Jaqueline Niendicker de Lima

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• LIMA, J. N. ; HAURESKO, C. . O Desenvolvimento Local a Partir da Dimensão Humana. In: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA POLÍTICA E TERRITÓRIO TRANSFRONTEIRIÇOS e V SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA POLÍTICA, TERRITÓRIO E PODER, 2019, Alfenas - MG. Evento: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA POLÍTICA E TERRITÓRIO TRANSFRONTEIRIÇOS e V SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA POLÍTICA, TERRITÓRIO E PODER, 2019.

• LIMA, J. N. ; HAURESKO, C. . ESTRUTURA FUNDIÁRIA E A PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA NAS MICRORREGIÕES DE GUARAPUAVA E PRUDENTÓPOLIS ? PR. In: ENGA, 2018, Dourados - MS. XXIV Encontro Nacional de Geografia Agrária. Dourados - MS: UFGD, 2018. v. 24. p. 1-3971.

• LIMA, J. N. ; HAURESKO, C. . A ESTRUTURA FUNDIÁRIA E A REESTRUTURAÇÃO DA AGROPECUÁRIA NO MUNICÍPIO DE GUARAPUAVA ? PR: fatores responsáveis pela migração campo-cidade. In: SINGA, 2017, Curitiba. SINGA, 2017.

• LIMA, J. N. ; DIAZ, C. J. L. ; GRONKOSKI, E. ; HAURESKO, C. ; Gomes, M.F.V.B. . PATRIMÔNIO CULTURAL URBANO DE GUARAPUAVA-PR: RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS AÇÕES DO PIBID COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: EDUSO Paraná, 2016, Ponta Grossa. Semana da Educação, Encontro de Educação Social - Pedagogia Social do Paraná e Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa, 2016.

• LIMA, J. N. ; NHAM, A. M. ; MOURA, B. ; SCHNEIDER, M. M. ; SILVA, G. P. ; GOMES, E. S. ; HAURESKO, C. . PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DE GUARAPUAVA - PR: RELATO SOBRE AS OFICINAS NO COLÉGIO ESTADUAL PADRE CHAGAS. In: III EnpegSul; Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul, 2016, Londrina. Desafios do Ensino de Geografia no Brasil. Formação Docente, Pesquisa e Relevância Social, 2016. p. 1-1140.

• LIMA, J. N. ; Silva. J ; Story, K.R. ; Gomes, E.S. ; Gomes, M.F.V.B. . Patrimônio Cultural Urbano de Guarapuava-PR. In: PIBID SUL, 2015, LAGES SC. Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL, 2015.

• LIMA, J. N. . ESTRUTURAÇÃO FUNDIÁRIA E A PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA NA MICRORREGIÃO GEOGRÁFICA PRUDENTÓPOLIS ? PARANÁ. In: V SIEPE, 2017, Guarauava. Anais da Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.

• LIMA, J. N. . ESTRUTURAÇÃO FUNDIÁRIA E A PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA NA MICRORREGIÃO DE GUARAPUAVA ? PR. In: Encontro Anual de Iniciação Científica, 2016, Guarapuava. XXV Encontro Anual de Iniciação Científica, 2016.

• FERREIRA, G. S. ; OLIVEIRA, D. S. ; LIMA, J. N. ; SILVA, C.L . ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ENSINO DE GEOGRAFIA: RELATOS DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR. In: III Enpeg Sul: Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul, 2016, Londrina. Desafios do Ensino de Geografia no Brasil. Formação Docente, Pesquisa e Relevância Social, 2016.

• Silva. J ; LIMA, J. N. ; Gomes, M.F.V.B. ; Gomes, E.S. . PATRIMÔNIO CULTURAL URBANO DE GUARAPUAVA-PR: UM RECONHECIMENTO A PARTIR DA ANÁLISE DE DADOS JUNTO AOS ALUNOS DO COLÉGIO PADRE CHAGAS. In: I ENCONTRO PARANAENSE DO PIBID GEOGRAFIA, 2015, Guarapuava. I ENCONTRO PARANAENSE DO PIBID GEOGRAFIA, 2015.

• LIMA, J. N. . OS PATRIMÔNIOS CULTURAL E EDIFICADO DE GUARAPUAVA E A PAISAGEM URBANA. In: SIEPE - IV Semana de Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Guarapuava. IV Semana de Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015.

• COSTA, C ; JUNIOR, J.A.S ; LIMA, J. N. ; ANDRADE, K. ; Gomes, E.S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DE OFICINA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇAO BÁSICA: FILME ?A ERA DO GELO 4? E AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS. In: XXII SEMANA DE GEOGRAFIA E V SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA - GEOGRAFIA E FORMAÇÃO, 2014, Guarapuava. XXII SEMANA DE GEOGRAFIA E V SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA - GEOGRAFIA E FORMAÇÃO, 2014.

• LIMA, J. N. . A AGRICULTURA FAMILIAR E O AGRONEGÓCIO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NOS LIVROS DIDATICOS DE GEOGRAFIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LIMA, J. N. . ESTRUTURAÇÃO FUNDIÁRIA E A PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA NA MICRORREGIÃO GEOGRÁFICA PRUDENTÓPOLIS ? PARANÁ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, J. N. ; HAURESKO, C. . A ESTRUTURA FUNDIÁRIA E A REESTRUTURAÇÃO DA AGROPECUÁRIA NO MUNICÍPIO DE GUARAPUAVA ? PR: fatores responsáveis pela migração campo-cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LIMA, J. N. . ESTRUTURAÇÃO FUNDIÁRIA E A PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA NA MICRORREGIÃO DE GUARAPUAVA PR,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, J. N. . Geografia e Formação do Geógrafo: Desafios e Possibilidades de Leitura do Mundo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, J. N. . A Prática de Observação no Curso de Geografia: Ambiente Formal e Informal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, J. N. ; DIAZ, C. J. L. ; GRONKOSKI, E. ; HAURESKO, C. ; Gomes, M.F.V.B. . Patrimônio Cultural Urbano de Guarapuva-PR: Relato de Experiência das Ações do Pibid com os Alunos da Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA, J. N. ; Silva. J ; Story, K.R. ; Gomes, E.S. ; Gomes, M.F.V.B. . Patrimônio Cultural Urbano de Guarapuava - PR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LIMA, J. N. . OS PATRIMÔNIOS CULTURAL E EDIFICADO DE GUARAPUAVA E A PAISAGEM URBANA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA, C ; JUNIOR, J.A.S ; LIMA, J. N. ; ANDRADE, K. ; Gomes, E.S. . 'Relato de Experiência de Oficina Pedagógica na Educação Básica: Filme 'A era do gelo 4' e as mudanças climática'.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  A AGRICULTURA FAMILIAR E O AGRONEGÓCIO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NOS LIVROS DIDATICOS DE GEOGRAFIA., Descrição: O projeto tem como objetivo central identificar nos livros didáticos para o Ensino Fundamental II, aprovados pelo Plano Nacional do Livro Didático (PNLD 2017), as principais correntes teórico-metodológicas da Geografia Agrária na abordagem da agricultura familiar e do agronegócio no Brasil. Quanto à metodologia, o estudo consistirá na análise dos conteúdos referentes à agricultura familiar e agronegócio constante nas três coleções mais adotadas pelas escolas da rede pública estadual de ensino, sendo por ordem de escolha: Expedições Geográficas (Editora Moderna), Vontade de Saber (Editora FTD), Geografia Espaço e Vivencia (Editora Saraiva). A análise se restringirá aos livros didáticos destinados para os alunos dos 6 s e 7 s anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Jaqueline Niendicker de Lima - Coordenador / Cecilia Hauresko - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2017 - 2018

  Contribuição da rede de conhecimento para a redução de risco de desastres decorrentes de inundação, Descrição: O projeto refere-se sobre a contribuição que uma rede de conhecimento possa oferecer para a redução de desastres advindos de inundações. A elaboração deste ocorreu, para atender à Chamada Pública 01/2016 ? Redução do Risco de Desastre - REDESASTRE/SANEPAR, assim como, devido as inundações causarem transtornos, sendo que o envolvimento das pessoas possibilita melhor se precaver contra o referido acontecimento. Na elaboração do projeto, deliberou-se como objetivo geral, melhor conhecer as inundações e problematizar sobre estas, para sensibilizar os diferentes segmentos da sociedade, quanto à necessidade de desenvolver ações articuladas, tendo por foco a defesa civil, buscando a ampliação da percepção e acompanhamento dos riscos inerentes ao tema. Os objetivos específicos são: levantar dados relacionados às inundações e sistematizar os mesmos, para transformar o resultante em informações, assim ampliando o conhecimento sobre o tema; disponibilizar as informações, em especial ao corpo discente, para contribuir com sua formação, no que diz respeito ao tema tratado, através da rede de conhecimento; ampliar a rede de conhecimento, com parceiros para atuarem ativamente, inclusive como mediadores, em especial junto aos alunos do ensino básico, aumentando o alcance das propostas sobre o combate às inundações; produzir materiais acadêmicos e de divulgação para socializar com os mais diversos segmentos sociais; contribuir com a formulação e implantação de políticas públicas, em especial aquelas que dizem respeito às inundações. Para tanto, utilizar-se-ão de diversas atividades, para se atingir as metas, esperando-se melhorias quanto ao conhecimento sobre as inundações, assim propiciando a sensibilização de diferentes segmentos da sociedade, quanto à necessidade de desenvolver ações articuladas, tendo por foco a defesa civil, buscando a ampliação da percepção e acompanhamento dos riscos inerentes ao tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Jaqueline Niendicker de Lima - Integrante / Ana Paula Faria - Integrante / Paulo Nobukuni - Coordenador / Samira Franqui Fanti - Integrante / Jéssica Borodiaki - Integrante.

• 2016 - 2017

  Estruturação fundiária e a produção agropecuária na Microrregião Geográfica Prudentópolis - Paraná., Descrição: Trata-se de um projeto de Iniciação Científica que buscou mostrar que as questões agrárias são bastante antigas e fortemente ligadas à constituição do Estado Republicano brasileiro a partir do fim da escravidão e da criação da Lei de Terras no ano de 1850. Esta lei ao determinar que a compra e venda seria a única forma de acesso à terra pública, forçou os pobres a trabalhar para os grandes proprietários, dado que estes não tinham recursos para comprar uma parcela de terra. Esse fato colaborou e corroborou para a geração de latifúndios e marginalização de grande parte da população rural trabalhadora. Em tempos recentes, os assentamentos da reforma agrária foram implementados com o objetivo de corrigir a má distribuição da propriedade da terra, diminuir o êxodo rural, incrementar a produção do setor agrícola e reduzir as desigualdades sociais tendo como meta melhor distribuição de renda. Sabe-se que, em algumas regiões, estudos sobre estrutura fundiária, não têm recebido mais atenção, sobretudo, porque nelas essas questões já foram resolvidas. Mas, isso não se aplica a realidade do Brasil, pais em que a questão fundiária se estende por séculos e, mesmo em regiões cujas atividades do campo desempenham papel importante e concentram população rural como é o caso do Nordeste brasileiro a estrutura fundiária injusta permanece e se perpetua. Todavia, não é novidade para ninguém que a questão da distribuição da terra é uma das ações mais importantes em qualquer processo de desenvolvimento agrícola e que provoca sérios entraves ao desenvolvimento econômico e social, em quaisquer regiões do Brasil. Para que possamos compreender o processo produtivo no campo e a existência de diferentes atores ou agentes sociais é importante o conhecimento da forma como se deu a apropriação e as condições mais recentes de acesso à terra no Brasil. Objetiva-se por meio da pesquisa sobre os problemas agrários, com enfoque para a estrutura fundiária conhecer melhor a realidade do campo brasileiro e especificamente da microrregião de geográfica de Prudentópolis, Paraná, que compreende os municípios de Fernandes Pinheiro, Guamiranga, Imbituva, Ipiranga, Ivaí, Prudentópolis, Teixeira Soares A proposta de pesquisa pretende contribuir para o entendimento da estrutura fundiária da região de Guarapuava, com base nos dados disponibilizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica ? IBGE. Trata-se de uma pesquisa de Geografia Agrária Social que procura estudar a estrutura agrária da microrregião, basicamente, a partir de dados secundários visando compreender o(s) uso(s) e ocupação do espaço agrícola e seus contrastes nas formas de apropriação das terras no estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline Niendicker de Lima - Coordenador / Cecilia Hauresko - Integrante.

• 2015 - 2016

  Estruturação fundiária e a produção agropecuária na microrregião de Guarapuava - PR, Descrição: Trata-se de uma pesquisa de Iniciação Científica que investigou e buscou compreender o processo produtivo no campo e a existência de diferentes atores ou agentes sociais é importante o conhecimento da forma como se deu a apropriação e as condições mais recentes de acesso à terra no Brasil. Com enfoque para a estrutura fundiária conhecer melhor a realidade do campo brasileiro e especificamente da microrregião de Guarapuava, Paraná, que compreende os municípios de Campina do Simão, Candói, Cantagalo, Espigão Alto do Iguaçu, Foz do Jordão, Goioxim, Guarapuava, Inácio Martins, Laranjeiras do Sul, Marquinho, Nova Laranjeiras, Pinhão, Porto Barreiro, Quedas do Iguaçu, Reserva do Iguaçu, Rio Bonito do Iguaçu, Turvo e Virmond. A proposta de pesquisa contribui para o entendimento da estrutura fundiária da região de Guarapuava, com base nos dados disponibilizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica ? IBGE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline Niendicker de Lima - Coordenador / Cecilia Hauresko - Integrante.

• 2014 - 2015

  Os Patrimônios cultural e edificado de Guarapuava e a paisagem urbana, Descrição: Tendo em vista a importância de valorização do patrimônio cultural e edificado no espaço urbano de Guarapuava, foi realizado um estudo na cidade, a qual possui várias edificações históricas que representam a história local, mas que são pouco conhecidas pela população. Impressas no espaço urbano, essas edificações registram no espaço as diferentes fases vividas pelos setores econômicos, políticos e territoriais do município que precisam ser estudados. Nota-se também, que vários vestígios na paisagem desse passado foram e estão sendo apagados, porém restam alguns imóveis históricos que passaram por mudanças ao longo do tempo com relação às suas formas e suas funções e que deixaram de ser vistos como edificações importantes para Guarapuava. Nesse sentido, pretende-se via ações educativas levantar e analisar na cidade de Guarapuava bens culturais já conhecidos como patrimônio cultural, mas também aqueles que não foram ainda dotados de valor singular e que mantem características de importância para a ambiência e identidade cultural local. O objetivo central foi realizar o levantamento e analise dos patrimônios cultural e edificado, impressos na paisagem da cidade de Guarapuava ? PR, enfatizando os já (re) conhecidos pelo município e aqueles bens culturais importantes, porém ainda pouco conhecidos e valorizados pela população local.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline Niendicker de Lima - Coordenador / Cecilia Hauresko - Integrante.