Gésica de Oliveira Sousa Brito

Possui Mestrado em Teoria da Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Pernambuco (PPGL/UFPE) e Graduação em Letras Licenciatura Plena em Português e Inglês pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada (UFRPE/UAST). Atuou como coordenadora do projeto de extensão IF News Princesa Isabel no Instituto Federal da Paraíba enquanto professora substituta, desenvolvendo atividades de ensino e pesquisa atreladas à leitura e escrita na educação básica.Sólida experiência no ensino de Língua Inglesa, abrangendo Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, bem como no ensino de Língua Portuguesa, do nível básico ao superior, com ênfase em práticas pedagógicas centradas na aprendizagem significativa e na formação crítica do estudante.Atualmente, exerce a função de tutora virtual em disciplinas de graduação da UFRPE, incluindo Morfologia, Fonética e Fonologia, Linguística, Análise do Discurso, Sintaxe da Língua Portuguesa e Literatura Portuguesa, por meio da Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, promovendo acompanhamento individualizado e mediação do conhecimento em ambientes digitais de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 21/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2015 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O discurso social na metapoesia drummondiana: um estudo comparativo dos metapoemas nas obras Alguma Poesia, A Rosa do Povo e Claro Enigma
Orientador: Lourival Holanda
, Ano de Obtenção: 2017.Bolsista do(a): Cota Pró-Reitoria para Assuntos de Pesquisa e Pós-Graduação, PROPESQ, Brasil.

Especialização em andamento em Estudos da Linguagem e Formação Docente

2025 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Graduação em Licenciatura Plena em Letras

2010 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: A linguagem figurada em poemas de A Rosa do Povo: um jogo de concretismo e abstração à luz da Estilística da Expressão
Orientador: Valquíria Maria Cavalcante de Moura
Bolsista do(a): Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Metodologias Ativas. (Carga horária: 12h). , Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2017 - 2017

Curso da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Inglês Intermediário 2. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2015 - 2015

Retórica Clássica. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

Literatura e questões culturais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à História da Linguagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Interchange 1A. (Carga horária: 42h). , Your English Now, YEN, Brasil.

2013 - 2014

ReLATE. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2013

III Minicurso de Inglês Instrumental. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Filosofia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

II Minicurso de Gramática Tradicional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

Retórica, Literatura e Semiótica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

Elementos de Língua Grega Antiga. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

II Minicurso de Inglês Instrumental. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

Abordagens de ensino e aprendizagem de línguas est. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

Gramática Tradicional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

Teorias da Literatura. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

Curso de férias de Inglês Instrumental. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

I Minicurso de Gramática Tradicional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

Tópicos em Aquisição da Linguaguem. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

Nietzsche e o Romantismo:um filósofo entre Goethe. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

Literatura Moçambicana: uma abordagem das narrativ. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo em Pernambuco, SESCOOP/PE, Brasil.

2010 - 2011

Grupo de Estudos em Teoria da Gramática-GETEGRA. , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

O poema em prosa de João Cabral de Melo Neto. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

O tratamento da variação linguística no ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

Literatura Comparada: caminhos para o ensino de li. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2010 - 2010

Curso Intensivo de língua e Cultura Alemã. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Organização de eventos

LIMA, A. M. ; SOUSA, G. O. ; CAVALCANTI, H. O. ; GOMES, L. S. ; SIBALDO, M.A. ; MELO, M. G. A. N. . III Cultura em Foco: O Movimento Armorial. 2014. (Outro).

SEDRINS, A. P. ; SOUSA, G. O. . Discutindo o Conceito de Texto. 2014. (Outro).

SEDRINS, A. P. ; SOUSA, G. O. . Linguística funcional. 2014. (Outro).

SOUSA, G. O. . 1º Encontro Pedagógico: Extending Horizons. 2014. (Outro).

SIBALDO, M.A. ; SOUSA, G. O. . IX Forúm Linguístico Literário - O texto na educação infantil: teoria e prática. 2014. (Outro).

SOUSA, G. O. . XVIII Encontro Nacional de Programa de Educação Tutorial-Maioridade PET: Identidade, Avaliação e Expansão. 2013. (Congresso).

SIBALDO, M.A. ; LIMA, A. M. ; SOUSA, G. O. ; CAVALCANTI, H. O. ; GOMES, L. S. ; MELO, M. G. A. N. ; MENEZES, M. R. ; VANDERLEY, A. M. S. ; ALCANTARA, M. C. N. S. . ReLATE- Reflexões Linguísticas Aplicadas ao Texto na Educação Básica. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. . XV Encontro Estadual dos Grupos PET de Pernambuco. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Projeto de Extensão Café Literário: o diário de Anne Frank. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Projeto de Extensão Cutura em Foco I. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Projeto de Extensão Cutura em Foco II. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . I Minicurso A Literatura e o Simbolismo da Mitologia Grega. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . I Minicurso de Introdução à Filosofia. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . I Minicurso de Introdução à Linguística Cognitiva. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . II Minicurso de Metodologia Científica. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . III Minicurso de Inglês Instrumental - 1ª etapa. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Recepção dos Calouros: Letras - UAST/UFRPE 2013.1. 2013. (Outro).

SOUSA, G. O. . IV Semana de Letras UFRPE-UAST/ História da língua portuguesa e da literatura:contribuições para o ensino. 2012. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Cine Debate PE. 2012. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . II Minicurso de Inglês Instrumental. 2012. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . LEIA: Leitura X Escrita: Interação e Autonomia. 2012. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Minicurso de Metodologia Científica. 2012. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Recepção dos Calouros: Letras - UAST/UFRPE 2012.2. 2012. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Minicurso Teorias da Linguística. 2012. (Outro).

SOUSA, G. O. . III Semana de Letras/Ensino de Língua e Literatura: da Educação Básica ao Ensino Superior. 2011. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Tópicos em Aquisição da Linguaguem. 2011. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Cine Debate PE. 2011. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Minicurso Gramática Tradicional. 2011. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . I Minicurso de Inglês Instrumental. 2011. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Recepção dos Calouros: Letras - UAST/UFRPE 2011.1. 2011. (Outro).

SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Minicurso Teorias da Literatura. 2011. (Outro).

SIBALDO, M.A. ; SOUSA, G. O. ; CAVALCANTI, H. O. ; LIMA, A. M. ; GOMES, L. S. ; MELO, M. G. A. N. . I Semana de Nivelamento do Curso de Letras. 2011. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário Internacional de Educação. 2016. (Seminário).

II Encontro de Literatura em Pernambuco. 2015. (Outra).

IV Semana de Letras e II Simpósio de Estudos em Educação e Linguagem.A metáfora em O último voo do flamingo: resignificações possíveis. 2015. (Simpósio).

IX Colóquio Internacional Michel Foucault: Michel Foucault e as heterotopias do corpo. 2015. (Outra).

Língua Portuguesa: dificuldades da escrita e da interpretação de textos. 2015. (Outra).

VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicada o Ensino- ECLAE.A linguagem metáforica na poesia de Drummond: uma abordagem possíve na sala de aula. 2015. (Encontro).

IX Forúm Linguístico Literário - O texto na educação infantil: teoria e prática. 2014. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Grupos PET. A atuação do PET/Conexões de Saberes/ UAST na semana de nivelamento: Recepção dos Calouros. 2014. (Congresso).

65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência- SBPC-. 2013. (Congresso).

III Jornada Acadêmica.LEIA (Leitura x Escrita: Interação e Autonomia) no Sertão. 2013. (Outra).

VIII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura: Formação de Professores: Estudos em linguagens,discurso e tradução.Temática X Estilo: Uma análise discursiva dos poemas drummondianos em A Rosa do Povo. 2013. (Seminário).

XIV Encontro Estadual dos grupos PET de Pernambuco. 2013. (Encontro).

64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A concepção de Poesia por Drummond:Estilo de época ou estilo individual?. 2012. (Congresso).

I Seminário PET-Conexões de Saberes: Ensino,Pesquisa e Extensão: interfaces com a sociedade.LEIA: Leitura x Escrita: Interação e Autonomia. 2012. (Seminário).

IV Semana de Letras UFRPE/UAST- História da Língua e da literatura: contribuições para o ensino.A ausência/presença do ataque ramificado na escrita de crianças do interior de Pernambuco. 2012. (Outra).

Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagm. 2012. (Simpósio).

VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Estadual dos Grupos PET de Pernambuco. 2012. (Encontro).

XII Jornada de Ensino,Pesquisa e Extensão. Atuação do Programa de Educação Tutorial na UAST. 2012. (Feira).

63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência- SBPC-. O ataque complexo na fala e na escrita de crianças serratalhadenses. 2011. (Congresso).

III Semana de Letras" Ensino de língua e literatura: da Educação Básica ao Ensino Superior". 2011. (Congresso).

Literaturas Africanas de Lingua Portuguesa:múltiplos olhares (Chá Literário SESC/Triunfo). 2011. (Outra).

V Forúm Linguístico-Literário da UAST/UFRPE. 2011. (Outra).

V Forúm Linguístico-Literário da UFRPE/UAST. 2011. (Outra).

Curso Intensivo de Língua e Cultura Alemã. 2010. (Outra).

II Semana de Letras :"Mattoso Câmara e o Estruturalismo em Linguística"(UAST/UFRPE). 2010. (Outra).

IV Forúm Linguístico Literário da UFRPE/UAST. 2010. (Outra).

Língua Inglesa: unidade ou diversidade. 2010. (Outra).

Linguística, Língua Portuguesa e Ensino. 2010. (Outra).

Mattoso Câmara e o Estruturalismo em Linguística. 2010. (Outra).

O Erotismo e o estado mineral da palavra: poesia de João Cabral. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

SOUSA, G. O. . O ensino de literatura: experiência concreta. In: Adeilson Pinheiro Sedrins; Marcelo Amorin Sibaldo. (Org.). Conectando Saberes na escola. 1ªed.Recife: Pipa Comunicações, 2017, v. 1, p. 157-170.
SIBALDO, M.A. ; SOUSA, G. O. . As metáforas nos textos de crianças recém- alfabetizadas: uma análise conceptual a partir do nível da enunciação. In: Marcelo Amorim Sibaldo. (Org.). O texto literário na educação infantil: Teoria e Prática. 1ªed.Recife: Projeto Pipa, 2014, v. 1, p. 63-80.
SOUSA, G. O. . A linguagem metáforica na poesia de Drummond: uma abordagem possíve na sala de aula. In: Encontro das Ciências da Linguagem Aplicada eo Ensino, 2015, Garanhuns. Ensino de Língua, Literatura e outros Diálogos possíveis. Recife: Pipa Comunicações, 2015.
SOUSA, G. O. . A metáfora em O último voo do flamingo: resignificações possíveis. In: IV Semana de Letras e II Simpósio de Estudos em Educação e Linguagem, 2015, Serra Talhada. A conexão de Saberes no Ensino de Língua e Literatura, 2015.
SIBALDO, M.A. ; SOUSA, G. O. . III Cultura em Foco: O Movimento Armorial. In: ENEPET 2014: Trajetórias Petianas e o Desenvolvimento Regional, 2014, Campina Grande. Trajetórias petianas e o desenvolvimento regional, 2014.
SIQUEIRA, A. L. S. ; SOUSA, G. O. . A marca de plural na ordem adjetivo/substantivo e substantivo/adjetivo. In: IV Semana de Letras: História da Língua e Literatura: contribuições para o ensino, 2012, Serra Talhada. IV Semana de Letras, 2012.
SOUSA, G. O. ; MOURA, V. M. C. . A concepção de poesia por Drummond: estilo de época ou estilo individual?. In: 64ª Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2012, São Luís do Maranhão. 64ª Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2012.
MELO, M. G. A. N. ; SOUSA, G. O. ; SIBALDO, M.A. . Uma distinção entre o ensino de literatura e o ensino de gêneros textuais. In: III Semana de Letras/ Ensino de Línguas e Literatura: da Educação Básica ao Ensino Superior, 2011, Serra Talhada. III Semana de Letras/ Ensino de Línguas e Literatura: da Educação Básica ao Ensino, 2011.
SOUSA, G. O. . A metáfora em O último voo do flamingo: ressignificações possíveis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. . A linguagem metáforica na poesia de Drummond: uma abordagem possíve na sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, G. O. . A atuação do PET/Conexões de Saberes/ UAST na semana de nivelamento: Recepção dos Calouros. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. . LEIA (Leitura x Escrita: Interação e Autonomia) no Sertão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. . A concepção de Poesia por Drummond:Estilo de época ou estilo individual?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SIQUEIRA, A. L. S. ; SOUSA, G. O. . A ausência/presença do ataque ramificado na escrita de crianças do interior de Pernambuco. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SIQUEIRA, A. L. S. ; SOUSA, G. O. . A marca de plural na ordem adjetivo/ substantivo e substantivo/adjetivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. ; SIQUEIRA, A. L. S. . O ATAQUE COMPLEXO NA ESCRITA DE CRIANÇAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. ; MOURA, V. M. C. . A concepção de Poesia por Drummond:Estilo de época ou estilo individual?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMES, L. S. ; SOUSA, G. O. ; SIQUEIRA, A. L. S. . AS ESCOLHAS LEXICAIS COMO UM JOGO COBERTO DE ESTRATÉGIAS: UM 'BATE-BOCA' NA CRÔNICA 'MODOS DE XINGAR' DE CARLOS DRUMMOND. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, G. O. . As contribuições dos projetos de Ensino,Pesquisa e Extensão para a Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. . O Cinema como ferramente lúdica e possibilitadora para a construção do conhcecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. ; LIMA, A. M. ; CAVALCANTI, H. O. ; MELO, M. G. A. N. ; SILVA, M. M. G. . Mostra de trabalhos PET - UAST. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, G. O. . PET-CONEXÕES: SEMEANDO O FUTURO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SIQUEIRA, A. L. S. ; SOUSA, G. O. ; SEDRINS, A. P. . O ataque complexo na fala e na escrita de crianças serratalhadenses. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, G. O. ; ALCANTARA, M. C. N. S. . A importância da leitura de textos literários na educação infantil. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUSA, G. O. . Ensino de Literatura. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUSA, G. O. . LEIA (Leitura x Escrita: Interação e Autonomia) no Sertão. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUSA, G. O. . Grupo de Discussão: A atuação do Programa de Educação Tutorial na UAST. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUSA, G. O. . Literatura Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2011 - 2014

Temática x Estilo: Uma análise estilística de poemas drummondianos em A Rosa do povo, Descrição: Este trabalho consiste em uma pesquisa que visa analisar aspectos capazes de traçar um perfil/estilo do poeta Carlos Drummond de Andrade através de poemas contidos em A Rosa do povo (1945), uma de suas mais célebres obras. Pretende-se, portanto, uma discussão do estilo associado à temática do poema, de modo a perceber/ou não uma linearidade quanto ao perfil do autor e no caso dela existir, compreender como se dá essa associação entre forma e conteúdo. Tomamos como embasamento teórico para esta pesquisa a teoria Estilística da Expressão que dá conta da associação entre fim estético e elementos emotivos e que tem como representante principal Charles Bally (1978).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gésica de Oliveira Sousa Brito - Integrante / Valquíria Maria Cavalcante de Moura - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora Virtual pela Universidade Aberta do Brasil - EAD/UFRPE

2010 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2014

Programa de Educação Tutorial- Conexões de Saberes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2016 - 2017

Colégio Francisco Mendes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40

2018 - 2018

Centro Educacional Primeira Classe

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 11

2019 - 2020

FACULDADE SANTA HELENA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 2

Outras informações:
Aulas para alunos do Pré-Enem Cidadão e aulas para alunos de graduação da mesma instituição.

2020 - 2023

Serviço Social da Indústria de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 27