Rita Simone Barbosa Liberato
Doutora em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Realizou Doutorado Sanduíche na Ryerson University, Canadá, com bolsa da CAPES - PDSE (Processo N.88881.132108/2016-01). Mestre em Comunicação e Cultura pela Ryerson University and York University (2009). Diplomada em Canadian Journalism for Internationally Trained Writers no Sheridan College - Graduate Programs (2008). Possui licenciatura em Letras Português (1991), Bacharelado em Relações Públicas (1991) e Bacharelado em Jornalismo (1994). É supervisora do Programa Cultura do Sesc Sergipe. Produtora cultural, editora e diretora de vídeos participativos, tem realizado projetos em comunidades na África do Sul, Brasil, Canadá e Moçambique explorando temas referentes a comunicação, educação, linguagens, gênero, segurança alimentar e natureza (Bem Viver). É integrante da Associação Brasileira de Pesquisadores e Comunicadores em Comunicação Popular, Comunitária e Cidadã (ABPCom), do Grupo de Pesquisa Comunicação, Alteridade e Diversidade (Sociedade Brasileira de Comunicação), do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (UFS), Núcleo de Estudos dos Marcadores Sociais da Diferença (USP), todos certificados pelo CNPq.
Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Universidade Federal de Sergipe
Título: Comunicação, Saberes e Sabores: estratégias de sobrevivência e práticas de bem viver na aldeia Cinta Vermelha-Jundiba
Orientador: em Ryerson University ( Cecília Rocha)
com , Ano de obtenção: 2018. Paulo Sergio da Costa Neves. Coorientador: Cecília Rocha - Ryerson University, Toronto, Canadá. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Comunicação; Educação; Bem Viver.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação. Setores de atividade: Educação; Alimentação; Atividades cinematográficas, produção de vídeos e de programas de televisão; gravação de som e edição de música.
Mestrado em Comunicação e Cultura
2007 - 2009
Ryerson University e York University
Título: Cultura e Segurança Alimentar no Brasil: Um estudo de caso sobre a aldeia Cinta Vermelha-Jundiba. Mestrado reconhecido em 01/03/2012 pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), processo 23072.029629/2011-54, modalidade Comunicação Social, Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Amin Alhassan(PhD) - Cecília Rocha(PhD) (co-orientadora)
Bolsista do(a): School of Graduate Studies - Ryerson University, SGS, Canadá. Palavras-chave: Comunicação; Cultura; Segurança Alimentar e Nutricional.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Especialização em Canadian Journalism for International Writers
2007 - 2008
Sheridan College
Título: The Meeting of Brazilian and Canadian Indigenous Youth. 2007
Orientador: Don Sellar e Cecília Rocha (PhD)
Bolsista do(a): Sheridan Bursary, SHERIDAN, Canadá.
Especialização em Segurança Alimentar e Nutricional
2007 - 2008
Ryerson University
Título: Segurança Alimentar e Permacultura na Aldeia Cinta Vermelha-Jundiba
Orientador: Cecília Rocha (PhD)
Bolsista do(a): Canadian International Development Agency, CIDA/UPCD, Canadá.
Especialização em Gestão de Organizações Sociais
2001 - 2003
Universidade Federal de Sergipe
Título: As Novas tecnologias da Comunicação no SESC/Sergipe
Orientador: Lílian França
Bolsista do(a): Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.
Aperfeiçoamento em English as Second Language
2005 - 2007
Toronto District School Board
Título: -. Ano de finalização: 2007
Bolsista do(a): Toronto District School Board, TDSB, Canadá.
Formação complementar
2024 - 2025
Extensão universitária em Léxico e Terminologia para promoção de uma Educação mais inclusiva. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Letras Libras. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Curso Básico de Libras: aprender para incluir.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Introdução à Língua Brasileira de Sinais (Libras). (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2021 - 2021
Projetos Culturais em Rede e a Agenda 2030. (Carga horária: 30h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.
2019 - 2019
Memória Social e Patrimônio Cultural. (Carga horária: 2019h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em The Pedagogy of Reconciliation. (Carga horária: 8h). , Ryerson University, RYERSON, Canadá.
2017 - 2017
Extensão universitária em Panel on Food Bank. (Carga horária: 8h). , Ryerson University, RYERSON, Canadá.
2017 - 2017
Extensão universitária em Food, Well-Being, and Indigeneity. (Carga horária: 10h). , Ryerson University, RYERSON, Canadá.
2017 - 2017
Fair Food Nation: Envisioning a future where food is a basic right. (Carga horária: 4h). , Ryerson University, RYERSON, Canadá.
2016 - 2016
Comunicação, cultura e ambiente em um mundo hiperacelerado. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2016 - 2016
Curso Estadual de Formação de Educadores Populares em Economia Solidária. (Carga horária: 72h). , Centro de Formação Apoio e Assessoria Técnica em Economia Solidária do Nord, CFES, Brasil.
2015 - 2015
Etnosociologya y relatos de vida y familias. (Carga horária: 3h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
2014 - 2014
Filme Etnográfico e Antropologia Visual. (Carga horária: 8h). , Laborátorio de Imagem e Som em Antropologia/Universidade de São Paulo, LISA/USP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Encontro Interdiscplinar de Comunicação Ambiental. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Comunicação para a cidadania. (Carga horária: 45h). , Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, INTERCOM, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Minicurso Mídia e Cidadania. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, INTERCOM, Brasil.
2012 - 2012
Workshop in Food Security. (Carga horária: 30h). , Ryerson University, RYERSON, Canadá.
2012 - 2012
Sustentabilidade - Programa ECOS. (Carga horária: 24h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.
2011 - 2011
Walter Benjamin: Vanguarda e Cinema. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.
2011 - 2011
Cultura e Contemporaneidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Formadora da Área de Linguagem e suas Teconologias. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Workshop Toronto/Belo Horizonte: Compartilhando. (Carga horária: 40h). , Ryerson University - Centre for Studies in Food Security, CSFS, Canadá.
2010 - 2010
Análise da Narrativa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2009 - 2009
Cinematografia Eletrônica Digital. (Carga horária: 50h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.
2008 - 2008
Avaliação em Segurança Alimentar. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2008 - 2008
Direção, Produção e Edição de Documentários. (Carga horária: 180h). , York University, YORK U, Canadá.
2007 - 2007
Políticas e Programas Públicos em Segurança Alimen. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2007 - 2007
Gênero e Segurança Alimentar. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2006 - 2006
Conceitos e Princípios em Segurança Alimentar. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
1999 - 1999
Curso de Gestores Sociais. (Carga horária: 80h). , Associação de Apoio ao Programa Comunidade Solidária, AAPCS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema/Especialidade: Administração e Produção de Filmes.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Desenvolvimento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Gênero, Cultura e Segurança Alimentar e Nutricional.
Organização de eventos
LIBERATO, RITA SIMONE BARBOSA ; ?, I. G. B. ; FERREIRA, C. . XVIII Conferência Brasileira de Comunicação Cidadã. 2024. (Congresso).
LIBERATO, RITA SIMONE BARBOSA ; BASSI, I. G. ; FERREIRA, C. . ABPCom: Associação Brasileira de Pesquisadores e Comunicadores em Comunicação Popular, Comunitária e Cidadã. 2024. (Congresso).
ZACCHI, V. ; LIBERATO, Rita Simone . Communicating Sustainability Conference.. 2022. (Congresso).
FARIAS, M. A. ; XAVIER, C. P. ; LIBERATO, Rita Simone . Fórum Nordeste das Artes. 2019. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; LOPES, E. ; KAMBEBA, M. . Dia Mundial do Livro. 2019. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; MORAES, A. ; ROCHA, C. . Participatory Democracy in Brazil - The Legacy of Betinho. Part 1: Social Movements in Brazil. 2019. (Outro).
MORAES, A. ; LIBERATO, Rita Simone ; ROCHA, Cecília . Panel - Participatory Democracy in Brazil - The Legacy of Betinho. Part 1: Social Movements in Brazil. 2019. (Congresso).
LIBERATO, Rita Simone ; XAVIER, C. P. . Seminário Música e Literatura. 2019. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; TAVARES, E. . Jornada dos Povos Originários do Brasil. 2019. (Festival).
ARAUJO, P. M. ; JESUS, V. ; LIBERATO, Rita Simone ; SILVA, W. B. . I Encontro de Tecnologia Social, Meio Ambiente e Inovação do Estado de Sergipe. 2018. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; SALADINI, M. ; ARAUJO, P. M. . Relações entre Natureza, Saberes e Bem Viver: cruzamentos e reconstruções. 2018. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; SALADINI, M. ; DARUUDA, M. ; ROCHA, C. . Ampliação do Programa Ecos de Sustentabilidade no Sesc Siqueira Campos. 2016. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; DARUUDA, M. ; OLIVEIRA, F. L. ; ROCHA, C. . ECOS para o Dia da Árvore. 2015. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; DARUUDA, M. ; OLIVEIRA, F. L. ; ROCHA, C. . Ampliação do Programa ECOS de Sustentabilidade. 2014. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; NEVES, P. C. ; ROCHA, Cecília . Seminário Internacional Direitos Humanos e Segurança Alimentar e Nutricional: diálogo Brasil-Canadá. 2013. (Outro).
ROCHA, C. ; MORAES, A. ; LIBERATO, Rita Simone ; NOBREGA, B. . Seminário Parceria entre Escolas Saudáveis e Agricultura Familiar: percursos do atual PNAE. 2013. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; MENEZES, S. S. M. ; CRUZ, F. T. . Lançamento do vídeo documentário Guardiãs do Queijo Coalho do Sertão. 2013. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; ROCHA, C. ; MORAES, A. ; NOBREGA, B. . Seminário Parceria entre Escolas Saudáveis e Agricultura Familiar: percursos do atual PNAE. 2013. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone . Lançamento do Projeto ECOS de Sustentabilidade. 2012. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone . I Fórum de Sustentabilidade do SESC. 2012. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone . Lançamento de Mulheres Mangabeiras no CurtaSE. 2011. (Festival).
LIBERATO, Rita Simone . Cantoria, Versos e Viola. 2010. (Concerto).
LIBERATO, Rita Simone . Mostra Sergipana de Música - Sescanção. 2009. (Festival).
LIBERATO, Rita Simone ; NEVES, Paulo . Rotas Emaranhadas (Deborah Barndt). 2009. (Outro).
ROCHA, Cecília ; LIBERATO, Rita Simone . Icura Meeting. 2008. (Congresso).
LIBERATO, Rita Simone ; ROCHA, Cecília . Celebrating Betinho Legacy. 2007. (Festival).
LIBERATO, Rita Simone ; ROCHA, Cecília . Baking the Revolution. 2006. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; ROCHA, Cecília . The Betinho Project - Launch Party. 2005. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone . Campanha de lançamento do Projeto Mesa Brasil. 2003. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone . SESCanção - Festival de Música. 2002. (Festival).
LIBERATO, Rita Simone . Rumos das Artes Plásticas em Sergipe. 2001. (Exposição).
LIBERATO, Rita Simone . Canudos por Inteiro. 2000. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone ; Onias, Aparecida . Plano de Comuncação - SESC: Matricule-se e Ganhe!. 2000. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone . Guimarães Rosa: Magia e Revelação. 1999. (Outro).
LIBERATO, Rita Simone . Amor, Paixão e Arte em Clarice Lispector. 1998. (Outro).
Participação em eventos
I Encontro de Produção, gestão e Difusão do Conhecimento Científico no Estado da Bahia.O Bem Viver Indígena e as Tecnologias Sociais. 2018. (Encontro).
I Encontro de Tecnologia Social, Ambiental e Inovação do Estado de Sergipe.A inteligência artificial aplicada às tecnologias sociais. 2018. (Encontro).
I Encontro de Tecnologia Social, Meio Ambiente e Inovação do Estado de Sergipe.Formação da rede de Tecnologia Social no Estado de Sergipe. 2018. (Encontro).
III Seminário Tempos e Espaços da Pesquisa Qualitativa.Vídeo Participativo: na tela, um barro que fala. 2018. (Seminário).
Moçambique, Brasil e África do Sul -vizinhança nas entrelinhas..egurança alimentar na perspectiva dos marcadores sociais da diferença Brasil, Moçambique e África do Sul. 2018. (Encontro).
Vizinhança nas Entrelinhas: Alianças e conflitos, trocas (des)iguais e cooperação na àfrica Austral e Brasil.Soberania Alimentar no Machibombo: cruzando labutas, suores e saberes das mulheres do Sul. 2018. (Seminário).
Anishinaabe History through Wampum Belts. 2017. (Oficina).
Congress 2017 of the Humanities and Social Sciences: conference of the Canadian association of food studies. 2017.. 2017. (Congresso).
Food, Well-Being, and Indigenity Walk,. 2017. (Oficina).
Food Banks? A Panel Discussion. 2017. (Outra).
Pedagogy for putting reconciliation into action in the classroom. 2017. (Simpósio).
Pow Wow: Aboriginal Day at For York. 2017. (Exposição).
Sowing the seeds of resistance: Vandana Shiva.. 2017. (Seminário).
Survival to Sovereignty ? A Tipi Art Installation. 2017. (Oficina).
World Indigenous Peoples Conference on Educations. Academic Delegate. 2017. (Congresso).
XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom:Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação - S:. Comunicação e Sustentabilidade: caminhos do Ecos no Sesc Sergipe. 2016. (Congresso).
Cultura, arte e educação indígena e sua estética: os limites da cultura escolar, a lei 11.645/08 e sua im implementação. 2015. (Outra).
I Mostra Indígena de Filme Etnográfico do Ceará (MIFE).A Mão do Pajé. 2015. (Outra).
Sexta-feira Indígena na UFS. 2015. (Outra).
Simpósio Internacional Comunicação e Cultura.Vídeo participativo e cultura: do sabor da memória ao saber digital. 2015. (Simpósio).
Encontro Internacional de Antropologia Visual. 2014. (Encontro).
III Ciclo de Gestão Organizacional.Ecos: programa de sustentabilidade do Sesc. 2014. (Seminário).
III Encontro de Pajés da Aldeia Cinta Vermelha-Jundiba. 2014. (Encontro).
II Seminário sobre Alimentos e Manifestações Culturais Tradicionais e I Simpósio Alimentação e Cultura: Aproximando o Diálogo entre Produção e Consumo.Os Alimentos nas Festas e Manifestações Culturais. 2014. (Simpósio).
Seminário NPGED 20 anos. 2014. (Seminário).
O Teatro Indígena Canadense e a Obra de Tomson Highway. 2013. (Outra).
Ryerson University - Doumentary Media Festival. 2013. (Outra).
XXXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom:Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação - S:. Comunicação e Cidadania: Ecos de um Plano de Comunicação para comunidades sergipanas. 2013. (Congresso).
Hipertexto e Tecnologias na Educação.Apresentação de artigo Mangaba na Rede: O papel das redes sociais para a promoção do discurso das Catadoras de Mangaba em Sergipe.. 2012. (Simpósio).
I Seminário sobre alimentação e culturas tradicionais.Mangutando Culturas: Indígenas Construindo Segurança Alimentar e Nutricional no Vale do Jequitinhonha. 2012. (Seminário).
Novembro Negro.O vídeo Força Maior da comunidade quilombola da Ilha do Rato, aspectos de direção e produção. 2012. (Encontro).
IV Fórum Internacional de Sustentabilidade. 2011. (Outra).
IV Encontro em Educação do Campo.Lançamento do documentário Mangabeiras: Trabalho, cultura e tradição. 2010. (Encontro).
Rethinking Multiculturalism, York University, Toronto, Canadá. Food and BelongingExploring Cultural Food Security with and Indigenous Community in Brazil. 2010. (Congresso).
Seminário Toronto/Belo Horizonte: compartilhando experiências em Segurança Alimentar. 2010. (Seminário).
Vancouver Latin American Film Festival - Panel Participatory Film.Participatory Video in Brazil. 2010. (Seminário).
I Oficina de Segurança Alimentar do Consea Aracaju.Segurança Alimentar e Nutricional: História e Cultura. 2009. (Oficina).
Urban Agriculture. 2009. (Seminário).
Encontro Sergipano de Relações Públicas.Gestão de Processos e Tecnologias Comunicacionais. 2002. (Encontro).
Seminário Internacional Educação e Cultura com Edgar Morin. 2002. (Seminário).
Desenvolvimento do Mercado Cultural para a Geração de Trabalho e Renda. 2000. (Seminário).
Encontro Nacional de Comunicação do SESC. 2000. (Encontro).
Gestão da Saúde Emocional no Trabalho. 2000. (Oficina).
Workshop de Planejamento Estratégico do SESC. 2000. (Encontro).
Terceiro Fórum Ibero-Americano de Relações Públicas. 1999. (Outra).
Lazer em uma Sociedade Globalizada - Inclusão ou Exclusão?. 1998. (Congresso).
Profissional de Relações Públicas e Globalização.O Profissional de Relações Públicas e a Globalização. 1997. (Seminário).
A trajetória da mulher no século XX. 1996. (Seminário).
IV Encontro Nacional do Cerimonial Público. 1996. (Encontro).
XIV Congresso Brasileiro de Relações Públicas. 1996. (Congresso).
X Congresso Nacional Universitário de Relações Públicas. 1995. (Congresso).
Oficinas de RRPP.Relações Públicas e Qualidade Total. 1994. (Oficina).
O Movimento de 22 e a sua Contribuição para uma Arte de Identidade Nacional. 1993. (Seminário).
Cinema: Entre a Realidade e o Sonho. 1992. (Seminário).
A Língua como Libertação do Oprimido. 1991. (Encontro).
Televisão Brasileira: tendências e perspectivas. 1991. (Encontro).
E daí? Uma Denúncia Pós-Moderna. 1990. (Encontro).
X Encontro Nacional de Letras. 1989. (Encontro).
Participação em bancas
LIBERATO, Rita Simone; MESSEDER, S.; PAULA, F.; SOUZA, E. R.; SEIDEL, R. H.. A Tecnologia Social como Base Cognitiva para a Inclusção Social. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento) - Universidade Estadual da Bahia.
BOAVENTURA, P.; OLIVEIRA, R. C. R.;LIBERATO, Rita Simone. Marketing de relacionamento com cliente: um estudo de caso da Mercearia Oliveira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Projeto Integrador III - Hashi. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Projeto Integrador IV - Constat. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Projeto Integrador II - Distribuidora de Baterias Sergipana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Projeto Integrador II - Samam Veículos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Projeto Integrador III - Raio de Sol. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Projeto Integrador II - O caso da empresa Araújo Leal em Sergipe. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Projeto Integrador Saraiva Materiais de Limpeza. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.; RIBEIRO, S.. Pesquisa de Satisfação: um estudo de caso na empresa Saraiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; MUHLERT, A. C. S.. Percepção ambiental dos carcinicultores do estuário do Rio Vaza Barris, São Cristóvão/SE, e implicações para o uso sustentável do ecossistema estuarino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Pesca) - Universidade Federal de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.. Projeto Integrador de Marketing - Case de Marketing Volkswagen - Discar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.. Projeto Integrador de Marketing - Case de Marketing Romanel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.. Projeto Integrador de Marketing para Rua do Turista em Aracaju. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; BOAVENTURA, P.. Projeto Integrador de Marketing Ambiental e Comunicação Digital para o Espetáculo Senhora dos Restos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone; PESTANA, A. N.. Projeto Integrador de Marketing Ambiental para a ONG Canto Vivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe.
LIBERATO, Rita Simone. SESC em Revista. 2002 - Universidade Tiradentes.
Orientou
Jornalismo e epidemia em produções científicas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Marketing, Comunicação Integrada e Assessoria) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
Responsabilidade Social: uma vantagem competitiva; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Marketing, Comunicação Integrada e Assessoria) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
O lazer e a sustentabilidade no ambiente de trabalho do SESC Sergipe; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Gerenciamento de Projetos) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
Banco de Imagens do SESC/SE; 1995; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Relações Públicas) - Universidade Tiradentes; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
; Projeto Integrador IV - Case Saraiva Materiais de Limpeza; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
Projeto Integrador IV - Marketing Ambiental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
; Projeto Integrador III; 2014; Orientação de outra natureza; (Marketing) - Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
Plano de Relações Públcias para a VASP/SE; 1995; Orientação de outra natureza - Universidade Tiradentes; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
Plano de Relações Públicas para o SENAC/SE; 1995; Orientação de outra natureza - Universidade Tiradentes; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
Plano de Relações Públicas para Imatel Telecommunications/SE; 1995; Orientação de outra natureza - Universidade Tiradentes; Orientador: Rita Simone Barbosa Liberato;
Produções bibliográficas
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PEDROSA, CLEIDE EMILIA FAYE ; LIBERATO, RITA SIMONE BARBOSA ; LEITE, G. S. . Variações linguísticas e respeito linguístico e sociocultural no campo jurídico. REVISTA METALINGUAGENS , v. 11, p. 111-135, 2025.
-
PEDROSA, CLEIDE EMILIA FAYE ; OLIVEIRA, ALZENIRA AQUINO DE ; CUNHA, JOÃO PAULO LIMA ; LIBERATO, RITA SIMONE BARBOSA ; ALVES, JULIANA BARBOSA . Estudos críticos do discurso e luta por reconhecimento: esferas das ações afirmativas do povo surdo. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e4035-129, 2024.
-
NEVES, P. C. ; LIBERATO, Rita Simone . Traditional Communities, Development, and the Commons: Movements by Collectors of Wild Fruits in Northeastern Brazil. AGRARIAN SOUTH: JOURNAL OF POLITICAL ECONOMY , v. 1, p. 10-30, 2023.
-
LIBERATO, Rita Simone . Alimento, comunicação e o bem viver das mulheres indígenas: tensões e (re)construções a partir da ação da cidadania. ESFERAS , v. 15, p. 46-55, 2019.
-
LIBERATO, RITA SIMONE ; MOUTINHO, LAURA ; NORONHA, ISABEL ; BAGNOL, BRIGITTE . Soberania Alimentar no Machimbombo e na aldeia: gênero na perpectiva Sul-Sul. REVISTA ESTUDOS FEMINISTAS , v. 27, p. e66961-n366961, 2019.
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JESUS, Sônia Meire ; LIBERATO, Rita Simone . Mangabeiras: trabalho, cultura e tradição. 2010. (Revista).
LIBERATO, Rita Simone . Produção do Media Metragem Segurança Alimentar e Cultura Indígena no Brasil. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Participativo).
LIBERATO, Rita Simone . Pesquisa-Ação: Mostra de Música Sergipana. 2009. (Relatório de pesquisa).
LIBERATO, Rita Simone . Percepção do projeto Sonora Brasil pelo público. 2009. (Relatório de pesquisa).
LIBERATO, Rita Simone . A percepção dos finalistas da Mostra de Música SESCanção sobre o projeto. 2009. (Relatório de pesquisa).
LIBERATO, Rita Simone . Produção do Curta Metragem Transforming Dry Realiy. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).
LIBERATO, Rita Simone . Sementes do Vale. 2008. (Relatório de pesquisa).
LIBERATO, Rita Simone . The Meeting of Brazilian and Canadian Indigenous Youth. 2007. (Relatório de pesquisa).
LIBERATO, Rita Simone . Encontro de Indígenas Brasileiros e Canadenses.. 2007. (Relatório de pesquisa).
LIBERATO, Rita Simone ; LEITE, M. ; CAJE, S. . Elas em Elos: a força das mulheres em rede. 2023. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone ; CAJE, S. . Mãe Té (Aldeia Xokó). 2021. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Mãe Maré. 2021. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone ; QUIGG, E. ; LASIUK, K. . Food at the Roof: urban agriculture at Ryerson University. 2017. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Gotas de Bem Viver. 2016. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone ; NEVES, P. S. C. . La Cueillette du Mangaba. 2016. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . A Mão do Pajé. 2015. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Destino de Isabel. 2014. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone ; MENEZES, S. S. M. ; CRUZ, F. T. . Guardiãs do Queijo Coalho do Sertão. 2013. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Escolas Saudáveis e Agriultura Familiar: Percursos do Atual PNAE. 2013. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Mulheres Mangabeiras. 2011. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Balaio de um Folgazão. 2011. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Mãos que marcam. 2011. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone ; VERAS, Gabi . Dona Josefa: A Guia da Serra. 2010. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . A Força Maior. 2010. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Caminhos do Mesa. 2010. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Ladrilhando Sonhos. 2010. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Viagem de submarino com a mala rebelde. 2010. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . We do not live for material things. 2009. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Nova Iorque: Canto e Babaçu. 2008. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone . Transforming Dry Reality. 2008. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone ; PAOLINELLI, Marcelo ; VERAS, Gabi . Pataxó e Pankararu em Toronto. 2008. Vídeo.
LIBERATO, Rita Simone ; ROCHA, C. . Seeds of the Valley. 2008. Vídeo.
Projetos de pesquisa
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2015 - 2018
A Vizinhança nas entrelinhas: alianças e conflitos, trocas (des)iguais e cooperação entre Moçambique e África do Sul, Descrição: Este projeto se inscreve no interior de um quadro amplo e complexo relativo à experiência de redemocratização em curso na África do Sul e em Moçambique, tendo ainda o Brasil como contraponto comparativo no sentido de dar inteligibilidade ao diálogo ?sul-sul?. Objetiva-se investigar o processo de inflexão iniciado com a adoção de novas constituições em 1996 (África do Sul), em 1988 (Brasil) e, no caso moçambicano em 1975 (Independência), 1990 e 2004. Trata-se de processos de democratização que terão influências evidentes na (re)distribuição sempre desigual do poder tanto no modo como algumas minorias e grupos subalternizados foram e vêm sendo representados e ganhando voz no debate público, quanto na forma como esses estados nacionais vêm se relacionando com tais grupos, a exemplo dos casos dos negros\blacks e homossexuais na África do Sul (e mesmo no Brasil) e dos pobres e da autoridade tradicional em Moçambique. Assim, o objetivo mais amplo desta proposta de investigação é refletir sobre a expansão, mas igualmente os limites e dilemas da consciência moral humanista nos contextos em tela, com foco no trânsito de pessoas, saberes, mercadorias e políticas entre África do Sul e Moçambique. A proposta que anima a articulação desta rede interdisciplinar e internacional de professores e pesquisadores é a de produzir conhecimento, promover debates e reflexões, em perspectiva comparada internacional com foco não apenas nas realidades locais, mas igualmente nas inúmeras conseqüências dos cruzamentos de fronteiras nacionais e simbólicas. O projeto proposto contempla as seguintes áreas de conhecimento: inclusão social, saúde pública e segurança alimentar. Projeto selecionado na Chamada MCTI/CNPq nº 46/2014 - Programa de Cooperação em Ciência. Tecnologia e Inovação com Países da África - PROÁFRICA... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Integrante / Laura Moutinho - Coordenador / Brigitte Bagnol - Integrante / Paulo Sérgio da Costa Neves - Integrante / osé Ricardo Ayres - Integrante / Esmeralda Mariano - Integrante / Lilia Schwarcz - Integrante.
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2014 - 2018
Comunicação, Saberes e Sabores: estratégias de sobrevivência e práticas de bem viver na aldeia Cinta Vermelha-Jundiba., Descrição: A pesquisa Saberes, diálogos e manejos: estratégias de sobrevivência dos povos indígenas no Vale do Jequitinhonha busca compreender como a aldeia Cinta Vermelha-Jundiba (CVJ) está agenciando sua identidade étnica e (re)construindo ou "retomando", como afirma, saberes tidos como ancestrais para se comunicar com a sociedade nacional nos domínios educacionais, alimentares, ecológicos e do bem viver. A metodologia escolhida para a investigação é centrada na análise da narrativa e na linha canadense conhecida como vídeo participativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Cecília Rocha - Integrante / Paulo Sérgio da Costa Neves - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - 2012
Catadoras de Mangaba: gerando renda e tecendo vida em Sergipe., Descrição: Projeto realizado com a Associação de Catadoras de Mangaba e Indiaroba, no período de 2010 a 2012, sob patrocínio do Programa Petrobras Desenvolvimento e Cidadania, e apoio da Universidade Federal de Sergipe e Movimento das Catadoras de Mangaba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Integrante / Sonia Meire Santos Azevedo de Jesus - Integrante / Patrícia Santos de Jesus - Integrante / Mirsa Leite - Coordenador / Alícia Morais - Integrante., Número de produções C, T & A: 15
Projetos de desenvolvimento
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Objetivos geral: Provocar um movimento capaz de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos da instituição. Objetivos específicos: - Responder às Diretrizes Gerais do SESC e às demandas do CGU; - Responder à Política Nacional de Resíduos Sólidos; - Atender às demandas do Plano Estratégico 2012-2015 - Sistematizar , atravês de tecnologias de comunicação, ações de sustentabilidade no SESC/SE. - Promover a formação das colaboradoras e colaboradores no campo da Gestão e Educação Ambiental; - Mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições - Planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas pelo DR. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador.
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Objetivos geral: Provocar um movimento capaz de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos da instituição. Objetivos específicos: - Responder às Diretrizes Gerais do SESC e às demandas do CGU; - Responder à Política Nacional de Resíduos Sólidos; - Atender às demandas do Plano Estratégico 2012-2015 - Sistematizar , atravês de tecnologias de comunicação, ações de sustentabilidade no SESC/SE. - Promover a formação das colaboradoras e colaboradores no campo da Gestão e Educação Ambiental; - Mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições - Planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas pelo DR. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador.
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos ? Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Objetivos geral: Provocar um movimento capaz de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos da instituição. Objetivos específicos: - Responder às Diretrizes Gerais do SESC e às demandas do CGU; - Responder à Política Nacional de Resíduos Sólidos; - Atender às demandas do Plano Estratégico 2012-2015 - Sistematizar , atravês de tecnologias de comunicação, ações de sustentabilidade no SESC/SE. - Promover a formação das colaboradoras e colaboradores no campo da Gestão e Educação Ambiental; - Mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições - Planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas pelo DR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante.
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos ? Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Objetivos geral: Provocar um movimento capaz de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos da instituição. Objetivos específicos: - Responder às Diretrizes Gerais do SESC e às demandas do CGU; - Responder à Política Nacional de Resíduos Sólidos; - Atender às demandas do Plano Estratégico 2012-2015 - Sistematizar , atravês de tecnologias de comunicação, ações de sustentabilidade no SESC/SE. - Promover a formação das colaboradoras e colaboradores no campo da Gestão e Educação Ambiental; - Mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições - Planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas pelo DR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante.
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos ? Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Objetivos geral: Provocar um movimento capaz de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos da instituição. Objetivos específicos: - Responder às Diretrizes Gerais do SESC e às demandas do CGU; - Responder à Política Nacional de Resíduos Sólidos; - Atender às demandas do Plano Estratégico 2012-2015 - Sistematizar , atravês de tecnologias de comunicação, ações de sustentabilidade no SESC/SE. - Promover a formação das colaboradoras e colaboradores no campo da Gestão e Educação Ambiental; - Mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições - Planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas pelo DR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante.
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos ? Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Objetivos geral: Provocar um movimento capaz de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos da instituição. Objetivos específicos: - Responder às Diretrizes Gerais do SESC e às demandas do CGU; - Responder à Política Nacional de Resíduos Sólidos; - Atender às demandas do Plano Estratégico 2012-2015 - Sistematizar , atravês de tecnologias de comunicação, ações de sustentabilidade no SESC/SE. - Promover a formação das colaboradoras e colaboradores no campo da Gestão e Educação Ambiental; - Mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições - Planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas pelo DR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante.
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2016 - 2016
Educomunicação e Meio Ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes da rede estadual de ensino, zona de expansão de Aracaju, no período de junho a agosto, cujo objetivo foi sensibilizá-los sobre as questões ambientais do mundo contemporâneo, através de palestras, oficina de cartografia social e vídeo participativo. O resultado desse trabalho foi registrado no documentário Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (25) Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador., Financiador(es): Companhia de Saneamento de Sergipe - Remuneração., Número de produções C, T & A: 4
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica DAruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2016
Produção audivisual, educomunicação e meio ambiente, Descrição: Projeto realizado com os estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino da chamada zona de expansão de Aracaju. O trabalho teve como objetivo sensibilizá-los para as questões relativas às mudanças climáticas e a importância da comunicação e participação nesse processo, no qual a produção de vídeos pode empoderar grupos e dar voz às demandas dos atores sociais locais. O resultado desse trabalho foi registrado no vídeo participativo Gotas de Bem Viver (10min).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Maria Glória Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica DAruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2012 - 2019
Programa ECOS de Sustentabilidade, Descrição: O Ecos, Programa de Sustentabilidade CNC-Sesc-Senac tem como missão planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da CNC, do Sesc e do Senac, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos das instituições. Sua metodologia se baseia em uma perspectiva mais democrática, na qual a formação dos seres humanos nesse campo, deve passar ?pelas intermediações do cotidiano, marcadas por um contexto de complexidade. Intermediações que ocorrem através da comunicação interpessoal, grupal e massiva e que se ampliam com a incrementação de novas tecnologias? (BARROS apud PERUZZO, 1999, p. 216), eixos que o Ecos, segundo os documentos, procura explorar. Em outras palavras, o ECOS busca " tecer uma trama de interações", como sugere PERUZZO (1999), capaz de envolver os atores sociais por diferentes plataformas comunicacionais (visuais, sócio-interativas, verbais, entre outras) e, ao mesmo tempo, fortalecer a troca de saberes, gerando mudança de atitude, princípio para que pensamentos e práticas centradas na alteridade ganhem espaço.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (7) Especialização: (7) . , Integrantes: Rita Simone Barbosa Liberato - Coordenador / Clarissa Rocha - Integrante / Mônica D´Aruuda - Integrante / Fernanda Louisy Oliveira - Integrante / Mário Saladini - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
Prêmios
2024
Publicações e pesquisas, Fundação Cultural Cidade de Aracaju | Lei Paulo Gustavo.
2024
Ações Comunitárias para Preserevação da Memória das Várias Identidades, Fundação de Cultura e Arte Aperipê de Sergipe | Lei Paulo Gustavo.
2017
Bolsa para realizar Doutorado Sanduíche na Ryerson University - Canadá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES.
2016
Documentário Guardiãs do Queijo Coalho do Sertão - Selecionado no VII Festival Internacional de Cinema, Alimentação e Cultura local de Pirenópolis, Slow Filmes.
2015
Documentário A Mão do Pajé - Selecionado no XV Festival Ibero Americano de Cinema, Casa Curta SE.
2014
1º lugar: Processo Seletivo do Doutorado em Educação, PPGED - Universidade Federal de Sergipe.
2014
Paper apresentado, selecionado e indicado para publicação na Revista Mexicana Razón y Pal, Intercom? Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação.
2011
Documentário Mulheres Mangabeiras: selecionado para o encerramento do 11º Festival Ibero Americano de Cinema, Casa Curta SE.
2010
Festival Ibero Americano de Cinema - Terceiro Lugar, Melhor Vídeo Sergipano, Dona Josefa: A Guia da Serra, Casa Curta-SE.
2010
1º lugar no Concurso para Professor Substituto, Língua Portuguesa, Instituto Federal de Sergipe.
2009
Menção Honrosa - Festival Ibero Americano de Cinema - Vídeo Nova Iorque: Canto e Babaçu, Casa Curta-SE.
2008
The Ontario Student Opportunity Grant, Ministry of Training - Colleges and Universities.
2007
School of Graduate Studies - Funding, Ryerson University.
2007
Sheridan Bursary, Sheridan College.
1993
Relações Públicas do Ano, Universidade Tiradentes.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Serviço Social do Comércio. , Rua Dom José Thomaz, 235, São José, 49010-020 - Aracaju, SE - Brasil, Telefone: (79) 32162700
Experiência profissional
2019 - 2019
Ryerson UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Research Assistant, Carga horária: 10
2017 - 2017
Ryerson UniversityVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Visiting PhD Student, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista da CAPES/SDE 2017.
2013 - 2013
Ryerson UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. de Evento de Coop. Internacional-PNAE, Carga horária: 25
Outras informações:
Responsável pela produção e realização, no Brasil, do Seminário PNAE, uma iniciativa da Ryerson University em parceria com a UFS, UFF, Sociedade Semear e Sesc. Coordenou as seguintes áreas:
Comunicação: identidade visual, material impresso, assessoria de imprensa, produção e direção de video report, website e redes sociais (http://dhesan.blogspot.com.br/)
Governança: articulação de hospedagem, alimentação e translado para os palestrantes e as 250 pessoas inscritas.
2007 - 2008
Ryerson UniversityVínculo: Assistente de Pesquisa (RA), Enquadramento Funcional: Coordenadora de Comunicação - Projeto CIDA
Outras informações:
Produtora e diretora de material audiovisual, com destaque para os vídeos Pataxo e Pankararu em Toronto (2007), Seeds of the Valley (2008) e Food Security and Indigenous Culture in Brazil (2009), esse último foi resultante da pesquisa realizada durante o mestrado em Comunicação e Cultura daquela universidade, sob orientação da professora Cecília Rocha (PhD). Apoiado pelo Programa de Parceria Universitária para Cooperação e Desenvolvimento (UPCD) da Agência Canadense para o Desenvolvimento Internacional (CIDA), e administrado pela Associação das Universidades e Faculdades do Canadá (AUCC), o projeto é resultado de uma parceria entre o Centro de Estudos em Segurança Alimentar (Centre for Studies in Food Security - CSFS) da Ryerson University em Toronto, o Centro de Referência em Segurança Alimentar e Nutricional (Ceresan) no Rio de Janeiro, e várias outras instituições e organizações no Brasil e Angola.
2007 - 2008
Ryerson UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de português para estrangeiros, Carga horária: 10
Outras informações:
Os cursos de português foram ministrados para as estudantes canadenses que participaram do projeto de intercâmbio entre Centre for Studies in Food Security - Ryerson University e o SESC/CE e SMAAB/MG.
2006 - 2007
Ryerson UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora The Betinho Project
Outras informações:
The Betinho Project was inspired by the desire to honour Betinho, a former resident of Toronto who is one of Brazil's national heroes and a key figure in the history of food security. According to Wayne Roberts "... he inspired the world's largest and most dynamic experiment to end physical and spiritual hunger and revere life.
Betinho was perhaps best known for his "Citizens's Action Against Hunger and for Life" campaign, which he promoted along with iBase, the institute he helped found.
In 1997, Betinho received an honorary doctorate granted by York University. In the 70's, when living in Toronto, Betinho created Brazilian Studies, which became the Centre for Research on Latin America and the Caribbean at York Univesity. He was also a central figure in two other organizations: the Development Education Centre (DEC) and Gatt-Fly.
The Betinho Project's first undertaking involves funding the building of a bake oven in Betinho's honour. The Betinho Project is hoping to rekindle Betinho's connection to Toronto through a number of educational activities celebrating Betinho's life and legacy.
http://www.ryerson.ca/betinho/index.html
2024 - Atual
Universidade Federal de SergipeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora | Saberes Indígenas, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação nas aldeias Xokó, Kariri-Xocó e Wassu-Cocal.Programa Nacional dos Territórios Etnoeducacionais, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão-SECADI/MEC.
2016 - Atual
Universidade Federal de SergipeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Laboratório Interdisciplinar de Comunicação Ambiental - LICA
2016 - 2017
Universidade Federal de SergipeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do Mestrado em Comunicação, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora convidada do Mestrado em Comunicação, disciplina Comunicação Ambiental, como parte das atividades de pesquisadora do Laboratório Interdisciplinar de Comunicação Ambiental (LICA-UFS), explorando os seguintes temas: produção e edição de vídeo participativo, meio ambiente e segurança alimentar.
2010 - 2011
Universidade Federal de SergipeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora de Linguagens, Carga horária: 20
Outras informações:
Formadora de Linguagens do ProJovem Campo, Saberes da Terra/Sergipe.
2016 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Produtora e editora do vídeo documentário Mukeritas de Moçambique, que é parte integrante do projeto A Vizinhança nas entrelinhas: alianças e conflitos, trocas (des)iguais e cooperação entre Moçambique e África do Sul, sob coordenação da professora Dra. Laura Moutinho, e desenvolvido em Maputo e Johannesburgo, em parceria com pesquisadores brasileiros (Universidade de São Paulo, Universidade Federal de Sergipe) e sul africanos (Witwatersrand University).
2014 - 2019
Faculdade de Administração e Negócios de SergipeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 10
2013 - 2019
Faculdade de Administração e Negócios de SergipeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
Marketing Social e Ambiental
Marketing de Serviços
Comportamento do Consumidor
2016 - 2016
Faculdade de Administração e Negócios de SergipeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Pós-Graduação em Marketing, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplina:
Marketing Ambiental
2015 - 2015
Faculdade de Administração e Negócios de SergipeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do MBA Marketing e Comunicação Int, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina:
Responsabilidade Social Corporativa
2022 - Atual
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Cultura, Carga horária: 40
2017 - Atual
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Licença s/ vencimentos p/ Doutorado Sanduiche, Carga horária: 40
2019 - 2022
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Cultura, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pelo planejamento, execução e avaliação da programação cultural do Sesc, em Sergipe, nos campos das Artes Visuais, Artes Cênicas, Biblioteca, Literatura, Música e Audiovisual.
2015 - 2017
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Plano Estratégico, Carga horária: 40
2012 - 2017
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. do Programa Sustentabilidade ECOS, Carga horária: 30
Outras informações:
A missão do Ecos é planejar, propor, executar e apoiar ações que induzam à prática intersetorial e colaborativa da sustentabilidade nas atividades desenvolvidas nos âmbitos da Fecomércio e Sesc em Sergipe, com o objetivo de mitigar os impactos socioambientais e otimizar os recursos da instituição.
2009 - 2017
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista Social - Coordenadora de Pesquisas, Carga horária: 30
Outras informações:
Produtora, editora e diretora dos documentários sobre os projetos institucionais.
Realiza pesquisas qualitativas e quantitativas nos diversos projetos e atividades que o SESC desenvolve no estado de Sergipe.
2015 - 2016
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: GT Política Nacional de Sustentabilidade, Carga horária: 40
Outras informações:
Integrante do Grupo de Trabalho que visa construir a Política de Sustentabilidade do Sesc Nacional.
2015 - 2015
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora Regional, Carga horária: 40
2004 - 2009
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Licença sem vencimentos, Enquadramento Funcional: Técnica Especializada, Carga horária: 40
2001 - 2004
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretora da Programação Social em Sergipe, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Neste período foi responsável pelo planejamento, produção, execução e avaliacão de toda a programação do SESC no Estado de Sergipe, nas áreas de cultura, comunicação (Jornalismo e Relações Públicas), educação, saúde, lazer e assistência, com destaque para os seguintes projetos:
Sarau O Poeta, o vinho e o violão
Mostra de Música Sescanção
Mesa Brasil
Arte na Rua
Amor, Paixão e Arte em Clarice Lispector
Guimarães Rosa: magia e revelação
Videoteca Sesc
2000 - 2001
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora de Promoção Institucional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Durante este período produziu, implantou e avaliou estratégias de comunicação integrada, destacando-se o projeto Matricula-se e ganhe no SESC!, que deu origem ao seu trabalho de pós-graduação em Gestão das Organizações Sociais(Universidade Federal de Sergipe, 2003), no qual obteve nota máxima.
1997 - 1999
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente do SESC/Centro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Durante este período, acumulou as funções de assessora de comunicação e gestora de Unidade Operacional, com foco em atividades culturais, exercendo as seguintes atividades: coordenar e implantar estratégias de comunicação para o público interno, avaliando práticas e orientando decisões; acompanhar todas as ações financeiras e administrativas da Unidade; zelar pela qualidade da produção dos eventos culturais realizados; provocar a equipe para atividades inovadoras e resultados. Neste período, produziu e coordenou:
1) Galeria de Arte do Sess, com destaque para a exposição sob curadoria de Ira Bispo, litogravura (Margareth Mee) e Portinari (via projeto ArteSESC);
2) Projetos de Literatura: Clarice Lispector (com Francisco Dantas e Araci Balabanian) e Guimarães Rosa (Chico Dantas e Pedro Bial);
3) Festival de música SESCanção, criado neste período, e existe até od sias atuais.
1991 - 1997
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora de Comunicação Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Responsável pela implantação, planejamento, produção execução e avaliação das ações referentes a assessoria de comunicação (Relações Públicas e Jornalismo) do SESC/SE, tais como: cerimoniais para eventos corporativos e culturais; edição do Jornal do SESC; supervisão de estágios remunerados dos estudantes de nível superior em comunicação social; press release para divulgar as atividades da instituição; elaborar cartaz com a programação mensal; realizar a clipagem diária das notícias referente a instituição; coordenar os registros fotográficos das atividades públicas e internas da instituição; planejar a grade de programação da rádio do comerciário, bem como a locução dos diversos programas; atualizar arquivos; planejar e executar as ações dirigidas à imprensa; gerenciar o sistema desonorização do SESC/SE, atendendo às diversas programações; gerenciar um centro de atividades com 60 funcionários (composto por quadra poliesportiva, academia de ginástica, galeria de arte, sala de música, sala de vídeo, palco multifuncional, clínica odontológica, cursos de supletivo primeiro e segundo graus, cursos diversos e restaurante para trabalhadores.
1990 - 1990
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO (SE)Vínculo: Estágio em Comunicação Social, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio remunerado no Departamento Regional em Sergipe, quando as seguintes atividades foram exercidas: elaboração diária da clipagem; atualização de arquivos e elaboração de releases.
2003 - 2003
Universidade TiradentesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação em Jorn. Cultural
Outras informações:
Disciplina:
Projetos Culturais
1994 - 1995
Universidade TiradentesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Graduação
Outras informações:
Disciplinas:
Planejamento de Comunicação
Projetos Experimentais
2024 - Atual
Instituto Federal de SergipeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora formadora no Programa Mulheres Mil | EDITAL N 01/2024/PROPEX | Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC)Disciplinas:1) Leitura e Produção de Texto Aplicado ao Curso2) Oratória3) Organização de Eventos Culturais
2013 - 2014
Instituto Federal de SergipeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Relações Públicas do Pronatec
1992 - 1994
Colégio de Ciência Pura e AplicadaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Literatura, Carga horária: 20
2018 - Atual
Associação das Catadoras de Mangaba e IndiarobaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria em Comunicação e Marketing Social, Carga horária: 10
Outras informações:
Elaboração e execução de Plano e Comunicação Participativa e Marketing para a criação da Rede Solidária de Mulheres de Sergipe, em parceria com a Universidade Federal de Sergipe e Movimento das Catadoras de Mangaba de Sergipe, sob financiamento do Programa Petrobras Socioambiental.
2015 - Atual
Associação das Catadoras de Mangaba e IndiarobaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria de Comunicação e Marketing Social, Carga horária: 10
Outras informações:
Elaboração e execução de Plano de Comunicação Participativa e Marketing Socioambiental para realização do projeto Catadoras de Mangaba e Gerando Renda em Sergipe, em parceria com a Universidade Federal de Sergipe e Movimento das Catadoras de Mangaba de Sergipe, sob financiamento do Programa Petrobras Socioambiental.
2010 - 2012
Associação das Catadoras de Mangaba e IndiarobaVínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Equipe de Comunicação Social, Carga horária: 20
Outras informações:
Como coordenadora de comunicação e marketing do projeto financiado pelo programa Petrobras Desenvolvimento & Cidadania e realizado pela Ascamai, desenvolveu as seguintes atividades: acompanhamento das oficinas de criação da logomarca das Catadoras de Mangaba; monitoramento da producão do manual de identidade visual; acompanhamento da produção das peças comunicacionais/promocionais; produção, direção e edição de vídeo documentário; acompanhamento da produção e edição do website; monitoramento da produção dos rótulos e embalagens dos produtos alimentícios; produção dos pontos de venda dos produtos; atividades de relações públicas (articulação com atores sociais locais, nacionais e internacionais para a divulgação do projeto; planejamento, produção e realização de eventos; produção de relatórios escritos e imagéticos; oficinas de técnicas de comunicação popular; planejamento e edição do boletim informativo Folha da Mangaba
2012 - 2014
Revista Fecomércio|Sesc|SenacVínculo: , Enquadramento Funcional: Editora, Carga horária: 10
Outras informações:
Revista Bimensal do Sistema Fecomércio|Sesc|Senac, em Sergipe.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rita Simone Barbosa Liberato e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?