EDILENE DA SILVA SOUZA

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

SOUZA,E.S. . V Socialização de Práticas Formativas. 2019. (Exposição).

SOUZA,E.S. . IV Socialização de Práticas Formativas. 2018. (Exposição).

V SiPEC - Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência.AS ESTRUTURAS QUE FORMAM O CAMPO DO CURRÍCULO PRESCRITO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES RIBEIRINHOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSTRUÇÃO DO HABITUS PROFISSIONAL DOCENTE À LUZ DE BOURDIEU. 2025. (Simpósio).

Aula Magna do PCM/2024: Inteligência Artificial e Pensamento Crítico: a base na nova Educação. 2024. (Outra).

Congresso Internacional de Didática de Ciências e Matemática (CIDCM),. 2024. (Congresso).

II Conferência Nacional Desafios da BNCC: Novos Caminhos Necessários para a Educação Básica. 2024. (Outra).

III Seminário de Sociologia Política da Educação (SESPE).Campo Científico com enfoque no professor de ciências: reflexões acerca do conceito de tensões no olhar de Bourdieu. 2024. (Seminário).

X Escola de Formação de Pesquisadores/as em Educação em Ciências - X EFPEC.Práticas sociais e culturais de professores da Área de Ciências da Natureza em escolas ribeirinhas no estado do Amazonas. 2024. (Outra).

X Escola de Formação de Pesquisadores/as em Educação em Ciências - X EFPEC. 2024. (Outra).

III Encontro de Ensino e Pesquisa em Ciências e Matemática do Maranhão (ENPECIMA).Um olhar sobre as práticas sociais e culturais na trajetória profissional docente de professores de Ciências e Química em escolas ribeirinhas no Amazonas. 2023. (Encontro).

III Jornada ? Diálogos em Pierre Bourdieu.Práticas sociais e culturais de professores de Ciências em escolas ribeirinhas no interior do Amazonas: um olhar sobre sua trajetória profissional docente. 2023. (Outra).

IV Simpósio Maranhense de Pesquisa em Ensino de Química (SIMAPEQ).Um olhar sobre as práticas sociais e culturais na trajetória profissional docente de professores de Ciências e Química em escolas ribeirinhas no Amazonas. 2023. (Simpósio).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO - CAEduca 2022. 2022. (Congresso).

III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).

Simpósio Pré congresso: desafio e potencialidade na Educação Básica.. 2022. (Simpósio).

Today's talk-entre a universidade e a escola.. 2022. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A CENTRALIDADE DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM TEMPOS DE MOVIMENTOS DE NÃO CIÊNCIA: interação, comunicação e legitimação. 2021. (Encontro).

VI SOCIALIZAÇÃO DE PRÁTICAS FORMATIVAS - Tempos, espaços e criatividade: novas aprendizagens no processo de aprender e ensinar.Linguagens, Ludicidade e Aprendizagem no Ensino Remoto.. 2020. (Seminário).

VI SOCIALIZAÇÃO DE PRÁTICAS FORMATIVAS - Tempos, espaços e criatividade: novas aprendizagens no processo de aprender e ensinar. 2020. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC.Saberes docentes e princípios formativos: uma análise do Currículo Prescrito do Curso de Ciências Biológicas do PARFOR. 2019. (Encontro).

Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.Estratégias de aprendizagem na formação continuada de professores de Ciências Naturais do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental I da SEMED/DDPM/Manaus. 2017. (Simpósio).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências- XI ENPEC.Ressignificação dos saberes experienciais na formação de professores em exercício num curso de Ciências Biológicas vinculado ao PARFOR/UFAM. 2017. (Encontro).

14º Simpósio Brasileiro de Educação Química- SIMPEQUI.Saberes tradicionais e científicos: diálogos na Educação Química. 2016. (Simpósio).

6º Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia (SECAM).Produção e uso de massinha de modelar como prática metodológica no Ensino de Ciências: confecção de tecidos animais.. 2016. (Simpósio).

II Socialização de Práticas Formativas. II Socialização de Práticas Formativas. 2016. (Exposição).

Mostra Pedagógica de Prática como Componente Curricular (PCC) do Instituto de Ciências Biológicas.Mostra Pedagógica de Prática como Componente Curricular. 2016. (Outra).

VI Jornada do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID.VI Jornada do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID/UFAM. 2016. (Outra).

Workshop do Programa Escolar Faber Castell.Workshop do Programa Escolar Faber Castell. 2016. (Oficina).

III SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS DA UFAM.A Investigação como princípio formativo na Licenciatura em Ciências Biológicas no PARFOR/UFAM.. 2015. (Outra).

II SIMPOSIO AMAZÕNICO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS.O plano Nacional de Educação: Avanços e Perspectivas. 2015. (Simpósio).

Palestras PPGCIM/UFAM.Grandes Desafios para Ensino de Ciências no século XXI. 2015. (Outra).

X ENPEC -ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS NAS PERCEPÇÕES DO LICENCIANDO. 2015. (Encontro).

Ciclo de Palestras Presença UNINORTE.A avaliação da Aprendizagem em tempos de competências e Habilidades. 2014. (Outra).

IV Encontro Regional da Didática de Ciências e Matemática.As concepções alternativas dos estudantes de Ciências: exemplos sobre a natureza da matéria e o conceito de energia. 2014. (Encontro).

IV Encontro Regional da Didática de Ciências e Matemática.A pesquisa e a produção de conhecimento no Ensino de Ciências. 2014. (Encontro).

III Encontro Regional da Didática de Ciências.Didática das Ciências. 2013. (Encontro).

Seminário do Ensino Médio, Currículo e Juventude.Inovação Curricular e Pedagógica no Ensino Médio na perspectiva do Proemi. 2013. (Seminário).

39° Congresso Brasileiro de Geologia. Caracterização geotérmica da cidade de Parintins. 1996. (Congresso).

I Workshop de Geofísica Aplicada ao Meio Ambiente. Variações do fluxo geotermal raso em Parintins. 1996. (Congresso).

V Simpósio de Geologia da Amazônia..INFLUÊNCIA DA COBERTURA VEGETAL NO REGIME GEOTERMAL RASO. 1996. (Simpósio).

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. POR UM LETRAMENTO INCLUSIVO: O ENSINO HÍBRIDO E A APRENDIZAGEM POR MEIO DE SOFTWARES EDUCATIVOS NO CURSO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL (PLE) DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS (IsF) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS (UFAM).. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. O ENSINO DA GEOGRAFIA E AS MÍDIAS VISUAIS: UMA ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DO JOGO GEOGUESSR NO ESTUDO DAS PAISAGENS BRASILEIRAS. DAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. REPRESENTAÇÕES DO IMAGINÁRIO: UMA ANÁLISE FÍLMICA DE O GRANDE HOTEL BUDAPESTE DE WES ANDERSON.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. REPRESENTAÇÕES DO IMAGINÁRIO: UMA ANÁLISE FÍLMICA DE O GRANDE HOTEL BUDAPESTE DE WES ANDERSON.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INTERNET COMPARAÇÃO ENTRE OS SITES MENOS 1 LIXO E PENSAMENTO VERDE.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. A INSERÇÃO TECNOLOGIA DIGITAL NAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES NA ESCOLA ESTADUAL LEOPOLDO NEVES.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. A AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO QUE UTILIZAM AS TICs COMO FERRAMENTA DE ESTUDO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. HIPERTEXTO COMO RECURSO INOVADOR NO ENSINO DA LEITURA E ESCRITA DO 2º SEGMENTO DA EJA.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

RODRIGUES, J. V. F. C.;SOUZA,E.S.; SANTANA, I. L. O.. PROJETO AULA DIGITAL: USO DE TABLETS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

SOUZA,E.S.; SANTOS, E. F.; SOUZA, M. S.. A PRODUÇÃO DO PAJUARU DA MACAXEIRA (Manihot esculenta) COMO PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA INTRODUÇÃO DE CONCEITO DE QUÍMICA PARA O 9ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ALDEIA BETEL DO POVO KAMBEBA DO MUNICÍPIO DE TEFÉ ? AM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS) - Universidade Federal do Amazonas.

SOUZA,E.S.; DA SILVA, M. B; BRAGA, M. B. P.. A transição do ensino sobre ciências no ensino fundamental para o ensino de física no ensino médio e os impactos causados aos discentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Amazonas.

Dificuldades de Aprendizagem de Matemática dos Alunos do 6º ano da Escola Estadual Indígena São Miguel; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação escolar Indígena) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

SOUZA,E.S. . Avaliadora PNLD 2021, objeto 1, na área de Ciências da Natureza.. 2022.

SOUZA,E.S. . Avaliadora PNLD 2021, objeto 4, na área de Ciências da Natureza.. 2021.

FERREIRA, M. R. S. ; SOUZA,E.S. . Cartilha de Experimentos de Baixo Custo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

SOUZA,E.S. ; FERREIRA, M. R. S. . I Circuito de Experimentos de Ciências dos Anos finais do Ensino Fundamental. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA,E.S. ; FERREIRA, M. R. S. . Produção e uso de massinha de modelar como prática metodológica no Ensino de Ciências: confecção de tecidos animais.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).