Joel Araújo Queiroz
Possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual da Paraíba (2004), mestrado e doutorado em Biologia Vegetal pela Universidade Federal de Pernambuco (2009 e 2014, respectivamente). Desde 2017, vem se dedicando à formação de docentes em diferentes cursos (Pedagogia, Biologia, Matemática, Letras e Ciências da Computação), trabalhando com temas relacionados ao Ensino de Ciências, Alfabetização Científica, Ecoalfabetização, Educação de Jovens e Adultos.
Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Biologia Vegetal
2010 - 2014
Universidade Federal de Pernambuco
Título: FLORES DE ANTESE NOTURNA E SEUS POLINIZADORES EM ÁREA DE CAATINGA: redes e sistemas mistos de polinização
Orientador: em Instituto Argentino de Investigaciones de las Zonas Aridas ( Diego Vazquez)
com , Ano de obtenção: 2014. Isabel Cristina Sobreira Machado. Coorientador: Marco Aurelio Ribeiro de Mello. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Biologia Vegetal
2007 - 2009
Universidade Federal de Pernambuco
Título: ESFINGOFILIA, POLINIZAÇÃO POR ENGANO DE Aspidosperma pyrifolium Mart., UMA APOCYNACEAE ÁRBOREA ENDÊMICA DE CAATINGA
, Ano de Obtenção: 2009.Isabel Cristina Sobreira Machado.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Caatinga; biologia floral; antese noturna; Semi-árido.
Graduação em Ciências Biológicas
2001 - 2004
Universidade Estadual da Paraíba
Título: Florística e Fitossociologia da Serra do Monte, Boqueirão - PB (Análise Preliminar)
Orientador: Dilma Maria de Brito Melo Trovão
Formação complementar
2013 - 2013
Redes de Interacciones. (Carga horária: 45h). , Instituto de Investigaciones de las Zonas Aridas, IADIZA, Argentina.
2012 - 2012
Análises ecológicas usando filogenia em R. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2012 - 2012
Análise palinológica. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2011 - 2011
Redes mutualistas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2004 - 2004
A Fitossociologia Como Ferramenta Para Conservação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2004 - 2004
Apresentações Científicas Técnicas e Recursos. (Carga horária: 4h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
2003 - 2003
Basic 1. (Carga horária: 37h). , Anglo Brazilian Institute, ANGLO, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Formação de Agentes Multiplicadores Em Educação Am. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Curso de Biotecnologia Vegetal. (Carga horária: 36h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia da polinização.
Participação em eventos
IV CONAPESC. POSSIBILIDADES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: O BICHO-PREGUIÇA E AS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Congresso).
IV CONAPESC. PRÁTICAS DE ENSINO PARA UMA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA CONTEXTUALIZADA: RESSIGNIFICANDO A HISTÓRIA DO BICHO-PREGUIÇA A PARTIR DOS SABERES PRÉVIOS DAS CRIANÇAS. 2019. (Congresso).
III Conedu. Coordenação de sessão de apresentação oral. 2016. (Congresso).
I Simpósio Paraibano de Ciências Biológicas.Flores de antese noturna e seus polinizadores na Caatinga: redes e sistemas mistos de polinização. 2014. (Simpósio).
II Encontro de Biologia Evolutiva. 2011. (Encontro).
III Simpósio de Ecologia Teórica. 2011. (Simpósio).
59 Congresso Brasileiro de Botânica. Ecologia da polinização em Aspidosperma pyrifolium Mart., uma Apocynaceae árborea endêmica de caatinga. 2008. (Congresso).
.Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2005. (Outra).
55º Congresso Nacional de Botânica e 26º Encontro Regional de Botânicos de MG, BA e ES. 55º Congresso Nacional de Botânica e 26º Encontro Regional de Botânicos de MG, BA e ES. 2004. (Congresso).
I Fórum Universidade Sociedade e Meio Ambiente.I Fórum Universidade Sociedade e Meio Ambiente. 2004. (Outra).
Seminário de Integração de Estagiários da Embrapa Algodão.Palestra: A importância da Iniciação Científica para a Pós-graduação e o papel da Metodologia Científica. 2004. (Outra).
Seminário de Integração de Estagiários da Embrapa Algodão.Seminário de Integração de Estagiários da Embrapa Algodão. 2004. (Outra).
Seminário de Integração de Estagiários da Embrapa Algodão.Mesa redonda: particularidades das áreas de pesquisa e laboratórios da Embrapa Algodão. 2004. (Outra).
Seminário de Integração de Estagiários da Embrapa Algodão.Workshop: Rotinas Estatísticas na Pesquisa Agropecuária. 2004. (Outra).
Pré-conferência Nacional do Meio Ambiente no Estado da Paraíba.Pré-conferência Nacional do Meio Ambiente no Estado da Paraíba. 2003. (Outra).
Participação em bancas
QUEIROZ, Joel Araújo. DIAGNÓSTICO VEGETAL E PERCEPÇÃO DA POPULAÇÃO SOBRE HERBÁCEAS E AS SUAS INTERAÇÕES ECOLÓGICAS EM ÁREAS VERDES URBANAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Prodema) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Fenologia reprodutiva, polinização e sistema de reprodução de três espécies sincronopátricas de Cactaceae (Cactoideae) em remanescente de Chaco brasileiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Biologia Vegetal) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
QUEIROZ, Joel Araújo. Evolução no escuro: seleção fenotípica de atributos associados à quiropterofilia. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação de Biologia Vegetal) - Universidade Federal de Pernambuco.
RAIMUNDO, R. L.; AMARAL, P. P.;QUEIROZ, JOEL. Interação entre plantas e aves frugívoras na Reserva Biológica Guaribas: subsídios para aplicação da abordagem de redes no delineamento de estratégias funcionais de conservação da biodiversidade.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Monitoramento) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; BATISTA, A. C.; FAHEINA, E. F. A.. Os desafios no ensino de ciências naturais e o processo de alfabetização científica nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Especialização em Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Diagnóstico e percepção ambiental de herbáceas e as suas intenções ecológicas em áreas urbanas de João Pessoa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Prodema) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; Resende, MVS; PEREIRA, A. A.. A horta como instrumento de alfabetização científica.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.; Resende, MVS;QUEIROZ, JOEL. Plácido de Oliveira. Jogos matemáticos nos anos iniciais do ensino fundamental: trabalhando as operações matemáticas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.; FAHEINA, E. F. A.;QUEIROZ, JOEL. Letramento matemático: o ensino da matemática com gêneros textuais nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL) - Universidade Federal da Paraíba.
TEiXEIRA, CR; FAHEINA, E. F. A.;QUEIROZ, JOEL. de Macêdo. Leitura e escrita com contos digitais: um processo interdisciplinar e tecnológico.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; Resende, MVS; BATISTA, A. C.. O estado da arte e as pesquisas em Ensino de Ciências e Educação Ambiental no curso de Pedagogia do Campus IV.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; BATISTA, A. C.; Resende, MVS. Ensino de Ciências em espaços não formais de ensino no Vale do Mamanguape.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
BATISTA, A. C.; FAHEINA, E. F. A.;QUEIROZ, JOEL. A formação do pedagogo no Programa Residência Pedagógica, um relato de experiência.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
BATISTA, A. C.; FAHEINA, E. F. A.;QUEIROZ, JOEL. A Contribuição do Programa Residência Pedagógica na Formação de Professores: da Teoria à Prática na Formação docente.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ASSIS, F. A. N.; BATISTA, A. C.;QUEIROZ, JOEL. Práticas Pedagógicas Inclusivas: desafios e perspectivas da ação docente na escola pública.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; TEiXEIRA, CR; PEREIRA, A. A.. O Ensino de Ciências por investigação como estratégia de promoção da Alfabetização Científica nos Anos Iniciais do Fundamental.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
FAHEINA, E. F. A.; BATISTA, A. C.;QUEIROZ, JOEL. Atuação Pedagógica na Escola Prefeito Gerbasi: Memórias Vivenciadas Através das Experiências no Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
TEiXEIRA, CR; ALVES, TO;QUEIROZ, JOEL. Pensamento de Paulo Freie acerca da Avaliação da Aprendizagem: Um estudo documental.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; Resende, MVS; SANTOS, T. K. L. B.. Ensino de Ciências e Educação Ambiental nos Anos iniciais do Ensino Fundamental: diagnóstico das percepções sobre o Rio Bandeira em Mamanguape/PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; Resende, MVS; SANTOS, T. K. L. B.. Formação do Pedagogo e do sujeito ecológico: Refletindo sobre a Educação Ambiental no Curso de Pedagogia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ANDRADE, A. C. B.;QUEIROZ, JOEL; FERREIRA, G. L.. O brincar no processo de aprendizagem das crianças pequenas: Uma pesquisa na Creche Maria do Livramento Pinto, Lucena-Mamanguape/PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
TEiXEIRA, CR;QUEIROZ, JOEL; ALVES, F. T. O.. Práticas Avaliativas da Educação Infantil do Município de Mamanguape.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.; BATISTA, A. C.;QUEIROZ, JOEL. A Matemática na EJA: A infantilização do ensino na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, JOEL; FAHEINA, E. F. A.; BATISTA, A. C.. O Ensino de Ciências e Percepções Ambientais nos anos iniciais do ensino fundamental de escolas indígenas do Vale do Mamanguape.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.; ASSIS, F. A. N.;QUEIROZ, JOEL. Matemática com jogos na Educação Infantil: Uma proposta com os Blocos Lógicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
ANDRADE, A. C. B.; FERREIRA, G. L.;QUEIROZ, JOEL. A existência dos recursos didáticos destinados ao brincar na Creche Maria do Livramento Pinto Lucena na Cidade de Mamanguape.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo; DIAS, G. F.; ALVES, F. T. O.. As percepções de discentes e professores de matemática a respeito da educação ambiental: uma reflexão sobre a formação de professores de matemática na UFPB/Campus IV.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
COSTA, C. G.; ALVES, F. T. O.;QUEIROZ, JOEL. As potencialidades e limitações do jogo ??Qual é o número?? Nas quatro operações básicas.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Jogos matemáticos na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Autoavaliação docente e os diários de aula: trilhas reflexivas para reconfigurar a prática pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Os esquemas mentais básicos como processo de ensino e aprendizagem da matemática na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. A identidade dos Alunos da Educação de Jovens e Adultos da Escola Senador Ruy Carneiro Jacaraú-PB: Desafios e Perspectivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Sucroalcooleira) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Reflexos sobre as práticas pedagógicas cotidianas dos professores da EJA: Uma pesquisa no Campo do Estágio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Distribuição espacial e temporal das síndromes de dispersão em inselbergue na caatinga paraibana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ecologia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Distribuição espacial e temporal das síndromes de dispersão em inselbergue na caatinga paraibana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ecologia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. Reflexo sobre as práticas pedagógicas cotidianas dos professores da EJA: Uma perspectiva no campo de estágio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. A identidade dos alunos da Educação de Jovens e Adultos da escola senador Ruy Carneiro, Jacaraú-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
QUEIROZ, Joel Araújo. EJA: Aprendizagem e Perspectivas dos alunos da Escola Adecita, Itapororoca/PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, E. M. L.; QUIRINO, Z. G. M.;QUEIROZ, Joel Araújo. Interações ecológicas e biologia floral em Crescentia cujete L. (Bignoniaceae): uma espécie quiropterófila. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ecologia) - Universidade Federal da Paraíba.
ARAUJO, L. D. A.; QUIRINO, Z. G. M.;QUEIROZ, Joel Araújo. Síndromes de Polinização e Recursos Florais ocorrentes em um Brejo de Altitude, Paraíba, Brasil.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.
Orientou
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: A HORTA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: OS DESAFIOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ? UM OLHAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
O Ensino de Ciências e a percepção docente sobre o letramento científico nos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Jacaraú/PB; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Transformações necessárias nas percepções ambientais de crianças em uma turma do 4º ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
A importância da Educação Ambiental na BNCC: uma análise com foco nas Ciências Naturais do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Educação Ambiental na formação de docentes em pedagogia como instrumento para desenvolver a consciência sustentável; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Conhecimentos tradicionais e conhecimentos científicos no Ensino de Ciências: um estudo de caso sobre o fenômeno da polinização; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Conhecimentos tradicionais e conhecimentos científicos no Ensino de Ciências: um estudo de caso sobre o fenômeno da polinização; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO NO VALE DO MAMANGUAPE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
O ESTADO DA ARTE E AS PESQUISAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE PEDAGOGIA/UFPB/CAMPUS IV; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
O USO DE LIVROS PARADIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: AS POSSIBILIDADES DE UMA ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DO BICHO-PREGUIÇA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Explorando conteúdos da matemática através do kit do explorador matemático: um relato de vivência pedagógica em uma turma da EJA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DIAGNÓSTICO DAS PERCEPÇÕES SOBRE O RIO BANDEIRA EM MAMANGUAPE/ PB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E DO SUJEITO ECOLÓGICO: REFLETINDO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
O ENSINO DE CIÊNCIAS E AS PERCEPÇÕES AMBIENTAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS INDÍGENAS DO VALE DO MAMANGUAPE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
AS PERCEPÇÕES DE DISCENTES E PROFESSORES DE MATEMÁTICA A RESPEITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA UFPB/CAMPUS IV; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
As concepções e o ensino de ciências em sala de aula: como educador e educando enxergam a ciência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Matemática na EJA: perspectivas dos professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio no município de Itapororoca/PB; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
EDUCAÇÃO E PREVENÇÃO: A QUESTÃO DAS DROGAS NAS ESCOLAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
TCC de pedagogia campus IV na área de matemática: um olhar as contribuições para a formação inicial do/a pedagogo/a; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Matemática na EJA: perspectivas dos professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental no município de Itapororoca/PB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
As percepções sobre ciências de professores dos anos inciais do ensino fundamental de escolas do município de Jacaraú/PB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Joel Araújo Queiroz;
Produções bibliográficas
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Lima, R.B.N. ; Santos, MFM ; QUEIROZ, Joel Araújo . O SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS (SCFV): CONTRIBUIÇÕES PARA CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE POBREZA E VULNERABILIDADE SOCIAL. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME III). 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 3, p. 100-106.
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MOREIRA, R. E. C. ; Santos, MFM ; QUEIROZ, Joel Araújo . O CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E O COMBATE A POBREZA E A DESIGUALDADE SOCIAL. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME III). 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 3, p. 107-112.
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SILVA, A. D. ; LIMA, A. S. ; QUEIROZ, Joel Araújo . CONVIVENDO COM A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE SOCIAL E A POSSIBILIDADE DE DIÁLOGO NA COMUNIDADE DO AREAL-PB. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME II). 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 2, p. 54-65.
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Rodrigues, A.A ; PEREIRA, A. A. M. ; QUEIROZ, Joel Araújo . DESAFIOS DA CRECHE DIANTE DA REALIDADE SOCIAL DO EDUCANDO: AUSÊNCIA DE ESTRUTURA FAMILIAR, POBREZA E A QUESTÃO DO BOLSA FAMÍLIA. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME II). 1ed.joão pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 2, p. 34-44.
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SILVA, C. F. ; LIMA, A. S. ; QUEIROZ, Joel Araújo . VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INDÍGENA: O SABER DO POVO POTIGUARA COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME II). 1ed.joão pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 2, p. 76-84.
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GONDIM, D. C. F. ; LIMA, A. S. ; QUEIROZ, Joel Araújo . POBREZA E CURRÍCULO UM DIÁLOGO POSSÍVEL? A CONTRIBUIÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ESPAÇO ESCOLAR. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME II). 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 2, p. 85-92.
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LIMA, J. C. ; PEREIRA, A. A. M. ; QUEIROZ, Joel Araújo . REFLEXÃO SOBRE AS DESIGUALDADES SOCIAIS E SITUAÇÕES DE POBREZA NAS ESCOLAS PERIFÉRICAS. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME II). 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 2, p. 128-136.
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SILVA, M. G. M. ; Santos, MFM ; QUEIROZ, Joel Araújo . ATLETISMO COM MATERIAIS RECICLÁVEIS: É POSSÍVEL A PRÁTICA ESPORTIVA EM ESCOLAS INSERIDAS EM SITUAÇÕES DE POBREZA?. In: Célia Regina Teixeira; Francymara Antonino Nunes de Assis; Joel Araújo Queiroz; Joseval dos Reis Miranda; Maria Valdenice Soares. (Org.). ESPAÇOS ESCOLARES: REFLEXÕES SOBRE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL (VOLUME II). 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2018, v. 2, p. 167-175.
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SILVA, D. S. ; QUEIROZ, Joel Araújo . A TEMÁTICA SAÚDE E O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERCEPÇÕES REPRODUZIDAS NAS IMAGENS DE LIVROS DIDÁTICOS PARA CRIANÇAS. In: X Colóquio Internacional de Políticas Curriculares | VI Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas | III Simpósio da Região Nordeste Sobre Currículo, 2023, João Pessoa. Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo. João Pessoa: Even3, 2023.
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QUEIROZ, Joel Araújo ; LIMA, A. S. ; MELO, E. E. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE MATEMÁTICA NA UFPB/CAMPUS IV. In: Congresso Nacional de Educação, 2023, João Pessoa. Anais IX CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2023.
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Chagas, E.F ; QUEIROZ, Joel Araújo . PRÁTICAS DE ENSINO PARA UMA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA CONTEXTUALIZADA: RESSIGNIFICANDO A HISTÓRIA DO BICHO-PREGUIÇA A PARTIR DOS SABERES PRÉVIOS DAS CRIANÇAS. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2019, Campina Grande. Anais IV CONAPESC, 2019. v. 4.
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Chagas, E.F ; QUEIROZ, Joel Araújo . POSSIBILIDADES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: O BICHO-PREGUIÇA E AS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2019, Campina Grande. Anais IV CONAPESC, 2019. v. 4.
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Rodrigues, A.A ; MELO, E. E. C. ; QUEIROZ, Joel Araújo . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: UM RELATO DE VIVÊNCIAS COM ATIVIDADES ECOPEDAGÓGICAS REALIZADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I. In: CONEDU, 2018, Recife. Conedu, 2018. v. 1.
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FELIZARDO, E. S. ; QUEIROZ, Joel Araújo . A (DES)IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BNCC: UMA ANÁLISE COM FOCO NAS CIÊNCIAS NATURAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XI ENCONTRO ESTADUAL DA ANPAE - XVI ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE., 2024, Mamanguape?PB. Teias políticas do direito à educação: educação indígena, diversidade e biodiversidade na gestão e formação de professores (es). Campina Grande: Even3, 2024.
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SUASSUNA, Nelson Dias ; QUEIROZ, Joel Araújo ; OLIVEIRA, Aldenise Batista de ; MAFFIA, L. A. ; MIZUBUTI, E. S. G. . SENSITIVITY OF Colletotrichum gossypii var. cephalosporioides STRAINS TO CARBENDAZIM, TEBUCONAZOLE, AND AZOXYSTROBIN. In: V Congresso Brasileiro de Algodão: Algodão uma fibra natural, 2005, Salvador. In: V Congresso Brasileiro de Algodão: Algodão, uma fibra natural, 2005.
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OLIVEIRA, Aldenise Batista de ; QUEIROZ, Joel Araújo ; MENESES, Carlos Henrique Salvino Gadelha ; CARTAXO, Waltemiton Vieira ; SUASSUNA, Nelson Dias . Efeito do tempo de embebição em água e remoção da carúncula na germinação de sementes de mamona (Ricinnus comunis L.). In: I Congresso Brasileiro de Mamona, 2004, Campina Grande - PB. www.congressomamona.se.gov.br, 2004.
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QUEIROZ, Joel Araújo ; OLIVEIRA, Aldenise Batista de ; MENESES, Carlos Henrique Salvino Gadelha ; CARTAXO, Waltemiton Vieira ; SUASSUNA, Nelson Dias . Efeito da remoção da carúncula, tratamento químico e tempo de armazenamento na germinação de sementes de mamona (Ricinus comunis L.). In: I Congresso Brasileiro de Mamona, 2004, Campina Grande - PB. Livros de resumos, 2004.
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QUEIROZ, Joel Araújo ; QUIRINO, Z. G. M. ; MACHADO, I. C. S. . Ecologia da polinização em Aspidosperma pyrifolium Mart., uma Apocynaceae Arbórea de Caatinga. In: 59 Congresso Brasileiro de Botânica, 2008, natal. Atualidades desafios e perspectivas da botânica no Brasil, 2008.
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SUASSUNA, Nelson Dias ; QUEIROZ, Joel Araújo ; OLIVEIRA, Aldenise Batista de . Sensibilidade de isolados de Colletotrichum gossypii var. cephalosporioides a carbendazim, tebuconazole e azoxystrobin. In: V Congresso Brasileiro de Algodão, 2005, Salvador - BA. In: V Congresso Brasileiro de Algodão, Algodão uma fibra natural, 2005.
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OLIVEIRA, Aldenise Batista de ; QUEIROZ, Joel Araújo ; MENESES, Carlos Henrique Salvino Gadelha ; CARTAXO, Waltemiton Vieira ; SUASSUNA, Nelson Dias . Efeito da remoção da carúncula e tempo de embebição em água na germinação de sementes de mamona (Ricinnus comunis L.). In: 55º Congresso Nacional de Botânica e 26º Encontro Regional de Botânicos de MG, BA e ES, 2004, Viçosa - MG. 55º Congresso Nacional de Botânica e 26º Encontro Regional de Botânicos de MG, BA e ES, 2004.
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TROVÃO, Dilma Maria de Brito Melo ; ANDRADE, Leonaldo Alves de ; FERNANDES, Pedro Dantas ; QUEIROZ, Joel Araújo . Diagnóstico do estado de conservação da vegetação nativa no riacho de Bodocongó - PB. In: XXVII Reunião Nordestina de Botânica, 2004, Petrolina - PE. XXVII Reunião Nordestina de Botânica, 2004.
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QUEIROZ, Joel Araújo ; OLIVEIRA, Aldenise Batista de ; MENESES, Carlos Henrique Salvino Gadelha ; CARTAXO, Waltemiton Vieira ; SUASSUNA, Nelson Dias . Efeito da remoção da carúncula e tratamento químico na germinação de sementes de mamona (Ricinus comunis L.). In: 55º Congresso Nacional de Botânica e 26º Encontro Regional de Botânicos de MG, BA e ES, 2004, Viçosa - MG, 2004.
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MENESES, Carlos Henrique Salvino Gadelha ; QUEIROZ, Joel Araújo ; SUASSUNA, Nelson Dias . Método de preservação in vitro de Colletotrichum gossypii var. Cephalosporioides, agente causal da ramulose do algodoeiro. In: 5º Encontro Nacional de Biólogos e 2º Encontro Nordestino de Biólogos, 2003, Natal - RN, 2003.
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LIMA, Leonardo Henrique Guedes de Morais ; QUEIROZ, Joel Araújo ; TROVÃO, Dilma Maria de Brito Melo . Avaliação da qualidade fisiológica de sementes de milho (Zea mays) armazenadas por agricultores da comunidade de Jenipapo - PB. In: 5º Encontro Nacional de Biólogos e 2º Encontro Nordestino de Biólogos, 2003, Natal - RN, 2003.
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QUEIROZ, Joel Araújo . Flores de antese noturna e seus polinizadores na Caatinga: redes e sistemas mistos de polinização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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QUEIROZ, Joel Araújo . Las interacciones nocturnas plantas-polinizadores en una vegetación semiárida brasileña. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
QUEIROZ, Joel Araújo . La polinización de plantas nocturnas en las Caatingas, Brasil. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
QUEIROZ, Joel Araújo ; MACHADO, I. C. S. . Planta se reproduz com ajuda de timbu.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
QUEIROZ, Joel Araújo . Polinização: Aspectos evolutivos e ecológicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Alfabetização Científica para Crianças: descortinando parte do cenário atual de pesquisas em práticas de Ensino de Ciências por Investigação para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joel Araújo Queiroz - Coordenador.
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2021 - 2022
A Educação em Ciências para crianças: que Ciência é promovida em materiais didáticos para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em Escolas Públicas?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joel Araújo Queiroz - Coordenador.
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2020 - Atual
A abordagem da História das Ciências nos Livros Didáticos: um olhar para o passado para entendermos o Ensino de Ciências Naturais na atualidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joel Araújo Queiroz - Coordenador.
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2019 - Atual
A Educação Ambiental e o Currículo de Escolas Públicas do Vale do Mamanguape: que percepção ambiental está nos livros didáticos dos anos iniciais do ensino fundamental?, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joel Araújo Queiroz - Coordenador / Vitoria Feitosa de Alencar - Integrante.
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2018 - Atual
AS CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS INICIAIS (1998-2018), Descrição: sta pesquisa tem como objetivo documentar, organizar e compreender a concepção de AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM veiculada na Base de Dados Scielo nas seguintes Revistas: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos ? 17 números; Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - 54 números; Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) - 34 números, Revista Meta: Avaliação ? 20 números perfazendo uma amostra de mais ou menos 105 volumes, uma vez que muitas revistas as vezes apresentam de 2 a 3 volumes. A partir do estudo do Estado da Arte ou Estado do Conhecimento da produção, constituída de artigos, sobre Avaliação da Aprendizagem (1998-2018), no âmbito do Ensino Fundamental em seus anos iniciais ocorrerá a execução da pesquisa. A pesquisa foi contextualizada a partir do delineamento do cenário constituído pelas publicações das Revistas, seguindo uma abordagem qualitativa. Os resumos dos artigos serão analisados e organizados, adotando-se como descritores: tema, abrangência do ensino, aspectos em destaque e contribuições para a concepção de Avaliação da Aprendizagem. A pesquisa irá apontar o fato de que ao final de sua execução teremos um corpo significativo no conjunto de produções na área de Avaliação da Aprendizagem. E com isso uma referência inicial como fonte de pesquisa aos futuros estudiosos e pesquisadores experientes e iniciantes na área avaliativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joel Araújo Queiroz - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Paraíba. , Estr. Engenho Novo, s/n, Mamanguape - PB, Mamanguape/PB, 58280000 - Mamanguape, PB - Brasil, Telefone: (83) 32929450
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2017
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos (noturo), Alfabetização de Jovens e Adultos (diurno)
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07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamento Biologicos da Educação, Seminário Temáticos
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02/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos, Educação Ambiental, Ensino de Ciêncisa, Pesquisa e Trabalho Docente
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01/2017 - 06/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Ciências
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01/2017 - 06/2017
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos (noturno), Alfabetização de Jovens e Adultos (tarde), Pesquisa e Cotidiano Escolar
2015 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
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07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino das Ciências Naturais I
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07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino das Ciências Naturais II (90h)
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07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino das Ciências Naturais II (90h) - noite
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07/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES I - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 100 h (Ensino a distância EAD)
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES III - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 150 h (EAD)
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h (EAD)
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h (EAD)
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Formação de professores I (Ciências Biológicas) 100h
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - 100 h
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Formação de Professores para Ensino Médio
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de formação de Professores para o Ensino Médio (noite)
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática
2010 - 2014
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante Pós-graduação (bolsista CNPq), Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
Instituto de Investigacciones de las Zonas AridasVínculo: Estudante visitante, Enquadramento Funcional: Livre, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
Faculdade de Ciências Humanas EsudaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei a disciplina Biodiversidade e Conservação no Curso de Especialização Lato sensu em Gestão Ambiental e Sustentabilidade.
2003 - 2005
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
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01/2003 - 01/2005
Estágios , Centro Nacional de Pesquisa de Algodão, Campina Grande Pb.Estágio realizado, Análise fitopatológica do fungo causador da ramulose no algodão (Gossypium hirsutum L.).
2005 - 2007
E. E. E. F. Severiano Pedro do NascimentoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2006 - 01/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia
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02/2005 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia, Química
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02/2005 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Naturais
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Joel Araújo Queiroz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?