Josefa Eugênia Tenório Tavares

Mestra e Bacharela em Psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco. Psicóloga (CRP:02/21126) com especialização em Neuropsicologia e abordagem em Psicologia Positiva.

Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2019 - 2021

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Adaptação ao ensino superior: Uma explicação baseada na ansiedade-traço, resiliência e bem-estar subjetivo, Ano de Obtenção: 2021
Marina Pereira Gonçalves.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.

Especialização em Neuropsicologia

2019 - 2020

FACULDADE DA REGIÂO SERRANA
Título: Avaliação neuropsicológica da dificuldade de aprendizagem de crianças em contexto escolar
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em Psicologia

2014 - 2018

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Evidências de validade de conteúdo da Sportsmanship Coaching Behaviors Scale (SCBS)
Orientador: Marina Pereira Gonçalves
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Foundations of Positive Psychology. , Coursera, COURSERA, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Organização de eventos

SERAPIAO, L. B. F. A. ; TAVARES, J.E.T. . V Congresso de Psicologia do Sertão do São Francisco - Copsisf. 2022. (Congresso).

CABRAL, B. E. B. ; TAVARES, J.E.T. . 7° Fórum de Mobilização Antimanicomial do Sertão do São Francisco/ 4ª Mostra de Atenção Psicossocial. 2017. (Outro).

GOMES, J. H. B. ; TAVARES, J.E.T. . 3º Congresso Pernambucano de Epilepsia e Saúde Mental. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

V Congresso de Psicologia do Sertão do São Francisco - Copsisf.CIÊNCIA DA FELICIDADE: CONHECENDO ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA PSICOLOGIA POSITIVA. 2022. (Oficina).

1° Encontro Online de Saúde Mental: olhares sobre o cuidado em tempos de COVID-19. 2020. (Encontro).

Projeto PREVINE - Vara da Infância de Petrolina.Comportamento Autodestrutivo na Infância e Adolescência.... 2018. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: RAIANE ALVES CABRAL DA SILVA

GONDIM, L. S. S.; OLIVEIRA, M. R.;TAVARES, J.E.T.. OS IMPACTOS DO ALCOOLISMO NO CONTEXTO INTRAFAMILIAR: ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

Aluno: EUGÊNIA CONCEIÇÃO FONSECA

Cunha, S. B.; CAVALACHE, M. S.;TAVARES, J.E.T.. DESENVOLVIMENTO INFANTIL A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DO ANIMAL DE ESTIMAÇÃO COM CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS: REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

Aluno: Lorena Deicy Barros

SILVA, L. M. F.;TAVARES, J.E.T.; GONDIM, L. S. S.. O ABUSO SEXUAL INFANTIL SOB OLHAR DA GESTALT-TERAPIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

Aluno: Janis Joplin dos Santos Mota

GONDIM, L. S. S.;TAVARES, J.E.T.; DOURADO, D. A. O.. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA INTERDISCIPLINARIDADE COM A NUTRIÇÃO COMO UMA ESTRATÉGIA DE CUIDADO NO COMPORTAMENTO ALIMENTAR DISFUNCIONAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

Aluno: Giselly Aureliano Silva

GONDIM, L. S. S.; OLIVEIRA, M. R.;TAVARES, J.E.T.. USO EXCESSIVO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E SEUS EFEITOS PSICOSSOCIAIS NOS JOVENS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

Aluno: CAMILA SOARES LIMA

Cunha, S. B.; SILVA, K. S.;TAVARES, J.E.T.. CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE CONCEITUAL DAS TÉCNICAS POMODORO E FLASHCARDS.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

Aluno: REGISLAYNE DE JESUS

Cunha, S. B.; AMORIM, D. A.;TAVARES, J.E.T.. ANÁLISE CURRICULAR: UMA BUSCA PELA PRÁTICA BASEADA EM EVIDÊNCIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

Orientou

ANDREZA SINARA LUNA LEITE BARROS

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco; Orientador: Josefa Eugênia Tenorio Tavares;

MARIANNE CHAGAS DOS SANTOS

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA BRASILEIRA EM CONSONÂNCIA COM A PERSPECTIVA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco; Orientador: Josefa Eugênia Tenorio Tavares;

Vitor Ricardo Conserva Mairins Santos

INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS PARA O BEM-ESTAR SUBJETIVO: UMA REVISÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco; Orientador: Josefa Eugênia Tenorio Tavares;

Ayla Iris de Sá Gomes

DESAFIOS DA PSICOLOGIA CLÍNICA BRASILEIRA NO ATENDIMENTO DE PESSOAS SURDAS: UMA REVISÃO DA LITERATURA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco; Orientador: Josefa Eugênia Tenorio Tavares;

Produções bibliográficas

  • ROCHA, J. N. ; GONÇALVES, M.P. ; NASCIMENTO JUNIOR, J. R. A. ; TAVARES, J.E.T. ; ROCHA, A. F. ; Fé, S.M.de M. . Evidências de Validade da Sportsmanship Coaching Behaviors Scale (SCBS) para o contexto brasileiro. Cuadernos de Psicología del Deporte , v. 23, p. 263-281, 2023.

  • GONÇALVES, M. P. ; NASCIMENTO JUNIOR, J. R. A. ; TAVARES, J.E.T. ; DIAS, R. F. ; CORREIA JÚNIOR, J. L. ; GOUVEIA, V. V. . Resilience, Life Satisfaction and Flourishing: Mediation of Positive and Negative Affects in the Covid-19 Pandemic. Avances En Psicologia Latinoamericana , v. 41, p. 1-15, 2023.

  • GONÇALVES, M.P. ; FREIRES, L. A. ; TAVARES, J.E.T. ; VILAR, R. ; GOUVEIA, V. V. . Fear of COVID and trait anxiety: Mediation of resilience in university students. Psicologia. Teoria e Prática , v. 1, p. 1-16, 2021.

  • ROCHA, J. N. ; NASCIMENTO JUNIOR, J. R. A. ; TAVARES, J.E.T. ; ROCHA, A. F. ; GONÇALVES, M.P. . Propriedades Psicométricas do Attitudes to Moral Decision-making Young Sport Questionnarie (AMDYSQ) para o Contexto Esportivo Brasileiro. PSICO-USF , v. 25, p. 763-775, 2020.

  • FREIRE, G. L. M. ; SOUZA NETO, A. C. ; SANTOS, M. C. ; TAVARES, J.E.T. ; OLIVEIRA, D. V. ; NASCIMENTO JUNIOR, J. R. A. . Desenvolvimento de habilidades para vida em adolescentes praticantes de esportes individuais. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. 1-19, 2020.

  • TAVARES, J.E.T. ; RAMOS, P. R. . SAÚDE AMBIENTAL: AÇÕES DO PROJETO ESCOLA VERDE NO VALE DO SÃO FRANCISCO,. In: III WORKSHOP NACIONAL DE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NOS TERRITÓRIOS SEMIÁRIDOS, 2017, Petrolina. RECURSOS NATURAIS E CONVIVÊNCIA SUSTENTÁVEL NO SEMIÁRIDO, 2017.

  • TAVARES, J.E.T. ; RAMOS, P. R. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PETROLINA-PE E JUAZEIRO-BA. In: VII WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. IV COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO VALE DO SÃO FRANCISCO, 2017, JUAZEIRO-BA. DIVERSIDADES E DIREITOS EM TERRITÓRIOS SEMIÁRIDOS, 2017.

  • GONÇALVES, M. P. ; TAVARES, J.E.T. ; Silva, N. da S. ; Araújo, G.C ; Sampaio, A. F. . DIFERENÇAS NO BEM-ESTAR SUBJETIVO DE PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA COVID-19. In: XVIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte e Exercício (CONBIPE) / XI International Congress of Sport and Exercise Psychology (ICSEP), 2020, Recife-PE (online). Anais do Evento CONBIPE 2020, 2020.

  • Sampaio, A. F. ; GONÇALVES, M. P. ; TAVARES, J.E.T. ; Fé, S.M.de M. ; Silva, N. da S. . EXERCÍCIO FÍSICO E ANSIEDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA COVID-19. In: XVIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte e Exercício (CONBIPE) / XI International Congress of Sport and Exercise Psychology (ICSEP), 2020, Recife-PE (online). Anais do Evento CONBIPE 2020, 2020.

  • TAVARES, J.E.T. ; Silva, N. da S. ; Fé, S.M.de M. ; Sampaio, A. F. ; Araújo, G.C ; GONÇALVES, M.P. . PRÁTICA DE EXERCÍCIO FÍSICO E RESILIÊNCIA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: UM ESTUDO COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. In: XVIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte e Exercício (CONBIPE) / XI International Congress of Sport and Exercise Psychology (ICSEP), 2020, Recife-PE (online). Anais do Evento CONBIPE 2020, 2020.

  • GONÇALVES, M. P. ; ROCHA, J. N. ; NASCIMENTO JUNIOR, J. R. A. ; TAVARES, J.E.T. ; ROCHA, A. F. . PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DA SPORTSMANSHIP COACHING BEHAVIOR S C A L E ( S C B S ) PARA O CONTEXTO ESPORTIVO BRASILEIRO. In: 49- Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1- Congresso de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente, 2019, João Pessoa-PB. Resumo de Comunicações Científicas Apresentadas, 2019.

  • GONÇALVES, M.P. ; ROCHA, J. N. ; PORTO, R. C. ; TAVARES, J.E.T. ; PAULO, J. R. S. . COMPROVAÇÃO DA ESTRUTURA FATORIAL DO ATTITUDES TO MORAL DECISION-MAKING IN YOUTH SPORT QUESTIONNAIRE-2 (AMDYSQ-2). In: 8° Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica., 2017, Florianópolis-SC. Anais VIII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017, 2017.

  • GONÇALVES, M.P. ; Oliveira, I.M.S.N ; ROCHA, J. N. ; PORTO, R. C. ; TAVARES, J.E.T. ; Araújo, G.C ; Menezes, N.G.B . Preocupações masculinas com a aparência, traços de personalidade e bem-estar subjetivo em homens praticantes de musculação e crossfit. In: VI Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco, 2017, Petrolina-PE. Anais do VI Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco, 2017.

  • ROCHA, J. N. ; GONÇALVES, M.P. ; ESPINDULA, D. H. P. ; Araújo, G.C ; Menezes, N.G.B ; Oliveira, I.M.S.N ; PORTO, R. C. ; TAVARES, J.E.T. . Fair play na mídia brasileira: uma análise de reportagens publicadas em um site esportivo. In: VI Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco, 2017, Petrolina-PE. Anais do VI Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco, 2017.

  • TAVARES, J.E.T. ; PAULO, J. R. S. ; ROCHA, J. N. ; GONÇALVES, M.P. . VALORES NO ESPORTE: UMA REVISÃO DE LITERATURA. In: 1º Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco, 2016, Juazeiro-BA. Anais do I Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco, 2016, 2016.

  • TAVARES, J.E.T. ; Silva, N. da S. ; Fé, S.M.de M. ; Sampaio, A. F. ; Araújo, G.C ; GONÇALVES, M.P. . PRÁTICA DE EXERCÍCIO FÍSICO E RESILIÊNCIA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: UM ESTUDO COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, J.E.T. . UMA INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA POSITIVA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TAVARES, J.E.T. . O OLHAR DA PSICOLOGIA POSITIVA SOBRE A DEPRESSÃO E SUAS ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TAVARES, J.E.T. ; RAMOS, P. R. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PETROLINA-PE E JUAZEIRO-BA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, J.E.T. ; RAMOS, P. R. . SAÚDE AMBIENTAL: AÇÕES DO PROJETO ESCOLA VERDE NO VALE DO SÃO FRANCISCO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, J.E.T. ; GONÇALVES, M.P. ; PAULO, J. R. S. ; ROCHA, J. N. . VALORES NO ESPORTE: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, J.E.T. ; GOMES, L.E. ; RIBEIRO, Marcelo S. Souza . INICIAÇÃO A NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DO PROJETO AQUATICUS: A EXPRESSÃO GRÁFICA DA APRENDIZAGEM SOBRE CULTURA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, J.E.T. ; MOREIRA, J.M. . MONITORIA EM PROCESSOS GRUPAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    ADAPTAÇÃO ACADÊMICA A PARTIR DA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA POSITIVA E DA PRÁTICA ESPORTIVA, Descrição: O processo de adaptação acadêmica está relacionado com inúmeros fatores e a não adaptação pode implicar em desistência e/ou sofrimento e adoecimento mental. Diante disso, surge a proposta deste trabalho, visando realizar uma pesquisa com delineamento quantitativo e atividade interventiva, com base na Psicologia Positiva, para investigar a influência da educação positiva e da prática esportiva na adaptação acadêmica de estudantes universitários da cidade de Petrolina/PE. Para tanto, espera-se contar com a participação de no mínimo 250 estudantes universitários, maiores de 18 anos, de qualquer curso de graduação, de instituições públicas e particulares de ensino superior. Deste total de estudantes cerca de 200 serão convidados a participar da pesquisa, respondendo alguns instrumentos e cerca de outros 50 irão participar de atividades de educação positiva. Os dados serão tabulados e analisados no programa estatístico SPSS (versão 22) e serão realizadas: estatísticas descritivas; análises de correlações r de Pearson e análises de regressão linear múltipla; e teste t e análises de variância. Espera-se por meio da realização dessa pesquisa, contribuir com a produção científica na área da psicologia positiva, psicologia do esporte e saúde mental e promover a educação positiva em Instituições de Ensino Superior - IES no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Josefa Eugênia Tenorio Tavares - Integrante / Amanda Fernandes Rocha - Integrante / Marina Pereira Gonçalves - Coordenador / Sofia Marques de Moura Fé - Integrante / Nathalya Silveira da Silva - Integrante / Brenna Crisóstomo Rios Ferreira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.

  • 2017 - 2018

    Preditores de Comportamentos Pró-Sociais e Antissociais no Contexto Esportivo: O Papel dos Traços de Personalidade, Valores Humanos, Atitudes Morais e o Fair Play Transmitido Pelo Treinador, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marina Pereira Gonçalves em 23/05/2019., Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo principal verificar o poder preditivo da personalidade, dos valores no esporte, das atitudes morais de atletas e do fair play transmitido pelo treinador, na adoção de comportamentos pró-sociais e antissociais de jovens atletas. Como objetivos específicos, pretende-se: 1) Validar para o contexto brasileiro a Prosocial and Antisocial Behavior in Sport Scale (PABSS); 2) Adaptar e validar a Sportsmanship Coaching Behaviors Scale (SCBS) para o contexto brasileiro; 3) Identificar a pontuação média dos participantes nas medidas estudadas; 4) Analisar correlações entre as medidas investigadas; 6) Verificar se existe diferença entre os construtos estudados em decorrência do sexo e do tipo de esporte praticado (individual ou coletivo). Para tanto, participarão no mínimo 200 atletas, com idades entre 12 e 26 anos, com experiência em competições esportivas de qualquer nível, em modalidades individuais ou coletivas. Estes responderão um questionário contendo os seguintes instrumentos de medida: Prosocial and Antisocial Behavior in Sport Scale (PABSS); Inventário dos cinco grandes fatores de personalidade (ICGFP); Questionário de valores para jovens atletas (YSVQ-2); Questionário para a tomada de decisões morais de jovens atletas (AMDSQ); Sportsmanship Coaching Behaviors Scale (SCBS) e questões sócio demográficas. A coleta de dados será realizada em clubes esportivos, escolas e em campeonatos esportivos na região do Vale do São Francisco (PE e BA). Espera-se com esta pesquisa, apresentar duas novas medidas válidas para o contexto brasileiro que possa servir para avaliar comportamentos de jovens atletas, bem como se considera que conhecer variáveis que poderiam influenciar na adoção de comportamentos pró-sociais e antissociais no contexto esportivo, podem minimizar atitudes antiéticas no esporte e promover a formação e cidadania de jovens, objetivos esperados da prática esportiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Josefa Eugênia Tenorio Tavares - Integrante / Marina Pereira Conçalves - Coordenador / Jair Nunes Rocha - Integrante / Rebeca Cruz Porto - Integrante / Jose Roberto Andrade do Nascimento Júnior - Integrante / Amanda Fernandes Rocha - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2024

Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Pesquisa do comportamento Humano; Psicopatologia Especial; Intervenções Clínicas; Psicodiagnóstico; Neuropsicologia; Psicomotricidade e Ética.

2023 - 2024

UNINASSAU Serra Talhada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Neuropsicologia; e Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão I.

2023 - 2023

FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS DO SERTAO CENTRAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Estágio Básico II e III; e Psicologia e Envelhecimento.

2022 - 2023

Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Psicologia, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas no Curso de Psicologia: Estágio Supervisionado Específico I; Estágio Supervisionado Específico II; Técnicas de Exames Psicológicos; Psicologia do Esporte; Psicologia e Políticas Públicas de Saúde; Acompanhamento Psicológico no Tratamento e Prevenção em Dependência Química; Sistemas e Teorias: Cognitivistas, Comportamentais e Suas Correntes; Teorias e Técnicas Psicoterápicas I; Fundamentos da Psicopatologia; Psicologia da Personalidade; e Estatística Aplicada em Psicologia. Disciplina Lecionada no Curso de Enfermagem: Psicologia Aplicada à Saúde. Disciplina Lecionada no Curso de Nutrição: Psicologia.

2021 - 2023

Prefeitura Municipal de Juazeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Contratada, Carga horária: 30

Outras informações:
Técnica da Rede de Proteção Social Especial atuando na Unidade de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes.

2022 - 2022

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 21

2019 - 2021

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20

2017 - 2018

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Auxiliar em Projeto de Extensão, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora da Disciplina Processos Grupais, Carga horária: 20

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio não Supervisionado de Psicologia, Carga horária: 30