VIRITIANA APARECIDA DE ALMEIDA

Professora da Rede Municipal de Quatro Barras/PR. Possui Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná (2012), bem como Pedagogia pela UNINTER (2019) e especialização em Alfabetização e Letramento pela Unimais (2020). Mestre (2015) e Doutora (2019) em Ciência Política (UFPR). Atua nos seguintes temas: Ações Afirmativas, Desigualdade de Gênero, Classe e Raça na Mídia Brasileira.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência Política

2015 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: DISPUTA DISCURSIVA EM TORNO DAS IDENTIDADES MESTIÇA E NEGRA NOS SERIADOS SEXO E AS NEGAS E MISTER BRAW
Nelson Rosário de Souza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ressignificação, Argumentos, Disputa Discursiva.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ciência Política

2013 - 2015

Universidade Federal do Paraná
Título: AUDIÊNCIA PÚBLICA DAS AÇÕES AFIRMATIVAS: UMA VISÃO CONSTRUTIVISTA DOS VIESES DE MOBILIZAÇÃO (2010)
, Ano de Obtenção: 2015.Nelson Rosário de Souza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ações afirmativas. Cotas raciais. Disputa argument.

Especialização em UNIMAIS

2020 - 2020

UNIMAIS
Título: Alfabetização e Letramento
Orientador: Luci Carlos de Andrade

Graduação em Pedagogia

2013 - 2019

Centro Universitário Internacional
Título: O NÃO USO DAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS PERIFÉRICAS BRASILEIRAS E A MANUTENÇÃO DO STATUS QUO
Orientador: Rita Morvan

Graduação em Ciências Sociais

2008 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: Audiência pública: Representação Social das Políticas de Ações Afirmativas na Mídia Televisiva
Orientador: Nelson Rosário de Souza
Bolsista do(a): fundação araucaria, FA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Organização de eventos

ALMEIDA, V. A. . COPENE SUL. 2015. (Congresso).

ALMEIDA, V. A. . XV Congresso Brasileiro de Sociologia. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

Congresso de Pesquisadores Negros. 2015. (Congresso).

38 Encontro Anual da Anpocs. 2014. (Congresso).

III Fórum Brasileiro de Pós- Graduação em Ciência Política. 2013. (Outra).

10° Feira de Cursos e Profissões da UFPR.Stand do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros - NEAB. 2012. (Outra).

Lançamento do livro Racismo e Sociedade, de Carlos Moore. 2012. (Outra).

VII Semana Acadêmica de Ciências Sociais. 2012. (Outra).

Oficina da Semana de estudos Afro-Brasileiros.Constitucionalidade das Ações Afirmativas. 2011. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: SOLANGE APARECIDA ROSA

COSTA, H.;ALMEIDA, V. A.; SALDANHAS, V. R. D.. Educação Higiênica: Alguns apontamentos sobre a questão nas primeiras décadas do século XX no paraná. 2015 - Universidade Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

  • SOUZA, NELSON ROSÁRIO DE ; DRUMMOND, DANIELA ROCHA ; ALMEIDA, VIRITIANA APARECIDA . As disputas discursivas por identidade racial em dois seriados televisivos brasileiros. Sociologias (UFRGS) , v. 22, p. 230-256, 2020.

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  • SOUZA, N. R. ; ALMEIDA, V. A. ; DRUMMOND, D. R. . Poder, Resistência e Intersecionalidade: As Disputas Discursivas por Identidade no Seriado Brasileiro Sexo e as Negas. EX AEQUO (OEIRAS) , v. 35, p. 65, 2017.

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . Trajetória sobre os argumentos das ações afirmativas: Da marcha Zumbi dos Palmares á Conferência de Durban. Sociologias Plurais , v. 1, p. 271-290, 2013.

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  • SOUZA, N. R. ; ALMEIDA, V. A. ; DRUMMOND, D. R. . As disputas discursivas por identidade racial nos seriados televisivos: ?Sexo e as Negas? e ?Mister Brau?.. In: 41 encontro anual da anpocs, 2017, Caxambu. 41 encontro anual da anpocs, 2017. v. 1. p. 1-1.

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  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . A Linguagem das Políticas de Ações afirmativas. In: V Seminário Nacional Sociologia & Política, 2014, Curitiba. Anais do V Seminário Nacional Sociologia & Política, 2014.

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  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . AUDIÊNCIA PÚBLICA: VISIBILIDADE DOS ARGUMENTOS DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NA MÍDIA TELEVISIVA. In: III Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência, 2013, Curitiba. anais III Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência. Curitiba: UFPR, 2013. p. 1-26.

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  • ALMEIDA, V. A. . Audiência pública: visibilidade dos argumentos das políticas de ações afirmativas na mídia televisiva. In: XVI Congresso Brasileiro de Sociologia, 2013, Salvador. Sociólogos do Futuro. Salvador: SBS, 2013.

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . Audiência pública: visibilidade dos argumentos das políticas de ações afirmativas na mídia televisiva. In: III Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política, 2013, Curitiba. III Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política. Curitiba: UFPR, 2013. p. 1-1.

  • ALMEIDA, V. A. . Midia e Cotas Raciais. In: 20 EVINCI, 2012, Curitiba. Livro de resumos/20. Evento da Iniciação científica. 4. Evento de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, Curitiba, 01 a 05 de outubro, 2012. Curitiba: UFPR, 2012. v. 1. p. 644-644.

  • ALMEIDA, V. A. . Audiência pública: representação social das políticas de ações afirmativas na mídia televisiva. In: ANAIS DO SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA ? BRASIS: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS, 2012, Guarapuava. ANAIS DO SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA ? BRASIS: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS. Guarapuava: DEHIS-UNICENTRO G, 2012. p. 34-34.

  • ALMEIDA, V. A. . Constitucionalidade das Ações Afirmativas. In: 18 Evinci, 2010, Curitiba. 18 Evinci. Curitiba: UFPR, 2010. v. 1. p. 1-1.

  • SOUZA, N. R. ; ALMEIDA, V. A. ; DRUMMOND, D. R. . Poder, resistência e interseccionalidade: as disputas discursivas por identidade no seriado brasileiro ?Sexo e as Negas?. EX AEQUO (OEIRAS) , 2017.

  • SOUZA, N. R. ; ALMEIDA, V. A. ; DRUMMOND, D. R. . Poder, resistência e interseccionalidade: as disputas discursivas por identidade no seriado brasileiro ?Sexo e as Negas. EX AEQUO (OEIRAS) , 2017.

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. ; SILVA, A. R. . FACEBOOK: RECEPÇÃO E CONFLITOS ENTRE IDENTIDADES MESTIÇA E NEGRA NO SERIADO ?SEXO E AS NEGAS?. REVISTA URUTÁGUA (ONLINE) , 2017.

  • SOUZA, N. R. ; ALMEIDA, V. A. ; SILVA, A. R. . VIII Seminário Nacional Sociologia & Política. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . Identidade Nacional Mestiça versus Identidade Negra Brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . PODER PASSIVO: Autonomia relativa do Estado Brasileiro frente à Ideologia da Democracia racial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . A linguagem das políticas de ações afirmativas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . Audiência Pública das ações afirmativas: a veiculação dos pacotes interpretativos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. ; VALMORE, F. H. . DEMOCRACIA RACIAL: UM OBSTÁCULO À CONSOLIDAÇÃO DAS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, V. A. . Audiência pública: visibilidade dos argumentos das políticas de ações afirmativas na mídia televisiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, V. A. ; SOUZA, N. R. . Audiência pública: visibilidade dos argumentos das ações afirmativas na mídia televisiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, V. A. . Twitter : a difusão do debate das políticas de ações afirmativas da audiência pública do Supremo Tribunal Federal pela SEPPIR ( Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial ). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, V. A. . Midia e Cotas Raciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, V. A. ; GUIDES, A. R. . 'O drama do negro e o nego drama'. A situação do negro liberto, segundo Florestan Fernandes e o Hip- hop como possibilidade de enfrentamento das segregações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, V. A. . Constitucionalidade das Ações Afirmativas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ALMEIDA, V. A. . Revista Eletrônica de Ciência Política. 2015.

ALMEIDA, V. A. . Revista Sociologia Plurais. 2014.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Midiacultura, Descrição: Descrição: Esta pesquisa visa mapear o processo de construção social da Identidade Mestiça/Negra na Sociedade Brasileira. Para tanto, recorrer-se-á a uma abordagem teórica-metodológica construtivista útil para analisar a fala dos atores sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Viritiana Aparecida de Almeida - Integrante / Nelson Rosário de Souza - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Midia e cotas raciais: Audiência Pública do Supremo Tribunal Federal, Descrição: Descrição: Esta pesquisa mapeou os discursos debatidos por especialistas em ações afirmativas na Audiência Pública (AP) promovida pelos ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) no período de 3 á 5 de março de 2010 e sua veiculação na Mídia Televisiva ( Jornal Nacional e da Record). Para tanto, instrumentalizou-se de uma abordagem metodológica qualitativa e quantitativa (Software SPSS) na análise dos argumentos debatidos na AP das ações afirmativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Viritiana Aparecida de Almeida - Integrante / Nelson Rosário de Souza - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

COLÉGIO ESTADUAL DR. XAVIER DA SILVA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 20

2017 - 2017

Colégio Estadual Gabriela Mistral

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2019 - 2021

Colégio Municipal Natal Pigatto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2021 - Atual

Escola Devanira Ferreira Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20