Fernando Augusto do Nascimento

Doutor e mestre em Artes Cênicas pelo Programa de Pós-Graduação em Teatro da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Licenciado em Teatro pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Realizou mobilidade acadêmica na Universidade Nacional Autônoma do México - UNAM e também foi bolsista do edital de criação artística da Secretaria de Relações Exteriores do México, realizando a montagem do espetáculo "Travestid@s". Durante a graduação desenvolveu pesquisa como bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC e no Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID/UFMA. Atualmente, é professor efetivo (20h) no Ensino Fundamental na Rede Pública Municipal de Tijucas - SC. Participa do Grupo de pesquisa em Drama (GruD), coordenado pelo prof. Dr. Wellington Menegaz de Paula, da Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: Pedagogias do Teatro, estudos Queer, Drama e infâncias dissidentes. Além de realizar projetos artísticos e formações docentes nas áreas das Pedagogias do Teatro, Drama e Infâncias dissidentes. Premiado no edital de Igualdade de Gênero na Educação Básica 2023: enfrentando o sexismo, racismo e a LGBTQIAfobia na escola, organizado pela Ação Educativa, em 2023.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Teatro

2021 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Teatro e representatividade qualira: práticas artístico-pedagógicas interseccionais na escola
Vicente Concilio. Palavras-chave: Pedagogia das artes cênicas; interseccionalidade; Narrativas qualiras; Ensino de teatro; Escola.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Teatro

2017 - 2019

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Teatro e representatividade Queer: experiências com a metodologia do Drama na escola, Ano de Obtenção: 2019
Profª Dr.ª Heloise Baurich Vidor.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia do Teatro; Gênero e Sexualidade; Drama; Diversidades na escola; Queer (LGBTI+); Drama na educação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Teatro

2012 - 2017

Universidade Federal do Maranhão
Título: Divas, lindas, sintéticas ao natural: Travestismo na cena teatral ludovicense
Orientador: Profª Dr.ª Fernanda Areias de Oliveira

Formação complementar

2025 - 2025

Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva/MEC. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Gestar Cultural. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literaturas indígenas: oralidades, línguas e escritas.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Arte, Educação e Infâncias: Ensinando e Brincando de Arte com Crianças de a. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em FÓRUM PERMANENTE DE ESCRITA ACADÊMICA ? O USO DOS TEMPOS VERBAIS NOS TRABAL. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Era uma vez... Docentes que se importavam com as imagens endereç. aos alun.. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2020 - 2020

Brinquedos e brincadeiras populares. (Carga horária: 12h). , Olaria projeto de arte e educação, OAE, Brasil.

2020 - 2020

Arte na Base Nacional Comum Curricular. (Carga horária: 40h). , Arte na Escola, ARTE NA ESCOLA, Brasil.

2020 - 2020

CURSO FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA VIRTUAL 2020.1. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2020

A arte do encontro, ao encontro da arte e recursos digitais. (Carga horária: 2h). , Arte na Escola, ARTE NA ESCOLA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

NASCIMENTO, F. A. . Mostra de Teatro da Escola Profa. Ondina Maria Dias. 2021. (Outro).

NASCIMENTO, F. A. ; ROBERTA, D. ; VIANA, V. . II Semana Científica e cultural de Teatro. 2014. (Outro).

NASCIMENTO, F. A. . I Semana Científica e Cultural de Recepção dos Calouros de Teatro - UFMA. 2013. (Outro).

NASCIMENTO, F. A. . I Festival de Teatro Universitário Ponto de Vista - UFMA. 2013. (Festival).

Participação em eventos

Podcast sobre dia do orgulho LGBTIAPN+ - Assoc. de Arte-educa. de SP.Teatro, artivismo e representatividade. 2024. (Outra).

Viadoplanta: o teatro da néctapolítica.Drama e dissidências. 2024. (Oficina).

X Seminário de Literatura Infantil e Juvenil - UFSC.Teatralidade e interseccionalidade: práticas artístico-pedagógicas com biografias de mulheres negras. 2024. (Seminário).

1º Colóquio Sesc Arte-Educação: territorialidades culturais. 2023. (Outra).

Curso de extensão - 100 anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de de barbárie. 2023. (Outra).

Diálogo sobre abordagens para o ensino e aprendizagem do teatro nas escolas de educação básica.Teatro e representatividade queer: experiências com o método do drama na escola. 2023. (Outra).

Disciplina de estágio no curso de Teatro da UDESC.Drama e pedagogia queer: processos criativos na escola. 2023. (Outra).

DLLV Comunidade ? Programa de Cursos Extracurriculares (LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL ACADÊMICA). 2023. (Oficina).

Gênero e educação 2023: Interseccionalidade em pauta. 2023. (Outra).

33º Festival Internacional de Teatro de Blumenau - FITUB.Teatralidades: o processo de drama como método na escola. 2022. (Oficina).

33º Festival Internacional de Teatro de Blumenau - FITUB.Roda de conversa Territórias da partilha: mediação teatro na escola. 2022. (Outra).

Ação extensionista do EDUSEX.Drama, Infâncias Queer e Educação Infantil. 2022. (Oficina).

Arte Afro- Brasileira. 2022. (Outra).

Teatro do Oprimido. 2022. (Oficina).

TEATRO ÉPICO. 2022. (Oficina).

VII Encontro Nacional do GT Pedagogia das Artes Cênicas: outras epistemologias. 2022. (Outra).

XI Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas - SPAC.Currículo teatral, interseccionalidade e infâncias invisilizadas: partilhas iniciais da pesquisa. 2022. (Seminário).

Disciplina do curso de Pedagogia.METODOLOGIAS TEATRAIS E EXPERIÊNCIAS ARTÍSTICO ? PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA ,. 2021. (Outra).

Estímulo composto como metodologia criativa. 2021. (Oficina).

Gestar Cultural: desenvolvimento e gestão de projetos culturais. 2021. (Outra).

Jogos teatrais 40 anos no Brasil: a diáspora. 2021. (Outra).

Livre dos 40 anos dos jogos teatrais no Brasil: A diáspora. 2021. (Outra).

Palestra na disciplina do curso de Pedagogia.Metodologias teatrais e experiências artístico-pedagógicas na Educação Básica. 2021. (Outra).

Palestra na disciplina do curso de Pedagogia.Metodologias teatrais e experiências artístico-pedagógicas na Educação Básica. 2021. (Outra).

Projeto de extensão Faed/Pedagogia da UDESC.Drama, infâncias Queer e Educação Infantil. 2021. (Oficina).

Seminário (Trans)tornando a Educação. 2021. (Seminário).

Seminário (Trans)tornando a Educação. 2021. (Seminário).

"Literaturas Indígenas:Oralidades, Línguas e Escritas". 2020. (Oficina).

3º ANIMANECO - Festival de Teatro de Bonecos de Joinville.Recursos básicos da linguagem do teatro de sombras com Alexandre Fávero (Cia Lumbra - Porto Alegre/RS). 2020. (Oficina).

3º ANIMANECO - Festival de Teatro de Bonecos de Joinville.Impressão 3d na construção de bonecos" com Leandro de Maman (Eranos Cia de Arte - Itajaí-SC). 2020. (Oficina).

Brinquedos e brincadeiras tradicionais. 2020. (Oficina).

Curso "Fontes de informação on-line nível básico e Portal CAPES". 2020. (Outra).

CURSO FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA VIRTUAL 2020.1. 2020. (Outra).

Curso on-line "Trabalhos Acadêmicos Conforme ABNT" - UFSC. 2020. (Outra).

Curso on-line Citação e Referência conforme ABNT - UFSC. 2020. (Outra).

FÓRUM PERMANENTE DE ESCRITA ACADÊMICA O USO DOS TEMPOS VERBAIS NOS TRABALHOS ACADÊMICOS. 2020. (Outra).

I Ciclo de Debates em ?Gênero, Cultura e Sociedade: diálogos interdisciplinares.Cena Teatral Queer no Maranhão: representação e representatividade LGBTQIA+. 2020. (Outra).

Semana de dança na escola - SC. 2020. (Outra).

XI SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UESC.Avaliação de trabalhos acadêmicos. 2020. (Outra).

XII - Colóquio de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual: Em defesa dos Direitos Humanas..Experiências com as questões de gênero e queer na escola. 2019. (Outra).

XII - Colóquio de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual: Em defesa dos Direitos Humanas.. 2019. (Outra).

Festival Internacional de Arte e Cultura José Luiz Kinceler.Gênero, Educação, Ativismo e Arte, com as comunicações - Resistência Cultural Feminista em tempos sombrios. 2018. (Outra).

Festival Internacional de Arte e Cultura José Luiz Kinceler. 2018. (Outra).

Festival Internacional de Arte e Cultura José Luiz Kinceler. 2018. (Outra).

II Colóquio Internacional de Pedagogia do Teatro.Teatro e gênero na escola: Possibilidades de criações de processos de Drama em diálogo com temas transversais. 2018. (Outra).

II Colóquio Internacional de Pedagogia do Teatro.Arte e Gênero na escola: Percursos da formação continuada na Educação Infantil. 2018. (Outra).

VIII Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas ? SPAC.Drama-Processo e gênero na aula de teatro: vivências artístico-pedagógicas na Educação Básica em São Luís - MA. 2018. (Outra).

Mostra Teatral Rosa.Menines falam de Gênero e Arte. 2017. (Outra).

I Encontro Regional em Universidades de Diversidade Sexual e Gênero do Norte e Nordeste.Mi cumple.... 2015. (Encontro).

I Seminário de estágio e extensão em teatro da Universidade Federal do Maranhão - UFMA. 2015. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Bumba-meu-boi do Maranhão: corpo, discurso e travestismo na construção da personagem Catirina. 2015. (Outra).

V Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar - V EMEMCE.(Des)construções de gêneros no espetáculo "Uma linda quase mulher". 2015. (Encontro).

Gênero e diversidade na escola. 2014. (Oficina).

II Semana Cientifica de Teatro.A relevância do intercâmbio artístico e da mobilidade acadêmica na formação do professor/a de Teatro. 2014. (Outra).

IX Semana do Teatro no Maranhão. 2014. (Oficina).

I Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia II Encontro de Análise do Discurso na Amazônia. 2013. (Encontro).

I Festival de Teatro Universitário Ponto de Vista.Do mito à dramaturgia: O processo de adaptação dramatúrgica e encenação do experimento O universo de Fedra. 2013. (Outra).

Workshop: Dramaturgia da imagem. 2013. (Outra).

Grupo de Pesquisa Teatral Cena Aberta.Oficina performática e Negro Cosme em movimento. 2012. (Oficina).

I Seminário Nacional GPELD Linguagens, discursos e identidades. 2012. (Seminário).

Mostra CEFET - MA..Ler e escrever: Um direito de todos - um perfil dos alunos do CEGEL. 2009. (Outra).

VI Seminário do Programa FAPEMA/CNPq de Bolsas de Iniciação Científica - SEMIC/Júnior.Ler e escrever: Um direito de todos - um perfil dos alunos do CEGEL. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Felipe Augusto Lemes

NASCIMENTO, F. A.; Wellington Menegaz de Paula; Paulina Maria Caon. O QUE PODE A PROFESSORA BYXA NA ESCOLA? - Pensamentos e reflexões acerca da identidade byxa na educação básica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia.

Produções bibliográficas

  • NASCIMENTO, F. A. ; CONCILIO, V. . Narrativas Qualiras e teatralidades: possibilidades artístico-pedagógicas na formação docente. RASCUNHOS - CAMINHOS DA PESQUISA EM ARTES CÊNICAS , v. 10, p. 124, 2023.

  • NASCIMENTO, F. A. . Ensaios com o Drama: os dilemas do professor-artista queer na criação de processos artísticos na escola. OUVIROUVER (ONLINE) , v. 16, p. 466-481, 2021.

  • OLIVEIRA, FERNANDA AREIAS ; NASCIMENTO, FERNANDO AUGUSTO . Da representação à representatividade trans: a historiografia do travestismo no teatro ludovicense. Urdimento (UDESC) , v. 3, p. 74-97, 2018.

  • NASCIMENTO, F. A. . Teatro e representatividade Queer: experiências com o método do drama na escola. 1. ed. São Paulo: Hucitec, 2021. 268p .

  • NASCIMENTO, F. A. ; RIBEIRO, T. C. C. (Org.) ; OLIVEIRA, F. A. (Org.) . Arte, gênero, sexualidade e educação: saberes e práticas de equidade na escola. 1. ed. São Luís - MA: EDUFMA, 2020. v. 1. 128p .

  • NASCIMENTO, F. A. . Entre o metafórico e o didático: caminhos de apropriações do texto literário em diálogo com as discussões de gênero e sexualidade nas aulas de teatro. In: Heloise Baurich Vidor. (Org.). A poesia do texto na (po)ética do encontro: experiências artístico-pedagógicas com a literatura, a leitura e o teatro. 1ed.Florianópolis - SC: EDITORA UDESC, 2020, v. 1, p. 39-59.

  • NASCIMENTO, F. A. ; OLIVEIRA, F. A. ; RIBEIRO, T. C. C. . Do qualira à qualiragem: narrativas de um aluno e professor-artista queer no contexto educacional maranhense. In: Fernando Augusto do Nascimento; Tânia Cristina Costa Ribeiro; Fernanda Areais de Oliveira. (Org.). Arte, gênero, sexualidade e educação: saberes e práticas de equidade na escola. 1ed.São Luís - MA: EDUFMA, 2020, v. 1, p. 24-45.

  • NASCIMENTO, F. A. . Resumo expandido: Drama-Processo e gênero na aula de teatro: vivências artístico-pedagógicas na Educação Básica em São Luís - MA. In: VIII Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas - SPAC, 2018, Florianópolis - SC. VIII Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas - SPAC, 2018.

  • NASCIMENTO, F. A. . Resumo expandido: Arte e Gênero na escola: Percursos da formação continuada na Educação Infantil. In: II Colóquio Internacional de Pedagogia do Teatro, 2018, São Luís - MA. II Colóquio Internacional de Pedagogia do Teatro, 2018.

  • NASCIMENTO, F. A. . Resumo expandido: Teatro e gênero na escola: Possibilidades de criações de processos de Drama em diálogo com temas transversais. O resumo faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. In: II Colóquio Internacional de Pedagogia do Teatro, 2018, São Luís - MA. II Colóquio Internacional de Pedagogia do Teatro, 2018.

  • NASCIMENTO, F. A. . Currículo teatral, interseccionalidade e infâncias invisilizadas: partilhas iniciais da pesquisa. In: XI Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas - SPAC/UDESC, 2022, Florianópolis. XI Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas - SPAC/UDESC.

  • NASCIMENTO, F. A. ; NASCIMENTO, M. F. . Resumo: Oficina Teatral de Sensibilização em Gênero e Sexualidade na Educação Infantil. In: XV Encontro Humanístico - Ciências Humanas em Movimento, 2016, São Luís - MA. Anais do XV Encontro Humanístico - Ciências Humanas em Movimento, 2016.

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Resumo: Bumba-meu-boi do Maranhão: corpo, discurso e travestismo na construção da personagem Catarina. In: IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2015, São Carlos-SP. Anais do IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2015.

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Resumo: O Teatro LGBT+ em São Luís: Problematizando as identidades não heteronormativas na sala de aula. In: I Seminário de Estágio e Extensão em Teatro da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, 2015, São Luís - MA. Caderno de divulgação do I Seminário de Estágio e Extensão em Teatro da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, 2015.

  • NASCIMENTO, F. A. ; REIS, P. A. . Resumo: A leitura dramatizada da peça 'La casa de Bernarda Alba: Mediações teórico-metodológicas entre a prática teatral e a aprendizagem de espanhol. In: I Seminário de estágio e extensão em Teatro da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, 2015, São Luís - MA. Caderno de divulgação do I seminário de estágio e extensão em Teatro da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, 2015.

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Resumo: Desconstruções de gêneros na cena teatral ludovicense. In: V Encontro maranhense sobre educação e relações de gênero no cotidiano escolar - EMENCE, 2015, São Luís - MA. Caderno de divulgação V Encontro maranhense sobre educação e relações de gênero no cotidiano escolar - EMEMCE, 2015.

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Resumo: Corpo e gênero: A construção discursiva da identidade não heteronormativa no teatro ludovicense. In: XXVII Seminário de Iniciação Científica, 2015, São Luís - MA. XXVII Seminário de Iniciação Científica, 2015.

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Resumo: O corpo no teatro de São Luís: discursos e identidades. In: XIII Encontro Humanístico, 2013, São Luís - MA. XIII Encontro Humanístico, 2013.

  • NASCIMENTO, F. A. ; CONCILIO, V. . Narrativas qualiras e teatralidades: possibilidades artístico-pedagógicas na formação docente.. RASCUNHOS - CAMINHOS DA PESQUISA EM ARTES CÊNICAS , 2023.

  • NASCIMENTO, F. A. . TEATRO E REPRESENTATIVIDADE QUER: experiência com o método do drama na escola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Teatralidades: o processo de drama como método na escola. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Territórios de Partilha: Mediação Teatro e Escola. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Currículo teatral, interseccionalidade e infâncias invisilizadas: partilhas iniciais da pesquisa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, F. A. . METODOLOGIA TEATRAIS E EXPERIÊNCIASARTÍSTICO ? PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Experiências remotas: docência em Arte em contexto pandêmico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Estágio supervisionado 'Teatro na Educ. Infantil': formação docente e prática pedagógica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, FERNANDO AUGUSTO . Palestra ministrada em escola da Educação Básica 'Da escola à universidade: a importância da educação como experiência acadêmica e profissional de empoderamento para alunos (as) de escolas públicas'.A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, FERNANDO AUGUSTO . Palestra 'Processos criativos com a metodologia do Drama no Centro de Ensino Dr. Clarindo Santiago: a representatividade dos corpos LGBT+ na sala de aula'. A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, FERNANDO AUGUSTO . Palestra 'Experiências com as questões de gênero e Queer na escola'. A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, FERNANDO AUGUSTO . Oficina: Teatro e Educação Sexual. A oficina faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Palestra: Teatro e Gênero na sala de aula: vivências artístico-pedagógica através do Drama Processo no Ensino Fundamental na escola comunitária Pinóquio - São Luís/MA.A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Palestra: Drama-processo e Gênero na sala de aula: vivências artístico-pedagógica na Educação Básica em São Luís - MA. A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, F. A. . Apresentação de artigo - Entre o metafórico e o didático: caminhos de apresentações do texto literário em diálogo com as discussões de gênero e sexualidade nas aulas de teatro. A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Apresentação de trabalho 'Teatro e gênero na escola: possibilidades de criações de processos de Drama em diálogo com temas transversais'. A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, FERNANDO AUGUSTO . Apresentação de trabalho 'Arte e Gênero: percursos da formação continuada na Educação Básica'.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, FERNANDO AUGUSTO . Conversa sobre 'A metodologia do ensino do Teatro: Drama'. Na Rádio Universitária da UDESC, no Programa de Extensão 'Formação de educadores e Educação Sexual'.A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC. .. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Palestra: Menines falam de Gênero e Arte, realizada I Mostra Rosa Teatral. A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, F. A. . Conversa sobre 'Gênero e educação' no Programa de Rádio 'Educação Sexual em debate'. A palestra faz parte da pesquisa de mestrado em Teatro - UDESC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. ; EDUARDO JUNIOR, J. P. . Vivências subjetivas e reflexões historiográficas sobre o fazer artístico no contexto das sexualidades no Teatro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Oficina Teatral de Sensibilização em Gênero e Sexualidade na Educação Infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Corpo e gênero: a construção discursiva da identidade não heteronormativa no teatro ludovicense. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, F. A. . Decupagem do texto dramático: Uma proposta de análise ativa da peça 'Os saltimbancos' para uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Desconstruções de gênero na cena teatral ludovicense. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. A. ; REIS, P. A. . A leitura dramatizada da peça 'La casa de Bernarda Alba': Mediações teórico-metodológicas entre a prática teatral e a aprendizagem de espanhol. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . O teatro LGBT em São Luís: Problematizando as identidades não heteronormativas na sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

NASCIMENTO, F. A. ; REIS, P. A. . A Leitura dramatizada da peça A casa de Bernarda Alba. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, F. A. ; CUTRIM, I. S. G. . Corpo e gênero: a construção discursiva da identidade homossexual no teatro ludovicense. 2014. (Relatório de pesquisa).

NASCIMENTO, F. A. . I Mostra Infâncias em Cenas Curtas. 2024. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Mostra de Teatro Professora Ondina Maria Dias. 2021. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Atuação na performance Cartas para Anny: Pirmeiro capítulo - Infância na Mostra Mulheres em Cena na Casa Vermelha - Mostra de Teatro Feminista e LGBT, colocar mes, ano. 2018. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Cartas para Anny: primeiro capítulo - infância. 2016. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Direção do espetáculo Travestid@s apresentado no Centro Cultural de la Diversidade (diretor). mes e ano. 2015. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Apresentação da Recepção Lúdica no Prêmio FAPEMA (ator). 2015. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Travestid@s. 2015. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Espetáculo A casa de Bernarda Alba apresentado no Casarão Ângelo Novus (Diretor). 2014. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Espetáculo O Universo de Fedra apresentado na Universidade Federal do Maranhão - UFMA (Diretor). 2013. Teatral.

NASCIMENTO, F. A. . Espetáculo Negro Cosme apresentado na Universidade Federal do Maranhão - UFMA (Ator). 2012. Teatral.

Prêmios

2023

Prêmio de Igualdade de Gênero na Educação Básica 2023: enfrentando o sexismo, racismo e a LGBTQIAfobia na escola, Ação Educativa.

2022

Prêmio da Campanha de conscientização e combate a violência e exploração sexual de crianças e adolescentes em Tijucas - SC, Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI.

2009

Pesquisador Junior, FAPEMA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Rede Municipal de Educação de Tijucas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2009 - 2017

Escola Ciranda do ABC

Vínculo: Professor (contrato), Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Secretaria de Relações Exteriores do México

Vínculo: Bolsista/diretor de Teatro, Enquadramento Funcional: Bolsista/diretor teatral, Regime: Dedicação exclusiva.