Adriane de Almeida Afonso

Possuo graduação em ENGENHARIA FLORESTAL pelo Instituto de Tecnologia da Amazônia (2004) e graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA pela Sociedade Educacional Leonardo Da Vinci (2013). Pós-graduada em METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA pela Sociedade de Pós-Graduação - UNIASSELVI (2015), COMO ENSINAR A DISTÂNCIA pela Sociedade de Pós-Graduação - UNIASSELVI (2021) e EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: GESTÃO E TUTORIA pela Sociedade de Pós-Graduação - UNIASSELVI (2022). Atualmente trabalho na Seduc (Secretária de Educação do Amazonas), como professora de Matemática e Na UNIASSELVI, como tutora externa, com turmas de graduação em Gestão Ambiental e Licenciatura em Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria

2021 - 2021

Uniasselvi - Sociedade de Pós-Graduação
Título: Educação a Distância: Gestão e Tutoria
Orientador: Adriane Afonso
Bolsista do(a): Uniasselvi - Sociedade de Pós-Graduação, UNIASSELVI, Brasil.

Especialização em Como Ensinar a Distância

2020 - 2020

Uniasselvi - Sociedade de Pós-Graduação
Título: Como Ensinar a Distancia
Orientador: Uniasselvi
Bolsista do(a): Uniasselvi - Sociedade de Pós-Graduação, UNIASSELVI, Brasil.

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática

2014 - 2015

Uniasselvi - Sociedade de Pós-Graduação
Título: A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A UTILIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Orientador: Professor Doutor: Mário de Oliveira Mascarenhas

Graduação em Licenciatura em Matemática

2011 - 2013

Sociedade Eduacacional Leonardo Da Vinci
Título: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA SALA DE AULA
Orientador: Mário de Oliveira Mascarenhas

Graduação em ENGENHARIA FLORESTAL

1998 - 2004

Instituto de Tecnologia da Amazônia
Orientador: Elisabeth Brocki

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

1999 - 2001

Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas

Formação complementar

2022 - 2022

Emoções que nos levarão adiante. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2022 - 2022

Boas Práticas Para a Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , Uniasselvi - Sociedade de Pós-Graduação, UNIASSELVI, Brasil.

2022 - 2022

Planejamento Docente. (Carga horária: 3h). , Uniasselvi - Sociedade de Pós-Graduação, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE COMO ENSINAR A DISTÂNCIA. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Nivelamento sobre Reforma Ortográfica. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Biologia. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Curso Profissionalizante Me formei, e agora?. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Química. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Nivelamento de Matemática. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Organização de eventos

FIGUEIREDO, TATIANE ; AFONSO, A. A. . PP Scratch Day 2023. 2023. (Exposição).

AFONSO, A. A. . CAÇA AO TESOURO NO PLANO CARTESIANO CONSTRUÍDO COM MATERIAIS RECICLÁVEIS E IMPRESSORA 3D. 2023. .

Participação em eventos

VII SEMANA PEDAGÓGICA DO INSTITUTO COSMOS - SPIC.A Contribuição da Sala de Recursos Multifuncionais no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2020. (Outra).

VII SEMANA PEDAGÓGICA DO INSTITUTO COSMOS - SPIC.Reflexões Sobre a Educação Física Inclusiva e o Processo de Formação Inicial.. 2020. (Outra).

VII SEMANA PEDAGÓGICA DO INSTITUTO COSMOS - SPIC.Atendimento em Escolas e Classes Especiais: Por quê?. 2020. (Outra).

1a. Feira Amazonense de Matemática. Despertar o Interesse dos Alunos pelo Estudo da Disciplina. 2018. (Feira).

A Educação Ambiental na Busca Pela Qualidade de Vida.A Educação Ambiental na Busca Pela Qualidade de Vida. 2005. (Outra).

Reunião de Elaboração do Planejamento Estratégico e Fórum Científico do Projeto Rede Sementes.Reunião de Elaboração do Planejamento Estratégico e Fórum Científico do Projeto Rede Sementes. 2004. (Encontro).

I Mostra de Extensão.I Mostra de Extensão. 1999. (Encontro).

Meio Ambiente x Utilização da Madeira.Meio Ambiente x Utilização da Madeira. 1999. (Outra).

XIII Semana de Biologia do Amazonas."Palestras" da XIII Semana de Biologia do Amazonas. 1998. (Outra).

Produções bibliográficas

  • AFONSO, A. A. ; MASCARENHAS, M. O. . A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A UTILIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AFONSO, A. A. ; MASCARENHAS, M. O. . ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE VOLTADOS AOS JOGOS DE AZAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AFONSO, A. A. ; MASCARENHAS, M. O. . O ENSINO-APRENDIZADO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA SALA DE AULA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AFONSO, A. A. ; MASCARENHAS, M. O. . A POSSIBILIDADE DA UTILIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA SALA DE AULA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AFONSO, A. A. ; MASCARENHAS, M. O. . Álgebra Linear: A importância de estudar Matrizes e Determinantes no Ensino Médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AFONSO, A. A. ; MASCARENHAS, M. O. . História da Matemática no Ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Centro Educacional Novo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2013 - 2013

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 30

2012 - 2012

ESCOLA ESTADUAL JÚLIA BITTENCOURT

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 10

2010 - 2011

Escola Estadual Solon de Lucena

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2005 - 2005

escola estadual inspetora dulcineia varela moura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 40

2004 - 2004

ESCOLA ESTADUAL MARCIO NERY

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática/Química, Carga horária: 20

2004 - 2004

Escola estadual Desembargador Andre Vidal de Araujo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2001 - 2003

Escola Estadual Prof. José Bernardino Lindoso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

2021 - Atual

Escola Estadual Senador Petrônio Portella

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 40

2016 - 2019

Escola Estadual Senador Petrônio Portella

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 40

2019 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Externa (Professora de Matemática), Carga horária: 6

2023 - 2023

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Orientadora, Enquadramento Funcional: Sem vínculo com a Instituição

Outras informações:
Orientei a acadêmica, TALITA BRENA NASCIMENTO DOS SANTOS, em seu estágio final do curso de graduação, Licenciatura em Matemática - UFAM

2023 - 2023

Cruzeiro do Sul Virtual

Vínculo: Orientadora, Enquadramento Funcional: Sem vínculo com a Instituição

Outras informações:
Orientei o acadêmico, ROBERTO CANEDO ROSA, da instituição Cruzeiro do Sul Virtual, do curso de Formação Pedagógica em Matemática, em seu Estágio Final Supervisionado.