Thais Bento Faria

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

FARIA, T. B. . A TERRA DÁ, A TERRA QUER, A GENTE FAZ: RODA DE LEITURA DA OBRA DE NEGO BISPO. 2025. (Outro).

FARIA, T. B. . ENCRUZILHADAS POÉTICAS NEGRO-BRASILEIRAS: ALGUMAS LEITURAS. 2025. (Outro).

FARIA, T. B. . DISCURSOS HEGEMÔNICOS E CONTRA-HEGEMÔNICOS SOBRE O PROGRAMA COLÉGIOS CÍVICO-MILITARES NO PARANÁ. 2025. (Outro).

SILVA, A. L. F. ; LENARDAO, E. ; FARIA, T. B. . III SEMINÁRIO INTEGRADOR DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: A PRODUÇÃO ACADÊMICA NAS PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2024. (Outro).

SILVA, A. L. F. ; LENARDAO, E. ; FARIA, T. B. . O CAMPO DE CONHECIMENTO DA POLÍTICA E DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2023. (Outro).

FARIA, T. B. . SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: 20 ANOS DA LEI 10.639/03, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. (Outro).

SILVA, A. L. F. ; LENARDAO, E. ; FARIA, T. B. . I SEMINÁRIO INTEGRADOR DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: O PAPEL DOS GESTORES ESCOLARES NO CONTEXTO DE IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2023. (Outro).

FARIA, T. B. . EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS: CONECTANDO PROCESSOS FORMATIVOS ANTIRRACISTAS ENTRE A UNIVERSIDADE E A EDUCAÇÃO BÁSICA .. 2023. (Outro).

FARIA, THAIS BENTO . XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. 2022. (Congresso).

SCHELBAUER, A. R. ; FARIA, T. B. . Tornar-se professor(a): trajetórias de vida e formação. 2021. (Outro).

FARIA, T. B. ; Farias, Adriana Medeiros . Seminário permanente de estudos em Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Outro).

FARIA, T. B. . VI Congresso Brasileiro de História da Educação. 2011. (Congresso).

FARIA, T. B. . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL. 2010. (Congresso).

FARIA, T. B. . Temas em educação: A pesquisa sobre a organização da escola provincial paranaense: a voz oficial e as vozes dos professores. 2010. (Outro).

FARIA, T. B. . Introdução a História das Idéais Pedagógicas no Brasil. 2008. (Outro).

NOVEMBRO NEGRO NA UEL/ SEMINÁRIOS DO PROJETO HISTÓRIA E MEMÓRIAS NEGRAS EM LONDRINA (1934-2022). 2025. (Seminário).

III SEMINÁRIO TEMÁTICO PRÁXIS ITINERANTE: DIVERSIDADES, PLURALIDADES E PERSPECTIVAS EM DEBATE / I SIMPÓSIO INTERNACIONAL PRÁXIS ITINERANTE: JUVENTUDES E DIVERSIDADES. 2024. (Seminário).

VOZES DE EGRESSOS/AS COTISTAS DA UEL: EXISTIR E RESISTIR. 2024. (Outra).

XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. 2024. (Congresso).

XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. 2024. (Congresso).

XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. Coordenador de sala.. 2024. (Congresso).

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS: CONECTANDO PROCESSOS FORMATIVOS ANTIRRACISTAS ENTRE A UNIVERSIDADE E A EDUCAÇÃO BÁSICA ..GT - Educação das relações étnico-raciais: desafios do cotidiano na sala de aula.. 2023. (Outra).

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: DIMENSÕES POLÍTICAS E PSICOPEDAGÓGICOS. 2023. (Outra).

GRUPOS DE ESTUDOS: POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2023. (Outra).

O Acolhimento Familiar e as interfaces com a Rede de Protação a Crianças e Adolescentes. 2023. (Outra).

PROJETO TECENDO REDES: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2023. (Outra).

UEL NA LUTA CONTRA O RACISMO - 2023. 2023. (Outra).

XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. Comunicação oral no evento. 2022. (Congresso).

XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. 2022. (Congresso).

XIX SEMANA DE EDUCAÇÃO E O II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. NOVOS E ANTIGOS DESAFIOS PARA AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. DEMANDA POR ESCOLARIZAÇÃO NA PRIMEIRA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA EM LONDRINA-PR (DÉCADAS DE 1930 A 1950). 2022. (Congresso).

I CICLO DE DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. 2021. (Outra).

III SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN RURAL EN AMÉRICA LATINA ?BALANCE Y MEMORIA DE UN SIGLO DE EDUCACIÓN RURAL EN AMÉRICA LATINA?.A formação em servico de professores e diretores do Curso Normal Regional nos anos 1950. 2021. (Seminário).

OS 100 ANOS DO NASCIMENTO DE PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE. 2021. (Outra).

PRÁTICAS DE RESISTÊNCIAS NO PARANÁ: EXPERIÊNCIAS DE LUTA DAS COMUNIDADES NEGRA, QUILOMBOLA E INDÍGENA. 2021. (Outra).

?EDUCACIÓN RURAL CON UN ESPÍRITU SOCIAL MÁS QUE PEDAGÓGICO?? O CREFAL E AS EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NO MÉXICO E BRASIL (1950-1960).. 2020. (Seminário).

A educação (e o ensino) e a cidade, busca de sentidos. 2020. (Seminário).

A produção sobre formação e trabalho de professores rurais em dissertações e teses (2001-2018). 2020. (Seminário).

As pesquisas sobre educação rural nos periódicos especializados (1997-2019). 2020. (Seminário).

Balanço da produção sobre o tema formação e trabalho de professores rurais nos anais do Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE): 2000-2017. 2020. (Seminário).

Educação, cultura e patrimônio educativo - arquivos, museus escolares e memórias. 2020. (Seminário).

FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO PARANÁ: REFLETIR OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO PARA CONSTRUIR UMA AGENDA CONTRA-HEGEMÔNICA.O Currículo Antifascista. 2020. (Outra).

Formação e trabalho de professoras e professores rurais no Brasil: PR, RS, SP, MG, RJ, MS, MT, PE, PI, SE, PB, MA e RO (décadas de 40 a 70 do século XX. 2020. (Seminário).

Instituição educativa e desenvolvimento local: efeitos, memórias, história. 2020. (Seminário).

Movimento pela ruralização do ensino em âmbito internacional: cartas a Sud Mennucci (1930-1940). 2020. (Seminário).

O Curso Normal Regional e a formação da professora primária rural. 2020. (Seminário).

SEMINÁRIOS TEMÁTICOS DOS GRUPOS DE PESQUISA DA ÁREA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, ESTADO E SOCIEDADE. 2020. (Seminário).

15 ANOS DE AÇÕES AFIRMATIVAS : AVANÇOS E DESAFIOS PARA UMA UNIVERSIDADE MAIS DEMOCRÁTICA. 2019. (Outra).

Congresso Brasileiro de História da Educação. INTERIORIZAÇÃO DO CURSO NORMAL REGIONAL NO NORTE DO PARANÁ: ESPAÇO, SUJEITOS E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR (1949-1965). 2019. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa - Estudos Históricos sobre a Educação Rural: formação de professores e trabalho docente.Formação e Trabalho de Professores e Professoras Rurais do Paraná e Rio Grande do Sul. 2019. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de História da Educação. Curso Normal Regional no estado do Paraná (1946-1968): mapeamento de cursos e motivações políticas. 2019. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de História da Educação. Interiorização do Curso Normal Regional No Norte do Paraná: Espaço, Sujeitos e Organização Curricular (1949-1965). 2019. (Congresso).

IGUALDADE RACIAL: OS DESAFIOS DO ACOLHIMENTO E DA INCLUSÃO. 2018. (Outra).

IGUALDADE RACIAL: OS DESAFIOS DO ACOLHIMENTO E DA INCLUSÃO. 2018. (Outra).

Congresso Brasileiro de História da Educação. Formação docente no ensino superior: aspectos históricos e dilemas permanentes. 2015. (Congresso).

X Congresso Luso-brasileiro da História da Educação. 2014. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2013. (Congresso).

V Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação e XV Semana de Educação 'Da formação à ação docente: impactos na educação escolar. 2013. (Simpósio).

XI Congresso Nacional de Educação. 2013. (Congresso).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2012. (Congresso).

IX Seminário de Pesquisa em educação da Região Sul - IX ANPED SUL. 2012. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. 2011. (Congresso).

Seminário Internacional sobre história do ensino da leitura e escrita. 2010. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da região Sul - ANPED SUL 2010. 2010. (Encontro).

VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas. 2009. (Seminário).

XI Semana da Educação: His'toria da Educação e I Encontro de Pesquisa em História das Instituições Educativas. 2009. (Encontro).

III Encontro de Pesquisa em Educação, I Jornada de Gestão Educacional e XV Semana de Pedagogia - Pedagogia 35 anos: História e Memória. 2008. (Encontro).

III Ciclo de Leituras Paulo Freire. 2007. (Outra).

II Mostra de Trabalhos GEPEJA e II Seminário Externo da Especialização em Educação de Jovens e Adultos/ CEEJA. 2006. (Seminário).

Projeto Construção Contínua do Saber Fazer. 2006. (Outra).

Educador Brincante. 2005. (Oficina).

I Seminário sobre Políticas para Formação de Professores em Educação de Jovens e Adultos: um espaço para reflexões. 2005. (Seminário).

A Orientação e Supervisão Educacional no atual contexto escolar. 2004. (Outra).

Educar sem culpa: relação pais e filhos na sociedade moderna. 2004. (Outra).

II Encontro de educação Infantil e III Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia: Formação de Professores - Dimensões Ética, Poética e Política. 2004. (Encontro).

projeto Construção contínua do Saber Fazer. 2004. (Outra).

Reflexões sobre o Ensinar e o Aprender. 2004. (Encontro).

Você escuta, mas não entende? - Desordem do processamento auditivo central.. 2004. (Outra).

Hiperatividade, impulsividade e agressvidade: orientações para profissionais, educadores e pais. 2003. (Outra).

I Encontro de Educação Infantil - Formando a criança cidadã: um desafio do educador infantil. 2003. (Encontro).

Oficinas pedagógicas para a Formação Continuada de Professores: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2003. (Oficina).

Programa de Formação Continuada - Conhecimento e Cidadania. 2003. (Outra).

XII EPCEP - Encontro dos Professores e Coordenadores das Escolas Particulares. 2003. (Encontro).

Renata Aparecida Frigeri; Diego Fogaça Carvalho;FARIA, T. B.. Desafios enfrentados por professoras de apoio à inclusão da criança autista em quatro Centros Municipais de Educação Infantil de Londrina (PR). 2025. Dissertação (Mestrado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e Suas Tecnologias) - Universidade Norte do Paraná.

CORRÊA, R. L. T.;FARIA, THAIS BENTO; Reginaldo Rodrigues da Costa. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARAUCÁRIA E ENSINO FUNDAMENTAL: CULTURA ESCOLAR FORA DA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA/PR EM TEMPOS DE PANDEMIA (2020-2021). 2023 - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Analete Regina Schelbauer;FARIA, T. B.; CORRÊA, R. L. T.. Educação Rural no município de Apucarana-PR (1940-1990): espaços, instituições escolares e professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

CHALOBA, R. F. S.; Antonio de Pádua Carvalho Lopes;FARIA, T. B.; SOUZA, J. B.; NILCE VIEIRA CAMPOS FERREIRA. História das Escolas Normais Regionais e a Formação de Professores no Piauí (1940-1960). 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CHALOBA, R. F. S.; Antonio de Pádua Carvalho Lopes;FARIA, THAIS BENTO; SOUSA, J. B.. História da formação de professores rurais no Piauí nas décadas de 1940 a 1970. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Lucas Toledo de Andrade; Diego Fogaça Carvalho;FARIA, T. B.. Desafios enfrentados pelos professores de apoio à inclusão da criança autista na Educação Infantil: um estudo a partir de quatro Centros Municipais de Educação Infantil de Londrina. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Metodologias para o Ensino de Linguagens e Suas Tecnologias) - Universidade Norte do Paraná.

CORRÊA, R. L. T.;FARIA, THAIS BENTO; Reginaldo Rodrigues da Costa. Secretaria municipal de educação e ensino fundamental: cultura escolar fora da escola no município de Araucária/PR em tempos de pandemia (2020-2021). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

SILVA, A. L. F.; SANTOS, S. A.;FARIA, T. B.. PREVENÇÃO E ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE LONDRINA-PR: A REDE INTERSETORIAL COMO POSSIBILIDADE. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e gestão da educação) - Universidade Estadual de Londrina.

FARIA, T. B.; Eliane Cleide da Silva Czernisz; Sandra Regina Davanço. "Liberdade de escolha" e a obrigatoriedade de uma parte flexível: encaminhamentos no ensino médio paranaense. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e gestão da educação) - Universidade Estadual de Londrina.

PERRUDE, M. R. S.; SILVA, A. L. F.;FARIA, THAIS BENTO. Participação das escolas estaduais na articulação da rede intersetorial de proteção à criança e ao adolescente no município de Londrian e o papel do pedagogo: avanços e recuos. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e gestão da educação) - Universidade Estadual de Londrina.

KASTELIC, E. S. D.; PERRUDE, M. R. S.;FARIA, T. B.. Estágio no NEAB: formação de pedagogos na Educação das Relações Étnico-Raciais.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

KASTELIC, E. S. D.; PERRUDE, M. R. S.;FARIA, T. B.. Apontamentos acerca do combate ao racismo contra os povos afro-brasileiros e indígenas na UEL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Eliane Cleide da Silva Czernisz; Camila Aparecida Pio;FARIA, T. B.. A importância da Pedagogia para o desenvolvimento da criança e adolescente no meio hospitalar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Ruhama Ariella Sabião Batista; SILVA, R. R.;FARIA, T. B.. PEDAGOGIA HOSPITALAR: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS HOSPITALIZADAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

SILVA, R. R.; PERRUDE, M. R. S.;FARIA, T. B.. O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) e os impactos das cotas raciais na luta contra o Racismo Estrutural e Institucional: escrevivências de um estudante negro no Ensino Superior. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

SILVA, R. R.;FARIA, T. B.; LUIZ JUNIOR, C.. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) como prática emancipatória: um diálogo entre bell hooks e Paulo Freire. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Burioli, Simone; Ruhama Ariella Sabião Batista;FARIA, T. B.. CONSIDERAÇÕES ACERCA DO MÉTODO MONTESSORI: DIÁLOGOS COM O ESTADO DO PARANÁ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

SILVA, A. L. F.; Eliane Cleide da Silva Czernisz;FARIA, T. B.. Fracasso escolar: um olhar sobre as causas e possíveis estratégias. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

LUIZ JUNIOR, C.; LENARDAO, E.;FARIA, THAIS BENTO. Retrato, da Exclusão e Evasão Escolar ao Longo da História da Educação Brasileira (1549-2001). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Silva, Rovilson José; Aguiar, Beatriz Carmo Lima de;FARIA, T. B.. A importância de contar histórias no período de alfabetização nos anos iniciais no ensino fundamental. 2022.

BURIOLI, S.; SILVA, R. R.;FARIA, T. B.. A educação de meninas na revista A Escola. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Simone Burioli Ivashita; SILVA, R. R.;FARIA, T. B.. A educação da mulher no século XiX: recortes do periódico "O Sexo Feminino" (1873-1890). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

LUIZ JUNIOR, C.; Santos, André de Souza;FARIA, T. B.. Manifesto dos pioneiros da educação nova (1932-2022) revisitando seus desdobramentos educacionais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

LUIZ JUNIOR, C.; Santos, André de Souza;FARIA, T. B.. A reconstrução da identidade histórica e subjetividade de uma escola cooperativa (1973-2022). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

LUIZ JUNIOR, C.; Santos, André de Souza;FARIA, T. B.. A importância da educação para os povos indígenas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

SILVA, A. L. F.; PERRUDE, M. R. S.;FARIA, T. B.. Analfabetismo funcional: uma análise a partir das políticas educacionais no contexto brasileiro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

IVASHITA, S. B.;FARIA, T. B.; Santos, André de Souza. Ensaios literários - Jornal de uma associação de acadêmicos: o que produziam os estudantes do século XIX. 2021.

IVASHITA, S. B.;FARIA, T. B.; Santos, André de Souza. Levantamento acerca da feminização na base de dados Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) na região sul (2000-2020). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

IVASHITA, S. B.;FARIA, T. B.; Santos, André de Souza. Mulher professora - Homem diretor: os papéis de gênero nos espaços escolares no Paraná - análise de relatórios oficiais do estado (1892-1930). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

FARIAS, A. M.;FARIA, T. B.; MERETT, F. N.. A história da oferta da disciplina da Educação de Jovens e Adultos no curso de Pedagogia da UEL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Santos, André de Souza; IVASHITA, S. B.;FARIA, T. B.. Cotas raciais: um olhar pelos TCCs do curso de Pedagogia da UEL (2009-2016). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

IVASHITA, S. B.; Lança, Juliana Fernandes;FARIA, T. B.. A educação e emancipação das mulheres no Brasil: uma leitura pelo Jornal das Senhoras de 1852. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Farias, Adriana Medeiros;FARIA, T. B.; Sousa, Claudiney José de. A participação estudantil na Educação de Jovens e Adultos: ações e instâncias organizativas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

FARIAS, A. M.;FARIA, T. B.. O papel do pedagogo na Educação de Jovens e Adultos: experiência no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos Herbert de Souza. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Salerno, Soraia C.;FARIA, T. B.; Piassa, Zuleika A. C.. Reformas religiosas e a expansão do acesso à educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

FAVARO, M. R. G.; IVASHITA, S. B.;FARIA, T. B.. Educação Rural: a história da Escola Rural Fazenda Santa Maria, no município de Miraselva - Distrito Prado Ferreira, nos anos de 1974 a 1995. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

IVASHITA, S. B.;FARIA, T. B.; MERETT, Francielle Nascimento. A história na Educação Especial no Brasil: a Síndrome de Down retratada na Revista Brasileira de Educação Especial (2005-2008). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

LUIZ JUNIOR, C.;FARIA, T. B.; MERETT, Francielle Nascimento. A história do CEEBJA Herbert de Souza - Betinho. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

LUIZ JUNIOR, C.; IVASHITA, S. B.;FARIA, T. B.. História da educação do negro e o processo de cotas na Universidade Estadual de Londrina (2004-2017). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

FARIA, T. B.; Barros, M.; Gomes, J.. Deniltom Átila de Lima. Um professor que pode ser chamado de "tio": a importância do homem na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

LUIZ JUNIOR, C.;FARIA, T. B.; URQUIZA, P. R. U.. História do Ensino Médio no Brasil: das políticas públicas às finalidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

FARIAS, A. M.;FARIA, T. B.; LUIZ JUNIOR, C.. A política de Educação de Jovens e Adultos no município de Londrina da década de 1980: história e memória docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

ANÁLISE COMPARATIVA DA POLÍTICA DE FORMAÇÃÄO CONTINUADA DE PROFESSORES NACIONAL E DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE LONDRINA (2015-2023); 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política e gestão da educação) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

História de uma instituição da infância londrinense: o Centro Municipal de Educação Infantil "Carolina Benedita dos Santos" (Londrina-PR, 1996-2006); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CEMAD) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

Educação em Tempo Integral no Paraná: programa para estudantes em situação de vulnerabilidade social?; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

O CONTROLE DO OFÍCIO DE PROFESSORAS PRIMÁRIAS RURAIS DE LONDRINA ENTRE 1961 E 1969; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

ANÁLISE DOCUMENTAL DA POLÍTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: 20 ANOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO (1998 - 2018); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS PRIMÁRIAS RURAIS LEIGAS NO BRASIL (1930-1996): CURSOS DE PEQUENA DURAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

O (an)alfabetismo e o ensino primário nas mensagens presidenciais (1931-1961); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

Pestalozzi: um clássico da educação e suas contribuições para a Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

História da Educação Infantil num olhar micro: Centro Municipal de Educação Infantil Valéria Varonesi (Londrina-Pr, 1992-2012); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

A Infância na historiografia: do Medievo à Modernidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

UMA DÉCADA DE HISTÓRIA DA ESCOLA MUNICIPAL TEREZA CANHADAS BERTAN - 2001 À 2010; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

Tecnologias educacionais na prática pedagógica da escola; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

Melhoria da qualificação profissional dos alunos da Educação de Jovens e Adulto; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

Laboratório de Informática - Internet: uma motivação para a pesquisa escolar; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

Investigando a Escola do Campo "Humberto de Alencar Castelo Branco"; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Thais Bento Faria;

FARIA, T. B. . Revista Temas & Matizes. 2025.

FARIA, T. B. . Revista Brasileira de História da Educação. 2025.

FARIA, T. B. . Tecendo Redes na I Capacitação Acolhimento Familiar e as Interfaces com a Rede de Proteção às Crianças e Adolescentes. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIA, T. B. ; Sbardelotto, Denise Kloeckner ; SCHELBAUER, A. R. . Temas em Educação: História da Educação, Intelectuais e Instituições Escolares. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIA, T. B. . Formação e trabalho de professores e professoras nos estados do Paraná e Rio Grande do Sul. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIA, T. B. . A História das Instituições Escolares. 2013. .