Bruno Felipe de Souza Moura
Possui graduação em historia pela Universidade Estadual de Goiás (2012). É professor de História no Ensino Fundamental e atua como professor concursado na SEDUC/TO, ministrando aulas para turmas de Ensino Fundamental II e Médio na cidade de Gurupi/TO.
Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Participação em eventos
Foucault, Canguilhem e a Arqueologia do Saber. 2012. (Outra).
Fronteiras e Limites Nacionais na Escrita da História: A Escrita da História na Alemanha e na França no Século XIX. 2012. (Outra).
História e Teoria da História: As contribuições de Jörn Rüsen para o pensamento histórico. 2012. (Outra).
IV Simpósio Regional de História - (SRH): "Fronteira e Região" .. 2012. (Simpósio).
IV SRH - Simpósio Regional de História: Fronteira e Região.Nietzsche e a perspectiva epistêmica evidenciada a partir da crítica da ciência moderna contida nas Considerações Intempestivas. 2012. (Simpósio).
Literatura e História: um dialogo de fronteiras. 2012. (Outra).
Semana de Ciência e Tecnologia em Goiás - 2012. 2012. (Outra).
A narrativa em História: Análise da peça teatral "corpo a corpo" e suas possibilidades teórico-metodológica. 2011. (Outra).
III EREPPEGO. 2011. (Simpósio).
O Grito sem Eco: Crítica Historiográfica, Revisionismo Histórico e Teoria Revolucionária na obra de Manoel Bomfim. 2011. (Outra).
Encontro Pedagógico: História do Presente. 2010. (Encontro).
I Simpósio Regional de História e Ensino de História e VI Semana de História. 2007. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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MOURA, B. F. S. . ?SEGUNDA CONSIDERAÇÃO INTEMPESTIVA?: UMA INTERPRETAÇÃO ACERCA DA PERSPECTIVA DE HISTÓRIA COMO POSSIBILIDADE PARA A VIDA.. In: Banca de Defesa Monográfica, 2012, Jussara. MONOGRAFIAS DE HISTÓRIA, 2012.
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MOURA, B. F. S. . Nietzsche e a perspectiva epistêmica evidenciada a partir da crítica da ciência moderna contida nas Considerações Intempestivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOURA, B. F. S. . NIetzsche: Zaratustra e o ensinamento da superação em sua relaçao com o pressuposto nas Considerações Intempestivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOURA, B. F. S. . Formação Humanista discutida a partir da obra 'Considerações Intempestivas' de Friedrich Nietzsche. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOURA, B. F. S. . Mesa-redonda: O papel do indígena na sociedade brasileira, um percurso histórico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2020
Escola CriativaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História e Filosofia, Carga horária: 34
2013 - 2020
Escola CriativaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Historia, Carga horária: 36
2012 - 2013
Colégio Decisão (Jussara - GO)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Outras informações:
Atuação no planejamento e execução de aulas nas disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia, no Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
2009 - 2012
Escola Futura GeraçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Outras informações:
Atuação como professor de Ensino Fundamental em diversas disciplinas: História, Ciências, Filosofia, Geografia, Inglês e Matemática. Turmas de 3º ao 9º ano do Ensino Fundamental I.
2014 - 2015
Colégio AtualVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 8
2017 - 2024
Colégio UNO SALESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 6
2021 - 2022
Colégio SuldaméricaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12
2023 - 2024
Colégio AbsolutoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE HISTÓRIA, Carga horária: 12
2023 - Atual
ESCOLA ESTADUAL FÉ E ALEGRIA PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO TOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE HISTÓRIA, Carga horária: 28
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