Daniela de Fátima Ferraro Nunes

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Maranhão (2003) e Mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Maranhão (2007). Tem experiência na área de Antropologia e Sociologia, com ênfase em docência no ensino superior em Antropologia e Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: multiculturalidade; políticas indigenistas; educação; diversidade cultural; cidadania diferenciada; antropologia cultural; cultura brasileira; direito às especificidades étnicas; etnicidade; pesquisas socioeconômicas; educação e diversidade; educação das relações étnico-raciais. Também possui experiência em consultoria na área de Sociologia e Antropologia desenvolvendo trabalhos em Estudos de Impacto Ambiental e Socioeconomia, bem como na área indigenista. Atualmente é professora ASSISTENTE, regime TIDE (Tempo Integral e Dedicação Exclusiva) do Campus Santa Inês, da Universidade Estadual do Maranhão. Em março de 2019 ingressou como doutoranda no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará. Endereço ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7504-9402

Informações coletadas do Lattes em 12/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2019 - Atual

Universidade Federal do Pará
Título: POLÍTICAS INDIGENISTAS DE EDUCAÇÃO: A PROFISSIONALIZAÇÃO DO PROFESSOR INDÍGENA E SUA TRANSFORMAÇÃO EM TRABALHADOR ASSALARIADO
VERA CHAVES JACOB.

Mestrado em Ciências Sociais

2005 - 2007

Universidade Federal do Maranhão
Título: O Antropólogo e a ação indigenista, Ano de Obtenção: 2007
Elizabeth Maria Beserra Coelho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

1999 - 2003

Universidade Federal do Maranhão
Título: A Implementação das Novas Políticas Indigenistas de Educação: a ação dos gestores.
Orientador: Elizabeth Maria Beserra Coelho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2011 - 2011

Sistema Integrado de Conhecimento e Gestão ? SICG. (Carga horária: 40h). , Instituto do Patrimônio e Artístico Nacional - MA, IPHAN - MA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Pesquisa em Educação na Amazônia: História, política, formação de professores e diversidade cultural, Descrição: 2018 - Atual FINANCEIRIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO-MERCANTIL NO BRASIL: NOVAS ESTRATÉGIAS DE INSERÇÃO DO CAPITAL ESTRANGEIRO Descrição: Este projeto, com o título ?Financeirização do ensino superior privado-mercantil no Brasil: novas estratégias de inserção do capital estrangeiro? dá continuidade a pesquisa que está sendo concluída sobre as implicações para a educação superior brasileira da nova estrutura do setor privado-mercantil no contexto da concentração de capital, de sua oligopolização e de financeirização do setor, com ampliação e aprofundamento dos dados, em função dos resultados alcançados e da identificação de outras formas de inserção do capital estrangeiro na educação superior brasileira. O objetivo central é o de investigar as implicações da inserção de empresas estrangeiras com fundos de capital aberto, como a Laureate Education e a Wyden Educacional (ex-DeVry), na desnacionalização educação superior brasileira. Pretende-se analisar a forma de inserção dessas empresas na educação superior do país, as fontes de financiamento utilizadas, a atuação na oferta de cursos de graduação a distância, o modelo de gestão adotado e as implicações para o trabalho docente. Metodologicamente far-se-á uso de dados quantitativos e qualitativos conforme cada etapa de desenvolvimento da pesquisa.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . Integrantes: Vera Lúcia Jacob Chaves - Coordenador / Maria Edilene da Silva Ribeiro - Integrante / Rosimê da Conceição Meguins - Integrante / Rhoberta Santana - Integrante / Andréa Araujo do Vale - Integrante / Cristina Helena Almeida de Carvalho - Integrante / Alda Maria Duarte Araújo Castro - Integrante / João Ribeiro dos Santos Filho - Integrante / Leila Maria Costa Sousa - Integrante / Fabíola Bouth Grello Kato - Integrante / Maria Rosimary Soares dos Santos - Integrante / Maria Dayse Henriques de Camargo - Integrante / Luiz Fernando Reis - Integrante / Paulo Ítalo da Silva Laredo - Integrante / Tarcísio da Silva Cordeiro - Integrante / Aline Veiga dos Santos - Integrante / André Rodrigues Guimarães - Integrante / SAMANTHA CASTRO VIEIRA DE SOUZA - Integrante / SANDY BOUTH SANCHES - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. 2018 - Atual Pesquisa em Educação na Amazônia: História, política, formação de professores e diversidade cultural Descrição: O projeto analisa a educação na Amazônia nas dimensões da história, da política, da formação de professores e da diversidade cultural. Articula docentes e discentes de três instituições (UNIFAP, UFPA e UERR). Tem como questão problema central investigar como se configura a educação na Amazônia em seus contextos históricos e políticos, bem como nas dimensões da formação de professores e sua relação com a diversidade cultural? Objetivo do projeto é contribuir para a consolidação e fortalecimento da pesquisa, da graduação e da pós-graduação na região. A cooperação proposta busca contribuir para a diminuição das assimetrias regionais observadas no Sistema Nacional de Pós-Graduação. Compreendemos que um dos fatores necessários para o desenvolvimento e consolidação da área educacional na Região Norte consiste na qualificação e aprimoramento de equipes de pesquisa, bem como formação de recursos humanos de alto nível por meio do fortalecimento de programas de pós-graduação, que ao atuarem em cooperação, promoverão a ampliação do número de publicações, mobilidade institucional, oferecimentos de disciplinas, realização de pesquisas conjuntas e realização de estágios pós-doutoral. O projeto será desenvolvido em parceria entre os Programas de Pós-Graduação em Educação da UNIFAP, UFPA e UERR. A Instituição promotora é a UNIFAP sob a coordenação da Profa. Dra. Eugenia da Luz Silva Fortes. A Instituição Associada. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela de Fátima Ferraro Nunes - Coordenador / Vera Lúcia Jacob Chaves - Integrante / Olgaíses Cabral Maués - Integrante / Maria Edilene da Silva Ribeiro - Integrante / Ivany Pinto Nascimento - Integrante / Laura Maria Silva Araújo Alves - Integrante / Sonia Maria da Silva Araujo - Integrante / Fabíola Bouth Grello Kato - Integrante / Arlete Maria Monte de Camargo - Integrante / Waldir Ferreira de Abreu - Integrante / Ilma de Andrade Barleta - Integrante / Maély Ferreira Holanda Ramos - Integrante / Abelcio Nazareno Santos Ribeiro - Integrante / Eugenia da Luz Silva Foster - Integrante / ALESSANDRA PETERNELLA - Integrante / Alexandre Adalberto Pereira - Integrante / Antonia Costa Andrade - Integrante.

  • 2001 - Atual

    Estado Poliétnico e Políticas Públicas: as políticas indigenistas, Descrição: O Projeto de Pesquisa intitulado Estado Poliétnico e Políticas Públicas: as políticas indigenistas, está sob a orientação da Prof. Dra. Elizabeth Maria Beserra Coelho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Daniela de Fátima Ferraro Nunes - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Maranhão - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Maranhão, CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SANTA INES. , CONJ DA VALE, VILA MILITAR, 65000000 - Santa Inês, MA - Brasil, Telefone: (98) 36532455, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSISTENTE CLASSE I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DESDE 2015 DESEMPENHA A FUNÇÃO DE GESTÃO ADMINISTRATIVA DE CHEFE DO DEPARTAMENTO DE LETRAS E PEDAGOGIA DO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SANTA INÊS/CAMPUS SANTA INÊS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

2011 - 2012

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

Vínculo: SELETIVADO, Enquadramento Funcional: DOCENCIA NO ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 40

2010 - 2011

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

Vínculo: SELETIVADO, Enquadramento Funcional: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 14

Outras informações:
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NAS ÁREAS DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA

Atividades

  • 10/2017

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MEMBRO ATIVO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE) DO CURSO DE LETRAS HABILITAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA E RESPECTIVAS LITERATURAS DO CAMPUS SANTA INÊS/UEMA

  • 10/2017

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MEMBRO ATIVO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE) DO CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA DO CAMPUS SANTA INÊS/UEMA

  • 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, COMISSÃO DE ACESSIBILIDADE DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.,Cargo ou função, MEMBRO ATIVO DA COMISSÃO DE ACESSIBILIDADE DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.

  • 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO DISTRITAL DE SAÚDE INDÍGENA MARANHÃO/CONDISI-MA.,Cargo ou função, MEMBRO ATIVO DO CONSELHO DISTRITAL DE SAÚDE INDÍGENA DO MARANHÃO - CONDISI/MA.

  • 01/2017

    Direção e administração, DEPARTAMENTO DE LETRAS E PEDAGOGIA/CAMPUS SANTA INÊS - UEMA.,Cargo ou função, CHEFE DO DEPARTAMENTO DE LETRAS E PEDAGOGIA/CAMPUS SANTA INES.

  • 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, COMISSÃO SETORIAL DE AVALIAÇÃO - CSA.,Cargo ou função, MEMBRO ATIVO DA COMISSÃO SETORIAL DE AVALIAÇÃO DO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SANTA INÊS/CAMPUS SANTA INÊS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.,Cargo ou função, MEMBRO CONSELHEIRA DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.,Cargo ou função, MEMBRO CONSELHEIRA DO CONSELHO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.,Cargo ou função, MEMBRO CONSELHEIRA DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.

  • 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO DO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SANTA INÊS/UEMA.,Cargo ou função, MEMBRO ATIVO DO CONSELHO DO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SANTA INÊS/UEMA.

  • 02/2018 - 03/2018

    Ensino, CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA INDÍGENA UEMA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A COLONIZAÇÃO DO TERRITÓRIO AMERÍNDIO E O IMPACTO SOBRE OS POVOS INDIGENAS

  • 07/2017 - 07/2017

    Ensino, CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA INDÍGENA UEMA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA (120h) - 3 MÓDULO (40h)

  • 07/2017 - 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ASSOCIAÇÃO INDÍGENA WIRAZU.,Cargo ou função, CONSULTORIA ANTROPOLÓGICA.

  • 02/2017 - 02/2017

    Ensino, CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA INDÍGENA UEMA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA (120h) - 2 MÓDULO (40h)

  • 01/2015 - 12/2016

    Direção e administração, DEPARTAMENTO DE LETRAS E PEDAGOGIA/CAMPUS SANTA INÊS - UEMA.,Cargo ou função, CHEFE DO DEPARTAMENTO DE LETRAS E PEDAGOGIA.

  • 07/2016 - 07/2016

    Ensino, CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA INDÍGENA UEMA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA (120h) - 1 MÓDULO (40h)

  • 12/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ASSOCIAÇÃO INDÍGENA WIRAZU.,Cargo ou função, CONSULTORIA ANTROPOLÓGICA.

  • 06/2014 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ASSOCIAÇÃO INDÍGENA WIRAZU.,Cargo ou função, CONSULTORIA ANTROPOLÓGICA.

2010 - 2011

Faculdade Santa Fé

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 14

Outras informações:
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NAS ÁREAS DE SOCIOLOGIA, ANTROPOLOGIA E PESQUISA CIENTÍFICA

2010 - 2010

Faculdade Atenas Maranhense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 35

Outras informações:
Docência no Programa de Pós Graduação FAMA/CATEESC, para o curso de História Social

2008 - 2010

Faculdade Atenas Maranhense

Vínculo: DOCENCIA NO ENSINO SUPERIOR, Enquadramento Funcional: DOCENCIA, Carga horária: 12

2008 - 2008

Faculdade Atenas Maranhense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 35

Outras informações:
Aula no Programa de Pós-Graduação FAMA/CATEESC do curso de História Social

2011 - 2011

Scientia Consultoria Científica

Vínculo: CONSULTORIA, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA EM ANTROPOLOGIA

Outras informações:
LEVANTAMENTO PATRIMONIAL E CULTURAL DO MUNICÍPIO DE ILHÉUS-BAHIA

2010 - 2010

Scientia Consultoria Científica

Vínculo: CONSULTORIA ANTROPOLÓGICA, Enquadramento Funcional: ANTROPOLOGIA, Carga horária: 40

2009 - 2009

Scientia Consultoria Científica

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA EM ANTROPOLOGIA, Carga horária: 30

Outras informações:
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DAS COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS MAMUNA, BARACATATIUA E BRITO COM VIAS PARA COMPOSIÇÃO DE ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL DA ALCANTARA CYCLONE SPACE - ACS

2009 - 2009

Scientia Consultoria Científica

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA EM ANTROPOLOGIA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROJETO DE ARQUEOLOGIA, PATRIMÔNIO HISTÓRICO, MANIFESTAÇÕES CULTURAIS E AO PATRIMÔNIO PAISAGISTICO, COM LEVANTAMENTO DAS FONTES SECUNDÁRIAS, ELABORAÇÃO DE TEXTOS E AVALIAÇÃO AMBIENTAL INTEGRADA PARA O ESTUDO DO INVENTÁRIO HIDRELÉTRICO DA BACIA DO RIO JURUENA.

2009 - 2009

ENGEFLORA PROJETOS E CONSULTORIA FLORESTAL

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA EM SOCIOLOGIA, Carga horária: 20

Outras informações:
ELABORAÇÃO DE ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL PARA ITAPAGÉ S/A

2009 - 2009

ENGEFLORA PROJETOS E CONSULTORIA FLORESTAL

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Consultoria em Sociologia, Carga horária: 20

Outras informações:
ELABORAÇÃO DE ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL ? PROJETO SIDERÚRGICA VIENA

2008 - 2008

FLOREST CONSULTORIA E ENGENHARIA FLORESTAL

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA EM SOCIOLOGIA, Carga horária: 20

Outras informações:
ELABORAÇÃO DE ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO ECOETANOL DO GRUPO BRASIL

2007 - 2007

Associação Maranhense para a Conservação da Natureza

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA EM SOCIOLOGIA, Carga horária: 20

Outras informações:
ELABORAÇÃO DO DIAGNÓSTICO SÓCIOAMBIENTAL DO PARQUE ESTADUAL DO BACANGA

2006 - 2007

Associação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA EM SOCIOLOGIA, Carga horária: 20

Outras informações:
CONSULTORIA NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS PARA COMUNIDADES QUILOMBOLAS ATENDIDAS PELO PROGRAMA DE MELHORIA DE HABITAÇÃO FINANCIADO PELA CAIXA ECONOMICA FEDERAL; OUTROS SERVIÇOS.

2012 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSISTENTE I, Carga horária: 40

2010 - 2012

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

2005 - 2006

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Docencia, Enquadramento Funcional: Docencia nível superior, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS: ANTROPOLOGIA CULTURAL; ANTROPOLOGIA NACIONAL E REGIONAL

Atividades

  • 08/2005 - 02/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia

2001 - 2003

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação no projeto de Pesquisa "Estado Poliétnico e Políticas Públicas: as políticas indigenistas", através do sub-projeto "As Políticas Indigenistas de Educação: a ação dos gestores", sob a orientação da Profª Dra. Elizabeth Maria Beserra Coelho. No período de agosto de 2000 a julho de 2001, participei do referido projeto como voluntária.

2011 - 2013

Vale S.A

Vínculo: ANALISTA SENIOR, Enquadramento Funcional: ANTROPOLOGA, Carga horária: 40

Outras informações:
ATUOU COMO ANALISTA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL NA ÁREA DE RELACIONAMENTO COM POVOS INDÍGENAS E COMUNIDADES TRADICIONAIS DA EMPRESA.