MATHEUS MAGALHÃES MAGRINI

Estudante do quarto período de psicologia do Pontifícia Universidade Católica de Goiás, trabalha no Laboratório de Análise Experimental do Comportamento Sob orientação do Professor Dr. Lorismario Ernesto Simonassi. Exerceu monitoria da disciplina Psicologia Geral e Experimental -I nos semestres de 2013/1, 2013/2 e 2014/1

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2012 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2012

Colégio Prevest

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros.

Produções bibliográficas

  • CARVALHO, P. H. ; SIQUEIRA, I. M. ; PONTES, B. M. ; MENDES, I. R. F. ; CARDOSO, J. L. B. ; PAULO, Y. L. ; SIMONASSI, L. E. ; FRANCA FILHO, S. A. R. ; LIMA, W. F. ; MAGRINI, M. M. . Efeitos do programa de ensino à distância para o treino de conceitos em análise do comportamento.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    ANÁLISE OPERANTE: ESTUDOS EMPÍRICOS E EXPERIMENTAIS, Descrição: O conceito de comportamento operante foi apresentado pela primeira vez por Skinner (1935, 1937), e seu primeiro refinamento ocorreu em 1938 no livro The Behavior of the Organisms. O aprimoramento do conceito limitou-se a excluir da categoria de comportamento reflexo que havia sido proposto por Pavlov, para distingui-lo do conceito de comportamento operante. Desta forma, comportamento operante seria todo aquele comportamento em que não se identificaria o estímulo eliciador antecedente. O conceito foi gradualmente refinado, chegando aos dias de hoje a uma definição mais apropriada, pelo menos como uma definição de trabalho. No conhecimento científico, a evolução do conceito está intimamente relacionada ao objeto de estudo. De forma bastante simplificada, o conceito de operante se expandiu como consequência daquilo que era estudado. A expansão do objeto de estudo, tomou recentemente um grande impulso. Quando Skinner publicou o livro O Comportamento Verbal (Skinner, 1957/1978) mais um grande passo foi dado em direção ao que é o objeto de estudo na Análise do Comportamento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Matheus Magalhães Magrini - Integrante / Lorismario Ernesto Simonassi - Coordenador / Ítalo Rodrigues de freitas mendes - Integrante / João Lucas Bernardy Cardoso - Integrante / Isabela Martins Siqueira - Integrante / Bruno Martins Pontes - Integrante / Yara Lima De Paulo - Integrante / Sérgio Augusto Ramos França Filho - Integrante / Wivinny Ferreira Lima - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Operantes, Descrição: Análise Operante Estudos Empíricos e Experimentais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Matheus Magalhães Magrini - Coordenador / Lorismario Ernesto Simonassi - Integrante / Ítalo Rodrigues de freitas mendes - Integrante / Lucas Delfino de Araújo - Integrante / João Lucas Bernardy Cardoso - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisador do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento.

2013 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exerceu monitoria da disciplina: Psicologia Geral e Experimental -I nos semestres 2013/1, 2013/2 e 2014/1

2013 - Atual

Laboratório de Analise Experimental do Comportamento

Vínculo: , Enquadramento Funcional: