Glauciane Zanin

Professora de Língua Portuguesa e Literatura | Especialista em Gestão Escolar | Autora e Organizadora de Projetos Educacionais | Palestrante | Ativista na Inclusão e Acolhimento de Pessoas com AutismoFormação AcadêmicaGraduada em Letras - Português e Inglês pela Universidade do Contestado (2010-2014). Pós-graduada em Gestão Escolar pela mesma instituição (2015-2016). Iniciou a especialização em "Recursos Gramaticais para Revisão Textual" pela Unyleya (DF) e cursou o primeiro semestre da Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza e Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (2016).Atuação ProfissionalAtualmente, Glauciane Zanin não exerce mais atividades em sala de aula, mas mantém um envolvimento contínuo com a educação e a inclusão social. Dedica-se ao trabalho voluntário e à atuação como fundadora e coordenadora da AMMA (Associação Mafrense Mais Amor), que tem como objetivo principal o acolhimento e apoio a famílias de pessoas com autismo. Através da AMMA, organiza eventos e ações informativas sobre o autismo e promove a conscientização sobre a inclusão social nas escolas municipais e estaduais da região.Em sua carreira anterior, atuou como professora na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Projeto EJA Campo Saberes da Terra, além de ser bolsista no Mediotec, onde ministrava a disciplina de Português Instrumental no curso de Administração. Também lecionou Língua Portuguesa, Literatura e Produção Textual na Escola Referência Mundo Mágico, onde participou ativamente de projetos pedagógicos, como o "Semanário", promovendo a produção literária entre os alunos. Em 2017, foi responsável pelo treinamento "Português na prática" para os funcionários do Sicoob Credinorte, abordando o uso prático da língua no contexto profissional. Lecionou durante 10 anos nas redes: municipais (Mafra e Rio Negro), particulares e estaduais.Projetos Educacionais e PublicaçõesGlauciane também é autora e organizadora de diversos projetos educacionais, destacando-se na produção do livro "Referência: O escrever brincando e o brincar escrevendo, se faz aqui", lançado oficialmente na Escola Referência Mundo Mágico. Sua atuação em projetos literários e educativos sempre buscou estimular a criatividade e a expressão dos alunos.Atividades Acadêmicas e de Formação ContinuadaCom forte comprometimento com a formação de professores, participou ativamente de seminários acadêmicos e cursos de formação continuada, especialmente voltados para a promoção da leitura e da educação inclusiva. Glauciane também tem se envolvido em seminários educacionais em Mafra e Rio Negro, bem como nas conferências municipais desses municípios, com o objetivo de compartilhar conhecimento e aprimorar práticas pedagógicas.Atuação na Inclusão SocialAlém de sua atuação na área educacional, Glauciane tem se dedicado ao trabalho de conscientização sobre o autismo e à promoção da inclusão. Seu trabalho voluntário visa proporcionar informações, suporte e orientação às famílias de pessoas com autismo, além de promover a inclusão de crianças e jovens autistas nas escolas e na sociedade de forma geral. Atualmente está à frente da AMMA como presidente, (Associação Mafrense Mais Amor para autistas, em Mafra promovendo rodas de conversa, eventos e acolhimento juntamente com a diretoria da associação.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em RECURSOS GRAMATICAIS PARA REVISÃO TEXTUAL

2018 - Atual

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2015 - Atual

Universidade do Contestado, UnC
Bolsista do(a): Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior, FUMDES - UNIEDU, Brasil.

Graduação em andamento em Educação do Campo

2016 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Letras - Português e Inglês

2011 - 2015

Universidade do Contestado, UnC

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Participação em eventos

Palestra Autismo.Acordei mãe de uma criança autista com a Dep. Estadual Flávia Francischini. 2025. (Outra).

Palestra Lute como uma mãe de autista. Palestra Lute como uma mãe de autista / Escola de Ensino Básico Monteiro Lobato. 2025. (Exposição).

Palestra na Escola de Ensino Básico Tenente Ary Rauen."O preconceito se previne com conhecimento". 2025. (Outra).

Palestra Vanessa Rudnick.Palestra: Autismo sem mistério "Estratégias práticas para uma jornada mais leve". 2025. (Outra).

Seminário autismo.Seminário autismo: Caminhos para a inclusão, intervenção e apoio às famílias. 2025. (Seminário).

Seminário de Educação Especial.Seminário de Educação Especial de Rio Negro. 2025. (Seminário).

Concurso de Desenho e Redação.9º Concurso de Desenho e Redação pelo Ministério da Transparência e Controladoria-Geral da União. 2017. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2017. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2017. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2017. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2016. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2016. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2016. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROGRAMA PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. 2016. (Outra).

Curso - Universidade do Contestado.Curso MÉTODO LÓGICO PARA REDAÇÃO CIENTÍFICA. 2013. (Outra).

III SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SIPEX.A leitura no contexto escolar. 2013. (Seminário).

Seminário de Licenciaturas: ação para o saber.A LEITURA E O CONTEXTO ESCOLAR. 2013. (Seminário).

Seminário de Inverno - Universidade do Contestado.Seminário de Inverno. 2012. (Seminário).

Curso - IBEDEP.Atividades Lúdicas na escola: Séries Iniciais e Educação Infantil - IBEDEP. 2011. (Outra).

Curso - Universidade do Contestado.CURSO DE ORATÓRIA. 2011. (Outra).

Curso - Universidade do Contestado.CURSO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ZANIN, G. ; FAGUNDES, A. G. ; MEDEIROS JUNIOR, O. J. ; RIBEIRO, I. . REFERÊNCIA "O escrever brincando e o brincar escrevendo, se faz aqui". 1º. ed. Mafra: Gráfica e Editora Choikoski Ltda. - Gráfica Futura, 2017. v. 1. 99p .

  • ZANIN, G. . O bullying deixa marcas, a inclusão abre caminhos: autismo é consciência e empatia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANIN, G. . 'O preconceito se previne com conhecimento'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANIN, G. . Lute como uma mãe de autista. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZANIN, G. . Português na Prática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, S. T. ; ZANIN, G. ; MACHADO, V. C. ; SANTOS, A. C. D. ; ULBRICHT, J. ; VALERIO, R. W. . 'Leitura no Contexto Escolar'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VALERIO, R. W. ; ZANIN, G. ; OLIVEIRA, Sueli Terezinha de ; MACHADO, V. C. ; SANTOS, A. C. D. ; ULBRICHT, J. . A Leitura no Contexto Escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ZANIN, G. . Vamos conversar sobre o autismo?. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANIN, G. . Bate-papo sobre o autismo, acolhimento e escuta ativa. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANIN, G. . Dois Dedos de Prosa? a atuação da AMMA e as famílias atípicas. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZANIN, G. . Focando na causa autista. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Contestado. , Rivadávia Haymussi, Jardim América, 89300000 - Mafra, SC - Brasil, Telefone: (47) 36450569

Experiência profissional

2015 - 2015

EEB. Santo Antônio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: EEB Santo Antônio, Carga horária: 30

2015 - 2015

EEB Dr. Francisco Izabel

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2015 - 2015

Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2015 - 2019

CEJA - Centro de Educação de Jovens e Adultos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
PROJOVEM - Saberes da Terra

2016 - 2019

COLÉGIO REFERENCIA MUNDO MAGICO

Vínculo: Funcionária- Setor privado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Português, Literatura e Produção Textual.

2017 - 2019

Centro de Educação profissional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Português Instrumental, Carga horária: 3