Rosana Medina Zanotelli

Possui graduação em Análise de Sistemas - Bacharelado pela Universidade Católica de Pelotas, especialização no Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional em Nível Técnico pela Universidade Católica de Pelotas, mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (2020). Tem experiência na área de Análise de Sistemas, com ênfase em Documentação de Sistemas e Ciência Da Computação com ênfase na Lógica Fuzzy.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em COMPUTAÇÃO

2015 - 2020

Universidade Federal de Pelotas
Título: n-Dimensional Fuzzy Implications: Analytical, Algebraic and Applicational Approaches
Orientador: Renata Hax Sander Reiser
, Ano de obtenção: 2020. Coorientador: Benjamín René Callejas Bedregal. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: n-dimensional fuzzy sets; n-dimensional fuzzy implications; n-dimensional S-implications; n-dimensional QL-implications; n-dimensional R-implications; Approximate reasoning. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Mestrado em Ciência da Computação

2013 - 2014

Universidade Federal de Pelotas
Título: Consolidação do estudo e análise da robustez de operadores fuzzy considerando a abordagem intuicionista
, Ano de Obtenção: 2015.Renata Hax Sander Reiser.Coorientador: Simone André da Costa Cavalheiro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lógica Fuzzy; Robustez; Sensibilidade; Lógica Fuzzy Intuicionista.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Atividades dos serviços de tecnologia da informação.

Especialização em Prog Esp Form Pedag. Docentes Ed Profissional

2001 - 2001

Universidade Católica de Pelotas
Título: Relatório de Praticas de Ensino I e II
Orientador: Alda de Souza Krug

Graduação em Bacharel em Análise de Sistemas

1992 - 1995

Universidade Católica de Pelotas
Título: PIBUCPEL-Projeto de Informatização da Biblioteca da Universidade Católica de Pelotas
Orientador: Eduardo Pretz

Graduação interrompida em 1991 em Matemática Licenciatura Plena

1990 - Atual

Universidade Católica de Pelotas
Ano de interrupção: 1991

Formação complementar

2004 - 2004

Aprender a Empeender. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio Grande do Sul, SEBRAE, Brasil.

2001 - 2001

Orientação Para o Crédito Brasil Empreendedor. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio Grande do Sul, SEBRAE, Brasil.

1998 - 1998

Hardware. (Carga horária: 12h). , New System, NS, Brasil.

1996 - 1996

Java e Visual Basic. (Carga horária: 26h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

1994 - 1994

Utilizando a Internet. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

1991 - 1992

Extensão universitária em Fund. para Prática Alfabet. de Jovens e Adultos. (Carga horária: 80h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

1991 - 1992

Extensão universitária em Curso para Professores da Pré-Escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.

Participação em eventos

WEIT 2021 - VI Workshop - Escola de Informática Teórica. 2021. (Congresso).

WEIT 2021 - VI Workshop - Escola de Informática Teórica. Sessão Técnica. 2021. (Congresso).

WEIT 2021 - VI Workshop-Escola de Informática Teórica.n-Dimensional Fuzzy Implications: Analytical, Algebraic and Applicational Approaches. 2021. (Seminário).

Unindo Perspecticas - UP Digital 2020. 2020. (Seminário).

Workshop Habiidades dos Profissionais do Futuro - Up Digital 2020. 2020. (Seminário).

Workshop O XX da questão - UP digital 2020. 2020. (Seminário).

Workshop Passado, Presente e Futuro - UP Digital 2020. 2020. (Seminário).

Weit 2019 - V Workshop-Escola de Informática Teórica. Towards Inference Schemes in Approximate Reasoning Using n-Dimensional Fuzzy Logic. 2019. (Congresso).

Weit 2019 - V Workshop-Escola de Informática Teórica. 2019. (Congresso).

CBSF - Congresso Brasileiro de Sistemas Fuzzy. Towards the study of main properties of n-Dimensional QL-implicators. 2018. (Congresso).

WEIT2017 - Workshop - Escola de Informática Teórica. Main Properties of n-Dimensional Fuzzy Implications. 2017. (Congresso).

ENPOS - Encontro de Pós Graduação.ROBUSTEZ DE OPERADORES DIFERENÇA FUZZY INTUICIONISTA. 2016. (Encontro).

WEIT 2015 - III Workshop-Escola de Informática Teórica. Robustness of intuitionistic fuzzy implications: the Yager?s implication case study. 2015. (Congresso).

WEIT 2015 - III Workshop-Escola de Informática Teórica. 2015. (Congresso).

ENPOS - Encontro de Pós Graduação.ANÁLISE DA ROBUSTEZ NA CLASSE f-XOR DE CONECTIVOS FUZZY: IMPLICAÇÕES E BI-IMPLICAÇÕES. 2014. (Seminário).

I Workshop de Empreendedorismo e Inovação na Pós-Grad. - UPE.Transformando o conhecimento em produtos, tecnologias e serviços. 2013. (Outra).

WEIT 2013 - II Workshop-Escola de Informática Teórica. 2013. (Outra).

XV ENPOS - Encontro de Pós-Graduação UFPel.INVESTIGAÇÕES NA CLASSE DE CONECTIVOS FUZZY f-XOR : DUALIDADE, ROBUSTEZ E IMPLICAÇÕES. 2013. (Seminário).

9ª Mostra das Escolas de Educação Profissional - MEP 2012. Mostra das Escolas de Educação Profissional. 2012. (Exposição).

2ª Feira do Ensino Técnico-FENTEC/2011.Vários temas. 2011. (Outra).

1ª Feira do Ensino Técnico-FENTEC/2010.Vários temas. 2010. (Outra).

II Semana Acadêmica de Informática da Universidade Federal de Pelotas. 1996. (Outra).

I Semana Acadêmica da Informática. 1995. (Outra).

I Semana Acadêmica dos Cursos de Bacharelado em Informática da Universidade Católica de Pelotas. 1995. (Outra).

I Seminário Avançado em Sistemas de Informação. 1992. (Seminário).

XI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 1989. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alisson Cabral Soares

ZANOTELLI, R. M.; Muniz, A. R.. Relatório de estágio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Técnico em Informática) - Associação Educacional Santa Ana.

Produções bibliográficas

ZANOTELLI, ROSANA ; MOURA, BRUNO ; REISER, RENATA ; BEDREGAL, BENJAMIN . On the residuation principle of n-dimensional R-implications. SOFT COMPUTING , v. 26, p. 8403-8426, 2022.
ZANOTELLI, ROSANA ; REISER, RENATA ; BEDREGAL, BENJAMIN . n-Dimensional (S,N)-implications. INTERNATIONAL JOURNAL OF APPROXIMATE REASONING , v. 126, p. 1-26, 2020.
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, R. ; YAMIN, A. ; BEDREGAL, B. . Intuitionistic Fuzzy Differences: Robustnessand Duality Analysis. JOURNAL OF MULTIPLE-VALUED LOGIC AND SOFT COMPUTING , v. 30, p. 199-214, 2018.
COSTA, L. ; MATZENAUER, M. ; ZANOTELLI, R. M. ; NASCIMENTO, M. ; FINGER, A. ; REISER, R. ; YAMIN, A. ; PILLA, M. . Analysing Fuzzy Entropy via Generalized Atanassov's Intuitionistic Fuzzy Indexes. MATHWARE & SOFT COMPUTING , v. 24, p. 21-31, 2017.
REISER, RENATA ; ZANOTELLI, ROSANA ; COSTA, SIMONE ; FOSS, LUCIANA ; BEDREGAL, BENJAMIN . Robustness of f- and g-generated Fuzzy (Co)Implications: The Yager's (Co)Implication Case Study. ELECTRONIC NOTES IN THEORETICAL COMPUTER SCIENCE , v. 324, p. 151-164, 2016.
REISER, RENATA ; ZANOTELLI, ROSANA ; COSTA, SIMONE ; FOSS, LUCIANA ; BEDREGAL, BENJAMIN. R. . Robustness of f- and g-generated Fuzzy (Co)Implications: The Yager's (Co)Implication Case Study. Electronic Notes in Theoretical Computer Science, Porto Alegre, p. 151 - 164, 30 set. 2016.
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ZANOTELLI, R. M. ; REISER, P. D. R. H. S. ; CAVALHEIRO, P. D. S. A. C. ; FOSS, P. D. L. ; LEMKE, A. . Towards an Atanassov-intuitionistic extension of G-implication operators. In: Congresso Brasileiro de Sistemas Fuzzy 2014, 2014, Natal - RN. Anais do CBSF 2014, 2014. v. 1. p. 1-10.
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ZANOTELLI, R. M. ; REISER, P. D. R. H. S. ; CAVALHEIRO, P. D. S. A. C. ; FOSS, P. D. L. . Fuzzy f-Xor Class and dual Constructions. In: WEIT 2013 - Second Workshop School on Theoretical Computer Science, 2013, Rio Grande - RS. Proceedings of WEIT 2013, 2013. v. 1. p. 42-49.
ZANOTELLI, ROSANA MEDINA ; REISER, RENATA HAX SANDER ; CAVALHEIRO, SIMONE ANDRE DA COSTA ; FOSS, LUCIANA . Sensitivity and Dual Constructions on the Fuzzy f-Xor Class. In: 2013 2nd WorkshopSchool on Theoretical Computer Science (WEIT), 2013, Rio Grande. 2013 2nd Workshop-School on Theoretical Computer Science, 2013. p. 105-110.
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, R. ; BEDREGAL, B. . WEIT 2021. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, R. ; BEDREGAL, B. . Towards Inference Schemes in Approximate Reasoning using n-Dimensional Fuzzy Logic. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, R. ; BEDREGAL, B. . Towards the study of main properties of n-Dimensional QL-implicators. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, R. ; BEDREGAL, B. ; MEZZOMO, I. . Main Properties of n-Dimensional Fuzzy Implications. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZANOTELLI, R. M. ; CARDOSO, W. ; REISER, R. . ROBUSTEZ DE OPERADORES DIFERENÇA FUZZY INTUICIONISTA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ZANOTELLI, ROSANA MEDINA ; REISER, P. D. R. H. S. ; CAVALHEIRO, P. D. S. A. C. ; FOSS, P. D. L. ; BEDREGAL, P. D. B. R. C. . Robustness of Intuitionistic Fuzzy Implications: the Yager Implication. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, P. D. R. H. S. ; CAVALHEIRO, P. D. S. A. C. ; FOSS, P. D. L. . Sensitivity of fuzzy f-Xor implications. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, P. D. R. H. S. ; CAVALHEIRO, P. D. S. A. C. ; FOSS, P. D. L. . Análise da Robustez na Classe f-Xor de Conectivos Fuzzy: Implicações e Bi-implicações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ZANOTELLI, R. M. ; FOSS, P. D. L. ; CAVALHEIRO, P. D. S. A. C. ; REISER, P. D. R. H. S. . Investigações na Classe de Conectivos Fuzzy f-Xor: Dualidade, Robustez e Implicações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ZANOTELLI, R. M. ; REISER, P. D. R. H. S. ; CAVALHEIRO, P. D. S. A. C. ; FOSS, P. D. L. . Fuzzy f-Xor Class and Dual Constructions. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, L. ; FINGER, A. ; NASCIMENTO, M. ; MATZENAUER, M. ; ZANOTELLI, R. M. ; REISER, R. ; YAMIN, A. ; PILLA, M. . Atanassov's Intuitionistic Fuzzy Entropy: Conjugation and Duality. CBFS 2016 4th Brasilian Congress of Fuzzy Systems, 2017 (Capitulo de Livro Publicado).

Outras produções

ZANOTELLI, R. M. . Laudo Técnico - Escola Técnica Estadual João XXIII - Centro de Referência em Educação Profissional - Pelotas. 2012.

ZANOTELLI, R. M. . Laudo Técnico - Escola de Ensino Médio Érico Veríssimo. 2012.

ZANOTELLI, R. M. . Laudo Técnico - Escola Profissional SENAC - Pelotas. 2011.

ZANOTELLI, R. M. . Tecnicas de Documentação de Sistemas. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ZANOTELLI, R. M. . Windows 98. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ZANOTELLI, R. M. . Microsoft Excel. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ZANOTELLI, R. M. . Microsoft PowerPoint. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ZANOTELLI, R. M. . Microsoft Word. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ZANOTELLI, R. M. . Matemática Computacional. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

ZANOTELLI, R. M. . Hardware Básico. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

2014 - 2020

Projeto CompFlexD-GM Computações Flexíveis via Computação Quântica com Suporte no Ambiente D-GM, Descrição: O Projeto visa aprofundar a investigação de propriedades como a sobreposição dos graus de pertinência e não pertinência (correlação da dualidade de estados) em sistemas fuzzy a partir de técnicas da CQ, como paralelismo quântico e emaranhamento. Nesse contexto, AQs representam operações (complemento, união, intersecção, diferença) sobre conjuntos fuzzy e as funções de pertinência têm codificação em estados quânticos, possivelmente em superposição. Nesse cenário, o Projeto propõe a modelagem de conectivos (agregadores, implicações, bi-implicações) da LF a partir de portas e operadores quânticos (transformações unitárias, operadores de medida e projeção), além da expressão das computações sobre estes operadores. Investigam-se novas possibilidades de aumentar a capacidade de simulação de algoritmos da CQ em ambientes de programação convencionais pela exploração das características de arquiteturas massivamente paralelas como GPUs para desenvolvimento de novas aplicações em CQ e LF. Na fundamentação teórica, o ProjetoCompFlexD-GMvisa estudos de propriedades dos conectivos da LF e suas extensões (Lógica Fuzzy Intuicionista, Lógica Fuzzy Intervalar, Lógica Fuzzy Hesitante e extensões fuzzy- tipo 2), além de investigar características algébricas em modelos matemáticos (qGM: Quamtum Geometric Machine Model) para interpretação semântica e análise das computações quando da simulação de AQs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Medina Zanotelli - Integrante / Prof. Dr. Benjamin René Callejas Bedregal - Integrante / Prof. Dr. Regivan Hugo Nuñes Santiago - Integrante / Prof. Dra. Renata Hax Sander Reiser - Coordenador / Alice Kozakevicius - Integrante / Prof. Dr. Adenauer Corrêa Yamin - Integrante / Prof. Dr. Maurício Lima Pilla - Integrante / Prof. Dr. André Du Bois - Integrante / Profa. Dra. Simone André da Costa Cavalheiro - Integrante / Profa. Dra. Luciana Foss - Integrante / Murilo Figueiredo Schmalfuss - Integrante / Pedro Henrique Giovanella Marchi - Integrante / Vinícius Rodrigues dos Santos - Integrante / Anderson Braga de Ávila - Integrante / Adriano Kurz Maron - Integrante., Financiador(es): Programa Pesquisador Gaúcho PqG - 2014 - Auxílio financeiro.

Prêmios

2021

I Concurso de Teses e Dissertaçôes, VI Worshop-Escola de Informática Teórica.

2019

Melhores artigos do WEIT 2019 - 2º lugar, WEIT 2019 - V Workshop-Escola de InformáticaTeórica.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

5ª Coordenadoria Regional de Educação, 5ºCRE