Aline Silva de Almeida Lima

Possuo graduações em Pedagogia, História, Geografia e Computação. Em 2019, concluí meu mestrado em Ciências da Educação e atualmente estou em processo de doutoramento, concentrando-me na pesquisa sobre inteligência artificial. Também obtive formação em Engenharia de Softwares, aprimorando minha compreensão das bases tecnológicas essenciais para a integração da tecnologia no ambiente educacional.Na esfera profissional, desempenho um papel diversificado na área educacional. Atuo como professora regente de História na Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, contribuindo ativamente para o desenvolvimento educacional dos alunos. Além disso, ocupo o cargo de professora de Informática Educacional na mesma instituição, desempenhando um papel crucial na integração da tecnologia no processo de aprendizagem. Atuei como formadora no PNAIC entre 2017 e 2018, período em que fortaleci minha expertise na alfabetização e no ensino fundamental.Paralelamente, sou aluna da Universidade Federal de Juiz de Fora, buscando expandir meus conhecimentos e habilidades na área da linguística computacional. Também exerço a função de professora formadora na Universidade Aberta do Brasil, compartilhando meu conhecimento e experiência com outros educadores, contribuindo para a formação de novos profissionais na área.Minha trajetória profissional é marcada por uma sólida experiência em tecnologias educacionais e inteligência artificial na educação. Minha paixão e dedicação à integração da tecnologia no processo educacional são evidentes em meu trabalho como docente e pesquisadora.Além do meu envolvimento na área educacional, desempenho a função de auxiliar de justiça, com especialização em perícia nas áreas de grafotecnia, documentoscopia e perícia criminal. Meu compromisso com a justiça e a aplicação correta da lei em casos envolvendo documentos e assinaturas é uma extensão importante da minha carreira.Minha trajetória acadêmica e profissional abrange uma ampla gama de experiências e competências. Estou apta a contribuir significativamente para o avanço da educação e da justiça, com um foco especial na aplicação da inteligência artificial na educação básica e na perícia criminal.Essa adição destaca minha recente formação em Engenharia de Softwares, fortalecendo ainda mais sua expertise na integração da tecnologia educacional e na análise forense, além de ressaltar seu compromisso com o avanço dessas áreas.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Educação

2022 - Atual

Universidad Nacional de Rosario
Orientador: Susana Copertatari

Mestrado em Mestrado

2017 - 2019

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Título: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC's) NA PRODUÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Professor Dr Carlino Iván Morinigo
Palavras-chave: Tecnologias da Informação e Comunicação. Educação.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ciências Criminais

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Técnicas Avançadas de Perícia Digital: Desvendando os Mistérios dos Crimes Virtuais

Especialização em Linguística Forense

2020 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Audiência oral de julgamento criminal como evento comunicativo: análise linguística forense.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado - EAD

2010 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: Inclusão se faz fazendo - uma experiência na Escola Municipal Lions Centro em Juiz de Fora MG

Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento

2008 - 2010

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: O uso das TIC?s no processo de ensino e aprendizagem dos alunos de 1 ao 9 ano da Escola Municipal Lions Centro
Orientador: Fátima Rocha do Carmo

Especialização em Informática na Educação

2001 - 2003

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Informática e Educação Inclusiva: desafios para a qualidade total na educação
Orientador: Magda Bercht

Especialização em História do Brasil

2000 - 2001

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Brasil sob a hegemonia do capital
Orientador: Ângela carrancho da Silva

Graduação em Pedagogia

2019 - 2023

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante

Graduação em Engenharia de Softwares

2000 - 2023

ESTÁCIO DE SÁ

Graduação em Licenciatura em Computação

2018 - 2019

Claretiano

Graduação em Licenciatura em Geografia

1996 - 1999

Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora

Graduação em Licenciatura em História

1996 - 1999

Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora
Título: O Populismo no Brasil - de Vargas aos dias atuais
Orientador: José Eustáquio Romão

Formação complementar

2022 - 2023

Extensão universitária em Investigação Forense e Perícia Criminal. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2021 - 2022

EBAL - Estatística Básica Aplicada a Linguística. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Peritos Judiciais. (Carga horária: 30h). , Beta - Formação de Peritos Judiciais, BETA, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Assistentes Técnicos Judiciais. (Carga horária: 10h). , Beta - Formação de Peritos Judiciais, BETA, Brasil.

2021 - 2021

Grafoscopia. (Carga horária: 8h). , Beta - Formação de Peritos Judiciais, BETA, Brasil.

2021 - 2021

Laudo Pericial Grafotécnico. (Carga horária: 2h). , Beta - Formação de Peritos Judiciais, BETA, Brasil.

2021 - 2021

Exercícios de Perícia Grafotécnica. (Carga horária: 2h). , Beta - Formação de Peritos Judiciais, BETA, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Formação de Tutores para a EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Formação de Tutores em Educação à Distância. (Carga horária: 90h). , UFMG - CAED - Centro de Apoio à Educação a Distância, CAED/UFMG, Brasil.

2010 - 2010

Avaliação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2010 - 2010

II Colóquio:EAD,cultura e produção de subjetividad. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2009 - 2009

Colóquio - EAD,cultura e produção de subjetividade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso de Formação de Tutores para a EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2008

Técnicas e Possibilidades no Labor. de Informática. (Carga horária: 150h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2006 - 2006

Linguagem, educação e surdez. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2006 - 2006

Interpretação de LIBRAS -aulas práticas e teóricas. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação e Cultura para o Ensino de LIBRAS, CECEL, Brasil.

2006 - 2006

Interpretação em LIBRAS - Textos escolares. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação e Cultura para o Ensino de LIBRAS, CECEL, Brasil.

2006 - 2006

LIBRAS em contexto. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2006 - 2006

Ensinar e Aprender na Diversidade. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Web Design. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia, Brasil.

2005 - 2005

Educação e Diversidade. (Carga horária: 90h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2005 - 2005

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2005 - 2005

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 75h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2005 - 2005

Interpretação das Línguas de Sinais. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação e Cultura para o Ensino de LIBRAS, CECEL, Brasil.

2004 - 2004

Alfabetização de Alunos com Surdez Ensino Regular. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2004 - 2004

Projeto Desenvolvimento Profissional de Educadores. (Carga horária: 150h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2004 - 2004

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora, SE JUIZ DE FORA, Brasil.

2003 - 2004

Editoração Gráfica e Designer. (Carga horária: 76h). , VEG SESC MG, VEG, Brasil.

2003 - 2003

Introdução à Informática. (Carga horária: 68h). , VEG SESC MG, VEG, Brasil.

2003 - 2003

Power Point. (Carga horária: 14h). , VEG SESC MG, VEG, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Conversation English. (Carga horária: 120h). , Associação Cultural Brasil Estados Unidos, ACBEU, Brasil.

2001 - 2002

Windows, Word, Excel, Access e Internet. (Carga horária: 64h). , Sistema Manchester de Formação Profissional, MI, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Complementary English. (Carga horária: 120h). , Associação Cultural Brasil Estados Unidos, ACBEU, Brasil.

1999 - 2000

Extensão universitária em Basic English Language Course. (Carga horária: 413h). , Associação Cultural Brasil Estados Unidos, ACBEU, Brasil.

1998 - 1998

Neoliberalismo, Globalização e Educação. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia, Brasil.

1997 - 1997

Terra: Rumo ao século XXI. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia, Brasil.

1997 - 1997

Windows, Word, Excel, Access. (Carga horária: 40h). , Ábaco Informática, AI, Brasil.

1996 - 1996

Violência no Brasil - Uma perspectiva histórica. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

II Colóquio: EAD, cultura e produção de subjetividade. Avaliação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2010. (Congresso).

I Colóquio de EAD. 2009. (Congresso).

III Congresso EAD dos Países de Língua Portuguesa. Informática e Educação Inclusiva: desafios para a qualidade na educação. 2008. (Congresso).

III Seminário de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2006. (Seminário).

I Encontro de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Simpósio).

II Seminário de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2005. (Seminário).

Ciclo de Estudos para o Ensino Fundamental. 2003. (Encontro).

XI Semana de Ciências Sociais - Neoliberalismo, Globalização e Educação. 1998. (Seminário).

X Semana de Ciências Sociais - Terra rumo ao século XXI. 1997. (Seminário).

IX Semana de Ciências Sociais - A Violência na Terra. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Gleda maria da Silva Lopes

ALMEIDA, A. S.; LIMA, T. S.. As novas tecnologias e a formação do professor. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Maria de Fátima Souza Ribeiro do Carmo

ALMEIDA, A. S.; LIMA, T. S.. Promoção da Inclusão Digital através do uso da Tecnologia da Informação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Sueli Alves Correa

ALMEIDA, A. S.; LIMA, T. S.. A tecnologia da informação e comunicação utilizada como recurso didático, visando o incentivo à leitura e o desenvolvimento da escrita. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Vera Moreira lemos Ney da Silva

ALMEIDA, A. S.; BATISTA, D. P.. O desafio de reaprender no mundo Hightech, uma mediação pelas TIC's promovendo mudanças sociais na aprendizagem aplicada na Escola Municipal Fernão Dias Paes, séries iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Rosane Marinho Guelber

ALMEIDA, A. S.; BATISTA, D. P.. A produção de texto digital como auxílio na escrita dos alunos do 4 ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Maria Catarina Barbosa no ano de 2009. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Iêda de Jesus Tagliati

ALMEIDA, A. S.; BATISTA, D. P.. Como as tecnologias da informação e comunicação podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem no supletivo semi-presencial do ensino fundamental do CESU de Juiz de Fora. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Ana Júlia Botelho Campanha e Brito

Fagundes, M.;ALMEIDA, A. S.. Como trabalhar conteúdos de geografia e história através do uso das TIC's no 4 ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Professora Áurea Paula de Souza. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Marlene Marino Oliveira Pardim

ALMEIDA, A. S.; AZEVEDO, W.. Educação ambiental e recursos tecnológicos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Ivone Hubner Mariano Rocha

SANTOS, N. S.;ALMEIDA, A. S.. Alfabetização de criança de meio iletrado: um duplo desafio para a escola. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Sueli Silva de Paula

SANTOS, N. S.;ALMEIDA, A. S.. Uso das TIC's para aprimoramento do Laboratório de Informática na formação continuada do docente na Escola Estadual Anita Garibaldi na equipe de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Maria Stela de Oliveira Guimarães

Fagundes, M.;ALMEIDA, A. S.. Brincando e aprendendo matemática com a tecnologia na Escola Municipal Áurea Paula de Souza com os alunos do 5 ano do Ensino Fundamental I. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Nilande Rodrigues Brito Campos

AZEVEDO, W.;ALMEIDA, A. S.. O uso das TIC's no aprendizado de xadrez para alunos do Ensino Fundamental II da E. E. Dr. Osvaldo Prediliano Sant'Anna. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Luzia Hudson de Oliveira Lamas

SANTOS, N. S.;ALMEIDA, A. S.. Vivências no laboratório de informática com o 4 ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Belmira Duarte Dias. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Carla Adriana Rodrigues de Oliveira

SANTOS, N. S.;ALMEIDA, A. S.. O valor dos jogos educativos e da tecnologia da informação e comunicação em alunos com dificuldades de aprendizagem - CEM - Centro de Educação de Jovens e Adultos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Lucimara da Fonseca Silva

ALMEIDA, A. S.; DIAS, R.. TIC's nas aulas de língua portuguesa no 9 ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Souza Novais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Thais Cravo Villas Boas

DIAS, R.;ALMEIDA, A. S.. TIC's nas aulas de língua portuguesa no 9 ano do Ensino Fundamental e 1 e 2 anos do Ensino Médio da Escola estadual Francisco Escobar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Vaneide Damasceno Cunha Arantes

LIMA, T. S.;ALMEIDA, A. S.. Múltiplas linguagens: um blog educativo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Nyhara Ferraz Teixeira Santos

LIMA, T. S.;ALMEIDA, A. S.. O uso do computador como artefato utilizado no processo de construção de conhecimento no Ensino Fundamental na Escola Martins carnot no ano de 2009. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF.

Aluno: Raiuga Junia da Fonseca Guaitolini

LIMA, A.S.. EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: RONILDA OLIVEIRA VENÂNCIO

LIMA, A.S.. A importância das atividades lúdicas nas séries iniciais para a construção de conhecimentos e desenvolvimento da criança. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Orientou

ZENAILDE RODRIGUES COSTA

O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Instituto Federal do Maranhão; (Orientador);

Matheus Costa da Silva

A Educação Estatística na perspectiva construtiva no ambiente de sala de aula nas séries iniciais da educação básica; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Instituto Federal do Maranhão; (Orientador);

Nicolle Evangelista de Souza Queiroz

A deselitização da matemática no meio acadêmico como forma de acessibilizar o ensino e aprendizagem da disciplina; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Especialização em Ensino de Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã; (Orientador);

Maristela Everton Mouta

Campos de Operações matemáticas para alunos da EJA: perspectivas e desafios; ; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã; (Orientador);

Emanoela Ferreira Vieira de Jesus

Formação de professores que ensinam matemática; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã; (Orientador);

Rose Cristina Bezerra Torres

Didática da Matemática: Práticas Docentes na Educação Infantil; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã; (Orientador);

Tamires da Silva Alencar

A importância dos jogos matemáticos em sala de aula; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã; (Orientador);

Andressa Campos Silva de Matos

A atuação do tradutor intérprete de LIBRAS no contexto da Educação Matemática no Ensino Médio; ; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Especialização em Ensino de Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã; (Orientador);

Raelma Araújo Figueirêdo

O ensino da matemática nos anos iniciais no Ensino Fundamental; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã; (Orientador);

Daiane Moura dos Santos

O uso da Realidade Aumentada na Educação: uma revisão de estudo de ferramentas como recursos para aulas expositivas; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Aline Silva de Almeida Lima;

Rosânia de Oliveira

O uso do vídeo no ensino de Artes Visuais na Escola Municipal Vereador José Ferreira Aguiar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Aberta do Brasil - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Aline Silva de Almeida Lima;

Márcio Gleison da Silva

O uso do Blog na disciplina de Geografia no Ensino Médio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Aberta do Brasil - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Aline Silva de Almeida Lima;

Marcos Antônio Rossi

Blog Educacional: uma explosão das mídias na sociedade da informação e seu impacto na aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF; Orientador: Aline Silva de Almeida Lima;

Germano da Costa Lemos

Trabalho de Conclusão de Curso dos alunos da pós graduação em TICEF - UAB / UFJF; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação e da Educação TICEF) - Universidade Aberta do Brasil - UFJF; Orientador: Aline Silva de Almeida Lima;

Produções bibliográficas

  • Ramalho, R.O. ; RAMALHO, R. O. ; LIMA, A.S. . Tecnologias Assistivas na educação inclusiva: promovendo a inclusão de alunos com deficiência.. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 27, p. 58-59, 2023.

  • LIMA, A.S. ; Matilde Sá . OS EFEITOS DA CRISE SOBRE A EDUCAÇÃO E REFLEXÕES SOBRE O ENSINO REMOTO. OS EFEITOS DA CRISE SOBRE A EDUCAÇÃO E REFLEXÕES SOBRE O ENSINO REMOTO. 2ed.: Atena, 2021, v. , p. 1-.

  • ALMEIDA, A. S. . A história dos 120 anos do Tratado de Amizade. Revista Cásper.

  • ALMEIDA, A. S. . A tecnologia influencia de forma positiva no RH das empresas! Qual é a nossa visão sobre isso?. Mirante tecnologia.

  • ALMEIDA, A. S. . A importância das Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC?s - no processo de ensino e aprendizagem dos alunos do ensino fundamental da Escola Municipal Lions Centro. Vertentes (UFSJ) , 2010.

  • ALMEIDA, A. S. . INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS PARA A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ALMEIDA, A. S. . Produção de material didático para a diversidade. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologia Assistiva).

ALMEIDA, A. S. . Introdução à Informática e Informática Aplicada à Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2006

    Introdução a Informática e Informática Aplicada à Educação, Descrição: Projeto para a formação de professores no uso das mídias digitais na educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Informática Educacional, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Aline Silva de Almeida Lima - Coordenador.

Prêmios

2013

2. lugar no X Concurso Histórico Literário da Academia Maçônica Brasileira de Letras, Academia Maçônica Brasileira de Letras.

2012

1. lugar no IX Concurso Histórico Literário da Academia Maçônica Brasileira de Letras, Academia Maçônica Brasileira de Letras.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Municipal Áurea Bicalho, Prefeitura de Juiz de Fora. , Rua Ministro Odilon Braga, Linhares, 36060500 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 36907650

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Professora Formadora I, Enquadramento Funcional: Professora formadora 1, Carga horária: 20

2020 - 2022

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: professora formadora I, Enquadramento Funcional: professora formadora 1, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Estágio Supervisionado (Licenciatura em Química); Recursos Audiovisuais (Especialização em Informática na Educação); Orientação de TCC (Licenciatura em Matemática).

2006 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Informática Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Sou professora de Informática Educacional. Trabalho com alunos do 1° ao 9° ano do Ensino Fundamental Regular e Educação de Jovens e Adultos.

2002 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente de História, Carga horária: 20

2005 - 2005

Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Intérprete de LIBRAS, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora e Intérprete de LIBRAS, auxiliando os alunos com surdez matriculados na EJA em todas as disciplinas presenciais.

2016 - 2019

EIKON UNIVERSITY INTERNATIONAL EDUCATION

Vínculo: pesquisadora, Enquadramento Funcional: pesquisadora

Outras informações:
Pesquisadora da área mídia-educação, cultura digital na escola, Competências Midiáticas no Contexto Educacional.

2021 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Aluna - PPGLinguística 2021.1, Enquadramento Funcional: Aluna, Carga horária: 18

Outras informações:
DISCIPLINAS CONCLUÍDAS NO PRIMEIRO SEMESTRE (2021.1): Linguagem e Cognição (48 horas); História das Ciências da Linguagem (45 horas); Semântica e Pragmática (48 horas); Linguística Aplicada (45 horas); TÓPICOS EM LINGUÍSTICA E COGNIÇÃO - MODELOS E TEORIAS III (45 horas); TÓPICOS EM LINGUÍSTICA E COGNIÇÃO - PRÁTICAS E APLICAÇÕES I (45 horas) - DISCIPLINAS A SEREM CONCLUÍDAS NO SEGUNDO SEMESTRE (2021.3): Fonética e Fonologia (45 horas); Linguagem e Interação I (45 horas).

2008 - 2021

Universidade Aberta do Brasil - UFJF

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora e coordenadora de tutores, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distância no curso de especialização em Mídias na Educação (UAB/UFJF) - Turmas: 2012, 2014 e 2017 Tutora a distância no curso de especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação (UAB/UFJF) - Turmas: 2008, 2010 Tutora a distância no curso de especialização em Atividades Escolares Inclusivas (UAB/UFJF) - Turmas: 2012, 2018 e 2019 Tutora a distância no curso de graduação Pedagogia (UAB/UFJF) - Turma: 2017 Tutora a distância nos cursos de graduação em Licenciatura em Computação, Química, Física e Matemática (UAB/UFJF) - Turma: 2020 - disciplina LIBRAS

2000 - 2002

Colégio Técnico Universitário - UFJF

Vínculo: Servidor público substituto, Enquadramento Funcional: professora do Ensino Médio e cursos técnicos, Carga horária: 20

2006 - 2006

Centro de Formação do Professor - PJF

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2003 - 2005

Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutora de Telessala, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora e instrutora de telessala, auxiliando professores e alunos no uso das mídias digitais.

2009 - 2010

Núcleo de Atendimento a Criança Escolar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
NEACE ? Núcleo Especializado de Atendimento a Criança Escolar.

1997 - 2006

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: concursada, Enquadramento Funcional: supervisora, Carga horária: 40

2007 - 2007

Centro de Educação e Cultura para o Ensino de Libras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar curso de treinamento de intérpretes, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalhei como colaboradora do curso de formação e treinamento para Intérpretes das Linguagens de Sinais.

2002 - 2006

Colégio e Curso Conexão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História - Ensino Médio e Pré, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de História - Ensino Médio e pré-vestibular

2017 - 2018

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Como formadora do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic), desempenhei um papel crucial na implementação de estratégias e práticas pedagógicas voltadas para a alfabetização das crianças até os oito anos de idade, ao final do terceiro ano do ensino fundamental.Minha atuação como formadora envolveu diversas atividades, tais como a elaboração e condução de formações para professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares. Durante esse período, compartilhei conhecimentos teóricos e práticos, promovendo reflexões sobre metodologias de ensino, estratégias de alfabetização e desenvolvimento de competências linguísticas nas crianças.Além disso, como formadora do Pnaic, fui responsável por acompanhar e orientar professores em suas práticas em sala de aula, oferecendo suporte pedagógico e auxiliando na implementação de estratégias diferenciadas para atender às necessidades individuais de cada aluno. Estimulei a utilização de materiais didáticos e recursos pedagógicos inovadores, visando tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico e eficaz.Participei ativamente na articulação entre teoria e prática, proporcionando aos educadores subsídios teóricos embasados nas mais recentes pesquisas sobre alfabetização e linguagem. Busquei promover uma visão ampliada do processo de ensino-aprendizagem, incentivando a formação de professores críticos, reflexivos e comprometidos com a formação integral das crianças.Em resumo, como formadora do Pnaic, minha atuação foi pautada no compartilhamento de saberes, na orientação pedagógica e na promoção de práticas de ensino que contribuíssem significativamente para o alcance do compromisso de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, conforme preconizado pelo programa.