ARIANE ALFONSO AZAMBUJA DE OLIVEIRA SALGADO

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Arte, Educação e Registro: as várias formas da memória. PALÍNDROMO (ONLINE) , v. 15, p. 293, 2023.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Planejar práticas educativas em museus de arte: quatro pontos de partida. REVISTA CPC (USP) , v. 18, p. 69-94, 2023.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira ; SOUZA, BRUNO FERREIRA DE ; SALLES, CECÍLIA ALMEIDA . Laboratório colaborativo em arte e educação:processos de criação em grupo entre educadores. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , v. 1, p. e16645-23, 2021.

• SALGADO, A. A. . Colaboração como ato de -aprender de e com- o outro. MANUSCRÍTICA (SÃO PAULO) , p. 54-65, 2020.

• SALGADO, A. A. . Metodologias de Percurso: encontros, trocas e formação compartilhada entre crianças e educadores de museus. Revista Científica/FAP (Curitiba. Online) , v. 14, p. 47-71, 2016.

• SALGADO, A. A. . Formação de Educadores de Museu: processos de mediação para crianças pequenas no Museu de Arte Moderna de São Paulo (MAM-SP). Revista Científica/FAP (Curitiba. Online) , v. 14, p. 72, 2016.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Cultura e Representação nas Artes Visuais. 1. ed. Curitiba: Faculdade UNINA, 2024. v. 1. 56p .

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Apreciação Estética e Práticas Educativas. 1. ed. Curitiba: IESDE, 2024. v. 1. 132p .

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira ; LIEBEL, Emily ; SOUZA, B. F. ; MAIDANA, R. . A independência por Antônio Poteiro (1925-2010): conversas sobre o Bicentenário em uma galeria de arte. In: Felipe Vilas Bôas. (Org.). Independências do Brasil: dossiê 200 anos. 1ed.Curitiba: Museu Paranaense, 2024, v. 1, p. 122-147.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Caderno. In: Amálio Pinheiro; Luís Fernando Pereira. (Org.). Pequeno Almanaque de Cultura Barroco-Mestiça. 1ed.São Paulo: Educ, 2021, v. 2, p. 38-43.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Museus de Arte e Práticas Educativas: apontamentos sobre as relações entre planejamento, criação e mestiçagem. In: Isabel Orestes Silveira; Antônio Iraildo de Brito.. (Org.). Cartografias Mestiças e Outros Processos. 1ed.São Paulo: Paulus, 2021, v. 1, p. 33-45.

• SALGADO, A. A. . Crianças e Histórias: apontamentos sobre a viagem de Alexandro e Voula em Paisagem na Neblina. In: Rosilene Koscianski da Silveira; Silemar Medeiros da Silva. (Org.). Cinema, Infância e Imaginação: tecendo diálogos. 1ed.Chapecó-SC: UNOCHAPECÓ, 2015, v. 1, p. 233-248.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira ; LEITE, M. I. . Livros como espaços de coautoria infantil: a criação de 'O Sumiço dos Guarda-Chuvas' e da coleção 'O que tem?'. In: VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil do CELLIJ: tradição, (r)evolução e (re)invenção: a literatura do século XXI, 2020, Presidente Prudente-SP. Anais do VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil do CELLIJ: tradição, (r)evolução e (re)invenção: a literatura do século XXI. Presidente Prudente-SP: Universidade Estadual de São Paulo, 2020. v. 1. p. 655-668.

• SALGADO, A. A. ; COSTA, H. H. F. G. . A Memória da Arte Paranaense: uma análise da criação do Museu de Arte Contemporânea do Paraná. In: SEMINÁRIO DE PESQUISA EM MUSEOLOGIA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA (IV SIAM), 2013, Petrópolis-RJ. Museologia, Patrimônio, Interculturalidade: museus inclusivos, desenvolvimento e diálogo intercultural. Rio de Janeiro-RJ: Museu de Astronomia e Ciências Afins - MAST, 2013. v. 1. p. 98-114.

• SALGADO, A. A. . Museu de Arte e seu Caráter de Espaço Educativo. In: 6 Seminário de Pesquisa em Artes da Faculdade de Artes do Paraná, 2011, Curitiba. 6 Seminário de Pesquisa em Artes da Faculdade de Artes do Paraná, 2011.

• SILVA, A. J. ; SALGADO, A. A. ; LEITE, M. I. ; SOUZA, R. R . Una acción en defensa del medio ambiente en el Ecomuseo Dr. Agobar Fagundes. In: Congreso de Educación, Museos y Patrimonio: memorias de hoy, aprendizajes del futuro, 2011, Santiago do Chile. Congreso de Educación, Museos y Patrimonio: memorias de hoy, aprendizajes del futuro. Santiago do Chile: Comité de Educación y Acción Cultural-CECA-Chile, 2011. p. 89-93.

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . Educação estética, texto e imagem na literatura infantil de Ferreira Gullar. In: IV Seminário Educação, Imaginação e Linguagens Artístico-Culturais, 2008, Criciúma/SC. Anais do IV Seminário Educação, Imaginação e Linguagens Artístico-Culturais, 2008.

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . Educação estética, texto e imagem na literatura infantil de Ferreira Gullar. In: 7 Encontro Nacional (5 Internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, 2008, Braga - Portugal. Anais do 7 Encontro Nacional (5 internacional) de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, 2008.

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . Fábula: Recriação contemporânea em Ferreira Gullar. In: Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil, 2008, Porto Alegre - RS. Anais do Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil, 2008.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Visualidade, oralidade e patrimônio cultural: corpos e vozes na tela Plaza Mayor de Lima Cabeza de los Reinos del Perú (1680). In: Seminário Internacional Vozes do Barroco, 2023, São Paulo-SP. Vozes do barroco: caderno de anotações, resumos e pensamentos. São Paulo: Edição dos Autores, 2023. v. 1. p. 42-43.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira ; AMARAL, L. S. ; LOPES, M. F. M. . 5 é o bandejão no cubo branco: imprevisibilidade e explosão na Feira de São Joaquim (Salvador-BA). In: Semiotics of Unpredictability - International Seminar to Celebrate Yuri Lotmans Centennial (1922-2022), 2022, São Paulo. Seminário Internacional de Celebração do Centenário de Iúri Lotman | Caderno de resumos [recurso eletrônico]: semiótica da imprevisibilidade. São Paulo: ECA-USP, 2022. v. 1. p. 182-184.

• SALGADO, A. A. ; COSTA, F. M. ; COSTA, H. H. F. G. . Um museu mais ?vivo?: o que desejam visitantes do Museu de Arte Contemporânea do Paraná. In: 5 Fórum Nacional de Museus, 2012, Petrópolis-RJ. Relatório do 5 Fórum Nacional de Museus - 40 anos da Mesa de Santiago do Chile: entre o idealismo e a contemporaneidade. Brasília-DF: Instituto Brasileiro de Museus - IBRAM, 2012. p. 163-165.

• SALGADO, A. A. . Museus de Arte e seu Caráter de Espaço Educativo. In: III Seminário Iberoamericano de Investigação em Museologia, 2011, Madrid. III Seminário Iberoamericano de Investigação em Museologia, 2011.

• SILVEIRA, R. F. K. ; SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Processo de criação do livro infantil 'Um Medo Bonito': mediação, autoria compartilhada e formação de leitor. In: IV Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: desafios contemporâneos das sociedades ibero-americanas, 2021, Criciúma. Caderno de Resumos e Programação. Criciúma: UNESC, 2021. p. 618-619.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira ; LEITE, M. I. . Livros como espaços de coautoria infantil: a criação de 'O Sumiço dos Guarda-Chuvas' e da coleção 'O que tem?'. In: VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil do CELLIJ: tradição, (r)evolução e (re)invenção: a literatura do século XXI, 2020, Presidente Prudente-SP. Anais do VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil do CELLIJ: tradição, (r)evolução e (re)invenção: a literatura do século XXI. Presidente Prudente-SP: Universidade Estadual de São Paulo, 2020. v. 1. p. 183-183.

• SILVEIRA, R. F. K. ; SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Uma velha máquina de escrever, um gravador, um livro: a literatura e a possibilidade de criar redes entre pessoas, objetos e histórias. In: VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil do CELLIJ: tradição, (r)evolução e (re)invenção: a literatura do século XXI, 2020, Presidente Prudente-SP. Anais do VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil do CELLIJ: tradição, (r)evolução e (re)invenção: a literatura do século XXI. Presidente Prudente-SP: Universidade Estadual de São Paulo, 2020. v. 1. p. 196-196.

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Visualidade, Oralidade e Patrimônio Cultural: corpos e vozes na tela Plaza Mayor de Lima Cabeza de los Reinos del Peru (1680). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Criação e Práticas de Registro em Paulo Freire. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira ; AMARAL, L. S. . Corpos e Vozes nas Feiras Populares: um estudo sobre a pintura Plaza Mayor de Lima Cabeza de los Reinos del Perú (1680). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Relato sobre participação no Grupo de Pesquisa Barroco, Oralidades e Mestiçagens. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira ; AMARAL, L. S. ; LOPES, M. F. M. . 5 é o bandejão no cubo branco: imprevisibilidade e explosão na Feira de São Joaquim (Salvador-BA). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMARAL, L. S. ; DRAVET, M. ; NEC, D. ; SOUSA, K. ; SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Antropofagia Trílcica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Imaginar o nosso museu: revisitando pesquisas sobre educação em museus brasileiros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SALGADO, Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira . Museus de arte e práticas educativas: Apontamentos sobre as relações entre planejamento, criação e mestiçagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. . Pesquisa e Extensão: estratégias entre arte e vida. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SALGADO, A. A. ; LEITE, M. I. . Livros como Espaços de Coautoria Infantil: a criação de ?O Sumiço dos Guarda-Chuvas? e da coleção ?O que tem??. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVEIRA, R. F. K. ; SALGADO, A. A. . Uma velha máquina de escrever, um gravador, um livro: a literatura e a possibilidade de criar redes entre pessoas, objetos e histórias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; COSTA, F. M. . 'Termine sua obra com uma obra prima': um estudo sobre as obras de Faxinal das Artes (2002) no acervo do Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; COSTA, F. M. ; COSTA, H. H. F. G. . Um museu mais 'vivo': o que desejam visitantes do Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; COSTA, F. M. ; COSTA, H. H. F. G. . Um museu mais 'vivo': o que desejam visitantes do Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; COSTA, H. H. F. G. . A Memória da Arte Paranaense: uma análise da criação do Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. . Museus de Arte e seu Caráter de Espaço Educativo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. . Olhar e pensar sobre legibilidade: análise da exposição Olhar & Pensamento, do Museu de Arte Contemporânea do Paraná. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; LEITE, M. I. ; SOUZA, R. R ; SILVA, A. J. . Uma ação em defesa do meio ambiente no Ecomuseu Dr. Agobar Fagundes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. . Museus de Arte e seu Caráter de Espaço Educativo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . Fábula: Recriação contemporânea em Ferreira Gullar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . Fábula: Recriação contemporânea em Ferreira Gullar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . Educação estética, texto e imagem na literatura infantil de Ferreira Gullar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . Educação estética, texto e imagem na literatura infantil de Ferreira Gullar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . As fábulas infantis de Ferreira Gullar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . As fábulas infantis de Ferreira Gullar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; PORFÍRIO, Alisson F. . As fábulas infantis de Ferreira Gullar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SALGADO, A. A. ; LEITE, M. I. . Museoutros. Florianópolis: O Livreiro das Rosas, 2019 (Organização de Livro).

• SALGADO, A. A. . Apresentação da Organizadora. Florianópolis, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• SALGADO, A. A. . Museu é lugar de criança pequena?. São Paulo: Blog Tempo de Creche, 2014 (Postagem em blog).

• SALGADO, A. A. . A Publicidade Chega ao Museu: um estudo de caso sobre a propaganda da Pinacoteca do Estado de São Paulo. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO, 2014 (Resumo de dissertação).

• SALGADO, A. A. . Museo de los Nios em Buenos Aires ? o olhar do outro... 2012 (Postagem em blog).

• SALGADO, A. A. ; CAMBRUZZI, A. M. . Joaquín Torres García: Juguetes transformables 2008 (Resenha).

• SALGADO, A. A. ; CAMBRUZZI, A. M. ; BRATTI, S. . Quando eu era menino 2007 (Resenha).

• SALGADO, A. A. ; CAMBRUZZI, A. M. ; BRATTI, S. . A Mansão de Quelícera: Conhecendo a História da Arte com os Cróquets 2007 (Resenha).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Vozes do Barroco: reverberações da fala nos processos comunicativos/socioculturais em Angola, Brasil e Portugal, Descrição: O projeto de pesquisa pretende aprofundar relações entre três centros de estudos: o Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica da PUC-SP, através do Grupo de Pesquisa ?Comunicação e Cultura: Barroco, Oralidades e Mestiçagem?; o CITCEM ? Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória, sediado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto; e o ISCED ? Instituto Superior de Ciências da Educação, sediado em Luanda. O objetivo é investigar como se manifestam e se compõem, nos três países participantes, três camadas de linguagem vocal/verbal que operam em interação: 1) a aglutinação de múltiplos e excessivos repertórios fonético-gestuais em crisol mestiço, que substitui a tendência unidimensional e sequencial dos idiomas por uma potência progressivo-regressiva, oscilante, de performances rítmico-sonoras; 2) a abundância de palavras em que a junção onomatopaica e melismática supera os significados, com forte contribuição, por exemplo, de línguas africanas, indígenas brasileiras e termos lusoafroarábicos ? nesses casos, o conteúdo abstrato dos vocábulos é abalroado pelo significante vocal, rítmico-musical, o que suspende a impositiva elevação logocêntrica dos significados; 3) a potência acústica da natureza/cultura que se encadeia, incrusta e enxerta nas linguagens com os rumores da paisagem em corpos múltiplos, visto que as línguas têm ?sensibilidade em relação à experiência acústica do ambiente? (Cavarero, 2011), sobretudo aquelas com excessos rítmicos, onomatopaicos e melismáticos. A investigação microestrutural desses movimentos interno-externos da linguagem contribui para a compreensão das dinâmicas comunicacionais e seus desenvolvimentos vocais/verbais em específicos contextos socioculturais, cujos impactos podem ser observados nas formas de construção dos discursos, ou seja, nas formas de construção de sentido que se manifestam, por exemplo, na política, nas mídias e nos campos em acelerada inovação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira Salgado - Integrante / Jose Amalio de Branco Pinheiro - Coordenador / Mara Lafourcade Rayel - Integrante / Maria Fernanda de Mello Lopes - Integrante / João Lucas Vieira Nogueira - Integrante / Luís Fernando dos Reis Pereira - Integrante / Karina Alves de Sousa - Integrante / Francisco José de Jesus Topa - Integrante / FRANCISCO SOARES - Integrante.

• 2021 - Atual

  Pequeno Almanaque Ilustrado de Cultura Barroco-Mestiça da América Latina - um guia de referências, Descrição: Passados quinze anos de atuação contínua do Grupo de Pesquisa "Comunicação e Cultura: Barroco e Mestiçagem", o presente projeto enfoca como objeto os termos/conceitos básicos e fundantes trabalhados desde o início pelo grupo, conforme os mesmos se foram desenvolvendo nas Atas, debates, eventos, leituras, teses e publicações etc. O corpus da pesquisa envolve as Atas e os autores trabalhados comparativamente. Exemplo: para se obter uma variável de conceitos como cultura e comunicação apta a dar conta do continente latino-americano e caribenho, serão rastreados os mesmos desde os formalistas russos até a Escola de Tartu, Lótman e Ivanov; e confrontados com teóricos do mundo afro-árabe e latino-americano, tais como Roshid Rashed e Martín-Barbero. Os conceitos de barroco e mestiçagem serão revistos a partir do confronto entre as noções clássicas e aquelas desenvolvidas e reinventadas no continente, desde o barroco histórico até às formas do neo e transbarroco, desdobradas por autores como Severo Sarduy, Lezama Lima e Haroldo de Campos. Todos os pesquisadores elaborarão verbetes sobre os termos básicos trabalhados pelo Grupo. Aprovado pelo edital PIPEq / Auxílio Núcleos/Grupos de Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira Salgado - Integrante / Jose Amalio de Branco Pinheiro - Coordenador / Mara Lafourcade Rayel - Integrante / Antonio Iraildo Alves de Brito - Integrante / Micheliny Verunschk Pinto Machado - Integrante / Abreu Castelo Vieira dos Paxe - Integrante / Maria Fernanda de Mello Lopes - Integrante / Solange Alboreda - Integrante / Victor Otávio Carvalho Marques - Integrante / João Lucas Vieira Nogueira - Integrante / Jurema Mascarenhas Paes - Integrante / Mylene Goudet - Integrante / Luís Fernando dos Reis Pereira - Integrante / Karina Alves de Sousa - Integrante.

• 2019 - 2021

  Mapeamento dos conceitos de comunicação, cultura, barroco e mestiçagem - 15 anos de pesquisa em Grupo, Descrição: Passados quinze anos de atuação contínua do Grupo de Pesquisa "Comunicação e Cultura: Barroco e Mestiçagem", o presente projeto enfoca como objeto os termos/conceitos básicos e fundantes trabalhados desde o início pelo Grupo, conforme os mesmos se foram desenvolvendo nas Atas, debates, eventos, leituras, teses e publicações etc. O corpus da pesquisa envolve as Atas e os autores trabalhados comparativamente. Exemplo: para se obter uma variável de conceitos como cultura e comunicação apta a dar conta do continente latino-americano e caribenho, serão rastreados os mesmos desde os formalistas russos até a Escola de Tartu, Lótman e Ivanov; e confrontados com teóricos do mundo afro-árabe e latino-americano, tais como Roshid Rashed e Martín-Barbero. Os conceitos de barroco e mestiçagem serão revistos a partir do confronto entre as noções clássicas e aquelas desenvolvidas e reinventadas no continente, desde o barroco histórico até às formas do neo e transbarroco, desdobradas por autores como Severo Sarduy, Lezama Lima e Haroldo de Campos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira Salgado - Integrante / Jose Amalio de Branco Pinheiro - Coordenador / Mara Lafourcade Rayel - Integrante / Antonio Iraildo Alves de Brito - Integrante / Micheliny Verunschk Pinto Machado - Integrante / Abreu Castelo Vieira dos Paxe - Integrante / Maria Fernanda de Mello Lopes - Integrante / Therence Santiago Alves Feitosa - Integrante / Solange Alboreda - Integrante / Victor Otávio Carvalho Marques - Integrante / Ana Cecília dos Santos - Integrante / João Lucas Vieira Nogueira - Integrante / Urbano Nobre Nojosa - Integrante / Jurema Mascarenhas Paes - Integrante / Mylene Goudet - Integrante / Luís Fernando dos Reis Pereira - Integrante.

• 2011 - 2012

  O público do Museu de Arte Contemporânea do Paraná e sua relação com as práticas de mediação cultural da instituição, Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica que dá prosseguimento à pesquisa bibliográfica realizada no projeto "Ações educativas em museus de arte: limites e possibilidade", através de uma investigação de campo com o público do Museu de Arte Contemporânea do Paraná.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira Salgado - Integrante / Cintia Ribeiro Veloso da Silva - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Ações educativas em museus de arte: limites e possibilidades, Descrição: Pesquisa de iniciação científica de cunho bibliográfico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira Salgado - Integrante / Cintia Ribeiro Veloso da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

• 2007 - 2008

  A fábula na literatura infantil de Ferreira Gullar: infância, recriação da linguagem, contemporaneidade da forma literária e novas leituras., Descrição: Pesquisa de iniciação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira Salgado - Integrante / Alisson Feuser Porfírio - Integrante / Antonia Javiera Cabrera Muoz - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Extremo Sul Catarinense - Bolsa.

Prêmios