Erik Henrique Campos da Silva

Possui graduação em Letras com habilitação em inglês pela Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul (2001) e Especialização em Ensino de Língua Portuguesa pela UPE- Universidade de Pernambuco(2007) , atualmente é professor efetivo do Estado de Alagoas e do Município de Palmares-PE cedido para a Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul, lotado no curso de Letras e Química.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua Portuguesa

2006 - 2007

Universidade de Pernambuco
Título: Literatura da Cordel à Luz do Humanismo Moderno uma Análise de Texto de Jessier Quirino
Orientador: Maria Perpetua Telles Monteiro

Graduação em Letras com habilitação em inglês

1998 - 2001

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul

Formação complementar

2010 - 2010

Formação Continuada- Motivação e Auto Estima. (Carga horária: 12h). , Instituto Pernambucano de Apoio a Criança e ao Adolescente, IPACA, Brasil.

2008 - 2008

CAPACITAÇÃO PDDE. , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2006 - 2006

NIVELAMENTO DE PARA O MESTRADO INTERINSTITUCIONAL. (Carga horária: 112h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2002 - 2002

CAPACITAÇÃO PROJETO AVANÇAR. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Economia e Administração, ISEAD, Brasil.

1999 - 1999

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM INFORMÁTICA. (Carga horária: 94h). , Instituto Brasileiro Pró-Cidadania, IBPC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Participação em eventos

I CICLO DE PALESTRAS SOBRE LINGUÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA. 2006. (Encontro).

I ENCONTRO DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. 2006. (Encontro).

FACMASUL-V FEIRA DE ARTES E CIÊNCIAS DA MATA SUL. 2000. (Oficina).

I ENCONTRO DE LITERATURA LUSO- BRASILEIRA: DE PORTUGAL A PALMARES-PE. 1999. (Encontro).

WORKSHOP "BERTOLT BRECHT". 1991. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Edvanda Vieira e Weligta Maria Carneiro

SILVA, E. H. C.; LYRA FILHO, E. M.; MELO. LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Anne Graziela Matos e Maria Macilene Bispo

SILVA, E. H. C.; LYRA FILHO, E. M.; MELO. IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES PEDAGÓGICAS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Ana Rita de Cássia Lopes e Fabiana Barros da Silva

SILVA, E. H. C.; LYRA FILHO, E. M.; MELO. INCLUSÃO ESCOLAR: PONTOS E CONTRAPONTOS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Maria Cardial da Silva e Rafael Geraldo dos Santos Silva

SILVA, E. H. C.; LYRA FILHO, E. M.; MELO. A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO MULTIDISCIPLINAR DA DISLEXIA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: José Carlos Oliveira da Silva e Rita Valéria F

SILVA, E. H. C.; MELO; LYRA FILHO, E. M.. da Silva. O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: JOSINALDO JOSÉ DOS SANTOS/ JOSÉ CÍCERO DA SILVA

SILVA, J. C.; SANTOS,J.J;SILVA, E. H. C.. NABUQUENSES: PERMANÊNCIA DA IDENTIDADE LINGUÍSTICA?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Maria Machado de Lima e Shirlene Priscila de Melo Correia

SILVA, E. H. C.; FERREIRA NETO, J. C. G.. As Dificuldades na formação do hábito de leitura em alunos do ensino fundamental; que recursos utilizar?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com habilitação em inglês) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Elisângela Alves da Silva, Maria das Dores e Nadja Rossana

SILVA, E. H. C.. A Importância da Leitura na Formação do Indivíduo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com habilitação em inglês) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Aluno: Vanessa Paula dos Santos

SILVA, E. H. C.. A Dinâmica como Motivação para o Estudo da Língua Inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com habilitação em inglês) - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul.

Produções bibliográficas

SILVA, E. H. C. . Estudos Literários e Sociolingüísticos. 1. ed. Recife PE: Bagaço, 2007. v. 1000. 124p .
SILVA, E. H. C. . LITERATURA DE CORDEL À LUZ DO HUMANISMO MODERNO UMA ANÁLISA DE TEXTO DE JESSIER QUIRINO 2007 (MONOGRAFIA).

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul. , BR 101 KM 186 S/N, 55540-000 - Palmares, PE - Brasil, Telefone: (081) 36610625

Experiência profissional

2013 - Atual

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Cedido, Carga horária: 80

2006 - 2008

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul

Vínculo: CEDIDO, Enquadramento Funcional: Professor Assistente PAS1-N/A, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou as disciplinas: Estrutura Sintática da Língua Portuguesa, Semântica da Língua Portuguesa e Linguística, Literatura Brasileira e literatura Inglesa.

2006 - Atual

Escola Estadual Mario Gomes de Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40