Glenda Aref Salamah de Mello
Profissional com 13 anos de experiência trabalhando em projetos na área da Educação, atuando com desenvolvimento, implantação, treinamento e gestão de projetos para crianças e adolescentes com deficiência e seus familiares e pessoas com doenças raras. Atuo como analista de formação no Instituto Jô Clemente (antiga APAE - São Paulo) e docente universitária em cursos de graduação e pós?graduação Latu sensu. Graduação em Psicologia e Pedagogia, formação em Psicanálise, cursos de Pós-Graduação e Mestrado em Desenvolvimento Humano. Entre 2010 a 2019 atuei no Centro de Apoio Pedagógico Especializado ? CAPE, participando da reestruturação da política pública de atendimento aos alunos público-alvo da educação especial na rede estadual paulista. Fui Conselheira titular do Conselho Estadual para assuntos da Pessoa com Deficiência (2018 e 2019), Membro do Programa Estadual de Atendimento à pessoa com Deficiência Intelectual: São Paulo pela igualdade de direitos (2015 a 2019) e Membro do Comitê Estadual de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas (de 2016 a 2019). Autora de 2 livros: ?O tratamento do doente mental no Brasil do século XX? e ?Educação Inclusiva & Deficiência Intelectual? e licenciada do Programa Empreenda ? ASID.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2006 - 2008
Universidade São Marcos
Título: O Tratamento do doente mental no século XX no Brasil,Ano de Obtenção: 2008
Maria Consuêlo Passos.Palavras-chave: tratamento, doente mental, século XX; doente mental.
Especialização em Docência no Ensino Superior
2017 - 2018
Faculdades das Conchas
Título: Um olhar sobre os desafios do professor no Ensino Superior
Especialização em Gestão Escolar
2016 - 2017
Faculdade de Conchas
Título: A prática psicopedagógica frente aos conflitos relacionais na instituição escolar
Especialização em Educação Especial com Ênfase em Transtorno Global de Desenvolvimento
2015 - 2016
Faculdades das Conchas
Título: Os Recursos pedagógico para alunos com Transtornos do Espectro Autista na Rede Estadual de Ensino
Orientador: Fabio Ferro
Especialização em Educação Especial - Atendimento Educacional Especializado na área DI
2014 - 2016
Faculdades Integradas Coração de Jesus
Título: A Inclusão dos alunos com Deficiência Intelectual dentro da Rede Regular de Ensino do Estado de São Paulo: suportes pedgógicos
Orientador: Antonia Boldarini de Godoy
Bolsista do(a): Faculdades Integradas Coração de Jesus, FAINC, Brasil.
Especialização em Educação Especial Geral
2012 - 2012
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A importância da implantação de Sala de Recursos na Rede Estadual de Ensino para alunos com Transtornos do Espectro do Autismo
Orientador: Dra. Maria Helena Bimbatti Moreira
Especialização em Psicologia Clínica
2008 - 2010
Centro de Estudos Psicanalíticos
Título: Psicologia Clínica
Aperfeiçoamento em 3º Curso de Extensão em Pedagogia Hospitalar do Departamento de Pediatria d
2018 - 2018
Universidade Federal de São Paulo
Título: A Implantação de classes hospitalares no Estado de São Paulo. Ano de finalização: 2018
Orientador: Léa Chuster Albertoni
Aperfeiçoamento em Formação em Psicanálise
2008 - 2010
Centro de Estudos Psicanalíticos - CEP
Título: Formação em Psicanálise. Ano de finalização: 2010
Graduação em Pedagogia
2014 - 2017
Universidade Anhanguera de São Paulo
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E IGUALDADE SOCIAL
Bolsista do(a): Universidade Kroton Corporativa, KROTON, Brasil.
Graduação em Psicologia
2001 - 2005
Universidade São Marcos
Título: Entre a experiência psicótica e a concepção freudiana sobre ela
Orientador: Daniel Delouya
Bolsista do(a): Universidade São Marcos, COORPESQ, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 250h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.
2021 - 2021
Flow. (Carga horária: 15h). , Instituto Gente, OG, Brasil.
2021 - 2021
Microsoft Excel 2016 - Básico. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Enfrentar: Inove suas vendas. (Carga horária: 2h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.
2021 - 2021
Descomplique. (Carga horária: 10h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Perito Judicial: Acidente de Trânsito; Grafotécnica e Documentoscopia. (Carga horária: 80h). , Faculdade Única de Ipatinga, FACUNICA, Brasil.
2020 - 2020
Inclusão em Educação e Ambiente: como se relacionam?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2019 - 2019
º Simpósio Internacional de Pedagogia Hospitalar e o 4º Congresso do Estado. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE -SP, Brasil.
2018 - 2018
O direito à educação (TEA) ? 2018.. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE -SP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Trabalho Social com Famílias. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Conchas, FACON, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Ética e Atuação Docente. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Conchas, FACON, Brasil.
2016 - 2016
Dificuldade e Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Conchas, FACON, Brasil.
2016 - 2016
Transtorno do Espectro Autista: do diagnóstico à intervenção. (Carga horária: 40h). , APAE de São Paulo, APAE/SP, Brasil.
2015 - 2015
Avaliação de Aprendizagem Discente. (Carga horária: 30h). , Universidade Kroton Corporativa, KROTON, Brasil.
2015 - 2015
Formação KLS 2.0. (Carga horária: 10h). , Universidade Kroton Corporativa, KROTON, Brasil.
2013 - 2013
Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação de Professores, EFAP, Brasil.
2008 - 2010
Formação em Psicanálise. (Carga horária: 742h). , Centro de Estudos Psicanalíticos - CEP, CEP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Organização de eventos
MELLO, G. A. S. . V Jornada Científica. 2020. (Exposição).
SANTOS, M. P. ; MELLO, G. A. S. . Fórum de Aprimoramento do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Perspectiva da Inclusão: O AEE em Tempos de Pandemia?. 2020. (Exposição).
MELLO, G. A. S. . Organizadora e Supervisora da Oficina intitulada "Oficina Breve" na Semana da Psicologia. 2019. (Outro).
MELLO, G. A. S. . 3 Congresso do Estado de São Paulo no Apoio ao Escolar em Tratamento de Saúde. 2018. (Congresso).
MELLO, G. A. S. ; GOMES, M. I. . I Seminário do Governo do Estado de São Paulo sobre pessoas com Deficiência Intelectual e Transtorno do Espectro Autista. 2017. (Congresso).
MELLO, G. A. S. ; GOMES, M. I. . II Balanço Geral do Programa Estadual de Atendimento à Pessoa com Deficiência Intelectual - São Paulo pela Igualdade de Direitos. 2016. (Congresso).
MELLO, G. A. S. . Balanço Geral do Programa Estadual de Atendimento à pessoa com Deficiência Intelectual. 2015. (Outro).
MELLO, G. A. S. ; VEIGA, Q. M. ; SANTOS, R. V. . Transtornos Globais do Desenvolvimento e suas Especificações. 2014. (Outro).
MELLO, G. A. S. ; VEIGA, Q. M. . Transtornos Globais do Desenvolvimento e suas Especificações. 2013. (Outro).
MELLO, G. A. S. ; VEIGA, Q. M. . Transtorno do Espectro Autista e suas Especificações. 2012. (Outro).
MELLO, G. A. S. . Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2011. (Outro).
FONTELES, D. S. R. ; MELLO, G. A. S. . TEACCH - Ensino Estruturado para alunos com Autismo. 2010. (Outro).
Participação em eventos
1 Congresso do Estado de São Paulo no Apoio ao Escolar em Tratamento de Sade. 2016. (Congresso).
6 Simpósio Internacional sobre Síndrome de Down. 2016. (Simpósio).
Extensão Univeristária "Ética e Atuação Docente" - 100 horas. 2016. (Outra).
Extensão Universitária: " Dificuldade e Aprendizagem" - 30 hora. 2016. (Outra).
TEA - o que Sabemos?. 2016. (Encontro).
Congresso Internacional de Autismo na Vida Adulta. 2015. (Congresso).
II Seminário de Boas Práticas - Ler e Escrever e EMAI e III Seminário de Formação de gestores e educadores: Escola, Diversidade e Prática. 2015. (Seminário).
1 Congresso Brasileiro de Autismo aplicado ao SUS. 2014. (Congresso).
1 Congresso Nacional Sobre Atendimento ao escolar em tratamento saúde ? 8 Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar ? 1 Simpósio Internacional de Psicomotricidade com escolares em Hospitais e Ambulatórios. 2014. (Congresso).
Curso: Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores. 2014. (Outra).
Curso EAD: Inglês para Servidores - Etapa 1. 2014. (Outra).
Curso EAD: Inglês para Servidores - Etapa 2. 2014. (Outra).
Curso EAD: Introdução a Libras - Online. 2014. (Outra).
Curso EAD: Motivações nas ORganizações. 2014. (Outra).
II Seminário do CAESP: "Direitos Humanos : Diversidade e Inclusão. 2014. (Seminário).
Orientação Técnica: Educação para a diversidade sexual e de gênero. 2014. (Outra).
Seminário sobre Prática Pedagógica Inclusiva na Atualidade. 2014. (Seminário).
Seminário Transtornos do Espectro do Autismo. 2014. (Seminário).
XII Ano de Palestras: Associação Brasileira de Assistência e Desenvolvimento Social - ABADS. 2014. (Outra).
Curso: A conquista da cidadania LGTB: a política da diversidade sexual do Estado de São Paulo. 2013. (Outra).
Curso dos Direitos da Pessoa com Deficiência: diversidade humana e igualdade. 2013. (Outra).
Curso EAD: Ensino Estruturado para autistas na abordagem TEACCH. 2013. (Outra).
Fórum de Reabilitação 2013. 2013. (Seminário).
II Forum de Educação Especial da Diretoria de Ensino Sul 3. 2013. (Encontro).
I Jornada: Autismo: Atualidades Clínicas na Psicanálise de Crianças. 2013. (Encontro).
I Seminário de Formação de Gestores: Escola, Diversidade e Prática. 2013. (Seminário).
I Seminário de Formação de Gestores e Educadores da Diretoria Norte 2. 2013. (Seminário).
VI Encontro de Educação Especial: Somos Diferentes, mas não desiguais. 2012. (Seminário).
Curso Breve: Adolescência Hoje. 2010. (Outra).
Debate: "Psicanálise e Propaganda: Freud, Einstein e Eduard Bernays nas or origens do comsumismo. 2010. (Outra).
Debate: A Abordagem da Adolescência em Múltiplos Aspectos. 2010. (Outra).
Debate: Carnaval e Subjetividade. 2010. (Outra).
Debate: Voluntariado: O bem a serviço de quem?. 2010. (Outra).
Evento: Transformações do Feminino. 2010. (Outra).
Curso Breve: Psicanálise e Psicoterapia. 2009. (Outra).
Curso de Licitação Sustentável. 2009. (Outra).
Evento: A família Contemporânea. 2009. (Encontro).
Seminário Teórico: As repercussões de Bion na Clínica e no Pensamento de Andre Green. 2009. (Seminário).
Seminário Teórico: Introdução à Clínica das Psicoses II. 2009. (Seminário).
Curso breve: As depressões. 2008. (Outra).
Curso Breve: Transcedência e formas de subjetivação. 2008. (Encontro).
Curso de Legislação de Recursos Humanos. 2008. (Outra).
Debate: A psique e nossos antepassados - transmissão transgeracional. 2008. (Outra).
Debate: Família e Transmissão. 2008. (Encontro).
Evento: A dicção como estrutura da personalidade moderna ou como forma moderna de repetição. 2008. (Outra).
Evento: A função das ficções na condução da vida. 2008. (Encontro).
Reunião Temática: Projeto Terapêutico. 2008. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Psicologia - Ciência e Profissão. 2006. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão. Dificuldades Sexuais Femininas: Algumas Causas. 2005. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde e Psicosomática e II Simpósio Brasileiro de Psiconeuroimunologia. 2003. (Congresso).
Curso de Extensão: Psicopatologia em Psicanálise: diagnóstico e tratamento. 2002. (Outra).
I Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão. 2002. (Congresso).
Semana de Psicologia promovida pela Universidade São Marcos. 2002. (Outra).
VI Congresso Brasileiro de Psicologia Hospitalar. 2002. (Congresso).
Palestra: Dramaturgia na Vida Cotidiana. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
MELLO, G. A. S.; GRENCHI, W. A.; JORGE, E. F. C.. O antirracismo escolar: A Lei 11.645/08 como veículo afirmativo de desconstrução do racismo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Itanhaém.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Estigma, discriminação em relação a homossexualidade com prevalência do HIV/AIDS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; OLIVEIRA, R. A.; SANTOS, R. J. Q.. Atuação do Psicólogo no tratamento de pacientes com doenças terminais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. B-scan como instrumento de prevenção de assédio moral no trabalho. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. A contribuição da Terapia Cognitiva Comportamental no tratamento de dependentes de substâncias psicoativas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Saúde Mental do Professor: Influências na aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Alienação parental e seus impactos na saúde mental da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Consequências do divórcio dos pais no desenvolvimento social da criança na primeira infância. 2019.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Discriminação de transsexuais no mercado de trabalho: uma abordagem psicológica sobre os efeitos do preconceito na atualidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Terapia Cognitivo Comportamental na prevenção e tratamento do estresse agudo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. A influência da família e do meio ambiente no êxito escolar infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; NEVES, R. G.. A Psicologia e a plasticidade no conceito de saúde física e mental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Políticas Públicas sobre drogas e sua contribuição para o resgate da autonomia de usuários de substâncias psicoativas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. O Transtorno do Espectro Autista: os desafios dos pais mediante o diagnóstico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Automutilação na Educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Os impactos psicológicos de catástrofes em comunidades afetadas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Drogas na adolescência: causas e consequências. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; SANTOS, R. J. Q.; OLIVEIRA, R. A.. Adoção Inter-racial brasileira: um estudo sobre os impactos psicológicos no âmbito familiar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional.
MELLO, G. A. S.; PERRETI, L.. Sexualidade na Terceira Idade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera de São Paulo.
MELLO, G. A. S.; Silva, L. B. C. ?A morte despedaçada: ensaio sobre as possíveis mortes na contemporaneidade?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Marcos.
KONISHI, F.;MELLO, G. A. S.. Curso de Graduação Gestão Pública. 2015. Damásio Educacional.
Orientou
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO ÂMBITO ESCOLAR: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental e Psicopatologia na Infância e na Adolescência) - UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU; Orientador: Glenda Aref Salamah de Mello;
Autismo e Música; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera de São Paulo; Orientador: Glenda Aref Salamah de Mello;
Analisando um caso clínico de pessoa com autismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera de São Paulo; Orientador: Glenda Aref Salamah de Mello;
O Atendimento psicológico às famílias de pessoas desaparecidas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera de São Paulo; Orientador: Glenda Aref Salamah de Mello;
A Família e o ente Desaparecido: ausência, buscas e assistência psicológica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera - Uniderp; Orientador: Glenda Aref Salamah de Mello;
Alves, Edvaldo V de Lima e Patricia S; Teixeira; Autismo pelo lado de dentro: da Limitação à superação - relato de um caso clínico através do livro "O que me faz pular" de Naoki Higashida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera Educacional; Orientador: Glenda Aref Salamah de Mello;
Efeitos da Musicoterapia em indivíduos com transtorno do Espectro Autista; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Anhanguera de São Paulo; Orientador: Glenda Aref Salamah de Mello;
Produções bibliográficas
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MELLO, G. A. S. . Recursos pedagógicos para alunos com Transtornos do Espectro Autista na Rede Estadual de Ensino de São Paulo. Revista de Educação, Gestão e Sociedade , v. ANO 6, p. 1-20, 2016.
-
MELLO, G. A. S. . Educação Inclusiva & Deficiência Intelectual. 1. ed. São Paulo: Biblioteca 24horas, 2017. v. 1. 181p .
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MELLO, G. A. S. . O tratamento do doente mental no Brasil no século XX. 1. ed. São Paulo: Editora 24x7, 2012. v. 1. 88p .
-
MELLO, G. A. S. . SP debate deficiência intelectual e transtorno do espectro autista. SP debate deficiência intelectual e transtorno do espectro autista, Estado de São Paulo, 07 nov. 2017.
-
MELLO, G. A. S. . Professor é alertado para distúrbios. jcnet.com.br.
-
OLIVEIRA, R. A. ; MELLO, G. A. S. . Habilidades socioemocionais pós isolamento social/ pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MELLO, G. A. S. . Dia 'D' de Valorização da Vida e Prevenção ao Suicídio na Escola Estadual Júlio de Mesquita Filho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MELLO, G. A. S. . Educação: o acesso à escola como direito de todos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MELLO, G. A. S. . Autismo na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MELLO, G. A. S. . Conhecendo e identificando o Autismo - Módulo I. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MELLO, G. A. S. . O Atendimento do aluno com transtorno do Espectro autista na sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MELLO, G. A. S. . Deficiência Intelectual e Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELLO, G. A. S. . Iniciativas da Secretaria da Educação no que tange aos alunos autistas - TGD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELLO, G. A. S. . Transtornos do Espectro Autista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MELLO, G. A. S. . Reflexão: superação das famílias com crianças deficientes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MELLO, G. A. S. ; VEIGA, Q. M. . VideoConferência: Transtornos Globais do Desenvolvimento e suas especificações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELLO, G. A. S. . Ações e Propostas de apoio para alunos com TEA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MELLO, G. A. S. . Politicas Públicas aos alunos autistas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELLO, G. A. S. . Palestra - Inclusão Escolar: Iniciativas da Secretaria de Estado da Educação e Ministério Público de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELLO, G. A. S. . Iniciativas da Secretaria da Educação no que tange aos alunos autistas - TGD. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELLO, G. A. S. ; FONTELES, D. S. R. . Inclusão Escolar no Estado de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELLO, G. A. S. ; FONTELES, D. S. R. . Transtornos de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELLO, G. A. S. . VideoConferência: 'Autismo Infantil'. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELLO, G. A. S. ; FONTELES, D. S. R. . Video Conferência: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no Contexto Escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELLO, G. A. S. . Estudo da anorexia nervosa e seu tratamento na perspectiva-cognitva comportamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MELLO, G. A. S. . Entre a experiência psicótica e a concepção freudiana sobre ela. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MELLO, G. A. S. . Esquizofrenia: articulação de casos clínicos com a teoria de freud. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
GOMES, J. B. ; MELLO, G. A. S. ; SCHIEFER, G. M. ; HADDAD, A. H. M. C. . Dificuldades Sexuais Femininas: algumas causas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MELLO, G. A. S. . Transtornos Alimentares: anorexia e bulimia. São Paulo, Brasil: Revista Interações, 2006 (Resenha).
Outras produções
MELLO, G. A. S. . Apresentação e Reflexão acerca do TCC de alunos formados em dezembro de 2015. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MELLO, G. A. S. . São Paulo pela Igualdade de Direitos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELLO, G. A. S. . Inclusão Escolar: Iniciativas da Secretaria de Estado da Educação no que tange aos alunos com TEA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MELLO, G. A. S. . Inclusão Escolar: Iniciativas da Secretaria de Estado da Educação e Ministério Público. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MELLO, G. A. S. ; VEIGA, Q. M. . Edital de Credenciamento da Secretaria de Estado de São Paulo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MELLO, G. A. S. . Professor é alertado para distúrbios?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELLO, G. A. S. . Transtornos Psicóticos e suas especificações. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Certidão de Registro ou Averbação - Registro n 705.215).
MELLO, G. A. S. . 8 Encontro Nacional de Atendimento Hospitalar. 2014 (Coordenação Científica) .
Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
Avaliação multidimensional aplicada a pessoa com deficiência intelectual em processo de envelhecimento, Descrição: Prestei apoio/técnico na coleta de dados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glenda Aref Salamah de Mello - Coordenador / Leila Regina de Castro - Integrante.
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2021 - Atual
Alavancagem Financeira e de Inovação de um Programa de Empreendedorismo com famílias com pessoas com deficiência: empoderamento ou sobrevivência?, Descrição: O objetivo desta pesquisa é analisar a alavancagem financeira e de inovação de um Programa de empreendedorismo em famílias com pessoas com deficiência. Desta forma busca entender o impacto da ação empreendedora junto às 200 famílias participantes do ProgramaEMPREENdi e identificar seu efeito na geração de rendae emprego, na formalização de novas empresas ou na de empresas existentes e no potencial inovativo dos produtos e serviços dos empreendimentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glenda Aref Salamah de Mello - Integrante / Alfredo Dib Abdul Nour - Coordenador.
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2005 - 2005
Entre a experiência psicótica e a concepção freudiana sobre ela, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Glenda Aref Salamah de Mello - Coordenador / Daniel Delouya - Integrante., Financiador(es): Coordenadoria de Pesquisa da Universidade São Marcos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado - CAPE. , Rua Pensilvânia - até 419/420, Cidade Monções, 04564000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 50904604
Experiência profissional
2020 - Atual
Instituto Jô Clemente (antiga APAE-SP)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Formação, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais atividades:
- Coordenador de projeto social direcionados às pessoas com deficiência e seus familiares, intitulado: ?Programa EMPREENdi - Empoderamento das famílias das pessoas com deficiência por meio do empreendedorismo?, com patrocínio da Fundação Casas Bahia;
- Planejar e desenvolver e executar programas e projetos de educação continuada;
- Coordenadora do Grupo de Trabalho/Estudos: ?Aprimoramento do Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Inclusão?;
- Coordenadora Técnica dos cursos presenciais e ead oferecidos pela instituição;
- Elaborar e executar cronograma de cursos nas modalidades presencial, In Company e online;
- Desenvolver programas de educação continuada (cursos presenciais, à distância, estágios e visitas supervisionadas) a partir das diretrizes e estratégias da Organização;
- Participar da elaboração e das negociações das propostas de formação (plano técnico e orçamentário) e contratos de prestação de serviços educacionais visando viabilização de novos programas de educação continuada em empresas e organizações;
- Estabelecer fluxo de comunicação continuada com equipe de Marketing a fim de garantir divulgação da agenda de cursos;
- Analisar e viabilizar solicitações e propostas de clientes para desenvolvimento de programas de educação continuada, projetos e/ou consultorias | modalidade de cursos In Company;
- Avaliar e validar currículos do corpo docente dos cursos;
- Avaliar e validar conteúdos programáticos e planos de aula desenvolvidos pelos coordenadores pedagógicos e professores dos programas de educação continuada;
- Contribuir na logística e organização de atividades para desenvolvimento de projetos de educação continuada, assegurando a qualidade das formações;
- Monitorar a realização dos programas educacionais nas modalidades presencial, In Company e online, garantindo a qualidade e o alcance do objetivo de cada curso;
- Acompanhar o desenvolvimento dos cursos nas modalidades presencial
2019 - Atual
Faculdade Integrada UnyleyaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista e Professor Tutor, Carga horária: 6
Outras informações:
Principais atividades:
- professora conteudista dos cursos de pós- graduação: Psicanálise Infantil; elaboração de materiais didáticos, desenvolvendo o conteúdo e as atividades.
- professora tutora dos cursos de pós-graduação: Psicanálise Infantil, Transtorno do Espectro Autista e Estimulação Precoce.
2020 - Atual
Oráculo Consultoria EducacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Universitário
Outras informações:
- Professora da pós-graduação em Educação Especial/Inclusiva e Transtorno do Espectro Autista (TEA).
2015 - Atual
Consultório ClínicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora de Clínica, Carga horária: 2
Outras informações:
Supervisora clínica na área psicanalista.
2008 - Atual
Consultório ClínicoVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 4
2010 - 2019
Secretaria da Educação - Núcleo de Apoio Pedagógico EspecializadoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Substituta / Assessor Técnico III, Carga horária: 40
Outras informações:
Diretora Substituta / Assessor Técnico III
Período: 01/2010 à 06/2019
Principais atividades:
- Responsável pela área de Transtorno do Espectro Autista, Deficiência Intelectual, Classes Hospitalares, Transtornos Funcionais Específicos, Transtornos Mentais, Altas Habilidades e ou Superdotação e pelo mérito da contratação dos profissionais de apoio ao escolar aos alunos com deficiência do Estado de São Paulo;
- Responsável pela validação dos conteúdos dos cursos Online em parceira com a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores ? EFAPE e da Universidade Estadual Paulista ? UNESP;
- Elaboração na criação de políticas públicas para alunos com deficiência na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo;
-Ministra cursos e palestras;
- Visitas e orientações pedagógicas às Escolas Estaduais e particulares para acompanhamento e orientação aos professores especializados, coordenadores pedagógicos e supervisores de ensino;
- Membro de Comissões Científicas;
- Organização de Eventos: Congressos e Cursos Presenciais;
- Representante da Secretaria da Educação no Conselho Estadual para Assuntos da Pessoa com Deficiência;
- Representante da Secretaria da Educação no Programa Estadual de Atendimento à Pessoa com Deficiência Intelectual;
- Membro da Comissão de Análise Técnica para processo de credenciamento de organizações da sociedade civil sem fins lucrativos nos anos de 2016 e 2018;
- Membro da Comissão Técnica de análise de documentos para credenciamento de Instituições para Credenciamento de Atendimento a aluno TEA ? DOE 15/10/2011;
- Constituição de grupo de trabalho para definição e implantação de protocolo de atendimento às pessoas com transtorno global de desenvolvimento ? Resolução Conjunta Secretaria da Saúde/Secretaria da Educação ? 1, de 8-7-2011;
2015 - 2020
Universidade Anhanguera SPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
- Leciona disciplinas de Desenvolvimento Humano, Educação Inclusiva, Políticas Educacionais, Psicologia Escolar / Educacional, Psicologia da Aprendizagem
- Orientadora de TCC;
- Supervisora de Estágio clínico.
- Orientadora do grupo de estudos intitulado: "Autismo e Dificuldades de Aprendizagem"
2019 - 2019
Faculdade de Americana - FAMVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista - Pós- Graduação, Carga horária: 6
Outras informações:
- Professora conteudista da disciplina "Psicomotrocidade, Recreação e Ludicidade" para a pós-graduação;
- Elaboração de materiais didáticos, desenvolvendo o conteúdo e as atividades.
2021 - 2021
Faculdade de ItanhaémVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 4
Outras informações:
- Professora no Curso de Pedagogia;
- Professora da disciplina: Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva e participação em Bancas de Trabalho de Conclusão de Curso.
2019 - 2020
Escola Estadual Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
Outras informações:
- Análise, avaliação e feedback do processo de ensino-aprendizagem dos educandos;
- prevenção, identificação e resolução dos conflitos psíquicos dos membros da unidade escolar: direção, coordenação pedagógica, docentes e discentes e equipe administrativa;
- elaboração de atividades voltadas para o desenvolvimento das potencialidades e o exercício da cidadania dos alunos;
- Diagnóstico das dificuldades dos alunos dentro do sistema educacional e encaminhamento aos serviços de atendimento clínico/terapêutico oferecido pela rede de apoio da comunidade, quando necessário;
- desenvolvimento de atividades no âmbito da organização escolar, relacionadas com a execução de ações envolvendo a secretaria escolar e o atendimento a alunos e à comunidade escolar em geral, de acordo com as necessidades da escola;
- controlar o fluxo de docentes, fiscalizando o cumprimento do horário de aulas e encaminhar docente eventual à sala de aula, quando necessário;
? prestar atendimento, por telefone e pessoalmente, à comunidade escolar.
2013 - 2016
Faculdades Integradas Coração de JesusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Especialização, Carga horária: 6
Outras informações:
? Leciona disciplinas de Psicologia e Educação Inclusiva, Psicologia e Educação, Psicologia da Aprendizagem, Psicopatologia, Vínculos Familiares.
2014 - 2016
SEP CURSOS - Educação ContinuadaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Especialização, Carga horária: 6
Outras informações:
? Leciona disciplinas de Psicopedagogia, Psicologia, Vínculos Familiares, Psicologia e Educação, Psicologia da Aprendizagem e Psicologia e Educação Inclusiva.
2008 - 2010
Secretaria da Educação - Departamento de Recursos HumanosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Recursos Humanos - Psicologia, Carga horária: 40
2006 - 2006
Universidade São MarcosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Aprimoramento Docente, Carga horária: 6
Outras informações:
Estagiária de Aprimoramento Docente na disciplina de Graduação "Orientação Vocacional"
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