Marlene de Araújo

Possui graduação em Pedagogia pela Fundação Cultural e Educacional de João Monlevade (1989), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003) e doutorado em educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015). Atualmente é professora do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: infância, relações étnico-raciais, professores/as, condição docente, educação superior, políticas de ações afirmativas e avaliação institucional.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em doutorado em educação

2011 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Infâncias, Relações étnico-raciais e Educação Infantil
Nilma Lino Gomes. Coorientador: Isabel de Oliveira e Silva. Palavras-chave: Infância, Relações raciais, Educação Infantil.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Faces do corpo na condição docente: um estudo exploratório
, Ano de Obtenção: 2004.Inês Assunção de Castro Teixeira.Palavras-chave: condição docente; corpo; professores/as.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Educação, Protagonismo e Propósito de Vida

2021 - 2022

Universidade Católica de Brasília
Título: Projeto Interventivo
Orientador: Luís Síveres
Bolsista do(a): Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais, UNILESTE, Brasil.

Especialização em Avaliação

1997 - 1999

Universidade de Brasília, UnB
Título: Avaliação de Políticas Públicas: a LDBEN e a Formação dos Professores

Especialização em Alfabetização

1990 - 1992

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em Pedagogia

1987 - 1989

FUNDAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DE JOÃO MONLEVADE

Formação complementar

2022 -

Extensão universitária em Curso livre: Para combater o irracionalismo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em urso Livre do IELA - O que ler para entender o Brasil. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

: Projeto de Vida: planejando a vida, os estudos e o trabalho. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em O que ler para entender a América Latina - Cursos Livres do IELA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Formação Docente para o Ensino Híbrido. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais, UNILESTE, Brasil.

2020 - 2020

Trilha Formativa de Emaús do Programa Propósito de Vida, a. (Carga horária: 12h). , União Brasiliense de Educação Católica, UBEC, Brasil.

2020 - 2020

Formação docente para Ensino Híbrido. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Católica de Minas Gerais, UNILESTE, Brasil.

2020 - 2020

Programa Propósito de Vida- Trilha formativa de Emaús. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Católica de Minas Gerais, UNILESTE, Brasil.

2002 - 2002

Seminário Interno de Capacitação. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.

2002 - 2002

Seminário de Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.

2000 - 2000

Avaliação: Controvérsias e perspectivas. (Carga horária: 8h). , Centro de Desenvolvimento Profissional Efigênia Vidigal, CDPEV, Brasil.

2000 - 2000

A monografia na Universidade. (Carga horária: 15h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.

1997 - 1997

Sem. de Cap. dos Monitores e Agentes Estaduais. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Organização de eventos

ARAÚJO, Marlene de . Sessão de apresentação oral. 2017. (Outro).

ARAÚJO, M. ; GOMES, Tiago de Melo . Semana da Consciência Negra. 2006. (Outro).

ARAÚJO, M. ; BATISTA, Maria Aparecida Assis . Os desafios para o Currículo na contemporaneidade: Qual currículo? Qual conhecimento?. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Etapa Municipal da Conferência Estadual de Educação de Minas Gerais (CEE-MG).?O Plano Estadual de Educação no cenário de Minas Gerais?.. 2025. (Outra).

Conferência Nacional de Educação. 2023. (Outra).

Curso Livre do IELA/UFSC - O que ler para entender o Brasil. 2023. (Outra).

Conferência Municipal de Educação.Caminhos para avaliação do Plano Municipal de Educação. 2021. (Outra).

Curso Livre do IELA/UFSC - O que ler para entender a América Latina". 2021. (Outra).

VII ENCONTRO MINEIRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL,."A inserção da(o) psicóloga(o) na rede de educação de Minas Gerais a partir da perspectiva da Lei 13.935/19. 2021. (Encontro).

VII Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educaional.Mesa Redonda intitulada "A inserção da(o) psicóloga(o) na rede de educação de Minas Gerais a partir da perspectiva da Lei 13.935/19". 2021. (Outra).

Formação Docente para o Ensino Híbrido. 2020. (Encontro).

Trilha Formativa de Emaús do Programa Propósito de Vida. 2020. (Encontro).

1º Seminário de Psicologia do GT Gênero e Diversidade e do Coletivo BIL.Mulheres Negras e Psicologia. 2019. (Seminário).

20ª Semana de Inicação Científica e 11ª Semana de Extensão.Política Públicas e o bem comum: o papel da pesquisa e extensão. 2019. (Outra).

Encontro de Negritude, Cultura e Cidadania.O racismo estrutural que nos mata. 2019. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2018. (Congresso).

18ª Semana de Iniciação Científica e Extensão.Educação e relações étnico-raciais: desafios e possibilidades. 2017. (Outra).

Curso: Google for Education. 2017. (Encontro).

Atividades de Formação docente. 2016. (Encontro).

Curso de Extensão Universitária - Formação docente\; Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. 2016. (Encontro).

Cinema comentado: Amistad.Introdução ao estudo sobre escravidão, resistência e África. 2014. (Encontro).

II Conferência Municipal de Educação de Cel.Fabriciano. 2014. (Outra).

5º Encontro de Educação Superior - A Educação Superior no século XXI - Os impactos da financeirização no setor privado. 2013. (Encontro).

X Colóquio sobre questões curriculares/VI Colóquio Luso-brasileiro de Currículo.Relações étnico-raciais e currículo da Educação Inafntil. 2012. (Outra).

1º SEminário de Políticas Públicas para Mulheres de Coronel Fabriciano.Plano Nacional de Políticas para Mulheres. 2011. (Seminário).

Seminário de Políticas Públicas para Mulheres.Um Plano de Políticas Públicas para Mulheres: Por quê?. 2011. (Seminário).

33ª Reunião da ANPED- Educação no Brasil: o balanço de uma década. 2010. (Outra).

Audiência Pública- Dia Internacional da Consciência Negra e de Combate ao racismo.- Políticas Educacionais e diversidade racial- as leis 10639/03 e 11645/08 e seus desdobramentos. 2010. (Outra).

Conferência Nacional de Educação - CONAE. 2010. (Outra).

VII CONFITEE: Mudar a educação, mudando a sociedade. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE-Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.Na condição docente: os sentimentos do corpo em interação face a face. 2010. (Encontro).

XVII ENCONTRO REGIONAL DA ABRAPSO MINAS - PSICOLOGIA SOCIAL: Ética, Participação Política e Inclusão Social.A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E A EDUCAÇÃO: A LEI 10639/2003 E SEUS. 2010. (Outra).

Conferência Estadual de Educação de Minas Gerais. 2009. (Outra).

Conferência Estadual de Educação de MInas Gerais- COEED/MG. 2009. (Outra).

Encontro com Professores do Curso de Engenharia Elétrica do Unileste e.Processos Educacionais e desafios na relação professor-aluno : a questão metodológica. 2009. (Encontro).

II Semana da Consciência negra e Atividades Integradas, memórias, Açoes Educativas, Culturas Afro-brasileiras e Africanas no Brasil.A inclusão da Cultura Afro-brasileira nas Escolas do Vale do Aço- resultados de pesquisa. 2009. (Outra).

IV Jornada PSI - Curso de Psicologia do Unileste-MG.Psicologia e Políticas Públicas da Educação. 2009. (Outra).

XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica. 2009. (Outra).

Congresso de Educação. ENADE: perspectiva de avaliação, dinâmica e desafios. 2008. (Congresso).

VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente. 2008. (Seminário).

ANPEd: 30 anos de Pesquisa e compromisso social.O corpo na condição docente: exigências e atributos. 2007. (Outra).

Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Profissão Docente-GEPPDOC.Faces do corpo na Condição Docente: um estudo exploratório. 2007. (Outra).

I Reunião Anual da ABAVE: finalidades e formas da Avaliação da Educação Básica.Avaliação Institucional: algumas " lições" aprendidas no Unileste-MG. 2006. (Outra).

XIII ENDIPE- Educação Formal e Não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para inclusão social.As contribuições da Avaliação Institucional no exercício da gestão: a experiência do Unileste-MG. 2006. (Encontro).

3ª Oficina Regional de Apoio à Autoavaliação -CPAs- Região Sul e Sudeste. 2005. (Oficina).

Encontro Mineiro de Coordenadores dos Cursos de Pedagogia: Diretrizes em questão. 2005. (Encontro).

I Seminário do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros do Unileste-MG- História e Cultura dos Afro-descendentes. 2005. (Seminário).

XI Seminário de Educação: O Currículo e os desafios da contemporaneidade: Qual currículo? Qual conhecimento?. 2005. (Seminário).

I Seminário do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros do Unileste-MG.História e Cultura dos afro-descendentes. 2004. (Seminário).

VIII Congresso Luso-Afro- Brasileiro de Ciências Sociais. Faces do corpo na condição docente. 2004. (Congresso).

XII- ENDIPE- Conhecimento local e conhecimento universal.O ensino de Matemática no cotidiano escolar: uma reflexão possível entre professores universitários e professores da Educação Básica no Vale do Aço. 2004. (Encontro).

10º Encontro de Alunos Egressos do Curso de Pedagogia e 2º Encontro de Pedagogos.O/a Pedagogo/a e as transformações sociais. 2002. (Encontro).

Semana do Curso de Pedagogia ? Educação, Interculturalismo e Práticas Interdisciplinares. 2002. (Seminário).

Seminário de Pesquisa da Faculdade de Educação da UFMG.Mesa redonda - Dimensões da Identidade Docente - Perfil sócio-cultural dos Professores do 3º Ciclo de Formação do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Ipatinga -. 2002. (Seminário).

Seminário de Prática de Ensino no Curso de História no Unileste-MG.Currículo: iniciando uma reflexão. 2002. (Seminário).

XI ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Igualdade e Diversidade na Educação. 2002. (Encontro).

24ª Reunião da ANPEd- Associação Educacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação- Intelectuais, Conhecimento e Espaço Público. 2001. (Outra).

Fórum Mundial de Educação- A Educação no mundo globalizado. 2001. (Congresso).

Seminário Pedagógico Regional do Programa de Capacitação de Dirigentes- PROCAD.PALESTRA: Reflexões sobre o Currículo. 2001. (Seminário).

23ª Reunião da ANPEd- Associação Educacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação- Educação não é privilégio. 2000. (Outra).

X ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Ensinar e aprender: sujeitos, saberes, tempos e espaços. 2000. (Encontro).

11º Congresso de leitura do Brasil. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Daiane Oliveira da Cruz

SOUZA, Cirlene Cristina;ARAÚJO, M.; SILVA, Liliane Sousa. VOZES E SABERES: Diálogos entre a práxis pedagógica de mulheres negras docentes e a educação antirracista em Oliveira-MG.. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Kelly Cristina de Assis

GONZAGA, Y. M.; SANTANA, P. M. S.;ARAÚJO, M.. Revelando a escola pelo olhar das mães negras: caminhos para a superação do racismo institucional. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Daniele Laurinda Caetano

SANTANA, P. M. S.; SILVA, Natalino Neves da;ARAÚJO, M.; BOTELHO, Denise Maria; GOUVÊA, Maria Cristina Soares. A ARTE DE ENSINAR NARRATIVAS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS WALDORF NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS CONFORME AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (DCNERER). 2023. Dissertação (Mestrado em PROMESTRE - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joelson Alves Onofre

SANTOS, Erisvaldo Pereira dos; SILVA, Liliane Sousa; DIAS, Lucimar Rosa; SACRAMENTO, .. C. C.;ARAÚJO, Marlene de. Relações Étnico-Raciais e Educação Infantil: Uma Análise da Produção Científica Na Região Nordeste do Brasil (2012-2022). 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ancelmo Pereira de Oliveira

BIANCHETTI, L.; PIRES, A. R.; PAIM, E. A.; DEBUS, E. S. D.; MARTINS, F. S.; COSTA, C. S.;ARAÚJO, Marlene de. PRESENÇA E PROTAGONISMO: Estudo junto aos afrodocentes cotistas que atuam na Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joelson Alves Onofre

SANTOS, Erisvaldo Pereira dos; SACRAMENTO, Cristina Carla;ARAÚJO, M.; DIAS, Lucimar Rosa. Relações étnico-raciais e educação infantil na região Nordeste: currículo, pesquisa e política educacionais. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Daniele Laurinda Caetano

SANTANA, P. M. S.; GOUVÊA, Maria Cristina Soares; GONZAGA, Y. M.;ARAÚJO, M.. Práticas Pedagógicas de Professoras Waldorf na Educação Infantil: um olhar sobre a educação para as relações étnico-raciais na perspectiva das Diretries Curriculares Nacionais de Educação das relações étnico-raciais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Daiane Oliveira da Cruz

SOUZA, Cirlene Cristina; ALVES, R. C.;ARAÚJO, M.. ??VOZES E SABERES: Diálogos entre a práxis pedagógica de mulheres negras docentes e a educação antirracista em Oliveira-MG.?. 2023.

Aluno: Kelly Cristina de Assis

GONZAGA, Y. M.; SANTANA, P. M. S.;ARAÚJO, M.. Revelando a escola através das narrativas das mães/responsáveis negras: caminhos para a reparação histórica orientados pelo feminismo negro. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROMESTRE - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maurimar Melo Santos Costa Machado

ARAÚJO, M.. Educação Intercultural: a formação do educador segundo a lei 10 639/03. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Superior) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Maria da Consolação Oliveira

ARAÚJO, M.. A prática da inclusão social no Colégio São Francisco Xavier de Ipatinga: Programa Bolsa de Estudos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Superior) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Jully Ellen Alves Braz e Nathália Luíza de Souza

BRAZ, J. E. A.; SOUZA, N. L.; FERREIRA, A. H.;ARAÚJO, M.. Existência do movimento de mulheres negras dentro do feminismo - estudo sobre pautas e contribuições. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

Aluno: Gislene Augusta Lopes Pereira

SOUZA, Stela Maris Bretas; RODRIGUES, Maria do Rosári F.;ARAÚJO, Marlene de. Um estudo sobre o adoecimento psíquico e a prática docente: contribuições da Psicologia Escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais.

Orientou

Daniela Torres de Assis Soares

Docência na Educação Superior: algumas reflexões sobre a formação pedagógica do/a professor/a; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Superior) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; (Orientador);

Adriana Sidnei Miranda Calixto, Glaciete Ferreira da Silva e

2; Indisciplina e Violência nas Escolas Públicas de Ensino Fundamental no município de Coronel Fabriciano-MG: o trabalho do gestor educacional; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Marketing em Instituições Educacionais) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; (Orientador);

Maria José Queiroz Crispim Oliveira et al

4; Gestão educacional : Projetos de Capacitação de Gestores em Minas Gerais e desafios do cotidiano escolar ? 2000-2005; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Marketing em Instituições Educacionais) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; (Orientador);

Roberta Alves Machado e Tânia Cristina Silva Santana

A imagem do/as negros/as na literatura infanto-juvenil; Início: 2007; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; (Orientador);

Maria das Dores da Penha Reis

Políticas de Ação Afirmativa: cotas para alunos/as negros na Educação Superior; Início: 2007; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; (Orientador);

Laura Maria Rodrigues de Souza e Priscila Camba Araújo

Avaliação da aprendizagem: concepções de docentes e discentes das séries iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2006; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; (Orientador);

Beatriz Chirosa Franco de Godoi

Infâncias e antirracismo: desafios para a escola e a sociedade; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Direito) - Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais, Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais; (Orientador);

Orcione Aparecida Vieira Pereira

Interdisciplinaridade: uma prática em construção; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Superior) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Marlene de Araújo;

Produções bibliográficas

ARAÚJO, M. . EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: inquietações, indagações e movimentos de superação. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS , v. 6, p. 1-488, 2015.
GOMES, Nilma Lino (Org.) ; ARAÚJO, M. (Org.) ; SANTANA, P. M. S. (Org.) ; LUZ, M. G. H. (Org.) ; GONZAGA, Y. M. (Org.) ; ARAUJO, R. F. (Org.) ; ALVES, A. N. R. (Org.) ; SOARES, A. S. (Org.) ; FEITAL, L. M. (Org.) ; MELO, R. L. C. (Org.) ; GEBARA, T. A. A. (Org.) . Infâncias negras: vivências e lutas por uma vida justa. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2023. v. 1. 206p .
ARAÚJO, M. ; GOMES, Nilma Lino . Infância, educação infantil e relações étnico-raciais: alguns pontos para pensar a infância de 0 a 5 anos. In: Wilma de Nazaré Baía Coelho e Julvan Moreira de Oliveira. (Org.). Estudos sobre relações étnico-raciais e educação no Brasil. 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016, v. , p. 7-332.
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ARAÚJO, M. . Educação e Esperança em tempos desafiadores. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, M. ; BASTOS, A. B. . COLONIALISMO, COLONIALIDADE E DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O NOSSO TEMPO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, M. . O racismo estrutural que mata.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, M. . Avanços, conscientização e luta pelos direitos, a pauta continua.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROS, T. G. E. S. R. ; GONCALVES, A. F. ; MARCELINO, P. S. ; SILVA, C. G. ; OLIVEIRA, F. C. U. ; ARAÚJO, M. . Aprendizagens significativas na EJA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, L. F. A. ; OLIVEIRA, A. M. Q. ; ARAÚJO, M. . Jovens e Adultos: desafios de aprendizagens. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, B. G. ; LACERDA, A. C. ; MOREIRA, R. R. ; ARAÚJO, M. . Metodologias ativas de integração na EJA- Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, E. V. O. ; COUTO, K. G. B. ; ARAÚJO, M. . A Brinquedoteca no Curso de Pedagogia como um meio fundamental para a construção das identidades e formação docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIRES, A. M. ; LIMA, E. G. ; OLIVEIRA, M. G. A. ; ARAÚJO, M. . Brinquedoteca e Educação das Relações étnico-raciais: brinquedos e brincadeiras.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, M. . Infâncias e Relações étnico-raciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, M. ; BASTOS, A. B. ; VON RÜCKERT, Gabriela . Cidadania, Relações étnico-raciais e Meio ambiente: desafios e diálogos permanentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAÚJO, M. . Núcleo de Estudos Afro-brasileiros: reflexões e desafios de uma instituição privada.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, M. . Núcleo de Estudos Afro-brasileiros: reflexões e desafios de uma instituição privada.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, M. ; FERREIRA, A. H. ; SILVA, M. L. B. ; SOUZA, S. M. B. ; OLIVEIRA, E. I. I. ; BASTOS, A. B. ; TREVIZANI, W. . Projeto de Pesquisa. Educação para as Relações étnico-raciais: implementação da Lei 10639/2003 e seus desdobramentos em uma escola pública de Cel. Fabriciano.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAÚJO, M. ; SANTANA, P. M. S. . Relações étnico-raciais e currículo da Educação Infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, M. ; BARBOZA, Maria das Graças Auxiliadora Fidelis ; LEAL, Álida Angélica Alves . Painel - Corporeidade, coreografias e geo-grafias docentes - Texto: Na condição docente; os sentimentos do corpo em interação face a face. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, M. ; Maria do Carmo Silveira Marisco ; MARIANO, Maria Nilza Cassemiro ; CECHETTI, Neuza Maria ; FAVA, Otton . As contribuições da Avaliação Institucional no exercício da gestão: a experiência do Unileste-MG. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, M. . Faces do corpo na condição docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Maria do Carmo Silveira Marisco ; ARAÚJO, M. ; NUNES, Waldemar ; CECHETTI, Neuza Maria ; MARIANO, Maria Nilza Cassemiro ; VASCONCELLOS, Louise Henriette Assis . . O ensino de matemática no cotidiano escolar: uma reflexão possível entre professores universitários e professores da educação básica no Vale do Aç. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, M. . Questões de gênero e etnia no Magistério Público. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, M. . Infâncias e relações étnico-raciais: o que dizem educadoras e mães?. Franca: Ribeirão Gráfica e Editora, 2018 (Artigo).

Outras produções

GOMES, Nilma Lino ; VOVIO, C. ; BICAS, M. S. ; MIRANDA, S. A. ; ARAÚJO, Marlene de . Consultoria de validação de material sobre Educação Infantil e relações étnico-raciais do Projeto Brasil -África: histórias cruzadas da UNESCO. 2012.

ASSIS, Álen Carla Reggiani ; ARAÚJO, Marlene de ; ARROYO, MIguel G. . Proposta Pedagógica da Educação da Infância da Rede Municipal de Coronel Fabriciano. 2011.

ARAÚJO, M. ; ARROYO, MIguel G. . Proposta Pedadógica da Rede Municipal de Coronel Fabriciano ( em andamento). 2011.

ARAÚJO, M. ; BASTOS, A. B. . Igualdade feminina. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ARAÚJO, M. ; HERINGER-WALTHER, S. B. ; MAIA, M. C. . A questão etnico racial na atual realidade brasileira e sua possível influência sobre as atuais condições de saúde da população negra no Brasil,. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAÚJO, M. ; INEZ, Ana Marta Aparecida ; SILVA FILHO, Genésio Zeferino ; OLIVEIRA JÚNIOR, Venício Elmar Soares de ; MOREIRA, José Vitório Tavares . Análises dos processos administrativos e acadêmicos do Unileste-MG. 2010. (Membro do Conselho Universitário).

ARAÚJO, M. ; GABRIEL, Sonaly S. Torres ; MOREIRA, José Vitório Tavares ; MEDEIROS, Virgínia M.A. ; PAIVA, Leice Kerol Cristina ; MELO, Amir José . Relatórios de Avaliação Institucional do Unileste. 2009. (Representante dos docentes na Comissão Própria de Avaliação-CPA).

ARAÚJO, M. . Educação e Relações étnico-raciais: diálogos iniciais sobre a interseccionalidade. 2019 (Minicurso) .

Projetos de pesquisa

2013 - Atual

Educação para as relações raciais: implementação da Lei 10639/03 e seus desdobramentos em uma escola pública de Coronel Fabriciano, Descrição: O projeto destina-se ao trabalho com o corpo docente e gestores da Educação Básica, de uma escola estadual de Coronel Fabriciano, uma vez que estudos têm revelado que a implementação da Lei 10639/03, bem como seus desdobramentos, ainda é desconhecida e/ou não implementada devidamente no âmbito das escolas e mesmo, que outras ações oriundas de políticas educacionais ainda têm sido tímidas em seus efeitos. Ele se insere, portanto, no âmbito dos processos, formativo inicial e continuado dos/as professores/as e gestores como exigência constante aos estudos e práticas no sentido de subsidiar para a educação das relações raciais em uma escola do Vale do Aço. Acredita-se que assim, por meio de propostas concretas gestadas de forma participativa, o trabalho desenvolvido possa atender ao preceito legal da educação como direito social que inclua principalmente o direito à diferença.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marlene de Araújo - Integrante / Edna Imaculada Inácio Oliveira - Integrante / Antônio Honório Ferreira - Coordenador / Stela Maris Bretas Souza - Integrante / William Trevizani - Integrante / Maria Luciana Brandão Silva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e FAPEMIG - Auxílio financeiro.
2007 - 2009

História e Cultura Africana e Afro-Brasileira: a aplicação da Lei 10639 no Vale do Aço- diagnóstico e possibilidades, Descrição: A pesquisa apresentou um diagnóstico sobre a aplicação da Lei 10639/03 em 9 escolas entre públicas e privadas da região, especificamente nas cidades de Ipatinga, Cel. Fabriciano e Timóteo, que possibilitasse posteriormente a elaboração de projetos de intervenção, com vistas à melhoria da situação atual. Teve como objetivo geral compreender os avanços e limitações no estudo da história e da cultura africana e afro-brasileira nas escolas da região. Após várias mudanças no processo de desenvolvimento da pesquisa adotou-se como procedimento metodológico a aplicação de questionários para pedagogas, diretores/as, bibliotecários/as e professores/as das escolas com temas relacionados ao acesso e ao conhecimento da lei 10639/03, a abordagem da questão étnico-racial nos projetos pedagógicos, as formas de intervenção quando acontece alguma situação envolvendo racismo/preconceito, formação continuada, etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marlene de Araújo - Coordenador / Tiago de Melo Gomes - Integrante / Isabella Santos Mundim - Integrante / Rosa Maria Santos Mundim - Integrante / Marcos Aurélio Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Fundação Geraldo Perlingeiro de Abreu - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais. , A. Tancredo de Almeida Neves, 3500, Universitário, 35170000 - Coronel Fabriciano, MG - Brasil, Telefone: (31) 38467900, Fax: (31) 38426482, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - Atual

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36

Atividades

04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão-CONSEPE.Cargo ou função, Membro representante da Área de Ciências da Educação.
02/2007
Direção e administração, Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros.Cargo ou função, Coordenador de Programa.
02/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículos e Programas II, Pedagogia: Constituição e Identidade, Currículos e Programas I, Política e Gestão da Educação Brasileria, Política Educacional II
02/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Análises de Currículos,requerimentos e estudos comparativos de alunos, organização de eventos,.
12/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Programa de Capacitação de Gestores das Escolas Municipais de Cel. Fabricia.Atividade de extensão realizada, Avaliação Institucional- Educação Básica.
08/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política e Gestão da Educação Brasileira, Currículos e Programas II, Currículos e Programas I
08/2006 - 12/2006
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática
08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Intercultural
02/2003 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Programa de Avaliação Continuada.Serviço realizado, Produção de Projetos, Palestras e Mini-cursos sobre Avaliação Institucional.
10/2006 - 10/2006
Extensão universitária , Programa de Capacitação de Gestores das Escolas Municipais de Cel. Fabricia.Atividade de extensão realizada, Gestão e Direito Educacional.
08/2006 - 09/2006
Extensão universitária , Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros.Atividade de extensão realizada, Mini-curso : Educação Multicultural e Afro-brasileira.
05/2006 - 05/2006
Ensino, Gestão e Marketing em Instituições Educacionais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Institucional
09/2005 - 11/2005
Ensino, Docência em Educação Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas da Educação Superior

1987 - 2000

Prefeitura Municipal De Ipatinga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora SUP- anos iniciais -Ens. Fund., Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2016

Prefeitura Muncipal de Coronel Fabriciano- Secretaria de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Especialista, Carga horária: 10

Outras informações:
O trabalho realizado refere-se à assessoria no processo de Reestruturação da Proposta Pedagógica da Educação Infantil da Rede Municipal de Coronel Fabriciano.