Camila Carneiro Dazzi

Realizou Estágio Pós-doutoral, com bolsa da CAPES, junto ao Dipartimento di Discipline Storiche da Università degli Studi di Napoli Federico II/Itália; é Doutora em História e Crítica da Arte pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da EBA/UFRJ e Mestre em História da Arte pelo Programa de Pós-Graduação em História do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UNICAMP. Possui um segundo Mestrado em Turismo e Patrimônio Cultural, realizado na Escola de Direito, Turismo e Museologia da UFOP, com pesquisa que segue em desenvolvimento no Estágio Pós-doutoral, atualmente em curso junto ao Programa de Pós-graduação em Turismo da UFF. É Professora Titular do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro, vinculada ao Departamento de Turismo. É líder do Grupo de Pesquisa "Estudos integrados em Turismo e Humanidades", cadastrado no CNPq, atuando na linha "Turismo: estudos críticos da imagem e do discurso". Criadora e editora responsável pela revista 1920 e organizadora dos livros Oitocentos - Tomo I, II, III e IV. É autora de artigos publicados em periódicos de conhecida importância, além de ensaios e estudos em obras coletivas. É membro do Comitê Brasileiro de História da Arte (CBHA) e da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas (ANPAP). Temas de Pesquisa principais: Arte Brasileira do século XIX; Teoria e crítica da Arte do século XIX, Arte Orientalista e a constituição de Imaginários. Atualmente desenvolve pesquisa sobre a formação dos imaginários Turísticos sobre territórios colonizados, tendo como objeto de análise os relatos turísticos ilustrados de viagem do século XIX. Algumas reflexões sobre o tema foram publicadas em periódicos de relevo, como a DOS ALGARVES: Tourism, Hospitality Management Journal e a PASOS - Revista de Turismo y Patrimonio Cultural.

Informações coletadas do Lattes em 01/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Artes Visuais

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: "Pôr em prática a Reforma da antiga Academia": a concepção e a implementação da reforma que instituiu a Escola Nacional de Belas Artes em 1890
, Ano de obtenção: 2011. Sonia Gomes Pereira. Palavras-chave: Pintura no século XIX; Escola Nacional de Belas Artes; Formação do Artísta no Século XIX; Rodolfo Amoedo; Bernardelli, Henrique; Bernardelli, Rodolfo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Turismo e Patrimônio - PPGTURPATRI

2022 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: ORIENTALISMO E IMAGINÁRIO TURÍSTICO NOS DISCURSOS SOBRE OS PATRIMÔNIOS CULTURAIS DAS COLÔNIAS FRANCESAS NO SÉCULO XIX
Luana Melo e Silva.Coorientador: Tamara Carneiro Quírico.

Mestrado em História

2004 - 2006

Universidade Estadual de Campinas
Título: As Relações Brasil-Itália na Arte do Segundo Oitocentos: estudo sobre a obra de Henrique Bemardelli (1880 a 1900), Ano de Obtenção: 2006
Luciano Migliaccio.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Relações artísticas entre Brasil-Itália séc. XIX; História da Arte no Brasil; Crítica de Arte; Bernardelli, Henrique.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Licenciatura em Artes Plásticas

2000 - 2003

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação interrompida em 2003 em Licenciatura em História da Arte

2000 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2003

Pós-doutorado

2013 - 2013

Pós-Doutorado. , Università degli Studi di Napoli Federico II, UNINA, Itália. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: História da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Organização de eventos

IPANEMA, Rogéria ; ANDRADE, Marco Antonio Pasqualini de ; Carneiro Dazzi, Camila . 41º Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte - Arte em Tempos Sombrios. 2021. (Congresso).

ANDRADE, Marco Antonio Pasqualini de ; IPANEMA, Rogéria de ; Carneiro Dazzi, Camila . 40o Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2020. (Congresso).

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes ; SILVA, Rosangela de Jesus ; PORTELLA, Isabel Sanson. . IV Colóquio de Estudos Sobre a Arte Brasileira do Século XIX - O ateliê do artista. 2015. (Congresso).

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes ; CAVALCANTI, Ana Maria Tavares ; KNAUSS, P. ; SIQUEIRA, V. B. ; CONDURU, R. ; MATTOS, C. V. . XXXV Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte - Novos Mundos: Fronteiras, Inclusão, Utopias. 2015. (Congresso).

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes ; CHRISTO, Maraliz de Castro Viera . Limites e perspectivas da história da arte do século XIX (SESSÃO TEMÁTICA). 2014. (Outro).

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes ; Portella, Isabel Sanson . III Colóquio de Estudos Sobre a Arte Brasileira do Século XIX - Intercâmbios Culturais entre Brasil e Portugal. 2012. (Congresso).

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . II Colóquio Nacional de Estudos sobre a Arte Brasilera do Século XIX. 2010. (Congresso).

DAZZI, Camila ; CRISTÓVÃO, L.S.G. ; SILVA JÚNIOR, Antonio Ferreira . II Encontro da Hispanidade do CEFET-Friburgo: Linguas, Literatura, Artes e Educação. 2009. (Congresso).

DAZZI, Camila ; CAVALCANTI, Ana Maria Tavares ; VALLE, Arthur Gomes . I Colóquio Nacional de Estudos Sobre Arte Brasileira do Século XIX. 2008. (Congresso).

DAZZI, Camila ; Chan, Glória ; Prates, Louise ; Rezende, Carolina ; Alfredo, Fátima . Ciclo de Palestras 2007- Percursos da Pesquisa. 2007. (Outro).

DAZZI, Camila ; MYIOSHI, Alexander ; CARDOSO, Renata . I ENCONTRO EM HISTÓRIA DA ARTE DO IFCH UNICAMP. 2004. (Congresso).

DAZZI, Camila ; PORTES, Camila ; Luz, Angela Ancora . Mesa Redonda em Comemoração ao Centenário de Nascimento de Candido Portinari. 2004. (Outro).

DAZZI, Camila ; PORTES, Camila . Organização do II Encontro de arte-Educação da Escola de Belas Artes da UFRJ. 2003. (Congresso).

DAZZI, Camila ; PORTES, Camila . I Encontro de Arte-Educação da Escola de Belas Artes/UFRJ. 2003. (Congresso).

DAZZI, Camila ; PEREIRA, Sonia Gomes . XXIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2003. (Congresso).

PEREIRA, Sonia Gomes ; DAZZI, Camila . VI Colóquio Luso-Brasileiro de História da Arte. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

Passages à Paris - Artistes étrangers à Paris, de la fin du XIXe siècle à nos jours.Brazilian artists studios in Paris through photography, 1910-1914. Helios Seelinger´s photographic album. 2013. (Seminário).

'VÍNCULOS ARTÍSTICOS ITALIA-AMÉRICA, SILENCIO HISTORIOGRÁFICO (SIGLOS XVI AL XX)?-VI Jornadas de Historia del Arte.Os Professores da Escola Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro e a Arte Italiana Oitocentista. 2012. (Simpósio).

III Colóquio de estudos sobre a Arte Brasileira do Século XIX - Intercâmbios Culturais entre Brasil e Portugal.ARTISTAS BRASILEIROS E PORTUGUESES: A ESTADIA NA ITÁLIA COMO PARTE DA FORMAÇÃO ARTÍSTICA DE PINTORES E ESCULTORES NO SÉCULO XIX (1840-1890).. 2012. (Outra).

III Seminário do Museu D. João VI - Ver para crer: visão, técnica e interpretação na Academia.A Escola Nacional de Belas Artes as exposições e sistema de ensino artístico. 2012. (Seminário).

WCCA'2012 - V Congresso Mundial de Comunicação e Artes (Portugal). Artistas Portugueses no Brasil Oito-novecentista - recepção crítica. 2012. (Congresso).

XXXII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. "Direções e Sentidos da História da Arte".A Arte Brasileira na Exposição de Chicago de 1893. 2012. (Outra).

II Seminário do Museu D. João VI.A Reforma da Academia como parte da Reforma Benjamin Constant de 1890/91. 2011. (Seminário).

I Simpósio Fluminense do Patrimônio Cultural-Científico.Patrimônio Cultural: A arquitetura eclética de Nova Friburgo como fonte de informação, e conhecimento acerca da memória local.. 2011. (Simpósio).

XI Congresso Cultura Europea (Barcelona). Artistas portugueses en el periodico Illustração Brasileira en 1925. 2011. (Congresso).

XXXI Colóquio CBHA 2011 [Com/Con] tradições na História da Arte.Comentários sobre artistas portugueses na revista Illustração Brasileira em 192. 2011. (Outra).

"Entre territórios" - 19° Encontro Nacional da ANPAP.Modernidade na Obra e na Auto-Imagem de Henrique Bernardelli. 2010. (Encontro).

II Colóquio Nacional de Pesquisas Sobre Arte Brasileira do Século XIX. A ACADEMIA DE BELAS ARTES E OS DEBATES ARTÍSTICOS ENTORNO DA SUA REFORMA: OS DIFERENTES PROJETOS E SUAS PROPOSTAS. 2010. (Congresso).

I Seminário do Museu Dom João VI - EBA- UFRJ.O Relatório Ministerial de Rodolpho Bernardelli sobre a Reforma da Academia (1890-1891). 2010. (Seminário).

V SEMINÁRIO ARTE, CULTURA E FOTOGRAFIA: Espaços e Correspondências.Henrique Bernardelli: indícios do uso da fotografia no processo de criação artística. 2010. (Simpósio).

XXX Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte - Arte > Obra > Fluxos. Dois nus polêmicos: ?Le lever de la bonne?, de Eduardo Sívori e ?Estudo de Mulher?, de Rodolpho Amoêdo. 2010. (Congresso).

V Encontro de História da Arte do IFCH/UNICAMP.A Academia das Belas Artes e os debates artísticos entorno da sua reforma: os diferentes projetos e as suas propostas.. 2009. (Encontro).

XXV ANPUH - Mini-simpósio Cultura Visual, Imagem e História.Dicteriade - "Profissional da luxuria, moça na idade, velha no vício.... 2009. (Simpósio).

32nd Congress of the International Committee of the History of Art. Images of the peasant and rural life in the Brazilian paintings of the 19th century: The creation of a national identity. 2008. (Congresso).

Exposição Academismo. Projeto "Arte no Brasil - Um Giro em Nossa História" do SESC.Academismo no Brasil - Repensando velhos mitos. 2008. (Outra).

EXPOTEC - CEFET 2008. História da Arte e Turismo: Rotas Culturais.História da Arte e Turismo: Rotas Culturais. 2008. (Simpósio).

I Colóquio Nacional de Estudos Sobre a Arte Brasileira do Século XIX.Meirelles, Zeferino, Bernardelli e outros mais: a trajetória dos pensionistas da Academia Imperial em Roma. 2008. (Simpósio).

I Encontro da Hispanidade da UnED Nova Friburgo: A língua espanhola: instrumento integrador de povos."Como un matador confrontando al toro" - A vida, a arte e os amores de Picasso. 2008. (Encontro).

I Semana de História da Arte Bennett.Pecadoras e Virtuosas: figurações da mulher no século XIX. 2008. (Seminário).

I Seminário de Cultura Visual da FAV/UFG.Pedro Weingärtner e a "Nostalgia do Antigo". 2008. (Seminário).

IV Encontro de História da Arte do IFCH-UNICAMP. Um quadro, dois nomes? A Dicteriade de Henrique Bernardelli. 2008. (Congresso).

XVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. O que se espera de um aluno da Escola Nacional de Belas Artes? Os Prêmios de Viagem após a Reforma de 1890. 2008. (Congresso).

Ciclo de Palestras 2007 - Percursos da pesquisa.O ?Falso e Convencional? e o ?Sincero e Original?: a noção de ?moderno? dos críticos de arte cariocas de finais do século XIX.. 2007. (Outra).

I Encontro Nacional de Estudos da Imagem.Do Camponês ao ?Caipira? na Arte ? a imagem do homem do campo e o discurso nacionalista. 2007. (Encontro).

II Colóquio de Psicologia da Arte - ?A correspondência das artes e a unidade dos sentidos?.Citações e ecos pictóricos na obra cinematográfica de Luchino Visconti. 2007. (Outra).

III Encontro de História da Arte (IFCH/UNICAMP) 2007- História da Arte e instituições culturais - perspectivas em debate."A Reforma de 1890" ? Continuidades e mudanças na Escola Nacional de Belas Artes (1889-1900). 2007. (Encontro).

Simpósio Internacional Paisagem e Iconografia Nacional na Arte da América Latina.As Bellezas Naturaes do Nosso Paiz?: O lugar da paisagem na pintura Brasileira, do Império à República. 2007. (Simpósio).

XXIV Simpósio Nacional de História - Imagens de Arte: fronteiras disciplinares entre história da imagem e história da arte.?Profissionais da luxuria?- Imagens do Corpo Feminino na Arte do "Fin de Siècle" Carioca. 2007. (Simpósio).

II Encontro de História da Arte do IFCH/UNICAMP.Métodos de Pesquisa na Realização da Biografia de Artistas Brasileiros Oitocentistas: críticas e propostas. 2006. (Encontro).

I Encontro anual de Pós-Graduação do IFCH.Análise da pintura ?Messalina? de Henrique Bernardelli: entre a femme fatale o documento histórico. 2005. (Encontro).

Seminário Nacional Crítica da crítica.As relações Brasil- Itália no último oitocentos: a recepção da crítica de arte carioca à obra dos pintores brasileiros na Itália (1880-1890). 2005. (Seminário).

XII Encontro PPGAV/EBA/UFRJ- CONVERGIR: ARTE E SEUS PARES.A Mitificação da Mulher na Cultura Figurativa do último Oitocentos - análise da tela Mater de Henrique Bernardelli. 2005. (Encontro).

I Encontro de História da Arte do IFCH Unicamp. A recepção do meio artístico carioca à exposição de Henrique Bernardelli de 1886 - apreciação da imprensa. 2004. (Congresso).

XI Encontro da Pós-graduação em Artes Visuais da EBA/UFRJ. A Pintura de Paisagem no debate Artístico Carioca - o Moderno nas últimas décadas do século XIX. 2004. (Congresso).

XXIV Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. Critica de Arte: reescrevendo o século XIX no Brasil.. 2004. (Congresso).

XXIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. A Formação do Pintor Henrique Bernardelli na década de 1880- algumas considerações.. 2003. (Congresso).

XXV Jornada de Iniciação Científica do CNPQ.Henrique Bernardelli e a cultura figurativa italiana de fins do oitocentos. 2003. (Encontro).

XXVI Jornada de Iniciação Científica.A Formação do Arquiteto no Século XIX. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Ana Claudia de Moura Cabral,

KERN, D. P. M.;Dazi, Camila Carneiro. Os escritos sobre arte de Maria Clara da Cunha Santos na revista A Mensageira (1897-1900): diálogos possíveis. 2023. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Franciane Cardoso

RIBEIRO, N. L.;Dazi, Camila Carneiro. O circuito particular de exposições no Rio de Janeiro do Século XIX. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

DAZZI, Camila; SANTOS, F. R.; LOUREIRO, Isabel. Concurso para Professor Temporário de Turismo. (Presidente da banca). 2012. Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo).

DAZZI, Camila; STROLIGO, Regina; OLIVEIRA, Jaqueline. Concurso para professor Temporário de História. (Presidente da banca). 2012. Centro Federal de Educação Tecnológica do RJ (Campus Nova Friburgo)..

DAZZI, Camila; CRISTÓVÃO, L.S.G.; Bezerra, Silvana; SILVA JÚNIOR, Antonio Ferreira. Banca de Elaboração do Exame Discursivo para acesso ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Cultura(s) na América Latina: por uma educação do olhar. 2009. Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo).

DAZZI, Camila; CRISTÓVÃO, L.S.G.; Bezerra, Silvana; GUALBERTO, P.H.W; SILVA JÚNIOR, Antonio Ferreira. Membro da Banca do Processo Seletivo (Prova Escrita/Entrevista) para acesso ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Cultura(s) na América Latina: por uma educação do olhar. 2009. Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo).

DAZZI, Camila; MASCARENHAS, Marcelo; TEMPONE, Bianca; DELPHINO, Rodrigo; NAVARRO, Yan. Banca de Elaboração do Exame Discursivo para acesso ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Patrimonial e Ambiental em Turismo. 2009. Centro Federa de Educação Tecnológica - UnED Nova Friburgo.

DAZZI, Camila; DELPHINO, Rodrigo; MASCARENHAS, Marcelo; TEMPONE, Bianca; NAVARRO, Yan. Membro da Banca do Processo Seletivo (Prova Escrita/Entrevista) para acesso ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Patrimonial e Ambiental em Turismo. 2009. Centro Federa de Educação Tecnológica - UnED Nova Friburgo.

Orientou

Carine Cadilho

A representação do negro e do mestiço na pintura de Di Cavalcanti, Cândido Portinari e Tarsila do Amaral; Início: 2013; Dissertação (Mestrado profissional em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

Michela Anne Simões

A Presença de Alunos Negros e Mestiços na Academia e Escola Nacional de Belas Artes; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Relações Etnicorraciais) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

HYAGO CARVALHO DE MORAES

Autopromoção de aldeias indígenas que praticam o Turismo Cultura de Base Comunitária em Paraty/RJ; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; (Orientador);

Jordana Dias

Fotografia e Turismo Cultural; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica do RJ (Campus Nova Friburgo); ; (Orientador);

Érica Teixeira Isidoro Pereira

Museus e Turismo Cultural; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); (Orientador);

Adriana da Rocha Silva Dutra

Folias de Reis - Patrimônio Cultural Brasileiro; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); (Orientador);

Neuzely Rangel

Arquitetura Eclética de Miracema - Guia Cultural; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); (Orientador);

Luis Matheus Emerich

Hotéis Históricos de Nova Friburgo; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); (Orientador);

JONATHAN FERNANDES KLEN

Museus de Moda e Turismo; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Manoel Flávio Cheles da Silva

Arte Drag no Brasil; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; (Orientador);

Érica Teixeira Isidoro Pereira

Museus de Arte e História e Turismo Cultural; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Graduação em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica do RJ (Campus Nova Friburgo); , Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; (Orientador);

Diego Bonan Sanches

Folias de Reis do Parque estadual dos Três Picos e Turismo Cultural; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Graduação em Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica do RJ (Campus Nova Friburgo); , Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; (Orientador);

Elaine Lopes Peixoto

Hostilidade urbanística: mapeamento e registro de áreas de exclusão social em destinações turísticas; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; (Orientador);

Jaqueline Monteiro

Arte Tumular do Cemitério São João Batista como Atrativo Turístico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Patrimionial e Natural) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Eliane Maria de Castilho Martins

SOCIEDADE MUSICAL BENEFICENTE CAMPESINA FRIBURGUENSE ? UM PATRIMÔNIO CULTURAL COM POTENCIAL TURÍSTICO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Patrimionial e Natural) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Jéssica de Oliveira Monteiro

A interpretação do patrimônio cultural e ambiental e o acesso a visitantes deficientes visuais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Patrimionial e Natural) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Kelly Silva de Freitas

Arquitetura Eclética e Turismo Cultural - Revitalização da Praça Getúlio Vargas em Nova Friburgo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica do RJ ? UnED Nova Friburgo; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Janaína Firmino

Folia de Reis de Duas Barras - Turismo Cultural; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica do RJ ? UnED Nova Friburgo; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Jonathan da Rocha Silva

?A memória como atrativo turístico: A celebração da Folia de Reis em Nova Friburgo?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Natalia Sptiz Gaspary

A Valorização da Arquitetura Eclética de Nova Friburgo como Atrativo Turístico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Manoel Flávio Cheles da Silva

A ascensão de artistas artivistas que realizam performances não-binárias nas mídias sociais ? causas e consequências; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

HYAGO CARVALHO DE MORAES

Autopromoção de aldeias indígenas que praticam o Turismo Cultura de Base Comunitária nas mídias sociais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

JONATHAN FERNANDES KLEN

MUSEUS DE MODA E TURISMO CULTURAL; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Manoel Flávio Cheles da Silva

Arte Drag no Brasil - um vetor de mudanças sociais e econômicas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Dayanne Wenderrosckey Novo

O lugar do índio no imaginário nacional:o acervo de pintuas indianistas do Museu Nacional de Belas Artes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica - UnED Nova Friburgo; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Marcela Regiane dos Santos

As Aquarelas de Thomas Ender e os Relatos de Viajantes - o cotidiano dos escravos no Rio de Janeiro oitocentista; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Eduarda da Silva Farias

Os relatos escritos dos "turistas" no Brasil do século XIX e o Voyage Pittoresque et Historique au Brésil de Jean-Baptiste Debret; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Sandy Alves de Carvalho Joaquin

O olhar estrangeiro sobre o Brasil e a política cultural de valorização do Negro e do Mestiço na era Vargas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Diego Bonan Sanches

Religiosidade Popular e Turismo Cultural: Elementos Estéticos da Folia Estrela Guia do Parque Estadual dos Três Picos, Nova Friburgo; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Érica Teixeira Isidoro Pereira

Museus históricos e artísticos de Petrópolis e o turismo cultural; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Diego Bonan Sanches

Arte e cultura: elementos estéticos da Folia estrela guia do Parque Estadual dos Três Picos, Nova Friburgo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Kelly Tavares

ARQUITETURA ECLÉTICA DE NOVA FRIBURGO: valor e preservação na concepção de inquilinos e imobiliárias; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo); Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Geraldo Tavares

TURISMO CULTURAL E FAZENDAS HISTÓRICAS NO MUNICÍPIO DE DUAS BARRAS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo), Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Alba Augusta Perrut Carvalho

Turismo Cultural e Casas de Fazenda: O Palacete Gavião de Cantagalo; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Luíza Borba

Arquitetura Enxaimel como atrativo Turístico: Rotas da Colonização Alemã em Nova Friburgo; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Jonathan da Rocha Silva

Educação Patrimônial e Memória como Atrativo Turístico; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Natalia Spitz Gaspary

A Valorização da Arquitetura Eclética do Centro Histórico de Nova Friburgo - Turismo Cultural; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica (UnDe Nova Friburgo), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Camila Carneiro Dazzi;

Produções bibliográficas

  • DAZZI, Camila . EXOTIZAÇÃO E HOSTILIDADE EM ?UM ANO NA ARGÉLIA, EXCURSÕES E SOUVENIRS? (1887). DOS ALGARVES , v. 43, p. 86-101, 2023.

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  • DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . Comentários sobre artistas portugueses na revista Illustração Brasileira em 1925. In: XXXI Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. [Com/Con] tradições na História da Arte, 2011, Campinas. Anais do XXX Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. Campinas: Comitê Brasileiro de História da Arte CBHA, 2011. v. 1. p. 125-141.

  • DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . Modernidade na Obra e na Auto-Imagem de Henrique Bernardelli. In: "Entre territórios" - 19° Encontro Nacional da ANPAP, 2010, Cachoeira. Anais do ... Encontro Nacional da ANPAP (Cd-Rom). Cachoeira (BA): EDUFBA/ANPAP, 2010. p. 133-147.

  • DAZZI, Camila . Dois nus polêmicos: Le lever da la bonne, de Eduardo Sívori e Estudo de mulher de Rodolpho Amoêdo. In: XXX Colóquio do Comité Brasileiro de História da Arte. Arte > Obra > Fluxos, 2010, Rio de Janeiro. Anais do XXX Colóquio do Comité Brasileiro de História da Arte. Arte > Obra > Fluxos. Rio de Janeiro: UERJ, 2010.

  • DAZZI, Camila . O que se espera de um aluno da Escola Nacional de Belas Artes? Os Prêmios de Viagem após a Reforma de 1890. In: XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte: Mudanças de Paradigmas para a História da Arte no Brasil, 2009, Rio de Janeiro. Anais do XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte: Mudanças de Paradigmas para a História da Arte no Brasil. Rio de Janeiro: CBHA, 2009. v. 1. p. 20-30.

  • DAZZI, Camila . ?Pedro Weingartner e a Nostalgia do Antigo?. In: I Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, 2008, Goiânia. Anais do ... Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual. Goiânia: FAV, 2008. v. 1.

  • DAZZI, Camila . "Profissionais da Luxuria" - Imagens do Corpo Feminino na Arte do Fin de Siècle Carioca. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo/RS. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História - História a Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. São Leopoldo: Unisino, 2007.

  • DAZZI, Camila . Do Camponês ao ?Caipira? na Arte ? a imagem do homem do campo e o discurso nacionalista. In: I Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2007, Londrina. I Encontro Nacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2007.

  • DAZZI, Camila . Citações e Ecos Pictóricos na obra Cinematográfica de Luchino Visconti.. In: II Cóloquio de Psicologia da Arte - A Correspondência das artes e a unidade dos sentidos, 2007. Anais do II Cóloquio de Psicologia da Arte - A Correspondência das artes e a unidade dos sentidos.

  • DAZZI, Camila . A recepção do meio artístico carioca à exposição de Henrique Bernardelli de 1886 - a apreciação da imprensa .. In: I Encontro de História da arte do IFCH/UNICAMP, 2006, Campinas. Anais do I Encontro de História da arte do IFCH/UNICAMP. Campinas: IFCH/UNICAMP, 2006.

  • DAZZI, Camila . A Pintura de Paisagem no Debate Artístico Carioca ? o Moderno nas últimas décadas do século XIX. In: XI Encontro do PPGAV da EBA/UFRJ, 2006, Rio de Janeiro. Anais do XII Encontro do PPGAV da EBA/UFRJ. Rio de Janeiro: EBA/UFRJ, 2006.

  • DAZZI, Camila . As relações Brasil- Itália no último oitocentos: a recepção da crítica de arte carioca à obra dos pintores brasileiros na Itália (1880-1890).. In: Seminário Crítica da Crítica, 2006, São Paulo. Anais do Seminário Crítica da Crítica. São Paulo: ECA-USP, 2006.

  • DAZZI, Camila . Análise da tela Mater de Henrique Bernardelli: A Mitificação da Mulher na Cultura Figurativa do último Oitocentos. In: XII Encontro da Pós-graduação em Artes Visuais da EBA/UFRJ, 2006, Rio de Janeiro. Anais do XII Encontro da Pós-graduação em Artes Visuais da EBA/UFRJ. Rio de Janeiro: Editora da EBA/UFRJ, 2006.

  • DAZZI, Camila . Critica de Arte: reescrevendo o século XIX no Brasil. In: XXIV Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte, 2005, Belo Horizonte. Anais do XXIV Coloquio do comitê Brasileiro de História da Arte. Belo Horizonte: CBHA, 2005.

  • DAZZI, Camila . A Formação do Pintor Henrique Bernardelli na década de 1880- algumas considerações.. In: XXIII Coloquio do Comitê Brasileiro de Historia da Arte, 2004, Rio de Janeiro. Anais do XXIII Coloquio do Comitê Brasileiro de Historia da Arte. Rio de Janeiro: EBA/UFRJ - IART/UERJ, 2004. v. 1. p. 131-140.

  • DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . ARTISTAS PORTUGUESES OITO-NOVECENTISTAS NO BRASIL: RECEPÇÃO CRÍTICA. In: WCCA'2012 - V Congresso Mundial de Comunicação e Artes (Portugal), 2012, Guimarães. Book of Abstracts, World Congress on Communication and Arts, WCCA 2012,. Porto, 2012. v. 1. p. 40-41.

  • DAZZI, Camila . Dicteriade - "Profissional da luxuria, moça na idade, velha no vício...". In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética:, 2009, Fortaleza. Anais do XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética: Simpósios Temáticos e Resumos., 2009. v. 1. p. 156-157.

  • DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . . Images of the peasant and rural life in the Brazilian paintings of the 19th century: The creation of a national identity. In: 32nd Congress of the International Committee of the History of Art, 2008, Melbourne. 32nd Congress of the International Committee of the History of Art. On-line Poster Session., 2008.

  • DAZZI, Camila . Dicteriade - "Profissional da Luxúria, moça na idade, velha no vício...". In: XXV Simpósio Nacional de História - Cultura Visual, Imagem e História, 2009, Fortaleza. História e Ética: Simpósios Temáticos e Resumos, 2009. v. 1. p. 150-150.

  • DAZZI, Camila . Nem só de Caipiras se constitui o Brasil: A tela Tempora Mutantur de Pedro Weingärtner. In: XIII Anpuh Rio - Imagens da Sociedade: história e cultura visual, 2008, Rio de Janeiro. Anais do XIII Encontro de História - ANPUH Rio Identidades. Rio de Janeiro: UFF, 2008. v. 1. p. 20-21.

  • DAZZI, Camila . Do Camponês ao ?Caipira? na Arte ? a imagem do homem do campo e o discurso nacionalista. In: I Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2007, Londrina. I Encontro Nacional de Estudos da Imagem. Londrina: UEL, 2007. p. 74-74.

  • DAZZI, Camila . Citações e Ecos Pictóricos na obra Cinematográfica de Luchino Visconti.. In: A Correspondência das artes e a unidade dos sentidos, 2007, São Paulo. A Correspondência das artes e a unidade dos sentidos- Caderno de Resumos. São Paulo: Instituto de Psicologia, 2007. p. 11-11.

  • DAZZI, Camila . "Profissionais da Luxuria" - Imagens do Corpo Feminino na Arte do Fin de Siècle Carioca. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. Multidisciplinaridade: terrítórios e deslocamentos: Caderno de Resumos [do] 24o Simpósio Nacional de História. São Leopoldo: Oikos, 2007. p. 413-413.

  • DAZZI, Camila . Dissimulada e Encoberta - A Ideologia Colonial no Imaginário Turístico Contemporâneo. Pasos. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural (Online) , 2025.

  • DAZZI, Camila . ?DEUX PETITS TOURISTES EN ALGERIE? (1888) ? FICTIONAL TOURISTS AND COLONIAL TOURIST IMAGINARY. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . Brazilian artists? studios in Paris through photography, 1910-1914. Helios Seelinger´s photographic album.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Carneiro Dazzi, Camila . Avaliadora do Dossiê: ?Práticas Interacionais na Construção de Práticas Docentes: Estudos do Discurso e o Ensino e as Pesquisas em Arte, Moda e Design?, da revista Ensinarmode (UDESC). 2021.

Carneiro Dazzi, Camila . Parecer de artigo submetido a Revista NóS: Cultura, Estética e Linguagens - ISSN 2448-1793. 2021.

DAZZI, CAMILA . Parecer de artigos submetidos ao evento XIV Fórum Internacional de Turismo do Iguassu. 2020.

DAZZI, CAMILA . Parecer de artigo submetido a Revista NóS: Cultura, Estética e Linguagens - ISSN 2448-1793. 2020.

DAZZI, Camila . Avaliador da SELIC UERJ 2020 PIBIC/PIBITI/IC Jr. 2020.

DAZZI, Camila . Avaliador dos Editais PEBEXT 2020 e PEBET - DH 2020 do CEFET/RJ. 2020.

DAZZI, Camila . Parecer de artigo submetido a Revista Faces de Clio. 2020.

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . DzenoveVinte. 2014; Tema: Arte Brasileira do Século XIX e Início do XX. (Site).

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . 19&20. 2020. (Editoração/Periódico).

DAZZI, Camila . 'O Marinheiro Simão' de José Correia Lima. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de análise de obra de arte para a Agenda Sinpro - RIo de Janeiro 2012).

DAZZI, Camila . Revisão Técnica de Coleção de História da Arte da Editora Scipione. 2010. (Revisão Técnica).

DAZZI, Camila . História da Arte: Maneirismo, Barroco, Rococo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DAZZI, Camila . Rotas Turísticas-Culturais de Nova Friburgo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DAZZI, Camila . WebSite DezenoveVinte - Arte Brasileira do século XIX e início do XX. 2010 (Corrdenação do Site).

DAZZI, Camila ; VALLE, Arthur Gomes . 19&20. 2010 (Elaboração e Editoração de Revista eletrônica).

DAZZI, Camila ; ROSA, Fernanda. . Viagem de Estudos a Ouro Preto e Mariana - Elaboração e Coordenação. 2010 (Elaboração e Coordenação de Viagem de Estudos).

DAZZI, Camila . Viagem de Estudos-Fazendas Históricas no Vale do Paraíba/RJ- Elaboração e Coordenação. 2010 (Elaboração e Coordenação de Viagem de Estudos).

DAZZI, Camila . Viagem de Estudos-Fazendas Históricas do Vale do Paraíba/SP- Elaboração e Coordenação. 2010 (Elaboração e Coordenação de Viagem de Estudos).

DAZZI, Camila . Viagem de Estudos a Cachoeira (BA) - Elaboração e Coordenação. 2010 (Elaboração e Coordenação de Viagem de Estudos).

DAZZI, Camila . "Diálogos com o Público" - programa de visita para as Exposições Tamporárias do Museu Nacional de Belas Artes. 2007 (Elaboração do Programa de Visita Mediada para o Museu Nacional de Belas Artes).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    (DES)CONTINUIDADES DO IMAGINÁRIO ORIENTALISTA DO OITOCENTOS NAS PUBLICIDADES TURÍSTICAS DO ORIENTE, Descrição: Haréns com odaliscas de pele acetinada, serpentes encantadas por flautas e paisagens desérticas adornadas por mesquitas não foram representações incomuns na arte europeia do século XIX, notadamente em países como Alemanha, Inglaterra, Itália e França. Esse Oriente exótico e fantasioso é uma construção que teve inicio do século XVII e atingiu o seu auge nas décadas finais do século XIX. A multiplicação de imagens e representações do Oriente no século XIX é progressivamente uma fonte comum de referências visuais e estéticas na Europa. Mas essa definição coletiva de um imaginário oriental também carrega muitas fantasias e clichês. Preservado da "modernidade" ocidental, o Oriente imaginado era, em certo sentido, o oposto das noções de "civilização" e "progresso." Esse fascínio pelo Oriente, verificado em inúmeras pinturas, esculturas e gravuras. Nossa pesquisa parte do princípio de que o imaginário criado pela arte orientalista do século XIX ainda está presente nos anúncios turísticos hoje, como forma de despertar o desejo de conhecer o Oriente. No Oitocentos, o Oriente passou a receber artistas e turistas, que, imersos em um contexto de violência e deslumbrados pelo exótico, ajudaram a moldar esse imaginário de um Oriente pitoresco e místico. A fim de compreender as (des) continuidades do imaginário orientalista da pintura oitocentista, tomamos como referencial teórico os conceitos de imaginário e Orientalismo. A partir de uma análise comparativa formal de imagens utilizadas em anúncios turísticos e pinturas orientalistas, pretendemos identificar os traços possuidores de grande poder visual e simbólico concernentes à arte orientalista do século XIX. Sendo assim, partimos do pressuposto que ocorre a permanência de certos elementos desta arte na publicidade turística atual sobre o Oriente, o que sustentar, até hoje, uma visão colonial sobre o mesmo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - 2017

    NEGROS, ÍNDIOS E MESTIÇOS NA ARTE BRASILEIRA, Descrição: Projeto vinculado as atividades da docente no Programa de Pós Graduação em Relações Étnico-Raciais (DIPPG-CEFET/RJ), na Linha Campo Artístico e Construção de Etnicidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador / Dandara da Costa Conceição - Integrante / Michela Anne Simões de Oliveira - Integrante / Carine Cadilho - Integrante / Gustavo da Silva Ramos - Integrante., Número de orientações: 2

  • 2014 - 2016

    Patrimônio imaterial, participação social e cidadania no contexto de projetos de turismo de base comunitária em unidades de conservação, Descrição: Em agosto de 2014 um grupo de professores do CEFET/RJ ? Campus Nova Friburgo teve o projeto "Patrimônio Imaterial, participação social e cidadania no contexto de projetos de turismo de base comunitária em unidades de conservação? aprovados no Edital FAPERJ Nº 20/2014, do Programa ?Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional no Estado do Rio de Janeiro ? 2014. O projeto visa o desenvolvimento do turismo numa plataforma inclusiva, dentro de uma perspectiva de desenvolvimento regional aliado ao turismo de base comunitária. Na perspectiva de envolver as comunidades que residem no interior ou no entorno de unidades de conservação em projetos de turismo de base comunitária, a proposta caminha no sentido de valorizar o Patrimônio Imaterial, compreendido como possuidor de valor econômico (NORMAS DE QUITO, 1967). Este projeto possui uma proposta diferenciada já que aglutina debates sobre conservação ambiental, patrimônio imaterial e turismo no contexto da promoção da cidadania e do desenvolvimento regional, a partir de estudos sobre práticas culturais e referenciais identitários das comunidades residentes no interior ou entorno das unidades de conservação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador / Cristiane Passos de Mattos - Integrante / Bianca Tempone - Integrante / Fabio Batalha Monteiro de Barros - Integrante / Suellen Alice Lamas - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2013

    I Professori della Scuola Nazionale di Belle Arti di Rio de Janeiro e l?Arte Italiana dell?Ottocento: dei loro soggiorno in Italia al loro operato nella concezione ed implementazione della Riforma del 1890., Descrição: Nel 1890 l?antica Accademia Imperiale di Belle Arti (Rio de Janeiro) è passata per una ampia riforma, assumendo Il nome di Scuola Nazionale di Belle Arti. Il principale responsabile della Riforma del 1890 è stato il giovane scultore Rodolpho Bernardelli, che solo quattro anni prima era tornato da Roma, dove visse per 8 anni come borsista dell?Accademia. Rodolpho Bernardelli, dopo essere stato nominato primo direttore della Scuola Nazionale di Belle Arti, ha invitato come professori nella nuova istituzione, una serie di artisti che, come lui, avevano completato la loro formazione artistica in Italia tra la fine degli anni 70 e l?inizio degli anni 90 del 1800. Tra questi emergono dei nomi associati alla modernizzazione dell?arte brasiliana del periodo, come: Henrique Bernardelli, Pedro Weingärtner, Modesto Brocos e Belmiro de Almeida. La presente proposta di ricerca ha partito dall?ipotesi che il contatto di questi artisti con le nuove proposte che circolavano in Italia, legati alla pratica artistica e all?insegnamento delle belle arti, ha contribuito, in maniera decisiva, alle innovazioni riscontrate nelle loro produzioni artistiche, cosi come nei cambiamenti implementati nel sistema d?insegnamento della Scuola Nazionale di Belle Arti, istituzione nella quale hanno operato come professori. Partendo da queste ipotesi, abbiamo avuto due obiettivi principali: Comprendere come è avvenuto il contatto di questi artisti con l?ambiente artistico italiano dell?epoca e verificare in che misura le linee direttive che hanno guidato le riforme delle accademie italiane dopo il 1870 sono presenti nel progetto di riforma dell?Accademia brasiliana e nelle misure di implementazione della Scuola Nazionale di Belle Arti, durante i suoi primi anni di funzionamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2014

    Arte e Arquitetura do Século XIX e Início do XX, Descrição: O presente projeto pretende compreender o patrimônio cultural do século XIX e início do XX, (pintura, escultura, arquitetura, etc.), visando promover a reabilitação das correntes artísticas do período delimitado, relacionando-as a outros setores da c cultura e da economia, através das possíveis relações entre o Turismo Cultural e o Patrimônio Cultural-Artístico-Arquitetônico oitocentista. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador.

  • 2007 - 2012

    As lutas artísticas no Rio de Janeiro da década de 1890: os debates em torno da Reforma da Academia de Belas Artes e sua posterior implementação, Descrição: O presente projeto versa sobre a Reforma de 1890 , - aqui compreendida como um período se inicia em novembro de 1889, com a nomeação, por parte do Governo Provisório, de uma comissão, cujo propósito era reformar dos estatutos da Academia, englobando os dez anos que se seguem, quando, sob a direção de Rodolpho Bernardelli, a reforma é implementada na Escola Nacional de Belas Artes. Temos como objetivo principal demonstrar que a idéia comumente difundida na historiografia sobre a Escola de Belas Artes de que os anos que se seguiram a Reforma de 1890 , não revelavam grandes mudanças das concepções formais e pedagógicos da velha Academia, na verdade não correspondia aos fatos. Assim como é infundado tachar este período como acadêmico (no sentido mais pejorativo que lhe é atribuído), uma vez que as obras nele produzidas revelam grande modernidade. O projeto utiliza-se de fontes primarias (pinturas, esculturas, documentos, artigos na imprensa, outros) assim como de fontes secundárias, como base teórica para reflexão. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    Images of the peasant and rural life in the Brazilian paintings of the 19th century: The creation of a national identity, Descrição: In the second half of the 19th century, images portraying peasants and aspects of the rural life gained an unusual importance in the production of European urban painters. In countries as France, England, Italy or Germany, artists desirous to affirm their national identity shaped the peasant as a figure of great moral value, bearer of a intrinsically authentical and creative culture. In doing so, these artists were inspired not only by the well established traditions of the pastoralism in the arts, but also by the notion of ?noble savage?, formulated by the french 18th century thinker J. J. Rousseau, and the ideas of " romantic" philosophers, as J. G. Herder. In Brazil, an analogous interest in the representation of the rural man and his customs gained great relevance in the works of various painters who, having complemented their artistic formations since the 1870's in Europe, intoroduced the images of regional types, notably of the ?caipira? and the ?caboclo? in the Brazilian figurative culture. In this context, the present research deals with the question of how these paintings of regional types contributed for the definition of a new national identity of Brazil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2004 - 2006

    As Relações Brasil-Itália na Arte do Segundo Oitocentos: estudo sobre a obra de Henrique Bernardelli (1880 a 1900), Descrição: De forma amis específica, este trabalho apresenta a trajetória artística de Henrique Bernardelli na década de 1880, enfocando seus anos de estudo na Itália e a forma como sua produção desse período é recebida no meio artístico do Rio de Janeiro pré-republicano. Como objetivo mais amplo, buscamos uma melhor compreensão da pintura brasileira na segunda metade do Oitocentos, destacando as relações da Academia Imperial de Belas Artes do Rio de Janeiro com a arte italiana do período.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2001 - 2008

    A Formação do Arquiteto no Século XIX, Descrição: Este grupo Pretende fazer uma revisão historiográfica na história do ensino artístico no Rio de Janeiro, tomando como caso de estudo a formação do arquiteto no século XIX. Analisa o ensino de arquitetura na Academia Imperial de Belas Artes do Rio de Janeiro no século XIX, dentro do contexto geral da estruturação do ensino artístico no Brasil e relacionado com o modelo de ensino europeu, em especial o da Escola de Belas Artes de Paris. Utiliza fontes primarias, principalmente do Museu D. João VI/EBA/UFRJ, do Arquivo Nacional e da Biblioteca Nacional ? todos no Rio de Janeiro. Parte da premissa que a compreensão do sistema de ensino acadêmico é fundamental para a revisão historiográfica da arte brasileira do século XIX. Situação: em andamento Integrantes: Prof. Dr. Sonia Gomes Pereira, docente da EBA/UFRJ (Responsável); Camila Dazzi (bolsista IC/CNPq) Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico ? CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Carneiro Dazzi - Integrante / Pereira, Sonia Gomes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios

2010

Orientadora do Projeto "Educação Patrimonial: Minha Cidade-Minha História", ganhador do 1o Lugar na Estapa Nacional do Prêmio Técnico Empreendedor 2010,, promovido pelo Ministério da Educação (MEC) e SEBRAE..

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Federal de Educação Tecnológica do RJ (Campus Nova Friburgo). , Avenida Roberto Silveira, 1900, Conselheiro Paulino, 28635-000 - Nova Friburgo, RJ - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2013

Universita Degli Studi di Napoli Federico II

Vínculo: Estágio Pós-Doutoral, Enquadramento Funcional: Estágio Pós-Doutoral

2008 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2013 - 01/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Relações Étnico-Raciais (DIPPG-CEFET/RJ).,Linhas de pesquisa

  • 01/2013 - 01/2015

    Ensino, Relações Etnicorraciais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A ÁFRICA E OS AFRICANOS NAS ARTES VISUAIS DA EUROPA E DA AMERICA DO NORTE - REPRESENTAÇÕES E ASSIMILAÇÕES ESTÉTICAS, Representação de Negros, Índios e Afro-descendentes nas Artes Visuais na América Latina.

2008 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica (RJ) -Campus Nova Friburgo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Centro Federal de Educação Tecnológica (RJ) -Campus Nova Friburgo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Centro Federal de Educação Tecnológica (RJ) -Campus Nova Friburgo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente Acadêmico -CEFET/Campus Nova Friburgo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2008

    Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Truismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Brasileira, História da Arte I, História da Arte II, Patrimônio Cultural, Turismo e Gestão Cultural

  • 01/2012 - 12/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Federal de Educação Tecnológica (RJ) -Campus Nova Friburgo.,Linhas de pesquisa

  • 10/2011 - 10/2015

    Extensão universitária , Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão "Identidade Cultural nas Áreas de Proteção Ambiental em Nova Friburgo"..

  • 10/2011 - 10/2013

    Extensão universitária , Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão "Identidade Cultural e Turismo: uma proposta para as Folias de Reis de Nova Friburgo"..

  • 01/2009 - 10/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo.,Linhas de pesquisa

2007 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

  • 11/2007

    Ensino, Licenciatura em História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Arte no Brasil II, História da Arte II

2007 - 2008

Museu Nacional de Belas Artes

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Assessora de Coordenação - Seção Educativa, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Seção Educativa.,Cargo ou função, Assessora de Coordenação.

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Matrícula, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 12

2005 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Estágio Docente - PED, Carga horária: 5

Outras informações:
Programa de Estágio Docente - PED II

Atividades

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Graduação Em Dança, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética e História da Arte I

2006 - 2008

Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

  • 05/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Cultura Contemporânea, História da Arte

2003 - 2003

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Licencianda, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2003 - 12/2003

    Estágios .,Estágio realizado, Licenciando em Arte-Educação: Artes Plásticas.