Suzane Schmidlin Löhr

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

DORO, M. P. ; LÖHR, S.S. ; SAMPAIO, A. S. ; BUSCHLE, C. . Jornada de Psicooncologia. 2010. (Outro).

LÖHR, S.S. ; Cruz, R.C. ; Zazula,M. ; GAGNO, A. P. ; SILVA, F. . Produção de conhecimentos em Psicologia. 2010. (Outro).

LÖHR, S.S. ; FRAIZ, I. C. ; Niece Sabrina ; Selig Sonia . Do internamento para a integração: caminhos na saúde mental. 2006. (Outro).

LÖHR, S.S. . Evento de Extensão: Habilidades Sociais na Iniciação Escolar. 2002. (Outro).

3o Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses. Desafios da escola frente ao desenvolvimento moral de adolescentes. 2016. (Congresso).

46a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Reflexões sobre a supervisão em clínica: da graduação à especialização. 2016. (Congresso).

I Seminário Nacional contra o Bullying.Altruísmo na infância: um estudo piloto. 2016. (Seminário).

45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2015. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Implicações da autoridade e da liberdade para o desenvolvimento humano. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Resiliência: contribuições da análise do comportamento. 2015. (Congresso).

44a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. A educação sistemática no desenvolvimento dos valores em crianças e adolescentes. 2014. (Congresso).

44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Valores humanos na infância e adolescência. 2014. (Congresso).

IV CONGREPRINCI - Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. Informe de Investigação. 2014. (Congresso).

II Congresso Paranaense de Adolescencia. Habilidades Sociais e Relacionamento Interpessoal na Adolescencia. 2013. (Congresso).

I Jornada de Familia e Desenvolvimento Humano: interfaces com a psicologia e educacao. Relacionamento interpessoal na escola: do conflito ao dialogo. 2013. (Congresso).

II Jornada Paranaense de psico-oncologia: percorrendo um caminho.Reabilitação e vida após o câncer. 2012. (Encontro).

XXI Encontro da ABPMC.A análise do comportamento na educação/ Psicologia da educação na formação de professores. 2012. (Simpósio).

1o. Forum de Serviços escola de Psicologia do Paraná.Histórico, pesquisas e perspectivas dos serviços-escola de Psicologia no Brasil. 2011. (Encontro).

41a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Educação para a prevenção na formação do terapeuta comportamental infantil. 2011. (Congresso).

41a. Reunião Anual da Sociedade Braslieira de Psicologia. Psicoterapia infantil - questões importantes na formação do terapeuta. 2011. (Congresso).

II Encontro de Psicologia da Saúde nas Especialidades Médicas.Habilidades sociais para o profissional da saúde. 2011. (Encontro).

III Simpósio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano.Habilidades sociais no trabalho?. 2011. (Simpósio).

III Simpósio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano.avaliação de posters. 2011. (Simpósio).

Semana do Psicologo da Universidade Positivo.História da criação do curso de Psicologia da Universidade Positivo. 2011. (Encontro).

Semana do Psicólogo da Universidade Positivo.História da criação do curso de Psicologia da Universidade Positivo. 2011. (Encontro).

18o. Encontro de Clinicas-escola de Psicologia do Estado de São Paulo.A psicologia na contemporaneidade e suas influências nos serviços-escola. 2010. (Encontro).

Encontro do Grupo da ANPEPP: Atendimento psicológico nas clínicas-escola: convergências atuais.análise dos resultados da pesquisa. 2010. (Encontro).

III Congresso brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão.Dificuldades e possibilidades de pesquisa em serviços escola. 2010. (Seminário).

Jornada de Psico-oncologia: abordagem biopsicosocial do paciente oncológico.Atuação junto ao familiar do paciente com câncer - apoio as pais da criança com câncer. 2010. (Encontro).

Quartas feiras no CRP.Produção de conhecimentos em psicologia. 2010. (Simpósio).

XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Habilidades sociais, escola e família. 2010. (Simpósio).

Encontro do grupo da ANPEPP "Atendimento psicológico nas clínicas-escola: convergências atuais".Atendimento psicológico nas clínicas-escola: convergências atuais. 2009. (Encontro).

Encontro do grupo da ANPEPP Atendimento psicológico nas clínicas escola: conergências atuais.Mapeamento on-line dos serviços escola de psicologia: resultados preliminares. 2009. (Encontro).

II Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Relacionamento interpessoal e aprendizado - Formação de professores: capacitação em HS. 2009. (Seminário).

International ASEBA Conference on Empirically Based Mental Health Knowledge. 2009. (Congresso).

I Simpósio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano.Praticas parentais e criança com câncer. 2009. (Simpósio).

Palestra para professores do Colégio Estadual Julio Nerone.Relações Interpessoais. 2009. (Outra).

XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. A importância da percepção da professora sobre o comportamento habilidoso de seus alunos. 2008. (Congresso).

Seminário Estadual de Saúde Mental e II Encontro Paranaense de CAPS. 2007. (Seminário).

XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2007. (Congresso).

1º Encontro de Análise do Comportamento de Curitiba.Habilidades Sociais - Da pesquisa à intervenção. 2006. (Encontro).

2º Encontro de Análises Clínicas do Comportamento de Curitiba.Fundamentos da atuação em clínica comportamental. 2006. (Encontro).

Do internamento para a integração: caminhos na saúde mental.A saúde mental nos hospitais. 2006. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Clínicas-escola de Psicologia: questões relevantes. 2006. (Congresso).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2006. (Congresso).

XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Grupo de Trabalho Clínica - Escola. 2006. (Simpósio).

I Congresso Brasileiro de Psicologia Clínica e da Saúde. Novas inserções do psicólogo da saúde. 2005. (Congresso).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Desenvolvimento de habilidades sociais como forma de prevenção. 2005. (Congresso).

Psicologia, Saúde e Desenvolvimento Humano - Questões Atuais.Proferiu palestra sobre Práticas parentais e habilidades sociais. 2005. (Outra).

XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Acompanhamneto psicológico de crianças com câncer e suas famílias. 2005. (Congresso).

XVII Congresso Brasileiro de Genética Clínica. Moderadora da mesa redonda: A atuação do psicólogo nas diferentes alterações genéticas. 2005. (Congresso).

XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e psiquiatria Infantil. Habilidades Sociais. 2005. (Congresso).

XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Partipação do Debate: Diretrizes curriculares para o curso de Psicologia. 2005. (Congresso).

XXXV Reunião Anual da sociedade Brasileira de Psicologia.Debatedor da sessão de Painéis sobre Psicologia da Saúde. 2005. (Encontro).

Ciclo Futuro e Profissão.Orientação profissional -psicologia. 2004. (Outra).

I Seminário Nacional sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia. 2004. (Seminário).

XIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e do II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. Coordenadora da ativdade: Infância: suas alegrias e suas dores. 2004. (Congresso).

X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.clínica-escola: integração da formação acadêmica com as necessidades da comunidade. 2004. (Simpósio).

2º Encontro de Extensão e Cultura.Desenvolvendo habilidades sociais em crianças: ampliação de um programa de prevenção. 2003. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial. Programas de habilidades sociais para crianças com necessidades educativas especiais. 2003. (Congresso).

XII Encontro da ABPMC. Pais e filhos: compartilhando e expressando sentimentos. 2003. (Congresso).

XII Seminário de Profissões - Aprenda com quem faz. 2003. (Seminário).

10º Encontro de Extensão e Cultura da UFPR.A orientação de professores como parte importante no treino em habilidades sociais em crianças. 2002. (Encontro).

10º Encontro Paranaense de Psicologia. Programa de desenvolvimento de habilidades sociais em pré-escolares. 2002. (Congresso).

1º Encontro de Extensão e Cultura da UFPR.Prevenção em pré-escolares: desenvolvendo habilidades pró-sociais. 2002. (Encontro).

32ª. Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Habilidades sociais em pré-escolares: uma abordagem preventiva. 2002. (Congresso).

Ciclo Futuro e Profissão - UnicenP.atuação do psicólogo. 2002. (Encontro).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Desenvolvendo habilidades pró-sociais na infãncia. 2002. (Congresso).

IX simpósio de pesquisa e intercâmbio científico.Desenvolvimento de habilidades sociais na pré-escola. 2002. (Simpósio).

Seminário de avaliação, informação e qualidade curso de psicologia.relator de grupo de trabalho. 2002. (Seminário).

X Encontro Paranaense de Psicologia em Curitiba. Pesquisa em Psicologia 2. 2002. (Congresso).

XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Psicologia e prevenção: Desenvolvendo Habilidades Sociais em pré-escolares. 2002. (Congresso).

XI Seminário de Profissões - aprenda com quem faz. 2002. (Seminário).

II Congresso Iberoamericano de Psicologia Clínica e da Saúde. Habilidades sociais: contribuições para a saúde. 2001. (Congresso).

X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Perspectivas de Atendimento no Autismo. 2001. (Congresso).

1º Congresso de Humanidades. Habilidades Especiais: o que a sociedade exige?. 2000. (Congresso).

Congresso Internacional de Especialidades Pediátricas. Modalidade de Terapias nos Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2000. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Psico-Oncologia. Casas de apoio a pacientes com câncer: a experiência brasileira. 2000. (Congresso).

VIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.Habilidades pró-sociais na infância. 2000. (Simpósio).

VIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Habilidades Sociais e ajustamento. 1999. (Congresso).

VI LATINI DIES e no II Congresso Brasileiro de Psicoterapias Cognitivas. Medicina Comportamental: Dor e problemas psicossociais em pacientes crônicos. 1999. (Congresso).

XVI Congresso Médico do Oeste Paulista. Atendimento à Crianças. 1999. (Congresso).

VII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Orientação de pais: algumas propostas. 1998. (Congresso).

BERTOLLA, M. H. S. M.; MONZANI, M.;FERNANDES, L. F. B.SILVARES, E. F. M.LÖHR, S.S.. Status sociometrico e avaliação funcional de interações sociais em crianças do ensino fundamental I. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; BERTOLLA, M. H. S. M.; Viezzer Salvador,A.P. Estilos de liderança de professores e comportamento acadêmico dos alunos. 2016. Dissertação (Mestrado em Pos graduação em educação) - UFPR.

LÖHR, S.S.; CUNHA, J. M.; SCHOEN, T. H.; STRAPASSON, B. A.. Regras que norteiam comportamentos de professores e pedagogos no contexto escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; LOSS-SANTANA, H.; ROMANOWSKI, J. P.. Interação professor aluno na aprendizagem da lingua inglêsa: motivação para aprender. 2015. Dissertação (Mestrado em programa de mestrado e doutorado em educação) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.;LÖHR, S.S.; Viezzer Salvador,A.P; VIEIRA, M. L.. Estilos pedagógicos: concepções e práticas de professores do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

GON, M. C. C.Gon, M.C.C; GALLO, A. E.;LÖHR, S.S.; LOPES, D. V.; Zoega Soares, M.R.. Hábitos de proteção solar de jovens em uma escola particular de Londrina-Pr. 2015. Dissertação (Mestrado em Pos graduação em Analise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

WEBER, L. N. D.;LÖHR, S.S.; ALVARENGA, P.; MINETTO, M. F. J.. Práticas coercitivas docentes: relações com envolvimento, monitoria parental e comunicação entre pais e filhos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; SA, R. A.; RIZZINI, I.; LUZ, A. A.; BERTOLLA, M. H. S. M.. PEDAGOGOS(AS) EM INSTITUIÇÔES DE ACOLHIMENTO: FAZERES E SABERES. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.. Intervenções para redução de preconceito social baseado em motivação intrinseca: efeitos sobre preconceito implicito, integração social e percepção de pares em escolares. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.; Santos, Lúcia Helena Coutinho; BERTOLDI, A. L. S.; LOHR, S. S.. O impacto da dança na qualidade de vida e na participação social de crianças e adolescentes com paralisia cerebral. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.

GUIMARAES, S. K.; PAULA, F. V.; SALLES, J. F.;LÖHR, S.S.. Análise do desempenho em leitura e em provas de habilidades metalinguisticas de crianças com diagnóstico de dislexia. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

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ANTONIUK, S.; ZORZZETO FILHO, D.;LÖHR, S.S.; DORIA, G. M. S.; LIBERALESSO, P. B. N.. SINTOMAS DEPRESSIVOS EM ADLOESCENTES DE ENSINO MEDIO DE ESCOLAS ESTADUAIS DE CURITIBA. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.

PADILHA, M. G. S.;LÖHR, S.S.; GOMIDE, P. I. C.; ANTUNES, M. C.. EFEITOS PSICOLOGICOS EM VITIMAS DE ABUSO SEXUAL APOS AUDIENCIAS CRIMINAIS COM E SEM DEPOIMENTO ESPECIAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MARINHO, M. L.; GON, M. C. C.Gon, M.C.C;LÖHR, S.S.; HAYDU, V. B.; INGBERMAN, Y. K.. Levantamento de estudos que avaliaram a adesão ao tratamento do diabetes tipo1: revisão de literatura. 2012. Dissertação (Mestrado em Pos graduação em Analise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; LIBERALESSO, P. B. N.;STOLTZ, T.; BOLSANELLO, M. A.; ANTONIUK, S.. Desempenho ocupacional e habilidades sociais de cuidadores: grupo de suporte com foco educativo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.; Loos,H.; Valore, L.A.; Lima Dias, M.S.;LÖHR, S.S.. Práticas parentais percebidas, estresse e escolha profissional de vestibulandos. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Casanova, M.L.M; HAYDU, V. B.;LÖHR, S.S.. Análise do comportamento de fumar cigarros. 2010 - Universidade Estadual de Londrina.

Zoega Soares, M.R.; GON, M. C. C.Gon, M.C.C;LÖHR, S.S.. Efeitos de uma intervenção comportamental com crianças durante injeção intramuscular para quimioterapia. 2010 - Universidade Estadual de Londrina.

Casanova, M.L.M; GON, M. C. C.Gon, M.C.C;LÖHR, S.S.. Prevalência e análise do tabagismo em adolescentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina.

Lipp, M. N.;LÖHR, S.S.. Pacientes com cancer de cabeça e pescoço. 2009. Dissertação (Mestrado em psicologia como ciência e profissão) - Pontificia Universidade Catolica de Campinas.

Santos, Lúcia Helena Coutinho; Rotta Newra T.;LÖHR, S.S.; Maluf Eliane M. C. P.. Avaliação do uso da lista de sintomas pediátricos como instrumento para a triagem de problemas emocionais e psicossociais em uma escola pública em Curitiba. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; BOLSANELO, M.A.. Análise da relação entre práticas educativas parentais, envolvimento com tarefas escolares, depressão e desempenho acadêmico de adolescentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.; DESSEN, M.A.S.C; BOLSANELO, M.A.;LÖHR, S.S.. Análise da relação entre práticas educativas parentais, envolvimento com tarefas escolares, depressão e desempenho acadêmicos de adolescentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SILVARES, E. F. M.; MELO, M.H.S; MONTEIRO, N. R. O.;LÖHR, S.S.. Competência social, práticas educativas parentais e rendimento acadêmico do adolescente. 2007. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

WEBER, L. N. D.; ZANDONA, N. L. F.;LÖHR, S.S.. A relação entre práticas educativas parentais, envolvimento com tarefas escolares, depressão e desempenho acadêmico de adolescentes. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

CARVALHO, D. S.; Rotta Newra T.; Schwartzman José Salomão; Maluf Eliane M. C. P.;LÖHR, S.S.; Santos, Lúcia Helena Coutinho. Desenvolvimento de um questionário breve para identificação do transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade direcionado a pais e professores. 2006. Dissertação (Mestrado em medicina) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; EDSON,. Prevalência de depressão em acadêmicos de enfermagem que assistem pacientes oncológicos. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Meio Ambiente) - Universidade da Região de Joinville.

LÖHR, S.S.; MYIAZAKI, M. C.; Ingberman,Y.K.; GOMIDE, P. I. C.. Sintomas depressivos na infância e sua relações com aspectos negligentes e/ou depressivos maternos: uma observação da interação. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; MYIAZAKI, M. C.; Ingberman,Y.K.. Ansiedade infantil e comportamento materno: investigação das possíveis relações. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.. A necessidade de pacientes mastectomizadas em obter informações sobre o câncer e quimioterapia durante tratamento adjuvante. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Meio Ambiente) - Universidade da Região de Joinville.

LÖHR, S.S.; MEYER, S. B.;SILVARES, E. F. M.. Orientação a pais e ludoterapia comportamental com crianças em grupo: uma atendimento conjugado. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.; Ingberman,Y.K.; BANACO, R.. Interação pais-filhos e depressão infantil: uma abordagem comportamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.; MEYER, S. B.. Análise da relação entre práticas parentais e o auto-conceito de pré-escolares. 2002. Dissertação (Mestrado em mestrado em psicologia da infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; GOMIDE, P. I. C.; INGBERMAN, Y. K.; NICASTRI, S.. Análise de auto-relato de adolescentes que buscaram tratamento por uso de substâncias psico-ativas. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.; MEYER, S. B.. Análise de um programa de orientação de pais sobre a responsividade. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; DOMINGOS, N. A.; MYIAZAKI, M. C.. HIV/AIDS e cuidados dentários: atitudes de pacientes e de dentistas. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.

LÖHR, S.S.; HAYDU, V. B.; Ingberman,Y.K.; JULIANI, J.. A equivalência de estímulos aplicada ao ensino da leitura: um programa de capacitação de professores do ensino fundamental. 2001. Dissertação (Mestrado em mestrado em psicologia da infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; PRETTE, Z.. Garcia. Investigando diferentes indicadores de empatia em meninos e sua relação com a empatia e ações educativas dos pais. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em psicologia da Faculdade de Filoso) - Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto.

LÖHR, S.S.; GOMIDE, P. I. C.; CONTE, F. C. S.; Ingberman,Y.K.. A relação entre conduta anti-social e rejeição na criança pré-escolar. 2001. Dissertação (Mestrado em mestrado em psicologia da infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.SILVARES, E. F. M.; Ingberman,Y.K.. Encoprese retentiva: estratégias de intervenção em ambiente hospitalar. 2000. Dissertação (Mestrado em mestrado em psicologia da infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.;LÖHR, S.S.; FIQUEIREDO, L. Z. P.; GASPARA, M. F. R. F.; LUZ, A. A.. Avaliação sobre os impactos do programa Incredible Years Teacher Classroom Management às professoras da educaçaão infantil. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.;LÖHR, S.S.; LUZ, A. A.; SOUZA, D. Q. M.; VALESE, R.. Percepções de alnos adolescentes do ensino médio sobre os estilos de liderança dos professores. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PIANOVSKI, M. A. D.;LÖHR, S.S.; GOMIDE, P. I. C.; BATISTA, A. P.; KUCZINSKI, A. P.;DORO, M. P.; CUNHA, J. M.. Interações pais-filhos com doença falciforme: análise da responsividade parental. 2015. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.

BERTOLLA, M. H. S. M.;SILVARES, E. F. M.; MYIAZAKI, M. C.; TEIXEIRA, M. C. T. V.;SALVO, C. G. D.; OSHIRO, C. K. B.; Zoega Soares, M.R.;LÖHR, S.S.. Programa de prevenção seletiva de orientação a pais de crianças com crises de sibilância. 2015. Tese (Doutorado em doutorado em Psicologia clínica) - Universidade de São Paulo.

PRETTE, Z. A.; VASCONCELOS, L. A.;LÖHR, S.S.; GIL, M. S. C. A.; FREITAS, L. C.. Conceituação, avaliação e promoção de automonitoria em pre-escolares e sua relação com competencia social e comportamentos problema. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

GUIMARAES, S. R. K.; PEREIRA, A. P. A.; RIECHI, T. I. J. S.; SPINILLO, A. G.; SALLES, J. F.;LÖHR, S.S.; TONI, P. M.. Preditores neuropsicologicos na compreensão leitora em histórias em quadrinhos. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.; BOLSANELLO, M. A.;LÖHR, S.S.; LOUREIRO, S. R.; TONI, P. M.;SALVO, C. G. D.. construção e análise de parametros psicométicos do Inventário de Estilos de Liderança de professores. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.;LÖHR, S.S.; TONI, P. M.; LOUREIRO, S. R.. Construção e busca de parametros psicométricos de inventãrio de estilos de liderança de professores. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.; BOLSANELO, M.A.;LÖHR, S.S.; MATURANO, E. M.; Loos,H.; Hübner,M.M.. Intervenção em grupo com famílias na escola: foco nas queixas escolares dos filhos. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SILVARES, E. F. M.; GOMIDE, P. I. C.; PRETTE, Z.; MATURANO, E. M.;LÖHR, S.S.. Práticas educativas parentais e comportamentos de proteção e risco à saúde em adolescentes. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

ZANIS NETO, J.; OLIVEIRA, J. S. R.; BAIBICH-FARIA, T. M.;LÖHR, S.S.; PASQUINI, R.. Qualidade de vida dos sobreviventes adultos de longa data de pós-transplante de medula óssea alongenico e comparados com um grupo controle. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Medicina) - Universidade Federal do Paraná.

OTTA, E.; PRETTE, Z.;LÖHR, S.S.; GOMIDE, P. I. C.; MEYER, S. B.. Aquisição, generalização e manutenção de comportamentos sociais em meninos, considerando diferentes repertórios empáticos no passado. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

MIYAZAKI, M. C. O.; MORAES, M. S.; GONCALVES, A. J.; BRAGA, T. S. M.; BIANCHIN, M. A.;LÖHR, S.S.. Mulheres em programa de atividade física: Ansiedade, depressão, fadiga, burnout e qualidade de vida. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.

SILVARES, E. F. M.; MEYER, S. B.; Hübner,M.M.; BANACO, R.;LÖHR, S.S.. Uma sistematização da prática do terapeuta analítico-comportamental: subsídios para o ensino. 2007. Tese (Doutorado em doutorado em Psicologia clínica) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.SILVARES, E. F. M.; MATURANO, E. M.; FARIAS, M. A.; PRETTE, Z.; MEYER, S. B.; CONTE, F. C. S.. Crianças com dificuldades de interação no ambiente escolar: uma intervenção multifocal. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.; MYIAZAKI, M. C.; MEYER, S. B.; LOTUFO NETO, F.;SILVARES, E. F. M.. Ajustamento de crianças com câncer a procedimentos invasivos: intervenção cognitivo-comportamental. 2002. Tese (Doutorado em doutorado em Psicologia clínica) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; BATISTA, A. P.; TONI, C. G. S.; GUIMARAES, S. R. K.. Elaboração, aplicação e avaliação de um programa de intervenção para liderança de professores do ensino fundamental - anos iniciais. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LUZ, A. A.;LÖHR, S.S.; BATISTA, A. P.. Implementação e avaliação do programa Incredible Years Teacher Classroom Management no contexto brasileiro. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em programa de mestrado e doutorado em educação) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.;LÖHR, S.S.; LUZ, A. A.; BATISTA, A. P.. Percepções de alunos adolescentes sobre os estilos de liderança dos professores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

WEBER, L. N. D.; BOLSANELO, M.A.; MATURANO, E. M.;LÖHR, S.S.. Intervenção em grupo com famílias na escola: foco nas queixas escolares dos filhos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós graduação em Educação) - UFPR.

LÖHR, S.S.SILVARES, E. F. M.; PRETTE, Z.; MEYER, S. B.; OTTA, E.. Aprendizagem, generalização e manutenção de comportamentos empáticos em meninos, considerando diferente repertório no passado. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Psicologia clínica) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.; BERTOLLA, M. H. S. M.; TEIXEIRA, M. C. T. V.; MONZANI, M.. Avaliação sociométrica do relacionamento entre crianças no contexto escolar e seus determinantes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

BERTOLLA, M. H. S. M.; TEIXEIRA, M. C. T. V.;LÖHR, S.S.. Comunicação escola e família: uma intervenção com professores baseada na avaliação funcional do comportamento. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

LÖHR, S.S.; CUNHA, J. M.; STRAPASSON, B. A.. Regras que norteiam comportamentos de professores e pedagogos no contexto escolar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; Viezzer Salvador,A.P; BERTOLLA, M. H. S. M.. Estilos de liderança de professores e comportamento acadêmico dos alunos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Santos, Lúcia Helena Coutinho; ZONTA, M. B.;LÖHR, S.S.; BERTOLDI, A. L. S.. O efeito da dança na qualidade de vida e no perfil biopsicossocial de crianças e adolescentes com paralisia cerebral. 2014.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; ALVARENGA, P.; MINETTO, M. F. J.. Percepção e monitoria parental em relação às práticas docentes coercitivas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.. Pedagogos(as) em instituições de acolhimento: fazeres e saberes. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; Loos,H.; ROMANOWSKI, J. P.. Estilos de liderança e motivação para a prendizagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; Viezzer Salvador,A.P; VIEIRA, M. L.. Estilos Pedagógicos: concepções e práticas de profesores do ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

GUIMARAES, S. K.; SALLES, J. F.;LÖHR, S.S.. Habilidades metacognitivas em alunos com dislexia do desenvolvimento. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; PRETTE, Z.; WEBER, L. N. D.; LOSS, H.. Habilidades sociais e resiliência em acadêmicos de licenciaturas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

PADILHA, M. G. S.; GOMIDE, P. I. C.;LÖHR, S.S.. Transtorno de estresse pós- traumático em vitimas de abuso sexual após audiências criminais com e sem depoimento especial. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

PRETTE, Z.; VASCONCELOS, L. A.;LÖHR, S.S.; GIL, M. S. C.; FREITAS, L. C.. AUTOMONITORIA COMPETENCIA SOCIAL E COMPORTAMENTOS PROBLEMATICOS: AVALIACAO E INTERVENCAO COM PRE ESCOLARES. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS GRADUACAO EM PSICOLOGIA) - Universidade Federal de São Carlos.

LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.; TONI, C. G. S.. Habilidades sociais e sindrome de Moébius: estudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná.

LÖHR, S.S.; LUBI, A. P. L.; INGBERMAN, Y. K.. Estudo de caso de atendimento clínico com base na terapia comportamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná.

LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.; TONI, C. G. S.. Estudo de caso de um jovem em terapia comportamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná.

LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.; LUBI, A. P. L.. Práticas educativas utilizadas por familias de risco. 2010 - Faculdade Evangélica do Paraná.

LUBI, A. P. L.;LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.. A importância da relação terapêutica para evolução de um caso com possível transtorno de conduta. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná.

LUBI, A. P. L.;LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.. Um estudo de caso. 2010 - Faculdade Evangélica do Paraná.

LUBI, A. P. L.;LÖHR, S.S.; INGBERMAN, Y. K.. Psicoterapia analítica funcional (FAP) e a utilização da escala de avaliação (FAP-RS) na terapia infantil. 2010 - Faculdade Evangélica do Paraná.

KNAUT, J. F.; GUSSO, H. L.;LÖHR, S.S.. Efeitos do relaxamento com visualização nos sintomas pós quimioterápicos em mulheres com câncer de mama. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

MENEGATTI, C. L.; Miranda,V.R.;LÖHR, S.S.. As expectativas dos adultos, crianças e adolescentes envolvidos no programa de apadrinhamento afetivo de Curitiba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

Gusso,H.L; STRAPASSON, B. A.;LÖHR, S.S.. Avaliação de competência social em interações verbais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

MENEGATTI, C. L.; LUBI, A. P. L.;LÖHR, S.S.. O impacto da morte de uma criança sobre as contingências de tratamento de outras crianças: uma análise do discurso de mães cuidadoras. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

MENEGATTI, C. L.;LÖHR, S.S.; Gomes da Silva, M.M. A síndrome da lipodistrofia do HIV e a adesão à terapia antirretroviral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

LÖHR, S.S.; MENEGATTI, C. L.; SCHMIDT, A.. Estilos parentaise modelos familiares: uma reflexão sobre as diferentes famílias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

MENEGATTI, C. L.; Knaut, J.F.F.;LÖHR, S.S.. Levantamento de eventos estressores e estratégias de enfrentamento de estresse em pacientes renais crônicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

MENEGATTI, C. L.;LÖHR, S.S.; SCHMIDT, A.; MAGALHÃES, F.G.. Pesquisa em psicologia: o lugar da saúde nos trabalhos de conclusão de curso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

LÖHR, S.S.; LUBI, A. P. L.; Gomes da Silva, V.R.M.. Mães sociais em uma casa lar: um estudo exploratório. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

LÖHR, S.S.; MENEGATTI, C. L.; RIBEIRO, P. G.. Habilidades sociais maternas e a adesão infantil ao trtamento para doenças onco-hematológicas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

INGBERMAN, Y. K.;LÖHR, S.S.; MAGALHÃES, F.G.. Depressão pós-parto e habilidades sociais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

LÖHR, S.S.; GOMIDE, P. I. C.; MENEGATTI, C. L.. Relações da ansiedade infantil com as práticas parentais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo.

LÖHR, S.S.. TDAH e Práticas Educativas Parentais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; SCHMIDT, A.. Estratégias de coping em crianças vítimas de agressão em ambiente escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Positivo.

SCHMIDT, A.;LÖHR, S.S.; MENEGATTI, C. L.. Avaliação do desenvolvimento de bebês de zero a dois anos em espera para adoção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Positivo.

LÖHR, S.S.; Ingberman,Y.K.; ISIDRO, M.. Condutas de pais frente aos filhos com asma: regras regendo seus comportamentos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; Ingberman,Y.K.; BAHLS, S. C.. Um programa informativo a pacientes com transtorno obsessivo. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.; WEBER, L. N. D.; GOMIDE, P. I. C.. Banca para professor substituto em Psicologia da saúde UFPR. 2002. Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.. concurso para professor substituto de Psicologia e Saúde: abordagem comportamental. 2001. Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.. Membro Titular de Banca de Seleção de Mestrado. 2013. Universidade Federal do Paraná.

LÖHR, S.S.. Membro Titular de Banca de Seleção de Mestrado. 2011. Universidade Federal do Paraná.

PRÁTICAS ARTÍSTICAS: UMA FORMA DE RECUPERAR A AUTOESTIMA EM ALUNOS DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL; Início: 2013; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Paraná; Secretaria da Educação do Estado do Paraná; (Orientador);

Educação para a tolerância: práticas educativas na escola; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Comportamento altruísta em crianças de 02 a 05 anos; 2017; Dissertação (Mestrado em programa de mestrado e doutorado em educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Regras que norteiam comportamentos de professores e pedagogos no contexto escolar; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Estilos de liderança de professores e comportamento acadêmico dos alunos; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Interação professor aluno na aprendizagem da lingua inglêsa: motivação para aprender; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, UFPR; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

PEDAGOGOS(AS) EM INSTITUI;'OES DE ACOLHIMENTO: FAZERES E SABERES; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

HABILIDADES SOCIAIS E RESILIENCIA EM ACADÊMICOS DE LICENCIATURAS; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Desempenho ocupacional e habilidades sociais de cuidadores: grupo de suporte com foco educativo; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, UFPR; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Condutas de adesão ao tratamento da asma e práticas parentais; 2004; Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Diabetes tipo 1: práticas educativas maternas e adesão infantil ao tratamento; 2004; Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Análise de um programa de orientação de pais sobre a responsividade; 2003; Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Ansiedade infantil e comportamento materno: investigação das possíveis relações; 2003; Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A necessidade de pacientes mastectomizadas em obter informações sobre o câncer e quimioterapia durante o tratamento adjuvante; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Meio Ambiente) - Universidade da Região de Joinville,; Coorientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Estilo parental e comportamento socialmente habilidoso da criança entre pares; 2002; Dissertação (Mestrado em mestrado em psicologia da infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Avaliação funcional dos adolescentes que se submetem a transplante de medula óssea; 2001; Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Atendimento a adolescentes com quadros psicpatológicos no município de Curitiba; 2001; Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Indicadores de rejeição em crianças; 2000; Dissertação (Mestrado em Psicologia da Infância e adolescência) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Interações pais-filhos com doença falciforme: análise da responsiividade parental; 2015; Tese (Doutorado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná,; Coorientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Habilidades sociais e sindrome de Moebius: estudo de caso; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Estudo decaso de atendimento clínico com base na Terapia comportamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Estudo de caso de um jovem em terapia comportamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Práticas educativas utilizadas por famílias de risco; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Análise Funcional do Comportamento do processo psicoterápico de uma criança com autismo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Análise funcional da depressão em indivíduos portadores de insuficiência renal crônica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A relação entre os estilos parentais e o brincar de crianças de 7 a 10 anos de idade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Análise funcional de caso clínico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Faculdade Evangélica do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Relação entre práticas parentais de mães que não trabalham fora de casa e habilidades sociais de crianças de 9 a 10 anos de idade; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia comportamental e cognitiva) - Centro Universitário Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Práticas parentais de mães que trabalham fora de casa e habilidades sociais da criança; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia comportamental e cognitiva) - Centro Universitário Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Análise comparativa entre estresse, burnout e habilidades sociais de profissionais de saúde do município de Timbó; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia comportamental e cognitiva) - Centro Universitário Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS EM DESENVOLVIMENTO MORAL NO PANORAMA EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS EM DESENVOLVIMENTO MORAL NO PANORAMA EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular: formalção continuada de professores para superação dos desafios; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Mães sociais em uma casa lar: Um estudo exploratório; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Habilidades sociais maternas e a adesão infantil ao tratamento para doenças onco-hematológicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Uma análise das Habilidades Sociais em crianças com Autismo de Alto-Funcionamento e Síndrome de Asperger; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Habilidades Sociais e Trabalho: o olhar da gestão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

TDAH e Práticas Educativas Parentais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Relações da ansiedade infantil com as práticas parentais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

O idoso e seu familiar: manejo de situações interpessoais; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Percepção de pais e educadores sobre as habilidades sociais da criança; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Estilos parentais e adesão ao tratamento da LLA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Homosexualidade: uma análise de caso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Transtorno alimentares e recursos disponíveis- um estudo sobre um grupo virtual de apoio em transtornos alimentares; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

HABILIDADES SOCIAIS, CRIANÇAS COM AUTISMO E CONVÍVIO ESCOLAR; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Acompanhamento psicológico a pacientes hipertensos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Grupo de crianças - desenvolvendo habilidades sociais; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Positivo; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A relação entre a Sala de Recursos Multifuncional e o Ensino Regular: o que se conhece, como agir para integrar; 2016; Orientação de outra natureza; (Formação continuada - PDE) - UFPR, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A Relação do Conselho Tutelar e a Escola; 2015; Orientação de outra natureza; (Formação continuada - PDE) - UFPR, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Evasão Escolar: causas, consequências e alternativas para combate- la; 2015; Orientação de outra natureza; (Formação continuada - PDE) - UFPR, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO EM SALA DE AULA AGINDO COMO FACILITADOR DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DO AGENTE EDUCACIONAL I ESTABELECIDAS A PARTIR DA SUA FUNÇÃO PREVISTA NO REGIMENTO ESCOLAR; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Relações humanas na idade contemporânea: família e valores humanos na educação; 2012; Orientação de outra natureza; (PDE) - Universidade Federal do Paraná, Secretaria de Educação do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Papel dos profissionais da educação no processo ensino-aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (PDE) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A formação moral e ética dos alunos cidadãos; 2012; Orientação de outra natureza; (PDE) - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A função social da escola no cotidiano escolar; 2012; Orientação de outra natureza; (PDE) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Sexualidade na adolescência: informação e orientação previnindo comportamentos de risco; 2012; Orientação de outra natureza - UFPR, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A paz é a gente que faz; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A educação na prevenção da violência no âmbito escolar; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Professores e pedagogos superando conflitos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

A escola e as relações sociais; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Convivência escolar -estratégias para a resolução de conflitos; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

Escola e família -aliados na formação dos educandos; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

O cinema como instrumento na educação da afetividade; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Suzane Schmidlin Löhr;

LÖHR, S.S. . Parecerista ad hoc do Periódico - Psicologia em Estudo. 2016.

LÖHR, S.S. . Parecerista ad hoc da Revista Paidéia. 2015.

LÖHR, S.S. . Avaliação de Projeto de Pesquisa. 2006.

LÖHR, S.S. . Parecer ad hoc para revista Psicologia, reflexão e crítica. 2005.

LÖHR, S.S. . Parecer projeto a ser financiado pela FAPESP. 2004.

LÖHR, S.S. . Parecer ad hoc para a revista Temas em Psicologia da SBP. 2004.

LÖHR, S.S. . Parecer para a FAPESP. 2003.

Löhr JR, A. ; RIECHI, T. ; Pinto,R. ; LÖHR, S.S. . Seminário de Neurociências e Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LÖHR, S.S. ; LOHR, T. ; SAPIENZA, G. . Workshop Cognição e Afeto ?Alicerces do Aprendizado. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LÖHR, S.S. ; Viezzer Salvador,A.P ; TONI, C. G. S. ; Runnakles,A.L . Relacionamento interpessoal na educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LÖHR, S.S. ; SILVA, F. . colaboradora. 2009. (Colaboradora da Comissão Científica do Conselho Regional de Psicologia).

LÖHR, S.S. ; MARINHO, M. L. ; MATURANO, E. M. ; MELO, M.H.S ; MONTEIRO, N. R. O. ; MONZANI, M. ; OLIVEIRA,M.S. ; RANGÉ, B. ; SILVARES, E. F. M. . encontro do grupo de pesquisa em serviços escola de psicologia. 2009. (participação em grupo de pesquisa).

LÖHR, S.S. ; LOHR, T. ; SAPIENZA, G. . Relacionamento interpessoal na educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LÖHR, S.S. . Grupo de Crianças: Desenvolvendo habilidades Pró-Sociais. 2003. (Projeto de Extensão Universitária).

LÖHR, S.S. . Criança e Adolescente frente ao video-game. 2005.

2008

Professora homenageada formandos Psicologia 2007, Universidade Positivo, Universidade Positivo.

2008

Menção honrosa pela orientação do Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Luziane de Fátima Kirchner, Instituto Paradigma, São Paulo.

2006

Patronesse dos formandos em Psicologia 2005 UnicenP, Centro Universitário Positivo.

2002

Professora homenageada formandos Psicologia 2002, UFPR.

1994

professora homenageada formandos de psicologia 1994, PUC-PR.