Kátia Luiza Niederle

Atualmente trabalha como professora de Matemática na Casa Familiar Rural de Saudades. Tem experiência na área de professora de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Matemática Financeira

2013 - Atual

UNOCHAPECÓ

Graduação em Matemática

2009 - 2012

UNOCHAPECÓ
Orientador: Luci

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Escola de Educação Básica José Marcolino Eckert

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA MONITORES. 2014. (Outra).

XVIII EREMATSUL. MATEMÁTICA E MÍDIAS SOCIAIS - UM OLHAR PARA A COOPERAÇÃO INVESTIGATIVA. 2012. (Congresso).

III EIEMAT. A VIVÊNCIA EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO CONTRIBUINDO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2012. (Congresso).

XVII EREMATSUL. 2011. (Congresso).

XVI EREMATSUL. 2010. (Congresso).

Produções bibliográficas

NIEDERLE, K. L. ; Keli Jacoby ; Lucí dos Santos Bernardi . MATEMÁTICA E MÍDIAS SOCIAIS - UM OLHAR PARA A COOPERAÇÃO INVESTIGATIVA. In: XVIII EREMATSUL, 2012, BLUMENAU. MATEMÁTICA E MÍDIAS SOCIAIS - UM OLHAR PARA A COOPERAÇÃO INVESTIGATIVA, 2012.
NIEDERLE, K. L. ; Tassiani Jorge de Oliveira ; Cláudia Maria Grando ; Rosemari Ferrari Andreis . A VIVÊNCIA EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO CONTRIBUINDO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. In: III EIEMAT, 2012, SANTA MARIA. A VIVÊNCIA EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO CONTRIBUINDO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA, 2012.

Projetos de pesquisa

2012 - 2012

MATEMÁTICA E MÍDIAS SOCIAIS - UM OLHAR PARA A COOPERAÇÃO INVESTIGATIVA, Descrição: O presente trabalho tem como tema a Matemática e as Mídias Sociais, de forma específica, blogs de Matemática; aborda a questão da qualidade de comunicação, através da concepção de Cooperação Investigativa CI que trata da relação da comunicação entre professor e estudante com a aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Kátia Luiza Niederle - Coordenador / Keli Jacoby - Integrante / Lucí dos Santos Bernardi - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Casa Familiar Rural de Saudades

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2013 - 2013

Eeb Dom Helder Câmara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2013 - 2013

EEB Rodrigues Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 10

2010 - 2012

UNOCHAPECÓ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 30