Verônica Maria Benevides Pedrosa

Possui Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas (MAPP) pela Universidade Federal do Ceará (2011), com pesquisa sobre as violências contra criança e adolescente no contexto escolar. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (1986) e graduação em Licenciatura em Artes Visuais pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (2019), desenvolvendo pesquisa em gravura: imagem e escrita. Servidora pública municipal da Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza (SME), na função de Orientadora Educacional, na E M São Cura d'Ars. Na SME participou da elaboração das Diretrizes Curriculares, sobretudo nos Temas Transversais, bem como contribuiu para a implementação de projetos e políticas públicas nas área de direitos da criança e do adolescente, atuando também nos temas: educação para as relações etnicorraciais, meio ambiente, enfrentamento as violências, gênero e diversidade sexual. Atua como professora do Ensino Superior na Faculdade Metropolitana de Horizonte (FMH) no curso de Pedagogia. Ministrou aulas na graduação no Centro de Treinamento e Desenvolvimento (CETREDE), na Universidade Estadual Vale do Acaraú e Instituto Dom José de Educação e Cultura. Faz parte da Escola Arte Livre (EaL), projeto de extensão da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará, como facilitadora de oficinas de artes visuais. Atuou como professora/tutora da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFC), no curso de Licenciatura em Pedagogia, no período de 2012 a 2019.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Avaliação de Políticas Públicas

2009 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENFRENTAMENTO ÀS VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Gema Galgani Silveira Leite Esmeraldo
Palavras-chave: Avaliação; Avaliação - políticas públicas -; criança - adolescente - Profissional da Educação-.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gerência de Recursos Humanos

1998 - 2004

Universidade Estadual do Ceará
Título: Formação Profissional:O Perfil do Profissional Qualificado pelo SENAC
Orientador: Neíse Távora de França Silva

Especialização em Planejamento Educacional

1994 - 1995

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A Aprendizagem da Língua Escrita na Pré-Escola Segundo a Concepção Construtivista
Orientador: Maria Aparecida

Graduação em Licenciatura em Artes Visuais

2016 - 2019

Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá
Título: Gravura, imagem e escrita: construindo poéticas com a temática Patativa do Assaré
Orientador: Francisco Sebastião de Paula

Graduação em Pedagogia

1981 - 1986

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2025 - 2025

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. (Carga horária: 120h). , FACULDADE METROPOLITANA DO CARIRI, FMC, Brasil.

2024 - 2024

ORIENTADOR EDUCACIONAL E A CULTURA DE PAZ. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação de Tutores EAD. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Artefatos da Cultura Negra no Ceará. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

A Cor da Cultura. (Carga horária: 40h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Prevenção ao uso indevido de drogas - Capacitação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , Escola de administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2010 - 2010

Jornada pela Educação em Direitos Humanos no Ensin. (Carga horária: 44h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em ?Programa de tutoria em Células de educação Contin. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação Continuada Projeto Paz nas Escol. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Gestão de Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 180h). , Universidade3 Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Produção de Documentário de Redução de Danos. (Carga horária: 32h). , Ministério da Saúde - DF, MS, Brasil.

2002 - 2002

Produção de Ducumentário de Redução de Danos. (Carga horária: 32h). , Ministério da Saúde - DF, MS, Brasil.

2001 - 2001

SEMANA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2000 - 2000

Metodologias de Planejamento Estratégico. (Carga horária: 40h). , Ministério da Saúde - DF, MS, Brasil.

1997 - 1997

Ralações Interpessoais no Atendimento ao Público. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1997 - 1997

Relações Interpessoais no Atendimento ao Público. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1996 - 1996

Chefia e Liderança. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1996 - 1996

Almoxarife. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1996 - 1996

Organização de Eventos. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1996 - 1996

Recepcionista de Congressos e Eventos. (Carga horária: 155h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1996 - 1996

Introdução a Microinformática. (Carga horária: 1996h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem para Professores de Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem para Professores de Pré-Escolar. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem para Professores de Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Oficina para Multiplicadores em Educação sobre AID. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza, SMS, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem em Educação Física e Estudos Sociais. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Higiene e Segurança no Trabalho. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem para Professores de 1ª série. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem em Linguagem da Educação Infantil. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem para Professores de Pré-Escolar. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem em Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

1995 - 1995

Reciclagem para Professores de Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Organização de eventos

PEDROSA, V. M. B. . Mesa Temática: Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente (SGD) e Redução da Maioridade Penal , no I Ciclo de Seminários Temáticos sobre Violência e Direitos Humanos. 2013. (Outro).

PEDROSA, V. M. B. . Mesa Temática: Direito a Convivência Familiar e Comunitária: crianças abrigadas e em situação de rua, no I Ciclo de Seminários Temáticos sobre Violência e Direitos Humanos. 2013. (Outro).

PEDROSA, V. M. B. . Mesa Temática: Direito a educação e erradicação do trabalho infantil: políticas públicas para criança no Ceará, no I Ciclo de Seminários Temáticos sobre Violência e Direitos Humanos. 2013. (Outro).

PEDROSA, V. M. B. ; VALE, G. M. S. M. do . Seminário Fortaleza Afro-Descendente e Educação. 2011. (Outro).

PEDROSA, V. M. B. ; FAÇANHA . Treinamento de Formação de Multiplicadores em DST/AIDS. 1998. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Práticas Artísticas e Demandas Contemporâneas. 2018. (Seminário).

Exposição Movência Poética: Entre a Forma e a Paravisualidade. 2017. (Exposição).

V Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores.Obras de Patativa do Assaré e Maria Patativa - Modalidade Gravura. 2017. (Encontro).

I Semana Prof-Artes: As Artes no Nordeste e a Música Cearense. 2016. (Outra).

Semana de Artes Visuais - Curso de Artes Visuais do IFCE. 2016. (Outra).

II Seminário Nacional da Rede de Atenção à Criança e ao Adolescente em Situação de Rua - 18 de março e II Seminário da Campanha Nacional Criança Não é de Rua. 2015. (Seminário).

Ciclo de Seminários: Copa de 2014 e a Metrópole de Fortaleza. 2014. (Seminário).

Conferência Municipal de Educação.Projeto Escola de Protege. 2013. (Outra).

Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2012. (Simpósio).

1ª Conferência Municipal sobre Transparência e Participação Social - COMSOCIAL. 2011. (Seminário).

Seminário Avaliação no Campo das Políticas Públicas: Institucionalidades e Temas Emergentes.Expositora de trabalho na Mesa de comunicações "Avaliação de Políticas de Território e Cultura. 2011. (Seminário).

Seminário Fortaleza Afro-Descendente e Educação. 2011. (Seminário).

Conferência Estadual de Educação do Ceará. 2009. (Seminário).

Conferência Municipal de Educação Diretrizes e Estratégias de Ação. 2009. (Encontro).

IV Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Encontro).

VII Seminário da Equipe Interinstitucional de Abordagem de Rua de Fortaleza. 2008. (Seminário).

Seminário Regional do Ceará do Programa "Ética e Cidadania". 2007. (Seminário).

Seminário Intersetorial Sobre Trânsito em Fortaleza. 2005. (Seminário).

Encontro Intermunicipal de Agentes de Controle Social do PNAE, PDDE e FUNDEF. 2004. (Encontro).

I Seminário Nacional Sobre Direitos dos Usuários de Drogas.Delegada - Representando Associação Cearense de Redução de Danos ACERD. 2003. (Seminário).

XII Encontro nacional de ONG/AIDS.Delegada - Representando Associação Cearense de Redução de Danos ACERD. 2003. (Encontro).

XV Encontro Estadual de Política e Administração da Educação "Escola: Lugar de Cuidados". 2003. (Encontro).

Seminário Planejamento, Organização e Gestão Participativa. 2002. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisadores durante a VII Semana Universitária da UECE.PROJETO DE PREVENÇÃO AS DST/AIDS COM ADOLESCENTES. 2002. (Encontro).

I Fórum e II Conferência de Cooperação Técnica Horizontal da América Latina e do Caribe em HIV/AIDS eDST. 2000. (Outra).

III Congresso da Sociedade Bras de Doenças Sexualmente Transmissiveis TR. Conhecimentos e Práticas de Adolescentes Cearenses Relacionados a Doenças Sexualmente Transmissíveis/AIDS. 2000. (Congresso).

III Simpósio Sobre Direitos Humanos e HIV.Direitos Humanos de Pessoas Vivendo com HIV/AIDS. 2000. (Simpósio).

2º Congresso Cearense de Educadores Ambientais. 1999. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Prevenção em DST/AIDS. 1999. (Congresso).

III Encontro Nacional de Dinâmica de Grupo e III Encontro Latino-Americano de Desenvolvimento da Pessoa. 1999. (Encontro).

II CONGRESSO BRASILEIRO DE PREVENÇÃO DAS DST/AIDS. 1997. (Congresso).

III FEIRA DE INFORMAÇÃO PROFISSIONAL - MUDANÇAS TECNOLÓGICAS E ORGANIZACIONAIS NOVAS EXIGÊNCIAS DE QUALIFICAÇÃO DO TRABALHADOR. 1997. (Outra).

III FEIRA DE INFORMAÇÃO PROFISSIONAL - TRANSFORMAÇÃO DO MUNDO DO TRABALHO - COMO TER TRABALHO NO MUNDO SEM EMPREGO. 1997. (Outra).

1º Congresso Brasileiro de Prevenção das DST/AIDS. 1996. (Congresso).

Seminário Permanente de Estudos das Relações de Trabalho - SEMPRE.Reflexos das Drogas e DST/AIDS nas Relações de Trabalho no Ceará. 1996. (Seminário).

V ENCONTRO REGIONAL DE ORIENTADORES EDUCACIONAIS DO NORTE/NORDESTE. 1996. (Encontro).

SEM. P/ELABORAÇÃO DE DIRET. E AÇÕES EM SEXUALIDADE, PREV. DE DST/AIDS E USO IND. DE DROGAS P/ CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO PERÍODO DE 1988 A 2002.Sexualidade, Prevenção de DST/AIDS e Uso Indevido de Drogas. 1988. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Regina Assunção Mendes Pompeu

PEDROSA, V. M. B.. A importância do Projeto Político Pedagógico para a gestão participativa no ambiente escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Bill Bob Adonis Arinos Lima

PEDROSA, V. M. B.. O papel do professor de língua estrangeira no ensino médio: novos contextos, novas perspectivas, novos caminhos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francisca Mônica Almeida Timbó

PEDROSA, V. M. B.. A participação do Conselho Escolar diante da atuação da gestão educacional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria de Fátima Marinho Cordeiro

PEDROSA, V. M. B.. A orientação sexual na escola e a visão da psicopedagogia nessa nova realidade. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em psicopedagogia Clinica e Institucional) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Lívia Queiros do Nascimento

PEDROSA, V. M. B.. A Influência da Afetividade no Processo de Aprendizagem da Criança na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia (modalidade EaD)) - Instituto UFC Virtual.

Aluno: Regina Lúcia Rodrigues

PEDROSA, V. M. B.. Memorial de Formação e Prática Educativa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia (modalidade EaD)) - Instituto UFC Virtual.

Aluno: Cláudia Patrícia Nascimento Ribeiro

PEDROSA, V. M. B.. Violência Doméstica contra crianças e adolescentes: uma análise no CREAS Fortaleza a partir do olhar do Assistente Social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade de Tecnologia do Nordeste.

Aluno: Liana Sales de Miranda Gomes

PEDROSA, V. M. B.. Prevenção do Bullying no ambiente escolar: um estudo a partir do olhar do corpo docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade de Tecnologia do Nordeste.

Orientou

Antonia Maria Miranda Caetano

O processo de desenvolvimento da escrita pela criança do 1º ano do Ensino Fundamental; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

Maxwell Martins Marcondes

Construindo uma prática pedagógica interdisciplicar na aprendizagem de história no Ensino Médio; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

Allyson Sousa Alexandre da Silva

Família e Educação: uma discussão sobre a participação familiar no acompanhamento escolar dos alunos 3° ano do Ensino Médio da escola Dona Hilza Diogo de Oliveira; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Ana Alda Andrade Marques

Aprender brincando na educação infantil: reflexões sobre o lúdico no processo de desenvolvimento da criança; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Ana Lúcia Ferreira da Ponte

Avaliação de Aprendizagem dos alunos no Ensino Fundamental I: um Estudo de Caso na Escola Municipal São Cura Dars; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Ana Silvia Correia de Souza

Processo de inclusão de alunos com deficiência: um Estudo de Caso na Escola Waldemar Alcântara; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Danielle Barbosa Valentim

Aprender brincando na educação infantil: um Estudo de Caso na Creche Mariza Mendes Unidade II no Município de Fortaleza; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Emanuela Matos da Silva

A inteligência emocional como mediadora de conflitos na atuação da gestão escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Francisca Valmira de Oliveira Gondim

A relação da gestão escolar com família para obtenção de uma melhoria de ensino na escola pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Genival Santos de Sá

Física moderna no ensino médio: uma inclusão curricular necessária; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Irineide Alves Barros

A contação de histórias infantis como estratégia pedagógica no processo de ensino e aprendizagem na pré-escola: um Estudo de Caso na Escola Célia Barroso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Jéssica Aparecida Oliveira Silva

A importância do limite na educação da criança da pré-escola: uma responsabilidade compartilhada com a família; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Josemary da Silveira Alcântara

Inclusão de alunos no mercado de trabalho: uma experiência do Curso Técnico em Enfermagem na Escola Estadual de Ensino Profissional Paulo Petrola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

José Lucilândio Barros

O processo de aprendizagem tendo como fator motivacional a perspetiva financeira do aluno do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Katiúscia Gadelha Torres

Perspectivas e limites na função de coordenador pedagógico: um Estudo de Caso na Escola Municipal Manoel Rodrigues em Fortaleza; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Kelly Kate de Oliveira Alves

Adaptação da criança na creche e afetividade: um Estudo de Caso no Centro de Educação Infantil Professor Francisco de Melo Jaborandi; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Maria Fabiana Freire dos Santos

Relação Escola e Família: uma parceria no processo de Desenvolvimento e Aprendizagem da criança da Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Maria Ivanete Alves de Barros

A música como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem da criança na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Necilma Macedo de Sousa

O docente frente às novas Tecnologias da Informação e Comunicação como ferramentas pedagógicas: usos e aplicações; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Josineide Luz de Freitas

Plano de intervenção da Granja Portugal: um relato de experiência sobre a participação das lideranças; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Marco Vinícius Mota Maciel

Gestão democrática e trabalho pedagógico: uma parceria para a melhoria da qualidade do ensino; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Verônica Maria Benevides Pedrosa;

Produções bibliográficas

  • PEDROSA, V. M. B. ; POMPEU, A. M. G. G. ; VIEIRA, F. R. R. ; AGUIAR, L. G. L. ; SOUSA, M. E. B. ; MIHALIUC, N. A. . Linha. In: SADERS, Lia Lira Oliver; PAULA Francisco Sebastião de. (Org.). Arte livre: iniciação ao desenho e à pintura para promoção da saúde: manual do multiplicador. 1ed.Fortaleza: Imprensa Universitária, 2023, v. 1, p. 1-148.

  • PEDROSA, V. M. B. . Temas Transversais. In: Flávia Regina de Gois Teixeira; Ana Maria Iório Dias. (Org.). Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental do Sistema Público Municipal de Ensino de Fortaleza. 1ed.Fortaleza: SME, 2011, v. 2, p. 247-261.

  • PEDROSA, V. M. B. . Educação Ambiental. In: Flávia Regina de Gois Teixeira; Ana Maria Iório Dias. (Org.). Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental do Sistema Público Municipal de Ensino de Fortaleza. 1ed.Fortaleza: SME, 2011, v. 1, p. 80-84.

  • PEDROSA, V. M. B. . Sexualidade e Diversidade. In: Maria Dolores de Brito Mota; Zelma Madeira; Andrea Carla Filgueiras Cordeiro. (Org.). A Escola diz não à violência. 1ed.Fortale: Expressão Gráfica e Editora Ltda, 2007, v. 1, p. 29-35.

  • PEDROSA, V. M. B. . Avaliação do Projeto Escola que protege: um fio de proteção na trama das violências. Revista Avaliação de Políticas Públicas- AVAL, Fortaleza, , v. 9, p. 83 - 92.

  • PEDROSA, V. M. B. . Projeto Escola que Protege: uma política pública educacional, transversal e interdiciplinar. Revista Avaliação de Políticas Públicas- AVAL, Fortaleza, p. 99 - 107.

  • PEDROSA, V. M. B. . Projeto de Prevenção das DST/AIDS com adolescentes no CIES. In: III Congresso da Sociedade Brasileira de Doenças Sexualmente transmissiveis, 2000, Fortaleza. Estudos sobre Doenças Sexualmente Transmissíveis, 2000.

  • PEDROSA, V. M. B. ; DINIZ JÚNIOR ; ARAUJO, M. A. L. ; PINHEIRO, A. M. C. ; LIMA, J. R. C. . Comportamento Sexual -Testagem de um instrumento. In: XII Congresso Latino Americano de Doenças Sexualmente transmissiveis, 1999, Salvador. Doenças Sexualmente Transmissíveis. Salvador, 1999. v. 1. p. 38-38.

  • ARAUJO, M. A. L. ; PEDROSA, V. M. B. ; MATOS, K. S. ; BERTAGLIA, V. M. A. ; MELO, J. H. D. ; CORDEIRO, L. R. ; VIANA, M. S. . Itinerant Workshop: informing ans sensitizing adolescents in a rapid and targeting manner the importance of prevention against DST/HIV and Aids. In: 12th World AIDS Conference, 1998, Geneve. Epidemiology and Prevention, 1998. v. 3. p. 361-363.

  • PEDROSA, V. M. B. ; BERTAGLIA, V. M. A. ; ARAUJO, M. A. L. ; MATOS, K. S. ; MELO, J. H. D. ; CORDEIRO, L. R. ; VIANA, M. S. . . Educate while playing, a new way of fighting against AIDS.. In: 12th World AIDS Conference, 1998, Geneve. Epidemiology and Prevention, 1998. v. 3. p. 355-360.

  • PEDROSA, V. M. B. ; ARAUJO, M. A. L. ; MATOS, K. S. ; BERTAGLIA, M. V. A. ; CORDEIRO, L. R. ; VIANA, M. S. . Interistitucionality in the combate against AIDS, tha alliance for information. In: 12th World AIDS Conference, 1998, Geneve. Epidemiology and Prevention, 1998. v. 3. p. 419-423.

  • PEDROSA, V. M. B. . Projeto Escola que protege: avaliação de políticas voltadas para a infância e adolescência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEDROSA, V. M. B. . Avaliação de Políticas de Território e Cultura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDROSA, V. M. B. ; OLIVEIRA, A. ; PATRICIO, M. A. ; ROLIN, M. J. E. . Bullying e Violência nas Escolas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, F. M. O. ; MONTRONE, V. ; SIDE, R. V. A. ; PEDROSA, V. M. B. ; DINIZ JÚNIOR ; QUEIROZ, T. R. B. S. ; RONDINELLI, I. ; OEEILLY, K. ; GERBASE, A. C. . Conhecimentos e Práticas de Adolescentes Cearenses Relacionados a Doenças Sexualmente Transmissíveis/AIDS. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDROSA, V. M. B. . Projeto de Prevenção das DST/AIDS com adolescentes. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDROSA, V. M. B. . Ações Educativas com Adolescentes. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PEDROSA, V. M. B. . Indicação de Projeto de Lei nº0081/2010. 2010.

PEDROSA, V. M. B. ; VIEIRA, M. J. L. D. ; PONTES, M. I. A. . Projeto de prevenções as DST/AIDS para adolescentes nos CIES. 2001.

PEDROSA, V. M. B. . Direito a educação e erradicação do trabalho infantil: políticas públicas para criança no Ceará. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEDROSA, V. M. B. . Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente (SGD) e Redução da Maioridade Penal. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEDROSA, V. M. B. . CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA OPERADORES DO SGD E ADOLESCENTES: SUBSÍDIOS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE RUA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

PEDROSA, V. M. B. . Curso Escola Que Protege. 2007. .

PEDROSA, V. M. B. . Formação de Agentes Multiplicadores de Prevenção às DST/AIDS e Drogas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDROSA, V. M. B. ; RCHA, A. S. . Prazer, Fique Atento.. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

PEDROSA, V. M. B. ; DINIZ JÚNIOR ; OLIVEIRA ; MELO, S. Paes de . Somos o que Somamos: Uma Nação Sadia?. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Agenda permanente para adolescentes e jovens).

PEDROSA, V. M. B. . Curso de Exelência no Atendimento. 1999. .

PEDROSA, V. M. B. . Oficina de Prevenção às Drogas. 1998. .

PEDROSA, V. M. B. . Mudança de Comportamento, Sexo Seguro, Sexualidade e Preservativos. 1998. .

PEDROSA, V. M. B. ; BERTAGLIA, V. M. A. ; MELO, S. Paes de ; DINIZ JÚNIOR . AIDS? Tô Fora!. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

PEDROSA, V. M. B. ; OLIVEIRA ; DINIZ JÚNIOR ; CAVALCANTE ; PURCARU ; LIMA, S. M. S. ; MELO, S. Paes de . O que precisamos saber sobre DST. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

PEDROSA, V. M. B. . Curso Excelência no Atendimento. 1997. .

PEDROSA, V. M. B. . Curso Excelência no Atendimento. 1997. .

PEDROSA, V. M. B. . Didática para instrutores. 1997. .

PEDROSA, V. M. B. . Oficina de Multiplicadores em Prevenção às DST/AIDS. 1997. .

PEDROSA, V. M. B. . II Oficina de Formação de Mulheres Multiplicadoras em Prevenção das DST/AIDS. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDROSA, V. M. B. . Dinâmica de Grupo/Relações Humanas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDROSA, V. M. B. . Oficina de Fundamentação em Dinâmica de Grupo para Multiplicadores em Prevenção às DST/AIDS. 1996. .

PEDROSA, V. M. B. . Curso de Técnicas em Almoxarifado. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDROSA, V. M. B. . Oficina de Prevenção da AIDS para Profissionais do Sexo. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDROSA, V. M. B. . Oficina para Formação de Multiplicadores em Prevenção às DST/AIDSpara Integrantes de associação Comunitária. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDROSA, V. M. B. . Curso Excelência no Atendimento. 1988. .

PEDROSA, V. M. B. . Curso Excelência no Atendimento. 1988. .

SOUSA, A. A. ; PEDROSA, V. M. B. . José Barata Moura. 2017. Gravura.

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2011

    POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENFRENTAMENTO ÀS VIOLÊNCIAS C ONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE: AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA, Descrição: Esta pesquisa teve como objetivos avaliar a concepção, a implementação e os impactos do Projeto Escola Que Protege como política pública de enfrentamento às violências contra criança e adolescente na Rede Municipal de Ensino de Fortaleza. Foi investigado o formato do Projeto desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação/SME, em 2007, através da estratégia de formação de Profissionais da Educação para o enfrentamento às múltiplas formas de violências identificadas no contexto escolar. Investigamos o perfil socioeconômico destes profissionais, as situações de violências identificadas por eles, suas atitudes e formas de identificação das violências, sua relação profissional com o Conselho Tutelar bem como sua prática pedagógica a partir da formação. Como metodologia, realizou-se pesquisa documental e de campo no período de janeiro a maio de 2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Verônica Maria Benevides Pedrosa - Coordenador.

  • 2009 - Atual

    Núcleo Multidisciplinar de Avaliação de Políticas Públicas (NUMAPP), Descrição: O núcleo multidisciplinar de Avaliação de Políticas Públicas - NUMAPP, criado pelo Programa de Mestrado Profissional em Avaliação de Políticas Públicas- MAPP, em 04 de outubro de 2006, constituir-se-á como órgão eminentemente interdisciplinar, ligado ao referido Programa de Mestrado Profissional em Avaliação de Políticas Públicas. Terá como meta implementar, abrigar e consolidar linhas ou grupos de pesquisa voltados para o desenvolvimento de metodologias de avaliação de políticas públicas e sociais adotadas por órgãos públicos, Organizações Não-Governamentais (ONGs), Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs) e outros setores ou grupos da sociedade. Poderá abrigar, ainda, pesquisas de base disciplinar desde que tenham como objetivo a análise de temas ou objetos que permitirão o desenvolvimento de conhecimentos disciplinares ou interdisciplinares voltados para a avaliação de políticas públicas e sociais. Assim sendo, estão no escopo das pesquisas a serem realizadas no NUMAPP estudos sobre iniciativas de quaisquer grupos organizados da sociedade, organizações formais e informais, saberes instituídos, saberes localizados e outros temas pertinentes ao desenvolvimento das metodologias utilizadas para a avaliação das iniciativas voltadas para o desenvolvimento local e regional em sua relação com todos os saberes disciplinares que tenham algo a contribuir em relação ao desenvolvimento dos objetivos do Núcleo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (25) . , Integrantes: Verônica Maria Benevides Pedrosa - Integrante / Alba Maria Pinho de Carvalho - Integrante / Alcides Fernando Gussi - Coordenador.

Prêmios

2018

3º lugar Concurso Cultural Dezembro Vermelho, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).

2001

Projeto de Prevenção das DST/AIDS com Adolescentes nas Escolas ? Projeto CIES ? Escolhido como a melhor experiência, na categoria Jovens ou grupos de Jovens atuando dentro da escola, in participação n, UNESCO.

2000

Menção Honrosa, Grupo de Apoio e Prevenção da AIDS CE.

1999

Certificado de reconhecimento e agradecimento pela participação na Campanha Nacional de Reabilitação Visual - "Olho no Olho", Conselho Brasileiro de Oftalmologia.

1998

Educar brincando, uma nova maneira de combater a AIDS ? 1º Lugar - Prêmio Melhor Trabalho Apresentado - Pôster, in III Congresso da Sociedade Brasileira de Doenças Sexualmente Transmissíveis, Rio de, Ministério da Saúde.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Associação Beneficente O Pequeno Nazareno

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Realizou Estudo de impacto do Projeto Gente Grande (PGG) para adolescentes e jovens aprendizes e seus familiares, participantes do projeto no período 2009-2014. A abordagem foi qualitativa com aplicação de questionários para os adolescentes e jovens aprendizes e realização de entrevistas com seus familiares.

2012 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 16

Outras informações:
Tutora EAD do Curso de Extensão: Educação em Direitos Humanos Tutora EaD do Curso de Licenciatura em Pedagogia

2009 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
O grupo de pesquisa de Políticas Públicas Educacionais (PPEDUC) é formado pelos/as pesquisadores/as do Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas que estudam a avaliação das políticas públicas educacionais implementadas por meio de programas e projetos no âmbito nacional, regional e local.

Atividades

  • 03/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas.Linhas de pesquisa

1995 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Aposentada em julho/2015 Lotada na Coordenação de Ensino Fundamental e Médio. Faz parte do grupo de Temas Transversais (ética, meio ambiente, orientação sexual, pluralidade cultural, saúde e trabalho e consumo) Participa da elaboração das Diretrizes Curriculares Municipais Representou a SME no Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente (COMDICA). Período de 2005 à 2010 Representou o COMDICA no Conselho Municipal de Educação (CME). Período de 2009 à 2010

2012 - Atual

Instituto de desenvolvimento e cultura do ceará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Qualidade de Vida, Saúde e Meio Ambiente, Educação e Ciclos de Vida

  • 07/2012

    Ensino, Espec. em Gestão Escolar e Coord. Pedagógica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional, Legislação e Financiamento na Gestão Escolar

2012 - Atual

INSTITUTO DOM JOSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Ciclos de Vida, Qualidade de Vida, Saúde e Meio Ambiente

  • 07/2012

    Ensino, Especialização em Psicopegagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias do Conhecimento e da Aprendizagem

1995 - 2002

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora/Instrutora, Carga horária: 20

2001 - 2005

Associação Cearense de Redução de Danos

Vínculo: sócia fundadora voluntária, Enquadramento Funcional: diretora administrativa financeira, Carga horária: 15

1985 - 1986

Associação Desportiva e de Educação Juvenil

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

1996 - 2002

Colégio Aves Benevides

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 20

2008 - 2010

Escola Sonho Infantil Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1989 - 1992

Instituto Alves Benevides

Vínculo: Instituto Alves Benevides, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2013 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental

2013 - Atual

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2013

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teorias do Conhecimento e da Aprendizagem

  • 06/2013

    Ensino, Gestão Estratégica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Relações Empresa, Governo, Sociedade e Meio Ambiente

  • 03/2013

    Ensino, Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional, Legislação e Financiamento na Educação

2020 - 2020

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0151 - Estágio II - Anos Iniciais do Enino Fundamental Polo/Turma de Caucaia - Projeto Casa Brasil / Araturi Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2019 - 2019

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0891 - Estágio I - Educação Infantil Polo/Turma de Itapipoca Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2019 - 2019

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0859 - Práticas Lúdicas Polo/Turma de Caucaia - Projeto Casa Brasil / Araturi Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2019 - 2019

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0958 - Arte e Educação II Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2018 - 2018

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0879 - Pesquisa e Prática Pedagógica II - Pesquisa Educacional Polo/Turma de Caucaia - Projeto Casa Brasil / Araturi Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2018 - 2018

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0947 - Ludopedagogia - Aspectos Socioculturais Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2018 - 2018

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0893 - Estágio III - Educação de Jovens e Adultos Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2017 - 2017

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0868 - Prática Pedagógica no Ensino Fundamental I Polo/Turma de Caucaia - Escola Rubens Vaz Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2017 - 2017

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0895 - Escola, Cultura e Sociedade - Abordagem Sociocultural e Antropológica I Polo/Turma de Beberibe Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2017 - 2017

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0892 - Estágio II - Anos Iniciais do Enino Fundamental Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2016 - 2016

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0865 - História da Educação Brasileira e Cearense Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2016 - 2016

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0864 - Política Educacional e Gestão Escolar Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2016 - 2016

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0891 - Estágio I - Educação Infantil Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2016 - 2016

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0879 - Pesquisa e Prática Pedagógica II - Introdução a Pesquisa Educacional Polo/Turma de Itapipoca Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2015 - 2015

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0880 - Seminário Integrador III Polo/Turma de Caucaia - Escola Rubens Vaz Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2015 - 2015

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0888 - Seminário Interdisciplinar IX Polo/Turma de Caucaia - Escola Rubens Vaz Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2015 - 2015

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0872 - Estrutura e Funcionamento da Educação Básica Polo/Turma de Caucaia - Escola Flávio Portela Marcílio Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2015 - 2015

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0893 - Estágio III - Educação de Jovens e Adultos Polo/Turma de Aracoiaba Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2015 - 2015

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0943 - Alfabetização e Letramento Polo/Turma de Aracoiaba Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2014 - 2014

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0892 - Estágio II - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Polo/Turma de Aracoiaba Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2014 - 2014

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0868 - Prática Pedagógica no Ensino Fundamental I Polo/Turma de Aracoiaba Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)

2013 - 2013

Instituto UFC Virtual

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor(a) EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora EaD na disciplina RM0891 - Estágio I - Educação Infantil Polo/Turma de Russas Ambiente Virtual de Estudo Solar (40%) Encontros Presenciais no polo (60%)