Adenilson de Barros de Albuquerque

Professor EBTT - Língua Portuguesa e Espanhola - do IFPR Campus de Umuarama. Graduação em Letras Português/Espanhol pelo CTESOP, de Assis Chateaubriand-PR, onde realizou especializações em Língua Espanhola e em História do Brasil. Mestrado e Doutorado em Letras pela UNIOESTE, de Cascavel-PR, com estudos relacionados, respectivamente, à ficção histórica sobre as guerras de Canudos (1896-1897) e do Paraguai (1864-1870). O trabalho docente apresenta ênfase no ensino das Línguas Portuguesa e Espanhola, Literaturas Brasileira e Hispano-americana. Tem interesse ainda em temas vinculados: às culturas indígena (guarani) e afro-brasileira (samba); às manifestações musicais do nordeste do Brasil, em particular, e afro-americanas em geral.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade

2016 - 2020

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A "palavra armada": ficcionalizações da Guerra Grande (1864-1870)
Orientador: em Universidad del Salvador ( Profa. Dra. María Rosa Lojo)
com , Ano de obtenção: 2020. Prof. Dr. Gilmei Francisco Fleck. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Romance histórico latino-americano; Guerra Grande (1864-1870); Palavra armada; Historiografia.

Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade

2011 - 2013

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Narrativas canudenses: conflitos além da guerra
, Ano de Obtenção: 2013.Prof. Dr. Gilmei Francisco Fleck.Bolsista do(a): Fundação Araucária, F.A., Brasil.

Especialização em História do Brasil

2010 - 2010

UNIMEO
Título: História e ficção em Terra Papagalli: o Brasil sob a versão do Bacharel de Cananéia
Orientador: Prof. Dr. Wagner de Souza

Especialização em Língua Espanhola

2009 - 2009

UNIMEO
Título: Palabras sobre Dos palabras
Orientador: Prof. Ms. Anilton César Feldaus

Graduação em Letras - Português, Espanhol

2006 - 2008

UNIMEO

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em III Ciclo de Leitura e Estudos do Pensamento de Paulo Freire - 100 anos. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2019 - 2019

Taller Intensivo Lengua de Señas. (Carga horária: 40h). , Centro Integral Bilingüe para la Educación del niño Sordo, CIBES, Argentina.

2019 - 2019

Español para Extranjeros. (Carga horária: 60h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2017 - 2017

Extensão universitária em Analise de narrativas híbridas de história e ficção - módulo I: teoria e pr. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Analise de narrativas híbridas de história e ficção - módulo II: análises n. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2016 - 2016

3ro Workshop de Inovação. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2016 - 2016

1ro Workshop de Inovação - IFPR. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2016 - 2016

2ndo Workshop de Inovação. (Carga horária: 24h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação de Tutores do e-Tec Idiomas. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2014 - 2014

Semana Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Formação em Ação 2014 - NRE Toledo - 1º Semestre. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Estudos das teorias contemporâneas de análise literária - Segunda fase. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Caravana da Poesia Vinicius de moraes. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2013 - 2013

A Prova Brasil/ Saeb, Saep e o trabalho docente. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2013 - 2013

Encontro de Formação das Equipes Multidisciplinares-C. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2011 - 2013

Extensão universitária em Estudos das teorias contemporâneas de análise literária - Segunda fase. (Carga horária: 166h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2011 - 2013

Extensão universitária em Literatório: a literatura em prática nas escolas - Segunda fase. (Carga horária: 166h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2012 - 2012

Semana Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Ensino de Língua Portuguesa por meio das sequências didáticas. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Encontro de Formação das Equipes Multidisciplinares-B. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2011 - 2011

A Escola Pública como espaço de promoção da aprendizagem. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

2011 - 2011

O Valor da Escola Pública. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.

Organização de eventos

SAKAI, O. A. ; ALBUQUERQUE, Adenilson B. . IV Seminário de Estudos Técnicos e Tecnológicos. 2016. (Outro).

ALBUQUERQUE, Adenilson B. . III Feira Tecnológica - IFTech. 2015. .

ALBUQUERQUE, Adenilson B. . III Seminário de Estudos Técnicos e Tecnológicos - SETEC e I Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação - SE2PIN. 2015. (Outro).

ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Projeto Poli Afro-Brasil. 2007. (Exposição).

Participação em eventos

Curso Castro Alves 2017 - XII Colóquio de Literatura Baiana. 2017. (Outra).

I Encontro Nacional Diálogos Literários.El hombre víbora (2013): um romance latino-americano. 2016. (Simpósio).

I Encontro Nacional Diálogos Literários.Coordenação do Simpósio: Literatura Latino-Americana: Perspectivas Comparatistas. 2016. (Simpósio).

II Jornada de Estudos Acadêmicos I Feira da Profissões. A literatura no Ensino Médio. 2016. (Feira).

15ª Jornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Canudos e os caminhos da representatividade em José. J. Veiga e Angela Gutiérrez. 2012. (Seminário).

II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem: Diversidade, Ensino e Linguagem. 2010. (Seminário).

PELCA - Programa de Ensino de Literatura e Cultura.Leitura de Terra Papagalli. 2010. (Oficina).

Combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes. 2008. (Outra).

Fera com Ciência.Na Voz e na Dança, o Retrato do Brasil. 2008. (Encontro).

II Jornada Integrada de Cursos (IX Jornada Acadêmica de Administração, VII Jornada Acadêmica de Sistemas de informação e IV Jornada Acadêmica das Licenciaturas). 2008. (Encontro).

Condutas disciplinares de joves e adolescentes na aualidade. 2007. (Outra).

Muito além de Vidas secas. 2007. (Oficina).

Ser professor e o Ser professor. 2007. (Outra).

2ª Semana das Licenciaturas - Matemática, Pedagogia, Letras, História e Geografia.. 2006. (Encontro).

9ª Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários. 2006. (Encontro).

Diferente sim, improdutivo não. 2006. (Outra).

Orientou

Géssica da Silva dos Santos

ASTROCORDEL: a literatura e o Universo no ensino de Ciência; Início: 2015; Orientação de outra natureza; INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Fundação Araucária; (Orientador);

Maria Eduarda Pinto Pereira

O narrador e o ouvinte: a experiência como forma de ensino; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Química) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Adenilson de Barros de Albuquerque;

Maria Eduarda Pinto Pereira

Literatura, memória e histórias: estudos comparados; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Química) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Fundação Araucária; Orientador: Adenilson de Barros de Albuquerque;

Maria Eduarda Pinto Pereira

Literatura e memória a partir d'Legião Negra, de Oswaldo Faustino; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química Integrado ao Ensino Médio) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Fundação Araucária; Orientador: Adenilson de Barros de Albuquerque;

Produções bibliográficas

ALBUQUERQUE, Adenilson B. . O primeiro romance canudense: 112 anos depois da guerra. Revista Canudos (Salvador) , v. 13, p. 125-139, 2025.
ALBUQUERQUE, ADENILSON BARROS . MARIA VILANI. LÉGUA & MEIA , v. 14, p. 151-168, 2023.
DE BARROS DE ALBUQUERQUE, ADENILSON . A palavra armada na ficção sobre a Guerra do Paraguai. Revista de Historia Social y de las Mentalidades , v. 27, p. 328-346, 2023.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; BERNDT, J. A. ; CELLA, T. N. . A Guerra do Paraguai à luz dos romances Santo Reis da Luz Divina e Río Escarlata. CONTEXTO - REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS , v. 1, p. 223-240, 2021.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; SAKAI, O. A. . ASTROCORDEL: UM ENCONTRO POSSÍVEL ENTRE LITERATURA E ASTRONOMIA. REVISTA MUNDI SOCIAIS E HUMANIDADES , v. 6, p. 119-119-16, 2021.
ALBUQUERQUE, ADENILSON DE BARROS DE . CANUDOS/PARAGUAI: REGRESSOS FICCIONAIS DAS GUERRAS. EntreLetras (Online) , v. 12, p. 104-114, 2021.
RONCOLATO, CARLOS HENRIQUE DE BARROS ; ALBUQUERQUE, KARLA DANIEL MARTINS DE SOUZA ; ALBUQUERQUE, ADENILSON DE BARROS DE . AMARELO (2019), DE EMICIDA: POR UMA PEDAGOGIA DO ENCONTRO. REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 5, p. 857-869, 2020.
DE ALBUQUERQUE, ADENILSON DE BARROS . La guerra del fin del mundo e O pêndulo de Euclides: momentos decisivos no conjunto das narrativas canudenses. LÉGUA & MEIA , v. 9, p. 119-133, 2019.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, Gilmei F. . O ROMANCE HISTÓRICO CONTEMPORÂNEO DE MEDIAÇÃO: RESSIGNIFICAÇÃO DE UM EPISÓDIO DA GUERRA GRANDE EM ÁGUAS ATÁVICAS (2013), DE MARCOS FAUSTINO. INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) , v. jul, p. 117-136, 2019.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Os domínios da narrativa e da guerra do Paraguai em El piano de Chopin (2017), de Zelmar Acevedo Díaz. REVISTA RASCUNHOS CULTURAIS , v. 10, p. 79-93, 2019.
ALBUQUERQUE, KARLA DANIEL MARTINS DE SOUZA ; ALBUQUERQUE, ADENILSON DE BARROS DE . Literatura e sala de aula: uma leitura das -histórias de Alexandre-, de Graciliano Ramos, e de -O avô e o rio-, de Aleilton Fonseca. A COR DAS LETRAS (UEFS) , v. 20, p. 178-191, 2019.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Caballero (1986), de Guido Rodríguez Alcalá: uma voz dissonante frente ao revisionismo histórico paraguaio. REVISTA RASCUNHOS CULTURAIS , v. 10, p. 84-101, 2019.
PEREIRA, Maria Eduarda P. ; BASSO, S. E. O. ; ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Narrador e sociedade: uma leitura do romance de Aleilton Fonseca Nhô Guimarães. Revista Literatura e Cultura (Rio de Janeiro) , v. 13, p. 00-00, 2017.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, Gilmei F. . EL HONOR DE LA RETIRADA: LA 'PALABRA ARMADA' EN LA NOVELA HISTÓRICA BRASILEÑA SOBRE LA GUERA DEL PARAGUAY. LL JOURNAL , v. 12, p. 1-9, 2017.
ALBUQUERQUE, ADENILSON DE BARROS DE . LITERATURA, SALA DE AULA E AS PALAVRAS PONTIAGUDAS. Revista Prática Docente , v. 2, p. 216-228, 2017.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, G. F. . A narrativa canudense de Angela Gutiérrez: um romance histórico contemporâneo de mediação. Revista Crioula (USP) , v. 1, p. 1-2, 2015.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Os nossos quintais e a poesia de Narlan Matos em Elegia ao Novo Mundo e outros poemas. LL JOURNAL , v. 9, p. 00, 2014.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, Gilmei F. . Leituras canudenses no limiar entre literatura, história e memória. REVISTA DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA (IMPRESSO) , v. 7, p. 15-29, 2011.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Kafka e a Linguistica Textual em O processo. Revista Científica Multidisciplinar Unimeo , v. 2, p. 170-177, 2009.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Vou contar uma história: questões de literatura e leitura da forma cordel. 1. ed. Curitiba: Editora IFPR, 2021. 169p .
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . O BRASIL DE 1500 a 1533: literatura e história em Terra Papagalli. 1. ed. Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 1. 108p .
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, G. F. . CANUDOS: conflitos além da guerra - entre o multiperspectivismo de Vargas Llosa (1981) e a mediação de Aleilton Fonseca (2009). 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2015. v. 1. 196p .
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Visiones literarias de la Guerra de la Triple Alianza (1864-1870). In: Cristian Javier López; Gilmei Francisco Fleck; Hugo Eliecer Dorado Mendez; Leila Shaí Del Pozo González. (Org.). El universo literario en la enseñanza de español como lengua extranjera. 1ed.Porto Alegre: Unioeste: Evangraf/ Exclamação, 2018, v. , p. 131-145.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . A pesquisa em literatura e leitura na formação docente: experiências da pesquisa acadêmica à pratica profissional no ensino. In: Aleilton Fonseca; Gilmei Francisco Fleck; Luciene Souza Santos. (Org.). A pesquisa em literatura e leitura na formação docente: experiências da pesquisa acadêmica à pratica profissional no ensino. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2018, v. 3, p. 233-248.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . O ROMANCE HISTÓRICO DE MANUEL GÁLVEZ NAS ESCENAS DE LA GUERRA DEL PARAGUAY. In: V Cielli, 2018, Maringá. Anais do V Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018. p. 1417-1424.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . El hombre Víbora (2013): um romance latino-americano. In: Diálogos Literários, 2017, Campo Mourão. Anais do 1º Encontro Nacional de Diálogos Literários: um olhar para as poéticas contemporâneas, 2016. p. 377-382.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . CONFLUÊNCIAS DA LATINO-AMERICANIDADE NA ANTOLOGÍA POÉTICA BILÍNGÜE DE NARLAN MATOS. In: I Seminário de Práticas de Ensino de Línguas e Literaturas no âmbito do Parfor, 2017, Cascavel. ANAIS DO SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS NO ÂMBITO DO PARFOR, 2017.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . A palavra armada em Menina, de Paulo Stucchi: a Guerra do Paraguai como pretexto. In: Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2017, Maringá. Anais do V CONALI, 2017. p. 1469-1478.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Apresentar armas: inspecionando paratextos - olhares sobre a Guerra do Paraguai. In: IV CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Maringá. Anais 2016, 2016. p. 1572-1583.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . MEMÓRIA E IDENTIDADE NOS POEMAS A VIA CRUCIS E NUMA PRAIA DESERTA DA CALIFÓRNIA, DE NARLAN MATOS. In: 17ª JELL, 2014, Marechal Cândido Rondon. Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2014.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Dois romances, duas memórias, duas histórias da Guerra do Paraguai. In: XI SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LETRAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO, 2013, Cascavel. CONFLUÊNCIAS ENTRE LITERATURA, CULTURA E OUTROS CAMPOS DO SABER, 2013.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, G. F. . Os jagunços (1898): conflitos históricos e a personagem de ficção. In: III SNEL, 2012, Cascavel. Anais do I Seminário Internacional de Estudos da Linguagem e III Seminário Nacional de Estudos da Linguagem - Políticas linguísticas: diálogos, identidades e fronteiras, 2012.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, G. F. . CANUDOS E OS CAMINHOS DA REPRESENTATIVIDADE EM JOSÉ J. VEIGA E ANGELA GUTIÉRREZ. In: 15.ª JELL, 2012, Marechal Cândido Rondon. 14ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2012.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, Gilmei F. . O pêndulo de Euclides (2009): ainda há o que revelar sobre Canudos (1897). In: XX CELLIP, 2011, Londrina. Anais do ... Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2011.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, Gilmei F. . Literatura, história e memória em romances canudenses. In: I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano e X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória, 2011, Cascavel. I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano e X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória, 2011.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; SOUZA, Wagner de. . Tupi or not tupi: eis a questão. In: 4ª JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2011, Marechal Cândido Rondon. 14ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários, 2011.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, G. F. . Poética da guerra: as histórias de uma gente sem história. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL ROA BASTOS: ARQUIVOS DE FRONTEIRA, 2011, Foz do Iguaçu. Arquivos de fronteira.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . O discurso perfeito: uma análise do conto Dos palabras. In: 1º CIELLI, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . A Terra dos Papagaios na visão de um degredado que se deu bem. In: 1º CIELLI, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; SOUZA, Wagner de. . Lampião como um d'Os desvalidos: a versão de um bandoleiro sobre suas escolhas e ações. In: II Seminário Nacional em Estudos da LInguagem, 2010, Cascavel. Diversidade, Ensino e Linguagem, 2010.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; SOUZA, Wagner de. . Calar, obedecer e fugir: aspectos comuns em três personagens de Francisco J. C. Dantas. In: XIX CELLIP, 2009, Cascavel. Pesquisa em Língua e Cultura na América Latina, 2009.
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Canudos e romances: expressões latino-americanas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . La guerra del fin del mundo (1981) e O pêndulo de Euclides (2009): momentos decisivos no conjunto das narrativas canudenses. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Insurgências da palavra armada em Viva o povo brasileiro e A república dos bugres. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . A palavra armada em Menina, de Paulo Stucchi: a Guerra do Paraguai como pretexto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Propriedade Intelectual: uma visão geral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . El hombre víbora (2013): um romance latino-americano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Cunhataí: romance, história e cultura mediados pela Guerra do Paraguai. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Função Terapêutica: Linguagens e Práticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Terra Papagalli: um romance histórico contemporâneo de mediação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Literatura, sala de aula e as palavras pontiagudas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . O estudo de Língua Portuguesa e de Literatura em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Os Jagunços (1898): conflitos históricos e a personagem de ficção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Conflitos além da Guerra de Canudos: apontamentos para uma trajetória. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; SOUZA, Wagner de. . Tupi or not tupi: eis a questão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; FLECK, Gilmei F. . O pêndulo de Euclides (2009): ainda há o que revelar sobre Canudos (1897). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Poética da guerra: histórias de uma gente sem história. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Lampião como um d'Os desvalidos: a versão de um bandoleiro sobre suas escolhas e ações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . O discurso perfeito: uma análise do conto Dos palabras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . A Terra dos Papagaios na visão de um degredado que se deu bem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. ; SOUZA, Wagner de. . Calar, obedecer e fugir: aspectos comuns em três personagens de Francisco J. C. Dantas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Kafka e a Lingüística Textual em O Processo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, Adenilson B. . Narrativas hibridas de história e ficção sobre a guerra de Canudos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2023 - 2024

Coração na aldeia, pés no mundo: o cordel e o Ensino Médio como espaços de perspectivas, Descrição: Projeto Pibic-Jr destinado aos estudo de parte da obra de Auritha Tabajara, como foco nos conceitos de "lugar" e "ser" indígenas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adenilson de Barros de Albuquerque - Coordenador / Gabriel Santana Leão de Souza - Integrante / Diane Belusso - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2023 - 2024

Samba aqui, samba lá: racialização e a problemática das letras, Descrição: Projeto Pibic-Jr destinado ao estudo de aspectos racistas e antirracistas constituintes de letras de sambas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adenilson de Barros de Albuquerque - Coordenador / Evelyn Lavínia dos Santos - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2022 - 2023

América hiapânica: escritos fundadores - por uma ampliação basilar do ensino de Espanhol, Descrição: Projeto Pibic-Jr direcionado ao estudo de parte da obra de Simón Bolívar, Domingo Sarmiento, Andrés Bello e José Martí.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adenilson de Barros de Albuquerque - Coordenador / Ana Clara Freitas da Costa - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA - Bolsa.
2022 - 2023

Do romance ao cordel: alternativas para o ensino de literatura, Descrição: Projeto Pibic-Jr destinado ao estudo das adaptações dos romance O menino de engenho, de José Lins do Rego, e Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, para os cordéis com os respectivos títulos, de Janduhi Dantas e Varneci Nascimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adenilson de Barros de Albuquerque - Coordenador / Naiany Santos - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA - Bolsa.
2022 - 2023

Da história ao romance: a literatura como via de acesso ao Gayrá, Descrição: Projeto Pibibc-Jr destinado ao estudo do romance Guayrá, de Marco Cremasco, especialmente no que tange às noções de antropoceno e perspectivismo ameríndio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adenilson de Barros de Albuquerque - Coordenador / Gabriel Santana Leão de Souza - Integrante / Diane Belusso - Integrante., Financiador(es): INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS UMUARAMA - Bolsa.
2020 - 2021

Língua e currículo: manifestações literárias e musicais como norteadoras dos estudos de Português e Espanhol no Ensino Médio do IFPR/campus Umuarama, Descrição: Projeto Pibic-Jr que busca elencar um corpus literário e musical com o intuito de apreender as possibilidades das línguas (fonéticas, semânticas, morfológicas e sintáticas) e apresentar perspectivas e caminhos para as aulas das disciplinas de Português e de Espanhol.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adenilson de Barros de Albuquerque - Coordenador / Lucas Martins Santana de Araújo - Integrante.
2015 - 2017

Literatura, memória e histórias: estudos comparados, Descrição: Este projeto de pesquisa (desenvolvido na modalidade PIBIC-Jr de março de 2015 a fevereiro de 2016. Atualmente, segue em andamento registrado no COPE - IFPR/campus Umuarama) sugere a realização de estudos comparados a partir da leitura de textos literários ? em que o discurso suscitado pela memória em narradores, personagens e vozes poéticas tenha relevância central ? e de entrevistas com pessoas idosas, representantes de diferentes segmentos ideológicos e grupos sociais. Os temas a serem pesquisados em campo relacionam-se à região da cidade de Umuarama/PR. Os pesquisadores são professores e, especialmente, estudantes do Ensino Médio do IFPR/campus de Umuarama que terão, com o desenvolvimento deste projeto, meio de inicialização de seus estudos científicos, além de enriquecimento pessoal, histórico e cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adenilson de Barros de Albuquerque - Coordenador / Maria Eduarda Pinto Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2018

Diploma de español como lengua extranjera DELE - B2, Instituto Cervantes.

Histórico profissional

Endereço profissional

INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR/campus de Umuarama. , Rodovia PR-323 - de 5701/5702 ao fim, Parque Industrial, 87507014 - Umuarama, PR - Brasil, Telefone: (44) 33616200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2023

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - Campus Umuarama

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Atividades

04/2015
Pesquisa e desenvolvimento, IFPR/campus de Umuarama.,Linhas de pesquisa
03/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa. Língua Espanhola.

2014 - 2014

COLEGIO ESTADUAL JARDIM MARACANÃ

Vínculo: PSS-Processo Seletivo Simpl., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2014 - 2014

Colégio Estadual João Arnaldo Ritt

Vínculo: PSS-Processo Seletivo Simpl., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2012 - 2013

Colégio Estadual João Arnaldo Ritt

Vínculo: PSS-Processo Seletivo Simpl., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2011 - 2011

Colégio Estadual Diamante D'Oeste

Vínculo: PSS-Processo Seletivo Simpl., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2010 - 2011

ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA KUAA MBO'E

Vínculo: PSS-Processo Seletivo Simpl., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2010 - 2010

Escola Estadual Indígena Araju Porã

Vínculo: PSS-Processo Seletivo Simpl., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20