Rogério de Carvalho Pinheiro

Possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Pardo (2000). Atualmente é professor da Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga FATECE/DIDACIEBE (Centro Integrado de Educação Brasil/Europa) nos cursos de Pós-Graduação em tradução e Interpretação de LIBRAS e no curso de Pedagogia atua como professor de Língua Portuguesa, também atua nos cursos de Administração de Empresas e Ciência da Computação. Professor das disciplinas de LIBRAS e Educação Especial e Inclusão na Faculdade Asser de Porto Ferreira nos cursos de Pedagogia e Educação Física. Professor coordenador na Rede Estadual de Ensino nos ensinos Fundamental e Médio. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira,Literatura Portuguesa,Língua Inglesa, Literatura Norte americana e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão do Currículo para professores Coordenadores

2011 - 2012

REDEFOR - USP
Título: AVALIAÇÃO EXTERNA: UM SUBSÍDIO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE
Orientador: Solange Wagner Lucatelli
Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

Especialização em Educação Especial e Inclusão

2005 - 2006

Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga
Título: Entre Dois Amores: A escola e a Família da Criança Deficiente Mental
Orientador: Angela Daou Paiva

Aperfeiçoamento em Introdução à Libras

2007 - 2007

Instituto de Apoio,Pesquisa e Inclusão de Pessoas portadoras de Necessidade
Título: Introdução à Libras. Ano de finalização: 2007

Aperfeiçoamento em Libras

2006 - 2007

Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga
Título: Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS. Ano de finalização: 2007

Aperfeiçoamento em Interaction Teachers

2006 - 2007

Secretaria do Estado da Educação (SP)
Título: Interaction Teacher's Hello my dear teacher. Ano de finalização: 2007

Aperfeiçoamento em Fonética e Fonologia da Língua Inglesa

2002 - 2002

Universidade Federal de São Carlos
Título: fonética. Ano de finalização: 2002

Aperfeiçoamento em Sherlock of course my dear teacher

2000 - 2000

Universidade Federal de São Carlos
Título: sherlock. Ano de finalização: 2000

Graduação em Pedagogia

2011 - 2012

Universidade Nove de Julho
Título: AVALIAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Formação complementar

2011 - 2012

Extensão universitária em Gestão do Currículo. (Carga horária: 480h). , Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Gestão do Currículo. (Carga horária: 480h). , Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

VI Encontro de Pedagogia da Faculdade Asser Porto Ferreira.Coordenação de Trabalhos orais. 2011. (Encontro).

V Encontro da Pedagogia.Contação de Histórias em LIBRAS. 2010. (Encontro).

XIII Semana da Educação.Contação de Histórias em LIBRAS partes I e II. 2010. (Encontro).

Curso sobre voz, audição e linguagem. 2009. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Stefani Cristina Nardelli

PINHEIRO, R. C.. Crianças, uma nova geração de superconsumidores: os desafios para combater o consumismo infantil.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga.

Aluno: Priscila Oliveira Gouveia

PINHEIRO, R. C.. Estratégias Pedagógicas para despertar o interesse pela leitura no Ensino Fundamental.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Letícia Antonio Barbosa

PINHEIRO, R. C.. A importância da literatura infantil no processo de alfabetização.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Marília Gabriela S

PINHEIRO, R. C.. Pirondi..A importância da musicalização na Educação Infantil.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Denise Candido Pereira

PINHEIRO, R. C.. Professor Iniciante: Como se caracteriza o início da docência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Denise Candido Pereira

PINHEIRO, R. C.. Professor Iniciante: Como se caracteriza o início da docência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Juliana Cristina Luciano

PINHEIRO, R. C.. A impotância do brincar nos anos iniciais da educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Aline Montagner Marrichi

PINHEIRO, R. C.. Autismo infantil: método TEACCH de ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Maria Cristina Denardi Dus

PINHEIRO, R. C.. Hiperatividade no ambiente escolar: recreio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Aluno: Larissa de Cássia Milan Ferreira

Larissa de Cássia Milan Ferreira;PINHEIRO, R. C.. A utilização de jogos e brincadeiras como estratégias na alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação de Escolas Reunidas.

Orientou

João Araújo Neto

A abstração da Lingua portuguesa e a escrita dos surdos; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Interpretação em Libras) - Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga; (Orientador);

Keli Assunção de Araújo

Histórico da Educação Inclusiva: da luta à realização; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga; Orientador: Rogério de Carvalho Pinheiro;

Edmirges Angelina Brasil Veronês

Avaliação escolar e avaliação externa, como aferir a qualidade do ensino na escola?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga; Orientador: Rogério de Carvalho Pinheiro;

Produções bibliográficas

  • PINHEIRO, R. C. ; TRALDI, E. R. ; UTINETTI, L. V. . Caderno Cultural. Jornal do Porto, caderno suplementar, 14 fev. 2002.

  • PINHEIRO, R. C. . Entre Dois Amores: A escola e a Família da Criança Deficiente Mental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PINHEIRO, R. C. . Workshop. 2003. .

PINHEIRO, R. C. . O humor no ensino de Língua Portuguesa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga, Centro de Educação. , Avenida Painguás,225/243, Jardim Urupês, 13630000 - Pirassununga, SP - Brasil, Telefone: (19) 35611543, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Liceu Gloriam Dei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 12

2012 - Atual

Colégio Objetivo Júnior de Pirassununga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2010 - 2011

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Libras nos cursos de Pedagogia e Letras

2009 - Atual

Associação de Escolas Reunidas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2008 - Atual

Faculdade de Ciência e Tecnologia de Pirassununga

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Libras-Língua Brasileira de Sinais nos cursos de Pós-Graduação e no curso de Pedagogia. Professor de Língua Portuguesa no curso de Pedagogia.

2003 - 2011

Colégio John Kennedy

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa da Educação Infantil ao Ensino Fundamental.

1998 - Atual

Secretaria do Estado da Educação (SP)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 32

Outras informações:
Professor titular de cargo da Rede Estadual de Ensino, disciplina de Língua Inglesa.

2003 - 2006

Colégio Santa Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor atuante no Ensino Médio e curso pré-vestuibular nas disciplinas de redação, gramática e Literaturas Brasileira e Portuguesa.

2003 - 2005

Colégio Zequinha de Abreu

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Ensino Médio e curso pré-vestibular na disciplina de Língua Portuguesa com redação,Literaturas Brasileira e Portuguesa.