Rosa Maria Rodrigues Diniz

PRADO, CARLOS ; Prado, rosilene Rodrigues ; DINIZ, R. M. R. . III COLOQUIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA DA INCLUSÃO. 2011. (Outro).

DINIZ, R. M. R. . III SEMINÁRIO EM HOEMANGEM AO DIA DO SURDO. 2010. (Outro).

DINIZ, R. M. R. ; MARQUES, M. M. S. . II SEMINÁRIO EM HOMENAGEM AO DIA DO SURDO: A EDUCAÇÃO DO SURDO EM DEBATE. 2009. (Outro).

CONGRESSO REGIONAL DE TRADUTOR INTERPRETE DE LIBRAS DO ESTADO DO PARÁ. INTERPRETAÇÃO DEE LIBRAS. 2018. (Congresso).

ROSA MARIA RODRIGUES DINIZ.O TRADUTOR INTERPRETE DE LIBRAS - PORTUGUES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2018. (Seminário).

V SEMINÁRIO EM CELEBRAÇÃO AO DIA DO SURDO.SURDO X MÍDIA:ACESSIBILIDADE. 2018. (Seminário).

II FESTIVAL ARITISTICO DE CULTURA SURDA.ESCRITA DE SINAIS. 2016. (Oficina).

13º ENNOEPe- ENCONTRO NORTE NORDESTE DE ALUNOS DE PEDAGOGIA.O LÚDICO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS EIXO EPISTEMOLÓGICO: EDUCAÇÃO INCLUSIVAMÚLTIPLAS. 2015. (Encontro).

XII CONGRESSO INTERNACIONAL XVIII SEMINÁRIO NACIONAL: A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM PAISES DE LINGUA PORTUGUESA. PESSOAS SURDAS NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE INCLUSÃO DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. 2013. (Congresso).

XIX FÓRUM PARAENSE DE LETRAS "Amazônia: sujeitos e predicados - Identidades. Diversidades. Linguagens..LIBRAS X PORTUGUÊS: A LINGUA DOS SURDOS E A AQUISIÇÃO DA SEGUNDA LÍNGUA NA REDE REGULAR DE ENSINO. 2013. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUISTICA. INTERPRETAÇÃO. 2012. (Congresso).

"2º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS E 2º SEMINÁRIO DE TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS". 2011. (Seminário).

FORUM DE ACESSO E AVALIAÇÃO. 2011. (Outra).

II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.INTÉRPRETE. 2011. (Encontro).

III COLQUIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O COMPROMISSO COM A´PRÁTICA DA INCLUSÃO.COORDENAÇÃO. 2011. (Seminário).

III ENCONTRO BRASILEIRO INSTITUTOS FILIPPO SMALDONE. 2011. (Encontro).

I SEMINARIO DE POLITICAS PUBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE NA AMAZÔNIA PARAENSE. 2011. (Seminário).

SEMINARIO ESTADUAL DE DEFESA DAS ESCOLAS BILINGUES PARA SURDOS NO PNE. 2011. (Seminário).

"CURSO DE FORMAÇÃO EM BAIXA VISÃO". 2010. (Oficina).

"I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORESE OS DESAFIOS DA ATUALIDADE".TECNOLOGIA PARA O ENSINO DO SURDO E DO CEGO. 2010. (Encontro).

"I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA ATUALIDADE".LIBRAS. 2010. (Oficina).

2ª SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS FACULDADES INTEGRADAS.PORTUGUÊS FALADO COMPLEMENTADO. 2010. (Seminário).

2ª SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA & FAZ.A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE INCLUSÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL DAS PESSOAS SURDAS NO ENSINO SUPERIOR. 2010. (Seminário).

2ª SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA E FAZ."O SURDO NOMERCADO DE TRABALHO". 2010. (Seminário).

AUDIÊNCIA DE CONCILIAÇÃO.AUDIÊNCIA DE CONCILIAÇÃO. 2010. (Outra).

AUDIÊNCIA PÚBLICA DE REESTRUTURAÇÃODO CONASP.INTERPRETAÇÃO. 2010. (Seminário).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROMOTORES POPULARES DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, COM ÊNFASE NA ACESSIBILIDADE". 2010. (Encontro).

ENCONTRO DO DIA DO SURDO.O SURDO E A CIDADANIA. 2010. (Encontro).

FÓRUM DE TANSPORTE DA REGIÃO METROPOLTANA DE BELÉM.ITERPRETAÇÃO. 2010. (Outra).

I CICLO DE PALESTRAS DA ADEIPA. 2010. (Seminário).

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA ATUALIDADE.TECNOLOGIA PARA O ENSINO DE SURDO E DO CEGO. 2010. (Oficina).

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA ATUALIDADE.CAPACITAÇÃO EM LIBRAS. 2010. (Oficina).

II ENCONTRO DE FAMILIARES E PROFISSIONAIS QUE ATUAM COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (AUTISMO). 2010. (Encontro).

OFICINA DE BAIXA VISÃO. 2010. (Oficina).

SEMINÁRIO DE CIÊNCIA DA RELIGIÃO.O SURDO E A RELIGIOSIDADE. 2010. (Seminário).

CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2009. (Outra).

CONAE - CONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS. 2009. (Congresso).

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO-CONAE. INTERPRETAÇÃO. 2009. (Congresso).

CONFITEA. EDUCAÇÃO DE ADULTOS. 2009. (Congresso).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DO INSS EM LIBRAS.LIBRAS EMCONTEXTO. 2009. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM LIBRAS.MINISTRANTE DO CURSO. 2009. (Outra).

CURSO DE LIBRAS.CAPACITAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS DA UNIVERSIDADE (UVA). 2009. (Oficina).

CURSO DE LIBRAS.A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2009. (Outra).

CURSO DE LIBRAS PELA SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO-SAEN/DEDIC/COEES.MINISTRANTE DO CURSO. 2009. (Outra).

ENCONTROS FORMATIVOS:SISTEMAS DE ENSINO E CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO NO ESTADO DO PARÁ. 2009. (Encontro).

FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO 2009. 2009. (Outra).

I FÓRUM VIRTUAL IBERO LATINO AMERICANO SOBRE SURDOCEGUEIRA E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL. 2009. (Seminário).

II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE TUTORES E INTERPRETES.Interpretação. 2009. (Encontro).

II ENCONTRO DO CURSO DE LIBRAS "AEDUCAÇÃO COO ACESSIBILIDADE DO SURDO NA SOCIEDADE".O SURDO NA SOCIEDADE. 2009. (Seminário).

II SEMINÁRO EM COMEMORAÇÃO AO DIA DO SURDO.A EDUCAÇÃO DO SURDO EM DEBATE. 2009. (Seminário).

OFICINA DE LIBRAS.OFICINA PARA CURSODE BILOGIA. 2009. (Oficina).

OFICINA DE VOZ-CURSO PARA MELHORAR A SAÚDE VOCAL. 2009. (Oficina).

SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.SIMPÓSIO. 2009. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.INTERPRETAÇÃO. 2009. (Seminário).

VI CONFERÊNCIA MUNDIAL DE EDUCAÇÃO- CONFITEA. 2009. (Congresso).

X ENCONTRO COM EDUCADORES DAS ESCOLAS DE ENSINO REGULAR: "A EDUCAÇÃO DO ALUNO COM SURDEZ:ASPECTOS LINGUÍSTICOS E NEURODIDÁTICOS.INTERPRETAÇÃO. 2009. (Encontro).

"I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE COORDENADORE, TUTORES E INTÉRPRETES DO CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EMLETRAS-LIBRAS".INTERPRETAÇÃO. 2008. (Encontro).

A MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. 2008. (Outra).

CONFERÊNCIA ESTADUAL DEEDUCAÇÃO EDUCAÇÃO-PLANO ESTADUAL DE. 2008. (Outra).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES TUTORES E INTÉRPRETES.FORMAÇÃO DO CURSO LETRA LIBRAS. 2008. (Encontro).

II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE COORDENADORES, TUTORES E INTÉRPRETES DO CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM LETRAS-LIBRAS".A FORMAÇÃO DO SURDO. 2008. (Encontro).

II SEMANA ACADÊMICA DO NÚCLEO DE VIGIA-, CAMPUS XVII- UEPA.V INTERLETRAS-INTERAGINDO COM A LIBRAS. 2008. (Simpósio).

II SIMPÓSIO DE LETRAS E V INTERLETRAS-UEPA.MINICURSO DE LIBRAS. 2008. (Simpósio).

IX ENCONTRO COM EDUCADORES DAS ESCOLAS REGULARES E ESPECIAL.LINGUA DE SINAIS (LIBRAS). 2008. (Encontro).

MOVIMENTO SOCIAL ORGANIZADO E SUA INFLUÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2008. (Outra).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃAO CONHECER PARA ACOLHER. 2008. (Outra).

CONFERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO.PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2007. (Encontro).

EDUCAÇÃO DE SURDOS-NOVOS PARADÍGMAS. 2007. (Seminário).

VIII ENCONTRO COM EDUCADORES DAS ESCOLAS REGULARES E ESPECIAL:Os Novos Desafios da Educação dos Surdos.AVALIAÇÃO. 2007. (Outra).

"CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA INTÉRPRETES DA LIBRAS". 2006. (Outra).

II SEMINÁRIO NACIONAL:REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS E SURDOSCEGOS". 2006. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL "REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS E SURDOS CEGOS". 2006. (Seminário).

O PROFISSIONAL INTÉRPRETE DA LIBRAS. 2006. (Oficina).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO CONHECER PARA ACOLHER. 2004. (Outra).

JOAQUINA, N.;DINIZ, R. M. R.; GARCIA, R.. O ENSINO DA MATEMATICA PARA SURDOS: ?Praticas do Professor de Matemática Para Atender Alunos Surdos?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Tradução e Interpretaçã) - Universidade do Estado do Pará.

DINIZ, E. R. M. R.; MARQUES, M. M. S.; MAIA, L.;DINIZ, R. M. R.. A IMPORTÂNCIA DO BRINQUEDO PARA O ENSINO DE ALUNO SURDO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - FACULDADE IPIRANGA.

DINIZ, R. M. R.; RUTH DAISY CAPISTRANO; MARQUES, M. M. S.. O SURDO NO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL/PA E O PROCESSO DE INCLUSÃO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA EMPRESARIAL) - FACULDADE IPIRANGA.

RESENDE, F. N. P.;DINIZ, R. M. R.DINIZ, R. M. R.. OS REFLEXOS DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÃSICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

ROSA MARIA RODRIGUES DINIZ; RESENDE, F. N. P.;DINIZ, R. M. R.. O IMPAC OD EDUCANDO EM SEU PROCESSO DE LETRAMENTOTO DO CONTEXTO SOCIOCULTURAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

RESENDE, F. N. P.;DINIZ, R. M. R.. O DESAFIO DO PROFESOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO SURDO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A COMUNICAÇÃO DOS SURDOS COM A FAMÍLIA OUVINTE E OS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A INCLUSÃO DE SURDOS NA REDE REGULAR DE ENSINO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. AUTISMO E FAMÍLIA: A PRESENÇA DA FAMÍLIA DO ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: AS PRAXIS DO PROFESSOR DIANTE DAS DIFICULDADES ENFRENTADAS NA SALA DE AULA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. RELATOS DE VIVÊNCIA DO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO: DA TEORIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃOINFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. SÍNDROME DE BURNOUT: OS REFLEXOS NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA QUANDO O ESTRESSE CHEGA AO LIMITE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. OS JOGOS COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO MATEMÁTICONA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. PROVÁVEIS CAUSAS DE DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. AUTISMO: INCLUSÃO, MAS COM RESPEITO AS ESPECIFICIDADES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO FUNDAMENTAL E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO 5º ANO DO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE E DA ESCRITA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A INSERÇÃO DA TECNOLOGIA DIGITAL NA APRENDIZAGEM: O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA EDUCATIVA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NA EJA: DESAFIOS NO ENSINO PARA FAIXAS ETÁRIAS DIVERSAS NA MESMA TURMA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O SABER DO PEDAGOGO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO: PARA ALÉM DA RELAÇÃO EDUCADOR E EDUCANDO NA APRENDIZAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A RELAÇÃO INTERPESSOAL NO AMBIENTE ESCOLAR: PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE LETRAMENTO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O MÉTODO MONTESSORI NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O USO DO MATERIAL SENSORIAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO?APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA REGULAR: AS DIFICULDADES NO ACESSO E NA PERMANÊNCIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE PROFESSORES E ALUNOS NO AMBIENTE ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE OUTRO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O USO DA TECNOLOGIA DIGITAL ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR NA INFÂNCIA E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR NA INFÂNCIA E OS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. OS POSSÍVEIS FATORES CAUSADORES DAS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO E DÉFICIT DE ATENÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O INCENTIVO DA LEITURA POR MEIO LITERATURA REGIONAL COMO VALORIZAÇÃO DA CULTURA PARAENSE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. JOGOS E BRINCADEIRAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. SUSTENTABILIDADE: A INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PEDAGÓGICO.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO E DÉFICIT DE ATENÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, R. M. R.; RESENDE, F. N. P.. O INCENTIVO DA LEITURA POR MEIO LITERATURA REGIONAL COMO VALORIZAÇÃO DA CULTURA PARAENSE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

DINIZ, ROSA MARIA RODRIGUES; MOREIRA, R. D.; CORREA, N. G. R.;DINIZ, R. M. R.. O USO DE JOGOS EDUCATIVOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS SURDOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

DINIZ, R. M. R.; MARILENE DOS SANTOS MARQUES; VILAÇA, MARCELO. MAIA - TATIANE BARREIRO LIM.PEDAGOGIA HOSPITALAR:OS DESAFIOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

VILAÇA, MARCELO; MARQUES MARILENE DOS .;DINIZ, R. M. R.. , HENRIETE SIL.A PEDAGOGIA COMO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM NO ÂMBITO HOSPITALAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

VILAÇA, MARCELO; MARQUES MARILENE DOS .;DINIZ, R. M. R.. LÚDICO: DIFICULDADES E DESAFIOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

VILAÇA, MARCELO; MARQUES MARILENE DOS .;DINIZ, R. M. R.. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

VILAÇA, MARCELO; MARILENE DOS SANTOS MARQUES;DINIZ, R. M. R.. BULLYING:INTERFERENCIA E PERSPECTIVA DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS EM ESCOLA PÚBLICA DO MUNICIPIO DE PRIMAVERA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

VILAÇA, MARCELO;DINIZ, R. M. R.; MARILENE DOS SANTOS MARQUES. PEDAGOGIA EMPRESARIAL:ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EMPRESA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

VILAÇA, MARCELO;DINIZ, R. M. R.; MARILENE DOS SANTOS MARQUES. DESAFIOS DA PEDAGOGIA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

MARQUES, M. M. S.;DINIZ, R. M. R.. O SURDO NO MERCADO DE TRABALHO:os desafios encontrados pela pessoa surda no processo de inclusão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Pará.

MARQUES, M. M. S.;DINIZ, R. M. R.. VIOLÊNCIA NA ESCOLA:Um Estudo Contributivo na Perspectiva da Cultura da Paz. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Pará.

ALMEIDA, V. M. F.; NASCIMENTO, ROSEMARY NAZARÉ;DINIZ, R. M. R.. BULYING:"DA BRINCADEIRA AO RENDIMENTO ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

DINIZ, R. M. R.. AS INTERAÇÕES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM BIOLOGIA) - CENTRO SUPERIOR DE ENSINO.

DINIZ, R. M. R.; MARQUES MARILENE DOS .; TVARAES, FRANKLIN RONALDO MARTINS. UM ESTUDO DE CASO ACERCA DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Pará.

DINIZ, R. M. R.; MAIA, L.. BANCA AVALIAÇÃO ORAL DEVALIDAÇ]ÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 2º SEMESTRE DOS CURSOS DE LICENCIATURA DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. 2013. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

DINIZ, R. M. R.; MARQUES, M. M. S.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 3º SEMESTRE DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. 2012. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

DINIZ, R. M. R.; SOUTO, A. K. C.. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDADE DE COMPETENCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 6º SEMESTRE DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. 2012. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

DINIZ, R. M. R.; MARQUES MARILENE DOS .. BANCA PARA AVALIAÇÃO ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETENCIA DOS CONTEUDOS RELATIVOS AO 6º SEMESTRE DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. 2012. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

VILAÇA, MARCELO;DINIZ, R. M. R.; SANTOS, O. P.. BANCA PARA AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA ORAL DE VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DOS CONTEÚDOS RELATIVOS AO 6º SEMESTRE DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DAS FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. 2013. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA.

SOUZA, D. P.; MOREIRA, R. D.;DINIZ, R. M. R.. AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA. 2013. FACULDADE IPIRANGA.

DINIZ, R. M. R.; GARCIA, R.; GOMES, R.; GONCALVES FILHO, J. S. T.; JOAQUINA, N.. BANCA AVALIADORA DE CURRÍCULO PARA MONITORIA DA GRADUAÇÃO LETRAS LIBRAS. 2009. Universidade do Estado do Pará.

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; (Orientador);

ASSUNÇÃO; A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA REGULAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

DA SILVA; NAYANE KAROLINE P; C; ; WERLEI M; M; ; RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE PROFESSOR X ALUNO X ALUNO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

SILVA; M; DARLENE L; S; OLIVEIRA; O USO DA TECNOLOGIA DIGITAL ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

PANTOJA; DEBORA SAMARA S; S; ; ELIANE A; SILVA; A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PEDAGÓGICO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

JUANIELSON A; SILVA, SILVIANNY C; M; LIMA; ARTE-EDUCAÇÃO: A DANÇA COMO MEDIAÇÃO CULTURAL NA ESCOLA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

A; ; JUANIELSON A; SILVA; SILVIANNY C; M; DE LIMA; ARTE-EDUCAÇÃO:A DANÇA COMO MEDIAÇÃO CULTURAL NA ESCOLA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

PILVA, LEDA C; B; DA COSTA, NELSIANE R; R; OLIVEIR; OS POSSIVEIS FATORES QUE DIFICULTAM A COMPREENSÃO DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS E O LUDICO COMO ESTRATÉGIA MINIZADORA NAS DIFICULDADES DA LEITURA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Radiologia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

DA SILVA, ROSEANE B; DOS S; DIAS, SAMARA D; A; DO N; ; OS POSSIVEIS FATORES CAUSADORES DAS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

DE ALMEIDA, LANNA GISELLE M; DA SILVA; A CRIANÇA COM TRANSTORNO E DEFICIT DE ATENÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

S; JACYARA M; D; MARTINS, TELMA DOS A; MAGALHÃ; O INCENTIVO À LEITURA POR MEIO DA LITERATURA REGIONAL COMO VALORIZAÇÃO DA CULTURA PARAENSE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Radiologia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

PINTO, TÂMARA DE N; N; VANESSA B; LOBO G; ; A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

CAMPOS, VANESSA C; S; DA SILVA; EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A INTEGRAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE NOS DIVERSOS NIVEIS DE ENSINO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

MILENA M; B; DE SOUSA; A CONTRIBUIÇÃO DO COMTO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

A IMPORTÂNCIA DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS SURDOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM FÍSICA) - MARCELO HENRIQUE BARBOSA NEVES; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

O USO DE JOGOS EDUCATIVOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS SURDOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS INTERAÇÕES SOCIAIS DO SUJEITO SURDO E SEUS DESAFIOS COTIDIANOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE AS PRÁTICAS DOCENTES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ÁSTERIO DE CAMPOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

A EDUCAÇÃO ESPECIALIZADA DO ALUNO AUTISTA: sob referência do NATEE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

Machado, Joelma da S; Soares e Matheus T; Leones; A ESPECIFICIDADE DA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO: Uma dimensão interativa no processo de ensino aprendizagem no 5º ano do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Rosa Maria Rodrigues Diniz;

DINIZ, R. M. R. . CAPACITAÇÃO EM LIBRAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DINIZ, R. M. R. . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DINIZ, R. M. R. . CONSTRUINDO UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA EDUCANDOS SURDOS NO ENSINO REGULAR. 2004. .

Vitória Josy Macêdo ; DINIZ, R. M. R. . BRANCA DE NEVE SURDA. 2008. Teatral.

DINIZ, R. M. R. . NORMINHA E ABEL EM LIBRAS. 2010 (linguistica).

DINIZ, R. M. R. ; ROSA MARIA RODRIGUES DINIZ . COMISSÁRIO VOLUNTÁRIO DA INFÂNCIA E JUVENTUDE. 2009 (TRABALHO VOLUNTÁRIO NA VARA DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE) .