VANJA POTY SANDES GOMES MENEZES
Professora de atuação, performance e crítica teatral do Curso de Teatro da Universidade do Estado do Amazonas, doutora em Artes da Cena (IA/UNICAMP) e mestra em Comunicação e Semiótica pela PUC/SP . É ainda licenciada em Artes Cênicas pela UNESP/SP e atriz formada pelo Teatro Escola Macunaíma. Em 2007, foi bolsista em História da Arte pela Universidade de Santiago de Compostela (USC). Autora de A Cena e o Sonho: Poéticas Rituais de Criação na Obra do Odin Teatret (2015). Coordenadora Pedagógica do Curso de Teatro da UEA, da Especialização em Ensino de Arte da mesma universidade e dos projetos de extensão NUPRAMTA - Núcleo de Práticas Meditativas no Treinamento do Artista - e Curso de Formação Teatral. Líder do Diretório de Pesquisa Vazio: entre, além e através das performatividades, pedagogias e afetividades da cena.
Informações coletadas do Lattes em 01/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em ARTES DA CENA
2013 - 2018
Universidade Estadual de Campinas
Título: Desacelerando ou uma ode ao Sol, ao Caminhar e ás Borboletas: práticas de meditação e yoga no treinamento do artista da cena
Julia Ziviani Vitiello. Palavras-chave: Treinamento; Processo Criativo; meditação; yoga; Prática Cênica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Performance.
Mestrado em Comunicação e Semiótica
2008 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Condutas ritualizadas de comunicação na obra de Eugênio Barba - o processo criativo do Odin Teatret em O Sonho de Andersen, Ano de Obtenção: 2010
Cecília Almeida Salles.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: comunicação; crítica de processo; Processo Criativo; Antropologia Teatral; Odin Teatret; Teatro. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Graduação em Educação Artística -Habilitação em Artes Cênicas
2004 - 2007
Pós-doutorado
2024
Pós-Doutorado. , York University, YorkU, Canadá. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro Educação. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro / Especialidade: Interpretação Teatral.
Formação complementar
2020 - 2021
Formação em Teatro Digital. (Carga horária: 180h). , Rubim Produções, RUBIM, Brasil.
2018 - 2018
Memórias Inventadas: laboratório teatral sobre improvisação estruturada. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2016 - 2016
Atuação com Tatiana Motta Lima. (Carga horária: 24h). , SIM Cultura, SIM, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Formação no Método Ivaldo Bertazzo de Reeducação do Movimento. (Carga horária: 72h). , Escola Ivaldo Bertazzo, EIB, Brasil.
2015 - 2016
Formação de Professor em Svátantrya Yoga. (Carga horária: 240h). , Yoga Ashram Amazônia, YAMAZÔNIA, Brasil.
2015 - 2015
Campo de Visão. (Carga horária: 15h). , Cia Elevador de Teatro Panorâmico, CIA ELEVADOR, Brasil.
2013 - 2013
Sessão de trabalho com Mario Biagini. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comercio São Paulo, SESC/SP, Brasil.
2011 - 2011
Possibilidades da Cena Documental. (Carga horária: 75h). , Grupo XIX de Teatro, XIX, Brasil.
2010 - 2010
A Vida Crônica. (Carga horária: 60h). , Instytut im. Jerzego Grotowskiego, IJJG, Polônia.
2009 - 2009
Odin Week. (Carga horária: 240h). , Nordisk Teaterlaboratorium Odin Teatret, NTOT, Dinamarca.
2008 - 2008
Extensão universitária em Os Sonhos e a Jornada do Herói. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2008 - 2008
Lógicas da Sensação versus Lógicas do Sentido. (Carga horária: 12h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.
2008 - 2008
La Voix du Griot avec M. Sotigui Kouyaté. , Centre Culturel Français George Méliés, CCF, Burkina Fasso.
2007 - 2007
Workshop de Direção Teatral com Eugênio Barba. (Carga horária: 20h). , I Congresso Internacional de Diretores de Teatro, CDT, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Barroco Memória Viva. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Performance.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Crítica da Arte.
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Performance como Área: o ensino da performance nas universidades brasileiras e suas relações hemisféricas., Descrição: Em nosso país, os pesquisadores da performance estão espalhados por áreas como Teatro, Dança, Artes Visuais, Música, Antropologia, Audiovisual, entre outras, tanto pelo histórico e pelo aspecto transdisciplinar de nossas práticas, quanto pelo fato de não sermos reconhecidos pelas agências reguladoras da educação nacional. Nesse sentido, grande parte dos professores de performance não tiveram aulas de performance em suas formações, precisando trilhar caminhos deveras solitários em suas vivências acadêmicas, lutando para a defesa e existência da área emcolegiados de curso por vezes conservadores, ou ainda em projetos de extensão e pesquisa apartados do ensino.A partir deste panorama, pretendo, nesta investigação pós-doutoral, organizar um arquivo de entrevistas com os artistas participantes do Coletivo Performance como Área, bem como outros professores de performance brasileiros. A supervisão é de Laura Levin (York University / Canadá) e Sérgio Andrade (UFRJ), no Programa Encontros Hemisféricos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Vanja Poty Sandes Gomes Menezes - Coordenador / Laura Levin - Integrante / Sérgio Pereira Andrade - Integrante.
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2016 - 2023
PROJETO de Produtividade Acadêmica Núcleo de Práticas Meditativas no Treinamento do Artista ESAT/UEA, Descrição: O projeto de produtividade acadêmica tem como objetivo oferecer aos estudantes dos curso de Teatro da UEA, demais artistas da Universidade e à comunidade externa a possibilidade de vivenciar caminhos para a experimentação do treinamento do artista como reconstrução do sujeito por meio de técnicas diversas de meditação e yoga, visando a contribuir para o seu aperfeiçoamento artístico, bem como para o desenvolvimento de metodologias de pesquisas práticas em Arte no Estado do Amazonas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vanja Poty Sandes Gomes Menezes - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Amazonas - Bolsa.
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2011 - Atual
Práticas Teatrais Pós-Dramáticas: investigação dos processos de criação cênica/ performance na cidade de Manaus., Descrição: Fundamentado na crítica de processos criativos, da maneira como é desenvolvida por Cecília Salles (1998 e 2006), o presente projeto visa refletir sobre as diversas formas de organização criativa de grupos manauaras que investigam a interpretação pós-dramática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Vanja Poty Sandes Gomes Menezes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6
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2008 - 2009
O processo criativo de Eugênio Barba: condutas ritualizadas de comunicação na obra o sonho de Andersen do Odin Teatret, Descrição: Fundamentado na crítica de processos criativos, d o presente projeto visa refletir sobre as formas de organização criativa do Odin Teatret e de seu diretor Eugênio Barba. Esta discussão tem como base a pesquisa do tratamento dado ao corpo na formação de seus atores, a noção de técnica e de Antropologia Teatral proposta pelo grupo, e a revisão de seus quarenta e seis anos de trajetória a partir da encenação O Sonho de Andersen, realizada em 2004. A metodologia consistiu em pesquisa bibliográfica, análise de ensaios, demonstrações públicas de trabalho, espetáculos e entrevistas. Foram abordados os aspectos comunicacionais, corporais e simbólicos dos procedimentos construtivos da cena, com suas restrições e tendências. A partir desta proposição, pretendeu-se também tratar o sonho e o rito como potências fomentadoras da criação, e interrogar como estes atuam na construção cênica do ensemble.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanja Poty Sandes Gomes Menezes - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2005 - 2006
Formas Lúdicas de Arte: Brincar como Expressão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanja Poty Sandes Gomes Menezes - Coordenador.
Prêmios
2022
PROGRAMA DE APOIO À REALIZAÇÃO DE EVENTOS CIENTÍFICOS E TECNOLÓGICOS NO ESTADO DO AMAZONAS ? PAREV ? Chamada II, FAPEAM.
2010
Edital de Intercâmbio e Difusão Cultural, Ministério da Cultura.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Amazonas, Escola Superior de Artes e Turismo. , RUA LEONARDO MALCHER 1728, PRAÇA 14 DE JANEIRO, 69020070 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 38784415, URL da Homepage:
Experiência profissional
2011 - Atual
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora no curso de Teatro, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Práticas Teatrais, ministra as disciplinas das cadeiras de Performance, Atuação, Montagem Cênica, Análise de Espetáculos, Encenação e Fundamentos da Linguagem Teatral.
Atividades
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03/2019
Direção e administração, Escola Superior de Artes e Turismo.,Cargo ou função, Coordenadora da Pós-Graduação (Lato-Sensu) em Ensino de Arte.
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08/2018
Extensão universitária , Escola Superior de Artes e Turismo.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão "Curso de Formação Teatral".
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08/2015
Extensão universitária , Escola Superior de Artes e Turismo.,Atividade de extensão realizada, Corrdenadora do Proketo de Extensão "Núcleo de Práticas Meditativas no Treinamento do Artista".
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09/2011
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética e Apreciação da Arte, Fundamentos da Linguagem Teatral, Interpretação, Metodologia da Pesquisa em Teatro, Atuação, Performance, Montagem Cênica
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09/2021 - 09/2023
Direção e administração, Escola Superior de Artes e Turismo.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica do Curso de Teatro.
2021 - Atual
UFAM/ UEAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora no Mestrado Profissional em Artes, Carga horária: 12
Outras informações:
Ministra a cadeira de Performance e Gênero
Atividades
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03/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Artes - PROFARTES, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Performance e Gênero
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03/2021 - 02/2023
Direção e administração, FAARTES.,Cargo ou função, Membro da Coordenação de Curso.
2009 - 2010
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2006
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: estudante/ pesquisadora
2006 - 2006
Fundação Bienal de São PauloVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Educador de Exposição, Carga horária: 30
2008 - 2008
Colégio ArbusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de teatro, Carga horária: 9
2008 - 2009
Colégio Pio XIIVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor de teatro, Carga horária: 6
2008 - 2009
Escola Pueri DomusVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor de teatro, Carga horária: 12
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