Michael Gandhi Monteiro dos Santos

Possui graduação em Matemática - Licenciatura Plena pela Universidade Estadual do Ceará (2004) e Especialização em Ensino de Matemática pela FATE (2007). É professor pleno - classe 21 - Secretaria da Educação Básica do Ceará. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Euclidiana e Cálculo Diferencial e Integral. Atualmente é Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Ceará(2013), no Programa de Pós-Graduação de Matemática em rede Nacional.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Matemática

2011 - 2013

Universidade Federal do Ceará
Título: Aplicações do Geogebra no ensino da Geometria Analítica, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: José Othon Dantas Lopes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em MATEMÁTICA, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: MATEMÁTICA, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO

Especialização em Avaliação Educacional

2021 - 2022

Faculdade do Sertão Central
Título: Avaliação Educacional Contemporânea

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA

2006 - 2007

Faculdade Ateneu
Título: Lógica Matemática - Importância e Contextualização
Orientador: Rickardo Léo Ramos Gomes

Graduação em Matemática - Licenciatura Plena

1999 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2022 - 2022

Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2022 - 2022

PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS PARA O SÉCULO XXI. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

MATEMÁTICA ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2021 - 2022

FORMAÇÃO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO - MATEMÁTICA E SUAS TECN. , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2022

FORMAÇÃO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO - MATEMÁTICA E SUAS TECN. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Linguagem de Programação C# - Básico. (Carga horária: 18h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Educação Midiática e a Base nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE, UANE, Brasil.

2021 - 2021

CONSTRUÇÃO DE PROBLEMAS DE INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2021 - 2021

Fundamentos de Lógica de Programação. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada de Professores de Matemática do Ensino Fundamental. (Carga horária: 88h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2018 - 2018

Líder Coach. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO MENTOR COACH, IMC, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada de Professores em Gestão de Sala de Aula do Ensino Fund. (Carga horária: 64h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2018 - 2018

Personal & Executive Coaching. (Carga horária: 100h). , INSTITUTO MENTOR COACH, IMC, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada de Professores de Ciências do Ensino Fundamental. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Professores OBMEP. (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2014 - 2015

Formador Regional do Programa Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Processo de avaliação de trabalhos das Feiras de Matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Professores Orientadores de Trabalhos em Feiras de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

TUTOR - EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

TUTOR - EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia/Especialidade: GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA E ESPACIAL.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: ENSINO DE MATEMÁTICA/Especialidade: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA.

Participação em eventos

12ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG. 2021. (Encontro).

12ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG.Entendendo o cálculo de prestações e os principais sistemas de amortização. 2021. (Encontro).

2ª Edição do Conversas que Transformam. 2021. (Congresso).

CONE2021 - CONGRESSO DE ESTATÍSTICA. 2021. (Congresso).

EDUCAÇÃO 5.0 - Ensinar com habilidade faz aprender com competência. 2021. (Outra).

III Seminário de Práticas e Vivências. 2021. (Seminário).

III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte. 2021. (Simpósio).

III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte.PROGRAMA MAIS PAIC E AS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA ANOS FINAIS NO CEARÁ. 2021. (Simpósio).

IV COLÓQUIO DOCÊNCIA E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Congresso).

Realidade virtual e aumentada em sala de aula. 2021. (Outra).

SOMAR:Ciclo de palestras para formação inicial e continuada de professores de matemática. 2021. (Outra).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. PROGRAMA MAIS PAIC E A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NO CEARÁ. 2021. (Congresso).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. RAMPAS E O TEOREMA DE PITÁGORAS: O ESTUDO SOBRE ACESSIBILIDADE NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2021. (Congresso).

VI Seminário de Educação - Formação Docente em Foco UNIGRAN EAD. 2021. (Seminário).

V Seminário de Escritas e Leitura em educação Matemática - V SELEM. 2018. (Seminário).

Seminário Estadual da Base Nacional Comum Curricular-Ce. 2016. (Seminário).

Encontro Estadual de Avaliação e Articulação do Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio,. 2015. (Encontro).

Seminário Nacional de Articulação e Avaliação do Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio,. 2015. (Seminário).

Seminário regional de Articulação e Avaliação do Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio,. 2015. (Seminário).

VIII Feira de Ciências e Cultura da SEFOR. Matemática Financeiras no Sistema Habitacional. 2015. (Feira).

III FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. Análise de rampas de acessibilidade utilizando o Teorema de Pitágoras. 2014. (Feira).

I Seminário Nacional de Articulação entre Formação Inicial e Continuada nas Licenciaturas-Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Seminário).

VII Feira de Ciências e Cultura da SEFOR. RAMPAS DE ACESSIBILIDADE E O TEOREMA DE PITÁGORAS. 2014. (Feira).

Orientou

Maria das Graças da Silva

Indicadores Econômico-Finaceiros:Um estudo de caso de uma empresa de pequeno porte em Maranguape; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - FACULDADE ATENEU; Orientador: Michael Gandhi Monteiro dos Santos;

Wellyson Torres de Matos

Aplicabilidade do Excel na Contabilidade de Custos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - FACULDADE ATENEU; Orientador: Michael Gandhi Monteiro dos Santos;

Erica Ameline de Carvalho Lima; Regina Sampaio Marques

A importância das cooperativas de crédito no sistema cooperativo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - FACULDADE ATENEU; Orientador: Michael Gandhi Monteiro dos Santos;

Ernani Façanha Bernardo Neto

Contabilidade em edifícios residenciais:dificuldades e soluções para a prestação de contas do síndico; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - FACULDADE ATENEU; Orientador: Michael Gandhi Monteiro dos Santos;

Produções bibliográficas

SANTOS, M. G. M. . ANÁLISE DE RAMPAS DE ACESSIBILIDADE UTILIZANDO O TEOREMA DE PITÁGORAS. EDUCARE (FORTALEZA) , v. 10, p. 54-59, 2014.
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SANTOS, M. G. M. ; VECCHIO, R. C. . Gestão - Planejamento orçamentário alinhado ao controle pedagógico. 1. ed. Fortaleza: , 2023. v. 1. 151p .
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SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. ; RIBEIRO, D. S. P. . Avança Mais: Matemática 6 ano: ensino fundamental II - Aluno. 1. ed. Fortaleza: Scarpa Editora, 2022. v. 1. 192p .
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SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. ; RIBEIRO, D. S. P. . Avança Mais: Matemática 7 ano: ensino fundamental II - Aluno. 1. ed. Fortaleza: Scarpa Editora, 2022. v. 1. 192p .
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SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. ; RIBEIRO, D. S. P. . Avança Mais: Matemática 8 ano: ensino fundamental II - Aluno. 1. ed. Fortaleza: Scarpa Editora, 2022. v. 1. 192p .
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SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. . 6 ano: Matemática - SAEB. 1. ed. Fortaleza: Vem Passar, 2019. v. 1. 96p .
SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. . 7 ano: Matemática - SAEB. 1. ed. Fortaleza: Vem Passar, 2019. v. 1. 89p .
SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. . 8 ano: Matemática - SAEB. 1. ed. Fortaleza: Vem Passar, 2019. v. 1. 96p .
SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. . 9 ano: Matemática - SAEB. 1. ed. Fortaleza: vem Passar, 2019. v. 1. 96p .
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SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. . 4 ano: Matemática ? SAEB. 1. ed. Fortaleza: Vem Passar, 2019. v. 1. 88p .
SANTOS, M. G. M. ; HIPPOLYTO, L. Q. . 5 ano: Matemática - SAEB. 1. ed. Fortaleza: Vem Passar, 2019. v. 1. 96p .
SANTOS, M. G. M. . Matemática. 1. ed. Fortaleza: Faculdade Ateneu, 2018. v. 1. 114p .
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SANTOS, M. G. M. . PROGRAMA MAIS PAIC E AS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA ANOS FINAIS NO CEARÁ. In: III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte, 2021, Bélem, PA. Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte (06. : 2021 : Belém, PA : on-line). Bélem, PA: dos Autores, 2021. v. 1. p. 243-249.
SANTOS, M. G. M. . PROGRAMA MAIS PAIC E A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NO CEARÁ. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2021, Campina Grande, PB. VII CONEDU, 2021.
SANTOS, M. G. M. . RAMPAS E O TEOREMA DE PITÁGORAS: O ESTUDO SOBRE ACESSIBILIDADE NAS AULAS DE MATEMÁTICA. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2021, Campina Grande, PB. VII CONEDU, 2021.
SANTOS, M. G. M. . Entendendo o cálculo de prestações e os principais sistemas de amortização. In: 12ª SEMAT - Semana da Licenciatura em Matemática, 2021, Goiania. 12ª SEMAT - Semana da Licenciatura em Matemática, 2021. v. 1. p. 64-68.
SANTOS, M. G. M. . ANÁLISE DE RAMPAS DE ACESSIBILIDADE UTILIZANDO O TEOREMA DE PITÁGORAS. In: III FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA, 2014, SALVADOR-BA. ANAIS FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA, 2014. p. 298-301.
SANTOS, M. G. M. ; VECCHIO, R. C. ; BARROS, M. C. V. ; CAROLINO, M. V. ; MARQUES, J. P. . A ERA DA INOVAÇÃO - PROCESSO DE AVALIAÇÃO COM BASE NAS METODOLOGIAS ATIVAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, M. G. M. ; BATISTA, V. F. . SAEB: PONTOS POSITIVOS PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, M. G. M. . ENTENDENDO O CÁLCULO DE PRESTAÇÕES E OS PRINCIPAIS SISTEMAS DE AMORTIZAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, M. G. M. . PROGRAMA MAIS PAIC E AS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA ANOS FINAIS NO CEARÁ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, M. G. M. . PROGRAMA MAIS PAIC E A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NO CEARÁ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. G. M. . RAMPAS E O TEOREMA DE PITÁGORAS: O ESTUDO SOBRE ACESSIBILIDADE NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria da Educação Básica do Ceará.. , Av. Gen. Afonso Albuquerque, s/n, Cambeba, 60839900 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 31012076

Experiência profissional

2012 - Atual

Faculdade Ateneu

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Gestão Financeira. Disciplinas ministradas : Matemática I, Cálculo I, Estatística Aplicada e Matemática Financeira.

2012 - 2012

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E PESQUISA DO CEARÁ

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Cálculo I para o curso de Administração de Empresas.

2010 - 2013

ESCOCIO SERVIÇOS DE PINTURA LTDA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE OBRAS, Carga horária: 44

2008 - 2009

Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

01/2008
Ensino, MATEMÁTICA - LICENCIATURA PLENA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, OFICINA PREPARAÇÃO DE FEIRA DE CIÊNCIA E OLIMPIADA DE MATEMÁTICA, OFICINA PRÁTICA DE LABORATÓRIO EM MATEMÁTICA-ENSINO FUNDAMENTAL II, OFICINA DE PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM MATEMÁTICA, TRIGONOMETRIA, GEOMETRIA EUCLIDIANA ESPACIAL, GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA, CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II, CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I

2004 - Atual

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de matemática na EEFM José de Alencar.

Atividades

07/2023 - 12/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretária de Educação - SEDUC.,Cargo ou função, CONSULTOR DE MATEMÁTICA ANOS FINAIS - PAIC INTEGRAL.
03/2022 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretária de Educação - SEDUC.,Cargo ou função, CONSULTOR DE MATEMÁTICA ANOS FINAIS - PAIC INTEGRAL.
03/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretária de Educação - SEDUC.,Cargo ou função, CONSULTOR DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.
12/2020 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática - Projeto Conexão Educação
03/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretária de Educação - SEDUC.,Cargo ou função, CONSULTOR DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.
03/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretária de Educação - SEDUC.,Cargo ou função, FORMADOR DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.
03/2014 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretária de Educação - SEDUC.,Cargo ou função, Formador Regional do Pacto Nacional para Fortalecimento do Ensino Médio.

2001 - 2003

CASA DOS IMPERMEABILIZANTES COMERCIO E REPRESENTAÇÃO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE TÉCNICO, Carga horária: 45

2018 - Atual

Projeto Alcance

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor do Projeto Alcance. vinculado a Assembleia Legislativa do Ceará.

2018 - Atual

Academia Enem

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor do projeto Academia Enem da Prefeitura Municipal de Fortaleza.

2018 - Atual

SOBRAL NO ENEM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
professor do Projeto Sobral no ENEM da Prefeitura Municipal de Sobral.