Hugo Alexandre Paiva de Assis

Graduado em Pedagogia, pela Universidade do Estado do Amazonas, onde foi bolsista da FAPEAM, e teve suas pesquisas voltadas ao tema Educação e Saúde na escola, foi monitor da disciplina Educação e Saúde e atuou também no Centro Municipal de Educação Infantil Padre Pedro Gabriel como bolsista de iniciação à docência (PIBID). Integra o Grupo de Pesquisa Alternativas Inovadoras para o Ensino de Ciências Naturais na Amazônia (AIECAM), com ênfase na divulgação científica.

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade do Estado do Amazonas
Título: A Saúde como tema transversal no Ensino Fundamental.
Orientador: Cleusa Suzana Oliveira de Araújo
Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas

Formação complementar

2007 - 2010

Japonês. (Carga horária: 300h). , Associação Nipo Brasileira da Amazônia Ocidental.

2008 - 2008

Hardware, Software e rede ponto a ponto. (Carga horária: 30h). , Centro Especializado e Métodos Práticos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Japonês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Participação em eventos

2º SECAM.CONCEPÇÃO DE SAÚDE E O CURRÍCULO ESCOLAR. 2012. (Simpósio).

Encontro Estadual da ANFOPE no Amazonas. 2012. (Encontro).

III Congresso Interno de Iniciação Científica. Concepção sobre saúde dos alunos do ensino médio.. 2011. (Congresso).

Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia - SECAM.O ensino de ciências na era planetária, a complexidade aplicada no 1º ciclo do ensino fundamental , uma proposta para promoção da educação científica.. 2011. (Simpósio).

I Círculo de Diálogos em Educação: O Estágio e a Organização da Educação Básica na atualidade - Educação Infantil. 2011. (Outra).

V Semana de Pedagogia: "Educação como Política Pública: conquistas históricas, discussões atuais".. 2011. (Outra).

Diálogos Pertinentes: O Curso de Pedagogia e a Profissão Docente - Desafios para a Escola do Presente. 2011. (Outra).

II Congresso de Educação da FSDB. 2010. (Congresso).

II Congresso de Educação da FSDB - Oficina de Preventividade e Ética dos Valores.. 2010. (Oficina).

Produções bibliográficas

COSTA, N. F. ; ASSIS, H. A. P. ; ARAUJO, C. S. O. . Concepção de Saúde e o Currículo Escolar. In: II SECAM, 2012. Segundo Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia - SECAM.
ARAUJO, C. S. O. ; COSTA, N. F. ; ASSIS, H. A. P. . A Escola como promotora de saúde, uma estratégia para alfabetização científica, o pensamento complexo como método de aprendizagem. In: Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2011, Manaus. I Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2011.
Ferreira, Nayara ; ASSIS, H. A. P. . Escola Promotora de Saúde na Prática do professor do ensino básico. In: 64ª SBPC, 2012, SÃO LUÍS. 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012.
COSTA, N. F. ; ASSIS, H. A. P. ; ARAUJO, C. S. O. . O Ensino de Ciências na era planetária, a complexidade aplicada no primeiro ciclo do ensino fundamental, uma proposta para promoção da educação científica. In: Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2011, Manaus. I Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2011.
Ferreira, Nayara ; ASSIS, H. A. P. ; O. ARAÚJO, Cleusa S. . A escola como promotora de saúde, uma estratégia para a alfabetização científica, o pensamento complexo como método de aprendizagem.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2010 - 2012

Concepção sobre saúde dos alunos do ensino básico de escolas públicas do município de Manaus Amazonas, Descrição: Projeto que visa investigar a concepção que os alunos do ensino básico de escolas públicas de Manaus tem sobre o tema Saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Hugo Alexandre Paiva de Assis - Integrante / Cleusa Suzana Oliveira de Araújo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
2010 - 2011

CONCEPÇÃO SOBRE SAÚDE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICIPIO DE MANAUS AMAZONAS, Descrição: Projeto voltado para averiguar a atual concepção de saúde que os alunos das escolas públicas de Manaus possuem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Hugo Alexandre Paiva de Assis - Integrante / Cleusa Suzana Oliveira de Araújo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Prêmios

2010

Segundo Lugar no Concurso de Oratória em Língua Japonesa, NIPPAKU.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Chiba University

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado

2013 - 2014

WIZARD BRASIL

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor de Japonês, Carga horária: 8

2010 - 2012

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: BOLSISTA DA FAPEAM, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DA FAPEAM, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.