JULIA ÉRIKA MOREIRA BASTOS

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Produções bibliográficas

• BASTOS, JÚLIA ÉRIKA MOREIRA . Estrutura e instauração da ciência moderna. AURORA (UNESP. MARÍLIA) , v. 14, p. 35-48, 2021.

• BASTOS, Júlia . Ausência e presença da produção de ciência no Brasil colonial entre 1530 e 1759. REVISTA ELETRÔNICA ARMA DA CRÍTICA , v. 16, p. 85-103, 2021.

• BASTOS, Júlia . Liceu, Lycées e desigualdade social. Cadernos da Licenciatura , v. 1, p. 71-100, 2015.

• BASTOS, Júlia . NOTAS CRÍTICAS ACERCA DA CIÊNCIA MODERNA. In: Daniele Kelly Lima de Oliveira, Eliomar Araújo de Sousa, Vanessa Mariano de Castro. (Org.). Estética, educação e sociedade. 1ed.Parnaíba: Acadêmica Editorial, 2022, v. , p. 213-229.

• BASTOS, Júlia . AS TEORIAS CRÍTICO-REPRODUTIVISTAS E A CULTURA NA ESCOLA. In: Sinara Mota Neves de Almeida, Cristiane Jurdênia de Farias, Francisco Thiago Chaves de Oliveira. (Org.). Cultura, direitos humanos e inovação educacional: diálogos na ação docente. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2022, v. , p. 94-109.

• BASTOS, Júlia . PRESSUPOSTOS ENTRE A CRÍTICA DA FILOSOFIA DO DIREITO DE HEGEL E O GÉRMEN DA ONTOLOGIA MARXIANA. In: Ricardo Pereira Tassinari; Michela Bordignon; Daniçlo Vaz-Curado R. M. Costa; Inácio Helfer. (Org.). Liberdade e Direitos: Hegel e sua atualidade. 1ed.: Fundação Fênix, 2022, v. , p. 571-585.

• BASTOS, Júlia . TEORIA MATERIALISTA DO REFLEXO NOS CADERNOS SOBRE A DIALÉTICA DE HEGEL: A DOUTRINA DO SER. In: Ricardo Pereira Tassinari; Agemir Bavaresco; Marcelo Marconato Magalhães. (Org.). Hegel e a contemporaneidade. 1ed.: Editora Fundação Fênix, 2020, v. , p. 369-383.

• BASTOS, J. E. M. . Notas críticas acerca da origem da ciência moderna: um recorte a partir do Renascimento. In: VIII Seminário internacional de teoria política do socialismo e II Colóquio Internacional Gramsci: As categorias teóricas de Antonio Gramsci e a verdade efetiva das coisas, 2019, Marília. VIII Seminário Internacional de Teoria Política do Socialismo e II Colóquio Internacional Gramsci: As categorias teóricas de Antonio Gramsci e a verdade efetiva das coisas, 2019.

• BASTOS, J. E. M. . Consolidações de estrutura e instauração da Ciência Moderna: contribuições críticas ao debate teórico-metodológico. In: III Seminário discente do programa de pós-graduação de Ciência Sociais - Unesp - 'Futuro incerto: a importância das ciências sociais', 2019, Marília. III Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNESP/Marília:, 2019.

• BASTOS, J. E. M. ; COSTA, F. J. F. . O conceito de 'método' enquanto mediação na pesquisa educacional: uma análise da gnosiologia à luz da ontologia materialista. In: I Encontro Internacional Trabalho, Educação e Formação Humana - ENITEFH IV Encontro Norte-Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana - ENNTEFH, 2014, Fortaleza. I Encontro Internacional Trabalho, Educação e Formação Humana - ENITEFH IV Encontro Norte-Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana - ENNTEFH, 2014.

• BASTOS, Júlia É. M. . Capitalismo contemporâneo e humanidade. In: I Semana de Economia Política UFC-UECE, 2012, Fortaleza. Semana de Economia Política UFC-UECE: Crítica à Economia Política em tempos de crise do capital, 2012.

• BASTOS, Júlia É. M. . Mercadoria e educação: qual o sistema?. In: I Semana de Economia Política UFC-UECE, 2012, Fortaleza. Semana de Economia Política UFC-UECE: Crítica à Economia Política em tempos de crise do capital, 2012.

• BASTOS, Júlia É. M. . Breve história da educação: uma abordagem crítica. In: XI Encontro Cearense de Historia da Educação; I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação, 2012, Fortaleza. XI Encontro Cearense de Historia da Educação; I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação, 2012.

• BASTOS, Júlia É. M. . Consumo cultural: opção ou imposição?. In: VI Semana de Humanidades da UFC: memória e devir, 2009, Fortaleza. VI Semana de Humanidades da UFC: memória e devir, 2009.

• BASTOS, Júlia É. M. . A dialética dos antigos como contribuição ao entendimento da relação entre Particularidade, Universalidade e Singularidade. In: II Encontro Internacional Trabalho Educação e Formação Humana, 2017, Teresina. Anais ENITEFH Trabalho e Educação: as reverberações históricas a partir da luta de classes. Teresina: EDUFPI, 2017. p. 402-406.

• BASTOS, Júlia ; MONTEIRO, M. C. F. . A Crítica da Filosofia do Direito de Hegel e o gérmen da ontologia marxiana. In: XI Congresso Internancional da Sociedade Hegel Brasileira: a Filosofia do Direito de Hegel, 2021, Marília - SP. XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA SOCIEDADE HEGEL BRASILEIRA - A FILOSOFIA DO DIREITO DE HEGEL: 200 ANOS, 2021.

• BASTOS, J. E. M. . Heleieth Saffioti e o princípio dos estudos feministas no Brasil: uma questão de classe. In: 14º Encontro de Pesquisa na Graduação em Filosofia da Unesp, 2019, Marília. Caderno de resumos XIV Encontro de Pesquisa na Graduação em Filosofia da Unesp, 2019.

• BASTOS, J. E. M. . Cadernos sobre a dialética de Hegel, de Vladimir Lenin: lógica subjetiva e teoria materialista do reflexo. In: X Congresso Internacional da Sociedade Hegel Brasileira: Hegel e a Contemporaneidade, 2019, Marília. X Congresso Internacional da Sociedade Hegel Brasileira: Hegel e a Contemporaneidade, 2019.

• BASTOS, Júlia É. M. . Da vida, obra e formulação teórico-metodológica de Karl Marx: aproximações. In: XX Semana Universitária da Uece, 2015, Fortaleza. 2015 - XX Semana Universitária, 2015.

• BASTOS, Júlia É. M. . História da educação: memória da pós-graduação brasileira. In: XX Semana Universitária da Uece, 2015, Fortaleza. 2015 - XX Semana Universitária, 2015.

• BASTOS, Júlia É. M. . Padrão Moderno de Ciência: a gnosiologia no cotidiano do pesquisador. In: XIX Semana Universitária da Uece, 2014, Fortaleza. 2014 - XIX Semana Universitária, 2014.

• BASTOS, Júlia . Lado a lado: escritores e escritoras na literatura cearense. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, Júlia . As teorias crítico-reprodutivistas e a cultura na escola. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, Júlia . A Crítica da Filosofia do Direito de Hegel e o gérmen da ontologia marxiana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COVIZZI, A. ; BASTOS, J. E. M. . Heleieth Saffioti e o princípio dos estudos feministas no Brasil: uma questão de classe. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . Crítica da política de corte orçamentário de 2019 no ensino superior brasileiro: filosofia hoje. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . Consolidações de estrutura e instauração da Ciência Moderna: contribuições críticas ao debate teórico-metodológico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . Notas críticas acerca da origem da ciência moderna: um recorte a partir do Renascimento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. ; LOPES, A. J. T. . Cadernos sobre a dialética de Hegel, de Vladimir Lenin: lógica subjetiva e teoria materialista do reflexo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, Júlia É. M. . A dialética dos antigos como contribuição ao entendimento da relação entre Particularidade, Universalidade e Singularidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, Júlia É. M. . O estudo do Conhecimento a partir da Ontologia do Ser Social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BASTOS, J. E. M. . Desafios da pós-graduação em educação na perspectiva do alunado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BASTOS, Júlia É. M. . Da vida, obra e formulação teórico-metodológica de Karl Marx: aproximações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, Júlia É. M. . História da educação: memória da pós-graduação brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. ; COSTA, F. J. F. . O conceito de 'método' enquanto mediação na pesquisa educacional: uma análise da gnosiologia à luz da ontologia materialista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. ; COSTA, F. J. F. ; PEREIRA, A. M. S. ; SANTOS, Deribaldo . Padrão moderno de ciência: a gnosiologia no cotidiano do pesquisador. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . As causas da Incontrolabilidade do Capital e seus Reflexos na sociedade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. ; MOTA, T. S. . Pibid: Ações Interventivas na Escola Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASTOS, J. E. M. ; HOLANDA, J. G. ; MACIEL, M. B. . O Ensino da Teoria Sociológica por Problematizações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASTOS, J. E. M. . Breve História da Educação: Uma Abordagem Crítica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . Mercadoria e Educação: qual o sistema?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . Capitalismo Contemporâneo e Humanidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . Consumo Cultural: Opção ou Imposição?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. E. M. . O conceito de Milagre em Spinoza. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2016

  Grupo de Pesquisa Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana (GPOSSHE), Descrição: Entendemos que com este grupo de pesquisa possamos de forma teórico-metodológica refletir melhor sobre as conexões ontológicas entre diversas dimensões da Educação e da História, estimulando estudantes, professores e outros pesquisadores a focar suas produções nesta área de concentração. Consequentemente, pretendemos viabilizar encontros acadêmicos para socialização das pesquisas e outros debates pertinentes junto a comunidade em geral, o que viabilizará publicações científicas e culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Érika Moreira Bastos - Integrante / Frederico Jorge Ferreira Costa - Coordenador / Emmanoel Lima Ferreira - Integrante.

• 2014 - 2016

  Fundamentos ontológicos da produção de conhecimento científico: elementos para a crítica da relação entre ser e consciência, Descrição: A realização de pesquisas científicas como se dá na atualidade, de maneira geral, está inserida em um cotidiano problemático no qual tem seus pesquisadores envolvidos com a prática do ?publique ou pereça? referente ao denominado produtivismo acadêmico, daí incorrendo uma longa lista de situações que envolvem da qualidade de vida de professores e alunos, à própria qualidade de pesquisa. Para compreensão autêntica da produção de conhecimento científico pelo homem realizada sob as condições atuais, como para o entendimento de qualquer outro fenômeno social, se faz necessário uma apreensão profunda, que alcance as raízes do problema. Para isso, neste trabalho dissertativo é utilizado o método marxiano de pesquisa que toma o trabalho, atividade exclusivamente humana produtora da subsistência do homem e de sua própria humanidade, enquanto categoria central no perquirir da esfera do ser social, assim, quanto à compreensão do fenômeno do fazer ciência, se tornando portanto, crucial a investigação dos fundamentos histórico-sociais da realidade. Esta pesquisa objetiva a busca por estes fundamentos, o que fora realizado ao se procurar a origem e a função ontológica da produção de conhecimento pelo gênero humano. Assim, foi possível apreender, a partir do próprio entendimento ontológico da categoria trabalho, o ato de conhecer em sua origem social como processo cognitivo absolutamente necessário para a devida realização das finalidades humanas. Aí, nesse processo originário do ser social, já sendo possível identificar nas corretas abstrações realizadas pelo homem a gênese do pensamento científico. Durante toda a pesquisa, foi possível uma aproximação dos fundamentos da produção de conhecimento científico realizada pelo gênero humano através da compreensão de diferentes elementos da relação entre ser social e consciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Érika Moreira Bastos - Coordenador / José Deribaldo Gomes dos Santos - Integrante.