Odair Sass

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

SASS, O. ; MINHOTO, M. A. P. ; GIOVINAZZO, C. . III Seminário Formação e Educação,tecnologia e profissionalização. 2021. (Outro).

SASS, O. ; MINHOTO, M. A. P. ; Givinazzo, C. . II Seminário Formação e Educação,tecnologia e profissionalização. 2020. (Outro).

SASS, O. ; MINHOTO, M. A. P. ; GIOVINAZZO, C. . I Seminário Formação e Educação, Tecnologia e Profissionalização na Sociedade Industrial do Capitalismo Tardio. 2019. (Outro).

SASS, O. ; CROCHIK, J. L. ; Givinazzo, C. ; MARTINEZ, D. ; DIAS, M. . VII Seminário Teoria Crítica, formação e cultura: direitos e violência na escola. 2016. (Outro).

SASS, O. ; CROCHIK, J. L. ; Giovinazzo, C. ; MARTINEZ, D. . VI Seminário de Teoria crítca: direitos e violência na escola. 2015. (Outro).

MARIN, A. J. ; Bueno, J.G. ; SASS, O. . V Seminário Internacional: Educação e regimes ditatoriais: 50 anos do Golpe Militar no Brasil. 2014. (Outro).

SASS, O. ; CROCHIK, J. L. ; Givinazzo, C. ; GINZBURG, J. . IV Semináqrio Teoria crítica da sociedade: Direitos e Violência na escola. 2013. (Outro).

SASS, O. ; CROCHIK, J. L. ; Givinazzo, C. ; MINHOTO, M. A. P. ; DIAS, M. . III Seminário Teoria crítica, formação e inidivíduo. 2012. (Outro).

SASS, O. ; CROCHIK, J. L. ; Givinazzo, C. ; DIAS, M. . 2º Seminário Teoria Crítica, formação e indivíduo: educação, democracia e higienismo. 2011. (Outro).

SASS, O. ; Bueno, J.G. . Comemoração dos 40 anos do Programa EHPS. 2011. (Outro).

Bueno, J.G. ; SASS, O. ; Munakata, K. . IV Seminário Internacional: Escola, desigualdades e diversidades. 2011. (Outro).

SASS, O. ; CROCHIK, J. L. ; Giovinazzo, C. ; MINHOTO, M. A. P. . Seminário: Teoria crítica, formação e indivíduo: estatística, avaliação educacional, avaliação psicológica. 2010. (Outro).

Munakata, K. ; SASS, O. . III Seminário Internacional: Escola e Cultura. 2008. (Outro).

SASS, O. . XXIII Congresso Latinoamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).

II Seminário do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Por que os homens não deixam os céus aos anjos e aos pardais: objeçoes da psicologia ao ensino religioso e à base nacional comum curricular. 2016. (Seminário).

II Seminário do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Processos Psicossociais e Educacionais. 2016. (Seminário).

VII Seminário Teoria crítica, formação e cultura: Direitos e Violência na Escola.Teoria crítica e psicologia social: limites e avanços da teoria a partir da pesquisa empírica. 2016. (Seminário).

37ª Reunião Nacional da Anped. Ética e religião em tempos seculares:um paradoxo para a educação. 2015. (Congresso).

VI Seminário de Teoria crítica: direitos e violêwncia na escola.Projeto temático: Educação, direitos socias e consciência sob a perspectiva do prefessor da eeducação básica. 2015. (Seminário).

14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia - 14º SNHCT."Intelectuais da educação e Estado: a função política da Estatística". 2014. (Seminário).

Seminário NPGED 20 anos.As pesquisas em educação aumentam e os problemas educacionais...também: crítica da fragmentação do conhecimento.. 2014. (Seminário).

VIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Psicologia Política e marxismo: resistência e transformação social. 2014. (Simpósio).

V Seminário de Psicologia Social em ação.Psicologias social e Política: Que estado queremos?. 2014. (Seminário).

V Seminário de Teoria crítica da sociedade: direitos e violência na scola.Direitos e violência na escola. 2014. (Seminário).

V Seminário Internacional de Educação: Educação e regimes ditatoriais.Movimentos sociais e as lutas pela educação. 2014. (Seminário).

VII Congresso de Psicologia "Transgressão: Diálogo sobre transformação e reprodução. Sobre transgressão e reprodução. 2013. (Congresso).

13º Seminário de História da Ciência e da Tecnologia.Sobre os conceitos de censo e amostragem em educação, no Brasil. 2012. (Seminário).

Curso de Neuropsicologia: A revolução de Luria-110 anos depois.A revolução de Luria-110 anos depois. 2012. (Outra).

XVIII Encontro regional da Abrapso Minas.Política e Democracia. 2012. (Encontro).

XXVI Simpósio Nacional de História.Psicologia, Direito, Educação: Elementos da ideia de Oliveira Vianna sobre o nacional. 2011. (Simpósio).

12 Simpósio Nacional de História da Ciência e da Tecnologia/ 7 Congresso Latino Americano de História da Ciência e da Tecnologia. A psicometria no Brasil: Lourenço Filho. 2010. (Congresso).

I Encontro interinstitucional de pesquisa: Políticas públicas e escolarização de alunos com deficiência.Estatística e estatísticas escolares no Brasil na emergência dos serviços públicos de Estatística, sob a óptica de Rui Barbosa. 2010. (Encontro).

Teoria Crítica, Formação e Indivíduo: Estatrística, Avaliação Educacional, Avaliação Psicológica.Teoria Crítica, Formação e Indivíduo: Estatrística, Avaliação Educacional, Avaliação Psicológica (Abertura). 2010. (Seminário).

X Encontro Regional ABRAPSO São Paulo.Indivíduo, Cultura e Sociedade de massa. 2010. (Encontro).

Encontro sobre teoria crítica e psicanálise.A teoria crítica e a formação social do indivíduo. 2009. (Encontro).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana. Relações entre o ensino secundário e Psicologia: a perspectiva de Antonio Carneiro Leão. 2009. (Congresso).

XXV Simpósio Nacional de História.O aluno sob medida: testes psicológicos na educação brasileira. 2009. (Simpósio).

16º Encontro regional da ABRAPSO Minas.Sobre os Direitos e a Psicologia: Direitos Humanos sob a sociedade das desigualdades. 2008. (Encontro).

16º Encontro regional da ABRAPSO Minas.Direitos Humanos sob a sociedade das desigualdades. 2008. (Encontro).

REABILITAÇÃO DA MEMÓRIA E INCLUSÃO.A VISÃO DE HOMEM ATUAL NA PSICOLOGIA SOCIAL.. 2008. (Outra).

V Simpósio Brasiileiro de Psicologia Política-O Público e o privado nas Políticas Públicas.O público e o privado e as dimensões psicopolíticas da Justiça. 2008. (Simpósio).

V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.O público e o privado na construção de sujeitos políticos. 2008. (Simpósio).

V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política-"O público e o Privado nas Políticas Públicas".Usos e abusos da Estatística em Educação: oposição à racionalidade tecnológica. 2008. (Simpósio).

V Simpósio Nacional de Psicologia Política.Usos e abusos da Esatatística na educação. 2008. (Simpósio).

XXI Congresso Nacional de Medicina Física e Reabilitação. Reabilitação neuropsicológica no traumatismo crânio encefálico. 2008. (Congresso).

VII Encontro de pesquisa em Educação da Região sudeste: Desafios da pesquisa em educação.Psicologia e ensino secundário brasileiro. 2007. (Encontro).

XI Colóquio Internacional de psicossociologia e sociologia clínica.Massa,poder,direito:a crítica da psicologia. 2007. (Simpósio).

XIV Encontro Nacional da ABRAPSO.Massa e direito: a perspectiva da Psicologia Social. 2007. (Encontro).

XXIV Simpósio Nacional de História-História e Multidisciplinaridade.Controle social e individualidade:convergências entre a Psicologia e a Estatística. 2007. (Simpósio).

IV Mostra de pesquisa em Educação.Avaliação e Perspectivas da Área da Educação. 2006. (Outra).

XVIII Encontro Regional de História-Anpuh.As estatísticas sociais como tecnologia de governo: estatísticas escolares no Brasil de fins do século XIX. 2006. (Encontro).

XV Simpósio de estudos e pesquisas da Faculdade de Educação(UFG).Psicologia da educação e formação. 2006. (Simpósio).

XIII Encontro Nacional da ABRAPSO.Teoria crítica e modernidade: sujetividade coletiva e cidadania no Brasil. 2005. (Encontro).

VI Encontro de pesquisa em Educação da Região sudeste.Politíca educacional. 2004. (Encontro).

Colóquio: Teoria crítica, formação e educação do corpo.Apontamentos sobre a educação do corpo: a óptica da psicologia social. 2003. (Outra).

X Colóquio em Educação da UCDB.Psicologia social e educação escolar no Brasil. 2003. (Outra).

I Fórum de Avaliação Discente das Faculdades Oswaldo Cruz.Avaliação do ensino superior. 2002. (Outra).

CROCHIK, J. L.SASS, O.. Adolescentes em conflito com a lei e violência escolar: Uma perspectiva além do estereótipo de ameaça à sociedade. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

MINHOTO, M. A. P.SASS, O.; GIGLIO, C. M. B.. TRABALHO E SAÚDE DOCENTE NAS EMEIS DE SÃO PAULO: MUDANÇAS A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

MUSSE, R.;SASS, O.CROCHIK, J. L.; AUGUSTO, M. H. O.. A expropriação psicológica do sujeito no capitalismo tardio e a concepção neurocientífica de homem. 2018. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de São Paulo.

MINHOTO, M. A. P.SASS, O.; BELLO, I. M.. Exame Nacional do ensino médio (ENEM): análise da reorganização estrutural do exame. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

SASS, O.; CAMARGO, R. B.;MINHOTO, M. A. P.. Políticas públicas de avaliação docente no Brasil. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

MELETTI, S. M. F.; KASSAR, M. C. M.;SASS, O.. Avaliação em larga escala de alunos com necessidades educacionais especiais no municxípio de Londrina-PR. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

MELETTI, S. M. F.; KASSAR, M. C. M.;SASS, O.. Avaliação, diagnóstico e encaminhamento de crianças com necessidades educacionais especiais no sistema municipal de ensino de Londrina-PR. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

BONTEMPI JUNIOR,Bruno;SASS, O.; SCHAPOCHNIK, N.. Prezado professor [...] correspondências de caio Prado Júniorcomo via pedagógica de convicções políticas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; ROURE, S. A. G.; RESENDE, M.R.; MIRANDA, M. G.. O cinema como (im)possibilidade formativa: uma discussão a partir da perspectiva de Adorno. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; SILVA, L. G. G.. As possibilidades de reflexão na indústria cultural. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; CORDEIRO, J. F. P.; GALLEGO, R. C.. Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; RAMOS, C.. . O conceito de indivíduo na obra de Theodor W. Adorno e suas relações com o pensamento de Sigmund Freud. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; RESENDE, M.R.; ROURE, S. A. G.; MIRANDA, M. G.. Programa de atenção integral ao louco infrator:persapectivvas de formação e inclusão social. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Galuch, M.T; Sforni, M.S.;SASS, O.. Acertando o compasso: sobre a apropriação de conceitos musicais no ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

MARIN, A. J.;SASS, O.; GUARNIERI, M. R.. Uma ação inovadora na política educacional- o caso do consórcio intermunicipal de educação do Leste Paulista. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Salles,Fernando Casadei; NOGUEIRA, E. J.;SASS, O.. A formação do psicólogo e a sua atuação no sistema prisional paulista. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

SASS, O.; CARVALHO, D. C.; DAROS, M. D.. A psicologia na constituição do campo educacional brasileiro: a defesa de uma base científica da organização escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SASS, O.; RESENDE, A. C. A.; MIRANDA, M. G.. Cultura e repressão: entre a universalidade, asingularidade e as possibilidades da condição humana. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

SASS, O.. A característica da formação inicial e continuada docente de estatística da UCDB. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Galuch, M.T;CROCHIK, J. L.; GIOVINAZZO, C.;SASS, O.. A tendência à militarização no âmbito educacional. 2025. Tese (Doutorado em Programa de pós~graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, P. F.;CROCHIK, J. L.; BORZUK, C. S.;SASS, O.. Individualidade em transição: um estudo empírico sobre as transformações contemporâneas da subjetividade humana. 2025. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

MINHOTO, M. A. P.SASS, O.; CRUZ, R. E.; GIGLIO, C. M. B.; Giovinazzo, C.. Política educacial contemprânea: análise da atividade do Fundo Naconal de Desenvolvimento da Educação (2000-2019). 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; Bueno, J.G.; KAHATSU, L. N.; SILVA, L. G. G.. Investigação do potencial de desenvolvimento do preconceito em crianças pequenas. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

CROCHIK, J. L.; KAHATSU, L. N.;SASS, O.; SILVA, P. F.; MUSSE, R.. Esquematismo da produção industrial e formação do indivíduo. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; SILVA, P. F.; KAHATSU, L. N.; MATOS, O.. A instrumentalização na formação de professores e o eclipse da formação cultural: a pseudoformação na licenciatura. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; SILVA, P. F.; ANDRIOLO, A.; FRANCISCATTI, K. V. S. M.. Eu? Um estudo sobre a concepção de indivíduo na peça Fim de partida de Samuel Beckett. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; GUEDES, M. C.; BONTEMPI JUNIOR,Bruno; Givinazzo, C.;CROCHIK, J. L.. Relação entre ciência e política na formação de intelectuais. 2015. Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; SCHMIDT, M. L. S.; SILVA, P. F.; ZANOLLA, S. R. S.. O fortalecimento das explicações naturais para os fenômenos ligados ao crime. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; SEVERINO, A. J.; MAIA, A. F.; SOUZA, M. C. C. C.. No meio do caminho tinha uma pedra: reducionismos psicológicos na produção de conhecimento científico sobre formação de professores. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; Mello, S.L.; SCHMIDT, M. L. S.; GINZBURG, J.. Reflexões acerca da Psicanálise e da literatura no estudo do indivíduo com base na teoria crítica. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; POLICARPO Jr., José; RÖHR, Ferdinand; FERREIRA, Aurino L.; GOMES, A. S.. Formação humana para jovens e adultos: elaboração, implementação e testes de um componente curricular em cursos tecnológicos do Instituto Federal de Educação e, Ci~encias e Tecnologia-Pernambuco. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SASS, O.; MAAR, W. L.; CARONE, I.; Zuim, A.; DUARTE, R.. Por um conhecimento veraz no mundo falso. 2012. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; ALBERTINI, P.; MAAR, W. L.; Mello, S.L.. A conduta moral na administração pública: um estudo com ocupantes de cargos comissionados. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

CROCHIK, J. L.; ALBERTINI, P.; RAMOS, C.; PATTO, M. H. S.;SASS, O.. Um estudo sobre os conceitos freudianos na obra de T.W. Adorno. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; MENEZES NETO, A. J.; SANTOS, E. H.; GONCALVES, L. A. O.;CROCHIK, J. L.; Giordano, R.. Minima Moralia e Educação: reflexões sobre a formação humana na educação rural. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MIRANDA, M. G.; WARDE, Mirian; Loureiro, Marcos; RESENDE, A. C. A.;SASS, O.. Educação e Autoridade. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

RESENDE, A. C. A.; MIRANDA, M. G.; Loureiro, Marcos; GARCIA, G. G. G.;SASS, O.. Individuo e Sociedade- a fertilidade da teoria de Freud na contemporaneidade. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Almeida, L.F.; MOTTA, M. F. V.; PINHEIRO, J.; CHAIA, V. L. M.;SASS, O.. Conselhos de Educação e Participação Política na Semiperiferia do Sistema Mundial nos anos 1990: Brasil e Portugal. 2006. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CROCHIK, J. L.; Macedo, Lino de; SOUSA, S. M. Z. L.; SOUZA, Marilene Proença Rebello de;SASS, O.. Avaliação de aprendizagem no ensino superior na perspectiva do aluno. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; DURHAM, E. R.; COHN, G.; NOGUEIRA, M. A.; CORREA, A. M. M.. Desafios da gestão universitária: a Unesp-Universidade Estadual Paulista e a interiorização do ensino superior. 2004. Tese (Doutorado em Ciência Política) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.. A juventude e os processos de formação cultural. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; MAAR, W. L.; ALBERTINI, P.; PATTO, M. H. S.;CROCHIK, J. L.. O olhar conformado: algumas considerações sobre formação, imagem e indústria cultural.. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

GALUCH, M. T. B.; Giovinazzo, C.;SASS, O.. O conhecimento de alunos do ensino médio a respeito da história do esporte. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

SASS, O.; POLICARPO Jr., José; FREITAS, A. S.. O sentido da Formação Humana no processo de formação acadêmica do educador/educadora. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SASS, O.; Policarpo Jr, J.; RÖHR, Ferdinand. Formação Humana para jovens e adultos: Elaboração, Implementação e teste de um componente curricular em Cursos Tecnológicos do IFE-Pe. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SASS, O.; POLICARPO Jr., José; DIDIER, M.T.; FERREIRA, Aurino L.; RÖHR, Ferdinand. Formação Humana para jovens e adultos: elaboração, implementação e teste de um componente curricular em cursos tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-Pernambuco. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

CROCHIK, J. L.SASS, O.; SILVA, P. F.. A presença do pensamento freudiano no conceito de esclarecimento e na interpretação da Odisseia na dislética do esclarecimento. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

SASS, O.; CHAIA, V. L. M.. O executivo, o legislativo e o escândalo midiático. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Especialização em Comunicação Jornalís) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MINHOTO, M. A. P.; DIAS, M.;SASS, O.. Os usos e objetivos do Enem na avaliação de jovens e educadores da rede de ensino de Guarulhoso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo.

MINHOTO, M. A. P.SASS, O.; CAMARGO, R. B.. Remuneração e Perfil de professores da Educação Básica nos bancos de dados do Saeb e da prova Brasil (1995-2007). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo.

BAMBINI, L. G. A.; SANTANA, I. J.;SASS, O.. Gestão de Políticas Públicas- Área Direitos e políticas públicas. 2015. Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Univessidade de São Paulo.

SASS, O.; CONCEICAO, M.; FRAGA, P. D.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor do Magistério Sperior, referente ao Edital nº 052/2013: Psicologia geral, Psicologia Social e Psicologia da Educação. 2013. Universidade Federal de Alfenas.

SASS, O.; PRADO, M. A. M.; Loureiro, Marcos. Concurso Público de Provas e títulos para Professor Adjunto Área. 2010. Universidade Federal de Goiás.

ROURE, S. A. G.;SASS, O.; MARTINS, S.T.. Banca Examinadora de concurso público para a área de Psicologia/Psicologia Social (UFG). 2009. Universidade Federal de Goiás.

SASS, O.; RESENDE, M.R.. Curso de Psicologia-UFG. 2008. Universidade Federal de Goiás.

SASS, O.; Bueno, J.G.. Concurso para a disciplina: Arte e educação do curso de Pedagogia da Unifal. 2008. Universidade Federal de Alfenas.

SASS, O.; RESENDE, A. C. A.; Loureiro, Marcos. Psicologia e Epistemologia; teorias e sistemas. 2005. Universidade Federal de Goiás.

SASS, O.; STRALEN, C. J. V.; PRADO, M. A. M.. Concurso público para provimento do cargo de professor assistente doutor. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.

SASS, O.; ROCHA, L. C.;CROCHIK, J. L.. Concurso público para provimento de cargo de professor assistente em RDIDP. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; ROCHA, L. C.. Concurso público para provimento de cargo de professor assistente em RDIDP. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SASS, O.; CARONE, I.. Concurso público para provimento de cargo de professor assistente doutor em RDIDP. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SASS, O.MINHOTO, M. A. P.; Bueno, J.G.. Comissão de Recredenciamento de Docentes do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade.. 2018. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Bueno, J.G.;SASS, O.; PENNA, M. G. O.. Comissão de Recrenciamento de Professores do Programa de estudos Pós-graduados em Educação: História, Política, Sociedade da PUCSP. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SASS, O.; GUEDES, M. C.; GOUVEIA, Eliane H.. Comissão de Avaliação de Tese Prêmio Capes 2010. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SASS, O.. 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP[SIICUSP]. 2009. Universidade de São Paulo.

SASS, O.CROCHIK, J. L.; Saisi, Neide. Comissão de credenciamento de professor para o Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: História, Politíca, Sociedade Da PUCSP. 2009. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SASS, O.; SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Banca de seleção à bolsa PDEE/CAPES. 2009. Universidade de São Paulo.

SASS, O.. Comissão de avaliação externa do PIBITI. 2008. Universidade de São Paulo.

SASS, O.; Giovanni, L.; Bittencourt, C.. Comissão de seleção do Programa de Educação: Históri, política, Sociedade-Doutorado. 2008. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Início: 2021; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;

Preconceito e homofobia contra meninos no ambiente escolar: Engole o choro! Vira homem! Fala direito!; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Psicologia e tecnologia: a formação profissional em Psicologia; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR DE ARTES: AMBIGUIDADES E CONTRADIÇÕES; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

RELAÇÕES AFETIVAS E VIOLÊNCIA ENTRE ADOLESCENTES EM AMBIENTE ESCOLAR: UMA ANÁLISE CRÍTICA; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

UM ESTUDO SOBRE OS ESTÍMULOS CONTIDOS NOS FILMES: UMA CRÍTICA SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Formação continuada de professores da pré-escola na rede municipal de São Paulo: um estudo sobre autonomia e heteronomia; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Dos conselhos de classe aos conselhos participativos de classe: o papel da escola pública e a relação com as políticas educacionais que se afirmam democráticas; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Um estudo sobre a leitura literária realizada pelo professor da pré-escola; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Educação e a conduta moral do professor da educação infantil; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Crítica da educação centrada nas competências socioemocionais; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Democracia e inovação pedagógica na educação básica: uma análise à luz da teoria crítica da sociedade; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A atuação dos professores de educação infantil em relação ao gênero: sexualidade infantil, discriminação social e relações de poder; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A avaliação da pós-graduação brasileira: a produção discente nos Programas de Pós-Graduação em Educação; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A infraestrutura da escola pública de ensino médio, segundo a visão dos alunos; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Educação básica para todos: o acesso à educação como uma meta internacional; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

O Exame Nacional do Ensino Médio: um estudo sobre seus usos (1998 ? 2012); 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Política e Assistência Social versus Educação: as políticas para menores; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

] A padronização do trabalho docente: crítica do Programa Ler e Escrever; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A estória de Antoine Doinel: um estudo sobre a formação; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP- Bolsa Dissídio; Orientador: Odair Sass;

Inclusão escolar no ensino fundamental: estudo das relações sociais entre os alunos com e sem deficiência intelectual; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Formação e trabalho docente: um estudo com professores do ensino médio; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A formação científica do jovem universitário: um estudo com base no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica[PIBIC]; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A anormalidade e a educação: estudo sobre Norberto de Souza Pinto; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A situação atual do trabalho juvenil: a juventude e as exigências sociais para o seu ingresso no mercado de trabalho; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

O ensino da história e cultura afro-brasileira na óptica do Coordenador Pedagógico; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Odair Sass;

Artes na educação infantil: crítica das orientações e diretrizes curriculares; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Problemas de comportamento do aluno na visão de professores da rede pública de São Paulo; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Educação física escolar e a educação básica: a visão dosprofessores acerca de uma proposta curricular da disciplina; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Odair Sass;

Tema: O ATENDIMENTO PSICOLÓGICO A CRIANÇAS COM PROBLEMAS ESCOLARES: A QUEIXA ESCOLAR NOS PRONTUÁRIOS DE PSICOLOGIA; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A noção de projeto na educação: o; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

As relações amorosas pelos "chats" da internet: a solidão na contemporaneidade; 2007; Dissertação (Mestrado em Program de pós-graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

O conceito de interesse na educação brasileira: um estudo em livros-texto e em periódicos; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Autonomia da criança: transição da educação infantil para o ensino fundamental, conforme as prescrições oficiais; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Grêmio estudantil e participação do estudante; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Odair Sass;

A crítica social na indústria cultural: a resistência administrada no rock brasileiro dos anos 80; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Terceiro setor e educação na produção acadêmica da região sudeste, entre 1995 e 2004; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Aspectos psicológicos implicados no processo de proteção a vítimas e testemunhas de violência[Provita]; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação Ford; Orientador: Odair Sass;

Uma análise crítica do sexo "virtual" em chats da internet; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Avaliação educacional: análise sobre o ENEM; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A estrutura e o uso dos "chats" da internet direcionados às crianças e adolescentes: uma análise crítica; 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A língua materna e a aquisição de conceitos matemáticos: estudo com alunos de 5a; série do ensino fundamental; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Atividades pré-escolares e a formação da criança: a relevância do papel da professora; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

PIRES; Perfil do ensino fundamental público estadual no Sudoeste da Bahia (1995a 1998); 2001; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

DE ALMEIDA; A avaliação da aprendizagem escolar e a função social da escola; 2001; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Comunidade e Psicologia Social; 1999; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Dos concursos públicos e da política de recrutamento de professores do ensino fundamental I, no Município de São Paulo; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Associação de Pais e Mestres: o origem e evolução na rede pública de ensino no Estado de São Paulo; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A produção acadêmica sobre a educação escolar do aluno-adolescente: 1981-1995; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Políticas de Formação do Professor: Um Estudo Sobre Concursos Públicos Para Professor I, Na Década de 80; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

MARCHESINI; Repetência Multidisciplinar: Em Estudo Sobre Sobre O Fracasso Escolar; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Os limites da clínica; 1998; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

O Trabalho Alienado e A Miséria Psíquica e Corporal; 1997; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Círculos de controle de qualidade CCQ: apontamentos para a compreensão dos aspectos subjetivos envolvidos nesse processo; 1997; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Odair Sass;

Ideologia e Tecnologia: contribuições críticas T; W; Adorno à Psicologia; 1997; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Odair Sass;

Sobre a relação entre tecnologia e consciência segundo o pensamento de Marcuse; 1997; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Odair Sass;

O Processo de Racionalização do Campo Público da Saúde: Sua Organização Burocrática e Seus Funcionários; 1996; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Instrumentos de mensuração do Clima Escolar: análise crítica; 2024; Tese (Doutorado em Programa de estudos pós-graduados em Educação:His,) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

O POTENCIAL FORMATIVO DO LIVRO-REPORTAGEM: PLANO DE ATAQUE E OS PADRÕES DA HISTÓRIA NARRADA PELO JORNALISMO; 2024; Tese (Doutorado em Programa de estudos pós-graduados em Educação:His,) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

O uso dos jogos digitais na educação escolar: uma investigação da prática docente no ensino fundamental do estado de São Paul; 2024; Tese (Doutorado em Programa de estudos pós-graduados em Educação:His,) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Parcerias em Educação: implicações do enredamento entre as esferas pública e privada; 2023; Tese (Doutorado em Programa de estudos pós-graduados em Educação:His,) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Por entre frestas do véu tecnológico: Atitudes dos professores ante a formação continuada na escola; 2023; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Educação e tecnollogia: a visão cdo professor sobre av formação e atuação em cursos superiores de tecnologia; 2022; Tese (Doutorado em Programa de estudos pós-graduados em Educação:His,) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Infraestrutura e desempenho do ensino médio, em escolas públicas da Capital, da rede estadual; 2020; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Psicologia social e educação no Brasil: os estudos de Dante Moreira Leite sobre ideologia e preconceito; 2017; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Miroslav Tichý--um lírico no auge da regressão dos sentidos: um estudo sobre o drma do indivíduo moderno; 2017; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Relação entre ciência e política na formação de intelectuais; 2015; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Formação da criança: um estudo sobre a avaliação na educação infantil; 2014; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Tempo, experiência e trabalho docente: crítica da atividade do professor no ensino fundamentel; 2014; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

O ensino de artes segundo os professores: limites e potencialidades; 2013; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Experiência e formação de crianças: o futebol escolar; 2013; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A situação funcional dos professores da rede estadual paulista: problemas de seleção e admissão e dos concursos públicos(1976-2010); 2012; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A literatura poética nas escolas de ensino médio: uma análise das potencialidades da poesia na formação do jovem; 2012; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

O internato como modelo educacional segundo a literatura: um estudo sob a perspectiva da teoria crítica; 2011; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Psicologia aplicada ao trabalho e ideologia da racionalidade tecnológica: um estudo sobre a atuação do psicólogo nas organizações; 2010; Tese (Doutorado em Programa de Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Odair Sass;

Juventude e educação profissional: um estudo com os alunos do IFSP; 2010; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Imaginação criativa, memória e consciência: estudo com pessoas que sofreram traumatismo craniano encefálico; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A família e a criança no psicodiagnóstico infantil: estudo em uma clínica-escola de São Paulo; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-graduados em Psicologia So) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Odair Sass;

Batista; A formação do indivíduo no capitalismo tardio: um estudo sobre a juventude contemporânea; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Culto ao corpo: Expressões contemporâneas do exicionismo e voyeurismo; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-graduados em Psicologia So) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Odair Sass;

Marketing político e racionalidade tecnológica: um estudo psicossocial; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Odair Sass;

Educação da criança à luz da ciência: a contribuição de Helvécio de Andrade, em Segipe[1911-1935]; 2008; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A organização administrativo-burocrática da instrução pública paulista: estudo sobre o regulamento da diretoria geral de 1910; 2007; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A instituição do ensino de Línguas vivas no Brasil: ocaso da Língua inglesa(1809-1890); 2006; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Currículo por Módulo e educação profissional técnica: crítica da formação para o mercado de trabalho; 2006; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Psicometria e educação: a obra de Isaias Alves; 2006; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Educação e filhos de mulheres presas: o impacto do aprisionamento materno na história escolar dos filhos; 2005; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

O Atheneu Sergipense: uma casa de educação literária examinada segundo os Planos de Estudos(1870-1908); 2005; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Formação e autonomia do professor universitário; 2005; Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-graduados em Psicologia So) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Experiência e práticas docentes: o ensino de Ciências nas primeiras séries do ensino fundamental; 2004; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Governo da razão: uma arqueologia do sujeito epistêmico e uma genealogia de suas relações com a educação; 2003; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A educação escolar segundo os adolescentes: um estudo sobre a relação entre a escola e seus alunos; 2003; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Formação e qualificação para o trabalho face às políticas públicas de educação profissional; 2003; Tese (Doutorado em Educação:História,Política,Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

A educação na imprensa e no pensamento educacional; 2001; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Ideologia da racionalidade Tecnológica na Educação; 2001; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

A relação entre Psicologia e Alfabetização sob a óptica dos professores; ; 2000; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odair Sass;

Concepções de indivíduo presentes em estágios de Psicologia Clínica; 2000; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

Sobre a relação ensino-pesquisa em Matemática no Ensino Universitário; 1998; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Odair Sass;

2017; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Odair Sass;

2014; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Odair Sass;

2014; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Odair Sass;

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Lei da Penha- quando a mídia violenta; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Especialização em Comunicação Jornalís) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Odair Sass;

Implantação da progressão continuada: estrategia parra a melhoria da qualidade de ensino ou mecanismo para a racionalização ddo fluxo escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia: com enfâse em Educação) - Universidade de Taubaté; Orientador: Odair Sass;

A psicometria no Brasil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odair Sass;

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