Gabriela Salim Spagnol

Doutora e Mestre em Neurociências aplicadas à Gestão pelo Programa de Fisiopatologia Médica da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, no Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão do Brazilian Research Institute of Neuroscience and Neurotechnology (CEPID-BRAINN-FAPESP). Atua como Gerente de Ensino no Hospital da Criança de Brasília José Alencar, na liderança das áreas de Educação na Saúde, Secretaria Acadêmica, Eventos científicos, Pedagogia Hospitalar e Apoio ao Voluntariado. Atuou como Consultora acadêmica na Cogna Educação, onde liderou a produção de material didático para cursos da saúde, como professora de Gestão em Saúde na Graduação em Enfermagem da Anhanguera (Sumaré) e como consultora em gestão da saúde na AtosInova Saúde. Atuou como líder de projetos de saúde na empresa HealthBit (2016-2022). Integra o Grupo de Inovação e Gestão em Saúde (GIGS) da Faculdade de Ciências Médicas e o Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Tecnologias para o Ensino e o Cuidado em Saúde (GEPETECS) da Faculdade de Enfermagem da Unicamp. Atuou como vice-presidente do projeto demonstrativo da Organização Mundial da Saúde - Assistência à Saúde do Paciente com Epilepsia (ASPE). Foi aluna visitante na Business School do Worcester Polytechnic Institute (EUA) de setembro a outubro de 2015. Cursou bacharelado e licenciatura em Enfermagem na Faculdade de Enfermagem da Universidade Estadual de Campinas e intercâmbio para o curso de Health Services Management da University of East London, Londres (Reino Unido) pelo Programa Ciências sem Fronteiras (2012). Cursou Green Belt (2015) e Black Belt (2017) em Six Sigma no EDTI. Foi aluna de iniciação científica e bolsista PIBIC de 2010 a 2012 no Laboratório de Neuroimunologia do Instituto de Biologia da Unicamp. Foi aluna voluntária do Programa de Apoio Didático durante a gradução e o mestrado. Fez parte do Movimento das Empresas Juniores como uma das fundadoras e diretora de Projetos da Consulta Empresa Júnior de Ciências Médicas da UNICAMP.

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Fisiopatologia Médica

2016 - 2020

Universidade Estadual de Campinas
Título: Estudo, expressão e enfrentamento das emoções de pacientes com epilepsia e seus cuidadores
Orientador: em University of East London ( David Newbold)
com , Ano de obtenção: 2020. Li Li Min. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Epilepsia; Emoções; Adaptação Psicológica; Terapias Complementares.

Mestrado em Fisiopatologia Médica

2014 - 2016

Universidade Estadual de Campinas
Título: Desconstruindo 5S: como a gestão visual ativa nosso cérebro?
Orientador: em School of Business do Worcester Politechnic Institute ( Sharon Johnson)
com , Ano de Obtenção: 2016.LI LI MIN.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação em Enfermagem

2009 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: Validação de conteúdo de instrumento para o processo de enfermagem em enfermaria de cardiologia de um hospital universitário
Orientador: Erika Christiane Marocco Duran
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Código de Conduta 2022. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

A Importância da Diversidade. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Comunicação Inclusiva. (Carga horária: 4h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Política de Saúde e Segurança no Trabalho. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Treinamento Anticorrupção. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Segurança da Informação. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Palestra de Diversidade e Inclusão com Reinaldo Bulgarelli. (Carga horária: 2h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

LGPD: Conceitos Básicos. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Mindset Inclusivo. , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Assédio Moral e Sexual no Meio Ambiente de Trabalho. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Bases Legais - LGPD. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Vieses Inconscientes. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

Normas e Aplicação de Ordem de Serviço - SESMT. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2022 - 2022

LGPD - Direitos dos Titulares. (Carga horária: 1h). , Cogna Educação, COGNA, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Instrutores de Simulação Clínica Realística. (Carga horária: 32h). , Sim Edu, SIM EDU, Brasil.

2017 - 2017

Curso Black Belt. (Carga horária: 140h). , EDTI Treinamento e Melhoria de Processos Empresariais, EDTI, Brasil.

2015 - 2015

Green Belt. (Carga horária: 40h). , EDTI Treinamento e Melhoria de Processos Empresariais, EDTI, Brasil.

2015 - 2015

Atendimento ao AVC agudo: Modus Faciendi. (Carga horária: 4h). , X Congresso Brasileiro de Doenças Cerebrovasculares, X CBDCV, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Statistical Analysis of fMRI Data. , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Documentary Foundation. (Carga horária: 40h). , London Film Academy, LFA, Inglaterra.

2014 - 2014

Writing: Screenplay in a day. (Carga horária: 8h). , London Film Academy, LFA, Inglaterra.

2013 - 2013

Workshop: Desbridamento Teórico e Prático. (Carga horária: 4h). , Hospital de Clínicas da Universidade Estadual de Campinas, HC-UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Doulas. (Carga horária: 32h). , Associação Nacional de Doulas, ANDO, Brasil.

2012 - 2012

Enfermagem na atualidade: pesquisa clínica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Jornada de Toxicologia e Toxinologia Clínica. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas, FCM - UNICAMP, Brasil.

2011 - 2011

Advanced Disaster Medical Response (ADMR). (Carga horária: 8h). , Panamerican Trauma Society, SPT, Colômbia.

2009 - 2009

Extensão universitária em Jornada de Toxicologia e Toxinologia Clínica. (Carga horária: 11h). , Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas, FCM - UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Neurociências.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Gestão em Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . XI Lean Six Sigma Congress. 2023. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . VIII Lean Six-Sigma. 2019. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . VII Lean Six-Sigma. 2018. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . XV Encontro Nacional da EpiBrasil. 2017. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . VI Congresso LEAN SIX SIGMA,. 2017. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . IV Fórum Lean Healthcare: garantindo a segurança do paciente. 2016. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA S. ; Ruas, A.I.A. ; Assumpção, I.S.A.M. ; Adestro, Sueli ; Toneloto, C. F. S. ; LI, L. M. . II Concurso de Fotografia e Imagem: ?Olhares sobre a Epilepsia?. 2015. (Concurso).

SPAGNOL, GABRIELA S. ; SARANTOPOULOS, A. ; Mazzariol, S. ; Assumpção, I.S.A.M. ; CALADO, R. D. ; LI, L. M. . IV Fórum Lean Healthcare: garantindo a Segurança do Paciente. 2015. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA S. ; LI, L. M. ; SARANTOPOULOS, A. ; Toneloto, C. F. S. ; Adestro, Sueli ; Assumpção, I.S.A.M. ; Ruas, A.I.A. . I Concurso de Fotografia e Imagem: ?Olhares sobre a Epilepsia?. 2014. (Concurso).

SPAGNOL, GABRIELA S. ; SARANTOPOULOS, A. ; Mazzariol, S. ; Assumpção, I.S.A.M. ; CALADO, R. D. ; LI, L. M. . III Fórum de Lean Healthcare: Inovação em Gestão na Saúde. 2014. (Congresso).

SPAGNOL, GABRIELA S. ; SARANTOPOULOS, A. ; Mazzariol, S. ; Assumpção, I.S.A.M. ; CALADO, R. D. ; LI, L. M. . Fórum Lean Healthcare - Uma transformação na saúde. 2013. (Congresso).

SARANTOPOULOS, A. ; SPAGNOL, G. S. . VI Congresso Científico de Estudantes de Enfermagem. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

Semana de Saúde I.Comunicação Não Violenta e a Enfermagem. 2022. (Encontro).

Semana de Saúde I.Conceitos de Lean Healthcare e Habilidades Socioemocionais. 2022. (Encontro).

Encontro de Iniciação Científica - ENIC.Avaliar o conhecimento sobre Infecção Sexualmente Transmissíveis (IST) em adolescentes no interior de São Paulo. 2020. (Encontro).

Encontro de Iniciação Científica - ENIC.Atuação dos profissionais de saúde diante da violência contra a mulher. 2020. (Encontro).

14th International Symposium on Computer Music Multidisciplinary Research CMMR - Laboratoire PRISM. 2019. (Simpósio).

I Jornada de Gestão de Tecnologias em Saúde e Interfaces com Segurança do Paciente. 2019. (Outra).

5th BRAINN Congress. 2018. (Congresso).

III Jornada de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde: Evidências Científicas. 2018. (Outra).

69º Congresso Brasileiro de Enfermagem - CBEn. 2017. (Congresso).

78ª Semana Brasileira de Enfermagem. 2017. (Encontro).

The Developers Conference.Trilha Computação Cognitiva. 2017. (Outra).

XI CONGRESSO PAULISTA DE NEUROLOGIA. GESTÃO VISUAL E 5S. 2017. (Congresso).

X Semana das Profissões.Palestra Profissões. 2017. (Outra).

36º Congresso da Liga Brasileira de Epilepsia e III Jornada Internacional de Epilepsia Brasil-America Latina. 2016. (Congresso).

68º Congresso Brasileiro de Enfermagem - CBEn - "A construção histórica da Enfermagem no Cuidado em Saúde: Saberes e Práticas na Defesa do SUS. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional da Rede Brasileira de Enfermagem e Segurança do Paciente: Avanços e Desafios para a Enfermagem. Avaliadora de Trabalhos Científicos Apresentados na Sessão de Pôsteres. 2016. (Congresso).

III Encontro sobre Neurociências na Educação - 360º. 2016. (Encontro).

The Patient: Examining Realities: 5th Global Conference. 2016. (Outra).

VI Encontro de Rede de Pesquisas em Gerenciamento em Enfermagem - REPEGENF. 2016. (Encontro).

67o Congresso Brasileiro de Enfermagem. A enfermeira como líder da equipe multiprofissional para a melhoria na assistência ao paciente após acidente vascular cerebral. 2015. (Congresso).

67o Congresso Brasileiro de Enfermagem. ?Dialogando com as emoções? para promover o autocuidado e a qualidade de vida da pessoa com epilepsia. 2015. (Congresso).

67o Congresso Brasileiro de Enfermagem. Trabalho Multidisciplinar realizado por graduandos para a promoção da saúde e da educação no Projeto Rondon no Maranhão. 2015. (Congresso).

Apresentação: Sono e Câncer de Mama e Relato de Experiência de Doutorado Sanduíche nos EUA pela Enfa. Ms. Thalyta Schlosser. 2015. (Encontro).

I Fórum Latino Americano de Qualidade e Segurança na Saúde: Em busca da sustentabilidade..Deconstructing 5S: Looking for the best visual arrangement for performance improvement and error reduction. 2015. (Outra).

II BRAINN Congress. Brain activity in different levels of workplace organization applying 5S: an fMRI study using a seach-based task AND Understanding differences in learning process: the mental model proposition.. 2015. (Congresso).

II Encontro sobre Neurociências na Educação Inclusiva - 360.Produção audiovisual em oficinas com garotos e garotas da APAE de São Sebastião: a metodologia Bem-Te-Vi. 2015. (Encontro).

Painel de Profissões Etapa. O curso de Enfermagem na UNICAMP. 2015. (Feira).

X Congresso Brasileiro de Doenças Cerebrovasculares. Assessment of functional capacity of patients after stroke. 2015. (Congresso).

XIII Encontro Nacional das Associações de Pessoas com Epilepsia. 2015. (Encontro).

Contribution of concept analysis to Knowledge in Nursing - Seminário Internacional: o saber científico em Enfermagem. 2014. (Seminário).

Fluxo Contínuo e Trabalho Padronizado na Saúde - Lean Institute Brasil. 2014. (Outra).

I BRAINN Congress. Epilepsy Out of Shadows: Rondon Project and ASPE promote workshops in the countryside of Maranhão State, Brazil.. 2014. (Congresso).

I Encontro sobre Neurociências na Educação Inclusiva 360o. 2014. (Encontro).

II Encontro de Enfermagem em Centro Cirúrgico e Central de Material e Esterilização. 2014. (Encontro).

Rede de Pesquisas em Gerenciamento em Enfermagem. 2014. (Encontro).

V Fórum "Desafios na implantação do Programan Nacional de Segurança do Paciente. 2014. (Outra).

Workshop de Tecido Acrobático Avançado. 2014. (Outra).

XII Encontro Nacional de Associações de Pessoas com Epilepsia. 2014. (Encontro).

6th International Conference on Management and Control of Production and Logistics. Lean Principles in Healthcare: an overview of challenges and improvements. 2013. (Congresso).

II Semana da Engenharia da Universidade São Francisco.Os Princípios Lean em Saúde: uma visão geral dos desafios e melhorias. 2013. (Outra).

IX Encontro Nacional de Gerenciamento em Enfermagem.Princípios da Saúde Enxuta (Lean Healthcare): uma visão geral dos desafios e melhorias sua inserção no Brasil. 2013. (Encontro).

Lean Summit Saúde: Segurança do Paciente, Qualidade do Cuidado. 2013. (Encontro).

Narrative Future for Healthcare Conference in King's College of London. 2013. (Outra).

Segurança do Paciente e Úlcera por pressão - Dia Internacional de Pr pREVENÇÃO DE úLCERA POR PRESSÃO. 2013. (Outra).

VI Simpósio Internacional de Tratamento Avançado de Feridas- promovido pelo Instituto Sírio Libanês. 2013. (Simpósio).

73a Semana de Enfermagem - 85 anos de Compromisso Social, Participação e Luta. 2012. (Encontro).

III Semana de Enfermagem da UFV.A transferência de células dendríticas tolerogênicas geradas na presença da vitamina D3 diminui a gravidade da encefalomielite experimental autoimune. 2012. (Encontro).

III Semana de Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa.Perfil dos pacientes e diagnósticos de enfermagem da enfermaria de cardiologia do Hospital de Clínicas da Universidade Estadual de Campinas (HC-UNICAMP). 2012. (Encontro).

Semana de Enfermagem HC UNICAMP - "Ontem, hoje e o futuro da assistência e dos profissionais de enfermagem. 2012. (Encontro).

Semana de Enfermagem HC UNICAMP - Segurança do Paciente. 2012. (Encontro).

Seminário de Erradicação da Poliomielite promovido pela SMS CAMPINAS. 2012. (Seminário).

Simpósio Lean Enterprise & Lean Healthcare. 2012. (Simpósio).

VI Congresso Científico dos Estudantes de Enfermagem. 2012. (Congresso).

Cuidado de Enfermagem, Ética e Inovação - 72a Semana de Enfermagem. 2011. (Encontro).

Cuidado Seguro: um direito do paciente e um compromisso institucional. 2011. (Encontro).

Immuno Foz 2011.TOLEROGENIC DENDRITIC CELLS GENERATED BY VITAMIN D3 AMELIORATES EXPERIMENTAL AUTOIMUNNE ENCEPHALOMYELITIS (EAE) BY REGULATORY CELLS INDUCTION: AN INDOLEAMINE 2,3-DIOXYGENASE (IDO) DEPENDENT MECHANISM. 2011. (Seminário).

Unicamp de Portas Abertas. Aula de Primeiros Socorros para Leigos. 2011. (Feira).

XXXVI Brazilian Congress of Immunology. Tolerogenic dendritic cells generated by vitamin D3 ameliorates Experimental Autoimmune Encephalomyelitis (EAE) by regulatory T cells induction: an Indoleamine 2,3-Dioxygenase dependent mechanism. 2011. (Congresso).

Saberes e Práticas na Saúde e Enfermagem. 2009. (Encontro).

Olimpíada de Química SP. Co-autoria de uma das 100 melhores redações sobre Computador - Uma Sofisticada Combinação de Produtos Químicos. 2008. (Olimpíada).

Olimpíada de Química SP. Co-autoria de uma das 100 melhores redações sobre Química na Indústria Têxtil. 2007. (Olimpíada).

Simpósio de Química para os Estudantes da Unicamp - SIMPEQuinho. 2007. (Simpósio).

VII Simpósio de Profissionais no Ensino de Química IQ - Unicamp. 2007. (Simpósio).

VII Olimpíada Brasileira de Astronomia. Classificação: medalha de ouro. 2004. (Olimpíada).

Olimpíada de Física da Associação Paulista de Professores de Física. Primeira Fase.. 2003. (Olimpíada).

Olímpiada de Física da Associação Paulista de Professores de Física.. Fase Estadual (2ª fase). 2003. (Olimpíada).

Participação em bancas

Aluno: Eduardo Semenssi, Guilherme Torres, Kaíbe Souza

SPAGNOL, GABRIELA SALIM. Avaliar o conhecimento sobre Infecção Sexualmente Transmissíveis (IST) em adolescentes no interior de São Paulo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Aluno: Leticia Pereira, Debora Silva, Suelen Custódio

SPAGNOL, GABRIELA SALIM. Atuação dos profissionais de saúde diante da violência contra a mulher. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna.

Orientou

Mariana Nicole Cassola Theobald

Gestão das Emoções na Covid-19; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) - Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Carolinne Yuri Tagami

Contar ou não contar? Percepções sobre o estigma de pacientes com epilepsia em diferentes situações; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Fisiopatologia Médica) - Universidade Estadual de Campinas; (Coorientador);

Sabrina Ramos Santos

O impacto da cultura organizacional no desempenho financeiro de empresas brasileiras listadas na NYSE e NASDAQ; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Thiago Garcia Suita

Gerenciamento das Comunicações; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Thiago Shindi Kimura

Gestão do cronograma para a transição de carreira na área de UX Design; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Nathalia Ferreira

Como aplicar a transformação ágil em uma empresa com metodologia tradicional?; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Sonia Nadyr Alves Moreira

A percepção dos executivos sobre a implantação de um escritório de projetos em uma instituição de saúde com demandas de tecnologia da informação; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Nádia Marinho de Morais Nishiyama

Aplicação do Scrum na implantação de um software em uma empresa privada no ramo da saúde; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Rafaella Magnusson Sousa Talmeli

Uso de ferramentas de softwares para gerenciamento de cronogramas em projetos de Indústria Farmacêutica; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Ana Vicente, Andreza Costa, Livia de Souza e Marilia Bonaldo

Linha de cuidado à gestante com síflis; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Daniele Lima, Luana Zanella, Priscila Rosa

A atuação da enfermagem na prevenção de lesões em recém-nascidos prematuros em UTI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Cristiane Costa de Oliveira

Atuação do Enfermeiro na Oxigenoterapia em câmara hiperbárica no tratamento de feridas em pé diabético no Brasil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Pamela Voltan e Beatriz Ferretti

Processo de Enfermagem ao paciente com epilepsia e cuidador; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Nathalie Costa, Ryan Pinheiro

Saúde Mental: Transtorno Mental Comum em estudantes de Ensino Superior; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Paula Espinosa, Mariana Costa e Karina Barros

A percepção dos professores sobre educação sexual de adolescentes no contexto escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Kaibe Monteiro de Souza

Criação e validação de roteiro de um cenário de simulação clínica de consulta de enfermagem ao paciente com epilepsia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Ketlin Vasconcelos

Elaboração e aplicação de treinamento sobre inteligência emocional baseado na ciência da implementação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Thaís Ribeiro Vieira

Percepções sobre atuação do enfermeiro no contexto de big data e metodologias ágeis; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Jaguariúna; Orientador: Gabriela Salim Spagnol;

Produções bibliográficas

NOGUEIRA, ISABELA ; SPAGNOL, GABRIELA ; ROCHA, FERNANDA ; LOPES, MARIA HELENA ; MARQUES, DALVANI ; SANTOS, DEBORA . Gender and Empowerment by Nursing Students: Representations, Discourses and Perspectives. International Journal of Environmental Research and Public Health , v. 20, p. 535, 2023.
OLIVEIRA-KUMAKURA, A. R. S. ; OLIVEIRA, L. M. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; VALLER, L. . Functionality and quality of life in Brazilian patients 6 months post-stroke. Frontiers in Neurology , v. 14, p. 1-11, 2023.
HENCKLEIN, LUANA CRISTINA ; CAMPOS, DANIEL GONÇALVES ; SILVA, JULIANY LINO GOMES ; SILVA, RUANA LUIZ FERREIRA DA ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SANFELICE, CLARA FROES DE OLIVEIRA ; OLIVEIRA-KUMAKURA, ANA RAILKA DE SOUZA . Knowledge scale of Nursing students about sexuality of people with spinal cord injury. REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM , v. 75, p. e20210288, 2022.
HENCKLEIN, LUANA CRISTINA ; DA SILVA, RUANA LUIZ FERREIRA ; CAMPOS, DANIEL GONÇALVES ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SILVA, JULIANY LINO GOMES ; DE OLIVEIRA SANFELICE, CLARA FRÓES ; DE SOUZA OLIVEIRA-KUMAKURA, ANA RAILKA . Effectiveness of Clinical Simulation and Peer-Assisted Learning to Teaching About the Sexuality of People With Spinal Cord Injury. J Neurosci Nurs , v. 53, p. 208-214, 2021.
OLIVEIRA-KUMAKURA, ANA RAILKA DE SOUZA ; DA SILVA, KELLY CRISTINA RODRIGUES ; SOUSA, CÁSSIA MILENA FREITAS MACHADO ; BISCARO, JESSICA APARECIDA ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; MORAIS, SHEILA COELHO RAMALHO VASCONCELOS . Content Validation of Clinical Evidence Related to Self-Care Deficits of Patients With Stroke. Rehabilitation Nursing , v. 1, p. 1, 2020.
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SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; TAGAMI, CAROLINNE YURI ; ASSUMPÇÃO, ISILDA SUELI ANDREOLLI MIRA DE ; Ling, Li Hui ; MIN, LI LI . Mandalas das emoções para enfrentamento do sofrimento psíquico de pacientes com doenças crônicas e vulneráveis no sistema único de saúde: estudo de caso. CADERNOS DE NATUROLOGIA E TERAPIAS COMPLEMENTARES , v. 8, p. 139, 2019.
SPAGNOL, G. S. ; VERGÍLIO, MSTG ; Silva EM ; BERGAMASCO JGP . Arte e ação: iluminando novos caminhos para a Enfermagem. História da Enfermagem - Revista Eletrônica (HERE) , v. 8, p. 73-83, 2017.
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SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, LI MIN . Neurociências aplicada à gestão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; MENDES, A. ; BASTOS, A. C. ; WADT, M. ; MARMOL, M. T. . Análise de Big Data: uma estratégia para melhoria de saúde e redução de custos em empresas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LI, L. H. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, LI MIN . Relato de caso: Mandalas das Emoções para quem cuida da epilepsia.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Ruas, A.I.A. ; ASSUMPÇÃO, ISILDA SUELI ANDREOLLI MIRA DE ; LI, LI MIN ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Atividades realizadas no ano de 2016 pela ASPE (ASSISTÊNCIA A SAÚDE DE PACIENTES COM EPILEPSIA).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, L. H. ; LI, LI MIN . Mandalas das emoções para o autocuidado e empoderamento da pessoa com epilepsia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SIQUEIRA, G. B. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, LI MIN . Poesia aérea sobre epilepsia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TAGAMI, CAROLINNE YURI ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, LI MIN . Contar ou não contar sobre a epilepsia? Uma proposta de um modelo teórico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARMOL, M. T. ; BASTOS, A. C. ; MENDES, A. ; WADT, M. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Análise de big data pela enfermagem: evidências em defesa do acesso ao pré-natal.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, L. H. ; LI, LI MIN . Mandalas das Emoções como ferramenta para reconhecer sentimentos sobre a epilepsia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Palestra: As boas práticas de Enfermagem e a construção de uma sociedade democrática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RIBEIRO, C. ; LI, L. H. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; VICENTINI, J.E. ; OLIVEIRA, P. C. F. ; LI, LI MIN . Mandalas of Emotions facilitate perception of feelings.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; CAMPOS, B. M. ; BRESSAN, F. ; LI, LI MIN . Two different mental models reveal distinct interactions between functional networks. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SARANTOPOULOS, ALICE ; LI, LI MIN . A Ferramenta 6S para a segurança do paciente: estratégias de aplicação e resultados na saúde.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, L. H. . Dialogue with emotions to overcome barriers and to improve quality of life in epilepsy.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; Ling, Li Hui . Case report: mandalas of emotion as add-on therapy for self-healing and resolution of internal conflicts in cancer treatment. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZEFERINO, ELIETE BOAVENTURA BARGAS ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SARANTOPOULOS, ALICE ; FREITAS, MARIA ISABEL PEDREIRA DE ; SILVEIRA, V. A. . Uso da ferramenta Lean: Mapa de fluxo de valor na Central de Materiais e Esterilização.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; BERGAMASCO JGP ; VERGÍLIO, MSTG ; Silva EM . Arte e ação: iluminando novos caminhos para a enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ASSUMPÇÃO, ISILDA SUELI ANDREOLLI MIRA DE ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Estabelecimento do vínculo através da consulta de enfermagem para promoção da qualidade de vida do paciente com esclerose múltipla.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARMOL, M. T. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Promoção da saúde através da análise de big data: novas perspectivas para a atuação da enfermagem.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; VICENTINI, J.E. ; SARANTOPOULOS, ALICE ; NOGUEIRA, M. ; VOLPATO, N. ; RAMALHO, L. ; LI, LI MIN . A oficina 'Como o cérebro funciona?' no programa 'Ciência e Artes nas Férias': uma metodologia lúdica e interativa para o ensino de Neurociências?.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RIMOLI, A. P. C. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . A metodologia BEM-TE-VI: a produção audiovisual criando diálogos com crianças em risco na Bulgária.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; COTRIM, N. D. ; SILVA, L. O. ; LI, LI MIN . ?Epilepsia fora das sombras?: ASPE apoia o workshop de alunos da UNICAMP na Operação Bororos do Projeto Rondon. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; RIBEIRO, C. ; LI, L. H. ; VICENTINI, J.E. ; OLIVEIRA, P. C. F. ; LI, LI MIN . Mandala of emotion helps cope with epilepsy. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RIBEIRO, C. ; LI, L. H. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; VICENTINI, J.E. ; OLIVEIRA, P. C. F. ; LI, LI MIN . Dialogando com os sentimentos pelas Mandalas das Emoções. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; VALLER, L. ; Avelar, W. M. ; LI, LI MIN . Improvement iniciative in stroke care: our first steps. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, L. H. . Mandalas of emotions: Lean Yourself. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BASTOS, A. C. ; WADT, M. ; MARMOL, M. T. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Big data analysis: a multidisciplinary strategy for a health services cost effective improvements.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Palestra: Lean Healthcare nos caminhos da enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, G. S. . MODELO DE GESTÃO LEAN HEALTHCARE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA S. . Aula Ministrada: Gestão em Saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; CAMPOS, B. M. ; BRESSAN, F. ; LI, LI MIN . Brain activity in different levels of workplace organization applying 5S: an fMRI study using a seach-based task.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRESSAN, F. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, LI MIN . Understanding differences in learning process: the mental model proposition.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AKHRAS, F. ; FERREIRA, P. ; DUTRA, M. ; GUTIYAMA, F. ; VICENTINI, J.E. ; LI, LI MIN ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; ASSUMPÇÃO, ISILDA SUELI ANDREOLLI MIRA DE . Building an interactive Webdocumentary for Learning and Raising Awareness about Epilepsy. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; CAMPOS, B. M. ; LI, LI MIN . Understanding 5S: how does visual management activate our brain?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Deconstructing 5S: Looking for the best visual arrangement for performance improvement and error reduction.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; BECK, A. R. M. ; LI, LI MIN . Epilepsia fora das sombras: ASPE apóia o Workhop realizado na disciplina de Primeiros Socorros para alunos do Profis na Unicamp.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SILVA, C. F. E. ; RIMOLI, A. P. C. . Produção audiovisual em oficinas com garotos e garotas da APAE de São Sebastião: a metodologia Bem-Te-Vi.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BECK, A. R. M. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; BENECASE, R. ; RIMOLI, A. P. C. . Pôster: O trabalho multidisciplinar realizado por graduandos para promoção da saúde e da educação no Projeto Rondon no Maranhão.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; VALLER, L. ; LI, LI MIN . A enfermeira como líder da equipe multiprofissional para a melhoria na assistência ao paciente após acidente vascular cerebral.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; VICENTINI, J.E. ; ASSUMPÇÃO, ISILDA SUELI ANDREOLLI MIRA DE ; LI, LI MIN . ?Dialogando com as emoções? para promover o autocuidado e a qualidade de vida da pessoa com epilepsia.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; OLIVEIRA-KUMAKURA, A. R. S. ; COSTA, A. G. S. ; BARROS, N. M. O. ; CASTRO, N. B. ; ALBUQUERQUE, N. L. S. . Assessment of functional capacity of patients after stroke.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, G. S. ; LI, L. M. . A aplicação da Neuroimagem para a gestão estratégica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; FIGUEIREDO, D. R. R. ; BENECASE, R. ; BECK, A. R. M. ; LI, LI MIN . Epilepsy Out of Shadows: Rondon Project and ASPE promote workshop in the countryside of Maranhão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM . A aplicação da Neuroimagem para a gestão estratégica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA S. ; LI, L. M. ; NEWBOLD, D. . Lean principles in Healthcare: an overview of challenges and improvements. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SPAGNOL, G. S. . Os Princípios Lean em Saúde: uma visão geral dos desafios e melhorias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SARANTOPOULOS, ALICE ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; NEWBOLD, D. ; LI, LI MIN . Princípios da saúde enxuta (Lean Healthcare): uma visão geral dos desafios e melhorias sua inserção no brasil.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA S. . Construção de Caso Clínico em Saúde Mental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; DE PAULA, ROSEMEIRE F.O. ; PRADELLA, FERNANDO ; MORAES, ADRIEL S. ; SANTOS, MARIANA P.A. ; LONGHINI, ANA LEDA F. ; SANTOS, LEONILDA M.B. ; FARIAS, ALESSANDRO S. . A transferência adotiva de células dendríticas tolerogênicas geradas na presença da vitamina D3 diminui a gravidade da encefalomielite experimental autoimune.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; DURAN, E. C. M. . Perfil dos pacientes e diagnósticos de enfermagem da enfermaria de cardiologia do Hospital das Clínicas da Universidade Estadual de Campinas (HC - UNICAMP). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; DE PAULA, ROSEMEIRE F.O. ; LONGHINI, ANA LEDA F. ; FONTANA, ANA GABRIELA M. ; PRADELLA, FERNANDO ; MORAES, ADRIEL S. ; SANTOS, LEONILDA M.B. ; FARIAS, ALESSANDRO S. . Tolerogenic dendritic cells generated by vitamin D3 ameliorates Experimental Autoimmune Encephalomyelitis (EAE) by regulatory T cells induction: an Indoleamine 2,3-Dioxygenase dependent mechanism. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MANDATO, P. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SARANTOPOULOS, A. ; PELOCHE, L. ; COLOMBRINI, R. ; CARVALHO, G. . Painel Gabriela Spagnol e Priscylla Mandato | Pessoas no Centro | Lean Hub #47. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SARANTOPOULOS, A. ; PELOCHE, L. ; COLOMBRINI, R. ; CARVALHO, G. . Gabriela Spagnol | Lean e Neurociência | Lean Hub #41. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; LI, LI MIN . Inteligência Emocional e Comunicação Não Violenta. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Inteligência Emocional e Comunicação Não Violenta em tempo de pandemia.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LI, LI MIN ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . VII CONGRESSO LEAN SIX-SIGMA: ENVIE SEU TRABALHO!.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ROSA, M. S. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; WELLENDORF, L. ; CAMARGO, A. . #NeuroEdu2018: Espetáculo 'Nuances'.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ROSA, M. S. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; WELLENDORF, L. ; VERGÍLIO, MSTG . Espetáculo Vida no Programa UniversIDADE-Unicamp (Teaser). 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; COLOMBRINI, R. ; SARANTOPOULOS, ALICE ; CAMARGO, A. . A Tutoria Lean no Hospital Dia.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Aula Magna 'Lean healthcare'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Outra).

VANINI, E. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Empresas apostam na meditação para aumentar a produtividade.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . SOBECC. Fora da Profissão. Acrobacia aérea em tecido: mais do que uma atividade física.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Fórum Epilepsia e Trabalho, realizado durante o XIV Encontro Nacional Da Federação Brasileira de Epilepsia- EPIBRASIL. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AARON, J. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . 5S on the Brain. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VICENTINI, J.E. ; SARANTOPOULOS, ALICE ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Episódio Especial: Ciência e Arte nas Férias UNICAMP (CAF - 2015).. 2015. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DELMONDES, C. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Trabalhos da FCM em Inovação e Gestão em Saúde são premiados nos EUA.. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SARANTOPOULOS, A. ; COLOMBRINI, R. ; SPAGNOL, G. S. . Letramento em Saúde e Comunicação Não Violenta. 2022. .

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Letramento em Saúde e Comunicação Não Violenta. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Mini-curso Inteligência Emocional e CNV. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Comunicação não violenta: Para iniciar a conversa. 2021. (Aula Ministrada).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Workshop Lean Healthcare. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Gestão de Panos de Saúde. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Auditoria e Gestão da Qualidade em Serviços de Saúde. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Biossegurança. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Inteligência Emocional. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Lean Healthcare. 2020. (Aula Ministrada).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Lean Healthcare - Yellow Belt. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Lean Healthcare - Green Belt. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Lean Healthcare - White Belt. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Mandalas das Emoções. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Introdução ao A3. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LI, L. H. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Medicina Tradicional Chinesa - 'Dialogando com as Emoções'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SPAGNOL, G. S. ; SARANTOPOULOS, A. . Modelo de Gestão Lean Healthcare. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SPAGNOL, G. S. ; LI, L. M. . I Ciência & Arte no Inverno. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Gestão em Saúde. 2015. (Aula Ministrada).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Construção de Caso Clínico. 2012. (Aula Ministrada).

SPAGNOL, G. S. . Dos sonhos à ação: iluminando novos caminhos para a Enfermagem. 2015. Circense.

ROSA, M. S. ; SPAGNOL, G. S. ; Adestro, Sueli ; LI, L. M. . O que é criatividade?. 2015. Vídeo.

ROSA, M. S. ; SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; WELLENDORF, L. ; VERGÍLIO, MSTG . Espetáculo Vida no Programa UniversIDADE-Unicamp. 2018 (Espetáculo).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . Nós. 2017 (Espetáculo).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; SIQUEIRA, G. B. . Perspective. 2016 (Espetáculo).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM ; DIAS, M. ; SIMOES, F. ; REZENDE, T. ; TARUTOMO, J. ; RODRIGUEZ, L. ; BARZAGLI, R. ; MARINHO, R. . À luz. 2015 (Espetáculo).

SPAGNOL, GABRIELA SALIM . DOS SONHOS À AÇÃO: ILUMINANDO NOVOS CAMINHOS PARA A ENFERMAGEM. 2015 (Espetáculo).

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

Dialogando com as emoções: percepções de pacientes com epilepsia e acompanhantes, Descrição: A dinâmica de conversar sobre as emoções em um projeto proposto trouxe a necessidade de aprofundar a questão de conscientização individual sobre as emoções. A técnica de relaxamento com base nas premissas da medicina tradicional chinesa pode facilitar o reconhecimento das emoções pelos seus usuários, entretanto não é claro qual é a porcentagem em que isso acontece. Para isso, há uma necessidade de comparar grupos de pacientes que recebem a intervenção daqueles que não recebem. A intervenção é feita através da colocação de pedras coloridas de tamanho de uma noz ao redor do pacientes e em algumas vezes sobre o abdômen da pessoa. A pedra é de material mineral, inerte e mantido em temperatura ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Gabriela Salim Spagnol - Integrante / Gabriela Salim Spagnol Branco - Integrante / Li Min Li - Coordenador / JÉSSICA ELIAS VICENTINI - Integrante / Ling Hui Li - Integrante / Paula Cristina Fernandes de Oliveira - Integrante / Carolina Ribeiro - Integrante.
2012 - 2014

Validação da acurácia de medida para colocação da sonda de alimentação em posição gástrica em adulto, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela Salim Spagnol - Coordenador / Gabriela Salim Spagnol Branco - Integrante / Carim Cristina Monteiro Batista - Integrante / Sandra Cristina Veiga de Oliveira Santos - Integrante / Maria Isabel Pedreira de Freitas - Integrante / Nelson Adami Andreollo - Integrante / Nelson Márcio Gomes Caserta - Integrante / Roberta Cunha Matheus Rodrigues - Integrante.
2010 - 2012

Pesquisa Avaliativa Sobre a Gestão do Trabalho e a Formação de Graduandos e Trabalhadores de Saúde: explorando fronteiras no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET - SAÚDE, Descrição: PET - SAÚDE, um programa do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação, regulamentado pela Portaria Interministerial MS/MEC n.421/2010,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela Salim Spagnol - Coordenador / Gabriela Salim Spagnol Branco - Integrante / Eliete Maria Silva - Integrante.

Prêmios

2019

Melhor pôster pelo trabalho ?NUANCES: A ARTE COMO MEIO PARA DISCUSSÃO SOBRE O BULLYING, 6º Encontro sobre Neurociências na Educação Inclusiva.

2017

Melhor comunicação oral pelo trabalho ?Neurociências aplicada à gestão?, Congresso LEAN SIX SIGMA.

2016

Segundo lugar na modalidade de Resumo e Pôster com o trabalho ?Dialogando com os sentimentos pelas Mandalas das Emoções?, XIV Encontro Nacional da Federação Brasileira de Epilepsia- EPIBRASIL.

2016

Melhor trabalho para ?A metodologia BEM-TE-VI: a produção audiovisual criando diálogos com crianças em risco na Bulgária?,, Faculdade de Ciências Médicas.

2016

Menção Honrosa pelo trabalho ?A oficina "Como o cérebro funciona?" no programa ?Ciência e Artes nas Férias?: uma metodologia lúdica e interativa para o ensino de Neurociências?, Faculdade de Ciências Médicas, UNICAMP.

2016

Menção Honrosa pelo trabalho "Improvement initiative in stroke care: our first steps", V Lean Day.

2016

Segundo lugar na modalidade de pôster pelo trabalho ?Big data analysis: a multidisciplinar strategy for health services and cost effective improvements?, V Lean Day.

2015

Terceiro lugar pelo artigo ?Understanding 5S: How does visual management activate your brain?, dos autores Gabriela Salim Spagnol, Brunno Machado de Campos e Li Li Min. Engineering Lean & Six Sigma Co, Institute of Industrial Engineering.

2015

Menção Honrosa pelo poster no II Encontro de Neurociências na Educação Inclusiva pelo poster ?PRODUÇÃO AUDIOVISUAL EM OFICINAS COM GAROTOS E GAROTAS DA APAE DE SÃO SEBASTIÃO: A METODOLOGIA BEM-TE-VI", FCM UNICAMP.

2015

Menção Honrosa pela co-autoria de poster no II BRAINN Congress "Understanding differences in learning process: the mental model proposition", BRAINN - UNICAMP.

2015

Menção Honrosa pela co-autoria de artigo no Lean Educator Conference, Atlanta, USA, Institute of Industrial Engineering.

2014

Primeiro lugar no Desafio INOVA de Empreendedorismo da UNICAMP, INOVA UNICAMP.

2014

Terceiro melhor poster no 1st Congress CEPID/BRAINN 'Epilepsy Out of Shadows': Rondon Project and ASPE promote workshops in the countryside of Maranhão State, Brazil., FCM/UNICAMP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2014 - 01/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Brazilian Institute of Neuroscience and Neurotechnology.Linhas de pesquisa

2014 - 2014

Ministerio da Defesa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntária no projeto Rondon - Op,Velho Monge, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2014 - 02/2014
Extensão universitária , Ministério da Defesa.Atividade de extensão realizada, Assistência e Educação em Saúde.

2010 - 2012

Ministério da Saúde

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador PET SAÚDE, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora bolsista da Pesquisa Avaliativa Sobre a Gestão do Trabalho e a Formação de Graduandos e Trabalhadores de Saúde: explorando fronteiras no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET-SAÚDE, regulamentado pela PET-Saúde Portaria Interministerial MS/MEC no 421/2010.

Atividades

04/2010 - 04/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Campinas.Linhas de pesquisa

2016 - 2016

Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Estágio Docente - Pós-Graduação - PED, no Grupo B - Atividades de Docência Integral, no segundo período letivo de 2016, com carga horária de 12 horas semanais, sob supervisão da Profa Doutora Eliana Pereira de Araujo, da Faculdade de Enfermagem. Disciplina EN092 - Primeiros Socorros.

2014 - 2014

Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio em Docência, Carga horária: 8

Outras informações:
A Universidade Estadual de Campinas, de acordo com a Resolução GR no 19 de 27-05-2014, certifica que a interessada participou do Programa de Estágio Docente - Pós-Graduação - PED, no Grupo C - Atividades de Apoio a Docência Parcial, no segundo período letivo de 2014, com carga horária de 08 horas semanais, sob supervisão da Profa Doutora Ana Raquel Medeiros Beck, da Faculdade de Enfermagem. Disciplina EN092 - Primeiros Socorros.

2011 - 2011

Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Monitora voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária do Programa de Apoio Didático 1sem, Carga horária: 12

Outras informações:
Sob a supervisão da Professora Doutora Maria Helena de Melo Lima, da FCM UNICAMP, nas disciplinas/turmas: EN322 - Aspectos Fundamentais do Processo de Cuidar em Enfermagem (FCM) turmas A, B e C.

2011 - 2011

Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Monitora voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária do Programa de Apoio Didático 2sem, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora nas atividades da disciplina MD444 - Turma A: Laboratório de Habilidades II, sob a supervisão da Professora Doutora Luciana de Lione Melo da FCM UNICAMP

2011 - 2011

Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora no evento Unicamp de Portas Abertas

Atividades

01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, FCM Unicamp.Linhas de pesquisa

2010 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica PIBIC, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto ?Participação da indoleamina 2,3-dioxygenase (IDO) na Regulação da Encefalomielite Auto-imune Experimental (modelo de esclerose múltipla) pelo Tratamento com a Vitamina D3?. Orientador: Prof. Dr. Alessandro dos Santos Farias ? Departamento de Genética, Evolução e Bioagentes - IB Unicamp.

Atividades

01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Hospital das Clínicas.Linhas de pesquisa
01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Hospital das Clínicas.Linhas de pesquisa
01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Hospital das Clínicas.Linhas de pesquisa
08/2010 - 08/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biologia.Linhas de pesquisa

2016 - 2022

HealthBIT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Enfermeira - Analista de Saúde, Carga horária: 30

Outras informações:
Facilitadora de saúde, atuando na construção e elaboração de planos de ação em saúde, de forma estratégica, junto à área de Recursos Humanos e de Saúde nas empresas, Responsável pela análise de dados de saúde (Big Data), definição de indicadores, planejamento e implementação de programas de saúde em empresas; Produção de material educativo; Aplicação, coleta e análise de dados de pesquisas científicas; Elaboração e aplicação de inquéritos populacionais para mapeamentos de saúde; Prospecção de mercado e elaboração de estudos de viabilidade para hospitais e clínicas; Liderança de time voltado para o atendimento de pacientes por telefone (teleatendimento); Concepção, estruturação e gerenciamento de novos projetos, com criação e teste de novas ferramentas como questionários e aplicativos; Análise crítica de documentação dos projetos e ações, garantindo a coerência entre escopo, recursos e prazos; Busca e análise de artigos e referências científicas para basear novos projetos e fundamentar ações; Aplicação de conhecimento em metodologia ágil e em Lean; Responsável em mapear o fluxo das atividades com o objetivo de definir os processos e suportar o planejamento e controle dos projetos; Orientação dos profissionais de sua área e os gestores no planejamento e acompanhamento das ações e projetos; Elaboração de material e realização de palestras sobre temas emergentes.

2016 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda

2019 - Atual

AtosInova Saúde

Vínculo: Consultora e Professora, Enquadramento Funcional: Consultora e Professora em Lean Healthcare

Outras informações:
Escopo da atuação: ? Consultorias para a implementação de Lean Healthcare em hospital público, com mapeamento de processos, desenvolvimento de A3, acompanhamento da implementação das melhorias e apresentação de resultados no Hospital da Criança de Brasília. doc.III.A.2 ? Elaboração e docência em cursos de Inteligência Emocional, Comunicação Não-Violenta e Letramento em Saúde, disponíveis pela plataforma online da AtosInova Saúde.

2018 - 2021

Centro Universitário de Jaguariúna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Efetivo

Outras informações:
- Colaboração no processo de reestruturação curricular para o modelo de currículo baseado em competências. - Professora dos módulos de Desenvolvimento Pessoal e Profissional I e II para o primeiro e segundo períodos de Enfermagem no modelo de currículo baseado em competências, com enfoque em desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico, inteligência emocional, comunicação não-violenta, processo de trabalho e processo de enfermagem; - Professora do módulo de Assistência de Enfermagem para o 2º período de Enfermagem. - Professora da Disciplina sobre Sistematização de Assistência de Enfermagem para 4º período do curso de Enfermagem; - Professora da Disciplina Tópicos Especiais, com a revisão de tópicos clínicos, preparação dos alunos para prova do ENADE, provas de concurso e residência para o 9º período do curso de Enfermagem. - Responsável pelo Grupo de Estudos de Sistematização de Assistência de Enfermagem em 2018. - Orientação de projetos de pesquisa: 3 iniciações científicas concluídas, 5 TCCs concluídos. Parecerista e avaliadora em 2 trabalhos de TCC.

Atividades

01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Graduação em Enfermagem.Linhas de pesquisa

2014 - 2015

NANDA International

Vínculo: Membro regular, Enquadramento Funcional: Membro regular

Outras informações:
Fui membro regular da NANDA International Inc., no período de 2014 a 2015.

2013 - 2020

ONG ASPE - Assistência à Saúde de Pacientes com Epilepsia

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Atuação como Secretária Executiva na Gestão 2013-2016 e Tesoureira na Gestão 2017-2020.

2016 - 2018

Federação Brasileira de Epilepsia

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Tesoureira

2016 - 2019

Associação Brasileira de Enfermagem, ABEn/NACIONAL

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Secretária da Diretoria

2022 - Atual

Anhanguera Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora nas disciplinas: Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente (2022-02) Gestão em Saúde (2023-01)

2022 - Atual

Instituto de Pesquisas e Educação Continuada em Economia e Gestão de Empres

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Orientadora

2022 - Atual

COGNA EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Acadêmica, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pela concepção de Produtos Acadêmicos (Exemplo: Cursos livres, Profissionalizantes, Cursos Técnicos, Graduação), em consonância com as demandas Regulatórias, de Mercado e com foco no aluno; Atua na concepção e atualização de material didático para disciplinas dos cursos da saúde, construindo um projeto de qualidade; Trabalha em equipe para elaborar e/ou atualizar o material didático de disciplinas; Garante o cumprimento dos prazos dos processos acadêmicos como foco no planejamento acadêmico; Diagnostica problemas, propõe solução e melhorias em processos e produtos acadêmicos; Cria treinamentos acadêmicos relativos aos produtos desenvolvidos.

2023 - Atual

Hospital da Criança de Brasília José Alencar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Ensino, Carga horária: 40