Caio Melo de Queiroz

Cursando História na Faculdade de Formação de Professores (FFP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atualmente cursando o sexto período, com previsão de termino em novembro de 2014, atualmente com o C.R. Acumulado em 7,73. Em 2013 entrei como bolsista do Núcleo de Estudos Inquisitoriais (NEI) da FFP, ao qual possuo um trabalho de desenvolvimento e montagem em um banco de dados virtual/documental sobre o tema inquisição em Goa. Também, participativo em projetos de caráter social, realizado por ONGs e grupos filantrópicos.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em História

2011 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2009

C.E. Luiz de Camões

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

Colóquio Internacional "em benefício o povo". Obras, governo e sociedadena cidade colonial. "Em benefício do povo". 2013. (Congresso).

Semana da Iniciação Científica da UERJ.O "perdão" católico, uma análise sobre a prática a indulgência em Goa. 2013. (Simpósio).

Festival do ofício e das artes de contar a História. 2011. (Congresso).

Favelas: tudo aquilo que os jornais não mostram. 2011. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, C. M. ; O 'perdão' católico, uma análise sobre a prática a indulgência em Goa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: auxilio na pesquisa, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , UERJ, .,Linhas de pesquisa