Francieli de Oliveira

Experiência na área de Letras atuando no ensino de Língua Inglesa. Formada em Letras Inglês pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO. Especialista em Ensino de Línguas Estrangeiras. Mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina - UEL. Atua na área de educação integral em ensino de inglês para crianças. Pesquisa sobre ensino de inglês por meio de gêneros textuais sob a perspectiva do interacionismo sociodiscursivo, educomunicação, preservação ambiental e linguagem verbal e não verbal no ensino de língua inglesa. Participa do grupo de pesquisa Gêneros textuais e práxis docente da Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos da Linguagem

2012 - 2014

Universidade Estadual de Londrina
Título: Transposição didática do gênero videoclipe de anúncio publicitário institucional para o ensino de inglês em um curso técnico em meio ambiente,Ano de Obtenção: 2014
Vera Lúcia Lopes Cristovão.Palavras-chave: modelo didático; sequência didática; videoclipe de anúncio publicitário institucional.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual.

Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras

2011 - 2012

Universidade Estadual de Londrina
Título: Contribuições da lexicologia para o ensino do léxico em língua inglesa
Orientador: Tatiana Helena Carvalho Rios

Graduação em Letras inglês e suas Literaturas

2005 - 2009

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: 'Outras ' Vozes no Canadá: No Language is Neutral e outros poemas de Dionne Brand
Orientador: Neide Garcia Pinheiro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

First Certificate of English. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2013 - 2013

Robótica educacional. (Carga horária: 8h). , Lec Robótica Educacional, ZOOM/LEGO, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Didática de Ensino para aulas de Inglês. (Carga horária: 60h). , Portal da Educação, PE, Brasil.

2010 - 2010

Proficiency. , Fisk Centro de Ensino, FISK, Brasil.

2009 - 2009

Protecting vulnerable Adults. , EduCare, EDUCARE, Inglaterra.

2008 - 2008

Ingles. (Carga horária: 200h). , Centro Norte-Americano, CNA, Brasil.

2008 - 2008

Ingles. (Carga horária: 200h). , Centro Norte-Americano, CNA, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Leitura Em Língua Inglesa. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Ensino da Língua Ing na Ed Inf e nas Séries Inicia. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2005 - 2005

Empregabilidade. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Aprendizagem e tranferência - as contribuições da neurociência. 2015. (Encontro).

As novas mídias/tecnologias e o ensino de língua estrangeira: salvaçao ou desespero do professor?. 2013. (Oficina).

Congresso Nacional de Linguagens em Interação: múltiplos olhares.Contexto de produção em videoclipe de anúncio publicitário institucional. 2013. (Simpósio).

I EALE - Encontro de avaliação em línguas estrangeiras. 2013. (Encontro).

II Mesa Redonda sobre educação e pessoas com necessidades especiais: o que é deficiência?. 2013. (Outra).

IV CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Sequências didáticas como instrumento para mobilização de saberes na educação inicial de professores de inglês. 2013. (Congresso).

SEDATA - Seminário de dissertações e teses em andamento.AS FIGURAS DA RETÓRICA NA ANÁLISE DE ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS INSTITUCIONAIS. 2013. (Seminário).

The knowledge of teacher in teacher education: contrasted views on historical transformations. 2012. (Outra).

VII Selisigno.Contribuições do Interacionismo sociodiscursivo e da lexicologia para o ensino do léxico. 2012. (Seminário).

XI Seminário de dissertações e teses em andamento - SEDATA. 2012. (Seminário).

XVII Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná EPLE.O ensino de língua inglesa, o mercado de trabalho e os cursos técnicos. 2012. (Encontro).

Projeto Alta perfomance - sucesso sustentável. 2011. (Oficina).

4 Premio construindo a igualdade de genero. 2008. (Outra).

Educacao para reduzir as desigualdades sociais. 2008. (Outra).

III Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários da UNICENTRO - Texto, Memória e Diferença Cultural. 2007. (Simpósio).

XVIII Seminário do CELLIP.Corpos em fragmentos: alguns paralelos entre Joseph Climber e o ?Noivado Infeliz de Aurélia?. 2007. (Seminário).

Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários da UNICENTRO Leituras Plurais: diálogos entre Letras, Ciências e Artes. 2006. (Simpósio).

XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Seman de Iniciação Científica e I Jornada Paranaense de Grupos PET. 2006. (Seminário).

XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Seman de Iniciação Científica e I Jornada Paranaense de Grupos PET.O dialogismo de genêros e as tendências pós-modernas na obra "Anjos e Demônios" de Dan Brown. 2006. (Seminário).

Conquistando seu lugar no mercado de trabalho. 2005. (Outra).

Semana de Letras - Uma leitura no meio do caminho. 2005. (Simpósio).

Seminário de pesquisa XII Semana de Iniciação Científica I Jornada Regional Sul de Grupos PET, 2005, Guarapuava. Universidade - pesquisa, sociedade e tecnologia..O desfecho paradoxal e o encontro da hiperestesia no conto 'O bebê da tarlatana rosa'. 2005. (Seminário).

Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários da UNICENTRO. 2005. (Simpósio).

XVII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, na UNICENTRO.Monitoria. 2005. (Seminário).

XVII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, na UNICENTRO. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, F. . O contexto de produção no gênero videoclipe de anúncio publicitário institucional. Revista X , v. 1, p. 1-16, 2013.

  • OLIVEIRA, F. . ?Outras ? vozes no Canadá: no Language is Neutral e outros poemas de Dionne Brand. Semina. Ciências Sociais e Humanas (Online) , v. 33, p. 193-202, 2012.

  • OLIVEIRA, F. . O Ensino de Língua Inglesa, a política e os cursos técnicos. Semina. Ciências Sociais e Humanas (Online) , v. 32, p. 143-156, 2011.

  • OLIVEIRA, F. . O dialogismo de generos e as tendencias pos-modernas na obra "Anjos e Demonios" de Dan Brown. Analecta (UNICENTRO) , v. 8, p. 97-103, 2007.

  • OLIVEIRA, F. . A escrita de mulheres paranaenses: raízes históricas das desigualdades no paraná. In: II encontro de iniciação científica do PROIC/UNICENTRO, 2008, Guarapuava. II encontro de iniciação científica do PROIC/UNICENTRO, 2008.

  • OLIVEIRA, F. . A escrita de mulheres paranaenses: raízes históricas das desigualdades no paraná. In: XVII EAIC, 2008, Foz do Iguaçu. XVII EAIC, 2008.

  • OLIVEIRA, F. . AS FIGURAS DA RETÓRICA NA ANÁLISE DE ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS INSTITUCIONAIS. In: Seminário de dissertações e teses em andamento, 2013, Londrina. Seminário de dissertações e teses em andamento. Londrina: UEL, 2013. p. 36-36.

  • OLIVEIRA, F. . O ensino de língua inglesa, o mercado de trabalho e os cursos técnicos. In: XVII Encontro de professores de línguas estrangeiras do paraná - EPLE, 2012, Londrina. Tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de línguas. Londrina, 2012.

  • OLIVEIRA, F. . Contribuições do Interacionismo sociodiscursivo e da lexicologia para o ensino do léxico. In: VIII Seminário de estudos sobre linguagem e significação - IX Simpósio de leitura da UEL, 2012, Londrina. Tempo e Discurso. Londrina, 2012.

  • OLIVEIRA, F. . A escrita de mulheres paranaenses. In: XIX Seminário de Pesquisa XiV Semana de Iniciação Científica, 2008, Guarapuava. XIX Seminário de Pesquisa XiV Semana de Iniciação Científica, 2008.

  • OLIVEIRA, F. ; STANKIEWICZ, M. R. . Corpos em fragmentos: alguns paralelos entre Joseph Climber e o ?Noivado Infeliz de Aurélia?. In: XVIII Seminário do CELLIP, 2007, Ponta Grossa. Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literário do Paraná. Ponta Grossa: UEPG, 2007.

  • OLIVEIRA, F. . O dialogismo de genêros e as tendências pós-modernas na obra. In: XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Paranaense de Grupos PET, 2006, Guarapuava. Pesquisa e desenvolvimento novos rumos e desafios. Guarapuava: Editora UNICENTRO, 2006.

  • PORFIDA, Luis Henrique Martins ; WEIDE, Darlan Faccin ; OLIVEIRA, F. . O desfecho paradoxal e o encontro da hiperestesia no conto 'o Bebê da tarlatana rosa' de João do Rio. In: XVII Seminário de pesquisa - XII Semana de iniciação científica - I Jornada Regional sul de grupos PET, 2005, Guarapuava. Universidade - pesquisa sociedade e tecnologia. Guarapuava: Unicentro, 2005.

  • OLIVEIRA, F. ; TEIXEIRA, N. C. R. B. . A escrita de mulheres paranaenses. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F. ; TEIXEIRA, N. C. R. B. . Escrita de mulheres paranaenses. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F. . A escrita de mulheres paranaenses: raízes históricas das desigualdades do Paraná. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F. ; STANKIEWICZ, M. R. . Corpos em fragmentos: alguns paralelos entre Joseph Climber e o ?Noivado Infeliz de Aurélia?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F. . O dialogismo de genêros e as tendências pós-modernas na obra. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA, F. ; CARVALHO, Raquel Cristina Mendes de . A língua Inglesa abrindo novos horizontes na escola pública: 4ª série do Ensino Fundamental. 2006.

OLIVEIRA, F. . Things happen for a reason. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, F. . Let's have some fun?. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, F. . Curiosities about our body. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Bom Jesus, Colégio Bom Jesus Aldeia. , Rodovia BR-277 Curitiba Ponta Grossa - do km 102,001 ao km 111,500, Rondinha, 83608000 - Campo Largo, PR - Brasil, Telefone: (41) 21054600

Experiência profissional

2013 - 2014

Colégio Bom Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 23, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Fisk centro de ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Fisk - Cianorte

2009 - 2010

SCOPE DRUMMONDS

Vínculo: Voluntaria, Enquadramento Funcional: Voluntaria, Carga horária: 32

2008 - 2008

Centro Norte-Americano

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2007 - 2007

Colégio Estadual de Segredo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2007

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Diagramadora, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Faculdades Campo Real

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Aux. bibliotecário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

UNIFASS

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora

2015 - Atual

Colégio Bom Jesus Aldeia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 34, Regime: Dedicação exclusiva.