Marianna da Gama e Silva
Possui graduação em Psicologia - Bacharel e Formação do Psicólogo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Mestre em Psicologia Clínica pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Realizou curso de aperfeiçoamento em Dificuldades Infantis na Aprendizagem na Universidade Complutense de Madri - Espanha (2007). Atualmente dedica-se a estudar questões referentes aos impasses escolares na interface entre Psicanálise e Educação e trabalha como psicóloga escolar.
Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia Clínica
2011 - 2014
Universidade de São Paulo
Título: O "TDAH" e os professores de escola particular: contribuições da Psicanálise,Ano de Obtenção: 2014
Dra. Léia Priszkulnik.Palavras-chave: Psicanálise; T.D.A.H.; Educação; Impasse Escolar; Freud; Lacan. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Aperfeiçoamento em Dificuldades Infantis na Aprendizagem
2007 - 2007
Universidad Complutense de Madrid
Título: Dificuldades Infantis na Aprendizagem. Ano de finalização: 2007
Orientador: Alfredo Ardilla
Bolsista do(a): Santander.
Aperfeiçoamento em Orientação à Queixa Escolar
2005 - 2005
Universidade de São Paulo
Título: O Brincar. Ano de finalização: 2005
Orientador: Beatriz de Paula Souza
Graduação em Faculdade de Psicologia PUC/SP
2000 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: De mãe para filha: o aparente X o escondido na transmissão da maternidade
Orientador: Renata Leotti
Formação complementar
2010 - 0000
Aulas Particulares. (Carga horária: 200h). , Curso de Francês.
2010 - 2010
Extensão universitária em Observar para intervir em sala de aula. (Carga horária: 30h). , CEVEC.
2009 - 2009
Psicanálise com Crianças. (Carga horária: 160h). , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicanálise com Crianças.
2008 - 2009
Sintomas na Escrita. (Carga horária: 12h). , Grupo de Estudos coordenado por Ilana Katz Fragelli.
2008 - 2008
Extensão universitária em Casos Clínicos de Psicanálise com Crianças. (Carga horária: 64h). , Instituto Sedes Sapientiae.
2008 - 2008
Extensão universitária em Dislexia: processo de aquisição ou sintoma. (Carga horária: 60h). , Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação.
2007 - 2008
Interfaces entre Psicanálise,Educaçãoe Instituição. (Carga horária: 40h). , Grupo de Estudos com Prof. Dr. Rinaldo Voltolini.
2007 - 2007
Extensão universitária em Arte-Terapia. (Carga horária: 64h). , Instituto Sedes Sapientiae.
2006 - 2007
Extensão universitária em Contribuições da Psicanálise para a copreensão. (Carga horária: 120h). , Pré-Escola Terapêutica Lugar de Vida.
2006 - 2007
Curso de Espanhol. (Carga horária: 300h). , Instituto Don Quijote.
2005 - 2005
Extensão universitária em Aprimoramento em Psicoterapia Psicanalítica dos Di. (Carga horária: 160h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2003 - 2003
Suporte Psicológico para Pais Enlutados. (Carga horária: 15h). , Instituto de Psicologia Quatro Estações.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
X Colóquio Internacional do Lepsi.O TDAH e os professores de escola particular: contribuições da Psicanálise. 2014. (Outra).
VI Congresso Interno do IPUSP. O TDAH e os Professores de Ensino Fundamental I: Contribuições da Psicanálise. 2012. (Congresso).
IX Colóquio Internacional do Lepsi/ IV Congresso Interuniversitrsitário da Ruepsi.TDAH e o discurso do capitalista comparece à escola. 2012. (Outra).
Disciplina de Pós-graduação. Queixa escolar: sintoma analítico ou não? (aluna ouvinte). 2010. (Outra).
Diálogo. O futuro como hospitabilidade: uma tarefa da educação?. 2010. (Outra).
VIII Colóquio Internacional do Lepsi/ III Congresso Interuniversitário da Ruepsy.Atenção, sintoma! Sentidos e significados atribuídos ao TDAH. 2010. (Outra).
Palestra. Uma leitura dos impasses escolares e uma proposta de intervenção. 2009. (Encontro).
Sintomas na Escrita. 2009. (Outra).
Mesa Redonda. Entre o cuidar e o educar.. 2009. (Outra).
Palestra. O que ainda não está decidido na estrutura infantil.. 2008. (Encontro).
Reuniões do Grupo Interinstitucional de Orientação à Queixa Escolar.Debate para o Fórum contra a Medicalização da Infância e da Juventude. 2008. (Encontro).
Palestra. Uma educação para além das pequenas diferenças. 2008. (Encontro).
Mesa Redonda. A criança e a educação na contemporaneidade. 2008. (Encontro).
Comissão de Organização do Fórum contra Medicalização da Infância e da Juventude. 2008. (Outra).
VII Colóquio Internacional do Lepsi/ II Congresso Interuniversitário da Ruepsy.Jogando com a palavra. 2008. (Outra).
Diálogo "Olhares sobre a Leitura e a Escrita" - Grupo de Apoio à Escolarização Trapézio. 2007. (Outra).
Seminário com Maria Cristina Kupfer - Lugar de Vida - USP-SP. 2006. (Seminário).
Seminários mensais com Alfredo Jerusalinsky. 2006. (Seminário).
VI Jornada Psicanalítica sobre Educação - SBPSP. 2005. (Outra).
Loucuras do Inconsciente - Museu do Inconsciente - PUC-SP. 2001. (Outra).
Produções bibliográficas
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SILVA, Marianna da Gama e . Atenção, sintoma! Sentidos e significados atribuídos ao TDAH. In: VIII Colóquio Internacional do Lepsi/ III Congresso Interuniversitário da Ruepsy, 2010, Sao Paulo. O declínio dos saberes e o mercado do gozo: a psicanálise na educação, 2010.
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RUDGE, Lia Lima Telles ; SILVA, Marianna da Gama e . Jogando com a palavra. In: VII Colóquio Internacional do LEPSI/ II Congresso Interuniversitário da Ruepsy, 2009, São Paulo. Formação de profissionais e a criança-sujeito, 2009.
-
SILVA, Marianna da Gama e . Atenção, sintoma! Sentidos e significações atribuídos ao TDAH. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Marianna da Gama e ; RUDGE, Lia Lima Telles . Jogando com a palavra. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
St Nicholas SchoolVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
St Nicholas SchoolVínculo: Profissional contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2010
Grupo de Apoio à Escolarização - TrapézioVínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 10
2007 - 2010
Grupo de Apoio à Escolarização - TrapézioVínculo: livre, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 15
Atividades
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02/2009 - 12/2010
Serviços técnicos especializados , Trapézio, .,Serviço realizado, Projeto Espaço de Leitura na Escola, mediação de leitura na Escola Estadual Brasílio Machado.
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07/2007 - 08/2010
Serviços técnicos especializados , Trapézio, .,Serviço realizado, Atendimento individual e de grupo, triagem, interlocução com a escola.
2009 - 2010
Pueri Domus Escolas Associadas CantareiraVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Profissional liberal, Carga horária: 20
Atividades
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06/2009 - 01/2010
Serviços técnicos especializados , Pueri Domus Escolas Associadas, .,Serviço realizado, Orientadora Educacional responsável pela Educação Infantil e Ensino Fundamental.
2008 - 2009
Clínica com Crianças, -Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Profissional Liberal
Atividades
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01/2008 - 08/2009
Serviços técnicos especializados , Consutório Particular, .,Serviço realizado, Atendimento clínico psicanalítico.
2007 - 2008
Escola Pacaembu, .Vínculo: Profissional liberal, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 20
Atividades
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07/2007 - 01/2008
Serviços técnicos especializados , Escola Pacaembu, .,Serviço realizado, Análise institucional, implementação de brinquedoteca e supervisão das professora de Educação Infantil..
2005 - 2006
Chapel School, .Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2005 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Chapel School, .,Serviço realizado, Professora de Educação Infantil.
2003 - 2004
Clínica Ana Maria PopovicVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Atendimento clínico, Carga horária: 4
Atividades
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08/2003 - 12/2004
Estágios , Clínica na Maria Popovic, .,Estágio realizado, Psicodiagnóstico infantil.
2003 - 2003
Creche Nossa Sra. do Rosário, .Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 3
Outras informações:
Supervisão: Prof. Lourdes Teixeira
Atividades
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03/2003 - 06/2003
Estágios , Creche Nossa Sra. do Rosário, .,Estágio realizado, Acompanhamento das crianças na visita a brinquedoteca e instrumentalização da educadora para o uso da brinquedoteca..
2004 - 2004
Pastoral do Menor da Vila Madalena, .Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 5
Atividades
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03/2004 - 12/2004
Estágios , Pastoral do Menor da Vila Madalena, .,Estágio realizado, Coordenação de grupo de adolescentes para discussão de diversos temas..
2003 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 15
Outras informações:
Pesquisa de Iniciação Científica sobre o Impacto das Biotecnociências na subjetividade. Orientador: Felícia Knobloch Financiamento: Bolsa FAPESP
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