Daiana Santos Machado

Mestra em Letras/ Estudos Literários, pós-graduada em Língua Espanhola, Supervisão e Coordenação Pedagógica, Educação a Distância, Gestão Ambiental, Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa e pós-graduada em Docência na Educação Profissional e Tecnológica. Graduada em Letras Espanhol, Língua Portuguesa e suas Literaturas e Pedagogia. Possui experiência na área de espanhol como professora tutora, professora formadora em curso superior, professora de Ensino Médio e Fundamental, preparatório para Vestibular e Concursos, escolas de idiomas (espanhol regular, instrumental para mestrado) e professora de Português na Educação Básica. Possui DELE( Diploma de proficiência em espanhol como língua estrangeira). Experiência no âmbito pedagógico como Coordenadora Pedagógica nos cursos de Pós Graduação/ Oferta Própria da UAB/ IFNMG. Servidora pública efetiva, Especialista em Educação Básica, atuando como supervisora pedagógica na rede estadual de ensino e professora de ensino superior na Universidade Estadual de Montes Claros.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras/Estudos Literários

2013 - 2015

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Espectros, mito e históriaS de Minas em Madrinha Lua de Henriqueta Lisboa, Ano de Obtenção: 2015
Ilca Vieira de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em PÓS GRADUAÇÃO DOCÊNCIA EM EPT

2020 - 2021

Instituto Federal do Norte de Minas Gerais
Título: METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: USO DE SALAS INVERTIDAS NA APRENDIZAGEM

Especialização em Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa

2019 - 2020

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Gestão de pessoas: uma reflexão sobre gerir e liderar

Especialização em Pós Graduação em Gestão Ambiental

2017 - 2019

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Análise da instalação do aterro sanitário na região das comunidades de Mimoso: possíveis irregularidades no processo de licenciamento ambiental e suas consequências para o meio ambiente e a comunidade
Orientador: Luiz Alberto Dolabela Falcão

Especialização em Pós Graduação em Educação a Distância

2012 - 2013

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Os desafios dos alunos e professores no ensino de língua espanhola através da EAD

Especialização em Língua Espanhola

2009 - 2010

[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: O Lúdico no Ensino da Língua Espanhola para crianças

Especialização em SUPERVISÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: ÊNFAS

2009 - 2010

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBTURUNA
Título: Aspectos pedagógicos com fator de permanência do aluno com necessidades especiais na escola

Graduação em PEDAGOGIA

2018 - 2019

UniFacvest

Graduação em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS LITERATURAS

2016 - 2017

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL

Graduação em LETRAS ESPANHOL

2005 - 2009

Universidade Estadual de Montes Claros

Curso técnico/profissionalizante em SECRETARIA ESCOLAR

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Formação complementar

2022 - 2022

Introdução a Formação Pedagógica-EJA Novos Rumos. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE, Brasil.

2022 - 2022

Disseminadores da Educação Fiscal. (Carga horária: 120h). , Secretaria Estadual de Educação, SRE, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso Aulas interativas com Google Jamboard, Sala de aula e Meet. (Carga horária: 2h). , Superintendência Regional de Ensino de Montes Claros, SRE, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento: Criação e Edição de Videoaula. (Carga horária: 3h). , Superintendência Regional de Ensino de Montes Claros, SRE, Brasil.

2021 - 2021

Ferramentas para a Gestão Técnico-Pedagógica. (Carga horária: 24h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2021 - 2021

Google for Education: recursos e possibilidades. (Carga horária: 60h). , Secretaria Estadual de Educação, SRE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ledor e Transcritor. (Carga horária: 50h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Google Jamboard para professores. (Carga horária: 2h). , Secretaria Estadual de Educação, SRE, Brasil.

2020 - 2020

Google Formulários. (Carga horária: 4h). , Escola Estadual de Educação Profissional Júlio França, EEEP, Brasil.

2020 - 2020

Google Formulários. (Carga horária: 4h). , Escola Estadual de Educação Profissional Júlio França, EEEP, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Scratch: introdução à programação para educadores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Coordenador Pedagógico: Papel e Relevância no Sistema Educacional. (Carga horária: 40h). , Secretaria Estadual de Educação, SRE, Brasil.

2020 - 2020

Google drive para educadores. (Carga horária: 3h). , Superintendência Regional de Ensino de Montes Claros, SRE, Brasil.

2020 - 2020

Como fazer investimentos 1. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Como fazer investimentos 2. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Motivación en las Organziaciones. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Noções Básicas de Direitos Autorais. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Emocional. , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curiosidades sobre o Brasil e o Mundo. (Carga horária: 20h). , UNIFACVEST, UNIFACVEST, Brasil.

2018 - 2019

Inglês Básico. , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG, Brasil.

2018 - 2018

II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE ESPECIALISTAS DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 9h). , Secretaria Estadual de Educação, SRE, Brasil.

2018 - 2018

Disciplina Isolada Docência do Ensino Superior( DOUTORADO). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2015 - 2017

SECRETARIA ESCOLAR. , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG, Brasil.

2014 - 2017

Extensão universitária em Pacto Nacional de Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Secretaria Estadual de Educação, SRE, Brasil.

2015 - 2015

Curso de atualização e aperfeiçoamento de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE, Brasil.

2014 - 2014

Aprimorando a pronúncia do espanhol. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2014 - 2014

A modernidade em Ruínas: Drummond e Murilo Mendes. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2013 - 2013

Curso Saúde Vocal para professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES, Brasil.

2012 - 2012

Empreendedor Individual. (Carga horária: 3h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Montes Claros, SEBRAE/MH, Brasil.

2012 - 2012

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Libras. (Carga horária: 45h). , Centro Estadual de Educação Continuada, CESES, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação a Distância: Formação de tutor virtual. (Carga horária: 100h). , INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBTURUNA, ISEIB, Brasil.

2008 - 2010

Inglês Basico. (Carga horária: 340h). , Speak English Dialogue School, SEEDS, Brasil.

2008 - 2008

Libras. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2007 - 2007

CURSOS DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. (Carga horária: 20h). , FUNDACION CONVIVENCIA ROSARIO ARGENTINA, CONVIVENCIA, Argentina.

2007 - 2007

Oratória. (Carga horária: 12h). , Wisdom Treinamentos e Consultoria, WILSDOM, Brasil.

2006 - 2006

Como vender mais e melhor. (Carga horária: 15h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2001 - 2002

Informática. (Carga horária: 40h). , GL Edições e Promoções, GL EDIÇÕES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Recursos Florestais e Engenharia Florestal / Subárea: Gestão Ambiental.

Organização de eventos

MACHADO, D. S. . II FÓRUM DE INCLUSÃO TEMA: ETARISMO. 2023. (Congresso).

MACHADO, D. S. . Capacitação de Tutores e Professores do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil( UAB) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais( IFNMG). 2018. (Outro).

MACHADO, D. S. . Capacitação de Tutores e Professores do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil( UAB) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais( IFNMG). 2018. (Outro).

MACHADO, D. S. . Capacitação de Tutores e Professores do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil( UAB) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais( IFNMG). 2018. (Outro).

MACHADO, D. S. . Capacitação de Tutores e Professores do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil( UAB) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais( IFNMG). 2018. (Outro).

MACHADO, D. S. . Capacitação de Tutores e Professores do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil( UAB) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais( IFNMG). 2018. (Outro).

MACHADO, D. S. . Capacitação de Tutores e Professores do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil( UAB) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais( IFNMG). 2018. (Outro).

MACHADO, D. S. . V Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária. 2013. (Outro).

MACHADO, D. S. . Consciência Negra- Contribuição da Cultura Afro na Formação da Sociedade Brasileira. 2009. (Exposição).

Participação em eventos

1o Seminário Internacional de Pós-Graduação da Unimontes, evento integrante do I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO,. 2023. (Congresso).

VII Congresso de Educação e Formação Docente. A pedagogia e os multiletramentos no processo ensino e aprendizagem: perspectivas para a escola do Século XXI,. 2023. (Congresso).

Encontro de Formação do Currículo Referência de Minas Gerais. 2020. (Encontro).

Webinar: Educação mediada por tecnologia em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Encontro de Formação para profissionais do Atendimento Educacional Especializado/ Professor de Apoio e Especialista. 2018. (Encontro).

I Encontro Pedagógico do CEAD/ IFNMG.Relato de experiência como temática" O seminário como técnica de Ensino Socializante": sua importância para a formação do acadêmico do curso de Pedagogia UAB/ IFNMG. 2018. (Encontro).

I Encontro Pedagógico do CEAD/ IFNMG. 2018. (Encontro).

II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE ESPECIALISTAS DO ENSINO MÉDIO. 2018. (Encontro).

Capacitação Pedagógica para Professor Formador. 2017. (Outra).

V ENCONTRO TRICORDIANO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA.MADRINHA LUA DE HENRIQUETA LISBOA: ENTRE MEMÓRIA, HISTÓRIA E POESIA ? UM OLHAR DIFERENCIADO SOBRE TIRADENTES. 2015. (Encontro).

XII Semana de Letras. 2014. (Seminário).

IV Simpósio Internacional de Letras e Linguiística.Uma visão de pátria por Gonçalves Dias e José da Silva Maia Ferreira. 2013. (Simpósio).

Seminário Internacional de Literatura- Literatura, vazio e danaçãoção.Violência e Crimes de Mulheres em Rachel de Queiroz- Uma leitura de João Miguel. 2013. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária.Espectros, mitos e história de Minas Gerais: um olhar sobre Madrinha Lua. 2013. (Seminário).

2° Fórum Universidade e Diversidade.Crimes de mulheres em João Miguel de Rachel de Queiroz. 2008. (Outra).

II Seminário de Literatura Brasileira: Machado de Assis e suas múltiples vozes- Ecos e ressonâncias. 2008. (Seminário).

IV Encontro Institucional de Prática de Ensino e Estágio Curricular Supervisionado. 2008. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2008. (Congresso).

VI Semana Cultural de Letras/ Espanhol. 2008. (Encontro).

1ª Mostra Cultural- Consciência Negra- Contribuição da Cultura Afro na Formação da Sociedade Brasileira. 2007. (Outra).

1 Seminário de Literatura Brasileira: Escritores Mineiros e Contemplações de Minas-Tradiçoes e Rupturas.Vultos e Mitos da História Mineira em Madrinha Lua de Henriqueta Lisboa. 2007. (Seminário).

1 Seminário Unimontes Afroatitude-II Encontro Estaual Brasil Afroatitude. 2007. (Seminário).

Mostra de Cinema Comentado por Pilar Iglesias Aparício(acessora técnica da CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA EMBAJADA DE ESPAA. 2007. (Encontro).

V Semana Cultural de Letras Espanhol.COSTUMES E CURIOSIDADES CULTURAIS DOS PAÍSES HISPANOHABLANTES. 2007. (Encontro).

1 Seminário Municipal da Língua Portugesa, Literatura e Arte, Intertextualidade,Palavras e Imagens. 2006. (Encontro).

6 Fórum de Ensino, Universidade e Cidadania: ética e inserção social. 2006. (Outra).

Literatura Infanto-Juvenil em Perspectiva: Teorias e Leituras. 2006. (Seminário).

Seminário: Realidade e Realismo Fantástico em Guimarães Rosa: diálogos entre Ciência, História e Religião. 2006. (Congresso).

Seminário Centenário de Cyro dos Anjos. 2006. (Seminário).

XXVII Encontro Nacional de Estudantes de Letras-ENEL. 2006. (Congresso).

5 Fórum de Ensino- Desafios da Educação x Universidade. 2005. (Seminário).

Colóquio Cem Anos com Érico Veríssimo. 2005. (Seminário).

Mini curso: ELT From the Sixties into the New Millennium. 2005. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Karina Carvalho de Almeida

MACHADO, D. S.. Material impresso e Computador: enriquecendo a leitura e a escrita dos alunos da EJA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Emanuelle Dias Caetano

MACHADO, D. S.. Políticas públicas e formação do professor da EJA carcerária. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Janete Pinto da Silva

MACHADO, D. S.. Desafios enfrentados pelos alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: ANTÔNIO AUGUSTO BATISTA DE ARAÚJO

MACHADO, D. S.. EJA e seus alunos: quem são eles?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Érica Aparecida Soares Moreira

MACHADO, D. S.. As dificuldades na prática pedagógica na modalidade EJA: estratégias para melhoria do trabalho docente.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Jeane Ezequiele Costa Damas

MACHADO, D. S.. Educação Física escolar na EJA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Zenilce Rodrigues Soares

MACHADO, D. S.. A importância do docente da educação de jovens e adultos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Edinaura Soares da Silva

MACHADO, D. S.. Os desafios de trabalhar com as tecnologias para o ensino da EJA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Marilene de Jesus Costa

MACHADO, D. S.. O perfil do professor de educação de jovens e adultos-EJA: perspectivas e desafios. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Tatiane Costa Ferreira

MACHADO, D. S.. A leitura frente aos professores de alfabetização e letramento na modalidade da EJA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Zenilde Aparecida dos Santos

MACHADO, D. S.. Relevância na Educação de Jovens e Adultos (EJA) para a formação social. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Jacqueline Marques de Oliveira

MACHADO, D. S.. O perfil dos alunos da EJA: uma análise da identidade brasileira. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Daniane Pereira

MACHADO, D. S.. Importância da Língua de Sinais Brasileira para a inclusão escolar de alunos surdos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos/PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: ADRIANA NUNES BRAGA

BRAGA, A. N.;MACHADO, D. S.. O uso da informática na Educação Infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Andreia Nunes Braga

BRAGA, A. N.;MACHADO, D. S.. Contribuição da tecnologia para o professor de arte em sua prática pedagógica: novas formas de educar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Josyene Emanoella Alves da Silva

SILVA, J. E. A.;MACHADO, D. S.. O uso da informática no ensino de funções polinomiais do 2 grau: um estudo de caso utilizando o GeoGebra. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Kíssia Soares Santos

SANTOS, K. S.;MACHADO, D. S.. O uso dos smartphones durante as aulas no processo de ensino-aprendizagem na perspectiva dos professores. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Leandro Machado dos Santos

SANTOS, L. M.;MACHADO, D. S.. Importância dos softwares de acessibilidade e sua utilização na educação no processo de inclusão. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: LEONARDO LOPES ALVES

ALVES, L. L.;MACHADO, D. S.. O uso da " Graphing Calculator- Geogebra" para construção de gráficos das funções trigonométricas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: TIC´S na educação: O uso do aplicativo Hand Talk na educação

MOREIRA, L. K. S. L.;MACHADO, D. S.. Luiz Kleber dos Santos Lima Moreira. 2018 - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Jair Fernandes de Souza Junior

SOUZA, J. F.;MACHADO, D. S.. Importância do gestor de saúde. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Gestão em Saúde) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Thaylson Fernandes Alves Rodrigues

RODRIGUES, Thaylson;MACHADO, D. S.. Letra e música: análise literária das canções de Bob Dylan. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Roberta Kelly Martins de Oliveira

OLIVEIRA, R. K. M.;MACHADO, D. S.. Ensino da Matemática na Educação Infantil: A brincadeira como aliada do aprendizado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Izabel Campos Ferreira

Ferreira, Campos Izabel;MACHADO, D. S.. O ato de brincar na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Edma de Oliveira Pires

PIRES, E. O.;MACHADO, D. S.. A Importância da Brincadeira na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Josiane Martins Linke

LINKE, Martins Josiane;MACHADO, D. S.. A Influência dos Jogos e Brincadeiras para o Desenvolvimento Motor. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Cleane Ramos Santos Mendes

MENDES, C. R. S.;MACHADO, D. S.. O Brincar na Educação Infantil como um ato de Aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Leila Letícia Dias Pereira

PEREIRA, L. L. D.;MACHADO, D. S.. Musicalização Infantil: A Importância da música na Primeira Infância. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Gabriela Gomes Pessoa D?Angelys

D?ANGELYS, G. G. P.;MACHADO, D. S.. As Dificuldades Pedagógicas perante a Covid 19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Helen Luíza Teodoro Simões

SIMOES, H. L. T.;MACHADO, D. S.. A Educação Infantil na Pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Joyce Cavalcante de Matos

MATOS, J. C.;MACHADO, D. S.. A Importância da Música para o Desenvolvimento da Primeira Infância. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Aguinaldo Junior Machado

MACHADO, D. S.. Gírias usadas por detentos do sistema prisional de Mantena/ Minas Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: ANTÔNIO CARLOS DA SILVA JÚNIOR

MACHADO, D. S.. O começo e a evolução da Língua Portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Jussara Moreira de Freitas

MACHADO, D. S.. O ensino de Língua Espanhola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Bruna Julio Nicolini

MACHADO, D. S.. Problemas enfrentados pelos professores para o ensino de língua estrangeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Divina Viana

MACHADO, D. S.. O ensino de Língua Espanhola nas escolas de Mantena. 2017 - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Joelma Virtude da Silva Melo

MACHADO, D. S.. A aprendizagem da língua espanhola através da música. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: KARLLA THEREZA TULA DA SILVA

MACHADO, D. S.. Escola Regular: integração dos alunos portadores de redução da capacidade física, sob a perspectiva da equipe multiprofissional no ensino do Espanhol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Natalia Cristina de Oliveira Abreu

MACHADO, D. S.. A importância do Lúdico no ensino de Língua Espanhola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Anna Paula Damas Emiliano

MACHADO, D. S.. Os benefícios dos jogos e brincadeiras na aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Maria Souza Pinto

Pinto, Maria Souza;MACHADO, D. S.. Aprendizagem da Língua Espanhola mediada pelo computador e a internet pelos alunos do 5 ano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Renato Aguilar da Silva

Silva, Renato Aguilar da;MACHADO, D. S.. As contriibuições dos seriados mexicanos Chaves e Chapolin no desenvolvimento do Espanhol dos alunos do 7 ano do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: TAÍSE NASCIMENTO PEREIRA

Pereira, Taíse Nascimento;MACHADO, D. S.. O lúdico na língua espanhola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Najila Ferreira dos Santos

SANTOS, N. F.;MACHADO, D. S.. Incentivo à leitura em uma escola estadual da cidade de Teófilo Otoni/ MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Soraia Jardim Lopes

LOPES, S. J.;MACHADO, D. S.. O alto índice de evasão na EJA de uma escola estadual de Carlos Chagas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Tanise Nascimento Pereira

PEREIRA, T. N.;MACHADO, D. S.. A aceitação do Espanhol na Escola Estadual Dr. João Beraldo: enfoque nos alunos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Vilma Neres de Souza Xavier

XAVIER, V. N. S.;MACHADO, D. S.. A indisciplina em sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Viviane Cristina Pires De Oliveira

OLIVEIRA, V. C. P.;MACHADO, D. S.. A metodologia utilizada na educação de jovens e adultos para se trabalhar duas séries em um ano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Wallace de Souza

SOUZA, W.;MACHADO, D. S.. A escrita e a relação com a fala na alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Tâmara Miranda Pinto Lima

LIMA, T. M. P.;MACHADO, D. S.. O processo cognitivo na aquisição da Língua Espanhola como segunda língua. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Dayse Lucidy Cavalcante Pimentel Alves

ALVES, D. L. C. P.;MACHADO, D. S.. A prática da oralidade na Língua Espanhola em sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Aluno: Karla Monteiro

MONTEIRO, K.;MACHADO, D. S.. O incentivo a leitura e a sua importância para o indivíduo e para a sociedade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes.

Orientou

SÔNIA MARIA RIBEIRO DE OLIVEIRA

Economia Popular Solidária: uma perspectiva de trabalho e renda para o público EJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos/ PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Daiana Santos Machado;

Tatiane Costa Ferreira

A leitura frente aos processos de alfabetização e letramento na modalidade da EJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos/ PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Daiana Santos Machado;

Arlete de Jesus Braga Barbosa

O desafio do estudante surdo diante da necessidade de adequações no contexto escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Cristiane de Fátima Carvalho

Formando leitores desde cedo: um estudo sobre o trabalho com leitura para alunos em fase da alfabetização no período de pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Cristina Aparecida Santos Rezende

Como uma criança com deficiência visual percebe o espaço a sua volta; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Edinalva Ramos Carneiro Lopes

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Elisa Borges de Jesus

Os resultados da musicalização no processo de ensino-aprendizagem em crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade- TDAH; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Estela Borges de Jesus

Meu aluno tem TDAH; E agora?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Keila Aparecida Souza

Formando novos leitores a partir da literatura infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Luciana Álvaro de Lacerda Batista

A evolução da conquista dos direitos das pessoas com deficiência no que tange à educação numa proposta inclusiva; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Luciana Nogueira Conrado Mendonça

A importância de ensinar educação financeira nas escolas: anos iniciais do ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Maria Luzia Cézar da Silveira

A importância do letramento para o desenvolvimento da cidadania; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Lais Cristina Alves Soares

A aprendizagem da língua espanhola em sala de aula através de poemas de Pablo Neruda; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Sabrina Pereira Dias

Dificuldades na aprendizagem da Língua Espanhola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Sarah Carolina Martins Costa

Uso das TIC?s na educação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Patrícia Oliveira de Souza Leandro

Internetês e sua evolução na linguagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Luana Ferreira Gander

As barreiras causadas na aprendizagem pelo déficit de atenção; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Kelem Cristina de Oliveira

As dificuldades do ensino de Língua Espanhola na Rede Pública; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Fernando Rodrigues de Souza

Evolução da Internet e influência na escrita no ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Darlene Moreira Rocha

Ludicidade nos anos iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Beatriz Silva Xavier Agostinho

O Ensino de Língua Espanhola com ênfase na Literatura Espanhola- contemplando discentes do Ensino Médio da Escola Estadual Professora Zilda Pinheiro da Siva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil- Unimontes, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daiana Santos Machado;

Produções bibliográficas

  • MACHADO, D. S. ; SOARES, R. A. P. . Metáforas da figura Picaresca em "El colóquio de los Perros" de Cervantes. In: Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida. (Org.). Nas margens do fato- escritos sobre Cervantes. 1ed.Montes Claros: Editora Unimontes, 2008, v. 1, p. 35-41.

  • MACHADO, D. S. . A loucura aparente em D. Quixote de La Mancha, de Cervantes. In: Maria Generosa Ferreira Souto. (Org.). D. Quixote de La Mancha: revisitações. Montes Claros - MG: Editora Unimontes, 2005, v. , p. 26-32.

  • MACHADO, D. S. . MADRINHA LUA DE HENRIQUETA LISBOA: ENTRE MEMÓRIA, HISTÓRIA E POESIA ? UM OLHAR DIFERENCIADO SOBRE TIRADENTES. REVISTA MEMENTO, TRÊS CORAÇÕES, p. 229 - 243.

  • MACHADO, D. S. . MADRINHA LUA DE HENRIQUETA LISBOA: ENTRE MEMÓRIA, HISTÓRIA E POESIA ? UM OLHAR DIFERENCIADO SOBRE TIRADENTES. In: ENCONTRO TRICORDIANO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA, 2015, TRÊS CORAÇÕES. ANAIS DO V ENCONTRO TRICORDIANO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA. TRÊS CORAÇÕES: REVISTA MEMENTO, 2015. v. 6. p. 229-243.

  • MACHADO, D. S. ; BORGES, Telma . Uma visão de pátria por Gonçalves Dias e José da Silva Maia Ferreira. In: IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2013, Uberlândia. Anais do SILEL. Volume 3, Número 1. Uberlândia: EDUFU, 2013.. Uberlândia: EDUFU, 2013. v. 3.

  • MACHADO, D. S. ; OLIVA, O. P. . Violência e crime de mulheres em Rachel de Queiroz- uma leitura de João Miguel. In: VII Seminário Internacional de Literatura Brasileira, 2013, Montes Claros. Anais do vII Seminário Internacional de Literatura Brasileira. Montes Claros: Unimontes, 2013.

  • MACHADO, D. S. . Espectros, Mitos e História de Minas: Um olhar sobre Madrinha Lua.. In: Seminário de Pesquisa e Criação Literária, 2013, Montes Claros. V Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária, 2013, 2013. p. 22-23.

  • MACHADO, D. S. ; LOPES, D. D. E. B. . O Seminário como técnica de ensino socializante: sua importância para a formação do acadêmico do curso de Pedagogia UAB /IFNMG. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MACHADO, D. S. . ' Drama de Bárbara Heliodora' em Madrinha Lua, de Henriqueta Lisboa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Madrinha Lua de Henriqueta Lisboa: entre memória, história e poesia- um olhar diferenciado sobre Tiradentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, D. S. . MADRINHA LUA DE HENRIQUETA LISBOA: ENTRE MEMÓRIA, HISTÓRIA E POESIA ? UM OLHAR DIFERENCIADO SOBRE TIRADENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, D. S. . Relatos e experiências no ensino de Espanhol. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, D. S. . Mário de Andrade e Henriqueta Lisboa: poetas da cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Henriqueta Lisboa e Mário de Andrade: entre influências, memória, espaço e cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Mário de Andrade e Henriqueta Lisboa: poetas da cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Henriqueta Lisboa e Mário de Andrade: entre influências, memória, espaço e cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Espectros, mitos e história de Minas Gerais: um olhar sobre Madrinha Lua. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. ; BORGES, Telma . Uma visão de pátria por Gonçalves Dias e José da Silva Maia Ferreira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. ; OLIVA, O. P. . Violência e crimes de mulheres em Rachel de Queiroz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. ; OLIVA, O. P. . Violência e crimes de mulheres em Rachel de Queiroz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. ; OLIVA, O. P. . Violência e Crimes de Mulheres. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. ; OLIVA, O. P. . Rachel de Queiroz e os crimes de mulheres- Uma leitura de João Miguel. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . O Cortiço de Aluísio de Azevedo x Pepita Jimenez. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. ; OLIVA, O. P. . Rachel de Queiroz e os crimes de mulheres- Uma leitura de João Miguel. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, D. S. . O Cortiço de Aluisio Azevedo x Pepita Jimenez de Juan Valera. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Vultos e Mitos em Madrinha Lua de Henriqueta Lisboa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Escrita Mineira de Cyro dos Anjos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Vultos e Mitos da História mineira em Madrinha lua, de Henriqueta Lisboa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. . Escrita mineira de Cyro dos Anjos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, D. S. ; FERREIRA, T. C. . A LEITURA FRENTE AOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA MODALIDADE DA EJA 2019 (Resumo apresentado).

  • OLIVEIRA, Sonia. MACHADO, Daiana ; MACHADO, D. S. . ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA: UMA PERSPECTIVA DE TRABALHO E RENDA PARA O PÚBLICO DA EJA 2018 (Resumo apresentado).

  • MACHADO, D. S. ; LOPES, D. D. E. B. . O Seminário como técnica de ensino socializante: sua importância para a formação do acadêmico do curso de Pedagogia UAB /IFNMG 2018 (Resumo apresentado e relato de experiência).

Outras produções

MACHADO, D. S. . Espanhol Instrumental- Leitura e Interpretação de texto. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, D. S. . Espanhol Instrumental- Leitura e Interpretação de texto. 2014. (Oficina).

MACHADO, D. S. . Literatura, Sociedade e Território: reflexões sobre a literatura marginal na sociedade brasileira do século XXI.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, D. S. . Seminário de Literatura Hispano Americana. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, D. S. . Curso básico de espanhol. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, D. S. . Minicurso de Espanhol. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2009

    Vozes do gênero: feminino e feminismo na ficção de Lúcia Miguel Pereira e Rachel de Queiroz, Descrição: O projeto visou discutir a temática da representação do feminino e feminismo na década de 30.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daiana Santos Machado - Integrante / Osmar Pereira Oliva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso- TCC III- Curso de Português

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de língua espanhola, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Projeto de Extensão dos curso Espanhol Básico- FIC-CELIN do IFNMG

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora no 8 período do curso de Licenciatura em Pedagogia, disciplina ministrada: Pedagogia Hospitalar

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora do Curso FIC/ Assistente Administrativo e no curso de Assistente Financeiro na disciplina Português Instrumental.

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Pós Graduação, Carga horária: 20

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA FORMADORA DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA GEOGRAFIA ANOS IINICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL , 5 PERÍODO, NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UAB/ IFNMG.

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Língua Espanhola, Carga horária: 20

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA FORMADORA DA DISCIPLINA CORPO E MOVIMENTO , 6 PERÍODO, NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UAB/ IFNMG.

2018 - 2018

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de Tutoria do Curso de Licenciatura de Pedagogia.

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORADO PROGRAMA MEDIO-ETEC

2019 - 2019

Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Espanhol/ Português, Carga horária: 20

2014 - 2014

Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora no Curso de Formação Inicial Continuada(FIC) pelo Pronatec- Bolsa Formação nos Cursos de Espanhol Básico e Curso de Recepcionista

2013 - 2013

Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora no Curso de Formação Inicial Continuada(FIC) pelo Pronatec- Bolsa Formação nos Cursos de Espanhol Básico

2019 - 2020

Faculdades Santo Agostinho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora da disciplina Metodologia Científica ministrada no curso de Pós- Graduação; Auditoria, Avaliações e Perícias de Engenharia. TURMA I Professora da disciplina Metodologia do Ensino Superior ministrada no curso de MBA-Gestão Financeira e Controladoria V. Professora da disciplina Docência do Ensino Superior ministrada no curso de Pós- Graduação : Terapia de Família e de Casal II Professora da disciplina Metodologia Científica ministrada no curso de Pós- Graduação; Auditoria, Avaliações e Perícias de Engenharia. TURMA II

2021 - 2022

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora orientadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora orientadora de [TCC] - Orientações Trabalho de Conclusão de Curso - 7 e 8 Período do Curso de Pedagogia

2021 - 2021

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora da disciplina de Fundamentos e Metodologia da Educação Especial do Ensino Fundamental no Curso de Geografia.

2020 - 2021

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora da disciplina Fundamentos e Metodologia da Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 5 período do Curso de Pedagogia

2020 - 2021

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora da disciplina Fundamentos e Metodologia da Educação Especial 5 período do Curso de Geografia

2020 - 2020

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora da disciplina de Fundamentos e Metodologia da Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Curso de Pedagogia.

2017 - 2017

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora/ Formadora

Outras informações:
Professora pesquisadora, no curso de Graduação a Distância/ Licenciatura em Letras Espanhol do Sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros, ministrando a disciplina do 8 Período: Práticas de Tradução do Espanhol (90h/a)

2016 - 2017

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora/ Formadora

Outras informações:
Professora Orientadora de TCC- 7 e 8 períodos do Curso de Graduação a Distância/ Licenciatura em Letras Espanhol do Sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros.

2016 - 2016

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora/ Formadora

Outras informações:
Professora pesquisadora, no curso de Graduação a Distância/ Licenciatura em Letras Espanhol do Sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros, ministrando a disciplina do 6 Período: Língua Espanhola VI (90h/a)

2015 - 2016

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora/ Formadora

Outras informações:
Professora pesquisadora, no curso de Graduação a Distância/ Licenciatura em Letras Espanhol do Sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros, ministrando a disciplina do 5 Período: Língua Espanhola V (75h/a)

2012 - 2012

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora a distância no Curso de Graduação/ Licenciatura Plena em Letras Espanhol do Sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros.

2011 - 2011

Universidade aberta do Brasil- Unimontes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora/ Formadora

Outras informações:
Professora pesquisadora, no curso de Graduação a Distância/ Licenciatura em Letras Espanhol do Sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB, no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros, ministrando a disciplina do 3 Período: Gramática Histórica do Espanhol (75h/a).

2022 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da disciplina Sintaxe II- 8 Período do curso de Letras Português/ Presencial (1/2023)Professora da disciplina Literatura Brasileira I -4 Período do curso de Letras Português/ Presencial(1/2023)Professora da disciplina Literatura Brasileira e Outras Literaturas 4 Período do curso de Letras Inglês/ Presencial (1/2023)Professora da disciplina Introdução à Teoria da Literatura - 2 Período do curso de Letras Inglês/ Presencial (1/2023)Professora da disciplina Teoria da Literatura-3 período do curso de Letras Inglês/Presencial (2/2023)Professora da disciplina Literatura Portuguesa III -5 período do curso de Letras Português/Presencial (2/2023)Professora da disciplina Sintaxe I -7 período do curso de Letras Português/Presencial (2/2023)Professora da disciplina Literatura e Outros Sistemas Semióticos -7 período do curso de Letras Português/Presencial (2/2023)Professora da disciplina de Princípios da Morfologia do Português- 3 período do Curso de Letras Espanhol/ Presencial (1/2024)- Campus Montes ClarosProfessora da disciplina de Latim e a Formação do Português- 1 período do Curso de Letras Português/ Presencial (1/2024)Professora da disciplina de Fundamentos e Metodologia da EJA- 7 período do Curso de Pedagogia/ Presencial (1/2024)- Campus Janaúba e Januária

2008 - 2009

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 20

Outras informações:
PESQUISADORA DO PROJETO VOZES E GÊNEROS

2015 - 2015

Instituto Superior de Educação Verde Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR/ MESTRE ESPANHOL

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Espanhola I: Técnicas de Redação e Conversação 30 h Língua Espanhola II: Técnicas de Tradução. 30 h Lingüística I: Fonética e Fonologia. 30 h Lingüística II: Semântica e Sintaxe. 20 h Seminários Temáticos 40 h

2013 - 2013

Universidade de Uberaba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professora nos cursos de Letras Português/ Inglês: Disciplina/ Conteúdo ministrado: - Sintaxe: a relação entre as palavras e as frases -Modos de organização do texto literário: - Vamos contar um conto? - Estudos semântico-discursivos da língua portuguesa: - A semântica da enunciação. - A análise do discurso: desconstruindo sentidos literais. Modos de organização dos textos orais e escritos -Sintaxe de concordância, regência e colocação -- Eça de Queirós e os novos rumos da literatura portuguesa

2008 - 2009

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto: Vozes do gênero: feminino e feminismo na ficção de Lúcia Miguel Pereira e Rachel de Queiroz

2018 - 2022

Escola Estadual Delfino Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 24

2016 - 2016

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 24

2012 - 2016

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 12

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de Montes Claros

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora Espanhol Pre vestibular municipal, Carga horária: 20

2017 - 2017

ConviveRH

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA VISITANTE/ PALESTRANTE, Carga horária: 5

2009 - 2011

Colégio Berlaar Imaculada Conceição

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol Fundamental e Médio, Carga horária: 9

2010 - 2012

Centro de Convivência Professora Heloísa Veloso dos Anjos Sarmento

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 20

2007 - 2007

COLÉGIO E PÉ VESTIBULAR UNIMAX

Vínculo: Monitora e Professora, Enquadramento Funcional: MonitoraEnsino Médio /Professora Funamental

2010 - 2011

COLÈGIO ÍNDICE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 10

2007 - 2007

Escola Crescer

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental

2011 - 2013

Golden English

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 8

2007 - 2007

ANGLOSCHOOL- Escola de idiomas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol Instrumental

2017 - 2018

Escola Estadual de Ventania

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA, Carga horária: 24

2017 - 2018

Escola Estadual de Ventania

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

2015 - 2015

Escola Estadual Monsenhor Gustavo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESPANHOL, Carga horária: 6

2016 - 2016

ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ DRUMMOND

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta Português, Carga horária: 18

2018 - 2018

Escola Estadual Professor Plínio Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 6

2008 - 2009

Casa da Juventude São Luiz Gonzaga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 10

Outras informações:
PROFESSORA DO PROJETO DE LÍNGUA ESPANHOLA.

2022 - Atual

Escola Estadual Benjamin Versiani dos Anjos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista de Educação Básica- EEB, Carga horária: 24