RODRIGO PEREIRA

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe (PPGED-UFS) e Mestre em Educação pelo mesmo Programa sob orientação do Prof. Dr. Bernard Charlot. É membro do Educon- Grupo de Pesquisa Educação e Contemporaneidade (CNPQ-UFS). É Especialista em Gestão Educacional e graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). É Professor Associado da Universidade Federal de Alagoas na área de formação Didática, Currículo e Práticas de Ensino. Foi Coordenador do Curso de Pedagogia da mesma Universidade no biênio 2014-2016 e vice-coordenador do Curso durante o período (2019-2023). Atuou como Coordenador de Graduação da UFAL/Campus do Sertão entre 2023/2024. Foi, durante seis anos, professor e Coordenador do Curso de Pedagogia na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais quando o Curso obteve nota 5 na avaliação de cursos do MEC. Atuou como professor substituto na Universidade Federal de Sergipe- UFS. Possui um significativo número de textos publicados em Políticas educacionais, Didática com ênfase em Metodologias do ensino, fundamentos do ensino e práticas pedagógicas.Tem experiência em coordenação de projetos em Educação, com destaque para Política Educacional, Didática, Gestão do ensino, Currículo e Estágio Supervisionado.

Informações coletadas do Lattes em 09/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em EDUCAÇÃO

2010 - 2014

Universidade Federal de Sergipe
Título: Escola e Participação: um estudo sobre os Conselhos Escolares em Aracaju-Se.
PROF. DR. BERNARD CHARLOT. Palavras-chave: Participação popular, Conselhos Escolares,; Qualidade da escola básica; Emancipação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciência política. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal de Sergipe
Título: Conselhos escolares: a participação popular e as implicações sobre o cotidiano da escola pública, Ano de Obtenção: 2009
Prof. Dr. Bernard Charlot.Palavras-chave: Participação popular, Conselhos Escolares,; Comunidade, Qualidade do Ensino.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em metodologia do ensino superior

2005 - Atual

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Título: Uma nova ordem metodológica: o modelo de problematização como estratégia de formação pedagógica

Especialização em gestão educacional

2004 - 2006

Faculdade Cidade do Salvador
Título: A representação de qualidade entre gestores da educação básica
Orientador: Profª Ms. Adriana Mattos

Especialização em gestão educacional

2004 - 2006

Faculdade Cidade do Salvador
Título: A representação sobre qualidade no ensino entre gestores da Educação Básica
Orientador: Profª Msª Adriana Mattos

Graduação em liC. EM PEDAGOGIA

1999 - 2003

Universidade Estadual de Feira de Santana
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Formação complementar

2004 - 2005

MBA em Gestão Educacional - Esp. Latu Sensu. (Carga Horária: 380h). , Faculdade da Cidade do Salvador, FACID, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em direitos humanos. (Carga horária: 190h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em programa alfabetização solidária. (Carga horária: 576h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em programa alfabetização solidária. (Carga horária: 576h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em programa alfabetização solidária. (Carga horária: 576h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2001 - 2001

Programa ALfabetização Solidária. (Carga horária: 220h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Supervisionado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Didática.

Organização de eventos

PEREIRA, R. . Semana de Produção Científica. 2009. (Congresso).

PEREIRA, R. . Semana de Produção Científica. 2009. (Congresso).

PEREIRA, R. ; Pereira, Rodrigo . Semana de Produção Científica- Desenvolvimento Regional: saberes e responsabilidades. 2008. (Congresso).

PEREIRA, R. . SEMANA DE PODUÇÃO CIENTÍFICA. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

I ENCONTRO VIRTUAL DAS LICENCIATURAS (I ENVILA).O Papel do Educador Durante a Pandemia. 2020. (Seminário).

XII Colóquio Educação e Contemporaneidade. Apontamentos sobre o papel da educação no combate à violência. 2019. (Congresso).

XIII Colóquio Educação e Contemporaneidade. Avaliação da qualidade da escola através dos indicadores oficiais- análise da proposta de avaliação das escolas no estado de Sergipe: 2009-2016. 2019. (Congresso).

XIII Colóquio Educação e Contemporaneidade. Análise do papel da educação kantiana para a formação do homem moderno: princípios para a constituição da racionalidade. 2019. (Congresso).

XIII Colóquio Educação e Contemporaneidade. A Base Nacional Comum Curricular e a Formação Docente no Brasil- Prof. Dr. Jorge Carvalho Nascimento. 2019. (Congresso).

II SEMANA DE PEDAGOGIA.CORPO, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE. 2010. (Seminário).

II SEMANA DE PEDAGOGIA.ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL E INCLUSÃO. 2010. (Seminário).

I SEMANA DE ESTUDOS DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.A PEDAGOGIA NEGATIVA EM JEAN JACQUES ROUSSEAU. 2010. (Seminário).

I SEMANA DE ESTUDOS DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.A ESCOLA DE FRANKFURT E A PEDAGOGIA CRÍTICA NO SÉCULO XXI. 2010. (Seminário).

I SEMANA DE ESTUDOS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.A FILOSOFIA HUMANISTA EM PAULO FREIRE. 2010. (Seminário).

ESPECIALIZAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE.ESCOLA E COMUNIDADE: VINCULOS E FORMAS DE LEGITIMAÇÃO DO SABER. 2009. (Outra).

ESPECIALIZAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE.ESCOLA E COMUNIDADE: VINCULOS E FORMAS DE LEGITIMAÇÃO DO SABER. 2009. (Oficina).

I Semana do Educador.O PODER DA VOZ RACIONAL, SILENCIOSA E IMAGÉTICA DO EDUCADOR. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.GESTÃO EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.EDUCAÇÃO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM FOCO. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.DA NOTA MÁXIMA (05) NO ENADE À REESTRUTURAÇÃO DO CURSO: NOSSOS DESAFIOS E COMPROMISSOS. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.BULLYING: UMA ESCOLA EM CRISE. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.O CURSO DE PEDAGOGIA NA FACULDADE AGES; ANÁLISE DO PERFIL DO EGRESSO E AS NOVAS DISCIPLINAS PROPOSTAS PELO MEC. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE UM CAMPO. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.O PERFIL PROFISSIONAL E OS DESAFIOS DOS ESTUDANTES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2009. (Seminário).

I SEMANA DO EDUCADOR.O EDUCADOR MESTRE: TRANFORMA O SER PARA TRNSFORMAR O MUNDO. 2009. (Encontro).

SEMANA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA. A legitimação do saber popular como referência para a escola básica: quais as possibilidades e quais os limites?. 2009. (Congresso).

SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.IV Seminário de Pesquisa em Educação. 2009. (Seminário).

Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2007. (Encontro).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. A PARTICIPAÇÃO SOCIAL COMO EVIDÊNCIA DA RELAÇÃO COM O SABER. 2007. (Congresso).

I Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. O movimento da Escola Nova no Brasil:A construção de uma escola popular. 2007. (Congresso).

III Encontro de Pós- Graduação.Classes populares, Participação e Relação com o Saber. 2007. (Encontro).

III Encontro de Pós-Graduação da UFS.Classes Populares, Partcipação e a Relação com o Saber. 2007. (Encontro).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2007. (Seminário).

VI FORUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO. CLASSES POPULARES, PARTICIPAÇÃO SOCIAL E RELAÇÃO COM O SABER. 2007. (Congresso).

VI FORUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO. GESTÃO ESCOLAR: AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO ESTRATÉGICO DA ESCOLA. 2007. (Congresso).

VI FORUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO.O MOVIMENTO DA ESCOLA NOVA NO BRASIL. 2007. (Seminário).

Semana da ALfabetização. PROFESSOR PROFISSIONAL REFLEXIVO: NOVOS PERFIS PARA O ALFABETIZADOR DE ADULTOS. 2004. (Congresso).

semana da alfabetização. IV semana da alfabetização. 2003. (Congresso).

Semana da alfabetização. II Semana da ALfabetização. 2002. (Congresso).

Semana da ALfabetização. III Semana da ALfabetização. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Graciela Souza campos

PEREIRA, R.; SILVA, V. A.; VASCONCELLOS, C. A.; SOUZA, D. S.. Matemática e Cotidiano: Processos metacognitivos construidos por estudantes da EJA para resolver problemas matemáticos. 2017. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: LUCIENE COSTA SANTANA DA CUNHA

PEREIRA, R.; SILVA, V. A.; SOUZA, D. N.. MODELOS DIDÁTICOS ENCONTRADOS NO FAZER PEDAGÓGICO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ALUNOS.. 2016. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Luzia Cristina de Melo Santa Galvão

CHARLOT, B.;PEREIRA, R.; ARAUJO, M. I. O.; SILVA, V. A.; ALMEIDA, R. O.; CUNHA, M. M. S.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO FUTURO PROFESSO. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: LUZIA CRISTINA DE MELO SANTOS GALVÃO

PEREIRA, R.; CHARLOT, B.; SILVA, V. A.; ARAUJO, M. I. O.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO FUTURO PROFESSOR. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Vanessa Graciela Souza campos

PEREIRA, R.; SILVA, V. A.; SOUZA, D. S.; VASCONCELLOS, C. A.. Matemática e Cotidiano: processos metacognitivos construídos por estudantes da EJA para resolver problemas matemáticos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Vanessa de Lima Campos

SILVA, S. F.;PEREIRA, R.. ?Quero te tocar com meu louvor?: Tons homônimos e suas representações entre os protestantes pentecostais e batistas do município de Canindé de São Francisco/SE?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Quitéria Regina Santos Bezerra da Silva

SILVA, S. F.;PEREIRA, R.. ?FRIDA VINGREN: O Feminino na Difusão do Protestantismo Pentecostal em Belém do Pará e Rio de Janeiro ? 1917 a 1932?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VANESSA LIMA DA SILVA

SANTOS, N. R.;PEREIRA, R.. ?AULAS ONLINE: RELATOS VIRTUAIS SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS NUM MOMENTO PANDÊMICO?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: BRUNO LOURENÇO DOS SANTOS

VOSS, L. K. A. F.;PEREIRA, R.. O PROCESSO DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO REMOTO ATRAVÉS DE JOGOS DIGITAIS (2020-2021). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: TAISE BATISTA BISPO DA SILVA

VOSS, L. K. A. F.;PEREIRA, R.. ANIMAÇÕES COMO INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM DO ENSINO INFANTIL: UMA ANÁLISE DO FILME PROCURANDO NEMO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Flávia Santos da Conceição

PEREIRA, R.; BASTOS, ANA PAULA SOLINO; PAVEZI, M.. A CONSTRUÇÃO DO PPP DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE DELMIRO GOUVEIA-AL NA GESTÃO DEMOCRÁTICA: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alice Carla dos Santos

SANTOS, N. R.;PEREIRA, R.. ?MOTIVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFAL/CAMPUS DO SERTÃO?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Iviane Graça da Silva

SANTOS, N. R.;PEREIRA, R.. ?FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VIVÊNCIAS NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFAL/CAMPUS DO SERTÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cleciane Maria da Silva

NERI, C. A.;PEREIRA, R.. Educação no Trânsito: Didatização de saberes no Ensino Básico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: TAINARA ALVES TEIXEIRA LIMA

VOSS, L. K. A. F.;PEREIRA, R.. ?Música na educação infantil: análise de experiência do programa institucional de bolsas de iniciação à docência (PIBID/UFAL)?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Olga Rodrigues de Mendonça

PEREIRA, R.; SILVA, S. F.; DANTAS, JOSÉ VLADIMIR. NOTAS SOBRE A HISTÓRIA DA IGREJA BATISTA DE DELMIRO GOUVEIA (1975-2020). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JAELSON LUIZ LISBOA DA SILVA

PEREIRA, R.; VOSS, L. K. A. F.; BASTOS, ANA PAULA SOLINO. AS TDIC COMO ALIADAS OU INIMIGAS DA EDUCAÇÃO?: BREVE ESTUDO SOBRE DEPENDÊNCIA DIGITAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Enna Erica de Figueiredo Silva

SANTOS, N. R.; SILVA, B. A.;PEREIRA, R.. A RELAÇÃO ENTRE O BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL:OBSERVANDO O RECREIO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE DELMIRO GOUVEIA-AL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VANÚSIA FERREIRA BATISTA

PEREIRA, R.; SANTOS, N. R.; VOSS, L. K. A. F.. ADAPTAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA CRECHE DO MUNICÍPIO DE ÁGUA BRANCA ? AL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sidney Cezar Oliveira e Silva Ferreira

PEREIRA, R.; SILVA, S. F.. O CRISTIANISMO PROTESTANTE NA CIDADE DE PAULO AFONSO ? BAHIA, DE 1948 A 1964. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marcos Manoel do Nascimento Silva

PEREIRA, R.; SILVA, S. F.. PÃO E VINHO: REPRESENTAÇÃO E SIMBOLISMO ENTRE OS PROTESTANTES HISTÓRICOS, PENTECOSTAIS E NEOPENTECOSTAIS EM PAULO AFONSO ? BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sebastião Chaves Felix

PEREIRA, R.; SILVA, S. F.. A ARTE DE ENSINAR HISTÓRIA: UMA ANÁLISE SOBRE A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM TURMAS DO EJA NA ESCOLA ESTADUAL WATSON CLEMENTINO DE GUSMÃO SILVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JOSÉ LUCAS DANTAS DE QUEIROZ

VOSS, L. K. A. F.;PEREIRA, R.; SANTOS, N. R.. O BRINCAR E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marilene Ribeiro

PEREIRA, R.; VOSS, L. K. A. F.; SANTOS, A. C. C.. Formação de Professores: perspectivas a partir de uma análise acerca do curso de Pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Thiego da Silva Barros

CRUZ, J. V.;PEREIRA, R.. DEVOÇÕES POPULARES E PRÁTICAS RELIGIOSAS: A ROMARIA DE PADRE CÍCERO ROMÃO BATISTA EM DELMIRO GOUVEIA. 2014 - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: AUREA PEREIRA DE OLIVEIRA

PEREIRA, R.; JALDEMIR SANTANA BATISTA. iNDISCIPLINA: RESULTADO DA FALTA DE COMPREENSÃO DO ATO DISCIPLINAR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Aluno: RAUCI MOREIRA CALDAS

JALDEMIR SANTANA BATISTA;PEREIRA, R.. MULTIPLICIDADE DE OLHARES NO CONTEXTO DA AVALIAÇÃO FORMATIVA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Aluno: CLAUDIA CRISTINA SOARES DA COSTA

PEREIRA, R.; BENEDITO, R. R.ROGERIO REIS BENEDITO. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2006 - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Aluno: LAURICÉIA MARIA SANTOS ANIZ

PEREIRA, R.; DAVID LOPES DA SILVA. AS REPRESENTAÇÕES DIVERGENTES DE PAULO HONORÁRIO E MADALENA - GRACILIANO RAMOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Aluno: ELIANA GRAVATÁ DE ANDRADE

PEREIRA, R.; BERNADETE MARIA FERREIRA OLIVEIRA. A HISTÓRIA DA AULA NA VISÃO LUTERANA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Aluno: ISABEL LEITE SANTANA SANTOS

PEREIRA, R.; DAVID LOPES DA SILVA. UMA VISÃO HISTÓRICA DA GENTE SERTANEJA EM OS SERTÕES DE EUCLIDES DA CUNHA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Aluno: JOSELICE SANTANA FERREIRA SANTOS

PEREIRA, R.; SANTANA, ORLANDO DE CARVALHO. FAMÍLIA E ESCOLA- PARCERIA NO PROCESSO EDUCATIVO DE CAMADAS POPULARES. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Aluno: ANAMARIA MEIRA LEITE

PEREIRA, R.; SANTANA, ORLANDO DE CARVALHO. LUIZ GONZAGA: A REAFIRMAÇÃO DA LINGUAGEM E DA IDENTIDADE DO POVO NORDESTINO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

PEREIRA, R.; MOURA, G.; SANTOS, M. R. N.. Concurso para Professor Efetivo da UFAL. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

PEREIRA, R.. Avaliador(a) ad hoc dos relatórios parciais dos projetos de pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL, referentes ao período 2020/2021.. 2021. Universidade Federal de Alagoas.

PEREIRA, R.. Participação como Membro do COMITÊ EXTERNO de avaliação dos trabalhos, submetidos ao Edital Propesq/Universidade Federal do Tocantins- UFT Nº 04/2021. 2021. Universidade Federal do Tocantins.

PEREIRA, R.. XVI - Seminário de Iniciação Científica (SIC) - (UFT). 2020. Universidade Federal do Tocantins.

Orientou

JORDANA VIEIRA SANDES

A construção da masculinidade e feminilidade nas práticas da educação infantil- um estudo do currículo; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

OTAVIO AUGUSTO DE OLIVEIRA CARDOSO

Currículo e TDICs: elaboração e ascensão das tecnologias em cenários de Base Nacional Curricular Comum; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Sandicleia Santos Silva

a IMPORTANCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL- UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA JOVINO HENRIQUE DA SILVA; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

SORAIA ALVES DOS SANTOS BARBOSA

A TEORIA DA APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

ROSÉLIA VIEIRA DA SILVA

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA ANÁLISE SOBRE AS ESPECIFICIDADES CURRICULARES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

JORDANA VIEIRA SANDES DOS SANTOS

O PLANEJAMENTO CURRICULAR APLICADO NA CONSTRUÇÃO DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

BEATRIZ BATISTA OLIVEIRA

?Leituras sobre trajetórias escolares: a situação dos alunos em vulnerabilidade social e seu desenvolvimento na escola?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

NÚBIA JAINY GÓES DE SÁ

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS DIDÁTICAS E APLICABILIDADE DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE DELMIRO GOUVEIA ? AL?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

OTAVIO AUGUSTO DE OLIVEIRA CARDOSO

Escola e Tdics: aspectos da elaboração do currículo em consonância com os conhecimentos informais dos alunos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

Sandicleia Santos Silva

?A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA JUVINO HENRIQUE DA SILVA?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

JHONATA NEVES SANTOS

PERSPECTIVAS E REALIDADES: IMPACTOS DA UFAL-CAMPUS DO SERTÃO NA JUVENTUDE DELMIRENSE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

Irian Vanessa Alves Pereira

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: VEZ E VOZ DOS PROFESSORES EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS ? CAMPUS DO SERTÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Rodrigo Pereira;

JANDIRA PINTO

FEMINILIDADES EM PROCESSO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE AGES; Orientador: Rodrigo Pereira;

Jorgeane Batista dos Santos

As mulheres no contexto nordestino: um estudo sobre a ascensão das mulheres no municípo de Coronel João Sá- BA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

CÉLIO GONÇALVES

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ENTRE OS ESTUDANTES SOBRE A EXPERIÊNCIA DO FRACASSO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE AGES; Orientador: Rodrigo Pereira;

Elizete Oliveira

Representações sobre a profissionalização docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

Edilania Souza Silveira

Pensamento Pedagógico de Celestin Freinet; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

JOsé Roberto Xavier de Souza

A representação das crianças do Assentamento Santa Maria no município de Poço Verde/SE frente a sustentabilidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

Jilmara de Matos Menezes

A formação do Pedagogo na contemporaneidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

Cledson Felício da Silva

Indisciplina: uma análise a partir da violência simbólica nas prátias escolares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

Agenilda Borges

Balanço das políticas publicas para educação Infantil 2007-2008; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

Lucimar Batista

"Isso não é coisa de menino!" análise sobre as relações de gênero no contexto da educação básica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

Adailza BIspo dos Santos

Educação Infantil: análise de Representações sociais e práticas de avaliação entre educadores do município de Paripiranga - BA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

MARIA APARECIDA SILVA

Afetivade na relação professor-alunos em sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS; Orientador: Rodrigo Pereira;

Produções bibliográficas

  • Pereira, Rodrigo ; Barbosa, Soraia ; PEREIRA, R. . A TEORIA DA APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS. REVISTA MAIS EDUCAÇÃO , v. 7, p. 515-535, 2024.

  • PEREIRA, R. . Os processos participativos da escola analisados sob a ótica do poder e da cultura: leituras a partir de Michel Foucalt e Pierre Bourdieu. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 9, p. 5-20, 2015.

  • PEREIRA, R. . Conselhos Escolares: Um estudo das implicações sobre o cotidiano da escola pública. Práxis Educacional , v. 11, p. 8-28, 2015.

  • PEREIRA, R. . Uma instituição situada no tempo e no espaço: a escola básica e dois paradigmas em ascensão. Revista Campus , v. 2, p. 86-111, 2009.

  • PEREIRA, R. . O movimento da Escola Nova no Brasil de 1932: análise do processo de construção de uma escola popular. Educom , v. 01, p. 25-41, 2007.

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  • PEREIRA, R. . Para que a barbárie não se repita- apontamentos sobre o papel da educação no combate à violência. In: José Ivamilson Silva Barbalho; Giseliane Medeiros Almeida. (Org.). Capítulo de Livro. 24ed.Curitiba: CRV Editora, 2019, v. , p. 67-80.

  • Belo, Rafael ; PEREIRA, R. . Poder e Participação: algumas lógicas teóricas sobre o processo de constituição da escola participativa. In: Educação e Formação Docente: reflexões e relatos de experiências no sertão alagoano. (Org.). Educação. 1ed.Maceió: Edufal, 2015, v. , p. 131-168.

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  • Pereira, Rodrigo ; PEREIRA, R. . o CURRÍCULO: TERRITÓRIO DE CONFLITOS E LUTA POR LEGITIMIDADE DO SABER. In: XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2020, ARACAJU-SE. ANAIS DO COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE XIV, 2020. v. 14.

  • PEREIRA, R. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E CURRÍCULO: EXPERIÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA NO CAMPUS DO SERTÃO-UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS; TEACHER TRAINING AND CURRICULUM: EXPERIENCE OF THE PEDAGOGY COURSE AT CAMPUS DO SERTÃO-UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS. In: XIV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2020, ARACAJU- SE. ANAIS DO COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE XIV, 2020. v. 14.

  • PEREIRA, R. . AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA ESCOLA ATRAVÉS DOS INDICADORES OFICIAIS ANÁLISE DA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DAS ESCOLAS NO ESTADO DE SERGIPE NO PERÍODO 2009-2016.. In: COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2019, SÃO CRISTOVÃO-SE. XIII COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMORANEIDADE, 2019.

  • PEREIRA, R. . AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA ESCOLA ATRAVÉS DOS INDICADORES OFICIAIS ANÁLISE DA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DAS ESCOLAS NO ESTADO DE SERGIPE NO PERÍODO 2009-2016.. In: COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2019, SÃO CRISTOVÃO-SE. XIII COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMORANEIDADE, 2019. v. v,13.

  • PEREIRA, R. . APONTAMENTOS SOBRE A EDUCAÇÃO NO COMBATE A VIOLÊNCIA. In: COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2019, SÃO CRISTOVÃO-SE. XIII COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMORANEIDADE, 2019. v. v,13.

  • PEREIRA, R. . ANÁLISE DO PAPEL DA EDUCAÇÃO KANTIANA PARA FORMAÇÃO DO HOMEM MODERNO: PRINCÍPIOS PARA CONSTITUIÇÃO D A RACIONALIDADE.. In: COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2019, SÃO CRISTOVÃO-SE. XIII COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMORANEIDADE, 2019. v. v, 13.

  • PEREIRA, R. . A QUESTÃO DA PARTICIPAÇÃO POPULAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA. In: COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2018, SÃO CRISTOVÃO-SE. XII COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2018. v. V,18.

  • PEREIRA, R. . A ESCOLA PÚBLICA NO CENÁRIO DE REFORMAS: UMA RESPOSTA PARA QUAL PROJETO DE SOCIEDADE?. In: XI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2017, SÃO CRISTÓVÃO. XI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. SÃO CRISTOVÃO: EDUFS, 2017. v. 11. p. 1-25.

  • PEREIRA, R. . A ESCOLA EMERGENTE: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS CONCEITOS DE PARTICIPAÇÃO POPULAR E IDENTIDADE COLETIVA. In: XI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2017, SÃO CRISTOVÃO. XI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. SÃO CRISTOVÃO: EDUFS, 2017. v. 11. p. 1-25.

  • PEREIRA, R. . OS PROCESSOS PARTICIPATIVOS NA ESCOLA ANALISADOS SOB A ÓTICA DO PODER E CULTURA: LEITURAS A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT E PIERRE BOURDIEU. In: IX COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2015, ARACAJU. ANAIS - IX COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2015.

  • PEREIRA, R. . CONSELHOS ESCOLARES: ESTUDO DAS IMPLICAÇÕES SOBRE O. In: ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE, 2013, RECIFE. ANAIS DO XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE:Internacionalização da Educação e Desenvolvimento Regional: implicações para a pós-graduação, 2013.

  • PEREIRA, R. . CONSELHOS ESCOLARES: PRÁTICAS, FORMAÇÃO E MODELOS GESTORES ALTERNATIVOS. In: II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO - POLÍTICAS, PRÁTICAS E INVESTIGAÇÃO: PONTES PARA A MUDANÇA, 2013, PORTO-PT. ANAIS DO II ENCONTRO LUSO BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO - POLÍTICAS, PRÁTICAS E INVESTIGAÇÃO: PONTES PARA A MUDANÇA, 2013.

  • PEREIRA, R. . Método Ativo: Técnicas de Problematização da Realidade aplicada à Educação Básica e ao Ensino Superior. In: VI COLOQUIO INTERNACIONAL - EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE- EDUCON, 2012, SÃO CRISTOVAO -SE. VI COOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE-EDUCON, 2012.

  • PEREIRA, R. . EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO- LEITURAS HABERMASIANAS SOBRE O PROJETO DE MODERNIDADE E EDUCAÇÃO RACIONALISTA. In: V COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2011, SÃO CRISTOVÃO- SE. V COLÓQUIO INTERNACIONAL- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE- EDUCON, 2011.

  • PEREIRA, R. . RELIGIOSIDADE EM PROCESSO: ANÁLISES SOBRE AS IMPLICAÇÕES DO SAGRADO CONSTRUÍDO SOBRE A DINAMICA SOCIAL. In: IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇAÕ E CONTEMPORANEIDADE, 2010, ARACAJU. IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDAE, 2010.

  • PEREIRA, R. . A questão da participação na sociedade democrática. In: II Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2008, Aracaju-SE. Anais do Evento, 2008.

  • PEREIRA, R. . O Movimento da Escola Nova: a construção de uma educação popular. In: I Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2007. I Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2007.

  • PEREIRA, R. . A PARTICIPAÇÃO SOCIAL COMO EVIDÊNCIA DA RELAÇÃO COM O SABER. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2007, ARACAJU. I COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEPORANEIDADE, 2007.

  • PEREIRA, R. . Representações socias dos alfabetizadores em contextos de atuação: o que muda durante o processo. In: V semana da alfabetização, 2004, São Paulo. Cadernos de Textos da V SEMANA DA ALFABETIZAÇÃO, 2004.

  • PEREIRA, R. . letramento e contemporaneidade: implicações para ressignificação da prática. In: IV Semana da Alfabetização, 2003, São Paulo. Caderno de textos da IV Semana da Alfabetização, 2003.

  • PEREIRA, R. . A Experiência do Graduando no Programa Alfabetização Solidária:resgatando princípio em educação. In: Semana da Alfabetização, 2002, São Paulo. Revista do Programa Alfabetização Solidária: Educação de jovens e adultos em questão. São Paulo: são marcos, 2002.

  • PEREIRA, R. . Educaçã na diversidade cultural: contribuições para novas perspectivas. In: Semana da Alfabetização, 2002, São Paulo. Educação de Jovens e adultos em discussão, 2002.

  • PEREIRA, R. . Educação de pessoas jovens e adultas: pensando na especificidade da formação do educador. In: Seminário de PEsquisa em Educação, 2001, Feira de Santana. Caderno de Resumos do III Seminário de pesquisa em Educação, 2001.

  • PEREIRA, R. . Multiculturalismo e Educação. In: IV Seminário de pesquisas em educação, 2002, Feira de Santana. Caderno de resumo do IV Seminário de Pesquisas em Educação, 2002.

  • PEREIRA, R. . relações étnicos-Raciais na sala de aula na perspectiva do negro. In: VI Seminário de Iniciação Científica da Uefs, 2002, Feira de Santana. Anais do VI Seminário de Iniciação Científica, 2002.

  • PEREIRA, R. . Letramento e contemporaneidade: implicações para ressignificação da prática. educação de jovens e adultos em questão, 2003.

  • PEREIRA, R. . Multiculturalismo e educação. Cadreno de Resumos do IV Seminário de Educação, 2002.

  • PEREIRA, R. . Relações étnico-raciais em sala de aula na perspectiva do negro. Cadreno de resumos do III Seminário de Educação, 2001.

  • PEREIRA, R. . Projeto Político Pedagógico- avaliação de resultados e reelaboração. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . Planejamento do ensino e Inovações pedagógicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . REVISITANDO OS PILARES DA EDUCAÇÃO- CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS PARA A AÇÃO DOCENTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . Qualidade do ensino: desafios aos pedagogos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . Métodos Ativos: o ensino com foco no estudante. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . a legimitação do saber popular na escola básica: quais as possibilidades e quais os limites?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . a legimitação do saber popular na escola básica: quais as possibilidades e quais os limites?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . saberes e relações de ensino- aprendizagem em uma abordagem étnico-cultural.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . GESTÃO ESCOLAR: AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO ESTRATÉGICO DA ESCOLA BÁSICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . CLASSES POPULARES, PARTICIPAÇÃO E RELAÇÃO COM O SABER. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. . A PARTICIPAÇÃO SOCIAL COMO EVIDÊNCIA DA RELAÇÃO COM O SABER. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. . O MOVIMENTO DA ESCOLA NOVA NO BRASIL: A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA POPULAR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, R. . Representações Sociais de Alfabetizadores em contextos de atuação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, R. . Letramento e Contemporaneidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, R. . A formação do Pedagogo e e seu campo de atuação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . Letramento e Contemporaneidade: implicações para ressignificação da prática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, R. . Educaçãoe diversidade Cultural. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, R. . Educação na diversidade cultural: contribuição para novas perspectivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, R. . A experiência do graduando no Programa Alfabetização Solidária: resgatando princípios em educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VOSS, L. K. A. F. ; PEREIRA, R. . Memórias e desafios dos 10 anos da Pedagogia na UFAL-Sertão, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

PEREIRA, R. . PROGRESSAÕ DE CARREIRA DOCENTE. 2012.

PEREIRA, R. . RELATÓRIO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA- UFAL/CAMPUS DO SERTÃO. 2019. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, R. ; VOSS, L. K. A. F. ; SANTOS, N. R. ; PAVEZI, M. . Curso de Aperfeiçoamento Profissional em Gestão Educacional Democrática. 2018. .

PEREIRA, R. . Palestra- Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem. 2016. .

PEREIRA, R. . Palestrante do Programa de Iniciação do Servidor PINS/UFAL / Palestra Docência no Ensino Superior. 2015. .

PEREIRA, R. . Curso de formação de Alfabetizadores/ ALFASOL. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, R. . I Colóquio de educação-Formação de Gestores. 2005. .

PEREIRA, R. . Curso de formação de alfabetizadores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, R. . A gestão da educação para o novo século. 2004. .

PEREIRA, R. . A identidade do Profissional de educação e o planejamento do ensino. 2004. .

PEREIRA, R. . Capacitação pedagógica de alfabetizadores/AJA BAHIA. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, R. . Curso de formação de Alfabetizadres. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, R. . cursos de formação de alfabetizadores. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, R. . Curso de Formação de alfabetizadores. 2001. .

PEREIRA, R. . Guia para Profesoes Alfabetizadores. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo Educativo).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    Organização do Ensino a partir das Metodologias Ativas na Educação Básica: representações docentes e possibilidades acadêmicas, Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido com estudantes de graduação (licenciatura) na Universidade Federal de Alagoas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rodrigo Pereira - Coordenador.

Prêmios

2009

MÉRITO ACADÊMICO, FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS-AGES.

2007

MERITO ACADÊMICO, FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas - Campus Sertão. , Rodovia AL 145, Prefeito José Serpa de Menezes, S/N, CIdade Universitária, 57480000 - Delmiro Gouveia, AL - Brasil, Telefone: (82) 31241100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-COORDENADOR DE CURSO- PEDAGOGIA, Carga horária: 12

2011 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: COORDENADOR DE CURSO, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE CURSO- PEDAGOGIA, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

Faculdade Ages

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientação Pedagógica, Carga horária: 8

2008 - 2011

Faculdade Ages

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão de Avaliação, Carga horária: 4

2007 - 2011

Faculdade Ages

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Colegiado, Carga horária: 12

2005 - 2011

Faculdade Ages

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2003 - 2005

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Coord em projeto de extensão, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação setorial em projeto de extensão.

2002 - 2004

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2003

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura.,Atividade de extensão realizada, Capacitação para professores de jovens e adultos em nível de alfabetização.

2006 - 2007

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20