Luz Marina Canelo de Ramirez
É menstranda do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Possui graduação pela Universidade Nacional da Amazônia Peruana (1988), diploma revalidado pela UFAM em 2002 como licenciada em Pedagogia, e graduação pela UFAM em Letras - Língua e Literatura Espanhola (2017). Possui especialização em Ensino de Espanhol: Língua e Literaturas (2013) pela UFAM. Foi professora substituta na UFAM, entre 2019 e 2020, onde atuou como docente nos Cursos de Letras, lecionando disciplinas de Metodologia do Trabalho Científico, Estágio I e II, Língua Espanhola, Prática Oral, Prática Escrita, Módulo Prático e de Linguística, relacionadas, principalmente, à Língua Espanhola. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Língua Espanhola.
Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em LETRAS
2021 - Atual
Universidade Federal do Amazonas
Wagner Barros Teixeira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil.
Especialização em Ensino de Espanhol: Língua e Literatura
2012 - 2013
Universidade Federal do Amazonas
Título: Las Variedades de la Lengua Española en el Libro Didáctico - PNLD
Orientador: Me. Wagner Barros Teixeira
Graduação em Licenciatura em Educação: Matemática e Física
1982 - 1988
UNIVERSIDADE NACIONAL DA AMAZONIA PERUANA
Título: Deserción Estudantil en el Área de Matemática y Física de la Universidad Nacional de la Amaznía Peruana en los años 1981 - 1985
Orientador: Gustavo Lopez Alvarez
Formação complementar
2016 - 2016
Oficina I: Novas Tecnologias de Ensino de Idiomas - Possibilidades e adapta. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
2016 - 2016
Oficina II: Tecnologias da Informação e Comunicação e o Ensino de Espanhol. (Carga horária: 15h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
2011 - 2011
Qualificação Profissional em Informática - Dosvox. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2006 - 2006
Professor Fidelizador. (Carga horária: 16h). , Centro de Cultura Americana, CCAA, Brasil.
2006 - 2006
Técnicas de Comunicação Verbal e Corporal. (Carga horária: 8h). , Centro de Cultura Americana, CCAA, Brasil.
1998 - 2002
Oral and Written Communication Course. (Carga horária: 513h). , Centro de Cultura Americana, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
RAMIREZ, L. M. C. . 18 Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2019. (Congresso).
Participação em eventos
18 Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. El Arbordaje de la Evaluación en un libro de Lengua Española seleccionado por el PNLD 2018 - Enseñanza Media. 2019. (Congresso).
18 Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Las Variedades Linguisticas de la Lengua Española en el Libro Didáctico de la Enseñanza Media apobado por el PNLD 2018. 2019. (Congresso).
I Encontro de Professores e Coordenadores de Centro de Línguas.As Variedades Linguisticas da Língua Espanhola no Livro Didático do Ensino Médio aprovado pelo PNLD. 2018. (Encontro).
I Encontro de Professores e Coordenadores de Centros de de Linguas. 2018. (Encontro).
17 Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. O Componente Lúdico na formação de professores de Espanhol no Amazonas: um olhar para a avaliação de aprendizagem. 2017. (Congresso).
III Enproll - Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas.Variedades Lexicais em Língua Espanhola e o Livro Didático: Abordagens Lúdicas em sala de aula. 2017. (Encontro).
II Seminário de Cultura e Literatura Espanhola e Hispano-Americana. 2017. (Seminário).
1 Ciclo de Oficinas de Capacitação para Professores e Graduandos de Letras - Língua Espanhola.Novas Tecnologias de Ensino de Idiomas - Possibilidades e adaptações de textos autênticos nas aulas de Espanhol. 2016. (Oficina).
1 Ciclo de Oficinas de Capacitação para Professores e Graduandos de Letras - Língua Espanhola.Tecnologias da Informação e Comunicação e o Ensino de Espanhol. 2016. (Oficina).
II Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas.O Componente Lúdico em livros para o Ensino de Espanhol aprovados pelo PNLD 2017. 2016. (Encontro).
II Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas. 2016. (Encontro).
IV Colóquio Regional de Línguistica Aplicada.O lúdico no processo de ensino-aprendizagem de línguas adicionais: um olhar para o material didático. 2016. (Oficina).
I Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas.?LAS VARIEDADES DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EL LIBRO DIDÁCTICO - PNLD. 2015. (Encontro).
I Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas. 2015. (Encontro).
I Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas.Análise, Adaptação e Elaboração de Material didático para aulas de Espanhol à Luz do PNLD. 2015. (Encontro).
I Encontro de Professores e Coordenadores de Centro de Línguas. 2015. (Encontro).
II Encontro de Hispanistas de Manaus: relatando experiências. 2015. (Encontro).
II SELIN - Seminário de Linguagem. 2015. (Seminário).
I Seminário de Cultural e Literatura Espanhola e Hispano-Americana. 2015. (Seminário).
Oficina de Arte Flamenca: La Cuatro Esquinas. 2015. (Oficina).
VII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO ? PNLD. 2015. (Outra).
VII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2015. (Outra).
12 de Outubro: Múltiplos Olhares. 2014. (Outra).
ABRALIN EM CENA AMAZONAS. 2014. (Encontro).
Simpósio Nacional do Gepelip: Interculturalidade nas Literaturas de Língua Portuguesa. 2014. (Simpósio).
V Encuentro de la Hispanidad - Formación de Profesores. 2014. (Encontro).
V Encuentro de la Hispanidad - Formación de Profesores.El Español y el PNLD: Estudio sobre las Variedades. 2014. (Encontro).
V Seminário de Letras e Artes: Leitura de Cervantes e Releitura do Quixote. 2014. (Seminário).
I Encontro de Hispanistas de Manaus.?LAS VARIEDADES DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EL LIBRO DIDÁCTICO - PNLD. 2013. (Encontro).
Oficinas de Integração APE-AM/APEEAL. 2013. (Oficina).
II Seminário de Literatura - SELIT. 2012. (Seminário).
Produções bibliográficas
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RAMIREZ, L. M. C. . A Língua Espanhola veiculando um projeto interdisciplinar na Escola Estadual Professora Eunice Serrano em Manaus/AM. In: Cacio José Ferreira; Wagner Barros Teixeira. (Org.). Ensinando Espanhol no Amazonas: outras experiências, mais conquistas e renovadas perspectivas. 1ed.Manaus: EDUA, 2019, v. 1, p. 117-135.
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RAMIREZ, L. M. C. ; SOUZA, I. B. . ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO ? PNLD. In: VII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2015, Parintins. ANAIS FIPED. Campina Grande: Editora Realize, 2015. v. 1.
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RAMIREZ, L. M. C. . LA LENGUA ESPAÑOLA Y EL PNLD: ESTUDIO SOBRE VARIEDADES. In: V ENCUENTRO DE LA HISPANIDAD: Formación de profesores, 2014, Boa Vista. ANAIS /ACTAS. Boa Vista: EDUFRR, 2014.
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RAMIREZ, L. M. C. ; SOUZA, I. B. . ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO ? PNLD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMIREZ, L. M. C. ; TEIXEIRA, W. B. . Lúdico no progresso de ensino-aprendizagem de línguas adicionais: um olhar para o material didático. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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RAMIREZ, L. M. C. ; TEIXEIRA, W. B. . Análise, Adaptação e Elaboração de Material didático para aulas de Espanhol à Luz do PNLD. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Panorama sobre a avaliação do Livro Didático aprovado pelo PNLD, Descrição: O projeto teve como objetivo verificar de que forma(s) a avaliação se materializa em um livro didático aprovado pelo Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio, adotado por escolas públicas na cidade de Manaus/AM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luz Marina Canelo de Ramirez - Integrante / Wagner Barros Teixeira - Coordenador.
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2016 - 2017
O COMPONENTE LÚDICO NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO PROPOSTO POR FUTUROS PROFESSORES DE ESPANHOL: INTEGRANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE, Descrição: O projeto teve como principal objetivo verificar de que maneira(s) o componente lúdico se faz presente em avaliações de aprendizagem propostas por acadêmicos do Curso de Letras - Língua Espanhola que atuam como estagiários bolsistas no Curso de Espanhol do Projeto CEL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luz Marina Canelo de Ramirez - Integrante / Wagner Barros Teixeira - Coordenador.
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2015 - 2016
O lúdico no discurso de futuros professores de Espanhol: integrando ensino, pesquisa e extensão na universidade., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luz Marina Canelo de Ramirez - Integrante / Wagner Barros Teixeira - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-estagiário, Carga horária: 20
2014 - 2017
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2016 - 2016
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-estagiário, Carga horária: 20
2015 - 2016
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-estagiário, Carga horária: 20
2011 - 2017
Rocha e Aguiar Ensino de IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol
2007 - 2007
Colégio Militar de ManausVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20
2004 - 2004
COLEGIO NORMAL AJURICABAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 4
1998 - 1999
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - AMVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 3
2015 - 2017
Centro de Estudo de Línguas - Projeto CELVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 8
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