Gercina Ângela de Lima
Professora Titular no Departamento de Organização e Tratamento da Informação da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (ECI/UFMG). É Pós-Doutora em metodologias para o processo de indexação de documentos textuais pela Universidad Carlos III de Madrid (Espanha) e pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP). Doutora em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/ECI/UFMG), Mestre em Library Service pela Clark Atlanta University (EUA) e Bibliotecária formada pela UFMG. Foi Coordenadora l do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (PPGGOC/ECI/UFMG) e do PPGCI/UFMG entre 2009 e 2012. Coordena o grupo de pesquisa MHTX Modelagem Conceitual para Organização e Representação da Informação Hipertextual, registrado no CNPq desde 2004 e com atuação contínua há 21 anos. Atuou como Subcoordenadora do curso Gestão e Arquitetura da Informação (GAI) do NITEG/ECI/UFMG. É Professora nos cursos de graduação em Biblioteconomia da UFMG, membro do Colegiado e do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do referido curso.É Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (PQ - Nível B) e Bolsista do Programa Pesquisador Mineiro (PPM/FAPEMIG). Participou da fundação do Capítulo Brasileiro da ISKO (International Society for Knowledge Organization), sendo atualmente Vice-Chair do Scientific Advisory Board da ISKO Internacional (mandato 2025) e integrante do mesmo conselho desde 2016. Atua como parecerista da revista internacional Knowledge Organization (ISKO). É também membro do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX da Universidade de Coimbra, e pesquisadora dos grupos RECRI/ECI-UFMG e Estudos Ônticos e Ontológicos em Contextos Informacionais (UFF).Sua atuação acadêmica concentra-se em Organização, Representação e Recuperação da Informação e do Conhecimento, com ênfase nos seguintes temas: teorias e técnicas de representação e indexação, Sistemas de Organização do Conhecimento (SOC), vocabulários controlados, compatibilização de linguagens de indexação, linguística documentária, mapas conceituais, bibliotecas digitais, web semântica (modelos, padrões, protocolos e linguagens), Linked Open Data, produção de hipertextos, interfaces indutivas, Topic Maps, arquitetura da informação, automação de bibliotecas e cognição aplicada à organização e recuperação da informação.E-mail: glima@eci.ufmg.brORCID: 0000-0003-0735-3856
Informações coletadas do Lattes em 11/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Informação
2000 - 2004
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: MAPA HIPERTEXTUAL (MHTX): Um modelo conceitual para organização hipertextual de documentos
Orientador: Lidia Alvarenga
Palavras-chave: mapa conceitual; organização semântica; Biblioteconomia e Ciência da Informação (BCI); Categorização; Modelagem conceitual; Sistemas de Hipertextos. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
Mestrado em Science In Library Service
1991 - 1993
Clark Atlanta University
Título: Automation Library Mangement, Ano de Obtenção: 1993
Orientador: William Boyd
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Contabilidade
1974 - 1977
Pós-doutorado
2013 - 2015
Pós-Doutorado. , Escola de Artes e Comunicação-ECA/USP, ECA/USP, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidad Carlos III de Madrid, UC3M, Espanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Currículo Lattes: organização e registro de informações sobre a carreira ac. (Carga horária: 10h). , Biblioteca Universitária, BU, Brasil.
2021 - 2021
Forms Dinâmico para professores. (Carga horária: 10h). , MAKINA DE IDEIAS, MKID, Brasil.
2021 - 2021
Canva Iniciante para professores. (Carga horária: 2h). , MAKINA DE IDEIAS, MKID, Brasil.
2018 - 2018
A Construção de uma Arquitetura Corporativa. (Carga horária: 12h). , Escola de Ciência da Informação da UFMG, ECI, Brasil.
2017 - 2017
Laboratório de Criação de Materiais Didáticos para EaD. (Carga horária: 60h). , Centro de Apoio ao Ensino a Distancia-Caed UFMG, CAED, Brasil.
2011 - 2011
Dos fundamentos aos problemas contemporâneos da análise do discurso. (Carga horária: 2h). , Núcleo de estudos das mediações e usos sociais dos saberes e informações, NEMUSAD, Brasil.
2011 - 2011
Workshop em Ciência da Informação:políticas e estratégias de pesquisa. (Carga horária: 16h). , Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, ANCIB, Brasil.
2010 - 2010
Tesauros y Ontologias en la Web Semántica. (Carga horária: 4h). , Escola de Ciência da Informação da UFMG, ECI, Brasil.
2003 - 2003
Formação de Diretores de Projetos de Teses e Disse. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1998 - 1998
Elementos significativos na análise da imagem. (Carga horária: 4h). , Escola de Ciência da Informação da UFMG, ECI, Brasil.
1997 - 1997
Criação de Homepages. (Carga horária: 12h). , Escola de Ciência da Informação da UFMG, ECI, Brasil.
1995 - 1995
Politica de ciência e tecnologia no Brasil: evoluç. (Carga horária: 4h). , Escola de Ciência da Informação da UFMG, ECI, Brasil.
1995 - 1995
Cosntrução de Thesauri, um mini-curso. (Carga horária: 6h). , Escola de Ciência da Informação da UFMG, ECI, Brasil.
1990 - 1990
English language. (Carga horária: 200h). , University of Georgia, UGA, Estados Unidos.
1989 - 1990
Estagiária no departamento de empréstimos (Circulation Departament). (Carga horária: 400h). , Lowa City Public Library, LCPL, Estados Unidos.
1988 - 1988
Extensão universitária em Oficina de Editoração. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1987 - 1987
Elaboração de projetos para serviços de informação. (Carga horária: 30h). , Associação Profissional dos Bibliotecários de Minas Gerais, APBMG, Brasil.
1987 - 1987
Preservação de Documentos. (Carga horária: 15h). , Arquivo Público Mineiro, APM, Brasil.
1986 - 1986
Automação de Bibliotecas. (Carga horária: 21h). , Interdados, IT, Brasil.
1984 - 1984
Estagiária na Diretoria de Pesquisa e Documentação Legislativa. (Carga horária: 360h). , Assembléia Legislativa de Minas Gerais, ALMG, Brasil.
1984 - 1984
Estagiária na Biblioteca da Faculdade de Engenharia. (Carga horária: 200h). , Universidade FUMEC, FUMEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Teoria da Classificação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Técnicas de Recuperação de Informação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Organização da Informação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ciência Cognitiva.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semântica.
Organização de eventos
SILVA, P. N. ; MACULAN, B. C. M. S. ; LIMA, G.A. . V Fórum de Pesquisas Discentes do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (FORPED PPGGOC). 2024. (Outro).
LIMA, G.A. . VII Congresso Brasileiro em Organização do Conhecimento-Estudos Avançados em Organização do Conhecimento, v.6. 2023. (Congresso).
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. ; LOURENCO, C. A. ; MENDES NETO, C. ; Borges, Graciane S. Bruzinga ; AGANETTE, E. . IV Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX. 2021. (Congresso).
AGANETTE, E. C. ; MACULAN, B. C. M. S. ; LOURENCO, C. A. ; CARVALHO, M. F. C. ; PIERI, E. M. M. ; DIAS, C. C. ; LIMA, G.A. ; MACHADO, M. M. M. ; SOUZA, T. F. C. . I Encontro BPM Acadêmico: Mapeamento de Processos de Negócio e Fluxos Informacionais da ECI-UFMG. 2019. (Outro).
LIMA, G.A. . III Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX. 2018. (Outro).
LIMA, G.A. . V Seminário de Estudos da Informação - Produção, tratamento, disseminação e uso de recursos informacionais heterogêneos: diálogos interdisciplinares. 2018. (Congresso).
LIMA, G.A. . XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2018. (Outro).
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. ; DIAS, C. C. ; LOURENCO, C. A. . II Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX. 2016. (Outro).
SOUZA, T. F. C. ; PAIVA, M. ; MACULAN, B. C. M. S. ; DIAS, C. C. ; LIMA, G.A. . XI Encontro de Diretores e X Encontro de Docentes de Escolas de Biblioteconomia e Ciência da Informação do Mercosul (MERCOSUR). 2016. (Congresso).
LIMA, G.A. . I Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX. 2013. (Outro).
GUIMARAES, J. A. C. ; Dodebei, Vera L.D.L.M. ; LIMA, G.A. ; ORRICO, E. ; SOUZA, R. R. . II Congresso Brasileiro em Organização e Representação do Conhecimento (ISKO-Brasil). 2013. (Congresso).
GUIMARAES, J. A. C. ; Dodebei, Vera L.D.L.M. ; LIMA, G.A. ; Smith, Johanna . I Congresso Brasileiro de Representação e Organização do Conhecimento (ISKO-Brasil). 2011. (Congresso).
BARACHO, R. M. A. ; BARBOSA, C. R. ; LIMA, G.A. . II Seminário Internacional Ciência e Museologia: Universo Imaginário. 2011. (Outro).
LIMA, G.A. ; CAMPOS, M. L. A. ; ALVARENGA, L. ; ALMEIDA, M. B. ; SOUZA, R. R. . Mesa Redonda: Ontologias,Tesauros e Taxonomia: pontos convergentes. 2006. (Outro).
LIMA, G.A. . III Workshop: presente e futuro da biblioteconomia, ciência da informação e as novas tecnologias. 2005. (Outro).
AUGUSTIN, C. H. R. R. ; GOMES, A. T. ; VAL, A. M. G. ; CABRAL, A. L. S. ; CENDON, B. V. ; REIS, B. P. W. ; BRAGA, C. M. P. ; CAFIEIRO, D. ; MACHADO, D. C. C. ; GONTIJO, E. C. D. M. ; SOARES, F. M. ; VINHOSA, F. L. ; SGARBI, G. N. C. ; LIMA, G.A. ; BRANDAO, J. J. L. ; MOREIRA, J. G. M. A. ; SZMUCHROWSKI, L. A. ; ABREU, M. L. ; TORRES, R. C. S. ; ALVES, R. N. ; et.al . VIII Semana de Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2004. (Outro).
LIMA, G.A. . II Encontro Sobre Bibliotecas Digitais. 2003. (Outro).
Participação em eventos
VIII ISKO Brasil. 2025. (Congresso).
XXV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO-ENANCIB. 2025. (Encontro).
XXIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO-ENANCIB.Roda de conversa - Trinta anos do GT2 trajetos e horizontes. 2024. (Encontro).
IV FORPED PPGGOC: Informação, tecnologia e pessoas: transformações e humanidades digitais.1ª Sessão: Organização e Representação da Informação e do Conhecimento. 2023. (Seminário).
VI Congreso ISKO España-Portugal (16º ISKO España). Os tipos de contexto, suas aplicações em diferentes domínios e implicações à representação do conhecimento. 2023. (Congresso).
VI Congreso ISKO España-Portugal (16º ISKO España). O uso de Sistemas de Organização do Conhecimento na tipificação de crimes de homicídio de mulheres e feminicídio: abordagem introdutória". 2023. (Congresso).
VI Semana do Bibliotecário: ?O papel do bibliotecário na Ciência Aberta: práticas, competências e desafios?. 2022. (Encontro).
XXXI Semana do Conhecimento UFMG 2022.ESTUDO SOBRE ESTATUTO TEÓRICO METODOLÓGICO DA ANÁLISE DE ASSUNTO: proposta para o gerenciamento das referências bibliográficas. 2022. (Outra).
Estudos Ônticos e Ontológicos em Contextos Informacionais: representação, recuperação e métricas- EOOCI. 2021. (Seminário).
IV Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX.A busca por uma web semântica cognitiva. 2021. (Seminário).
IV Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX.ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO NA WEB: padrões, linguagens e modelos. 2021. (Seminário).
Seminários em Organização do Conhecimento ? SEMOC 2021 ? História e Memória da Organização do Conhecimento.A produção da organização do conhecimento na UFMG. 2021. (Seminário).
VI Congresso ISKO Brasil. 2021. (Congresso).
International Societey for Knowledge Organziation (ISKO). A Methodological Proposal Towards Domain Ontology Enrichment. 2020. (Congresso).
International Societey for Knowledge Organziation (ISKO). A System for Specifying Semantic Relations for Knowledge Representation. 2020. (Congresso).
2° Fórum de Pesquisa Discente (ForPeD) do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (PPG-GOC) da Universidade Federal de Minas Gerais.Estruturação e representação semântica de Big Data no contexto de base de dados abertos governamentais. 2019. (Outra).
2° Fórum de Pesquisa Discente (ForPeD) do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (PPG-GOC) da Universidade Federal de Minas Gerais.Proposta metodológica para enriquecimento de ontologias de domínio: aplicação em ontologia do domínio agrícola. 2019. (Outra).
I Seminário do Grupo de Pesquisa Estudos Ônticos e Ontológicos (EOOCI).Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto. 2019. (Seminário).
XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.Semantizar: sistema de extração de relações semânticas. 2019. (Encontro).
XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. 2019. (Encontro).
XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Estudo sobre estatuto teórico e metodológico da análise de assunto. 2019. (Outra).
Congreso CUICIID 2018 (Congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia). Avaliação da estrutura de ontologias do domínio da biologia do Repositório Bartoc a partir de seus componentes. 2018. (Congresso).
III Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX.A metodologia de pesquisa do Grupo MHTX: orientações e dinâmica. 2018. (Seminário).
III Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX. 2018. (Seminário).
Segunda reunião de 2018 do Fórum de Coordenadores de Grupo de Trabalhos do XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2018. (Outra).
V Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação das Regiões Sudeste, Centro-Oeste e Sul (EREBD SE|CO|SUL).Nicho de mercado na organização e representação da informação. 2018. (Encontro).
V Seminário de Estudos da Informação.Representação e recuperação da informação em ambientes heterogêneos: da biblioteca 1.0 a biblioteca 3. 2018. (Seminário).
XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Coordenação GT - 2 - Organização e representação do conhecimento. 2018. (Encontro).
XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Desenvolvimento de sistema de organização do conhecimento: partindo dos de estrutura simples para os complexos. 2018. (Encontro).
XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Indexação automática: uma análise do software meta. 2018. (Outra).
XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Proposta metodológica para o gerenciamento do conteúdo semântico de documentos. 2018. (Outra).
III Congresso ISKO Espanha Portugal / XIII Congresso ISKO Espanha. Revisão sistemática baseada em Pesquisa Bibliográfica Estruturada ? PPBE: um mapeamento sobre análise facetada aplicada à arquitetura da informação.. 2017. (Congresso).
III Congresso ISKO Espanha Portugal / XIII Congresso ISKO Espanha. Análise bibliométrica da produção científica do Grupo de Pesquisa MHTX. 2017. (Congresso).
III Congresso ISKO Espanha Portugal / XIII Congresso ISKO Espanha. 2017. (Congresso).
III Congresso ISKO Espanha Portugal / XIII Congresso ISKO Espanha. Reuso de ontologias: uma revisão de literatura no contexto da web semântica. 2017. (Congresso).
III Congresso ISKO Espanha Portugal / XIII Congresso ISKO Espanha. Requisitos para ferramentas de visualização de ontologias. 2017. (Congresso).
III Congresso ISKO Espanha Portugal / XIII Congresso ISKO Espanha. Ações para o processo de ensono aprendizagem em disciplina de organização e tratamento da informação: inovação pedagógica do Grupo de Pesquisa RECRI/UFMG. 2017. (Congresso).
VIII Encontro Ibérico EDICIC 2017.A formação em ciência da informação no modelo do movimento i-school: o programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento. 2017. (Outra).
XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Taxonomia dos tipos de relações semânticas para a organização e a representação do conhecimento: uma proposta a partir da literatura. 2017. (Encontro).
XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Avaliador ad hoc de trabalhos científicos (comunicação oral e pôsteres).. 2017. (Encontro).
XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Conversão de dados de bibliotecas digitais de teses e dissertações em linked data. 2017. (Encontro).
XXVI Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Modelagem conceitual para organização e representação da informação hipertextual- MHTX. 2017. (Outra).
1° Ciclo de Formação de Editores do Portal de Periódicos UFMG. 2016. (Outra).
14th Biennial Conference of the International Society for Knowledge Organization (ISKO). Applied Dimension in Knowledge Organizatiom. 2016. (Congresso).
14th Biennial Conference of the International Society for Knowledge Organization (ISKO). 2016. (Congresso).
14th Biennial Conference of the International Society for Knowledge Organization (ISKO). Conversion methods from thesaurus to ontologies: a review. 2016. (Congresso).
II Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX.As teorias da pesquisa integrada em organização e recuperação da informação na mesa redonda A pesquisa integrada sobre organização do conhecimento e recuperação da informação. 2016. (Seminário).
XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do protótipo mapa hipertextual-MHTX. 2016. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Organização e Representação do Conhecimento (ISKO-Brasil). Perspectivas da pesquisa Organização Conhecimento no Brasil. 2015. (Congresso).
XII Congreso ISKO España y II Congreso ISKO España-Portugal. Metadatos en noticias: un análisis internacional para la representación de contenidos en periódicos. 2015. (Congresso).
XII Congreso ISKO España y II Congreso ISKO España-Portugal. Aplicación de la Teoría de Análisis Facetado y Mapas Conceptuales para navegación en una ontología de dominio: estudios preliminares. 2015. (Congresso).
XII Congreso ISKO España y II Congreso ISKO España-Portugal. Aplicação de reengenharia de tesauro: modelagem do Thesagro. 2015. (Congresso).
XII Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa da Informação (CINFORM).Avaliadora de trabalho científico. 2015. (Encontro).
XVI Encontro Nacional de Pesquisa em Pós-Graduação em Ciência da Informação (ENANCIB).XVI Relatora da quarta sessão do GT2 no XVI ENANCIB. 2015. (Encontro).
XXIV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do protótipo mapa hipertextual-MHTX. 2015. (Outra).
4º Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria (EBBC).Análise qualitativa de dados bibliométricos: uma visão da produção acadêmica do PPGCI/UFMG. 2014. (Encontro).
XV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Relatoria da 3ª sessão do GT 02 - Organização e Representação do Conhecimento. 2014. (Encontro).
XXIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).MHTX - uma proposta de modelagem conceitual para tratamento, organização e recuperação hipertextual de documentos. 2014. (Outra).
5th Quantitative and Qualitative Methods in Libraries International Conference (QQML).Facet Analysis as Conceptual Modeling of hypertexts: methodological proposal for the management of semantic content in digital libraries. 2013. (Outra).
I Congresso ISKO Espanha e Portugal - Informação e/ou Conhecimento: duas faces de Jano. Modelagem conceitual: os princípios de Ranganathan aplicados na interface de busca de uma biblioteca digital de documentos acadêmicos. 2013. (Congresso).
I Congresso ISKO Espanha e Portugal - Informação e/ou Conhecimento: duas faces de Jano. Usabilidade em bibliotecas digitais: abordagem empírica e analítica. 2013. (Congresso).
I Congresso ISKO Espanha e Portugal - Informação e/ou Conhecimento: duas faces de Jano. 2013. (Congresso).
II Congresso Brasileiro em Organização e Representação do Conhecimento-ISKO Brasil. Relatora da mesa Redonda Panorama de Pesquisa em OC em sua dimensão aplicada (modelos, instrumentos, produtos, estruturas). 2013. (Congresso).
I Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX.A concepção do mapa hipertextual. 2013. (Seminário).
Seminário de Pesquisa em Ontologias no Brasil - ONTOBRAS 2013. 2013. (Seminário).
12th International ISKO Conference on Categories, Contexts and Relations in Knowledge Organization.Conceptual Modeling of Hypertexts: Methological proposal to the Management of Semantic Content in Digital Libraries. 2012. (Encontro).
12th International ISKO Conference on Categories, Contexts and Relations in Knowledge Organization. 2012. (Outra).
4º Seminário sobre Informação na Internet.A Etiquetagem social e folksonomia: indexação e recuperação. 2012. (Seminário).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Organização do conhecimento em bibliotecas digitais de teses e dissertações: uma abordagem baseada na classificação facetada e taxonomias dinâmicas. 2012. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).A importância dos metadados em bibliotecas digitais: da organização à recuperação da informação. 2012. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Debatedora da Comunicação Oral - GT 8 - Informação e tecnologia. 2012. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Relatora do GT 2 - Organização e representação do conhecimento. 2012. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2012. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Aplicabilidade do uso de vocabulário controlado na indexação de documentos acadêmicos: estudo das relações semânticas para minimizar a ambiguidade terminológica entre o usuário e o SRI. 2012. (Encontro).
XVI Semana de Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Avaliador dos trabalhos na XVI Semana de Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2012. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Representação e Organização do Conhecimento (ISKO-Brasil).Pesquisa em organização e representação do conhecimento no Brasil: uma análise dos cursos de pós-graduação. 2011. (Simpósio).
Palestra: Dos fundamentos aos problemas contemporâneos da Análise do Discurso. Promovida pelo Núcleo dos Estudos das Mediações e Usos Sócias dos Saberes e Informações em Ambientes Digitais (NEMUSAD). 2011. (Outra).
Reunião de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação. 2011. (Outra).
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Avaliação de usabilidade da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações: um estudo de caso. 2011. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2011. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).A teoria clássica de categorização e os princípios categoriais de Ranganathan: uma análise teórica. 2011. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Taxonomia facetada navegacional: agregando valor às informações disponibilizadas em bibliotecas digitais de teses e dissertações. 2011. (Encontro).
XIV Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação e Gestão da Informação (EREBD) e na V Mostra Científica.Guia de software para tratamento da informação. 2011. (Encontro).
XV Semana de Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PN-04 Pronoturno do curso de Biblioteconomia. 2011. (Outra).
XX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).MHTX - Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos. 2011. (Outra).
Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB). 2010. (Outra).
Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação e Biblioteconomia (ANCIB). 2010. (Outra).
III Encontro do Sistema de Bibliotecas da UFMG.Arquitetura e organização da informação em contextos digitais. 2010. (Encontro).
III Encontro do Sistema de Bibliotecas da UFMG. 2010. (Encontro).
Seminário Organização e Recepção de Informações: polos de tensão. 2010. (Seminário).
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Proposta de modelo de leitura para extração de conceitos: criação de taxonomia facetada para navegação em bibliotecas digitais de teses e dissertações. 2010. (Encontro).
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Melhoramento de interfaces de bibliotecas digitais através de estudos de usabilidade. 2010. (Encontro).
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Indexação automática de documentos textuais: proposta de critérios essenciais. 2010. (Encontro).
XIV Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PN 04 - Colegiado do curso de biblioteconomia, do programa especial de bolsas para estudantes dos cursos noturnos de graduação. 2010. (Outra).
XIV Semana de Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PMG-10 Monitoria do Departamento de Organização e Tratamento da Informação, do Programa de Monitoria de Graduação. 2010. (Outra).
XIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).MHTX - modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos. 2010. (Outra).
XXIX Painel Biblioteconomia em Santa Catarina.Taxonomia facetada como interface para facilitar o acesso à informação em bibliotecas digitais. 2010. (Outra).
XXIX Painel Biblioteconomia em Santa Catarina.Gestão de bibliotecas universitárias: proposta de uso de gerenciadores de conteúdos e hipertexto. 2010. (Outra).
Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação -ANCIB. 2009. (Outra).
III Encontro Nacional sobre Hipertexto - Grupo de Discussão Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos textuais.Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos textuais. 2009. (Encontro).
III Seminário em Ciência da Informação.A essência das coisas: considerações sobre a categorização e a formação conceitual. 2009. (Seminário).
II Mostra Cientifica e Tecnológica dos Programas de Iniciação Científica Júnior de Minas Gerais - PROVOC INOVAÇÂO. 2009. (Seminário).
Mostra das Profissões UFMG 2009.Minipalestra referente ao curso de Biblioteconomia. 2009. (Outra).
Reunião de Coordenadores da Área de Ciências Sociais Aplicadas. 2009. (Outra).
X Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2009. (Encontro).
X Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).A utilização de mapas tópicos na compatibilização de conteúdos hipertextuais semanticamente estruturados. 2009. (Encontro).
X Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Nas veredas do conhecimento: estudo dos princípios de categorização na biblioteconomia e ciência da informação em interface com as ciências cognitivas. 2009. (Encontro).
X Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Os sala de aula na universidade: a relevância da monitoria eletrônica e do hipertexto. 2009. (Encontro).
XIII Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PMG-10 Monitoria do Departamento de Organização e Tratamento da Informação, do Programa de Monitoria de Graduação. 2009. (Outra).
XIII Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PN-01 Escola de Ciência da Informação, do Programa Especial de bolsas para estudantes dos cursos noturnos de graduação. 2009. (Outra).
XVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).MHTX - Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos. 2009. (Outra).
10th Biennial Conference of the International Society for Knowledge Organization (ISKO). Hypertext model - HTXM: a model for hypertext organization of documents. 2008. (Congresso).
10th Biennial Conference of the International Society for Knowledge Organization (ISKO). 2008. (Outra).
III Congresso Nacional de Arquivologia. Monitoria eletrônica e hipertextos: relevância de sua aplicação no ensino aos profissionais da informação. 2008. (Congresso).
IX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Relator no IX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2008. (Encontro).
Oficina A pesquisa em tecnologias da informação: cruzando fronteiras disciplinares.A pesquisa que lida com as TIC's: orientação à gestão. 2008. (Outra).
Seminário de Pesquisa em Ontologia no Brasil.Semantic web 1.0: uma abordagem pragmática para web semântica a partir de ontologias e tecnologias atuais. 2008. (Seminário).
Séptima Conferencia Iberoamarica en Sistemas, Cibernética e Informática (CISCI). Modelagem conceitual para sistemas hipertextuais. 2008. (Congresso).
XII Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PMG010 - Projeto de monitoria de graduação do Departamento de Organização e Tratamento da Informação, do Programa de Monitoria de Graduação. 2008. (Outra).
XII Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Trabalho PN001 - Escola de Ciência da Informação, do Programa Especial de Bolsas para estudantes dos cursos noturnos de graduação. 2008. (Outra).
XVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).MHTX - Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos. 2008. (Outra).
1º Encontro Brasileira de Arquitetura de Informação.A teoria do conceito aplicada à determinação de links: considerações sobre modelagem conceitual. 2007. (Encontro).
9° Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas. Modelo Hipertextual - MHTX: um modelo para organização hipertextual de documentos. 2007. (Congresso).
9° Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas. 2007. (Congresso).
I Encontro do Sistema de Bibliotecas da UFMG.Arquitetura e organização da informação em contexto digital. 2007. (Encontro).
I Seminário de Produção Científica da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri ? UFVJM.Panorama das publicações científicas no Brasil. 2007. (Seminário).
IV Conferência Linguística e Cognição: questões metodológicas.O papel da semântica no processo de indexação automática. 2007. (Outra).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Estudo comparativo entre interfaces hipertextuais de softwares para a representação do conhecimento. 2007. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Gerenciamento do conteúdo semântico do protótipo Mapa Hipertextual MHTX: perspectivas. 2007. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Indexação automática e semântica: estudo da análise do conteúdo de teses e dissertações. 2007. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).A teoria do conceito aplicada à determinação de links hipertextuais: considerações sobre modelagem conceitual. 2007. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2007. (Encontro).
XI Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PEG9-Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais, do programa PEG. 2007. (Encontro).
XI Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).PMG-08 Projeto de monitoria de graduação do Departamento de Organização e Tratamento da Informação, do programa PMG. 2007. (Outra).
VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Diagramas hierárquicos, mapas conceituais e mapas hiperbólicos: um estudo comparativo entre interfaces hipertextuais. 2006. (Encontro).
X Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais. 2006. (Outra).
X Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Projeto PID para a área de tratamento da informação: apoio a disciplinas da área. 2006. (Outra).
XV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos. 2006. (Outra).
III Workshop: Presente e futuro da Biblioteconomia e Ciência da Informação e as novas tecnologia.III WORKSHOP:. 2005. (Outra).
IX Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Projeto PID para a área de tratamento e serviços de informação: apoio a disciplinas da área. 2005. (Outra).
IX Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmicos da área de organização da informação em contextos digitais. 2005. (Outra).
VI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Modelo hipertextual - MHTX: um modelo para organização hipertextual de documentos. 2005. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2005. (Encontro).
Workshop de Ciência da Informação: políticas e estrategias de pesquisa e ensino na Pós-Graduação. 2004. (Encontro).
II Encontro sobre Bibliotecas Digitais.Área de pesquisa: Organização e Uso da Informação. 2003. (Encontro).
V Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).A ciência da informação discutida à luz da perspectiva cognitiva: resultados de pesquisas e perspectivas. 2003. (Encontro).
V Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2003. (Encontro).
IV Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ENANCIB). 2000. (Encontro).
IX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).Criação de um protótipo hipertextual para instrução do CCAA2. 2000. (Outra).
Seminário 'A Pesquisa nos Departamentos Universitários: uma proposta metodológica para a sua auto-avaliação'. 1998. (Seminário).
2º Congresso Latino-Americano de Biblioteconomia e Documentação e do 17º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. 1994. (Congresso).
Seminário Ciência da Informação em Perspectiva. 1994. (Seminário).
Participação em bancas
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; PEREIRA, F. C. M.. Modelos de Recuperação da Informação Baseados em Práticas, Sistemas e Tecnologias de Inteligência Artificial: uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL). 2026. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; MAIA, L. S.;MACULAN, B. C. M. S.; SOUSA, H. T.; SILVA, P. N.; AGANETTE, E. C.. A extração de relações semânticas como suporte para a construção de estruturas conceituais: um estudo de caso na intensificação agropecuária. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
SILVA, P. N.;LIMA, G.A.; SILVA, E. V.; SEGUNDO, J. E. S.. Base de conhecimento para recuperação e acesso à informação acadêmica: provimento para um CHATBOT na ECI UFMG. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.; AGANETTE, ELISÂNGELA CRISTINA; LOURENCO, C. A.. Roteiro para manuais de procedimentos em bibliotecas universitárias: aplicação no processamento técnico da Biblioteca Professora Etelvina Lima. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
SILVA, P. N.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; SILVA, D. L.. Recuperação de informação em plataformas de audiolivros. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; LOURENCO, C. A.. Otimização da Eficiência Acadêmica: a metodologia BPM Acadêmico no desafio da revalidação de diplomas na UFMG. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
SILVA, Patrícia Nascimento;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.SILVA, daniela Lucas da. Recuperação de informação em plataformas de audiolivros: recomendações para metadados e funcionalidades. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.; FERREIRA, A. C.; AGANETTE, E. C.. Mapa conceitual para representação do conhecimento sobre princípios da homeopatia aplicados ao cultivo de morango. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; ARAUJO, W. J.; AGANETTE, E. C.. Glossários como objeto de aprendizagem: uma proposta metodológica. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LOURENCO, C. A.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; SANTOS, M. P.. Mapeamento dos conteúdos de Organização e Representação da Informação e do Conhecimento de Pós-Graduação em Ciência da Informação das Universidades Públicas do Sudeste Brasileiro: 2017-2022. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LOURENCO, C. A.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; AGANETTE, E. C.. O controle de autoridade e a contribuição da RDA: um estudo de caso nas bibliotecas da UFMG com enfoque nos registros de nome de pessoa. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; TANUS, G. F. S. C.. Metodologias de gestão de documentos em instituições de ensino superior brasileiras: uma revisão sistemática de literatura. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.; DIAS, C. C.; LOURENCO, C. A.. Diretrizes para elaboração de uma política de indexação no tratamento de acervos de centros de memória do teatro. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LOURENCO, C. A.;LIMA, G.A.; DIAS, C. C.; Moreira Coelho de Sá. Tarefa "Explorar": recuperação e acesso a obras de literatura impressa e suas adaptações filmicas a partir de pesquisas em catáçogos online. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;LIMA, GERCINA ÂNGELA DE; ZAIDAN, F. H.; SOUZA, T. F. C.. Transformação digital no processo de emissão de diplomas: arquétipos de uma Plataforma de Processos de Negócios Digitais norteado pelas portarias 330, 1.095 e 554 do MEC. 2021. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;MACULAN, B. C. M. S.; PEREIRA, F. C. M.;LIMA, G.A.. Modelagem de processos de negócios: estudo dos usos e aplicações nas grandes áreas do conhecimento. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C.; LOURENCO, C. A.; AGANETTE, E. C.. Diretrizes para elaboração e estruturação de índice de final de livro por meio da indexação semiautomática. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, Gercina; MACARI, I. M.; LOURENCO, C. A.; FARINELLI, F.. Análise de classes da agricultura da CDU à luz dos critérios e justificativas lógicos demonstrativos aristotélicos. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; BORGES, M. M. L. F. C. M.;MACULAN, B. C. M. S.. A produção científica sobre taxonomias navegacionais facetadas. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade de Coimbra.
LIMA, G.A.; LOURENCO, C. A.; FUJITA, M. S. L.; GUEDES, R. M.. A relevância da política de indexação para representação e recuperação da informação: uma revisão sistemática. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Universidade Federal de Minas Gerais.
DIAS, C. C.;LIMA, G.A.SOUZA, R. R.. Proposta de metodologia para avaliar o enriquecimento semântico de objetos publicados na web através do linked data. 2018. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; DIAS, S. M.;MACULAN, B. C. M. S.; AGANETTE, E. C.. Proposta de uma Metodologia para Organização e Representação de Trilhas de Aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; MAIA, L.; AGANETTE, E.. Estudo sobre a incorporação de dados em bibliotecas digitais de teses e dissertações utilizando linked data. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.. Análise de assunto da informação jurídico: proposta de um modelo de leitura técnica de acórdãos no contexto do controle externo. 2017. Dissertação (Mestrado em GESTÃO & ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MAIA, L.;LIMA, G.A.; DIAS JUNIOR, A.; GOMES, G. M. R.. Proposta de modelo de recomendação de conteúdo baseado em arquivos de legendas de filmes e séries. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento) - Universidade FUMEC.
ALMEIDA, M. B.;LIMA, G.A.PIEROZZI JUNIOR, I.MACULAN, B. C. M. S.. Avaliação de ontologia com base na comparação a um corpus: um estudo da OntoAgroHidro da Embrapa. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
SOUZA, R. R.; Porto, Renata Maria Abrantes Baracho;LIMA, G.A.; SILVA, D. L.. A Construção de taxonomias para estruturação e recuperação de informações corporativa. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
BARACHO, R. M. A.;LIMA, G.A.; BAX, M. P.; BARBOSA, C. R.; BOTELHO, R. D.; SOERGEL, D.. Um Modelo de Gestão da Informação para o Contexto da Internacionalização Universitária: estudo de caso na UFMG. 2016. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
BARACHO, R. M. A.;LIMA, G.A.; ALMEIDA, M. B.; JAMIL, G. L.. A Gestão da informação e o processo decisório no setor energético: aplicação do método AHP na mensuração de critérios e alternativas. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ALMEIDA, M. B.;MACULAN, B. C.; DIAS, C. C.;SOUZA, R. R.. Sistematização do processo de criação de definições formais em ontologias biomédicas: uma investigação no domínio das Leucemias Mieloides Agudas. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; MAIA, L.. Avaliação da arquitetura da informação de bibliotecas digitais de tesses e dissertações: o caso da BDTD do IBICT. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
SOUZA, R. R.LIMA, G.A.; ALMEIDA, M. B.; Pinheiro, Marta Macedo Kerr. Conversão de tesauros em ontologias: um estudo exploratório. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; OLIVEIRA, F. B.; ORTEGA, C. D.. Terminologia e documentação: um estudo terminográfico sobre performance musical. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal; NEGREIROS, L. R.;LIMA, G.A.; SOUZA, Terezinha de Fátima C.; LOURENCO, C. A.. Informação e inclusão:um estudo da aplicação de acessibilidade em portais legislativos estaduais. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
ALMEIDA, M. B.;LIMA, G.A.SOUZA, R. R.. Método de Avaliação de Ontologias através de alinhamento semiautomático baseado em visualização de informação. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.NAVES, M. M. L.; ALMEIDA, M. B.; BARACHO, R. M. A.. A Importância dos metadados em bibliotecas digitais:da organização à recuperação da informação. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MOURA, M. A.;LIMA, G.A.; JOSEPHSON, J. Z. A.. Os conceitos peirceanos de representação e hábito:geração de informação documentária pelo pesquisador-autor. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
SOUZA, R. R.LIMA, G.A.; MEIRA JUNIOR, W.; BARACHO, R. M. A.. Sintagmas nonimais na indexação automática: uma análise estrutural da distribuição de termos relevantes em teses de doutorado da UFMG. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.; ALMEIDA, M. B.; PARREIRAS, V. A.. Estudo exploratório sobre compatibilização semântica de vocabulário utilizando ontologia: Fundamentação teórica-metodológica visando o aperfeiçoamento do MHTX - Modelo Hipertextual para Organização de Documentos.. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal;LIMA, G.A.; PRATES, R. O.. Avaliação de usabilidade em bibliotecas digitais: um estudo de caso. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
DIAS, E. J. W.; ALVARENGA, L.; ALMEIDA, M. B.;LIMA, G.A.; ORTEGA, C. D.. Taxonomia facetada navegacional:construção a partir de uma matriz categorial para trabalhos acadêmicos. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
NAVES, M. M. L.LIMA, G.A.; MOURA, M. A.; DIAS, E. J. W.; TENUTA, A. M.. Estudo dos princípios de categorização na Biblioteconomia e Ciência da Informação:Ranganathan -entre a teória classica e a abordagem congnitiva contemporânea. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
DIAS, E. J. W.; MOURA, M. A.; SOUZA, Terezinha de Fátima C.;LIMA, G.A.. A abordagem dialógica na indexação social. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
ALVARENGA, L.; DIAS, E. J. W.;LIMA, G.A.. Manifestações de obras musicais: o uso do título uniforme. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; DIAS, E. J. W.; ALVARENGA, L.. Indexação automática de documentos textuais: critérios essenciais. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. Teoria do conceito e hipertextos: uma proposta para determinação de relacionamentos em links e conceituais. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.SOUZA, R. R.; ALVARENGA, L.; ALMEIDA, M. B.. Proposta metodológica para o estabelecimento de relações em ontologias: contribuições da Ciência da Informação. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. A Utilização de mapas de tópicos na compatibilização de conteúdos hipertextuais semanticamente estruturados. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ALMEIDA, M. B.;SOUZA, R. R.; AZEVEDO, Adriana M T. Aportes linguisticos na construção de ontologias: troponimia e semântica de frames como auxilio à conceitualização. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.; BAX, M. P.;SOUZA, R. R.. Método de modelagem domínio-ontólogica do direito positivo brasileiro. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
CAMPOS, M. L. A.; SOUZA, R. F.;LIMA, G.A.. Elaboração de taxonomia: princípios classificatórios para domínios interdisciplinares. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) - Universidade Federal Fluminense.
DIAS, E. J. W.; ALMEIDA, M. B.;LIMA, G.A.; ARAUJO, A. D.. Sistemas eletrônicos de gerenciamento de documentos arquivísticos:um questionário para escolha, aplicação e avaliação. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; CENDON, B.; CAMPOS, M. L. A.; ALMEIDA, M. B.. Estudo comparartivo entre interfaces hipertextuais para representação da informação. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. A contribuição da metodologia de análise de redes sociais na gestão da informação e de organizações financeiras: um estudo de caso. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; CENDON, B.; BARBOSA, R. R.. Organização e tratamento da informação para serviço eletrônico de atendimento ao cliente. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.; ZIVIANI, N.. Metodologia para otimização de sítios em motores de busca. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.; PEREIRA, F. C. M.; SEGUNDO, J. E. S.; RODRIGUES, L. A. S.. Implementação de BPMS Low Code para automação e otimização de processos de negócio: modelo, diretrizes, desafios e soluções. 2026. Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; PEREIRA, F. C. M.; LOPES, P.; SILVA, P. N.; ARAUJO, W. J.; SILVA, C. G. T.. Projeto e avaliação de um processo metodológico para a exploração visual de grafos de conhecimento: uma abordagem de pesquisa em ciência do design. 2026. Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; AGANETTE, E. C.; MENDES NETO, C.;Borges, Graciane S. Bruzinga; SILVA, Patrícia Nascimento; ARAUJO, W. J.. Objetos Digitais de Aprendizagem: contribuições para diretrizes de representação da informação em repositórios de objetos de aprendizagem. 2025. Tese (Doutorado em Gestão & Organização do Conhecimento -PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MACULAN, B. C. M. S.; AGANETTE, E. C.; PEREIRA, F. C. M.;LIMA, G.A.; SOUZA, M.; SANTOS, M. P.. Disseminação da informação nas redes sociais das bibliotecas multiníveis do IFRJ: recomendações baseadas em revisão sistemática da literatura e no mapeamento de práticas. 2025. Tese (Doutorado em Gestão & Organização do Conhecimento -PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; MENDES NETO, C.; PEREIRA, F. C. M.; DIAS, S. M.; ARAUJO, W. J.. Metodologia para aprendizagem de ontologias: uma proposta no contexto do Governo Eletrônico. 2025. Tese (Doutorado em Gestão & Organização do Conhecimento -PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
GOTTSCHALG-DUQUE, C.;LIMA, G.A.; TARAPANOFF, K.; VICTORINO, M.. Arquitetura da informação multimodal como suporte ao processo de governança nas organizações. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade de Brasília.
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LIMA, GERCINA ÂNGELA; CAMPOS, M. L. A.;MACULAN, B. C. M. S.PIEROZZI JUNIOR, I.; DIAS, C. C.; MENDES NETO, C.; MAIA, L. S.. Proposta metodológica para enriquecimento de ontologias de domínio. 2021. Tese (Doutorado em Gestão & Organização do Conhecimento -PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
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Fujita, M.S.L;LIMA, G.A.; ALMEIDA, C. C.; REDIGOLO, F. M.; NEVES, D. A. B.; LEIVA, I. G.; AVILA, D. M.; CERVANTES, B. M. N.. A leitura documentária de bibliotecários jurídicos: um estudo realizado a partir de aspectos da semiose e teoria da inferência observados na estrutura textual de doutrina. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista.
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LIMA, G.A.; SATLER, M. F.;MACULAN, B. C. M. S.NETTO, C. M.; DIAS, C. C.; AGANETTE, E. C.; MAIA, L.; BAX, M. P.. Extração e explicitação de relações semânticas para a representação do conhecimento de documentos acadêmicos: um estudo de caso a partir de uma estrutura classificatória. 2018. Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
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PIEROZZI JUNIOR, I.; BRANDAO, W. C.; Porto, Renata Maria Abrantes Baracho;LIMA, G.A.; ALMEIDA, M. B.; DIAS, C. C.. Projeto de sistemas de recuperação de informação corporativa: uma abordagem de análise de domínio baseada na análise facetada. 2014. Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ALMEIDA, M. B.; OLIVEIRA, A. P.; LOURENCO, C. A.; DIAS, E. J. W.; DIAS, C. C.. Organização do conhecimento em bibliotecas de teses e sissertações: uma abordagem baseada na classificação facetada e taxonomias dinâmicas. 2013. Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
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MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.; AZEVEDO, E. F. C. R.; DIAS, C. C.. Diretrizes para elaboração de uma política de indexação no tratamento de acervos de centros de memória do teatro. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LOURENCO, C. A.;LIMA, G.A.; DIAS, C. C.. Norma RDA: estudo da aplicabilidade de seus principios na recuperação simultânea de obras literárias impressas e suas adaptações para o cinema. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
PAIVA, M. A. M.;LIMA, G.A.; FIALHO, J.; AGUIAR, N. C.; PEREIRA, F. C. M.. Ensino Remoto Emergencial Decorrente da Pandemia Covid-19: A Contribuição da Biblioteca Digital Árvore De Livros no Colégio Técnico e Centro Pedagógico da UFMG. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LOURENCO, C. A.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; AGANETTE, E. C.. O controle de autoridade e a contribuição da RDA: um estudo de caso no SB/UFMG com enfoque nos registros de nome de pessoa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MEIRA FILHO, W.; RIBEIRO, A. M. M.;LIMA, G.A.; HAGINO, C. M. S.. Proposta de criação de um repositório institucional na Unidade Avançada JOSÉ VERÍSSIMO (UAJV) - campus da UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE (UFF). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Direito) - Universidade Federal Fluminense.
DIAS, C. C.;LIMA, G.A.; PRATES, R. O.; OLIVEIRA, H. P. C.. Arquitetura da Informação em repositórios institucionais e a prática da experiência do usuário. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; TANUS, G. F. S. C.. Metodologia de gestão documental: estudos sobresua implementação em instituições de ensino superior. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
VOGEL, M. J. M.; CAMPOS, L. M.; AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.; CAMPOS, M. L. A.. A contribuição da Ciência da Informação na Arquitetura da Informação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal Fluminense.
MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.; FERREIRA, A. C.; AGANETTE, E. C.. Mapa conceitual na representação do conhecimento acerca de Metodologias para uso das altas diluições no cultivo de morango. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.; ZAIDAN, F. H.; SOUZA, T. F. C.; PAULA, L. T.. Transformação digital no processo de emissão de diplomas: da modelagem à automação de uma Plataforma de Processos de Negócios Digitais segundo as portarias 330 e 554 do MEd. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; PEREIRA, F. C. M.. Mapeamento e Modelagem de Processos de Negocios: análise de usos e aplicações nos domínios da Administração, Ciência da Informação e Tecnologia da Informação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; LOURENCO, C. A.; FARINELLI, F.; MACARI, I. M.; AGANETTE, E.. Princípios da lógica aristotélica da classe agricultura na Classificação Decimal Universal. 2019.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; DIAS, S. M.. Proposta de uma Metodologia para Organização e Representação de Trilhas de Aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
AGANETTE, E. C.;MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.; BARBOSA, R. R.. Proposta de procedimentos para a contrução de uma taxonomia corporativa facetada. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; DIAS, C. C.; LOURENCO, C. A.. Critérios para elaboração e estruturação de indexação semi automática para Índice Controlado de Livro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.SILVA, A. R.; Fujita, M.S.L; ORTEGA, C. D.; GUEDES, R. M.. Diretrizes para construção de uma politica de indexação: estudo do domínio agropecuário. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.PIEROZZI JUNIOR, I.; OLIVEIRA, L. H.; DIAS, C. C.. Proposta de um modelo de hipertexto para a representação do conhecimento do domínio da intensificação agropecuária. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
MACULAN, B. C. M. S.LIMA, G.A.; FUJITA, M. S. L.; SILVA, A. G.. Indexação da informação jurídica:proposta de modelo de leitura técnica de acordões no contexto do controle externo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
OLIVEIRA, D. A.;LIMA, G.A.; BARBOSA, R. R.; AGANETTE, E.. Lei de acesso a informação: análise da arquitetura da informação pública para implementação na transparência ativa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
DIAS, C. C.; ALMEIDA, M. B.; CENDON, B.;LIMA, G.A.. LINKED DATA: contribuições dos modelos de dados para o enriquecimento semântico de objetos publicados na web. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
BARACHO, R. M. A.;LIMA, G.A.; BAX, M. P.; BARBOSA, C. R.. O desenvolvimento da modelagem do fluxo informacional do Setor de Acolhimento de Estudantes Internacionais da Universidade Federal de Minas Gerais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.PIEROZZI JUNIOR, I.MACULAN, B. C. M. S.; ALMEIDA, M. B.. Avaliação de ontologia com base na comparação de um corpus:um estudo da OntoAgroHidro da Embrapa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; MAIA, L. C. G.. Estudo sobre a conversão de dados bibliográficos de bibliotecas digitais de teses e dissertações em linked data. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
SOUZA, R. R.LIMA, G.A.; BARACHO, R. M. A.. Os Desafios da organização da informação em ambiente empresarial: a construção de taxonomias para estruturação e recuperação de informações corporativas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.SOUZA, R. R.; ALMEIDA, M. B.; BARACHO, R. M. A.. Os desafios da organização da informação em ambiente empresarial: a construção de taxonomias para estruturação e recuperação de informações corporativas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; OLIVEIRA, F. B.; ALVARENGA, L.; ORTEGA, C. D.. Terminologia de especialidade em música: um estudo exploratório com vistas à elaboração de um instrumento terminológico. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. Avaliação de critérios estruturais na escolha de sintagmas nominais como descritores. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Os conceitos peirceanos de representação e hábito e a organização da informação e do conhecimento. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Visualização da informação no apoio a avaliação de ontologia. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Avaliação heurística de usabilidade em bibliotecas digitais. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Taxonomia facetada para navegação em bibliotecas digitais de teses e dissertações: proposta a partir de contribuições da Ciência da Informação. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.; AZEVEDO, Adriana M T; MOURA, M. A.. Convergencia de olhares:estudo dos principios de categorização na biblioteconomia e ciência da informação em interfaces com as ciencias cognitivas. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. A importância dos metadados em bibliotecas digitais: da organização à recuperação da informaçã. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.; SANTOS, P. L. V. A. C.. Expressões e manifestações de temas musicais como informação: o uso do título uniforme na representação e recuperação de partituras musicais. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. Representação temática da informação e sistemas de hipertextos: uma proposta para determinação de links conceituais. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Utilização de técnicas de indexação automática para a representação do conteúdo semântico de documentos acadêmicos. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Proposta metodológica para o estabelecimento de relações conceituais em ontologias: contribuições da Ciência da Informação. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Aportes linguísticos na construção de ontologias: troponímia e semântica de frames como auxílio à conceitualização. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Uso de ontologias na compatibilização de vocabulário controlado. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. A utilização de mapas de tópicos na integração de conteúdos hipertextuais semanticamente estruturados. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Método de modelagem domínio-ontológica do direito positivo brasileiro. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Diagramas hierárquicos, mapas conceituais e mapas hiperbólicos: uma comparação entre essas interfaces hipertextuais. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Critérios para avaliação de sistemas de gerenciamento de documentos arquivísticos. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Organização e tratamento da informação para o serviço eletrônico de atendimento ao cliente. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Índice de citação autônomo: suporte para a divulgação da produção técnico - científica brasileira. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Estudo sobre MARC (Machine Readable Catalogin) e protocolo Z39.50: revisão teórica e uso elos profissionais das bibliotecas de instituições federais de nível superior do Brasil. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Metodologia de avaliação de hipertexto como instrumento em bibliotecas universitárias: identificação das necessidades dos usuários. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. O hipertexto como elemento de disseminação da informação numa empresa no cenário da pós-maternidade. 1996. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
AGANETTE, E. C.;LIMA, G.A.. Metodologias de Mapeamento de Processo: Estado da Arte. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estrategica da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.NAVES, M. M. L.. Principais contribuições teóricas de Ranganathan para a teoria da classificação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. Impactos gerados pelo twinter no Instituto Inhotim. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; PINHEIRO, M.. Arquitetura de informação e acessibilidade web: usabilidade com foco nos usuários com necessidades especiais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.. A revolução das tecnologias de informação e comunicação e a Ciência da Informação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Biblioteca 2.0:aplicações Web para o novo contexto de comunicação, interação e colaboração. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Aspectos Cognitivos do Design Informacional: uso de técnicas visuais na gestão do conhecimento. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; TEIXEIRA, C. M. S.; BARREIRA, M. I. J. S.; MIRANDA, M. L. C.; PINTO, V. B.. Banca de Professor titular da ECI-UFBA-Raymundo Machado. 2026. Universidade Federal da Bahia.
LIMA, G.A.; SILVA, D. E. P.; LOURENCO, C. A.; MOTA, R.. Banca de Professor titular-UFS_ Janaína Fialho. 2026. Universidade Federal de Sergipe.
LIMA, G.A.; Fujita, M.S.L; ODDONE, N. E.; SILVA, A. L. G.. Banca de concurso professor titular da ICI-UFBA. 2024. Universidade Federal da Bahia.
Dodebei, Vera L.D.L.M.;LIMA, G.A.; SOUZA, R. F.; ALBUQUERQUE, M. E. B. C.. Banca de professor titular _UNIRIO_Marcos Miranda. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, G.A.; Dodebei, Vera L.D.L.M.; SOUZA, R. F.; ALBUQUERQUE, M. E. B. C.. Banca de professor titular _UNIRIO_Marcos Miranda. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, G.A.; Fujita, M.S.L;SOUZA, R. R.; ALBUQUERQUE, M. E. B. C.. Banca de concurso professor titular da ECI-UFMG. 2023. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; GARCEZ, A. D.; FRANCA, F. M. G.; NOGUEIRA JUNIOR, D. A.. Banca de concurso de Professor Titular da Carreira do Magistério Superior. 2021. Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; SILVA, Patrícia Nascimento. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 1-2025. Escola de Ciência da Informação da UFMG.. 2025. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; SILVA, P. N.. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 2-2024. 2024. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; SILVA, P. N.. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 1-2023. 2023. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; PEREIRA, F. C. M.; ALMEIDA, C. H. M.. Banca examinadora da seleção de doutorado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 2-2023. 2023. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; PAIVA, M.. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 2-2022. 2022. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; PAIVA, M. A. M.. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 1-2022. 2022. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; LOURENCO, C. A.; BARBOSA, R. R.. Banca examinadora da seleção de doutorado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC. 2021. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; LOURENCO, C. A.; BARBOSA, R. R.. Banca examinadora da seleção de doutorado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC. 2020. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
BARACHO, R. M. A.; BARBOSA, R. R.;LIMA, G.A.. Banca examinadora da seleção de doutorado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC. 2016. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; LOURENCO, C. A.;MACULAN, B. C.. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.
DIAS, C. C.;LIMA, G.A.; BORGES, M. E. N.; KOBASHI, N. Y.; ORTEGA, C. D.; CENDON, B. V.. Comissão examinadora do concurso para Professor Adjunto - Nível I do Departamento de Organização e tratamento da Informação da Escola de Ciência da Informação. 2015. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; BARBOSA, C. R.; ALMEIDA, M. B.; BORGES, M. E. N.; REIS, A. S.. Banca de seleção para mestrado. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.
LARA, M.; SMITH, J.; CAMPOS, M. L. A.; ORRICO, E.;LIMA, G. Â. B. O.. Membro da comissão julgadora do concurso para provimento efetivo de um cargo de Professor Doutor - Análise documentária. 2013. Escola de Artes e Comunicação-ECA/USP.
LOURENCO, C. A.;LIMA, G. Â. B. O.; SOUZA, T. F. C.; CARVALHO, M. C.; KOBASHI, N. Y.. Concurso para Professor Adjunto do Departamento de Organização e Tratamento da Informação da Escola de Ciência da Informação. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.
SALLES, R. B. C.; MOHALLEM, N. D. S.; SILVA, C. A.;LIMA, G. Â. B. O.; SILVA, S. N.; BARROS, J. M. P. M.; TENORIO, E. C.. Concurso publico de provas e títulos para provimento de cargos da carreira de Professor de Ensino Superior da UFMG referente ao Departamento de Sistemas de Produção para a área/disciplina: Materiais e Processos de Transformação. 2010. Universidade do Estado de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Concurso publico de provas e títulos para o provimento de cargos da Carreira de Professor de Educação Superior para área/disciplina Informação e Tecnologia. 2009. Universidade do Estado de Minas Gerais.
LIMA, G.A.. Membro da banca no concurso publico de provas e títulos para o provimento de Cargos da Carreira de Professor de Educação Superior para área/disciplina Inovação em Design. 2009. Universidade do Estado de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.; NEVES, M. E. M.. Banca examinadora para seleção de Professor Substituto na área de Tratamento da Informação. 2009. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
CAMPELLO, B. S.; LOURENCO, C. A.;LIMA, G.A.; ANDRADE, M. E. A.; MENDONCA, M. A. R.; SILVEIRA, J. G.; BORGES, M. E. N.. Membro da comissão examinadora do concurso público para Professor Assistente do Departamento de Organização e Tratamento da Informação da Escola de Ciência da Informação. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; CAMPOS, M. L. M.; MIRANDA, M. L. C.; CORDEIRO, R. I. N.; CAMPOS, M. L. A.. Membro titular da banca examinadora do concurso público para o magistério, Classe Professor Adjunto I. 2009. Universidade Federal Fluminense.
LIMA, G. Â. B. O.; SILVA, A. W. C.; MATTOS, C. R.. Banca examinadora do concurso público para docente do magistério superior - Categoria professor assistente. 2008. Universidade Federal da Bahia.
LIMA, G.A.; OLIVEIRA, M.;SOUZA, R. R.CABRAL, A. M. R.; FUJITA, M. S. L.. Concurso para professor Adjunto do Dept. Organização e Tratamento da Informação. 2008. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
FROTA, M. G. C.;LIMA, G.A.; BORGES, M. E. N.; REIS, A. S.;SOUZA, R. R.; ALMEIDA, M. B.. Banca Examinadora do processo de seletivo do mestrado 2008 - PPGCI. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.;SOUZA, R. R.. Comissão examinadora do concurso para Professor Adjunto do departamento de Organização e Tratamento da Informação da Escola de Ciência da Informação. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G. Â. B. O.; CAMPOS, M. L. A.; ALVARENGA, L.;SOUZA, R. R.; PAIM, I.. Concurso para Professor adjunto do Departamento Organização e Tratamento da Informação da ECI/UFMG. 2006. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.;SOUZA, R. R.. Banca de seleção de professor substituto na área de Uso de Tecnologia para Tratamento da Informação. 2006. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; CAMPOS, M. L. A.; GALINGO, M.. Banca examinadora de concurso publico para Professor Adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
LIMA, G.A.; ORTEGA, C. D.; VIANA, M. M.. Professor substituto na área de Tecnologia e tratamento da Informação. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
OLIVEIRA, M.;LIMA, G.A.; MOURA, M. A.; REIS, A. S.; BORGES, M. E. N.. Banca examinadora de seleção para admissão ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - Mestrado /2005. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.
PITTELLA, M. C.;NAVES, M. M. L.LIMA, G.A.. Banca de seleção de professor substituto - Disciplina Fontes de Informação Geral da Escola de Biblioteconomia da UFMG. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; PITTELLA, M. C.; VIANA, M. M.. Banca de seleção de professor substituto - Disciplina Tratamento da Informação da Escola de Biblioteconomia da UFMG. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; SILVA, P. N.. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 2-2025. Escola de Ciência da Informação da UFMG.. 2025. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; FUJITA, M. S. L.; SILVA, E. P.; CAL, D. G. R.; ROSA, D. A. D.. Parecerista na comissão de reconsideração APCN da área de Comunicação e Informação. 2023. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
LIMA, G.A.. Parecerista referente à avaliação dos APCNS da área CSA1. 2011. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
LIMA, G.A.; ORTEGA, C. D.; ALMEIDA, M. B.. Banca de progressão docente Adalson de Oliveira Nascimento.. 2024. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
ORTEGA, C. D.;LIMA, G.A.; ALMEIDA, M. B.. Banca de progressão docente - Claúdio paixão. 2024. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; DIAS, C. C.; ALMEIDA, M. B.. Banca de progressão docente - Cristina Ortega. 2024. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; FUJITA, M. S. L.; ALMEIDA, C. H. M.; ORTEGA, C. D.. Banca Professor Associado ECI-UFMG -Benildes Maculan. 2024. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; MELO, M. O. T.; BARBOSA, R. R.. Banca de credenciamento do PPGGOC. 2023. Escola de Ciência da Informação-UFMG.
LIMA, G.A.; PAIVA, M.. Banca de seleção de aluno para o Programa PADO. 2023. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; DIAS, C. C.. Banca examinadora na XXXI Semana de Iniciação Científica da Semana de Conhecimento da UFMG. 2022. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; MARQUES, R. M.; ALMEIDA, A. M.. Banca de progressão para classe de professor associado FM. 2022. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; PAIVA, M. A. M.. Banca examinadora da seleção de mestrado do programa do Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento PPGGOC 1-2023. 2022. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.DUMONT, L. M. M.; JULIAO, L.. Banca de progressão para classe de professor associado Claudio Paixão. 2021. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.. Processo seletivo do Programa de Monitoria da Graduação-Edital 017/2019. 2019. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; OLIVEIRA, D. A.. Processo seletivo a Bolsa de Monitoria de Graduação da disciplina Sistema de classificação CDU. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C. M. S.; OLIVEIRA, D. A.. Seleção à Bolsa de Monitoria de Graduação da disciplina Formação e desenvolvimento do acervo. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; CENDON, B.. Comissão de Avaliação para seleção de 01 (um) candidato para 01 (uma) bolsa do Programa Nacional de Doutorado Sanduíche do Exterior da CAPES (PDSE/CAPES) no PPGCI. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; MELO, M. O. T.. Banca de progressão para classe de professor associado Cíntia de Azevedo. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; BARACHO, R. M. A.; ZIVIANI, F.. Comissão de avaliação e seleção da bolsa PDSE - programa institucional de bolsas de doutorado sanduíche no Exterior 2011 do Programa de pós graduação em Ciência da Informação. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; BORGES, M. E. N.; PINTO, F. V. M.. Comissão de avaliação e seleção da bolsa PDEE/2011. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.MACULAN, B. C.; BORGES, M. E. N.; PINTO, F. V. M.. Comissão de Avaliação e Seleção da bolsa PDEE/2010. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; BORGES, M. E. N.; RESENDE, W. C.. Banca examinadora para seleção de bolsistas para o Programa de Monitoria de Graduação/2010- Laboratório de Tecnologia da Informação. 2010. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; NAVES, J. T.; BAX, M. P.. Banca de seleção de candidatos para o Curso de Especialização em Arquitetura e Organização da Informação. 2010. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
CENDON, B.; CALDEIRA, P. T.;LIMA, G.A.. Banca examinadora para seleção de bolsistas de Monitoria de Graduação/2010. 2010. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LOURENCO, C. A.;LIMA, G.A.. Banca examinadora para seleção dos alunos do Curso Noturno de Biblioteconomia, para o Programa especial de bolsas acadêmicas - Pronoturno. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; LOURENCO, C. A.;BORGES, M. E. N.. Banca de seleção dos candidatos para o Curso de Especialização em Arquitetura e Organização da Informação. 2007. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; LOURENCO, C. A.; CALDEIRA, P. T.. Banca Examinadora para a seleção de bolsistas para o Programa Especial de Graduação (PEG). 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; MOURA, M. A.;SOUZA, R. R.. Banca examinadora para seleção de bolsista para o Programa acadêmico especial - PAE - 2006. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.SOUZA, R. R.; MOURA, M. A.. Bolsista para o programa de Iniciação à docência - PID 2006. 2006. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; MOURA, M. A.. Banca de Seleção de candidatos para o Curso de Especialização em Organização da Informação em Contextos Digitais. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; MOURA, M. A.;SOUZA, R. R.. Banca examinadora para seleção de bolsistas PAE-2006/011/06. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G. Â. B. O.; ALMEIDA, M. B.;SOUZA, R. R.. Banca de seleção de bolsistas PAE-2006. 2006. Escola de Ciência da Informação da UFMG.
LIMA, G.A.; ORTEGA, C. D.; MOURA, M. A.. Banca examinadora para a seleção de bolsistas para o Programa de aprimoramento discente - PAD - 2005. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
CENDON, B.; ORTEGA, C. D.;LIMA, G.A.; VIANA, M. M.; MOURA, M. A.. Banca Examinadora para a seleção de bolsistas para o Programa de iniciação à docência - PID - 2005. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G. Â. B. O.; MOURA, M. A.; BARBOSA, R. R.;BORGES, M. E. N.. Seleção de candidatos para o Curso de Especialização em Organização da Informação em Contextos Digitais da ECI/UFMG. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; MOURA, M. A.; ORTEGA, C. D.. Banca Examinadora Para seleção de bolsista para o Programa acadêmico especial - PAE - 2005. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
MOURA, M. A.;LIMA, G.A.; VIANA, M. M.. Comissão de seleção dos candidatos a vagas de bolsa do Programa de Iniciação à Docência- PID. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; MOURA, M. A.;SOUZA, R. R.. Banca examinadora para seleção de bolsista para o Programa de Aprimoramento Discente- PAD. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.
ORTEGA, C. D.;LIMA, G.A.; VIANA, M. M.. Comissão de seleção dos candidatos do curso de Biblioteconomia da UFMG a vagas de bolsa do Programa de Iniciação à docência - PID - 2004. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.
CENDON, B.;LIMA, G.A.; ALVARENGA, L.; VIANA, M. M.; PITTELLA, M. C.. Banca examinadora de seleção de bolsistas para projeto PAE. 2001. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; CENDON, B.; MOURA, M. A.. Banca examinadora de seleção de bolsistas do programa de aprimoramento discente. 1997. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; CENDON, B.; MOURA, M. A.. Banca examinadora de seleção de bolsistas do Programa de primoramento discente- PAD. 1997. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.; VIANA, M. M.; SALIBA, C. A. B.. Banca examinadora de seleção de bolsistas do Programa de aprimoramento discente - PAD. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, G.A.NAVES, M. M. L.; CALDEIRA, P. T.. Comissão de seleção dos candidatos ao preenchimento de vagas para obtenção de Novo Título. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.
PITTELLA, M. C.;LIMA, G.A.; OLIVEIRA, M.. Banca de seleção de bolsistas de extensão. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.
NAVES, M. M. L.; PITTELLA, M. C.;LIMA, G.A.. Banca examinadora de seleção de monitor de graduação da disciplina Tratamento da Informação II. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
A contribuição da Indexação Relacional de Farradane para a Análise de Assunto: fundamentos, aplicações e atualidade; ; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; (Orientador);
Modelos de linguagem e representação temática automatizada: diretrizes para mediação da informação em corpus acadêmicos; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; (Orientador);
OS LIMITES DA REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO EM REPOSITÓRIOS DIGITAIS: Um Estudo sobre o Potencial da Inteligência Artificial na Organização Semântica do DSpace; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; (Orientador);
DESAFIOS FRENTE À ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL BIBLIOTECÁRIO NA IMPLEMENTAÇÃO DE BIBLIOTECAS NA ERA DIGITAL: UM ESTUDO DE CASOS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; (Orientador);
Desenvolvimento e validação de um modelo para a construção de glossários como sistemas de organização do conhecimento: um estudo aplicado com base na design science research; Início: 2026; Tese (Doutorado em Gestão & Organização do Conhecimento -PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, CNPq; (Orientador);
DA TECNOLOGIA ASSISTIVA À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: Caminhos para a Acessibilidade Informacional nas Bibliotecas da UFMG; Início: 2025; Tese (Doutorado em Gestão & Organização do Conhecimento -PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; (Orientador);
INTELIGÊNCIA AUMENTADA COMO APOIO À ANÁLISE DE ASSUNTO: ABORDAGENS METODOLÓGICAS E APLICAÇÕES EM AMBIENTES INFORMACIONAIS; Início: 2025; Tese (Doutorado em Gestão & Organização do Conhecimento -PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; (Orientador);
Sistemas de Organização do Conhecimento e Curadoria Digital: orientações para a tipificação dos crimes de homicídio e feminicídio no Brasil; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutroramento em Ciência da Informação) - Universidade de Coimbra; (Coorientador);
ESTUDO TEÓRICO METODOLÓGICO DA ANÁLISE DE ASSUNTO: uma investigação metateórica à luz dos paradigmas linguístico e cognitivo com vistas ao ensinoaprendizagem; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Explicitação de relações semânticas de estruturas classificatórias ou documentos utilizando a ferramenta web SEMANTIZAR no recorte temático da Intensificação Agropecuária; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo do Glossário como um Sistema de Organização do Conhecimento; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Critérios para elaboração e estruturação de indexação semi-automática para índice controlado de livro; 2020; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Releituras teóricas e metodológicas da lógica tradicional aristotélica na prática de classificação da BCI: um exemplo de conversão de um modelo epistemológico para um modelo ontológico, aplicado na classe agricultura da CDU; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Análise do uso das taxonomias no âmbito da Ciência da Informação: estudo exploratório; 2020; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade de Coimbra, ; Coorientador: Gercina Ângela de Lima;
A relevância da política de indexação para representação e recuperação da informação: uma revisão sistemática; 2019; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem e gestão de trilhas de aprendizagem como estratégia de gestão do conhecimento; 2018; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Análise do uso das taxonomias no âmbito da Ciência da Informação: estudo exploratório; 2018; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade de Coimbra, ; Coorientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre a incorporação de dados em bibliotecas digitais de teses e dissertações utilizando linked data; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Avaliação de ontologia com base na comparação a um corpus: um estudo da OntoAgroHidro da EMBRAPA; 2016; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Avaliação da arquitetura da informação de bibliotecas digitais de teses e dissertações: o caso da BDTD do IBICT; 2014; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Terminologia e documentação: Um estudo terminográfico sobre performance musical; 2013; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A importância dos metadados em bibliotecas digitais: da organização à recuperação da informação; 2012; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo exploratório sobre compatibilização semântica de vocabulário utilizando ontologia: Fundamentação teórica-metodológica visando o aperfeiçoamento do MHTX - Modelo Hipertextual para Organização de Documentos; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Taxonomia facetada navegacional:construção a partir de uma matriz categorial para trabalhos acadêmicos; 2011; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Avaliação de usabilidade em bibliotecas digitais: um estudo de caso; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo dos princípios de categorização na Biblioteconomia e Ciência da Informação: Ranganathan - entre a teoria clássica e a abordagem cognitiva contemporânea; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Indexação Automatica de documentos textuais: citérios essenciais; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Teoria do conceito e hipertextos: uma proposta para determinação de relacionamentos em de links conceituais; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A UTILIZAÇÃO DE MAPAS DE TÓPICOS NA INTEGRAÇÃO DE CONTEÚDOS HIPERTEXTUAIS SEMANTICAMENTE ESTRUTURADOS; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo comparartivo entre interfaces hipertextuais de software para representação do conheicmento; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Visualização exploratória de grafos de conhecimento: método e implementação; 2026; Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Proposta de uma taxonomia navegacional facetada para repositórios de objetos educacionais digitais; 2025; Tese (Doutorado em GESTÃO & ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estruturação e representação semântica de Big Data no contexto de base de dados abertos governamentais; ; 2024; Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM DE CONHECIMENTO BASEADA EM ONTOLOGIA E DADOS ABERTOS: a representação do domínio da tomada e prestação de contas anual dos gestores públicos federais; ; 2023; Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
ANÁLISE DE ASSUNTOS ASSISTIDA POR COMPUTADOR: Proposta Metodológica de um Modelo de Inteligência Aumentada; 2022; Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Proposta de modelo de recuperação da informação baseado na classificação decimal universal (cdu) em ambientes digitais; 2021; Tese (Doutorado em Arquitetura e Gestão do Conhecimento) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Proposta de metodologia para enriquecimento de ontologias de domínio: aplicação em ontologias do domínio agrícola; 2021; Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Geração automática de ontologias para organização e representação do conhecimento e da informação no contexto do Governo Eletrônico; 2020; Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Proposta metodológica de revisão sistemática: um estudo a partir de fundamentos da biblioteconomia e ciência da informação; 2020; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Reuso de recursos da web semântica para a construção de vocabulários controlados no contexto da ciência da informação; 2019; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Análise de relacionamentos refinados do tesauro Agrovoc: Método de avaliação da qualidade em grandes tesauros; 2018; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Extração e explicitação de relações semânticas para a representação do conhecimento de documentos acadêmicos: um estudo de caso a partir de uma estrutura classificatória; 2018; Tese (Doutorado em Gestão &Organização do Conhecimento-PPG-GOC) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Proposta de requisitos de usabilidade para visualização de ontologias de domínio; 2017; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo e aplicação de metodologia para reengenharia de tesauro:remodelagem do Thesagro; 2015; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto de sistemas de recuperação de informação corporativa: uma abordagem de análise de domínio baseada na análise facetada; 2014; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Proposta de modelo de colaboração para catálogo web facetado; 2013; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, ; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Organização do conhecimento em bibliotecas digitais de teses e dissertações:uma abordagem baseada na classificação facetada e taxonomias dinâmicas; 2013; Tese (Doutorado em Ciência da Informação/UFMG) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Arquitetura de informação e acessibilidade Web: usabilidade com foco nos usuários com necessidades especiais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Arquitetura da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Biblioteca 2; 0:aplicações Web para o novo contexto de comunicação, interação e colaboração; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A revolução das tecnologias de informação e comunicação e a Ciência da Informação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquitetura e Organização da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Aspectos Cognitivos do Design Informacional: uso de técnicas visuais na gestão do conhecimento; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estrategica da Informação) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Customização da interface da biblioteca digital de teses e dissertações da Universidade FUMEC; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Formação da videoteca da Biblioteca da FACISABH; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo de usabilidade:site da Biblioteca do Departamento de Quimica da UFMG; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Biblioteca doCurso A; Carvalho: uma proposta de automação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Relatório de execução do Projeto de Informatização da Biblioteca Liverdade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo de usabilidade: site da Biblioteca da Escola de Farmácia da UFMG; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Manual de Normalizações: padronização de documentos acadêmicos do NITEG/UFMG w do PPGCI/UFMG; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Setor de Multimeios do CENEX-Letras/UFMG: tutorial SICENEX; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Construção do site da Biblioteca Escolar Palácio dos Livros: relatório; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Tratamento e Organização da Informações do acervo de fitas de vídeo do setro de Multimeios do CENEX/FALE da UFMG; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Criação do Catálogo automatizado para o acervo de periódicos da Biblioteca da Associação Mineira de Supermercados-AMIS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Criação de um catálago automatizado paraa Biblioteca Infantil Marcelo Xavier do Instituto Libertas de Educação e Cultura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Criação de uma homepage para a Entidade "Grupo de pais dos educandos do CIAME Flamengo" bairro Alto Vera Cruz - BH; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Elaboração de um portal para o bibliotecário juridico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Site do VIII Encontro Regional de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação- 8º EREBD; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Organização e divulgação do acervo de literratura infanto-juvenil na Biblioteca Vinicius de Moraes da Escola Municipal Prof; Wancleber Pacheco: uma amostragem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Análise das fontes de informação na área da psicologia disponíveis na internet; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Automatização do Serviço de Circulação da Biblioteca Cidadã Celina Araújo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Indexação do periódico Cadernos Técnicos da Escola de Veterinária da UFMG na Base Pergumum; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Almanaque da Dengue: modelização conceitual em sistema hipertextual; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Arquivo DSG: socializando conhecimentos e divulgando sua historia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Metodologia para capacitação de alunos da Escola de Musica da UFMg na utilização de bases de dados acessadas via Portal de Periódicos CAPES; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Elaboração do site da Biblioteca Publica Anita Cabral de Barros do Municipio de Ibirité/MG; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Indexação e Categorização Automatizada :Estudo de Técnicas de Extração de Termos Semânticos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Avaliação do site da Escola de Ciência da Informação:uma proposta de mudanças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Tratamento e organização do acervo em CD-ROM da Organização Não-Governamental Visão Mundial; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Base de dados da concienciologia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto de automação-mudança de software da Biblioteca da Faculdade São Camilo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Avaliação e seleção de software para automação de atividades do Carro Biblioteca do CENEX/ECI; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Criação do site da organização MOSAICO- Movimento Social de Interesse Público; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Criação de um índice para a Revista Saúde Digital da Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Padronização dos Procedimentos operacionais do Banco de Dados de Periódicos da Biblioteca Procurador José Campumizzi Filho; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Criação da Versão hipertextual do Guia de Software para tratamento da informação; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Criação de um catálogo automatizado para a Biblioteca do CEPEMG; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
; Projeto: Análise de softwares para automação da biblioteca do Colégio Colegium; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Criação de um catálogo automatizado para a Biblioteca Pedro Amaral Palet da Justiça Federal de Belo Horizonte; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Base de dados para Indexação de hemerotecas: um projeto de criação para Biblioteca Etelvina Lima; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Criação da homepage do Cólegio Pitágoras da Unidade Cidade Jardim; ; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Criação da homepage dos projetos de iniciação científica da Escola de Biblioteconomia da UFMG; ; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Catalogação da coleção de obras raras da Biblioteca do Centro de Estudos Superiores da Companhia de Jesus; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Organização da videoteca do Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMG; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Manual de serviços para as obras de referência do Arquivo Público Mineiro; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Organizaçào do acervo: um convite à informação na Biblioteca da Associação Mineira de Assistência - AMA; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Criação da homepage da Biblioteca Etelvina Lima da EB/UFMG; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Organização e implatação da hemeroteca da Escola Municipal Geraldo teixeira Costa; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto de implantação e organização da biblioteca da Escola Cristã da Igreja Batista da Floresta;; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Projeto de reorganização do acervo da Biblioteca da Fundação Tourino;; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Organização do acervo da Biblioteca José Marti;; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Criação de uma softeca para a Biblioteca Etelvina Lima da Escola de Biblioteconomia da UFMG; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Arranjo da correspondência do Instituto Raul Soares;; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto: Organização da documentação dos fabricantes na construção da usina hidreletrica de Nova Ponte; 1994; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
ESTUDO TEÓRICO METODOLÓGICO DA ANÁLISE DE ASSUNTO: uma investigação metateórica à luz dos paradigmas linguístico e cognitivo com vistas ao ensinoaprendizagem; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Análise de assunto, Análise de conteúdo e Análise de domínio: Conceitos, métodos e aplicações; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Panorama do Ensino da Análise de Assunto no Brasil; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
; Panorama do Ensino da Análise de Assunto no Brasil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Análise de assunto, Análise de conteúdo e Análise de domínio: Conceitos, métodos e aplicações; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto (ESTAA); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto (ESTAA); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto (ESTAA); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto (ESTAA); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual de hipertextos: proposta metodológica para o gerenciamento do conteúdo semântico em bibliotecas digitais e na web; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização e recuperação hipertextual na web semântica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento de conteúdo semântico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização e recuperação hipertextual na web semântica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: Gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: Gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: Gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS: Gerenciamento do conteúdo semântico em bibliotecas digitais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Programa de Iniciação Juniro da UFMG - PROVOC; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A Criação de um protótipo hipertextual para instrução do CCAA2; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A Produção bibliográfica na áreas de tratamento e tecnologia da informação a partir de 1968; 1998; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A Produção bibliográfica na áreas de tratamento e tecnologia da informação a partir de 1968; 1997; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A Produção bibliográfica na áreas de tratamento e tecnologia da informação a partir de 1968; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
A Produção bibliográfica na áreas de tratamento e tecnologia da informação a partir de 1968; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Monitoria da disciplina Análise de Assunto do curso de Biblioteconomia da UFMG; 2025; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Monitoria da disciplina Análise de Assunto do curso de Biblioteconomia da UFMG; 2025; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Monitoria da disciplina Análise de Assunto; 2024; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Monitoria da disciplina Análise de Assunto; 2023; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Prograd UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Monitoria da disciplina Análise de Assunto; 2022; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Disciplina Análise de Assunto; 2022; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Prograd UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Disciplina de Análise de Assunto; 2018; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Programa de Monitoria do Departamento de Organização e Tratamento da Informação-ECI/UFMG; 2015; 2016; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Historia oral do Grupo de Pesquisa MHTX; 2016; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Aplicación de técnicas de web semántica en prensa digital para análisis de la evolución de procesos socio-económicos; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciência da Informação) - Universidad de Murcia, Governo da Espanha; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Programa de Monitoria do Departamento de Organização e Tratamento da Informação-ECI/UFMG; 2013; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
27476 - PN-04 ECI-BIBLIOTECONOMIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Avaliação de software para automação da Biblioteca Cidade dos Meninos São Vicente de Paulo; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos: Gerenciamento do conteúdo semântico do Protótipo Mapa Hipertextual-MHTX; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
23714 - PMG 010 - Projeto de Monitoria para o Departamento de Organização da Informação da ECI/UFMG; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
23714 - PMG 010 - Projeto de Monitoria para o Departamento de Organização da Informação da ECI/UFMG; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
23714 - PMG 010 - Projeto de Monitoria para o Departamento de Organização da Informação da ECI/UFMG; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
23377 - PN 04 - PRONOTURNO de Biblioteconomia; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
P; de Souza; Projeto de informatização da Biblioteca Apolonia; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Planejamento da Biblioteca Digital Jackson de Figueiredo do Centro de Doutrina Social Robert Schuman; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Implementação de GED no Escritório de Advogacia MARF-Advogados Associados; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Organização da Biblioteca do 21º Grupo Escoteiro Mangabeiras de Belo Horizonte; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
19426 - PN-04 PRONOTURNO DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PROJETO PROGRAMA DE MONITORIA DE GRADUAÇÃO-PMG PARA A ÁREA DE TRATAMENTO E SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO: APOIO A DISCIPLINAS DA ÁREA; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PN 04 - Colegiado do Curso de Biblioteconomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PN 04 - Colegiado do Curso de Biblioteconomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PN 04 - Colegiado do Curso de Biblioteconomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
15047 - PMG-10 Monitoria do Departamento de Organização e Tratamento da Informação; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PROJETO PROGRAMA DE MONITORIA DE GRADUAÇÃO-PMG PARA A ÁREA DE TRATAMENTO E SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO: APOIO A DISCIPLINAS DA ÁREA; 2009; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2009; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PROJETO PROGRAMA DE MONITORIA DE GRADUAÇÃO-PMG PARA A ÁREA DE TRATAMENTO E SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO: APOIO A DISCIPLINAS DA ÁREA; 2009; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2009; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ACADÊMICOS; 2009; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PROJETO PROGRAMA DE MONITORIA DE GRADUAÇÃO-PMG PARA A ÁREA DE TRATAMENTO E SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO: APOIO A DISCIPLINAS DA ÁREA; 2008; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos; 2008; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
5902 - PN001 - Escola de Ciência da Informação; 2008; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
4340 - PMG010 - Projeto de Monitoria de Graduação do Departamento de Organização e Tratamento da Informação; 2008; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
PROJETO PEG : ESTRUTURAÇÃO E APOIO ÀS ATIVIDADES CURRICULARES DO ENSINO ACADÊMICO DA ÁREA DE ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM CONTEXTOS DIGITAIS; 2007; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
2699 - PEG9-ESTRUTURAÇÃO E APOIO ÀS ATIVIDADES CURRICULARES DO ENSINO ACADÊMICO DA ÁREA DE ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM CONTEXTOS DIGITAIS; 2007; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
2597 - PMG-08 Projeto de Monitoria de Graduação do Departamento de Organização e Tratamento da Informação; 2007; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PAE:Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2006; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para área de tratamento da informação: apoio a disciplinas da área de tratamento da informação; 2006; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2006; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2006; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para área de tratamento da informação: apoio a disciplinas da área de tratamento da informação; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para área de tratamento da informação: apoio a disciplinas da área de tratamento da informação; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PAE:Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PAE:Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PAE:Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Estruturação e apoio às atividades curriculares do ensino acadêmico da área de organização da informação em contextos digitais; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para a área de Tratamento e serviços de informação: Apoio a disciplinas da área; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para a área de Tratamento e serviços de informação: Apoio a disciplinas da área; ; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para a área de Tratamento e serviços de informação: Apoio a disciplinas da área; ; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PAD: Centro de medicamentos: informação sobre medicamento e assitência farmecêutica- Construção de um tesauro; 2004; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, Pró-Reitoria de Graduação da UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para a área de Tratamento da Informação: Apoio a disciplinas da área de tratamento da informação; 2004; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para a área de Tratamento da Informação: Apoio a disciplinas da área de tratamento da informação; 2004; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para a área de Tratamento da Informação: Apoio a disciplinas da área de tratamento da informação; 2004; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Projeto PID para a área de Tratamento da Informação: Apoio a disciplinas da área de tratamento da informação; 2004; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Tratamento da Informação I; 1997; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
Disciplina Tratamento da Informação II; 1995; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Escola de Ciência da Informação da UFMG, UFMG; Orientador: Gercina Ângela de Lima;
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LIMA, G.A. . Projeto PID para a área de tratamento e serviços de informação: apoio a disciplinas da área. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Outras produções
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FONSECA, R. S. ; LIMA, G.A. . OntoAccount: Ontologia de domínio da tomada e prestação de contas dos gestores públicos federais. 2023.
SOUZA, H. T. ; LIMA, G.A. . 3ApC - Software de Análise de assuntos Assistida por Computador. 2022.
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MAIA, L. S. ; LIMA, G.A. . SEMANTIZAR: Extração e explicitação de relações semânticas para a representação do conhecimento de documentos acadêmicos: um estudo de caso a partir de uma estrutura classificatória. 2018.
Silva, Marcel F. ; LIMA, G.A. . FacetLog- Catálogo web facetado colaborativo. 2013.
Pontes, Flávio Vieira ; LIMA, G.A. . TDF-Bíblio: Organização do conhecimento em bibliotecas digitais de teses e dissertações: uma abordagem baseada na classificação facetada e taxonomias dinâmicas. 2013.
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LIMA, G.A. . Parecer ad hoc artigo 50554 da revista Knowledge Organization. 2026.
LIMA, G.A. . Parecer ad hoc artigo 48375 da revista Knowledge Organization. 2026.
LIMA, G.A. . Parecer para o GT 2 - XXIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação ? ENANCIB. 2025.
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LIMA, G.A. . Parecerista ad hoc no VIII ISKO Brasil. 2025.
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LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc -Chamada Atlânticas Nº 36/2023 - Doutorado Sanduíche no Exterior - SWE _ Processo 200332/2024-4. 2024.
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LIMA, G.A. . Parecer para o GT 2 - XXIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação ? ENANCIB. 2024.
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LIMA, G.A. . Avaliação ad hoc de artigo 25280 de periódico da Revista Perspectiva em Informação. 2023.
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LIMA, G.A. . Avaliação ad hoc artigo 207341 Revista InCID USP. 2023.
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LIMA, G.A. . Parecer para o GT Especial - XXIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação ? ENANCIB. 2023.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2023 - PQ_processo 315390/2023-9. 2023.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2023 - PQ_processo 308199/2023-5. 2023.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2023 - PQ_processo 316375/2023-3. 2023.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2023 - PQ_processo 315418/2023-0. 2023.
LIMA, G.A. . Parecer do processo 443414/2023-8 - Edital Apoio a Projetos de Pesquisa - Projeto individual para doutores com até 10 anos de conclusãodo doutoramento. 2023.
LIMA, G.A. . Parecerista do international annual symposium Bobcatsss 2024. 2023.
LIMA, G.A. . Avaliação ad hoc artigo 50858 da Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação (RICI). 2023.
LIMA, G.A. . Avaliação ad hoc de artigo da Liinc em Revista. 2023.
LIMA, G.A. . Parecer sobre pedido de prorrogação de defesa - PPGGOC. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer para Bolsas no País - Chamada CNPq 25/2021 - Pós-Doutorado Sênior - PDS 2021 - Processo: 101515/2022-7. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer sobre Bolsas no País - Chamada CNPq 25/2021 - Pós-Doutorado Júnior - PDJ 2021- Processo: 152822/2022-4. 2022.
LIMA, G.A. . Avaliação ad hoc do artigo da InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação - 546069. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer de credenciamento de professor para o Programa de Pós Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento. 2022.
LIMA, G.A. . Avaliação ad hoc de artigo de periódico da Revista Ciência da Informação -5972. 2022.
LIMA, G.A. . Avaliação de ad hoc de artigo de periódico da Revista Knowledge Organization. 2022.
LIMA, G.A. . Avaliação de trabalho para o VII SEMINÁRIO DE ESTUDOS DA INFORMAÇÃO DO PPGCI/UFF. 2022.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XXII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2022.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 8: GT-8 ? Informação e Tecnologia (GT-8) no XXII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2022.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2022 - PQ_processo 312490/2022-4. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2022 - PQ_processo 309510/2022-8. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2022 - PQ_processo 310616/2022-0. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 40/2022 -PRÓ-HUMANIDADES-processo 421241/2022-5. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer sobre pedido antecipação da defesa-PPGGOC. 2022.
LIMA, G.A. ; OLIVEIRA, M. ; BARBOSA, R. R. . Avaliação do credenciamento de professor do PPGGOC. 2022.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada Pós-Doutorado no Exterior - PDE/2020_processo 203303/2020. 2021.
LIMA, G.A. . Parecerista no V Congresso ISKO Espanha-Portugal (15.º ISKO España) 2021. 2021.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XXI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2021.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 8: Informação e Tecnologia (GT-8) no XXI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2021.
LIMA, G.A. . Avaliadora ad hoc do artigo ID TINF-21- 0023 da Revista Transinformação. 2021.
LIMA, G.A. . Avaliação de ad hoc de artigo de periódico da Revista Digital de Biblioteconomia Ciência da Informação. 2021.
LIMA, G.A. . Avaliação de ad hoc de artigo de periódico da Revista Ibero-americana de Ciência da Informação. 2021.
LIMA, G.A. . Avaliação de ad hoc de artigo de periódico da Revista Ciência da Informação. 2021.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2020 - PQ_processo 312380/2021-6. 2021.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2020 - PQ_processo 316359/2021-1. 2021.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2020 - PQ_processo 309368/2021-9. 2021.
LIMA, G.A. . Participação da Comissão Científica do V Congresso ISKO Espanha-Portugal. 2021.
LIMA, G.A. . Avaliação de Apoio a Projetos de Pesquisa - Programa inova talentos III: Web based Validation: Data analysis for automotive development process_400189/2020-8. 2020.
LIMA, G.A. . Avaliação de artigo científico da Ciência da Informação em Revista (CIRev). 2020.
LIMA, G.A. . Avaliação de artigo científico para a revista Informação & Informação. 2020.
LIMA, G.A. . Parecer de artigo científico para a revista Perspectiva em Ciência da Informação (PCI). 2020.
LIMA, G.A. . Avaliação de pedido de bolsa Pós-doutorado no Exterior (PDE)_200223/2020-8. 2020.
LIMA, G.A. . Avaliação de pedido de auxílio financeiro para Pós-Doutorado Junior - PDJ_150035/2020-9. 2020.
LIMA, G.A. . Avaliação do artigo científico ID 5066 para a revista Ciência da Informação. 2020.
LIMA, G.A. . Avaliação do artigo KO-2020-0024 para a revista Knowledge Organization (KO). 2020.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2020 - PQ_processo 304677/2020-5. 2020.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2020 - PQ_processo 308904/2020-6. 2020.
LIMA, G.A. . Parecer Ad Hoc - Chamada 09/2020 - PQ_processo 310759/2020-0. 2020.
LIMA, G.A. . Avaliação de artigo científico da Ciência da Informação em Revista (CIRev). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 19421 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 19614 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 19748 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 19966 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 20112 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 20180 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 21560 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 20992 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 21590 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 21697 na XXIX Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2020.
LIMA, G.A. . Parecer de artigo científico para a revista Informação & Sociedade: Estudos. 2019.
LIMA, G.A. . Avaliação de artigo científico da Ciência da Informação em Revista (CIRev). 2019.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2019.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 8: Informação e Tecnologia (GT-8) no XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 11854 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12076 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12256 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12257 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12274 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12401 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12418 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12541 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12566 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. . Avaliadora do trabalho 12580 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12618 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12669 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. . Avaliadora do trabalho 12681 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 12858 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. ; PARRELA, I. D. . Avaliadora do trabalho 13108 na XXVIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2019.
LIMA, G.A. . Parecerista de artigos apresentados no 2° Fórum de Pesquisa Discente (ForPeD) do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (PPG-GOC) da Universidade Federal de Minas Gerais. 2019.
LIMA, G.A. . Avaliação de artigo científico da InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação. 2018.
LIMA, G.A. . Avaliação do artigo KO-2018-0078 para a revista Knowledge Organization (KO). 2018.
LIMA, G.A. . Relatório de prestação de contas do III Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). 2018.
LIMA, G.A. ; NOVO, H. F. . Relatório do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2018.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 10538 na XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2018.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 10677 na XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2018.
LIMA, G.A. . Avaliadora do trabalho 10765 na XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2018.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 10857 na XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2018.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 11123 na XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2018.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 11298 na XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2018.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 11595 na XXVII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2018.
LIMA, G.A. . Avaliador ad hoc de trabalhos científicos (comunicação oral e pôsteres) no XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (XVIII ENANCIB). 2017.
RIDI, R. ; LIMA, G.A. . Parecerista da ISKO Encyclopedia of Knowledge Organization (IEKO) seção do Hypertext. 2017.
LIMA, G.A. ; NOVO, H. F. . Relatório do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2017.
LIMA, G.A. . Apoio a Projetos de Pesquisa / Encomenda RHAE Trainee II_431763/2016-0. 2016.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XVII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2016.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 8: Informação e Tecnologia (GT-8) no XVII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2016.
LIMA, G.A. . Chamada CNPq N º 12/2016 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ_309630/2016-9. 2016.
LIMA, G.A. . Presidenta da sessão 2.5- Applied dimension avaliando 3 trabalhos na 14th Biennial Conference of the International Society for Knowledge Organization (ISKO). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 5389 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 5408 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 5560 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 5952 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 6401 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 6473 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 6878 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. ; MACULAN, B. C. M. S. . Avaliadora do trabalho 7034 na XXV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2016.
LIMA, G.A. . 440162/2015-7 - PROÁFRICA / Chamada MCTI/CNPq nº 46/2014 - Programa de Cooperação em Ciência. Tecnologia e Inovação com Países da África - PROÁFRICA. 2015.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XVI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2015.
LIMA, G.A. . 190135/2015-8 - Programa PEC-PG / Chamada nº 05/2015 - PEC/PG 2015. 2015.
LIMA, G.A. . Avaliação do artigo KO-2015-0089 para a revista Knowledge Organization (KO). 2015.
LIMA, G.A. . Parecerista da ISKO-Maghreb 2015. 2015.
LIMA, G.A. . 301878/2015-3 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2015. 2015.
LIMA, G.A. . Avaliador de trabalho cientifico do XII Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa da Informação (CINFORM). 2015.
LIMA, G.A. . 206568/2015-0 - Doutorado no Exterior - GDE. 2015.
LIMA, G.A. . 403733/2015-4 - Bolsas no País / Pós-doutorado Júnior - PDJ. 2015.
LIMA, G.A. . 310174/2015-5 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2015. 2015.
LIMA, G.A. . 304447/2015-3 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2015. 2015.
LIMA, G.A. . 311912/2015-0 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2015. 2015.
LIMA, G.A. . Avaliadora de trabalhos na XXIV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2015.
LIMA, G.A. . Visita técnica a Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona para realização de entrevistas com o Prof. Jesús Gascón. 2015.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2015 do docente CRB. 2015.
LIMA, G.A. . Parecerista da Information Processing in Agriculture. 2014.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2014.
LIMA, G.A. . 310187/2014-1 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2014. 2014.
LIMA, G.A. . 310508/2014-2 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2014. 2014.
LIMA, G.A. . 310060/2014-1 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2014. 2014.
LIMA, G.A. . 310474/2014-0 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2014. 2014.
LIMA, G.A. . 440516/2014-5 - Apoio a Projetos de Pesquisa / MCTI/CNPQ/Universal 14/2014 - Faixa A - até R$ 30.000,00. 2014.
LIMA, G.A. . 190782/2014-5 - Programa PEC-PG / Chamada N° 10/2014 - PEC - PG 2014. 2014.
LIMA, G.A. ; Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal . Avaliadora do trabalho 820 na XXIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2014.
LIMA, G.A. ; Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal . Avaliadora do trabalho 1151 na XXIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2014.
LIMA, G.A. ; Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal . Avaliadora do trabalho 1296 na XXIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2014.
LIMA, G.A. ; Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal . Avaliadora do trabalho 2568 na XXIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2014.
LIMA, G.A. ; Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal . Avaliadora do trabalho 2615 na XXIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2014.
LIMA, G.A. ; Duarte,Adriana Bogliolo Sirihal . Avaliadora do trabalho 2830 na XXIII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2014.
LIMA, G.A. . Relatório final de atividades do estágio sênior no exterior. 2014.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2014 do docente MAMP. 2014.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2014 do docente MAP. 2014.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2013.
LIMA, G.A. . 310562/2013-9 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2013. 2013.
LIMA, G.A. . 310517/2013-3 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2013. 2013.
LIMA, G.A. . 311903/2013-4 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2013. 2013.
LIMA, G.A. . 310931/2013-4 - Bolsas no País / Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2013. 2013.
LIMA, G.A. . Relatora da mesa Redonda Panorama de Pesquisa em OC em sua dimensão aplicada (modelos, instrumentos, produtos, estruturas) no II Congresso Brasileiro em Organização e Representação do Conhecimento-ISKO Brasil. 2013.
LIMA, G.A. . Parecerista ad doc da Revista Brasileira de Pós-Graduação (RBPG). 2012.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2012.
LIMA, G.A. . Relatora do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2012.
LIMA, G.A. . Debatedora do Grupo de Trabalho 8: Informação e Tecnologia (GT-8) no XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2012.
LIMA, G.A. . Avaliação de artigo científico para a periódico Liinc em Revista. 2012.
LIMA, G.A. . Avaliação de artigo científico para a revista Knowledge Organization (KO). 2012.
LIMA, G.A. . Parecer da avaliação do Plano de Trabalho trienal (2013-2015) para fins de contratação cargo de professor titular. 2012.
LIMA, G.A. . Avaliadora de trabalhos na XVI Semana da Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). 2012.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2011.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2011 do docente CRB. 2011.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2010 do docente JGS. 2010.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no X Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2009.
LIMA, G.A. . Relatora do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no IX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2008.
LIMA, G.A. . Parecerista do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no IX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2008.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2008 do docente BSC. 2008.
LIMA, G.A. . Parecerista das Comunicações Cientificas no VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2007.
LIMA, G.A. . Relatora do Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento (GT-2) no VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2007.
LIMA, G.A. . 12263 FAPEMIG/ECI/OTI/Organização hipertextual (PPM) Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos. 2007.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2007 do docente MATF. 2007.
LIMA, G.A. . Relatório técnico - Convênio UFMG 236/05/00. 2006.
LIMA, G.A. . Relatório técnico final: resultados finais alcançados e divulgados. 2006.
LIMA, G.A. . Relatório Técnico sobre o Projeto modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos. 2006.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2006 do docente BVC. 2006.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2006 do docente CAL. 2006.
LIMA, G.A. . Parecer ad hoc da Câmara de Graduação para Bolsas de Graduação. 2005.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2005 do docente BSC. 2005.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2004 do docente MCDN. 2004.
LIMA, G.A. . Parecer fundamentado da Câmara Departamental sobre o relatório de 2003 do docente BVC. 2003.
LIMA, G.A. . II Seminário do Grupo de Pesquisa MHTX - Circuito UFMG. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, G.A. . Professora Gercina Borém - MHTX mapa hipertextual. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, G.A. . Modelo para organização hipertextual de documentos - HTMX.. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, G.A. . Ficha Técnica - Pílula do Conhecimento. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, G.A. . Blog do Grupo de Pesquisa MHTX. 2013; Tema: Divulgação de pesquisa e avanços tecnológicos na área da Ciência da Informação. (Blog).
LIMA, G.A. . FaceBook do Grupo de Pesquisa MHTX. 2011; Tema: Organização e Representação do Conhecimento; Organização e Representação da Informação; Tecnologia da informação. (Rede social).
LIMA, G.A. . Guia de software para tratamento da informação. 2002; Tema: Softwares para automação de bibliotecas. (Site).
LIMA, G.A. ; PESTANA, O. ; HAYNES, D. ; BARROS, T. H. B. . Education and Training for Knowledge Organization: Introduction to this Special Issue in KO n.50,v.3. 2023. (Editoração/Periódico).
LIMA, G.A. . Relatorio de prestação de contas do IV Seminário do grupo de Pesquisa MHTX /CAPES. 2022. (Relatório técnico).
LIMA, G.A. . Relatório técnico sobre o projeto de Pesquisa PQ-2 período 2018-2020. 2021. (Relatório de pesquisa).
LIMA, G.A. ; DIAS, C. C. . Editoração do Volume 20, Número Especial da Revista Perspectivas em Ciência da Informação do ano de 2020 composta dos estudos dos Docentes do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento da Universidade Federal de Minas Gerais (PPG-GOC-UFMG). 2020. (Editoração/Periódico).
AGANETTE, E. C. ; MACULAN, B. C. M. S. ; CARVALHO, M. F. C. ; BUENO, R. V. ; LOURENCO, C. A. ; PIERI, E. M. M. ; DIAS, C. C. ; LIMA, G.A. ; SOARES1, F. M. ; SOUZA, T. F. C. . Mini curso - A construção de uma arquitetura corporativa: arquitetura de negócios e processos X arquiteturas dos sistemas de informação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, G.A. . Modelagem conceitual na elaboração de sistemas de organização do conhecimento. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MACULAN, B. C. M. S. ; LIMA, G.A. ; OLIVEIRA, M. ; AGANETTE, E. C. ; BORGES, G. S. B. ; SILVA, Z. C. G. . Cursos de métodos e técnicas em pesquisa científica - preparação para a Pós-graduação. 2017. .
LIMA, G.A. . Produção de material didáticos e de apoio ao curso de bacharelado em Biblioteconomia na modalidade a distância (BibEaD). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).
LIMA, G.A. ; OLIVEIRA, M. ; MACULAN, B. C. M. S. . Métodos e técnicas de pesquisa científica. 2016. .
LIMA, G.A. . Relatório técnico do Projeto de Estágio Sênior: Estudo sobre as metodologias para o processo de indexação de documentos textuais: uma perspectiva para o ensino acadêmico. 2015. (Relatório de pesquisa).
LIMA, G.A. . Arquitetura e organização da informação em contextos digitais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, G.A. . Mapa conceitual no Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Gestão da Informação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MACULAN, B. C. M. S. ; LIMA, G.A. . Manual de Normalização: padronização de documentos acadêmicos do NITEG/UFMG e do PPGCI/UFMG. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de normalização).
LIMA, G.A. . Arquitetura e organização da informação em contextos digitais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, G.A. ; NOGUEIRA, I. C. . Protótipo hipertextual para instrução do CCAA2. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).
LIMA, G.A. ; Svenonious,E . Compilação da Produção bibliográfica da Profa. Elaine Svenonious. 1994. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI), Descrição: Projeto para criação de um Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI) para pesquisa e ensino no âmbito da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, envolvendo o curso de Biblioteconomia e o Programa de Pós-graduação. Tem por objetivo criar um ambiente de pesquisa, ensino e aprendizagem que permita desenvolver reflexões teóricas para a aplicação de práticas inovadoras nas atividades acadêmicas de ensino-aprendizagem e de pesquisa, para a formação dos alunos do curso de biblioteconomia e de pós-graduação. Essas práticas englobam os campos técnicos, tecnológicos e humanísticos inerentes à profissão, que serão alcançados com a realização de experiências, estudos e projetos nas seguintes áreas: Fundamentos em Biblioteconomia e Ciência da Informação; Organização e tratamento da Informação; Recursos e Serviços de informação; Gestão da Informação; Tecnologias da Informação. A criação do CEPRECRI se justifica por: (a) ser uma iniciativa de pesquisadores da área com objetivo comum de estudar temáticas nucleares do tratamento da informação; (b) projetar um ambiente de aprendizado formado por uma estrutura física organizada que funcionará como um espaço de práticas e pesquisas, onde será possível, a partir de estudos teóricos, a realização de experimentos. Espera-se que esse ambiente auxilie os docentes e discentes a ampliar seu olhar crítico-reflexivo em relação à situação ideal (visão da teoria) e a situação material (visão da prática real)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Lucinéia Souza Maia - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Dalgiza Andrade Oliveira - Integrante / Elisângela Cristina Aganette - Integrante / Heber Tormentino de Sousa - Integrante / Patrícia Nascimento Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - Atual
Estudo sobre estatuto teórico metodológico da análise de assunto (ESTAA), Descrição: A indexação é um importante processo dentro de um Sistema de Recuperação da Informação - SRI, composta das etapas de análise de assunto e tradução. Os estudos sobre indexação, mas especificamente, esta sua primeira etapa, análise de assunto ainda se encontram incipientes, com estudos mais centrados na segunda etapa. Esta pesquisa tem como objetivo principal estudar o estatuto teórico e metodológico da análise de assunto, primeira etapa da indexação, verificando principalmente sua evolução. Pretende-se, mais especificamente: (1) verificar porque as pesquisas sobre a análise de assunto são mais incipientes que a segunda etapa da indexação, a tradução; (2) analisar, através da literatura, a evolução da área de indexação, mas especificamente, a etapa analise de assunto. (3) contribuir para elaboração de uma metodologia adequada para o processo de análise de assunto. Para isto, utilizará os fundamentos teóricos metodológicos da área de organização da informação e do conhecimento para embasar esta pesquisa, bem como o estudo das contribuições de áreas correlatas tais como Linguística, Psicologia Cognitiva e a Lógica. Esta pesquisa envolverá procedimentos de natureza teórica, empírica, descritiva e aplicada, com abordagem qualitativa em relação à análise da literatura especializada da área. Pretende-se chegar ao final deste estudo, a partir da análise das perspectivas e abordagens apresentadas na literatura, a um mapeamento da área, para obter resultados que auxiliem o desenvolvimento teórico metodológico, que leve em consideração todos os aspectos de um SRI, tais como o usuário, o contexto e a consistência, coerência e relevância do sistema. Palavras-chave: Análise de Assunto. Indexação. Metodologia de ensino. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Ana Fonseca - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
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2014 - Atual
Modelagem conceitual de hipertextos: proposta metodológica para o gerenciamento do conteúdo semântico em Bibliotecas Digitais e na web, Descrição: O presente projeto é continuidade das atividades de pesquisa que vêm sendo desenvolvidas desde 2004, dentro do âmbito do Grupo de Pesquisa Modelagem Conceitual para Organização e Representação da Informação Hipertextual - MHTX, com estudos interdisciplinares junto às áreas de Ciência da Computação, Linguística e Cognição. Mais recentemente, foram incorporados novos estudos ao projeto, à medida que novas temáticas foram sendo agregadas para sanar as dificuldades apresentadas e estabelecer aproximações teóricas e metodológicas em torno de temáticas relacionadas à representação do conhecimento e recuperação da informação no âmbito da Ciência da Informação e disciplinas correlatas. Para isso, pretende-se: ? Estudar as teorias e técnicas de organização e representação da informação e do conhecimento para recuperação da informação em contextos digitais; ? Auxiliar a organização e representação do conhecimento humano em hipertextos, com base em estruturas referenciais semânticas através links hipertextuais; ? Estudar a contribuição de técnicas específicas de Processamento de Linguagem Natural (PNL) para auxiliar o processo de indexação automática na extração de conteúdo dos documentos eletrônicos, tendo base de amostragem documentos acadêmicos em língua portuguesa; ? Estudar as tecnologias para representação da informação semântica na Web, tais como as linguagens, modelos e padrões, com o intuito melhorar a recuperação da informação na Base de MHTX, e nas bases de dados da EMBRAPA, parceira do Grupo de Pesquisa MODELAGEM CONCEITUAL PARA ORGANIZAÇÃO HIPERTEXTUAL DE DOCUMENTOS ? MHTX ; ? Contribuir para os estudos sobre Sistemas de Organização do Conhecimento (SOC/KOS) a partir da explicitação dos relacionamentos semânticos entre os conceitos desses instrumentos na linguagem SKOS, permitindo que a representação de conhecimento seja clara tanto para pessoas quanto para máquinas; ? Estudos sobre Linked Open Data para avaliar a integração de dados viabilizando a navegação ?semântica? de um recurso a outro de conteúdos semânticos e a interoperabilidade entre os sistemas; ? Identificar técnicas de Visualização de Informação para criar uma interface intuitiva com vistas a auxiliar os usuários na navegação e busca de informação; ? Conduzir pesquisas em áreas interdisciplinares (Arquitetura da Informação, Linguística, Ciência da Computação e Ciências Cognitivas) para subsidiar as teorias e técnicas da Biblioteconomia e Ciência da Informação... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Graciane S. Bruzinga - Integrante / Rainner Finelli Gomes - Integrante / Webert Júnio Araújo - Integrante / Helder Firmino - Integrante / Ítalo Rodrigues Castro - Integrante / Reuber da Silva Fonseca - Integrante / Tereza Cristina Fernandes Pontes - Integrante / Ana Fonseca - Integrante / Mayara Silva - Integrante / Celsiane Aline Vieira Araújo - Integrante / Heber Tormentino de Sousa - Integrante / Letícia dos Santos Miranda - Integrante / Junio Lopes Nascimento - Integrante / AIsabel Ruivo Cartaxo Gouveia Coelho - Integrante.
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2013 - 2017
Estudo sobre as metodologias para o processo de indexação de documentos textuais: uma perspectiva para o ensino acadêmico, Descrição: O presente plano descreve uma proposta para desenvolvimento de metodologia para análise de assunto, usando os fundamentos teóricos da área de organização da informação e do conhecimento para embasar a proposta, bem como o estudo das contribuições de áreas correlatas tais como Linguística, Psicologia Cognitiva e a Lógica. Tem como objetivo principal propor procedimentos de análise de assunto em documentos textuais em forma impressa ou digital. Pretende-se, mais especificamente, (a) Auxiliar no aperfeiçoamento do processamento intelectual da análise de assuntos; (b) Propor uma metodologia que facilite a estratégia de determinação de assuntos de um documento textual; (c) Prover insumos para a automatização do processo dedeterminação de assuntos de documentos; (d) Contribuir para o ensino da disciplina Análise de assuntos nos cursos de graduação em Biblioteconomia. Esta pesquisa envolverá procedimentos de natureza teórica, empírica, descritiva e aplicada, com abordagem qualitativa em relação à análise da literatura especializada da área. Será realizada em duas instituições acadêmicas, sendo uma brasileira, ECA/USP, e a outra no exterior, na Universidade Carlos III, Madrid Espanha, sob as supervisões respectivamente dos professores. Dra. Nair Yumiko Kobashi, e pelo Dr. José Antonio Moreiro González. Pretende-se chegar ao final deste estudo, a partir da análise das perspectivas e abordagens apresentadas na literatura, a uma metodologia de análise de assunto para uma adequada interpretação do conteúdo de um documento textual, que leve em consideração todos os aspectos de um SRI, tais como o usuário, o contexto e a consistência, coerência e relevância do sistema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Ana Fonseca - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2014
Modelagem conceitual para organização hipertextual de documentos acadêmicos, Descrição: A proposta deste projeto está focada na continuação da implementação do protótipo Mapa Hipertextual- MHTX tendo como objetivo geral transformar o Protótipo Modelo Hipertextual-MHTX em um produto de gerenciamento de conteúdo semântico com navegação em contexto, de qualquer área do conhecimento, que se apóia na construção de um software customizável e de fácil manuseio, através de interfaces desktop/web de alto nível que sustentam a operação de suas funções. Especificamente, pretende-se:1.Auxiliar a organização e representação do conhecimento humano em hipertextos, com base em estruturas referenciais semânticas através links hipertextuais;2.Avaliar a contribuição de técnicas específicas de indexação automática no processo de geração da taxonomia facetada baseada no conteúdo dos documentos eletrônicos, tendo base de amostragem documentos acadêmicos; 3.Transformar a taxonomia facetada em uma ontologia utilizando o padrão XML/OWL para facilitar a navegação em contexto dentro dos documentos eletrônicos para vir a ser acoplada como uma ferramenta semântica de suporte para a representação da informação na Base MHTX;4.Estudar a aplicabilidade do padrão de Mapas de Tópicos na compatibilidade dos mapas hipertextuais oriundos da taxonomia gerada;5.Propor uma interface semântica facetada para representação e navegação nos mapas hipertextuais;6.Propor um protótipo de biblioteca digital semântica. Metodologia:Está baseado nos seguintes referenciais: - Teoria da Análise Facetada; Indexação automática; Metadados; - Teoria dos Mapas Conceituais; - Estrutura semântica de links hipertextuais; - Técnicas e modelos da Web semântica e Bibliotecas digitais. Esta pesquisa tem como meta, em médio prazo, atingir a simplificação dos processos de organização, acesso e recuperação da informação em sistemas gerenciadores de conteúdo na web. O Protótipo MHTX transformou-se em laboratório de pesquisa para alunos do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da ECI//UFMG, com trab. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Graciane S. Bruzinga - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Eduardo R. Felipe - Integrante / CRISTIANE MENDES NETTO - Integrante / Lucinéia Souza Maia - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Helder Firmino - Integrante / Décio Wey Berti Junior - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro / UFMG - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 20
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2000 - 2004
A Modelagem conceitual em sistemas de hipertextos, Descrição: Projeto de pesquisa da tese de doutorado "Mapa Hipertextual(MHTX): um modelo para organização hipertextual de documentos" defendida em junho de 2004.Este projeto, atualmente,está focado na continuação da implementação deste protótipo que teve como objetivo a construção de um modelo hipertextual para organização de documentos acadêmicos (teses e dissertações) e sua implementação tecnológica. O projeto destina-se servir às instâncias de: (1) produção primária (autores intelectuais) de documentos hipertextuais originais, (2) produção secundária (autores tecnológicos) na organização de sistemas hipertextuais ou bibliotecas digitais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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1998 - 2000
A Criação de um protótipo hipertextual para instrução do CCAA2, Descrição: A catalogação é o processo técnico de decisão multidimensional em que se prepara uma unidade documentária para se disponibilizada ao público através de um catálogo. Um catalogador experiente simplifica este processo de decisão recorrendo à sua memória profissional. Um estudante de catalogação, que em geral não conta com essa bagagem cultural e profissional, enfrenta grandes dificuldades na correta utilização das regras do CCAA2 (Código de Catalogação Anglo-Americano 2). O objetivo desse projeto é a criação de estruturas hipertextuais apropriadas para aplicação de regras do capítulo 21, Pontos de Aceso, do CCAA2, escolhido por ser considerado um dos capítulos mais complexos do CCAA2. Por apresentar uma forma de estrutural multidimensional, o hipertexto se apresenta com alternativa para explorar o caráter das decisões catalográficas e auxiliar os estudantes no aprendizado do conteúdo desse código. Além das regras do capítulo 21, foram acrescentadas também as regras do Capítulo 1 e 2, por serem estas, consideradas relevantes para compreensão do processo de catalogação. Notou-se que a versão eletrônica foi mais aceita pelos alunos do que a versão impressa. Os resultados deste trabalho incluem a utilização do Protótipo na disciplina ?Tratamento da Informação I? da ECI/UFMG, publicação de um artigo e apresentação em eventos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Isabel Cristina Nogueira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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1996 - 1997
Projeto PAD, Descrição: Os profissionais que lidam com o tratamento da informação necessitam, cada vez mais, acompanhar o surgimento de novas tecnologias, equipamentos e técnicas. Os periódicos representam as fontes de informação mais atualizadas e diversificadas. O objetivo deste trabalho é monitorar as tendências da área de tratamento e tecnologia da informação vistas através da produção bibliográfica brasileira em periódicos nacionais (revistas e anais de congressos e seminários) e ao mesmo tempo constituir uma fonte de referência para o desenvolvimento de pesquisas afins. O recorte histórico de 1968 foi escolhido por marcar a primeira experiência de indexação automatizada no Brasil. Até o momento, verificou-se uma predominância de artigos sobre a utilização do software MicroISIS no tratamento da informação no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Maria José Cordeiro - Integrante / Gleise Ferreira Lino - Integrante / Hélio Eustáquio Vidal Prata - Integrante / Ana Lucia Junqueira Pedras - Integrante / Lúcia de Fátima Correia - Integrante / Gilson Marques da Rocha - Integrante / Hebe Luisa de Castro - Integrante / Olivia Soares de Carvalho - Integrante / Maria Madalena Pereira de Almeida - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16
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1995 - 1999
A Produção Bibliográfica brasileira na área de Tratamento e Tecnologia da Informação, Descrição: A presente pesquisa teve como objetivo principal estudar a produção bibliográfica brasileira sobre tratamento e tecnologia da informação a partir de 1968. Especificamente, estudar o desenvolvimento e tendências da área de tratamento e tecnologia da informação no Brasil; avaliar o conteúdo da literatura sobre a área de tratamento e tecnologia da informação quanto à sua relevância e atualização; produzir material de referências sobre softwares da área de tratamento e tecnologia da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Isabel Cristina Nogueira - Integrante / Andraine E M de Mendonça - Integrante / Maria José Cordeiro - Integrante / José de Alimatéia de Aquino Ramos - Integrante / Carmorinda Antonia de Souza Ferreira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
Projetos de desenvolvimento
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.Número de orientações: 3
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.Número de orientações: 3
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.Número de orientações: 3
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.Número de orientações: 3
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.Número de orientações: 3
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.Número de orientações: 3
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Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Coordenador / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Elisângela Aganette - Integrante.Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2007 - Atual
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Coordenador / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Coordenador / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Coordenador / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Coordenador / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Coordenador / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2016 - Atual
Estudos em Organização e Tratamento da Informação - EOTI, Descrição: Os futuros profissionais do curso de Biblioteconomia devem estar aptos a manter uma relação entre a teoria e a prática, para refletir, de forma crítica, sobre os problemas que se manifestam entre o fazer intelectual e o fazer técnico. Acredita-se que é a junção desses dois elementos que torna possível criar inovações em um campo de conhecimento, aplicando-o em experimentações, necessidade essa que é motivação de cientistas desde Arquimedes. Sendo o ensino um dos principais pilares da universidade, a aprendizagem pode ser transformada em produtos, processos e tecnologias, bens culturais e práticas inovadoras, gerando desenvolvimento e bem estar para a sociedade. Nesse sentido, o problema ora observado é a carência de material didático para as disciplinas incluídas no âmbito da Organização e Tratamento da Informação (OTI), que venha subsidiar a preocupação em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo promovendo o uso das tecnologias de informação e comunicação nesses processos. Essa deficiência prejudica as ações pedagógicas inovadoras, que visam a melhora na formação e no desempenho do profissional bibliotecário, assim como inviabiliza o uso de todo a potencialidade do suporte de tecnologias de comunicação no ensino-aprendizagem. A OTI engloba pelo menos dez disciplinas distintas e atende, aproximadamente, a 350 alunos de graduação. O objetivo deste projeto é a produção de material didático para o ensino das disciplinas de OTI,com o suporte de alunos participantes de programas de pós-graduação, sob a tutela de professores, bem como com o uso do ambiente colaborativo Mood/e para a introdução de novas metodologias pedagógicas assistidas por tecnologia de ensino a distância. Com o desenvolvimento do projeto espera-se: 1) estabelecer referências entre as teorias, paradigmas e as práticas no âmbito da Biblioteconomia; 2) facilitar o conhecimento e uso de tecnologias como ferramentas nas atividades das disciplinas; 3) investigar as estratégias inovação em ensino-aprendizagem na área de OTI; 4) promover debates entre os docentes que lecionam nas disciplinas incluídas neste projeto, para avaliar as demandas necessárias à formação de bibliotecários; 5) estudo de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem, centradas no estudante e em suas necessidades de formação e aprendizagem, integrando diferentes tecnologias e mídias (redes sociais; dispositivos móveis); 6) orientar mestrandos e doutorandos (alunos participantes) quanto às questões pedagógicas do ensino superior, no exercício da docência, e promover a integração entre a graduação e a pós-graduação. Ao final, espera-se uma aprendizagem que passa de uma perspectiva individual para uma aprendizagem em grupo, com a valorização da colaboração. As bases teórico-metodológicos abarcam: 1) Bases conceituais, para o processo de construção de conhecimento dos alunos, com a socialização da informação e estabelecimento de relações com o conhecimento de cada aluno: Estudos de Usuário e Ciência Cognitiva; 2) Bases procedimentais, para o desenvolvimento de linguagens documentárias, padrões de descrição e métodos: Teoria do Conceito, Teoria da Classificação, Lógica e Terminologia. Serão atendidas as disciplinas: 1) Fontes de Informação para Pesquisadores e Profissionais; 2) Sistemas de Classificação: CDD; 3) Sistemas de Classificação: CDU; 4) Análise de Assunto; 5) Linguagens de Indexação; 4) Introdução à Biblioteconomia; 5) Catalogação Descritiva; 6) Catalogação: MARC e ROA; 7) Indexação de Periódicos em Bases de Dados; 8) Construção de Linguagens de Indexação; 9) Fontes para a Gestão Pública; 10) Teoria da Terminologia Aplicada. Será utilizado o ambiente virtual de aprendizagem a distância Mood/e.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Coordenador / Elisângela Aganette - Integrante., Financiador(es): Escola de Ciência da Informação da UFMG - Bolsa.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2022 - Atual
Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI), Descrição: Projeto para criação de um Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI) para pesquisa e ensino no âmbito da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, envolvendo o curso de Biblioteconomia e o Programa de Pós-graduação. Tem por objetivo criar um ambiente de pesquisa, ensino e aprendizagem que permita desenvolver reflexões teóricas para a aplicação de práticas inovadoras nas atividades acadêmicas de ensino-aprendizagem e de pesquisa, para a formação dos alunos do curso de biblioteconomia e de pós-graduação. Essas práticas englobam os campos técnicos, tecnológicos e humanísticos inerentes à profissão, que serão alcançados com a realização de experiências, estudos e projetos nas seguintes áreas: Fundamentos em Biblioteconomia e Ciência da Informação; Organização e tratamento da Informação; Recursos e Serviços de informação; Gestão da Informação; Tecnologias da Informação. A criação do CEPRECRI se justifica por: (a) ser uma iniciativa de pesquisadores da área com objetivo comum de estudar temáticas nucleares do tratamento da informação; (b) projetar um ambiente de aprendizado formado por uma estrutura física organizada que funcionará como um espaço de práticas e pesquisas, onde será possível, a partir de estudos teóricos, a realização de experimentos. Espera-se que esse ambiente auxilie os docentes e discentes a ampliar seu olhar crítico-reflexivo em relação à situação ideal (visão da teoria) e a situação material (visão da prática real)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Lucinéia Souza Maia - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Dalgiza Andrade Oliveira - Integrante / Elisângela Cristina Aganette - Integrante / Heber Tormentino de Sousa - Integrante / Patrícia Nascimento Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2022 - Atual
Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI), Descrição: Projeto para criação de um Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI) para pesquisa e ensino no âmbito da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, envolvendo o curso de Biblioteconomia e o Programa de Pós-graduação. Tem por objetivo criar um ambiente de pesquisa, ensino e aprendizagem que permita desenvolver reflexões teóricas para a aplicação de práticas inovadoras nas atividades acadêmicas de ensino-aprendizagem e de pesquisa, para a formação dos alunos do curso de biblioteconomia e de pós-graduação. Essas práticas englobam os campos técnicos, tecnológicos e humanísticos inerentes à profissão, que serão alcançados com a realização de experiências, estudos e projetos nas seguintes áreas: Fundamentos em Biblioteconomia e Ciência da Informação; Organização e tratamento da Informação; Recursos e Serviços de informação; Gestão da Informação; Tecnologias da Informação. A criação do CEPRECRI se justifica por: (a) ser uma iniciativa de pesquisadores da área com objetivo comum de estudar temáticas nucleares do tratamento da informação; (b) projetar um ambiente de aprendizado formado por uma estrutura física organizada que funcionará como um espaço de práticas e pesquisas, onde será possível, a partir de estudos teóricos, a realização de experimentos. Espera-se que esse ambiente auxilie os docentes e discentes a ampliar seu olhar crítico-reflexivo em relação à situação ideal (visão da teoria) e a situação material (visão da prática real)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Lucinéia Souza Maia - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Dalgiza Andrade Oliveira - Integrante / Elisângela Cristina Aganette - Integrante / Heber Tormentino de Sousa - Integrante / Patrícia Nascimento Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
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2022 - Atual
Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI), Descrição: Projeto para criação de um Centro de Pesquisas em Representação do Conhecimento e Recuperação da Informação (CEPRECRI) para pesquisa e ensino no âmbito da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, envolvendo o curso de Biblioteconomia e o Programa de Pós-graduação. Tem por objetivo criar um ambiente de pesquisa, ensino e aprendizagem que permita desenvolver reflexões teóricas para a aplicação de práticas inovadoras nas atividades acadêmicas de ensino-aprendizagem e de pesquisa, para a formação dos alunos do curso de biblioteconomia e de pós-graduação. Essas práticas englobam os campos técnicos, tecnológicos e humanísticos inerentes à profissão, que serão alcançados com a realização de experiências, estudos e projetos nas seguintes áreas: Fundamentos em Biblioteconomia e Ciência da Informação; Organização e tratamento da Informação; Recursos e Serviços de informação; Gestão da Informação; Tecnologias da Informação. A criação do CEPRECRI se justifica por: (a) ser uma iniciativa de pesquisadores da área com objetivo comum de estudar temáticas nucleares do tratamento da informação; (b) projetar um ambiente de aprendizado formado por uma estrutura física organizada que funcionará como um espaço de práticas e pesquisas, onde será possível, a partir de estudos teóricos, a realização de experimentos. Espera-se que esse ambiente auxilie os docentes e discentes a ampliar seu olhar crítico-reflexivo em relação à situação ideal (visão da teoria) e a situação material (visão da prática real)... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante / Célia da Consolação Dias - Integrante / Lucinéia Souza Maia - Integrante / Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan - Integrante / Dalgiza Andrade Oliveira - Integrante / Elisângela Cristina Aganette - Integrante / Heber Tormentino de Sousa - Integrante / Patrícia Nascimento Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2007 - 2012
Programa de Monitoria de Graduação-PMG para a área de Tratamento e Serviços de informação, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gercina Ângela de Lima - Coordenador / Lidia Alvarenga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante / Renato Rocha Souza - Integrante / Cíntia de Azevedo Lourenço - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da UFMG - Bolsa.
Prêmios
2025
Bolsa de Pesquisador PQ-CNPq, nível B., CNPq.
2021
Bolsa de Pesquisador PQ-CNPq Nível 1D, CNPq.
2020
Membro emérita da Associação de Bibliotecários de Minas Gerais, Associação de Bibliotecários de Minas Gerais.
2018
Bolsa de Pesquisador PQ-CNPq, Nível 2, CNPq.
2018
Bolsa de Pesquisa do PPM Programa Pesquisador Mineiro - PPM XII, FAPEMIG.
2016
Segundo lugar do Prêmio ANCIB da modalidade Tese de Doutoramento com a tese intitulada ?Estudo e aplicação de metodologia para reengenharia de tesauro?, Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB).
2016
Destaque acadêmico -, Journal of the International Society for Knowledge Organization.
2013
Bolsa de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2013, CNPq.
2012
Escola de Ciência da Informação UFMG, Professora homenageada (turma 2011/2).
2011
Bolsa de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2010, CNPq.
2011
Trabalho classificado na categoria de "Trabalhos de relevância acadêmica", XV Semana da Graduação.
2008
Relevância Acadêmica - MHTX- Modelagem Conceitual para Organização Hipertextual Documentos Acadêmicos, XVII Semana de Iniciação Científica da UFMG.
2006
Professora homenageadas pelos formandos do Curso Graduação em Biblioteconomia da UFMG do 2º semestre de 2005, Escola Ciência da Informação/UFMG.
2005
Escola de Ciência da Informação - Graduação em Biblioteconomia da UFMG, Paraninfa da turma 2005/1.
2001
Escola de Ciência da Informação - Graduação em Biblioteconomia da UFMG, Paraninfa da turma 2000/2.
2000
Escola de Ciência da Informação - Graduação em Biblioteconomia da UFMG, Paraninfa da turma 1999/2.
1999
A Criação de um protótipo hipertextual para instrução do CCAA2 ( Código Anglo-Americano de Catalogação), Comissão avaliadora da VIII Semana de Iniciação Científica da UFMG.
1998
Professora homenageadas pelos formandos do Curso Graduação em Biblioteconomia da UFMG do 2º semestre de 1997, Escola Ciência da Informação/UFMG.
1997
Professora homenageadas pelos formandos do Curso Graduação em Biblioteconomia da UFMG do 1º semestre de 1997, Escola de Ciência da Informação/UFMG.
1994
Membro da American Library Association - ALA, American Library Association - ALA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação. , Av. Antonio Carlos nº 6627 sala 4030, Pampulha, 30161970 - Belo Horizonte, MG - Brasil - Caixa-postal: 1606, Telefone: (31) 34095232, Fax: (31) 4995200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade de CoimbraVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
https://www.uc.pt/iii/ceis20/Investigadores
2017 - Atual
Universidade de CoimbraVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Coorientador
Atividades
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03/2019
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.Atividade realizada, Integrante do Grupo de Pesquisa Núcleo de Humanidades Digitais do CEIS20 Descrição: unidade de investigação da Universidade de Coimbra, vinculada ao Instituto de Investigação Interdisciplinar e financiada desde 1998 pela Fundação para a Ciência e a Tec..
-
03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras, Departamento de Filosofia, Comunicação e Informação.Linhas de pesquisa
2016 - Atual
International Society od Knowledge OrganizationVínculo: Vice-Chair, Enquadramento Funcional: Scientific Advisory
Atividades
-
05/2020 - 06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, International Society od Knowledge Organization.Cargo ou função, Best Paper Award.
2022 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Representante Titular da Classe titular na Congregação da Escola de Ciência da Informação,
2020 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento, ECI/UFMG, na linha de pesquisa Arquitetura & Organização do Conhecimento.
2016 - 2020
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Associada IV
2014 - 2016
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Associada III, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2014
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Associada II
2010 - 2012
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Associada I
2008 - 2010
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta IV, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2008
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta III, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2006
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta II, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2004
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta I, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2002
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente IV
1998 - 2000
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente III
1996 - 1998
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente II, Regime: Dedicação exclusiva.
1994 - 1996
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente I, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2026
Ensino, Gestão e Organização do Conhecimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento e Representação da Informação, Seminário de Pesquisa I
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03/2026
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I
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03/2026
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de Assunto
-
03/2026
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento.Cargo ou função, Representante suplente do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (PPGGOC).
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05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa.Cargo ou função, Representante da Pro-Reitoria de Pesquisa no Comitê Gestor do Repositório Institucional (COGERI).
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04/2022
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de Assunto
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11/2021
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Representante titular dos Professores Titulares, junto a Câmara Departamental do Departamento de Organização e Tratamento da Informação.
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11/2021
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular do Departamento de Organização e Tratamento da Informação junto ao Colegiado do Curso de Biblioteconomia...
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10/2021
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento.Cargo ou função, Representante Titular do Colegiado do Programa de Pós-Graduação G&OC..
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04/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento e Representação da Informação
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03/2020
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto
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11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Biblioteconomia (NDE).
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02/2025 - 03/2026
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas e auxílios 2025, do Programa de Pós-graduação em Gestão e Organização do Conhecimento - PPGGOC..
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02/2025 - 03/2026
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Legislação e Normas 2025 , do Programa de Pós-graduação em Gestão e Organização do Conhecimento - PPGGOC..
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02/2025 - 03/2026
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Autoavaliação 2025 , do Programa de Pós-graduação em Gestão e Organização do Conhecimento - PPGGOC.
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02/2025 - 03/2026
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro do Comissão de Autoavaliação 2025 , do Programa de Pós-graduação em Gestão e Organização do Conhecimento - PPGGOC.
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12/2024 - 03/2026
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão responsável pela elaboração de Resolução de critérios para concessão de vagas docentes da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais.
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06/2024 - 03/2026
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Reestruturação Organizacional da Escola de Ciência da Informação.
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01/2024 - 03/2026
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento (PPGGOC).
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10/2023 - 10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão avaliadora de desempenho acadêmico para progressão funcional da Prof.Célia da Consolação Dias.
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10/2019 - 10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Representante titular dos Professores Associados, junto a Câmara Departamental do Departamento de Organização e Tratamento da Informação.
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11/2017 - 10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular do Departamento de Organização e Tratamento da Informação junto ao Colegiado do Curso de Biblioteconomia.
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07/2018 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento.Cargo ou função, Representante Titular do corpo docente junto ao Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Organização do Conhecimento (PPG-GOC)..
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06/2019 - 10/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular da classe D denominado Professor Associado, junto à Congregação.
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12/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Teoria e Gestão da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão avaliadora de desempenho acadêmico para progressão funcional da Profª. Ivana Denise Parrela.
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03/2019 - 12/2019
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto, Organização e tratamento da informação
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03/2017 - 07/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos especiais em arquitetura e informação do conhecimento
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05/2017 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor de Ciências Sociais Aplicadas.
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05/2017 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular da categoria de Professor Associado junto a Câmara Departamental do Departamento de Organização e Tratamento da Informação.
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04/2019 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão encarregada da análise do processo de progressão funcional do docente Maurício Barcellos Almeida, do nível II para o nível III da classe C, denominada de Professor Associado.
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03/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular do Colegiado de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento na Comissão Coordenadora do NITEG.
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02/2019 - 02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação final do estágio probatório docente da professora Elisângela Cristina Aganette.
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03/2018 - 12/2018
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto
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07/2018 - 07/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão encarregada pela análise do processo de progressão funcional do docente Carlos Alberto Ávila Araújo, do nível II para o nível III da classe de Professor Adjunto.
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06/2018 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão encarregada pela análise do processo de promoção da docente Cristina Dotta Ortega.
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05/2016 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante Titular do corpo docente junto ao Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Organização do Conhecimento (PPG-GOC).
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03/2018 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento.Cargo ou função, Membro da comissão de credenciamento do colegiado do programa de Pós-Graduação em Gestão & Organização do Conhecimento (PPG-GOC).
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03/2018 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão encarregada pela análise do processo de progressão funcional da docente Célia da Consolação Dias.
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos especiais em gestão e tecnologia II
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03/2015 - 12/2017
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto, tópicos em uso da tecnologia na organização e tratamento da informação
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10/2017 - 11/2017
Ensino, Arquitetura e Organização da Informação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Organização e representação da informação e do conhecimento
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11/2015 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Representante Titular do Depto. Organização e Tratamento da Informação junto ao Colegiado do curso de Biblioteconomia.
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08/2015 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante Suplente da categoria Professor Associado junto à Câmara Departamental do Departamento de Organização e Tratamento da Informação.
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06/2015 - 06/2017
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Sub-Coordenadora do Curso Gestão e Arquitetura da Informação (GAI) do NITEG/ECI.
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06/2015 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante do DOTI Junto à Comissão Coordenadora do Curso de Especialização em Gestão e Arquitetura da Informação do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial da Escola de Ciência da Informação.
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05/2015 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Programa de pós-graduação em Ciências da Informação.Cargo ou função, Representante titular do corpo docente junto ao Colegiado do programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
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03/2016 - 12/2016
Ensino, Pós Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades programadas II
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05/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão de transição de criação do novo Programa de Pós-Graduação na Escola de Ciência da Informação/UFMG.
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08/2016 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de transição de criação do novo programa de Pós-Graduação.
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03/2013 - 07/2016
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em OUI
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Pós Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização e uso da informação e do conhecimento: teoria e metodologia
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto, Fundamentos da organização da informação
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10/2014 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação de estágio probatório docente da professora Célia da Consolação Dias.
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10/2012 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular junto à Comissão Coordenadora do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial da ECI/UFMG.
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09/2011 - 09/2013
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação, Programa de pós-graduação em Ciências da Informação.Cargo ou função, Coordenadora do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
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08/2011 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa.Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor da Área de Ciências Sociais Aplicadas.
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07/2013 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão avaliadora do Prêmio de Teses 2013, do Prêmio CAPES de Teses 2013 e do Prêmio ANCIB 2013.
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03/2013 - 06/2013
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Analise de assunto, Tópicos em uso da tecnologia na organização e tratamento da informação
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06/2011 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular do Depto OTI junto à Comissão Coordenadora do Curso de Especialização em Arquitetura e Organização da Informação do NITEG/ECI-UFMG.
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12/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão encarregada da elaboração do Projeto de Cooperação FAPEMIG-CAPES.
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03/2012 - 12/2012
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade programadas I, Estágio docente, Estudos avançados em ciência da informação, Seminário em Ciência da Informação
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03/2012 - 12/2012
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto
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03/2007 - 12/2012
Ensino, Arquitetura e Organização da Informação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Arquitetura de metadados II: análise de assunto
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11/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação final de estágio probatório docente dos professores Adalson de Oliveira Nascimento e renato Pinto Venâncio.
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05/2010 - 05/2012
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação, Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial.Cargo ou função, Sub-Coordenadora do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial-NITEG.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário em ciência da informação
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03/2011 - 12/2011
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto, Tóp. em Uso da Tecn. Org. Trat. da Informação D (Software para Automação de Bibliotecas)
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08/2009 - 07/2011
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Coordenadora do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
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03/2011 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor de Bolsas CAPES/REUNI da Escola de Ciência da Informação.
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03/2010 - 12/2010
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário em Ciência da Informação, Tópicos Especiais em Ciência da Informação, Estágio docente, Tratamento da informação
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03/2010 - 12/2010
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de assunto, Tóp. em Uso da Tecn. Org. Trat. da Informação D (Software para Automação de Bibliotecas
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12/2008 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Programa de pós-graduação em Ciências da Informação.Cargo ou função, Representante titular do corpo docente junto ao Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
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03/2005 - 12/2010
Ensino, Arquitetura e Organização da Informação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Aplicativos para organização e gestão da informação
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11/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão responsável pelo projeto do Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
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11/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Programa de pós-graduação em Ciências da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão para elaborar o novo regulamento do programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
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07/2010 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de análise e distribuição das Bolsas de Pós-Graduação CAPES/REUNI.
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos especiais em Ciência da Informação, Tratamento da Informação
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento da informação II, Tópicos em Tratamento para Gestão da Informação (Modelagem conceitual para sistema de hipertexto), Análise de assunto
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11/2009 - 11/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro suplente da comissão de análise dos pedidos de credenciamento/recredenciamento do PPGCI.
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09/2009 - 09/2009
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Ciência da Informação, Escola de Ciência da Informação.Atividade realizada, Membro da Reunião de Coordenadores da Área de Ciências Sociais Aplicadas.
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05/2009 - 05/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Departamento de Organização e Tratamento da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação final de estágio probatório docente da professora Cíntia de Azevedo Lourenço.
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03/2008 - 12/2008
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado A, Tópicos em Tratamento para Gestão da Informação (Softwares para organização da Informação), Tratamento da Informação III
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07/2007 - 12/2008
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Arquitetura e Organização da Informação.
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09/2006 - 09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação, Biblioteca Profª Etelvina Lima.Cargo ou função, Membro da comissão da biblioteca.
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação - UFMG, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos especiais em Ciência da Informação
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05/2008 - 05/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação parcial de estágio probatório da professora Júlia Gonçalves da Silveira.
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03/2007 - 12/2007
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em tratamento para Gestão da Informação (Modelagem conceitual para sistema de hipertexto), Tópicos em Tratamento para Gestão da Informação (Softwares para Bibliotecas)
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05/2007 - 07/2007
Ensino, Arquitetura e Organização da Informação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Arquitetura de metadados I: análise de assunto
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento da Informação
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07/2004 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Representante suplente junto ao Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão - CEPE.
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06/2005 - 06/2007
Direção e administração, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Organização da Informação em Contextos Digitais da Escola de Ciência da Inforrmação.
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05/2007 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação final de estágio probatório docente do professor Renato Rocha Souza.
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05/2005 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão da biblioteca da Escola Ciência da Informação.
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento da Informação III, Tópicos Esp. CI: Modelagem conceitual para sistemas de hipertexto, Aplicativos para organização e gestão da informação
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03/2006 - 12/2006
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em tratamento para Gestão da Informação (Modelagem conceitual para sistema de hipertexto), Tópicos em Tratamento para Gestão da Informação (Softwares para Bibliotecas), Tópicos em OUI: Tratamento da Informação, Aplicativos para organização e gestão da informação
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03/2005 - 12/2006
Ensino, Arquitetura e Organização da Informação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Representação temática I: análise de assunto
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11/2004 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular junto ao Colegiado do programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Escola de Ciência da Informação/UFMG.
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento da Informação IV, Tópicos em tratamento para Gestão da Informação (Modelagem conceitual para sistema de hipertexto), Tópicos em tratamento para Gestão de Coleções. (Softwares para Automação de Bibliotecas), Tratamento da Informação V
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03/2005 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Conselheira "ad hoc" da Câmara de Graduação, do exame e emissão de parecer dos projetos referentes ao Programa de Bolsas da Graduação.
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos tratamento para Gestão de Coleções. (Softwares para Bibliotecas), Tratamento da Informação IV, Tópicos em tratamento para Gestão da Informação (Modelagem conceitual para sistema de hipertexto)
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04/2004 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão de análise do recurso da professora substituta Jane Lovalho Mourão.
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10/2000 - 10/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titulardos Professores Assistentes junto à Congregação da Escola de Ciência da Informação.
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07/2002 - 07/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro representante do corpo discente para comporem a mesa receptora e votos da consulta à comunidade para escolha do do Diretor e Vice-Diretor da Escola de Ciência da Informação.
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03/2001 - 06/2001
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em estudos da informação ? Organização da Informação para Sistemas de Hipertexto - Seminário, Tópicos especiais em tratamento da informação - Softwares para Bibliotecas
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05/2001 - 05/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da comissão encarregada de apurar a solicitação dos alunos do 3º período do curso de Biblioteconomia.
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08/2000 - 12/2000
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento da informação III
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08/1994 - 06/2000
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento da Informação I, Tratamento da Informação II, Tratamento da informação III, Tratamento da I formação IV, Tratamento da Informação V
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08/1994 - 06/2000
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tratamento da Informação I, Tratamento da Informação II, Tratamento da informação III, Tratamento da I formação IV, Tratamento da Informação V
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08/1994 - 06/2000
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Normalização bibliográfica, Seminário Organização da Informação para Sistemas de Hipertexto, Tópicos Especiais em Tratamento da Informação - Softwares para Automação de Bibliotecas, Tópicos Especiais em Tratamento da Informação- Modelagem conceitual para sistemas de hipertextos
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05/1998 - 05/2000
Direção e administração, Biblioteca Central.Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor da Biblioteca Universitária.
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03/1998 - 03/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante titular da categoria de Professor Assistente junto a Congregação da Escola.
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05/1997 - 03/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante do Departamento de Organização e tratamento da informação-(OTI) junto ao Colegiado de Graduação do Curso de Biblioteconomia.
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04/1999 - 04/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Membro da Comissão encarregada de elaborar parecer, a ser apresentado à congregação, referente ao recurso do aluno contra o indeferimento, pelo Colegiado de Graduação do Curso de Biblioteconomia.
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07/1996 - 07/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representa titular da categoria de professor assistente junto à Congregação.
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12/1994 - 12/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante suplente junto ao Colegiado de Coordenação Didática do Curso de Graduação em Biblioteconomia.
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08/1994 - 08/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Ciência da Informação.Cargo ou função, Representante do Departamento de Organização e tratamento da informação-(OTI) junto a Comissão do Extensão do Centro de Extensão.
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