Junot Cornelio Matos

Natural de Juazeiro do Norte, casado, pais de duas moças e vô da pequena Ara e dos pequenos Cícero e Zui. Possui Licenciatura em Filosofia pela Universidade Católica de Pernambuco (1985), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco (1994) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1999). Fez estágio de pós-doutoramento da Universidade Estadual do Rio de Janeiro. É professor do curso de licenciatura em filosofia da UFPE, onde atua, também, como diretor da editora universitária. Está no grupo de sustentação do GT filosofar e ensinar a filosofar da Associação Nacional de Pós-graduação Em Filosofia e na Associação Brasileira de Professores de Filosofia. É integrante Mestrado Profissional em filosofia e do Mestrado em Direitos Humanos, ambos da Universidade Federal de Pernambuco. Professor associado 3 da Universidade Federal de Pernambuco e diretor da editora universitária da Universidade Federal de Pernambuco. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ensino de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, ensino de filosofia, filosofia da educação, filosofia e ensino e direitos humanos.

Informações coletadas do Lattes em 04/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1997 - 1999

Universidade Estadual de Campinas
Título: Em toda parte e em nenhum lugar: a Formação Pedagógica do Professor de Filosofia
, Ano de obtenção: 1999. Prof Dr. Luiz Carlos de Freitas. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação - Filosofia; Educação - História; Educação para o trabalho; Avaliação educacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Filosofia

1990 - 1994

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Crítica à Modernidade e o "Projeto Antropológico" na Filosofia de Nietzsche
Orientador: Prof. Dr. Alfredo Morais Antunes
, Ano de Obtenção: 1994.Palavras-chave: ANTROPOLOGIA; Filosofia Social; Educação - História.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Social. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Administração Universitária

2000 - 2000

Instituto de Gestão e Liderança Universitária

Especialização em Método Educativo de Dom Bosco

1984 - 1985

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Licenciatura Em Filosofia

1984 - 1985

Universidade Católica de Pernambuco

Pós-doutorado

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2010 - 2010

Treinamento de Integração para Novos Docentes. (Carga horária: 17h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação no Instrumento de Avaliação Institucio. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2007 - 2007

Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2005 - 2005

Tecnologia Aplicada à Educação. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2004 - 2004

Seminário sobre Avaliação Institucional. , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2003 - 2003

Políticas de Gestão do Corpo Docente das IES. (Carga horária: 18h). , Lobo & Associados Consultoria e Participação Ltda., LOBO & ASSOCIADO, Brasil.

2000 - 2000

Elaboração de Projeto Político Pedagógico em Insti. (Carga horária: 16h). , Consultoria de Assuntos Educacionais, CONSAE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ensino de Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estágio Supervisionado Obrigatório em Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Formação de Professor em Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia e Escola.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direitos Humanos.

Organização de eventos

MATOS, Junot Cornélio . III COLOQUIO DO ENSINO DE FILOSOFIA. 2023. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio ; MELO, F. A. B. C. ; MELO NETO, J. E. T. . I JORNADA NIETZSCHE. 2019. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . I COLÓQUIO DO ENSINO DE FILOSOFIA - I CEFIL. 2019. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . IV ENCONTRO NACIONAL ANPOF ENSINO MÉDIO. 2018. (Outro).

Flávio Brayner ; MATOS, Junot Cornélio ; NAOUAR, O. . 1º Encontro Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2012. (Congresso).

MATOS, Junot Cornélio . 2º Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. 2012. (Congresso).

MATOS, Junot Cornélio ; Zélia Santana . Avaliação Instituional: Tecendo compreensões; observando experiências.. 2011. (Congresso).

MATOS, Junot Cornélio ; PEREIRA, C. M. R. DA C. ; Aída Monteiro . Seminário Educação em Direitos Humanos em Pernambuco. 2011. (Congresso).

MATOS, Junot Cornélio . XXV ENCONTRO DE PRÓ-REITORES DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DA REGIÃO NORDESTE: "EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES". 2009. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . 4º ENCONTRO NACIONAL DAS ÁGUAS. 2007. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . 5ª SEMANA DE INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE CATÓLICA & SOCIEDADE. 2007. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . 3º ENCONTRO NACIONAL DAS ÁGUAS. 2006. (Outro).

TAKAKI, G. M. C. ; MATOS, Junot Cornélio . I WORKSHOP - MEIO AMBIENTE, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA: DE MÃOS DADAS PARA O FUTURO. 2006. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . 3ª Mostra de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão e 4ª Jornada de Iniciação Científica. 2002. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . XI Semana de Estudos Docentes da Unicap. 2001. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . X Semana de Estudos Docentes. 2000. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . VIII Semana de Estudos Docentes da Unicap. 1998. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . V Semana de Estudos Docentes. 1995. (Outro).

MATOS, Junot Cornélio . IV Semana de Estudos Docentes da Unicap. 1994. (Outro).

Participação em eventos

3o. Simpósio Institucional de Saberes e Práticas Docentes: formação, pesquisa e inovação - SISPD.PROGRAMA DE FILOSOFIA PARA CRIANÇAS DE MATTHEW LIPMAN: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS. 2022. (Simpósio).

VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ENTRE SONHOS E RESISTÊNCIAS TECENDO O ESPERANÇAR: CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE E EDUARDO GALEANO PARA A LUTA POPULAR. 2022. (Congresso).

VIII Encontro Regional da ABEU. 2022. (Encontro).

I JORNADA NIETZSCHE. O ÓDIO AO HUMANO: DA DOMINAÇÃO DOS VALORES AOS VALORES DA VIDA. 2019. (Congresso).

COLLOQUE Enfants et artistes ensemble, emblème des politiques de l?enfance contemporaines ? Domaines pluriels et regards croisés France-Brésil-Québec.Enfance socratique. 2013. (Simpósio).

III Seminário de Formação: Filosofia e Educação.Formação do Professor de Filosofia: desafios atuais. 2013. (Seminário).

II Simpósio Estadual sobre o Ensino de Filosofia da UERN.Coordenação da mesa redonda sobre a proposta de criação do Fórum Nordeste sobre o Ensino de Filosofia. 2013. (Simpósio).

1º Encontro Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação.Fundamentos Filosóficos do Ensino de Filosofia. 2012. (Encontro).

Fórum de Educação em Direitos da Gerência Regional Recife Sul.Educação em Direitos Humanos e Cidadania Ativa. 2012. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. Formação dos Professores de Filosofia. 2012. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, no IFPE.Relação Homem-Natureza: como a educação pode contribuir nesta relação?. 2012. (Simpósio).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Ensino de Filosofia: Entre o filosófico e o pedagógico. 2012. (Simpósio).

A educação em direitos humanos no ensino superior no Brasil.Discussão sobre a continuidade da pesquisa e publicação de possível livro. 2011. (Seminário).

I Colóqui Nacional do Ensino de Filosofia. Filosofia: ensino, pesquisa e interculturalidade. 2011. (Congresso).

I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação. Coordenação de duas sessões de comunicação: 1) Pesquisas concluídas sobre Ensino de Filosofia; 2) Pesquisas em andamento. 2011. (Congresso).

I Econtro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docnete.Considerações Freirianas sobre Saberes e Prática Docente. 2011. (Encontro).

Encontro de Educação em Direitos Humanos e I Colóquio de Educação em Direitos Humanos no Enfrentamento das Violências. 2010. (Encontro).

11ª JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIBIC - CATÓLICA/CNPQ/FACEPE).AVALIADOR DE APRESENTAÇÕES. 2009. (Outra).

19° EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.A INTERVENÇÃO DOCENTE EM PRODUÇÕES ESCRITAS CONSTITUÍDAS DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2009. (Encontro).

ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO - MESA REDONDA.PERFIL DO PROFESSOR DE FILOSOFIA E DE SOCIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO, NOS DIAS ATUAIS. 2009. (Outra).

IV ENCONTRO NACIONAL DO GT ÉTICA E CIDADANIA/ ANPOF E II ENCONTRO INTERNACIONAL DO GT ÉTICA E CIDADANIA/ANPOF.A CONSTRUÇÃO DA ÉTICA E DA CIDADANIA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO. 2009. (Encontro).

SOCIALISMO, ÉTICA EFILOSOFIA CRÍTICA NO SÉCULO XXI: PERSPECTIVAS LATINO-AMERICANAS.ÉTICA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS (MESA REDONDA). 2009. (Encontro).

VI SEMANA CIENTÍFICA DA FACID.O FINANCIAMENTO DA PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO NAS UNIVERSIDADES PARTICULARES. 2009. (Outra).

XXII ENCONTRO NACIONAL DO FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO. 2009. (Encontro).

XXV ENCONTRO DE PRÓ-REITORES DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DA REGIÃO NORDESTE: "EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES". 2009. (Encontro).

XXVI ENCONTRO DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO DA REGIÃO NORDESTE. 2009. (Encontro).

CAPACITAÇÃO NO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA. 2008. (Oficina).

ENCONTRO INTERNACIONAL DE TEXTO E CULTURA.AS DIFERENTES COMPREENSÕES DE TEXTO E LEITURA: UM OLHAR DIRECIONADO À CONCEPÇÃO DE LEINGUAGEM. 2008. (Encontro).

FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - REGIONAL NORDESTE - FOPROP/NE. 2008. (Outra).

II ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO - OBJETOS DE INVESTIGAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL.MESA REDONDA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Encontro).

II ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO - OBJETOS DE INVESTIGAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL.MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA. 2008. (Encontro).

REUNIÃO DE TRABALHO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO "O CURRÍCULO EM MOVIMENTO". 2008. (Outra).

SEMINÁRIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESTÁGIO. 2008. (Seminário).

XXI ENCONTRO NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO. 2008. (Encontro).

18º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCAIONAL DO NORTE E NORDESTE. 2007. (Encontro).

8º CONGRESSO INTERNACIONAL DA ISAPL. 2007. (Congresso).

I COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM.COMPREENSÃO DE LEITURA TEXTUAL: UM ESTUDO SOBRE INFERÊNCIAS. 2007. (Outra).

I EPEPE - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO.NÚCLEOS, GRUPOS E LINHAS DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO. 2007. (Encontro).

II FÓRUM DE LITERATURA DA UFPE.ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE: RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. 2007. (Outra).

III ENCONTRO REGIONAL FORGRAD NORTE E VI ENCONTRO REGIONAL FORGRAD CENTRO-OESTE. 2007. (Encontro).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE LEITURA.A COMPREENSÃO DE LINGUAGEM NORTEANDO A COMCEPÇÃO DE LEITURA DO DOCENTE DA EJA. 2007. (Simpósio).

JORNADA EDUCATIVAS SABERES, EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS.VOCAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. 2007. (Outra).

SEMINÁRIO: DIREITOS HUMANOS À EDUCAÇÃO ESCOLAR DO CAMPO E FINANCIAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO PAÍS. 2007. (Seminário).

XX FORGRAD - ENCONTRO DO FÓRUM NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS: UNIDADE NA DIVERSIDADE. 2007. (Encontro).

1ª REUNIÃO DO FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - REGIONAL NORDESTE - 2006 - FOPROP-NE E REUNIÃO DO DIRETÓRIO NACIONAL DO FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - FOPROP. 2006. (Encontro).

CICLO DE PALESTRAS DO CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE ARCOVERDE.AVALIAÇÃO E EXCELÊNCIA. 2006. (Outra).

COLÓQUIO PERNAMBUCANO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.ENSINO DE FILOSOFIA: UMA DISCUSSÃO ENTRE A FILOSOFIA E A PEDAGOGIA. 2006. (Outra).

COORDENADOR DE CURSO: GESTÃO DO CORPO DOCENTE, AVALIAÇÃO, PLANEJAMENTO E ACOMPANHAMENTO DO ENSINO. 2006. (Seminário).

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO - I EPEPE.MESA REDONDA: NÚCLEOS, GRUPOS E LINHAS DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO. 2006. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DO MOVIMENTO GRUPO DE PÓS-GRADUAÇÃO.FAMÍLIA E EDUCAÇÃO. 2006. (Encontro).

ENTIDADES DE ASSIST~ENCIA SOCIAL: CONTRIBUIÇÃO PARA A SEGURANÇA SOCIAL; IMUNIDADE; REQUISITOS E DIREITO ADQUIRIDO. 2006. (Seminário).

FÓRUM NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO DAS UNIVERSIDADES E CENTROS UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS. 2006. (Outra).

MESA REDONDA - POLÍTICAS DE FOMENTO EM PESQUISA, EXTENSÃO, DESENVOLVIMENTO E PÓS-GRADUAÇÃO NAS ÁREAS DE MEIO AMBIENTE.1º WORKSHOP - MEIO AMBIENTE, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA: DE MÃOS DADAS PARA O FUTURO. 2006. (Outra).

V ENCONTRO PERNAMBUCANO DAS ESCOLAS DE COMUNICAÇÃO.COMUNICAÇÃO, EXTENSÃO E CIDADANIA. 2006. (Encontro).

XIX FÓRUM REGIONAL SUL DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO DAS UNIVERSIDADES E CENTROS UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS. 2006. (Outra).

XX ENCONTRO DO FÓRUM BRASILEIRO DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO - FORGRAD REGIONAL SUDESTE. 2006. (Outra).

XXII ENCONTRO NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ENPROP - "PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO NACIONAL". 2006. (Encontro).

XXIII ENCONTRO DO FORÚM BRASILEIRO DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO -FORGRAD REGIONAL NORDESTE.ARTICULAÇÃO ENSINO - PESQUISA - EXTENSÃO: EXPERIÊNCIAS DE GESTÃO ACADÊMICA. 2006. (Encontro).

12º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - 12º CIED. 2005. (Congresso).

ENCONTRO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DAS IES ASSOCIADAS DA ABESC E ABRUC. 2005. (Encontro).

XVIII FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE GRADUAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS - FORGRAD. 2005. (Encontro).

XXI ENCONTRO NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO. 2005. (Encontro).

SEMINÁRIO SOBRE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 2004. (Seminário).

XX ENCONTRO NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - ENPROP. 2004. (Encontro).

BRASILTEC. 2003. (Outra).

COLÓQUIO DE MINAS. 2003. (Outra).

ENCONTRO BRASIL ALEMANHA. 2003. (Encontro).

FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. 2003. (Encontro).

SEMINÁRIO O DESENVOLVIMENTO DO NORDESTE. 2003. (Seminário).

SEMINÁRIO POLÍTICAS DE GESTÃO DO CORPO DOCENTE DAS IES. 2003. (Seminário).

WORKSHOP CRIAÇÃO DE MESTRADO E DOUTORADO. 2003. (Outra).

4º CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2002. (Congresso).

III CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO. 2002. (Encontro).

III CONGRESSO INACIANO DE EDUCAÇÃO. 2002. (Congresso).

REUNIÃO DOS IGLUÍSTAS EM PORTO ALEGRE-RS. 2002. (Outra).

XVIII ENCONTRO DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DAS IES BRASILEIRAS. 2002. (Encontro).

XVIII ENCONTRO NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DAS IES BRASILEIRAS. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: EMERSON SILVA DE OLIVEIRA

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; SILVA, J. V. M. D.. THEODOR ADORNO E EMANCIPAÇÃO: Uma crítica educativa-filosófica ao modelo do novo ensino médio brasileiro. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jaeliton Francisco da Silva

MATOS, Junot Cornélio. FILOSOFIA PARA/COM CRIANÇAS: diálogos com Matthew Lipman e Walter Kohan. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Christianne Thereza de Almeida Sales

MATOS, Junot Cornélio. O Ensino de Filosofia No Contexto do Programa Alagoano de Ensino Integral: espaços, experiências e contradições. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ODILON BRITO MADUREIRA DE FARIAS

MATOS, Junot Cornélio; OLIVEIRA, E. A. M.; PERRUSI, M. S.. A DEMOCRACIA À LUZ DA VONTADE DE PODER. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Renata de Souza Leão

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; NASCIMENTO, E. R.. O ENSINO DE FILOSOFIA, SEGUNDO O REFERENCIAL CURRICULAR DA REDE DE ENSINO DO ESTADO DE ALAGOAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: GILDIMAR GUILHERME DA SILVA

MATOS, Junot Cornélio; CIRINO, M. R. D.; RAMOS, S. R. V.. O IMPENSADO: UMA EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA SOBRE A ESCRITA DA VIDA. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: FERNANDO JOSÉ ALVES

MATOS, Junot Cornélio; COSTA, Marcos Roberto Nunes; REGO, M. C. B.. A DISCUSSÃO DOS VALORES ÉTICO-MORAIS: A ÉTICA MÍNIMA NO ENSINO DE FILOSOFIA À LUZ DO PENSAMENTO DE ADELA CORTINA. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA RAPOSO DE MATOS SOUZA

MATOS, Junot Cornélio; OLIVEIRA, E. A. M.; NASCIMENTO, C. L. L.. INDÚSTRIA CULTURAL X CONCEITO-IMAGEM EM ADORNO E CABRERA: Uma proposta de intervenção a partir do uso de cinema no ensino de filosofia. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: RENILDO SILVA GOMES

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; NASCIMENTO, E. R.. O ENSINO DE FILOSOFIA NA CULTURA DIGITAL: DIÁLOGOS E INTERFACES. 2020. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Paulo Limeira da Silva

MATOS, Junot CornélioEFKEN, K.; RAMOS, S. R. V.. A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A Vontade de Potência e o Pensamento Criativo. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Edcleide da Rocha Silva

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; PANSARELLI, D.. A FILOSOFIA DA PRÁXIS E A EDUCAÇÃO: UMA DIALÉTICA DA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Daniel França da Rocha

MATOS, Junot CornélioEFKEN, K.; ACIOLI, M. D.. GOLPE VERSUS IMPEACHMENT: uma análise crítica das construções discursivas polarizadas em torno da destituição da Presidenta Dilma Rousseff. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Adailton Pereira de Melo

MATOS, Junot Cornélio; RAMOS, S. R. V.; NAOUAR, O.. USO DO TEXTO FILOSÓFICO EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO: UMA EDUCAÇÃO DO APRENDER A APRENDER. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Adriana Tavares de Almeida

MATOS, Junot Cornélio; SALLES, C. G. N. L.; ALMEIDA, L. A. A.. FILOSOFIA E INFÂNCIA NA ESCOLA: TECENDO ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO PROJETO EM CAXIAS A FILOSOFIA EN-CAIXA?. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: WILLIAMS NUNES CUNHA JÚNIOR

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; RAMOS, S. R. V.. O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA PARA A COMPREENSÃO DE SENTIDOS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: CARLOS HENRIQUE FERREIRA NUNES

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; SANTOS NETO, A. B.. PROTAGONISMO E RESISTÊNCIA: A EDUCAÇÃO DO CAMPO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DA REAPROPRIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA DO CAMPESINATO ALAGOANO. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Willamis Aprígio de Araújo

MATOS, Junot Cornélio; SANTIAGO, M. B.; MATTEO, V.. Ética e alteridade: uma leitura a partir da filosofia de Martin Buber e suas implicações para a compreensão do outro. 2014. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ellen Marianne Santos Melo Ramalho

LIMA, W. M.;MATOS, Junot Cornélio; SILVA, R. R. D.. A Filosofia e o filosofar como instrumentos para o desenvolvimento do saber pensar com autonomia. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sônia André

LIMA, W. M.;MATOS, Junot Cornélio; SILVA, R. R.. Metodologia da Educação Musical em/para Moçambique - Reflexões sobre o ensino da música.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maristela Silva de Moraes

SIMÕES, José Luis;MATOS, Junot Cornélio; SILVA, André Gustavo Ferreira. A Perspectiva dialógica da educação na proposta curricular da EJA na rede municipal do Recife. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ellen Marianne Santos Melo Ramalho

LIMA, W. M.;MATOS, Junot Cornélio; SILVA, R. R.. A Filosofia e o filosofar como instrumentos para o desenvolvimento do saber pensar com autonomia. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Aliciana Maria Bezerra Barros

BERNARDINO JUNIOR, F. M.;MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTI, W. M. A.. Hipertexto: uma ferramenta de apoio ao desenvolvimento da competência textual em alunos ingressantes no Ensino Superior. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO.

Aluno: José Roberto de Vasconcelos

LIBÓRIO, Luiz Alencar;MATOS, Junot Cornélio; MOTA, Antonio Raimundo Sousa. O Ensino Religioso e sua contribuição para o desenvolvimento ético do aluno na perspectiva dos PCNs. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Religião) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Mônica Patrícia da Silva Sales

MACHADO;MATOS, Junot Cornélio; SANTIAGO, M. E.. Docência no Ensino Superior nas representações sociais de estudantes. 2012. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ROSILDA MARIA ARAUJO SILVA DOS SANTOS

MATOS, Junot CornélioBIZERRA, M. C.; MONTEIRO, K. S. B.. Os Gêneros Textuais como ferramenta para o ensino da linguagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Karla Epiphania Lins de Gois

EFKEN, K.MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTI, M. C. B.. Variações linguísticas nos textos escritos de alunos do 5º ano da rede pública. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Ana Lúcia do Nascimento

CAVALCANTI, W. M. A.;MATOS, Junot Cornélio; FARIA, Evangelina Maria Brito de. Contos de Fadas: uma ferramenta no processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem em crianças cegas.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA DE OLIVEIRA LIMA

MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTI, W. M. A.; FARIA, Evangelina Maria Brito de. Análise das Estratégias de leitura de alunos do Ensino Superior e seu reflexo na compreensão do texto.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Paulo Roberto Gomes da Silva

EFKEN, K.MATOS, Junot CornélioBIZERRA, M. C.. O tratamento da desconstrução do preconceito linguístico no livro didático de português. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Luciana Virgínia Prazeres Teixeira Santos

AGUIAR, M. A. M.;MATOS, Junot Cornélio; LUCIANO, D. T.. O Papel dos Padrões Entoacionais na construção de Sentido na Leitura Oral do Professor em Sala de Aula.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: ELDA QUIRINO MELO DOS SANTOS

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; CAVALCANTI, W. M. A.. Interação e Escrita: marcas da interatividade no livro didático da Língua Portuguesa.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Maria das Graças Bento Gonçalves e Oliveira

EFKEN, K.MATOS, Junot Cornélio; SUASSUNA, L.. PALAVRA E CIDADANIA NAS HISTÓRIAS DE VIDA E TEXTOS ARGUMENTATIVOS NO ENSINO FUNDAMENTAL SALGUEIRO PE. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: ANA PAULA TÔRRES DE QUEIROZ ROCHA

MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTI, W. M. A.; VIEIRA, S. M. M.. O IMPACTO DO DISCURSO DOCENTE NA REDAÇÃO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR SOBRE A AUTORIA. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Albertina Maria de Melo

AGUIAR, M. A. M.;MATOS, Junot Cornélio; MATOS, F. C. G.. PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO 1º E 8º PERÍODOS DO CURSO DE LETRAS: ANÁLISE COMPARATIVA DA INFLUÊNCIA DE MARCAS DA ORALIDADE. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: AURICÉLIA DE CARVALHO GONDIM

MATOS, Junot Cornélio; ALVES, V. C. S. F.;BIZERRA, M. C.. A ORALIDADE NA PRODUÇÃO ESCRITA DE GÊNEROS TEXTUAIS DE ALUNOS DO CAMPO. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: LEONICE ALVES MAIA

MATOS, Junot Cornélio; ALVES, V. C. S. F.; MATOS, F. C. G.. PARÂMETRO PARA AVALIAÇÃO DE REDAÇÕES: UMA PROPOSTA HUMANIZADORA COM ÊNFASE NA COERÊNCIA TEXTUAL. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: JOSÉ EDMILSON FELIPE DA SILVA

CAVALCANTI, W. M. A.;MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. C. C.. A CONSTRUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PELO SURDO NÃO ORALIZADO. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: RAFAEL AULER DE ALMEIDA PRADO

CALDAS, M. T.;MATOS, Junot Cornélio; SÁ, R. N.. PROPOSIÇÃO DE MODALIDADE DE PRÁTICA PSICOLÓGICA CLÍNICA EM SAÚDE PÚBLICA. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: CONCEIÇÃO MARIA MARINHO DOS SANTOS

CAVALCANTI, W. M. A.;MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTE, M. C. B.. O OLHAR DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO SOBRE O TEXTO ESCRITO PELO SURDO. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: MARIA DO ROSÁRIO DE FÁTIMA DE AGUIAR SÁ BARRETO DOS SANTOS

ALVES, V. C. S. F.;MATOS, Junot Cornélio; SUASSUNA, L.. A VOZ DA ESCOLA NA IMPRESNSA: A PERPETUAÇÃO DE UMA PRÁTICA QUE COMPROMETE A INFORMATIVIDADE NOS TEXTOS DOS VESTIBULARES. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: JULIANA DE SOUZA FALCÃO

MELO, M. F. V.;MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTE, M. C. B.. O DISCURSO DO IDOSO SOBRE A VELHICE. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: CARLOS ALBERTO CAVALCANTI CORDEIRO

MATOS, Junot Cornélio; MELO, M. F. V.; LIMA, P. F.. A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: O DISCURSO DO PROFESSOR E AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Pola Ribeiro da Silva

AGUIAR, M. A. M.;MATOS, Junot Cornélio; CARVALHO, N. M.. UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO TEXTUAL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA: PECULIARIDADES E DESAFIOS. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: JANE CLEIDE DO NASCIMENTO LIMA

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; MATOS, F. G.. INTERLÍNGUA: ASPECTOS FONÉTICOS E FONOLÓGICOS NA APRENDIZAGEM DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: EDIVALDO CORREIA BASTOS

MATOS, Junot Cornélio. FÉ & CIA. LTDA.: CONSUMO RELIGIOSO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANNIE LEZAN BITTENCOURT DE MOURA

MATOS, Junot Cornélio. A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DA INTERNET PARA AUXILIAR ADULTOS NA APRENDIZAGEM DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: CLAUDIONOR ALVES DA SILVA

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; PINTO, A. P. P.. TEXTO E CONTEXTO: IMPLICAÇÕES NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: ANNIE LEZAN BITTENCOURT DE MOURA

BERNARDINO JUNIOR, F. M.;MATOS, Junot Cornélio; MATOS, F. G.. O USO DE FERRAMENTAS DA INTERNET PARA AUXILIAR ADULTOS NA APRENDIZAGEM DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: FERNANDA GRIZ DE GOES CAVALCANTI

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; SANTIAGO, M. E.. BANDEIRA DE LUTA NO CHÃO DA RESISTÊNCIA: EXPLICANDO SENTIDOS DO DISCURSO POLÍTICO DOS EDUCADORES NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA BASE COMUM NACIONAL. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Enivalda Vieira dos Santos

MATOS, Junot Cornélio. ATITUDES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES (AS) NA SALA DE AULA. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MARISTELA TORRES DE AGUIAR

ACIOLI, M. D.;MATOS, Junot Cornélio; SUASSUNA, L.. INTERFACE DOS DISCURSOS DE CRIANÇAS/FAMILIARES EM TRATAMENTO DE CÂNCER E PEDIATRAS ONCOGISTAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Shalimar Michele Gonçalves da Silva

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; SOUZA, J. F.. O IMPACTO DA VARIAÇÃO DIASTRÁTICA NA PRODUÇÃO ESCRITA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULSTOS - EJA. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: SÔNIA DE SOUSA DANTAS

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; CAVALCANTE, M. C. B.. ENTOAÇÃO E PRODUÇÃO DE SENTIDOS NO DISCURSO DO SUJEITO PARKENSONIANO. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: MARIA IVONEIDE CALADO DE ARRUDA

MATOS, Junot CornélioEFKEN, K.; LUNA, J. M. F.. A DINÂMICA DE GRUPO - UMA METODOLOGIA PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: CLEIÇON GRAF GONÇALVES TORREIRO

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; LINS, A. G.. DISCURSO PUBLICITÁRIO: A LINGUAGEM QUE (IN) (DE) FROMA. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: SEVERINO FERNANDO DA ROCHA JÚNIOR

MATOS, Junot Cornélio. O DITO E O NÃO DITO NAS CORRESPOND~ENCIAS DO PADRE CÍCERO. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Alexandre Nunes dos Santos

MATOS, Junot Cornélio; SANTIAGO, M. E.; JUREMA, A. C. A.. A MOBILIZAÇÃO DE SABERES EXPERIENCIAIS NA PRÁTICA DOCENTE: UMA EXPERIENCIA NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: SHEYLA YVETTE CAVALCANTI RIBEIRO COUTINHO

MATOS, Junot Cornélio. CONCEPÇÃO HERMENÊUTICA DA EDUCAÇÃO: UMA LEITURA A PARTIR DO PENSAMENTO DE HENS-GEORG GADAMER. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MOZEINER MACIEL DO NASCIMENTO SILVA

MATOS, Junot Cornélio; LEAL, V.; ARAUJO, G. M. L.. TEORIAS LINGÜÍSTICAS E CONCEPÇÕES DE LÍNGUA E DE AVALIAÇÃO EM PROVAS DE VESTIBULAR DA COVEST/COPSET. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ALINE CALDAS CUNHA

MATOS, Junot Cornélio; AGUIAR, M. A. M.; PINTO, A. P. P.. LIVRO DE IMAGEM: APRENDER A VER PARA APRENDER A LER. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Francisco Edson Garcês Carneiro Lira

MATOS, Junot Cornélio. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA NA PASTORAL DA CRIANÇA. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Eneida Maria Gondim Martins da Silva

MATOS, Junot Cornélio. AS CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SUBJACENTES AO DISCURSO DOS DOCENTES NA ESCOLA ESPECIAL. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: MARÍLIA MARIA DE LUCENA MACEDO

ACIOLI, M. D.;MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTE, M. C. B.. UMA RE-SIGNIFICAÇÃO DO MUNDO: ESTUDO DE CASO EM AFASIA. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: MARIA DE LOURDES DA COSTA SOARES DE ALMEIDA

AGUIAR, M. A. M.;MATOS, Junot Cornélio; TEIXEIRA, E. R.. ENTOAÇÃO E SENTIDO NA LEITURA DE LIVRO DE IMAGEM: ESTUDO DE CASO DA PRODUÇÃO ORAL INFANTIL. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: MARIA ZÉLIA DE SOUSA CORREIA

MATOS, Junot Cornélio. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA EM PERNAMBUCO: UMA EXPERIÊNCIA DA DÉCADA DE 80. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Carla Maria Kirilos Mattar de Oliveira

MATOS, Junot Cornélio. A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES: UM ESTUDO A PARTIR DA TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE PROFESSORAS DA 1ª À 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL EM MACEIÓ-AL. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: DELMA EVANEIDE SILVA

MATOS, Junot Cornélio; SANTIAGO, M. E.; BATISTA NETO, J.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE EGRESSOS(AS) DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: GERALDO ANTONIO BETINI

MATOS, Junot Cornélio. EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO NO ÂMBITO DA EMPRESA: A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA MUDOU AS REGRAS DO JOGO?. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: MARIA BETÂNIA DO NASCIMENTO SANTIAGO

MATOS, Junot Cornélio. ESCOLA DE BAIRRO E ESCOLARIZAÇÃO NA PERIFERIA DO RECIFE. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: ISABEL FERREIRA FREITAS

MATOS, Junot Cornélio; NASCIMENTO, E. R.; MENEZES, A. D. A.; AMORIM, R. M. D.; LIMA, W. M.. EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: DOCÊNCIA NOS CMEI'S DE MACEIÓ-AL. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: PETRA SCHNNEIDER LIMA DOS SANTOS

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.; TAFFAREL, C. N. Z.; ALBUQUERQUE, J. O.; SILVA, R. H. R.. A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO BRASIL (2005-2022): REALIDADES, MEDIAÇÕES, CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO HUMANA. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: e Kleyse Galdino Francisco

Carvalho, Maria Leônia; Sobral, Denso; SANTOS, Elza;MATOS, JUNOT CORNÉLIO; MACHADO, Valquíria. UM GESTO ARQUEOGENEALÓGICO E ÉTICO NO ENSINO DE ESCRITA: A AUTOFORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: ADALBERTO DUARTE PEREIRA FILHO

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; ALVES, M. D. F.; HASHIZUME, C. M.; PETRAGLIA, I. C.. PRÁTICAS MEDICALIZANTES E PATOLOGIZANTES EM EDUCAÇÃO: AS INVENÇÕES DAS DOENÇAS-DO-NÃO-APRENDER E DAS DOENÇAS-DO-NÃO-SE-COMPORTAR. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: DALMO CAVALCANTE DE MOURA

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.;EFKEN, K.; AMORIM, R. M. D.. LUTA POR RECONHECIMENTO DA COMUNIDADE QUILOMBOLA GUAXINIM DE CACIMBINHAS NO ESTADO DE ALAGOAS: TRAMAS E DRAMAS NUMA SOCIEDADE REIFICADA. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fernanda Lays da Silva Santos

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; ALVES, M. D. F.; NASCIMENTO, E. R.; AMORIM, R. M. D.. BIOPOLÍTICA, MEDICALIZAÇÃO E PANDEMIA DA COVID-19: SABERES, DISCURSOS E PODERES SOBRE AS INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOS SÉCULOS 20 E 21. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ellen Maianne Sandos Melo Ramalho

MATOS, Junot Cornélio. A FILOSOFIA COMO CONTEÚDO INTEGRADOR FRENTE À DESINTEGRAÇÃO IMPOSTA PELO NOVO ENSINO MÉDIO: Discutindo os itinerários formativos. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ELLEN MAIANNE SANTOS MELO

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; MENEZES, A. D. A.; NASCIMENTO, C. L. L.; NASCIMENTO, E. R.. A FILOSOFIA NO CONTEXTO DO NOVO ENSINO MÉDIO: DISCIPLINARIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE EM QUESTÃO. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: GISELIANE MEDEIROS LIMA

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.; CRUZ, M. H. S.; RAMOS, T. K. G.. RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL/EDUCACIÓN INICIAL: ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E ARGENTINA. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ibrahim Camilo Ede Campos

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; MENEZES, A. D. A.; NASCIMENTO, E. R.; MELO, E. A. A.. PROBLEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA E ETICIDADE PARRÉSICA NOS PROCESSOS EDUCATIVOS. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Aparecido de Oliveira Lima

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.; MELO, E. A. A.; RAMOS, S. R. V.. FILOSOFIA E VIDA NO ENSINO MÉDIO: FORMA(AÇÃO) NO TECER/VIVER O MUNDO. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JOSÉ BEZERRA DA SILVA

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.; AMORIM, R. M. D.; ARANTES, A. S.. EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA E EMANCIPAÇÃO: A AFIRMAÇÃO DIALÉTICA EM FACE DE MODALIDADES EDUCACIONAIS. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Willamis Aprígio de Araújo

MATOS, Junot Cornélio; COSTA, Marcos Roberto Nunes; AQUINO, T. A. M.; APOLINARIO, J. A. F.; BENVINDA, N. M.. MARTIN BUBER E O ECLIPSE DO SAGRADO NA MODERNIDADE. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: LUCAS CAMAROTTI DE BARROS

MATOS, Junot Cornélio; MORAES, A. O.; GUIMARAES, S. A.; HORTA, J. L. B.; TASSINARI, R. P.. O LADO OCULTO DO IDEALISMO ABSOLUTO. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Luís Lucas Dantas da Silva

MATOS, Junot Cornélio; MORAES, A. O.; GUIMARAES, S. A.; SILVA, R. G. A.; NASCIMENTO, F. J.. PENSAMENTO E JUÍZO EM HANNAH ARENDT: uma filosofia como chave de compreensão do mundo e da pluralidade. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Sônia Maria Lira Ferreira

MATOS, Junot Cornélio. CONCEITO DE FORMAÇÃO HUMANA: Discussão Fenomenológica sobre a formação docente e o ensino de filosofia. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Yvisson Gomes dos Santos

MATOS, Junot Cornélio. O EDUCADOR PARRESIASTA PENSADO ATRAVÉS DA ÉTICA SEGUNDO MICHEL FOUCAULT. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: EVANDRO DA FONSECA COSTA

MATOS, Junot Cornélio; OLIVEIRA, E. A. M.; AQUINO, T. A. M.; AGUIAR, O. A.; BRAYNER, F. H. A.. DO OCASO DO AMOR AO MUNDO AO AMOR MUNDI: SINGULARIDADE E RESPONSABILIDADE EM HANNAH ARENDT IMPLICAÇÕES ÉTICO-POLÍTICAS. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ROBERTO NUNES JÚNIOR

MATOS, Junot Cornélio. O ESTATUTO DA EXCEÇÃO: soberania e vida nua em uma discussão metajurídica.. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Isabel Amara Martins

MATOS, Junot Cornélio. IN)TOLERÂNCIA E A GUERRA JUSTA EM JOHN RAWLS: UMA CRÍTICA À IDEIA DE JUSTIÇA NAS SOCIEDADES LIBERAIS. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Valter Ferreira Rodrigues

SILVA, J. A. N.; GUEDES, E. C.; ANDRADE, F. C. B.; MELO NETO, J. F.; LIMA, W. M.;MATOS, Junot Cornélio. O Ensino de Filosofia como Experiência Crítico-Criativa do Filosofar: Limites e Possibilidades.. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSÉ DE LIRA SANTANA

Flávio Brayner; Miguel Almir de Lima; OLIVEIRA, Aurenéa Maria;MATOS, Junot Cornélio; Rui Mesquita. Educação e emanicipação: a fundamentação do projeto empreendido por Jurgen Habermas a partir da ação educactiva". 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Edlamar Oliveira dos Santos

MATOS, Junot Cornélio; BATISTA NETO, J.; SANTIAGO, M. E.; MORAIS, A. G.; ROSA, Ester Calland de Sousa. A Formação Continuada na Rede Municipal de Ensino do Recife: Concepções e Práticas de uma Política em Construção. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria da Conceição Bizerra

BRENNAND, E. G. G.;MATOS, Junot Cornélio; JEUS, P.; FERREIRA, W. B.; VIEIRA, A. R.. "GESTÃO EDUCACIONAL: "FUSÃO DE HORIZONTES" DA DEMOCRACIA LIBERAL À DEMOCRACIA PROCEDIMENTAL". 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA BETÂNIA DO NASCIMENTO SANTIAGO

ROHR, F.; ZUBEN, N. A. V.; POLICARPO JÚNIOR, J.;MATOS, Junot Cornélio; FREITAS, A. S.. DIÁLOGO E EDUCAÇÃO: O PENSAMENTO PEDAGÓGICO EM MARTIN BUBER. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: André Gustavo Ferreira da Silva

ROHR, F.; CURY, C. R. J.; SOUZA, J. F.;MATOS, Junot Cornélio; FREITAS, A. S.. EDUCAÇÃO E LIBERDADE: O CONCEITO DE LIBERDADE NA PEGAGOGIA BRASILEIRA NA DÉCADA DE OITENTA. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria da Conceição Bizerra

BRENNAND, E. G. G.; DIAS, A. A.;MATOS, Junot Cornélio; RODRIGUES, J. M. C.. GESTÃO EDUCACIONAL: DA DEMOCRACIA TRADICIONAL À DEMOCRACIA PROCEDIMENTAL. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marcelo Soares Tavares de Melo

SANTIAGO, M. E.;MATOS, Junot Cornélio; BATISTA NETO, J.; SOUZA JUNIOR, M. B. M.; CARVALHO, R. T.. INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICOS-METODOLÓGICOAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Telma Santa Clara Cordeiro

MATOS, Junot Cornélio. INFLUÊNCIAS E REFERÊNCIAS: UM NINHO TECIDO COM MUITOS FIOS. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: DALMO CAVALCANTE DE MOURA

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.;EFKEN, K.; AMORIM, R. M. D.. LUTA POR RECONHECIMENTO DA COMUNIDADE QUILOMBOLA GUAXINIM DE CACIMBINHAS NO ESTADO DE ALAGOAS: TRAMAS E DRAMAS NUMA SOCIEDADE REIFICADA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gilmar Lima Fernando

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.; SILVA, J. V. M. D.; GONTIJO, P. E.. POR UM DISCURSO DO MÉTODO LATINO-AMERICANO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vanessa do Rêgo Ferreira

MATOS, Junot Cornélio; ALVES, M. D. F.; LIMA, W. M.; AMORIM, R. M. D.; TOMAZETTI, E. M.. O LUGAR DA FILOSOFIA NO CURRÍCULO DAS CIÊNCIAS HUMANAS : UM ESTUDO DE CASO ACERCA DO REFERENCIAL CURRICULAR DO ESTADO DE ALAGOAS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Williams Nunes da Cunha Júnior

MATOS, Junot Cornélio; MENEZES, A. D. A.; LIMA, W. M.; CIRINO, M. R. D.; SALLES, C. G. N. L.. O DEVANEIO COMO PRÁTICA FILOSÓFICA PARA O PENSAR COM AS CRIANÇAS: EXPERIÊNCIAS DE PENSAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DE ALAGOAS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adailton Pereira de Melo

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; KOHAN, Walter; SKLIAR, C. B.; ALVES, M. D. F.. PLURIDISCURSIVIDADE E PLURIESTILISMO: TEXTO EM SEU USO FILOSÓFICO-PEDAGÓGICO NOS DIÁLOGOS FILOSÓFICOS NA ESCOLA ( SALA DE AULA DE FILOSOFIA). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rafael Alexandre Belo de Albuquerque Pereira

MATOS, Junot Cornélio; ALVES, M. D. F.; LIMA, W. M.; SUANNO, J. H.; SUANNO, M. V. R.. SENTIDOS DE VIDA E APRENDIZAGEM NA HISTÓRIA DE VIDA DE UMA EDUCADORA ALAGOANA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fernanda Lays da Silva Santos

MATOS, Junot Cornélio; LIMA, W. M.; ALVES, M. D. F.; NASCIMENTO, E. R.; AMORIM, R. M. D.. BIOPOLÍTICA, MEDICALIZAÇÃO E PANDEMIA DA COVID-19: SABERES, DISCURSOS E PODERES SOBRE AS INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOS SÉCULOS 20 E 21. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Valter Ferreira Rodrigues

PIMENTA, S. D. A.; LIMA, W. M.; MELO, A. D. B. D.;MATOS, Junot Cornélio. O Ensino de Filosofia e a Experiência do Filosofar:limites e possibilidades.. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSÉ DE LIRA SANTANA

MATOS, Junot Cornélio; SIMÕES, José Luis; SILVA, André Gustavo Ferreira; SILVA, Adriana Maria Paulo; OLIVEIRA, Aurenéa Maria. Ação Comunicativa e Educação Emancipatória: Legitimidade e Fundamentação da Ação Comunicativa no Pensamento de Jurgen Habermas.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Edlamar Oliveira dos Santos

BATISTA NETO, J.;MATOS, Junot Cornélio; SANTIAGO, M. E.; MORAIS, A. G.. A Formação Continuada na Rede Municipal de Recife: Concepções e Práticas de uma Política em Construção. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria da Conceição Bizerra

BRENNAND, E. G. G.; DIAS, A. A.;MATOS, Junot Cornélio; RODRIGUES, J. M. C.. Gestão Educacional: Da Democracia Tradicional à Democracia Procedimental. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marcelo Soares Tavares de Melo

MATOS, Junot Cornélio. Inovações Pedagógicas no Currículo dos Cursos de Formação de Professores de Educação Física. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: André Gustavo Ferreira da Silva

MATOS, Junot Cornélio. Didáticas da Liberdade: O Conceito de Liberdade na Pedagogia Brasileira da Geração dos Anos 80. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: PRISCILA GOMES DOS SANTOS

MATOS, Junot Cornélio. PSICAGOGIA E EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA: Investigação filosófico-pedagógica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sônia André

LIMA, W. M.;MATOS, Junot Cornélio; SILVA, R. R.. Metodologia da Educação Musical em/e para Moçambique. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Willamis Aprígio de Araújo

MATOS, Junot Cornélio; FREITAS, A. S.; SANTIAGO, M. B.. Ética e alteridade: uma leitura a partir da filosofia de Martin Buber e suas implicações para a compreensão do outro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ellen Marianne Santos Melo Ramalho

LIMA, W. M.;MATOS, Junot Cornélio; SILVA, R. R.. A Filosofia e o filosofar como instrumentos para o desenvolvimento do saber pensar com autonomia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JULISON ANTONIO DA SILVA

MATOS, Junot Cornélio. UM ENSINO DE FILOSOFIA PARA A PAZ: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO ENSINO DE FILOSOFIA NO COMBATE À PERSISTÊNCIA DO MAL A PARTIR DE ADORNO E LEVINAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: VIVIAN DAISA OLIVEIRA DOS SANTOS

MATOS, Junot Cornélio. UM EDUCAR PARA A LIBERDADE ATADA NAS MANGAS DA FELICIDADE: A FILOSOFIA DE TOBIAS BARRETO E SUA APLICABILIDADE PARA O ENSINO DA FILOSOFIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ANISIO LEMOS DE MORAES

MATOS, Junot Cornélio. LIBERDADE E EDUCAÇÃO: A FILOSOFIA DE J-P SARTRE COMO FUNDAMENTO PARA O ENSINO DE FILOSOFIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ADRICA CAMILA VIANA DE AMORIM

MATOS, Junot Cornélio. CRÍTICA SOCRÁTICA À MACROLOGIA: O CORRETO MODO DE COMPOR DISCURSOS EM PROL DO ENSINO DE FILOSOFIA EM VISTA DE UMA PEDAGOGIA FREIREANA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: FÁBIO FRANCISCO DA SILVA FERREIRA

MATOS, Junot Cornélio. ENSINO DE FILOSOFIA E CIDADANIA SEGUNDO SILVIO GALLO.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: KAIQUE GABRIEL ROSSETE MIRANDA

MATOS, Junot Cornélio. TEORIA DO RECONHECIMENTO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NA EJA.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: LUIS FILIPE SANTANA SOARES

MATOS, Junot Cornélio. POTENCIAL POÉTICO E ENSINO DE FILOSOFIA: ATIVIDADES PEDAGÓGICAS A PARTIR DE GASTON BACHELARD.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: AGAPE THAIS MARACAJA PEDROZA DE ANDRADE

MATOS, Junot Cornélio. HEGEL E INFÂNCIA: O ENSINO DE FILOSOFIA NA FORMAÇÃO HUMANA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Djalma Alexandre dos Santos Neto

MATOS, Junot Cornélio. ENSINO DE FILOSOFIA E CIDADANIA: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DE ESPINOSA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: YURI RAPHAEL PIO DE ALMEIDA

MATOS, Junot Cornélio. ENSINO DE FILOSOFIA COMO "OFICINA DE CONCEITOS" SEGUNDO SILVIO GALLO: LIMITES E POSSIBILIDADES.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MELYSSA LEITE AGNELO PIRES

MATOS, Junot Cornélio. NEM TODO ADULTO É GENTE GRANDE E NEM TODA CRIANÇA É GENTE PEQUENA: POR QUE ENSINAR FILOSOFIA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Paulo Henrique Melo Magalhães

MATOS, Junot Cornélio. ENSINO DE FILOSOFIA E FORMAÇÃO PARA AUTONOMIA SEGUNDO KANT: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Salomão Jeremias Figueiredo de Santana

MATOS, Junot Cornélio. NOTAS ACERCA DO ENTENDIMENTO SOBRE RECIPROCIDADE: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: DIOGO CÉSAR SOUZA LINS

MATOS, Junot Cornélio. SUGESTIVAS DE ENSINO ATIVO E CONTEXTUALIZADO EM FILOSOFIA NOS ESTABELECIMENTOS ESCOLARES DE ENSINO BÁSICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ANDRÉ CORREIA DE OLIVEIRA

MATOS, Junot Cornélio. ENSINO DE FILOSOFIA E FILOSOFIA CLÍNICA: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: RONALDO DOS REIS

MATOS, Junot Cornélio. A DIFICULDADE DO ENSINO DE FILOSOFIA NA ESCOLA PÚBLICA: ENSINO MÉDIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: GABRIEL LINS E SILVA DUTRA

MATOS, Junot Cornélio. METÁFORA E MUNDO: SOBRE A ORIGEM ESTÉTICA DO CONCEITO EM NIETZSCHE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Cícero Oliveira Silva

MATOS, Junot Cornélio. NIETZSCHE - DA CRÍTICA DOS VALORES ABSOLUTOS À VALORIZAÇÃO DA VIDA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM FILOSOFIA) - Instituto Salesiano de Filosofia.

Aluno: João de Deus de Oliveira Silva

MATOS, Junot Cornélio. O Anticristo de Nietzsche. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Inspetoria Salesiana do Nordeste do Brasil - Instituto Salesiano de Filosof.

MENEZES, A. D. A.; SILVA, J. V. M. D.;MATOS, Junot Cornélio. Banca Examinadora de Concurso Público. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

FARIAS, G. B. D.;MATOS, Junot Cornélio; AMORIM, R. M. D.. Banca Examinadora de Concurso Público. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

MENEZES, A. D. A.; SILVA, J. V. M. D.;MATOS, Junot Cornélio. Concurso Público. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

OLIVEIRA, Aurenéa Maria;MATOS, Junot Cornélio; Sabatini. Concurso "Seleção Pública Simplificada - Professor Substituto". 2011. Universidade Federal de Pernambuco.

MATOS, Junot Cornélio; SEBASTIANI, E.; KLUTH, V. S.. BANCA DE SELEÇÃO PARA PROFESSORES DA UNEMAT. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

MATOS, Junot Cornélio; VIVACQUA, A.; LIMA JUNIOR, F. P.. Concurso para provimento de vagas de professor assistente na UCSAL. 1996. Universidade Católica do Salvador.

MATOS, Junot Cornélio; FARIA, Evangelina Maria Brito de; CAVALCANTI, W. M. A.. Banca Prévia de Maria de Fátima de Oliveira Lima. 2010. Universidade Católica de Pernambuco.

MATOS, Junot Cornélio; MONTEIRO, K. S. B.; AGUIAR, M. A. M.. Banca Prévia de Rosillda Maria Araújo Silva dos Santos. 2010. Universidade Católica de Pernambuco.

EFKEN, K.MATOS, Junot Cornélio; CAVALCANTE, M. C. B.. Banca Prévia de Karla Epiphania Lins de Gois. 2010. Universidade Católica de Pernambuco.

AGUIAR, M. A. M.;MATOS, Junot Cornélio; LUCIANO, D. T.. Banca Prévia de Luciana Virgínia Prazeres Teixeira Santos. 2010. Universidade Católica de Pernambuco.

CAVALCANTI, W. M. A.;MATOS, Junot Cornélio; FARIA, Evangelina Maria Brito de. Banca Prévia de Ana Lúcia do Nascimento. 2010. Universidade Católica de Pernambuco.

Orientou

Sílvio Cerqueira dos Santos

O ensino de filosofia e a importância da dimensão filosófica para a formação humana; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Dinah Maria da Silva Bezerra Germano

Direito de gestar e maternar no ambiente acadêmico: uma garantia fundamental da mulher e das pessoas que gestam; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Emanuela Joana Silva de Souza

DIAGNÓSTICO DOS CONFLITOS ESCOLARES: a criminalização do bullying pode ser uma saída para os casos de violência nas escolas estaduais da cidade de Ribeirão/PE?; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Direitos Humanos) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

MARCOS IGOR CARNEIRO DE FREITAS

O existencialismo é um humanismo na escola pública: desafios de ensinar existencialismo em São João, Pernambuco; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Lenine Querino Silva de Oliveira

Jane Austen em sala de aula: uma leitura ética filosófica em diálogo com David Hume (Confrontos com a realidade social escolar no século XXI); Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Walyson de Lima Cavalcante de Silva

AMOR MUNDI E EDUCAÇÃO NA OBRA DE HANNAH ARENDT: O despertar do princípio ético da responsabilidade com o mundo através do cinema como ferramenta pedagógica no ensino de filosofia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; (Coorientador);

Maria Corina da Conceição

Experiência e Conflito no Ensino de Filosofia; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Jaeliton Francisco da Silva

FILOSOFIA PARA/COM CRIANÇAS: DIÁLOGOS COM MATTHEW LIPMAN E WALTER KOHAN; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Conceição Ellayne Lima de Souza

As representações sociais e o ensino de filosofia : um estudo filosófico/pedagógico; 2022; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Victor Fabiam Gomes Xavier

Experiência e ensino de Filosofia à luz de Gabriel Marcel; 2022; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Edilania Rocha Oliveira

HISTÓRIAS DE VIDA COMO MEDIAÇÃO PARA O FILOSOFAR; 2021; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gleyson Bernardes de Souza

UMA METODOLOGIA EDUCACIONAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO NATURAL (A LIBERDADE E O CORAÇÃO): uma análise interventiva do "Projeto para a educação do senhor de Saint-Marie" de Rousseau; 2021; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Marta Alves Lemos

FILOSOFIA E FEMINISMOS: Debates feministas no ensino de Filosofia, à luz do conceito de "mulher" em Simone de Beauvoir; 2021; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Elvis Caio de Macedo Lira

INTERDISCIPLINARIDADE DO ENSINO DE FILOSOFIA: a experiência do Colégio Marista São Luís - Recife/PE; 2021; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Maria Ilda Rocha Silva

O ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A Prática Pedagógica com vista à Educação Libertadora Freiriana; 2021; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Christianne Thereza de Almeida Sales

O ENSINO DE FILOSOFIA NO CONTEXTO DO PROGRAMA ALAGOANO DE ENSINO INTEGRAL: ESPAÇOS, EXPERIÊNCIAS E CONTRADIÇÕES; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

GILDIMAR GUILHERME DA SILVA

O impensado: Uma experiência filosófica sobre a escrita da vida; 2020; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Antônio de Odilon Brito Madureira de Farias

A demonocracia à luz da Vontade de Poder; 2020; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Jaeliton Francisco da Silva

O Ensino de Filosofia nos anos finais do ensino fundamental em escolas públicas de Alagoas; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

ODILON BRITO MADUREIRA DE FARIAS

A DEMOCRACIA À LUZ DA VONTADE DE PODER; 2020; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Marta Alves Lemos

FILOSOFIA E FEMINISMOS: Debates feministas no ensino de Filosofia, a luz do conceito de ?mulher? em Simone de Beauvoir; 2020; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Edcleide da Rocha Silva

A Filosofia da práxis e a educação: Uma dialética da educação formal e não formal; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Junot Cornélio Matos;

MÁRCIO SANTOS MELO

Cidadão de direito: a contribuição do professor de Filosofia para uma educação em Direitos Humanos; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Paulo Limeira da Silva

A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A VONTADE DE POTÊNCIA E O PENSAMENTO CRIATIVO; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Maria Ilda Rocha Silva

O Ensino de Filosofia na Educação de Jovens e Adultos: A prática pedagógica com vistas a uma educação libertadora freiriana; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Elvis Caio de Macedo Lira

A prática argumentativa como mediação à construção de uma atitude filosófica na escola; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gleyson Bernardes de Souza

Uma metodologia educacional através da Educação Natural (a liberdade e o coração) de Rousseau; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Edilania Rocha Oliveira

História de Vida como mediação para o filosofar; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Marta Alves Lemos

Filosofia e feminismo: debates feministas no ensino de filosofia à luz do conceito de mulher em Simone de Beauvoir; 2019; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Christianne Thereza de Almeida Sales

Ensino de Filosofia no c ontexto do programa alagoano de educação integral-PALEI: Ressignificação da Prática ou mera ampliação do tempo na escola?; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

CARLOS HENRIQUE FERREIRA NUNES

PROTAGONISMO E RESISTÊNCIA: NARRATIVAS DE EXPERÊNCIAS EDUCATIVAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO DE UM ASSENTAMENTO NO AGRESTE ALAGOANO; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Williams Nunes da Cunha Júnior

O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA PARA A COMPREENSÃO DE SENTIDOS; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Francisco Rodrigues de Macedo

A vontade de poder como inspiração para o ensino de filosofia; 2018; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Eduardo Chagas Oliveira

EDUCAÇÃO E DIALOGO; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gilmar Lima Fernando

PRÁXIS E LIBERTAÇÃO: Diálogo em torno da Filosofia da Educação; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Edcleide da Rocha Silva

Filosofia da práxis e educação no campo: uma dialética da educação formal e não formal; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Willamis Aprígio de Araújo

Ética e Alteridade: uma leitura a partir da filosofia de Martin Buber; 2017; Dissertação (Mestrado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Williams Nunes da Cunha Júnior

O Ensino de Filosofia no Ensino Médio: uma abordagem fenomenológica para a compreensão de sentidos; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Willamis Aprígio de Araújo

ÉTICA E ALTERIDADE: Uma leitura a partir da filosofia de Martin Buber e suas implicações para a compreensão do outro; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

SÔNIA SENA DA SILVA

Cursos de Redação para Alunos do 3º Ano do Ensino Médio: Necessidade ou Imposição?; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

CECÍLIA RIBEIRO DA SILVA SANTOS

TEXTO E CONTEXTO; A FORMAÇÃO DE LEITORES E ESCRITORES NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA FILOSOFIA COM CRIAN; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

MARIA DE FÁTIMA DE OLIVEIRA LIMA

ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA DE ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR E SEU REFLEXO NA COMPREENSÃO DE TEXTO; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

ROSILDA MARIA ARAUJO SILVA DOS SANTOS

OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA LINGUAGEM; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Hiliana Alves dos Santos

Hiliana Alves dos Santos; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Coorientador: Junot Cornélio Matos;

ELDA QUIRINO MELO DOS SANTOS

Interação e Escrita: Marcas da Interatividade no Livro Didático de Língua Portuguesa; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gilvânia Oliveira do Nascimento Gonzalez

Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa, Gêneros Textuais e Prática Pedagógica; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

LEONICE ALVES DA SILVA

PRARÃMETROS REDACIONAIS PARA UMA AVALIAÇÃO HUMANIZADORA; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

AURICÉLIA DE CARVALHO GONDIM

O PAPEL DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO ESCRITA EM CRIANÇAS DA ÁREA RURAL; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

ANA PAULA TÔRRES DE QUEIROZ ROCHA

A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NO TEXTO NA SALA DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES SOBRE A ANÁLISE DO DISCURSO; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

GILVÂNIA OLIVEIRA DO NASCIMENTO GONGALEZ

VIRADAS E VEREDAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS DIAS ATUAIS; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

SÔNIA SENA DA SILVA

UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO SOBRE AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E DO 9º ANO CONCLUINTE DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PRODUZIR TEXTOS ESCRITOS ARGUMENTATIVOS; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

CECÍLIA RIBEIRO DA SILVA SANTOS

A POSIÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE OS VALORES DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL NOS DESENHOS ANIMADOS; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Shalimar Michele Gonçalves da Silva

O IMPACTO DA VARIAÇÃO DIASTRÁTICA NA PRODUÇÃO ESCRITA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULSTOS - EJA; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

JANE CLEIDE DO NASCIMENTO LIMA

IMPLANTAÇÃO DO ESPANHOL: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

ELDA QUIRINO MELO DOS SANTOS

RELAÇÃO FALA/ESCRITA: MARCAS DE INTERATIVIDADE NOS GÊNEROS DISCURSIVOS VEICULADOS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DE 5ª A 8ª SÉRIE; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

CARLOS ALBERTO CAVALCANTI CORDEIRO

A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: O DISCURSO DO PROFESSOR E AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS; 2006; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

CLAUDIONOR ALVES DA SILVA

O ENSINO DA LINGUA MATERNA: UMA ABORDAGEM DA GRAMAÁTICA DISCURSIVA; 2005; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

FERNANDA GRIZ DE GOES CAVALCANTI

BANDEIRA DE LUTA NO CHÃO DA RESISTÊNCIA: EXPLICITANDO SENTIDOS DO DISCURSO POLÍTICO DOS EDUCADORES NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA BASE COMUM NACIONAL; 2005; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

CLEIÇON GRAF TORRERO

DISCURSO PUBLICITÁRIO: A LIGUAGEM QUE (IN) (DE) FORMA; 2004; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

SEVERINO FERNANDO DA ROCHA JÚNIOR

O DITO E O NÃO DITO NAS CORRESPONDÊNCIAS DO PADRE CÍCERO; 2004; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

MARIA IVONEIDE CALADO DE ARRUDA

A DINÃMICA DE GRUPO - UMA METODOLOGIA PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS; 2004; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Eneida Maria Gondim Martins da Silva

As Concepções de Alfabetização e Letramento subjacentes ao Discurso dos Docentes na Escola Especial; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Coorientador: Junot Cornélio Matos;

Francisco Edson Garcês Carneiro Lira

Alfabetização e Letramento no Processo de Socialização e Lideranças Comunitárias: Análise de uma Experiência na Pastoral da Criança; 2003; Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Maria do Carmo Sousa Motta

Prática Docente e Cultura Juvenil; 1983; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Coorientador: Junot Cornélio Matos;

Vanessa do Rêgo Ferreira

O LUGAR DA FILOSOFIA NO CURRÍCULO DAS CIÊNCIAS HUMANAS: um estudo de caso acerca do Referencial Curricular do estado de Alagoas; 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Adailton Pereira de Melo

PLURIDISCURSIVIDADE E PLURIESTILISMO: TEXTO EM SEU USO FILOSÓFICO-PEDAGÓGICO NOS DIÁLOGOS FILOSOFICOS NA ESCOLA (SALA DE AULA DE FILOSOFIA); 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gilmar Lima Fernando

UMA EDUCAÇÃO PÓS 1492 ENTRE A DERIVA E O NAUFRÁGIO DA PRÁXIS EDUCATIVA NA AMÉRICA LATINA; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

José Aparecido de Oliveira Lima

FILOSOFIA E VIDA NO ENSINO MÉDIO: FORMA(AÇÃO) NO TECER/VIVER O MUNDO; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

EVANDRO DA FONSECA COSTA

Do ocaso do amor ao mundo ao amor mundi: Singularidade e responsabilidade em Hannah Arendt - Implicações ético políticas; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Adailton Pereira de Melo

O TEXTO FILOSOFICO EM SALA DE AULA: PLURIDICUSIVIDADE E PRURIESTILISMO; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Vanessa do Rêgo Ferreira

A Base Nacional Comum Curricular em Alagoas: um estudo sobre a implantação no currículo de Ciências Humanas; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

José Aparecido de Oliveira Lima

A Filosofia como filosofia de vida: sua importância na interpretação crítica da vida; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gilmar Lima Fernando

Ética na educação diante dos fundamentos filosóficos: contra a práxis da aniquilação, no caminho da aisthesis libertadora; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Luís Lucas Dantas da Silva

Pensamento e Juízo: uma filosofia como chave de compreensão do ser-no-mundo; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia (última tuma)) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Shalimar Michele Gonçalves da Silva

A contribuição da formação docente na potencialização da dialogicidade da educação nas turmas de educação de jovens e adulto; 2015; Tese (Doutorado em Programa Doutoral em Ciências da Educação) - Universidade do Porto, ; Coorientador: Junot Cornélio Matos;

Shalimar Michele Gonçalves da Silva Pires

2020; Universidade Federal de Alagoas, ; Junot Cornélio Matos;

Evanildo Coteski

2019; Universidade Federal de Pernambuco, ; Junot Cornélio Matos;

Francisco de Assis Bezerra

Gestão e Espiritualidade: como as escolas confessionais mantêm os valores que as essencializam diante de uma sociedade secularizada e um mercado competitivo?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional 2ª Turma A) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

FLÁVIO CASTRO DE COUTO

CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE DE DATA WEBHOUSE EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO TÉCNICO E PROFISSIONALIZANTE; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em REDE DE COMPUTADORES) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

MARISSOL GOMES DA SILVA

ELEMENTOS ÉTICOS UNIVERSAIS NAS OBRAS DE PAULO FREIRE: "PEDAGOGIA DA AUTONOMIA" E "PEDAGOGIA DO OPRIMIDO"; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

JOSIVALDO JOSÉ DE OLIVEIRA

A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

PAULO MARCOS RIBEIRO DA SILVA

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

NADIR BARBOSA DE LIMA

A ERRADICAÇÃO DO ANALFABETISMO; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

SILVANA MELO DE MESQUITA CAVALCANTI

ANÁLISE DO LIVRO DO PROFESSOR (5ª A 8ª SÉRIE) - PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (PESQUISA EXPLORATÓRIA); 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Luiz Justino da Silva Júnior

PRINCÍPIOS DA GESTÃO: MÚLTIPLOS OLHARES; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

GABRIEL ALEXANDRE RODRIGUES PEREIRA

É POSSÍVEL QUE VIDEOGAMES SEJAM A PORTA DE ENTRADA E UMA FERRAMENTA PARA O INCENTIVO, ATRATIVO E ENSINO DA FILOSOFIA?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

GILVAN JOSÉ SILVA DO NASCIMENTO

O CONFLITO ENTRE A CONSTRUÇÃO DA DIMENSÃO ÉTICA E A ESPECIFICIDADE DO ENSINO CÍVICO-MILITAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

NATHALLI KALLYZA DE OLIVEIRA SILVA

DISCIPLINA COMO INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO: SUPRIMIR OU DOMESTICAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

JAILSON ANTONIO DA SILVA

PHILIA GREGA SEGUNDO FRANCISCO ORTEGA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gabriel Alexandre Pereira

FILOSOFIA EM VIDEO-GAMES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

WILDSON VICENTE DE PAULA

ESCOLA FILOSÓFICA POPULAR - INVENÇÃO LATINO AMERICANA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

WILLAMS VICENTE DE PAULA

VIRADA LINGUÍSTICA: UMA VISÃO HABERMASIANA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Pedro Ivo Silva Duarte

É POSSÍVEL ADOECER CULTURALMENTE? UMA ABORDAGEM NIETZSCHEANA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

MARCELO MELO DE SANTANA

A OBRA DE ANGELA DAVIS COMO REFERÊNCIA PARA A REFLEXÃO SOBRE A INTERSECCIONALIDADE DAS OPRESSÕES NO CONTEXTO EDUCACIONAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

BRENNAN CAVALCANTI MACIEL MODESTO

A UNIDADE DA OBRA DE SIMÒN RODRIGUEZ COMO MILITÂNCIA POR UMA FILOSOFIA GENUINAMENTE AMERICANA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

LUIZ GUILHERME ZENIEVERSON NOGUEIRA

O PAPEL DO ENSINO DE FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DA AUTONOMIA DO ALUNO: UMA ABORDAGEM KANTIANA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Célio José de Lima

A Filosofia como golpes de martelo na educação: Nietzsche em um projeto de construção e desconstrução na prática pedagógica brasileira; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Adriana Tavares de Almeida

O DEVIR CRIANÇA E O PROGRAMA DE FILOSOFIA COM/ PARA CRIANÇAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Renato Araújo Leal

ÉTICA E EDUCAÇÃO: UMA MORAL CONSTRUIDA NA ESCOLA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Augusto Alves da Silva Filho

A importância de uma crítica da cultura no ensino filosófico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Rildo de Deus e Melo Júnior

UMA ABORDAGEM DE ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DO NIILISMO DA FILOSOFIA NIETZCHIANA E DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

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Pensar uma prática filosófica de ensino a partir do dinamismo dialético; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Musa Antonino da Silva

O ENSINO RELIGIOSO E SUA CONTRIBUIÇÃO ANTROPOLÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Alan Diego Silva

A auto estima dos alunos ingressos e concluintes do curso de Pedagogia: Um estudo de caso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

JOÃO PAULO PEDRO SANTOS

HISTÓRIA A SOL A PINO; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Cícero Oliveira Silva

NIETZSCHE: DA CRÍTINA DOS VALORES ABSOLUTOS À VALORIZAÇÃO DA VIDA; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM FILOSOFIA) - Instituto Salesiano de Filosofia; Orientador: Junot Cornélio Matos;

KAIQUE GABRIEL ROSSETE MIRANDA

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO DE FILOSOFIA: UMA MEDIAÇÃO ENTRE O DESRESPEITO SOCIAL E A RESTAURAÇÃO DE DIREITOS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gleyson Bernardes de Souza

Educação e Filosofia ? Gênese de uma relação formativa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gilmar Lima Fernando

A especificidade do Ensino de Filosofia como Componente Curricular do Ensino Médio: Uma indagação filosófica; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Claúdia Maria Von Sohstent Ribeiro

Cncepção Antropológica na Teoria Pedagógica de Paulo Freire; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Aliny Stephane Santos Silva

Pedagogia Freiriana na Formação Docente; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Junot Cornélio Matos;

GEORGE DA SILVA VIEIRA

A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DOCENTE: UM ESTUDO COMPARATIVO; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pernambuco, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO; Orientador: Junot Cornélio Matos;

ROBERTO DA SILVA

O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTDO COMPARADO; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Universidade Católica de Pernambuco, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO; Orientador: Junot Cornélio Matos;

NEFERTITI MARIA RODRIGUES DE SOUZA

PROBLEMÁTICA E POSSIBILIDADE DA FORMAÇÃO PESSOAL E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE FILOSOFIA; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Universidade Católica de Pernambuco, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO; Orientador: Junot Cornélio Matos;

JOSÉ DE LIRA SANTANA

IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Universidade Católica de Pernambuco, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO; Orientador: Junot Cornélio Matos;

ROBERTO DA SILVA

O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO COMPARADO; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Universidade Católica de Pernambuco, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO; Orientador: Junot Cornélio Matos;

TIAGO DANIEL VASCONCELOS

OBSERVANDO E INTERAGINDO: PARTICIPAÇÃO NO OBSERVATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Érica Simone das Neves Oliveira

OBSERVANDO E INTERAGINDO: PARTICIPAÇÃO NO OBSERVATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Gleyson Bernardes de Souza

OBSERVANDO E INTERAGINDO: PARTICIPAÇÃO NO OBSERVATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Adriana Tavares de Almeida

OBSERVANDO E INTERAGINDO: PARTICIPAÇÃO NO OBSERVATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Edson Silva do Nascimento

OBSERVANDO E INTERAGINDO: PARTICIPAÇÃO NO OBSERVATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Josivaldo Gonçalves

OBSERVANDO E INTERAGINDO: PARTICIPAÇÃO NO OBSERVATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Mário Vieira Mercês

OBSERVANDO E INTERAGINDO: PARTICIPAÇÃO NO OBSERVATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Junot Cornélio Matos;

Produções bibliográficas

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  • MACEDO, Francisco Rodrigues ; GOMES, SANDRO ROBERTO ; MATOS, JUNOT CORNÉLIO . ENSINAR FILOSOFIA COMO GESTO DE RESISTÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: CONTRA-HEGEMONIA, PLURALIDADE EPISTÊMICA E FORMAÇÃO ÉTICO-POLÍTICA.. Revista de Políticas Públicas & Cidades , v. 14, p. 1, 2025.

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  • SILVA, S. M. G. da ; LIMA, J. C. .. ; MATOS, Junot Cornélio ; AGUIAR, M. A. M. . A COMPREENSÃO DA RELAÇÃO FALA E ESCRITA REFLETIDA NA CONCEPÇÃO DE LEITURA DOS DOCENTES. In: 8º CONGRESSO INTERNACIONAL DA ISAPL, 2007, PORTO ALEGRE. RESUMOS DO 8º CONGRESSO INTERNACIONAL DA ISAPL. PORTO ALEGRE: PUCRS, 2007. v. 1. p. 20-20.

  • LIMA, J. C. .. ; MATOS, Junot Cornélio . INTERLÍNGUA: ASPECTOS FONOLÓGICOS NA AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: 8º CONGRESSO INTERNACIONAL DA ISAPL, 2007, PORTO ALEGRE. RESUMOS DO 8º CONGRESSO INTERNACIONAL DA ISAPL. PORTO ALEGRE: PUCRS, 2007. v. 1. p. 174-174.

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  • CORDEIRO, C. A. C. ; COSTA, K. P. R. ; MATOS, Junot Cornélio ; CAVALCANTI, W. M. A. . POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O DESAFIO DA COMPETÊNCIA PARA O TRABALHO PEDAGÓGICO NO RELACIONAMENTO ENTRE O DOCENTE E INTÉRPRETE DE LIBRAS. In: 8º CONGRESSO INTERNACIONAL DA ISAPL, 2007, PORTO ALEGRE. RESUMOS DO 8º CONGRESSO INTERNACIONAL DA ISAPL. PORTO ALEGRE: PUCRS, 2007. v. 1. p. 220-221.

  • MATOS, Junot Cornélio . EM TODA PARTE E EM NENHUM LUGAR: A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DA PRÁTICA DE FILOSOFIA. In: I SIMPÓSIO SUL-BRASILEIRO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA - III ENCONTRO DOS CURSOS DE FILOSOFIA DO SUL DO BRASIL, 2001, PASSO FUNDO/ RS. LIVRO DE RESUMOS DOS I SIMPÓSIO SUL-BRASILEIRO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA - III ENCONTRO DOS CURSOS DE FILOSOFIA DO SUL DO BRASIL. PASSO FUNDO/ RS, 2001. v. 1. p. 44-44.

  • MATOS, Junot Cornélio . UMA PROPOSTA PARA OS CURSOS DE FILOSOFIA: O CULTIVO DE UMA "ATIVIDADE FILOSÓFICA". In: ENCONTRO INTERNACIONAL DA FILOSOFIA E EDUCAÇÃO, 2001, BRASÍLIA/ DF. ANAIS DO ENCONTRO INTERNACIONAL DA FILOSOFIA E EDUCAÇÃO. BRASÍLIA/ DF, 2001. v. 1. p. 77-77.

  • MATOS, Junot Cornélio . A ANTROPOLOGIA FREIRIANA. A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO. In: III COLÓQUI INTERNACIONAL PAULO FREIRE. PAULO FREIRE: PEDAGOGIA E REINVENÇÃO DA SOCIEDADE, 2001, RECIFE. ANAIS DO III COLÓQUI INTERNACIONAL PAULO FREIRE. PAULO FREIRE: PEDAGOGIA E REINVENÇÃO DA SOCIEDADE. RECIFE, 2001. v. 1.

  • MATOS, Junot Cornélio . ÉTICA, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA. In: I ENCONTRO NACIONAL DO GT ÉTICA E CIDADANIA DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA E V SEMANA DE FILOSOFIA DA UFPE, 2001. ANAIS DOS I ENCONTRO NACIONAL DO GT ÉTICA E CIDADANIA DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA E V SEMANA DE FILOSOFIA DA UFPE. RECIFE, 2001.

  • MATOS, Junot Cornélio . A Formação Pedagógica do Professor de Filosofia. In: IX Encontro Nacional de Pfilosofia, 2000. Atas do IX Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF. CAMPINAS/SP, 2000. p. 45-45.

  • MATOS, Junot Cornélio . CARTA DE PRINCÍPIOS DA UNICAP: RUMO AO PROJETO PEDAGÓGICO. In: ANAIS DA VII SEMANA DE ESTUDOS DOCENTES DA UNICAP - 1997, 1997. FASA EDITORA - UNICAP - RECIFE, 1997. p. 31-40.

  • MATOS, Junot Cornélio . Desvelando a Máscara da Religião: Uma Reflexão desde a Filosofia de Nietzsche. Educação e Filosofia (UFU. Impresso) , 2016.

  • MATOS, Junot Cornélio . Formação de professores de filosofia: proposições para o debate. Eccos Revista Científica (Online) , 2016.

  • MATOS, Junot Cornélio . Formação da consicência crítica: relendo Paulo Freire. Ensayo y Error Revista de Educación y Ciencias Sociales , 2016.

  • MATOS, Junot Cornélio ; SILVA, J. F. . PROGRAMA DE FILOSOFIA PARA CRIANÇAS DE MATTHEW LIPMAN: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATOS, Junot Cornélio . EDUCAÇÃO E ÉTICA: CONSTRUINDO SENTIDOS PARA A VIDA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . O LUGAR DA FILOSOFIA NA ESCOLA COMO UM LUGAR DE FALA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio ; SILVA, E. R. . ENTRE SONHOS E RESISTÊNCIAS TECENDO O ESPERANÇAR: CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE E EDUARDO GALEANO PARA A LUTA POPULAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . FRATERNIDADE E VIDA: DOM E COMPROMISSO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . PEDAGOGIA DA RESISTÊNCIA: UM DIÁLOGO DESDE PAULO FREIRE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . A DESCONSTRUÇÃO DO ENSINO MÉDIO E O DESCREDENCIAMENTO DO ENSINO DE FILOSOFIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . ÉTICA E DIREITOS HUMANOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . UMA VEZ MAIS, A ESCOLA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Os desafios do ensino de filosofia no nível médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Ontologia da Diversidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Enfance socratique. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Formação do Professor de Filosofia: desafios atuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATOS, Junot Cornélio . Fundamentos Filosóficos do Ensino de Filosofia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Relação homem-natureza: como a educação pode contribuir nesta relação?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Ensino de Filosofia: entre o filosófico e o pedagógico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATOS, Junot Cornélio . Considerações Freirianas sobre Saberes e Prática Docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, S. M. G. da ; MATOS, Junot Cornélio . Dialogicidade da Educação: um olhar crítico nos projetos políticos pedagógicos do Curso de Pedagogia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Filosofia: ensino, pesquisa e interculturalidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Cidadania: Democracia, ética e responsabilidade social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Perfil do Professor de Filosofia e de Sociologia do Ensino Médio nos dias Atuais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . A CONSTRUÇÃO DA ÉTICA E DA CIDADANIA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . O Financiamento da Pesquisa e Pós-graduação nas Universidades Particulares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. M. G. da ; MATOS, Junot Cornélio . A Intervenção Docente em Produções Escritas Constituídas de Variação Linguística. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio ; SILVA, S. M. G. da . As Diferentes Compreensões de Texto e Leitura: Um Olhar Direcionado à Concepção de Linguagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio ; SILVA, S. M. G. da . A CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO SOBRE O CONCEITO DE VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, S. M. G. da ; MATOS, Junot Cornélio . Concepção de Língua, Prática Docente na Produção Escrita dos Alunos do EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORDEIRO, C. A. C. ; COSTA, K. P. R. ; MATOS, Junot Cornélio ; CAVALCANTI, W. M. A. . Por uma Educação Inclusiva: O Desafio da Competência para o Trabalho Pedagógico no Relacionamento entre Docentes e Intérprete de Libras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, S. M. G. da ; LIMA, J. C. .. ; MATOS, Junot Cornélio . A Compreensão da Relação Fala e Escrita Refletida na Concepção de Leitura dos Docentes do EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, Junot Cornélio ; SILVA, S. M. G. da . O Conhecimento do Supervisor Pedagógico sobre o Conceito da Variação Linguistica: da Informação ao Tratamento.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio ; ROCHA, A. P. T. Q. ; MAIA, L. A. . Compreensão de Leitura Textual: Um estudos sobre inferências.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Aplicação de Leitura e Compreensão Textual de Professores de EJA.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . A Compreensão de Linguagem Norteando a Concepção de Leitura dos Docentes do EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . FORMAÇÃO DOCENTE: A INCLUSÃO DO(A) PROFESSOR(A) NO PROJETO HISTÓRICO DE UMA SOCIEDADE INCLUSA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATOS, Junot Cornélio . PROFESSOR REFLEXIVO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO SOB A PERSPECTIVA DE TEMAS TRANSVERSAIS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Articulação Ensino-Pesquisa-Extensão: Experiências de Gestão Acadêmica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Meio Ambiente, Ciências e Tecnologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATOS, Junot Cornélio . Núcleos, Grupos e Linhas de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . SOLIDARIEDADE E PAZ NO COTIDIANO ESCOLAR. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . METODOLOGIA DE ENSINO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DE TEMAS TRANSVERSAIS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . A ÉTICA DO PROFESSOR E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . LINGUAGEM E INCLUSÃO SOCIAL (MESA REDONDA). 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, Junot Cornélio . A FORMAÇÃO DO EDUCADOR CRISTÃO NA CONTEMPORANEIDADE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . EPISTEMOLOGIA E PESQUISA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . GLOBALIZAÇÃO: IMPACTOS E DESAFIOS PARA O TRABALHO PEDAGÓGICO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . ÉTICA E SOCIEDADE. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Ensino de filosofia e Política Educacional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Construção do Projeto Político Pedagógico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . TEORIA E PRÁTICA: UM OLHAR FILOSÓFICO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Práticas de Ensino de Filosofia: A Formação do Professor. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . EDUCAÇÃO CRISTÃ NUM MUNDO MULTICULTURAL E MULTIRRELIGIOSO. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Ética e Educação: A construção da Cidadania. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . A ESCOLA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Educação e Sociedade no III Milênio. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Ensino: Formando uma Cultura Acadêmica e Tecnológica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Filosofia no Ensino Médio e Cidadania. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Atuação do Psicólogo no Judiciário e Interface com Outras Disciplinas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; CARVALHO, M. H. C. . A Antropologicidade Freiriana: diversos olhares.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Ensino de Filosofia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Em Toda Parte e em Nnehum Lugar: A Formação Pedagógica do Professor de Filosofia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . O Papel da Filosofia na Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . Filosofia do Ensino de Filosofia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio . A Formação Pedagógica do Professor de Filosofia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, Junot Cornélio . Habermas e a Modernidade. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, Junot Cornélio ; EFKEN, K. . Educaciòn y Ciudadania. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MESSIAS, A. S. ; COSTA, M. R. N. ; OLIVEIRA, P.R.F. ; MATOS, Junot Cornélio . ÁGUA: TRATAMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS.. Recife, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MATOS, Junot Cornélio ; CORNELIO, C. G. ; LIMA, D. M. A. . BRANCA DIAS: UMA VIDA MARCADA PELA DISCRIMINAÇÃO. Recife, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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  • ACIOLI, M. D. ; AGUIAR, M. A. M. ; ANDRADE, W. T. L. ; CAVALCANTE, M. C. B. ; CAVALCANTI, W. M. A. ; MADEIRO, F. ; MATOS, Junot Cornélio ; MELO, M. F. V. ; COSTA, M. L. G. . A LINGUAGEM E SUAS INTERFACES. Recife, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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Outras produções

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BUSATO, M. A. ; VASQUES, R. P. ; SANTOS, M. C. ; PLEIN, C. ; MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNIDA PELO INEP - FACULDADE DE JAGUARIÚNA. 2007.

MATOS, Junot Cornélio . Serviço Técnico Especializado: Autarquia de Ensino Superior de Garanhuns. 2004.

MATOS, Junot Cornélio . COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE TÍTULOS ESTRANGEIROS. 2022.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO DE POLO EAD DESIGNADA PELO INEPE - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza. 2014.

MATOS, Junot Cornélio . XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - Parecerista Ad hoc. 2013.

MATOS, Junot Cornélio . VII SEMINÁRIO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO - Comitê Científico. 2013.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO DE POLO EAD DESIGNADA PELO INEPE - Universidade do CEUMA. 2013.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO DE POLO EAD DESIGNADA PELO INEPE - Centro Universitário Newton Paiva. 2013.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO DE POLO EAD DESIGNADA PELO INEPE - Faculdade Educacional da Lapa. 2013.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO DE POLO EAD DESIGNADA PELO INEPE - UNIVERSIDADE PAULISTA. 2013.

MATOS, Junot Cornélio . II Simpósio Estadual sobre Ensino de Filosofia - Comissão Científica. 2013.

MATOS, Junot Cornélio . Revista Educação e Filosofia - Parecer ad hoc. 2013.

MATOS, Junot Cornélio ; Zélia Santana . RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL UFPE/2011. 2012.

MATOS, Junot Cornélio . VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação - Comitê Científico. 2012.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNADA PELO INEPE - Faculdade Católica de Feira de Santana. 2012.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO DE POLO EAD DESIGNADA PELO INEPE - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. 2012.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNADA PELO INEPE - Faculdade Independente do Nordeste. 2011.

MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNADA PELO INEPE - Faculdade Peruíbe. 2011.

Sousa ; MATOS, Junot Cornélio ; Ferreira . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNADA PELO INEP - Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas. 2010.

MATOS, Junot Cornélio . PARECER NO LIVRO "Sociologia e Educação em Direitos Humanos". 2010.

LAMPERT, E. ; GILIO, A. M. C. ; MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNIDA PELO INEP - CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC-SP. 2009.

SCHIEFLER FILHO, M. F. O. ; CHAVES, F. A. B. ; MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNIDA PELO INEP - UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS. 2009.

ARRUDA, E. J. ; ROCHA, V. S. G. ; MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNIDA PELO INEP - FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE. 2009.

BROCHADO, M. R. ; DUTRA, L. F. ; MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNIDA PELO INEP - FACULDADE DE GUANAMBI. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 09/09 - Avaliação dos Concluíntes do Centro de Teologia e ciências Humanas - CTCH - 2009.1. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 08/09 - Avaliação dos Concluíntes do Centro de Ciências e Tecnologia - CCT - 2009.1. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 07/09 - Avaliação dos Concluíntes do Centro de Ciências Sociais - CCS - 2009.1. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 06/09 - Avaliação dos Concluíntes de Direito - 2009.1. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 05/09 - Avaliação dos Concluíntes do Centro de Ciências Biológicas e Saúde - CCBS - 2009.1. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 04/09 - Avaliação das Atividades do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cinetífica - PIBIC. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 03/09 - Avaliação da XIX Semana de Estudos Docentes 2009.1. 2009.

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MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 01/09 - Avaliação pelos usuários Biblioteca Central. 2009.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório da Autoavaliação Institucional - 2006 / 2008. 2009.

CUNHA, S. T. ; MARCO, A. ; MATOS, Junot Cornélio . AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DESIGNIDA PELO INEP - FACULDADE DE TÁHIRIH. 2008.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 01/08 - Resultado da Avaliação pelos alunos ingressantes 2008.1. 2008.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 02/08 - Perfil do aluno ingresso da Universidade Católica de Pernambuco 2008.1. 2008.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 03/08 - Resultado da Avaliação do II Encontro Docente 2008.2. 2008.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 04/08 - Relatório da Avaliação da XVIII Semana de Estudos Docentes 2008. 2008.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 01/07 - XVXX Semana de Estudos Docentes. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 02/07 - VII Seminário de História. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 03/07 - Perfil do aluno ingresso da UNICAP - 2007. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 04/07 - Enquete com os alunos sobre as mudanças realizadas pela atual reitoria. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 05/07 - 4º Encontro das Águas. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico (parcial) nº 06/07 - 5ª Semana de Integração Universidade Católica & Sociedade. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 07/07 - Resultados Quantitativos da Avaliação pelos Discentes - Período 2007.1. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 08/07 - I Jornada dos Funcionários da Católica. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 09/07 - Análise evolutiva das Avaliações pelos Docentes e Discentes do Curso de Terapia Ocupacional. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 10/07 - Resultados Quantitativos da Avaliação pelos Docentes - Período 2007.1. 2007.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 01/06 - Perfil do aluno ingresso da Universidade Católica de Pernambuco - 2005. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 02/06 - Avaliação pelos Gestores da Universidade Católica de Pernambuco. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 03/06 - Avaliação da XVI Semana de Estudos Docentes. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 04/06 - Avaliação pelos Funcionários. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 05/06 - Avaliação do 3º Encontro Nacional das Águas. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 06/06 - Perfil do aluno ingresso da Universidade Católica de Pernambuco - 2006. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 07/06 - Estudo sobre Abandono e Trancamento - 2005. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 08/06 - Estudo sobre as Taxas de Reprovação na Unicap - 2005. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 09/06 - Avaliação da Divisão de Ação Social - DAS. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 10/06 - Avaliação da IV Semana de Integração Católica-Sociedade. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 11/06 - Dados Gerais sobre as Instituições de Ensino Superior da Região Metropolitana do Recife - 2006. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório de Autoavaliação Institucional - 2004 / 2006. 2006.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 01/05 - Atividades de Apoio Pedagógico ao Curso de Arquitetura e Urbanismo. 2005.

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. ; BRAYNER, V. ; CERQUEIRA, C. . Relatório Técnico nº 02/05 - Atividades de Apoio Pedagógico ao Curso de Fisioterapia. 2005.

MATOS, Junot Cornélio . Elaboração do Projeto Pedagógico Institucional da Escola do Legislativo de Pernambuco. 2004.

MATOS, Junot Cornélio . ENSINO DA FILOSOFIA HOJE. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATOS, Junot Cornélio ; BATISTA NETO, J. ; SANTIAGO, M. E. . EDUCaÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE; Paulo Freire em Recife, Angicos e no mundo.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MATOS, Junot Cornélio . Caderno de Formação de Professores - Ciências Humanas. 2014. (Avaliador).

MATOS, Junot Cornélio . 15ª Jornada de Iniciação Científica (PIBIC-FACEPE/CNPq). 2011. (Avaliador).

Dante Galeffi ; MATOS, Junot Cornélio . I Colóquio Nacional do Ensino de Filosofia: o que queremos com a filosofia na Educação?. 2011. (Comissão Científica).

MATOS, Junot Cornélio . Seminário: Formação Educação em Direitos Humanos: desafios e avanços - um diálogo entre Brasil e Península Inérica. 2011. (Assessor).

MATOS, Junot Cornélio . O Ensino de Filosofia no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, Junot Cornélio . AVALIADOR na 11ª Jornada de Iniciação Científica (PIBIC-CATÓLICA/CNPq/FACEPE). 2009. (Avaliador).

MATOS, Junot Cornélio . COORDENAÇÃO do XXV Encontro de Pró-reitores de Ensino de Graduação da Região Nordeste. 2009. (COORDENAÇÃO DE EVENTO).

MATOS, Junot Cornélio . Comissão Científica do II Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2008. (Comissão Científica).

MATOS, Junot Cornélio . Membro de Comissão Organizadora da 5ª Semana de Integração Universidade/Sociedade. 2008. (Comissão Organizadora).

MATOS, Junot Cornélio . Membro da Comissão Organizadora do 4º Encontro Nacional das Águas. 2007. (Membro de Comissão Organizadora).

MATOS, Junot Cornélio . MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA do I Workshop - Meio Ambiente, Ciência e Tecnologia. 2006. (MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA).

MATOS, Junot Cornélio . Membro da Comissão Organizadora do 3º Encontro Nacional das Águas. 2006. (Membro da Comissão Organizadora).

MATOS, Junot Cornélio . AVALIADOR INSTITUCIONAL DO INEP/BASis. 2006. (Avaliador).

MATOS, Junot Cornélio . Comissão Científica do 3º Encontro Nacional das Águas. 2006. (MEMBRO DE COMISSÃO CIENTÍFICA).

MATOS, Junot Cornélio . COORDENAÇÃO DE ESTUDOS sobre Projeto Político Pedagógico. 2005. (ASSESSOR).

Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação ; MATOS, Junot Cornélio . Atividades de Pesquisa 2001-2002. 2003. (Relatório de pesquisa).

MATOS, Junot Cornélio . Membro da Comissão Organizadora da 55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Comissão Organizadora).

MATOS, Junot Cornélio ; TAKAKI, G. M. C. ; SOBRINHA, C. . 3º Mostra de Pesquisa e Pós-graduação; 4ª Jornada de Iniciação Científica da UNICAP. 2002. (COORDENAÇÃO DE EVENTO).

MATOS, Junot Cornélio ; BIZERRA, M. C. . PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE - PRDOCENTE (PLANEJAMENTO DIDÁTICO). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, Junot Cornélio ; CAVALCANTI, W. M. A. . PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE - PRODOCENTE (INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, Junot Cornélio . PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DOCENTE - PRODOCENTE (INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, Junot Cornélio . METODOLOGIA CINETÍFICA II. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATOS, Junot Cornélio . INTRODUÇÃO À PESQUISA. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATOS, Junot Cornélio . METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MATOS, Junot Cornélio . ASSESSOR: Seminário de Educação - "Cotidiano e Escola: Razões para fazer e para sonhar". 2001. (Assessor).

MATOS, Junot Cornélio . Membro do Comitê Científico da Federação Internacional de Universidades Católicas. 2001. (MEMBRO DE COMISSÃO CIENTÍFICA).

MATOS, Junot Cornélio . ASSESSOR; Parâmetros Curriculares Nacionais - Discutindo a categoria Professor(a) Reflexivo(a). 2000. (Assessor).

MATOS, Junot Cornélio . Mini-curso de Ética Profissional no IX Curso Superior da Polícia. 2000. (Professor em Mini-Curso).

MATOS, Junot Cornélio . ASSESSOR: Seminário de Educação da AEC: Escola e Solidariedade - Praticando a inclusão.. 1998. (Assessor).

MOURA, L. G. ; MATOS, Junot Cornélio . CD Bugingangas da Eternidade. 2010.

MATOS, Junot Cornélio . XI Semana de Estudos Docentes da Universidade Católica de Pernambuco. 2001 (Comissão Organizadora) .

MATOS, Junot Cornélio . VII Semana de Estudos Docentes da Universidade Católica de Pernambuco. 1998 (Comissão Organizadora) .

MATOS, Junot Cornélio . V Semana de Estudos Docentes da Universidade Católica de Pernambuco. 1995 (Comissão Organizadora) .

MATOS, Junot Cornélio . IV Semana de Estudos Docentes da Universidade Católica de Pernambuco. 1994 (Comissão Organizadora) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Ensino de Filosofia e Mestrado Profissional em Filosofia: impactos na Educação Básica no Nordeste, Descrição: Sabemos que, de forma ampla, o Mestrado Profissional em Filosofia é um programa de pós-raduação voltado para profissionais que atuam com o ensino de Filosofia e sua aplicação na área da Educação Básica, que abrange os níveis de ensino fundamental e médio. Esse tipo de mestrado combina o estudo teórico da Filosofia com uma abordagem prática e aplicada à realidade educacional. Os/as mestrandos/as exploram diferentes concepções filosóficas, conceitos e metodologias para entender como a Filosofia pode enriquecer o processo de ensino e de aprendizagem e contribuir para o desenvolvimento dos estudantes, na educação básica, em seus aspectos cognitivos, éticos e sociais.Os/As mestrados/as também podem ser incentivados a realizar pesquisas e projetos práticos voltados para a aplicação dos conceitos filosóficos na sala de aula e na organização curricular escolar. O objetivo principal dessa proposta de pesquisa e investigar e mapear escolas da Educação Básica onde atuam professores/as que concluíram o mestrado profissional em Filosofia, problematizar métodos e técnicas do ensino de filosofia, tendo a Filosofia como uma ferramenta pedagógica para desenvolver o pensamento crítico, a reflexão ética a argumentação fundamentada e o respeito à diversidade de ideias entre os alunos. Nossa pesquisa consiste em umpercurso exploratório com metodologia mista quanti-qualitativa, identificando as contribuições que o mestradoconsolida na prática pedagógica de professores/as no ensino básico. A fundamentação metodológica, nesta pesquisa,discute o desenvolvimento e a consolidação da pesquisa científica no contexto da produção no mestrado profissional edescreve de forma introdutória os métodos qualitativos nas pesquisas e, por fim, apresenta a relação entre oproposto como intervenção como um mecanismo pertinente para se dar lugar ao ensino da filosofia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador / Walter Matias Lima - Integrante / SÉRGIO RICARDO VIEIRA RAMOS - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2019 - 2022

    Filosofia e Escola, Descrição: Discutir o papel da Filosofia na escola e sua várias dimensões e interfaces. Analisar as diferente relações da filosofia com as áreas do conhecimento e da cultura para seu ensino na escola pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8

  • 2015 - 2015

    A Filosofia como Scholé, Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido no Estágio de Pós-doutoramente. Desse projeto resultou um artigo publicado com o título A filosofia do Ensino de Filosofia, na revista O QUE NOS FAZ PENSAR, Nº 36, Cadernos do Departamento de Filosofia da PUC RIO, março de 2015.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador / Walter Kohan - Supervisor - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Filosofia na América Latina, Descrição: Um lugar de fala para a Filosofia. A América Latina como questão filosófica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador.

  • 2014 - 2017

    Filosofia na América Latina, Descrição: Um lugar de fala para a Filosofia. A América Latina como questão filosófica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Linguagem, ensino e aspectos sociais, Descrição: Investigações das diferentes práticas de ensino tem como foco a linguagens e seus diferentes usos na sociedade. Além disso, busca-se desvelar o dito e o não dito de práticas institucionalizadas de educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador / WANILDA MARIA ALVES CAVALCANTI - Integrante / KARL-HEINZ EFKEN - Integrante.

  • 2007 - 2010

    A linguagem no âmbito dos processos educacionais: formação e construção da cidadania, Descrição: Tem como objetivo investigar a linguagem como meio de integração social e cultural: em suas abordagens educacionais, filosóficas e antropológicas e estudar o problema da inclusão social como uma questões das minorias lingüísticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador / WANILDA MARIA ALVES CAVALCANTI - Integrante / KARL-HEINZ EFKEN - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2004 - 2007

    Gestão, formação e desenvolvimento profissional, Descrição: Tem como foco investigar a prática da gestão escolar e as demandas de formação continuada com ênfase na prática da gestão escolar democrática visando a identificar Políticas educacionais de gestão escolar da escola pública e as concepções dos gestores da educação básica das escolas públicas de seu exercício profissional no cotidiano escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Junot Cornélio Matos - Coordenador / MARIA DA CONCEIÇÃO BIZERRA - Integrante / Maria Zélia de Sousa Correia - Integrante / Maria do Carmo de Sousa Motta - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação, Departamento de Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação. , Av. Acadêmico Hélio Ramos, s/n, Cidade Universitária, 50740531 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268320, Fax: (81) 21238320, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Mestrado em Direitos Humanos, Carga horária: 4

2021 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor da Editora Universitária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Mestrado Profissional em Filosof, Carga horária: 4

2010 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Mestrado Profissional Filosofia, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Mestrado Profissional Filosofia, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Filosofia e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa

2015 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Professor no PPGCEDU, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDU, Carga horária: 6

Outras informações:
Participação como docente e orientador no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas, com aprovação do Pleno de Departamento de Filosofia, da UFPE.

2006 - 2010

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-reitor Acadêmico, Carga horária: 40

Outras informações:
Nomeado pelo Ato nº 006/2006, de 08 de novembro de 2006, do Reitor no Exercício da Presidência, Prof. Dr. Pe. Pedro Rubens Ferreira Oliveira, S.J. Na condição de Pró-reitor Acadêmico esteve, interinamente, no exercício das funções: REITOR (Portarias nº 051/2009, 176/2008157/2008, 111/2008, 094/2008, 063/2008, 037/2008, 021/2008, 126/2007, 104/2007, 053/2007, 041/2007, 030/2007, 020/2007, 149/2006), PRÓ-REITOR ADMINISTRATIVO (Portarias nº 093/2008, 124/2007, 140/2008), CHEFE DA DIVISÃO DE PROGRAMAÇÃO ACADÊMICA (Portaria nº088/2009), COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA (Portaria nº 107/2009), COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM (Potaria nº 108/2009), COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO (Portaria nº 113/2009), COORDENADOR GERAL DE GRADUAÇÃO (Portarias nº 158/2009, 131/2009, 126/2009, 118/2009, 060/2009, 032/2009, 139/2008, 104/2008, 065/2008, 038/2008, 050/2008) COORDENADOR GERAL DE PÓS-GRADUAÇÃO (Portarias nº 124/2009, 157/2009, 141/2008, 053/2008, 067/2008), COORDENADOR GERAL DE EXTENSÃO (Portarias nº 078/2008, 166/2009), COORDENADOR GERAL DE PESQUISA (Portaria nº 075/2008). Além disso, integrou, como membro nato, os CONSELHO SUPERIOR, CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA.

2002 - 2010

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretoria da Universidade, Carga horária: 40

Outras informações:
Nomeado pela Protaria nº 001/2002, do Chanceler da UNICAP, Pe. José Pablo Hernández Gil Monfort, S.J, de 09 de janeiro de 2002, para o mandato de 18 de janeiro de 2002 a 17 de janeiro de 2006; e, pela Portaria nº 002/2006, do Presidente da UNICAP, Pe. José Acrizio Vale Sales, S.J., de 10 de janeiro de 2006, para o madato de 18 de janeiro de 2006 a 17 de janeiro de 2010.

2000 - 2010

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Promovido de Professor Adjunto a Professor Titular pela Resolução nº 006/2000 do Conselho de Ensino e Pesquisa, prublicada em 06 de abril de 2000, com efeito retroativo a 01 de março daquele ano.

2006 - 2006

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-reitor de Ensino, Pesquisa e Extensão, Carga horária: 40

Outras informações:
Nomeado pelo Ato nº 002/2006, de 10 de janeiro de 2006, do Presidente da UNICAP, Pe. José Acrizio Vale Sale, S.J. Na função de Pró-reitor de Ensino, Pesquisa e Extensão passou à condição de Presidente da Carreira Docente e da Comissão de Avaliação do Concurso Vestibular. Além disso, passou a integrar, como memebro nato, os CONSELHO SUPERIOR, CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA e CONSELHO UNIVERSITÁRIO da Unicap.

2002 - 2006

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Nomeador pelo Ato nº 003/2002, de o9 de janeiro de 2002, do Chanceler da UNICAP, Pe. José Hernandez Gil Monfort, S.J. Na condição de Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação esteve, interinamente, no exercício das funções: COORDENADOR DO INSTITUTO DE PESQUISA PE. NOGUEIRA MACHADO (Portaria nº 039/2004), PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO E EXTENSÃO (Portaria nº 145/2004). Além disso, passou a integrar, como membro nato, os CONSELHO SUPERIOR, CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA e CONSELHO UNIVERSITÁRIO.

1993 - 2002

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Decano do Centro de Teologia e Ciências Human, Carga horária: 30

Outras informações:
A Função, na Universidade Católica de Pernambuco, era equivalente a DIRETOR DE CENTRO. Na configuração atual da Universidade passou a ser denominada diretamente DIRETOR DE CENTRO. Nomeado pela Portaria nº 044/93, de 28 de janeiro de 1993, do Reitor Pe. Theodoro Paulo Severino Peters, S.J. e reconduzido pelas Portarias nº 097/94, 076/96, 100/98, 003/2000). Na condição de Decano do CTCH esteve, interinamente, no exercício das funções: CHEFE DO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA (Portaria nº 098/96, 132/94), CHEFE DO DEPARTAMENTO DE TEOLOGIA (Portaria nº 066/94). Além disso, passou a integrar como Presidente o CONSELHO DEPARTAMENTAL DO CTCH. Integrou, na condição de Decano de Centro, as seguintes Comissões: Comissão de Coordenação da IV Semana de Estudos Docente (Portaria nº 037/94), Comissão responsável pelas comemorações do transcurso do 450º aniversário da Fundação da Comapnhia de Jesus e do 5º Centenário do Nascimento de Santo Inácio (Portaria nº 081/89) e Comissão Coordenadora da Solenidade de concessão do título de "Doutor Honoris Causa" a Senhora Chiara Lubich pelo seu projeto de Economia da Comunhão (Portaria 124/97).

1988 - 1993

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Filosofia, Carga horária: 30

Outras informações:
Nomeador pela Portaria nº 132/88, do Reitor Pe. Theodoro Paulo Severino Peters, S.J. e reconduzido pelas Portaria 012/89, 029/91). Na condição de Chefe do Departamento de Filosofia esteve, interinamente, no exercício das funções: CHEFE DO DEPARTAMENTO DE TEOLOGIA (Portarias nº 144/89, 086/89, 065/89, 041/89, 061/90, 038/90). Além disso, passou a presidir, como membro nato, o CONSELHO DE DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA.

Atividades

  • 08/2003 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa - CEP.Cargo ou função, Presidente e Membro Interno do Comitê de Étca em Pesquisa de 06 de agosto de 2003 a 31 de agosto de 2006 (Portarias nº 103/03, 085/04, 146/05), Membro Interno do Comitê de Ética em Pesquisa desde 01 de agosto de 2006 (Portarias nº 092/06, 107/07, 117.

  • 10/1996 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Departamento do CTCH/Departamento de Filosofia.Cargo ou função, Conselheiro eleito para representar o Corpo Docente no Conselho do Departamento de Filosofia (Portarias nº. 107/96, 141/91, 140/98, 137/99, 158/00, 134/01, 216/02, 152/03, 120/04, 170/05, 173/06), 162/07, 196/08, 198/09..

  • 06/2010 - 06/2010

    Ensino, Psicopedagogia - 14ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia - 15h

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Direito Processual Civil - 7ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior - 30h

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia Existencialista (60 h) - Turma NJ79.

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Bacharelado em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Filosófica (45 h) - Turma TC41.

  • 08/2009 - 06/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Coordenação do Grupo de Estudo: Ensino de Filosofia no Ensino Médio (4 h semanais).

  • 04/2010 - 05/2010

    Ensino, Arte-Educação - 4ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos e Socioantropológicos da Arte e da Estética - 30 h

  • 04/2005 - 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação Institucional.Cargo ou função, Membro da Coimissão de Avaliação Institucional da UNICAP.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia Fenomenológica (60 h) - Turma NJ80.

  • 09/2009 - 09/2009

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia (15 h) - 13 ª Turma.

  • 04/2009 - 06/2009

    Ensino, Direito Processual Civil - 6ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior - 30 h

  • 03/2009 - 06/2009

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia Existencialista (60 h) - Turma NJ7.

  • 04/2009 - 05/2009

    Ensino, ARTE-EDUCAÇÃO, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamento Filosóficos e Sócio-antropológicos da Estética e da Arte (30 h) - 2ª Turma B

  • 10/2008 - 12/2008

    Ensino, ARTE-EDUCAÇÃO, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamento Filosóficos e Sócio-antropológicos da Estética e da Arte (30 h) - 2ª Turma A

  • 10/2008 - 12/2008

    Ensino, Gestão de Pessoas - 2ª Turma B, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Gestão das Pessoas - 60 h

  • 08/2008 - 10/2008

    Ensino, Gestão Educacional 2ª Turma A, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de Pessoas - 60 h

  • 03/2008 - 06/2008

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 06/2005 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Carreira Docente.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Carreira Docente (Portaria nº 092/05)..

  • 03/2008 - 04/2008

    Ensino, Direito Processual Civil - 5ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior - 30 h

  • 01/2008 - 01/2008

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia (15 h) - 11ª Turma

  • 01/2008 - 01/2008

    Ensino, Gestão Educacional - 1ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Gestão das Pessoas - 60 h

  • 01/2008

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Olhar Crítico sobre a Prática de Formação de Professores de Filosofia (XXIX Semana de Filosofia).

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida: As Manipulações da Palavra (Philppe Breton) - (15 h)

  • 07/2007 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Sistematização para Elaboração do Projeto Pedagógico.Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Sistematização para Elaboração do Projeto Pedagógico (Portaria nº 106/97)..

  • 08/2002 - 09/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Científico de Iniciação à Pesquisa - PIBIC.Cargo ou função, Presidente do COMITÊ LOCAL DE SELEÇÃO PARA OS CANDIDATOS A BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA de 1º de agosto de 2002 a 24 de julho de 2003 (Portaria nº 152/02); Presidente do COMITÊ LOCAL DE ACOMPANHAMENTO DO PIBIC DO CNPq E DA UNICAP de 25 de julho de 2.

  • 08/2003 - 07/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Científico de Pesquisa - CCP.Cargo ou função, Presidente e Membro Interno do Comitê Científico de Pesquisa de 06 de agosto de 2003 a 31 de agosto de 2006 (Poratarias nº. 104/03, 086/04, 145/05). Membro interno do Comitê Científico de Pesquisa de 01 de agosto de 2006 a 31 de julho de 2007 (Portar.

  • 03/2007 - 06/2007

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 04/2007 - 05/2007

    Ensino, Arte-Educação - 1ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos e Socioantropológicos da Estética e da Arte - 30 h

  • 11/2006 - 11/2006

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética em Psicopedagogia - 15 h - 10ª Turma

  • 09/2006 - 09/2006

    Ensino, Rede de Computadores - 1ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica - 30 h

  • 08/2006 - 08/2006

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário: Educação e Sociedade (15 h)

  • 09/2003 - 07/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação e Conselho Editorial.Cargo ou função, Presidente da Coordenação e do Conselho Editorial da Universidade Católica de Pernambuco.

  • 05/2006 - 06/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Revisão do Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI DA UNIC.Cargo ou função, Coordenador da Comissão de revisão do PDI da Unicap (Portaria nº 057/06)..

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 01/1991 - 04/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação do Concurso Vestibular.Cargo ou função, Integrante (Anos: 1991, 1994, 1995, 1996, 2000) conforme Portarias n º 033/91, 055/94. 024/95 024/96, 042/00. Vice-Presidente em 2005 (Portaria 066/2005). Presidente de 2001 a 2004 e em 2006 (Portarias nº. 037/01, 069/02, 029/03, 024/04, 026/06)..

  • 03/2006 - 03/2006

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia (15 h) - 9ª Turma

  • 03/2005 - 06/2005

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 02/2005 - 03/2005

    Ensino, Educação Matemática - 2ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática pedagógica - 30 h

  • 02/2005 - 02/2005

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia (15 h) - 8ª Turma

  • 03/2004 - 06/2004

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 05/2004 - 05/2004

    Ensino, Educação Infantil - 1ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos e Socioantropológicos da Educação - 30 h

  • 02/2004 - 03/2004

    Ensino, Educação Matemática - 1ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica - 30 h

  • 11/2003 - 11/2003

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia (15 h) - 7ª Turma

  • 10/2003 - 11/2003

    Ensino, Coordenação Pedagógica - 1ª Turma, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamento Filosóficos e Socioantropológicos da Educação (30 h)

  • 01/2003 - 01/2003

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia (15 h) - 6ª Turma

  • 10/2001 - 09/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Conselheiro escolhido pelo Reitor para representar o CTCH no Conselho de Ensino e Pesquisa (Portaria nº 142/01)..

  • 03/2002 - 06/2002

    Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia Científica (45 h)

  • 02/2002 - 03/2002

    Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ética na Psicopedagogia (15 h) - 5ª Turma

  • 06/1999 - 03/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Líder do Grupo de Estudos em Políticas e Práticas Pedagógicas - GEPP.

  • 06/1999 - 12/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ética e Direitos Humanos.

  • 03/2000 - 07/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão para Reformulação, Avaliação e Implantação do Projeto Pedagógico.Cargo ou função, Membro da Coordenação Geral da Comissão para reformulação, avaliação e implantação do Projeto Pedagógico (Portaria nº 045/00)..

  • 01/2001

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Os Fundamentos Legais do Ensino de Filosofia (XXII Semana de Filosofia).

  • 01/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Coordenação do Grupo de Estudos: Filosofia e Trabalho Pedagógico (4 h semanais).

  • 01/2000

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Ensina e Aprender: Atitudes Filosóficas (Projeto Cinco e Meia).

  • 01/1999

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Uma Pedagogia da/para a Vida (XX Semana de Filosofia).

  • 01/1999

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Filosofia e Educação (Projeto Cinco e Meia).

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TA13; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD29; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD37; Antropologia Filosófica II (60 h) - Turma NJ64.

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino, Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmica Cristã do Amor Humano (60 h) - Turma WQ49.

  • 02/1993 - 12/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação e Conselho Editorial.Cargo ou função, Presidente da Coordenação e do Conselho Editorial da Universidade Católica de Pernambuco.

  • 02/1996 - 06/1996

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD10; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD37; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD53; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD88; Antropologia Filosófica I (60 h) - Turma NJ50.;

  • 08/1995 - 12/1995

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD10; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD29; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD37; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD41; Antropologia Filosófica II (60 h) - Turma NJ64.

  • 10/1994 - 09/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior.Cargo ou função, Conselheiro eleito para representar os Decanos no Conselho Superior (Portaria nº. 106/94)..

  • 02/1995 - 06/1995

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD10; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD37; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD88; Antropologia Filosófica I (60 h) - Turma NJ50.

  • 02/1995 - 06/1995

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Humanismos Contemporâneos (60 h) - Turma WJ34.

  • 01/1995

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Interculturalidade e Ética: diálogo e diferença (Projeto Cinco e Meia).

  • 01/1995

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: O Ser Humano entre o Bem e o Mal (XIV Semana de Filosofia).

  • 08/1994 - 12/1994

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD1; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD3; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD6; Filosofia Geral II (60 h) - Turma NJ4

  • 02/1994 - 06/1994

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD1; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD8; Filosofia Geral I (60 h) - Turma NJ3; Seminário Filosófico I (60 h) - Turma NJ5.

  • 01/1994

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Sexualidade e Poder ( XV Semana de Filosofia).

  • 01/1994

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Projeto Antropológico da Filosofia Nietzschiana (Projeto Cinco e Meia).

  • 02/1993 - 06/1993

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD4; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD9; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TA7; Filosofia Geral I (60h h) - Turma NJ3; Seminário Filosófico II (60 h) - Turma NJ5.

  • 01/1992

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: O Lugar de Nietzsche na História da Filosofia (Projeto Cinco e Meia).

  • 01/1992

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Coordenação do Grupo de Estudos - Nietzsche (4 h semanais).

  • 01/1991

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: A Filosofia na Crise da Modernidade (XII Semana de Filosofia).

  • 08/1990 - 12/1990

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD1; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD4; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC3; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC4; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC5; Teoria do Conhecimento I (60 h) - T

  • 10/1989 - 09/1990

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.Cargo ou função, Conselheiro eleito para representar os Conselhos Departamentais - CTCH - no Conselho Universitário (Portaria nº 117/89).

  • 02/1990 - 06/1990

    Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teologia II.I - Turma WM5

  • 02/1990 - 06/1990

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma ME2; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TA8; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC4; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC2; Teoria do Conhecimento II - Turma NJ5.

  • 02/1990 - 06/1990

    Ensino, Comunicação Social/RELAÇÕES PÚBLICAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética em Relações Públicas (60 h) - Turma NJ4.

  • 01/1989

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Coordenação do Grupo de Estudo: Filosofia da Libertação (4 h semanais).

  • 08/1989 - 12/1989

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD1; Introdução à Filosofia (60 h) Turma MD5; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC4; Teoria do Conhecimento I (60 h) - Turma NJ4; História da Filosofia V (60 h) - Turma NJ6.

  • 08/1989 - 12/1989

    Ensino, Comunicação Social/RELAÇÕES PÚBLICAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética em Relações Públicas (60 h) - Turma TL5

  • 02/1989 - 06/1989

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica (60 h) - Turma MD8; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma MD4; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TA8; Estética (60 h) - Turma NJ5.

  • 02/1989 - 06/1989

    Ensino, Comunicação Social/JORNALISMO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética em Jornalismo (60 h) - Turma TL2

  • 02/1989 - 06/1989

    Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teologia II.I (30 h) - Turma WY4.

  • 01/1989

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: Possibilidade e Sentido da Filosofia (X Semana de Filosofia).

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica (60 h) - Turma NC3; Metodologia Científica (60 h) - Turma TC6); Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC4; História da Filosofia V (60 h) - Turma NJ6.

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Comunicação Social/JORNALISMO, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética em Jornalismo (60 h) - Turma NL2

  • 02/1988 - 06/1988

    Ensino, Licenciatura Em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia (60 h) - Turma ND9; Introdução à Filosofia (60 h) - Turma TC2; Filosofia Social (60 h) - Turma TF5; Teologia (60 h) - Turma NC8

  • 01/1988

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Filosofia.Atividade de extensão realizada, Palestra: A Filosofia na América Latina (IX Semana de Filosofia).

1986 - 1990

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1986 - 1989

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Ciências Sociais, Carga horária: 20

Outras informações:
Assumi um mandato via eleição direta como Coordenador do Curso de Ciências Sociais pois esse era meu curso de vinculação à Instituição e onde eu lecionei algumas disciplinas enquanto durou meu vínculo trabalhista com a IES.

Atividades

  • 08/1989 - 12/1989

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética do Desenvolvimento

  • 02/1986 - 12/1989

    Direção e administração, Faculdade Frassinetti do Recife - FAFIRE, Curso de Ciências Sociais.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Ciências Sociais.

  • 02/1989 - 06/1989

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 02/1989 - 06/1989

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Religiosa

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética do Desenvolvimento

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Popular

  • 02/1988 - 06/1988

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 02/1988 - 06/1988

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Popular

  • 02/1988 - 06/1988

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia

  • 08/1987 - 12/1987

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências Sociais

  • 08/1987 - 12/1987

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudo de Problemas Brasileiros II

  • 08/1987 - 12/1987

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética

  • 08/1987 - 12/1987

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação II

  • 08/1987 - 12/1987

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética do Desenvolvimento

  • 02/1987 - 06/1987

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 02/1987 - 06/1987

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 02/1987 - 06/1987

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Educação

  • 02/1987 - 06/1987

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Religiosa

  • 02/1987 - 06/1987

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Religiosa

  • 08/1986 - 12/1986

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Educação

  • 08/1986 - 12/1986

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Comparada

  • 08/1986 - 12/1986

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 2º Grau

  • 08/1986 - 12/1986

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Religiosa

  • 08/1986 - 12/1986

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 02/1986 - 06/1986

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 02/1986 - 06/1986

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

  • 02/1986 - 06/1986

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Educação

1981 - 1986

Pia Sociedade de São Francisco de Sales - Congregação Salesiana

Vínculo: Membro professo, Enquadramento Funcional: Religioso professo, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1985 - 12/1985

    Ensino, FILOSOFIA / Instituto Salesiano de Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia Medieval (60 h); História da Filosofia Contemporânea (60 h).

  • 02/1985 - 06/1985

    Ensino, FILOSOFIA / Instituto Salesiano de Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia Antiga (60 h); História da Filosofia Moderna (60 h)

  • 08/1984 - 12/1984

    Ensino, FILOSOFIA / Instituto Salesiano de Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia Medieval (60 h); Filosofia Social (60 h).

  • 02/1984 - 12/1984

    Direção e administração, Escola Dom Bosco de Artes e Ofícios.Cargo ou função, Coordenador Pedagógico.

  • 02/1984 - 06/1984

    Ensino, FILOSOFIA / Instituto Salesiano de Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia Antiga - (60 h); - Filosofia da História (60 h).

  • 03/1981 - 12/1983

    Direção e administração, Escola Noturna Dom Giordano - 1º Grau.Cargo ou função, Coordenador Pedagógico.

2002 - Atual

Associação Nacional de Pós Graduação Em Filosofia

Vínculo: Integrante de GT, Enquadramento Funcional: GT Filosofar e Ensinar a Filosofar, Carga horária: 0

Outras informações:
Integrante do Núcleo de Sustentação GT Filosofar e Ensinar a Filosofar

1998 - 2009

Associação Nacional de Pós Graduação Em Filosofia

Vínculo: Integrante de GT, Enquadramento Funcional: GT Ética e Cidadania, Carga horária: 0

2001 - Atual

CENTRO DE HISTÓRIA DA IGREJA NA AMÉRICA LATINA E NO CARIBE

Vínculo: MEMBRO, Enquadramento Funcional: Comitê Editorial da Coletânea "História...

Outras informações:
Membro do Comitê Editorial da Coletânea História das Religiões no Brasil", Volumes I, II, III e IV. Coletânea publicada pela Editora Universitária da UFPE, sob o ISBN: 8573151609, tendo como organizadora a Profª. Drª. Sylvana Maria Brandão de Aguiar, líder do Grupo de Pesquisa "História e Religiões", do Programa de Pós-graduação em História da UFPE.

Atividades

  • 01/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, COLETÂNEA - HISTÓRIA DAS RELIGIÕES NO BRASIL.Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO CIENTÍFICO.

1988 - 1994

Inspetoria Salesiana do Nordeste do Brasil - Instituto Salesiano de Filosof

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

1989 - 1990

Inspetoria Salesiana do Nordeste do Brasil - Instituto Salesiano de Filosof

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/1994 - 12/1994

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia no Brasil e América Latina (60 h)

  • 02/1994 - 06/1994

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Filosófica (60 h)

  • 08/1992 - 12/1992

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Síntese Filosófica (60 h)

  • 02/1992 - 06/1992

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da História (60 h)

  • 08/1991 - 12/1991

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia Social (60 h)

  • 02/1991 - 06/1991

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação (60 h)

  • 08/1990 - 12/1990

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Síntese Filosófica (60 h).

  • 02/1990 - 06/1990

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Filosófica (60 h)

  • 08/1989 - 12/1989

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia no Brasil e América Latina (60 h); Síntese Filosófica (60 h).

  • 02/1989 - 06/1989

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação (60 h); Síntese Filosófica (60 h).

  • 08/1988 - 12/1988

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia no Brasil e América Latina (60 h); Síntese Filosófica (60 h).

  • 02/1988 - 06/1988

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação (60 h); Antropologia Filosófica (60 h).

1986 - 1986

Instituto Profissional Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Iº Grau

2007 - 2010

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor em Cursos de Especialização

Atividades

  • 01/2010 - 01/2010

    Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Institucional - 40 h

  • 10/2009 - 10/2009

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicopedagógica - 40 h

  • 09/2009 - 09/2009

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicopedagógica - 40 h

  • 06/2009 - 06/2009

    Ensino, Ensino de Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação eSociedade - 30 h

  • 03/2009 - 03/2009

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Psicopedagógica - 40 h

  • 08/2008 - 08/2008

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Psicopedagogia Institucional - 40 h

  • 07/2008 - 07/2008

    Ensino, Ensino de História, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 06/2008 - 06/2008

    Ensino, Ensino de Biologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 05/2008 - 05/2008

    Ensino, Ensino de Geografia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 04/2008 - 04/2008

    Ensino, Ensino de Matemática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 03/2008 - 03/2008

    Ensino, Ensino de Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 07/2007 - 07/2007

    Ensino, Ensino de História, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 06/2007 - 06/2007

    Ensino, Ensino de Geografia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 05/2007 - 05/2007

    Ensino, Ensino de Biologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30 h

  • 04/2007 - 04/2007

    Ensino, Ensino de Matemática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30h

  • 03/2007 - 03/2007

    Ensino, Ensino de Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Sociedade - 30h

2007 - 2007

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor em Curso de Especialização

Atividades

  • 09/2007 - 09/2007

    Ensino, Direito do Estado, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA

1986 - 1986

Associação das Religiosas da Instrução Cristã - Colégio Damas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor no Iº e IIº Graus

1995 - 1995

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor em Curso de Especialização

Atividades

  • 08/1995 - 09/1995

    Ensino, Metodologia da Pesquisa Aplicada Ao Serviço Social, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matriz teórico-metodológica da pesquisa III