Tiago Nicola Lavoura

Realizou pós-doutoramento no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, em Aveiro, Portugal. Realizou pós-doutoramento no Programa de Pós-graduação em Educação Escolar da UNESP/Araraquara, vinculado ao Grupo de Estudos Marxistas em Educação da UNESP-Araraquara, possui doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, na linha de pesquisa Política, Trabalho e Formação Humana, mestrado em Ciências da Motricidade - Pedagogia da Motricidade Humana pela Universidade Estadual Paulista - UNESP/Rio Claro, e graduação em Educação Física - Licenciatura Plena pela Universidade Metodista de Piracicaba. É Professor Pleno da Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC Ilhéus/Bahia, com atividades desenvolvidas na graduação de Licenciatura em Educação Física. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação Humana e Educação Física - GEPEFEF, atuando com os seguintes temas: Fundamentos históricos, filosóficos, pedagógicos e didáticos da Educação Escolar, da Educação Física, do Esporte e do Lazer.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F

2009 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Cultura corporal e tempo livre em áreas de reforma agrária: notas acerca da educação escolar e da emancipação humana
, Ano de obtenção: 2013. Antonio Julio de Menezes Neto. Palavras-chave: Educação escolar; Cultura Corporal; Tempo Livre; Emancipação Humana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais; Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas.

Mestrado em Ciência da Motricidade Humana

2006 - 2007

Universidade Estadual Paulista - Campus Rio Claro
Título: Estados Emocionais: a investigação do medo no contexto esportivo
, Ano de Obtenção: 2007.Prof. Dr. Afonso Antonio Machado.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estados Emocionais; Medo; Contexto Esportivo; Psicologia do Esporte.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicologia do Esporte. Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Outro.

Graduação em Educação Física

2001 - 2004

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Análise da ansiedade pré-competitiva e sua interferência no rendimento esportivo de atletas de alto nível da canoagem slalom.
Orientador: Prof. Dr. Afonso Antonio Machado
Bolsista do(a): Instituto Educacional Piracicabano, IEP, Brasil.

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Escolar.

Formação complementar

2018 - 2018

Método Materialismo Histórico-Dialético: contribuições para a pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Por uma compreensão histórico-cultural da adolescência e da juventude.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Desenvolvimento do psiquismo e a educação escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2015 - 2015

Contribuições da psicologia histórico-cultural e d. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Dimensões didático-pedagógicas da pedagogia histór. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Marxismo, Teorias Pedagógicas e Trabalho Educativo. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Questões de Método em Vigotski: da ética aos camin. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Crise da economia e da ciência econômica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2012 - 2012

Crítica da economia política e seu papel na contem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2012 - 2012

O conteúdo de ensino e a interfuncionalidade dos p. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Universidade, Aprendizagem e Avaliação. (Carga horária: 8h). , Universidade Vale do Rio Doce, UNIVALE, Brasil.

2009 - 2009

Educação Física Escolar: Currículo, Saberes e Moda. (Carga horária: 3h). , Universidade Vale do Rio Doce, UNIVALE, Brasil.

2008 - 2008

Enduro a pé - orientação e prática. (Carga horária: 4h). , Escola Superior São Francisco, ESFA, Brasil.

2007 - 2007

Curso básico de escalada em rocha. (Carga horária: 30h). , Universidade Vale do Rio Doce, UNIVALE, Brasil.

2006 - 2006

Formação Profissional em Psicologia do Esporte. (Carga horária: 3h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

2006 - 2006

Esportes de Aventura na Natureza. (Carga horária: 3h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

2006 - 2006

Emoções no Esporte. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Psicologia do Esporte, SOBRAPE, Brasil.

2006 - 2006

Psicologia do Esporte - teorias e aplicações. (Carga horária: 40h). , Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte, LEPESPE, Brasil.

2006 - 2006

Observação e Registos em Psicologia do Esporte. (Carga horária: 2h). , Instituto Superior de Psicologia Aplicada, ISPA, Portugal.

2006 - 2006

Metodologias de pesquisas em Psicologia do Esporte. (Carga horária: 40h). , Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte, LEPESPE, Brasil.

2006 - 2006

O cinema na Psicologia do Esporte. (Carga horária: 24h). , Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte, LEPESPE, Brasil.

2006 - 2006

Avanços e perspectivas da Psicologia do Esporte. (Carga horária: 30h). , Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte, LEPESPE, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Capacitação - Modalidade Canoagem. (Carga horária: 30h). , Federação Paulista de Canoagem, FPCA, Brasil.

2005 - 2005

Clínica para Instrutores de Slalom. (Carga horária: 20h). , Confederação Brasileira de Canoagem, CBCA, Brasil.

2005 - 2005

Aplicação da psic. do esporte na escola e esporte. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de Educação Física de Jundiaí, ESEF, Brasil.

2004 - 2004

Arbitragem de futebol de campo. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

2004 - 2004

FUTEBOL:Técnicas e táticas modernas. (Carga horária: 8h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

2000 - 2000

Reeducação alimentar e qualidade de vida. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comércio/Piracicaba, SESC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação, Educação e Marxismo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fundamentos Pedagógicos da Educação, Teorias Pedagógicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Educação Física, Educação Física escolar, Cultura Corporal.

Organização de eventos

LAVOURA, TIAGO NICOLA . III Encontro de Egressos e Alunos dos Mestrados e Doutorados Profissionais em Educação da Bahia ? ENEAMPRED. 2024. (Outro).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Congresso Pedagogia histórico-crítica e educação escolar: primavera nos dentes. 2023. (Congresso).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . XXII CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE E IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2022. (Congresso).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2021. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . Pedagogia histórico-crítica: 40 anos de luta por escola e democracia. 2019. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . XXI CONBRACE - Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2019. (Congresso).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Seminário Dermeval Saviani e a educação brasileira: construção coletiva da pedagogia histórico-crítica. 2016. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . Pedagogia histórico-crítica: educação e desenvolvimento humano. 2015. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . II Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. 2014. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . IV Seminário Baiano das Licenciaturas. 2014. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . V Encontro de Educação, Marxismo e Emancipação Humana. 2013. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . I Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. 2012. (Congresso).

LAVOURA, T. N. ; BAHIA, C. S. . I Congresso de Educação Física do Sul da Bahia, II Seminário Estadual de Discussão Curricular e III Semana de Educação Física da UESC. 2011. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . II Semana de Educação Física da UESC. 2010. (Outro).

LAVOURA, T. N. . II Jogos Universitários Valadarenses. 2009. (Outro).

LAVOURA, T. N. . II Fórum de Educação Física da UNIVALE. 2009. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . I Fórum da Educação Física da UNIVALE. 2008. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . I Jogos Universitários Valadarenses. 2008. (Outro).

LAVOURA, T. N. . III Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2008. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . 11º Congresso Paulista de Educação Física. 2007. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . I Festival de Atletismo para Portadores de Necessidades Especiais. 2007. (Festival).

LAVOURA, T. N. . 10º Congresso Paulista de Educação Física. 2006. (Congresso).

LAVOURA, T. N. . Jogos Inter-cursos. 2004. (Outro).

LAVOURA, T. N. . Jogos Inter-cursos. 2003. (Outro).

Participação em eventos

CAPITALISMO E ECONOMIA MUNDIAL: contribuições da filosofia, economia e educação.CAPITALISMO E ECONOMIA MUNDIAL: contribuições da filosofia, economia e educação. 2024. (Seminário).

III Encontro de Egressos e Alunos dos Mestrados e Doutorados Profissionais em Educação da Bahia ? ENEAMPRED.III Encontro de Egressos e Alunos dos Mestrados e Doutorados Profissionais em Educação da Bahia ? ENEAMPRED. 2024. (Encontro).

8º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação e Pesquisa, 27º Seminário de Iniciação Científica, 5° Seminário Institucional do PIBID e 3° Seminário institucional da Residência Pedagógica.ENSINO DAS DANÇAS URBANAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O PIBID E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO PANDÊMICO. 2021. (Simpósio).

VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.CRÍTICA À BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: EM BUSCA DO ENSINO DESENVOLVENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (Seminário).

X Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e retrocessos democráticos.NEOLIBERALISMO E REFORMAS EDUCACIONAIS: IMPACTOS SOBRE O CURRÍCULO ESCOLAR E A FORMAÇÃO HUMANA. 2021. (Seminário).

XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO DOS SIGNIFICADOS DAS ATIVIDADES DA CULTURA CORPORAL: PROBLEMÁTICA PARA O ENSINO HISTÓRICO-CRÍTICO. 2021. (Congresso).

7º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação, 4º Seminário do PIBID, 2º Seminário Institucional do RP e do 26º Seminário de Iniciação Científica: ?Desafios e perspectivas da educação e da ciência em tempos de pandemia?. 2020. (Simpósio).

6º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação e 25º Seminário de Iniciação Científica: ?Avanços e retrocessos: 50 anos após o primeiro homem na Lua?.ENSINO DO FUTEBOL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O PIBID E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. (Simpósio).

6º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação e 25º Seminário de Iniciação Científica: ?Avanços e retrocessos: 50 anos após o primeiro homem na Lua?.ENSINO DA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O PIBID E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. (Simpósio).

II Simpósio Materialismo Histórico Dialético e Pesquisa em Ensino de Ciências e Educação Ambiental.Pesquisa em Ensino de Ciências e Educação Ambiental: a problemática dos cinco passos como objeto de pesquisa. 2019. (Simpósio).

Pedagogia histórico-crítica: 40 anos de luta por escola e democracia. O ENSINO DE CONTEÚDOS ESCOLARES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: INTERMEDIAÇÕES ENTRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2019. (Congresso).

Pedagogia histórico-crítica: 40 anos de luta por escola e democracia. ESTUDO EXPERIMENTAL DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS E DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. (Congresso).

Pedagogia Histórico-Crítica: 40 anos de luta por escola e democracia. Fundamentos da didática histórico-crítica: superando limites e recolocando desafios do método pedagógico. 2019. (Congresso).

XXI CONBRACE - Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. CENAS EMPOBRECIDAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA: AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES EM DISCUSSÃO. 2019. (Congresso).

AIESEP World Congress 2018. The educational purposes of Physical Education - curricular dialogues between Brazil and Portugal. 2018. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer. Tempo social, Trabalho, Lazer: Impactos à vida com qualidade. 2018. (Congresso).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. O desmantelamento da didática no ideário pedagógico do "aprender a aprender" e a problemática da transmissão do conhecimento.. 2018. (Congresso).

XVI Jornada Pedagógica do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte CBCE-BA.Educação Escolar: Formação inicial e referenciais teóricos. 2018. (Seminário).

Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa. Materialismo histórico-dialético: contributos para a investigação qualitativa em educação.. 2017. (Congresso).

II Seminário "A cultura motora na escola do 1º ciclo do ensino básico.A Base Nacional Comum Curricular e a Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Brasil. 2017. (Seminário).

Research Day - University of Aveiro.The relationship between the form and content in teaching and learning process in Physical Education classes. 2017. (Seminário).

VIII Simpósio de Organização e Gestão Escolar. 2017. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. A formação do pensamento por conceitos e a atividade de ensino em Educação Física. 2016. (Congresso).

Audiência Pública de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Física. 2015. (Outra).

II Colóquio de Pedagogia Histórico-Crítica.O ceticismo epistemológico e a agenda pós-moderna: implicações para a formação de professores no ensino superior. 2015. (Outra).

Pedagogia histórico-crítica: educação e desenvolvimento humano. O Pibid e a formação de professores: contribuições da pedagogia histórico-crítica para uma formação plena de conteúdos. 2015. (Congresso).

XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. A educação escolar como mediação da riqueza cultural humana e da formação dos indivíduos. 2015. (Congresso).

II Congresso Internacional de Teoria Histórico-Cultural e 13ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. O PIBID e a formação de professores: contribuições da psicologia histórico-cultural para a superação da empiria fetichizada. 2014. (Congresso).

III Seminário Nacional O MST e a Pesquisa. 2014. (Seminário).

IV Simpósio Baiano das Licenciaturas e IV Simpósio Baiano do Pibid-IAT. 2014. (Simpósio).

32º Congresso do Andes - Sindicato Nacional. 2013. (Congresso).

V Encontro Regional de Educação, Marxismo e Emancipação Humana.Os jogos e brincadeiras de papeis sociais na educação infantil: contribuições da psicologia histórico-cultural.. 2013. (Encontro).

VI Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.Necessidade histórica de superação do aprender a aprender pedagógico como forma de superação da alienação na educação escolar. 2013. (Encontro).

I Congresso Internacional sobre Teoria Histórico-Cultural e 11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2012. (Congresso).

I Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. 2012. (Congresso).

I Seminário de Crítica da Economia Política. 2012. (Seminário).

VII Colóquio Marx e Engels. 2012. (Congresso).

VI Simpósio Internacional sobre Trabalho e Educação: desafios e tendências em defesa do público.Estudos sobre lazer no campesinato: teoria e interlocução com Marx.. 2011. (Simpósio).

XVII Conbrace / IV Conice. Lazer no campesinato: estudos e interlocuções com Marx e Engels. 2011. (Congresso).

I Congresso Internacional de Formação Profissional e V Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física. Proposta pedagógica no trato do conteúdo lutas no ensino superior. 2010. (Congresso).

II Semana de Edcação Física da UESC: Inovações pedagógicas e o currículo na Educação Física escolar.Metodologia do ensino da Educação Física e do esporte escolar. 2010. (Encontro).

II Fórum de Educação Física da UNIVALE: Educação Física é mercadoria?.Formas de (re)produção social da vida no campo e tempo livre: análise sobre o trabalho, a educação, a formação humana e o lazer. 2009. (Seminário).

Programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil - A educação dos imigrantes no Brasil.. 2009. (Seminário).

Programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil - Aspectos históricos da educação dos negros.. 2009. (Seminário).

Programa Pensar a educação, Pensar o Brasil - Educação e diversidade étnico-racial no Brasil. 2009. (Seminário).

Programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil - Educação e pensamento indígena no Brasil.. 2009. (Seminário).

V Simpósio Trabalho e Educação: Homenagem aos 150 anos da publicação da Introdução à Crítica da Economia Política.Formas de (re)produção social da vida no campo e tempo livre: análise sobre o trabalho, a educação, a formação humana e o lazer.. 2009. (Simpósio).

X Seminário O Lazer em Debate.O lazer enquanto possibilidade de educação e emancipação humana. 2009. (Seminário).

3º Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. Políticas Públicas e Esporte de Aventura: atuações e encenações. 2008. (Congresso).

6º Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica da UNIVALE. 2008. (Simpósio).

I Fórum da Educação Física da UNIVALE: Discutindo a Formação Profissional.Lazer, Educação e Emancipação: uma proposta político-educativa com comunidades rurais.. 2008. (Simpósio).

I Seminário de Políticas Sociais em Educação Física, Esporte e Lazer. 2008. (Seminário).

IX Seminário O Lazer em Debate.Políticas Públicas de Esporte de Aventura: análises preliminares. 2008. (Seminário).

11º Congresso Paulista de Educação Física. Aspectos psicopedagógicos e estados emocionais: inter-relações entre educação física e psicologia do esporte. 2007. (Congresso).

2º Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. Possibilidades das atividades aquáticas: nas águas do lazer e da aventura. 2007. (Congresso).

III Seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo da Educação Física. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista de Educação Física. Identidade Social, formação de grupos e estados emocionais: olhares da psicologia do esporte sobre o medo e a vergonha. 2007. (Congresso).

4º Congresso Científico Latino-Americano de Educação Física. 4º Congresso Científico Latino-Americano de Educação Física. 2006. (Congresso).

As dimensões do esporte no Brasil.As dimensões do esporte no Brasil. 2006. (Outra).

Atletas de canoagem slalom: estudo na perspectiva da auto-eficácia e autoconfiança.. XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).

III Congresso Regional de Educação Física e Ciências do Esporte. III Congresso Regional de Educação Física e Ciências do Esporte. 2006. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. 2006. (Congresso).

9º Congresso Paulista de Educação Física. 9º Congresso Paulista de Educação Física. 2005. (Congresso).

I Congresso de Ciência do Desporto. I Congresso de Ciência do Desporto. 2005. (Congresso).

Educação Física: intervenção e conhecimento científico. III Congresso Científico Latino - Americano de Educação Física. 2004. (Congresso).

III Congresso Científico Latino-Americano de Educação Física.I Simpósio Latino-Americano da Universidade do Futebol. 2004. (Simpósio).

III COngresso Científico Latino-Americano de Educação Física.I Simpósio Latino-Americano de Motricidade Humana. 2004. (Simpósio).

IV Congresso Internacional e XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. IV Congresso Internacional e XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. 2004. (Congresso).

Seminário de Monografias.Análise da Ansiedade Pré-competitiva e sua Interferência no Rendimento de Atletas de Alto Nível de Canoagem Slalom. 2004. (Seminário).

Atividade Física construindo saúde.XXVI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2003. (Simpósio).

I Mini-Simpósio de Iniciação Científica e Projetos de Extensão em Educação Física.I Mini-Simpósio de Iniciação Científica e Projetos de Extensão em Educação Física. 2003. (Simpósio).

Novas tendências da psicologia do esporte na perspectiva da performance, atividade física e qualidade de vida. III Congresso Internacional e X Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte. 2003. (Congresso).

II Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/cuba.II Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba. 2002. (Simpósio).

Mesa-redonda.Turismo, Lazer e Natureza. 2002. (Seminário).

O Esporte como fator de qualidade de vida. II Congresso Científico Latino-Americano Fiep-Unimep. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: CAIO FERNANDO ROCHA CAMPOS

DUARTE, N.; MAZZEO, A. C.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. Crítica ao Ecletismo no Trabalho Docente: Contribuições à luz do Materialismo Histórico-Dialético. 2024. Dissertação (Mestrado em educação escolar) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Framarion de Santana Santos

LAVOURA, TIAGO NICOLA; ALBUQUERQUE, J. O.; BAHIA, C. S.. A EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE EJA: realidade, contradições e possibilidades. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação - PPGE) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: DENIIS FERNANDO BARCELLOS ANGELO

MOLINA NETO, V.; PALUDO, C.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. A educação de adultos trabalhadores e o papel da Educação Física em um programa de escolarização da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda de Souza Godim

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Análise do Programa de Residência Pedagógica a Partir da Pedagogia Histórico-Crítica. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino - Mestrado) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Rafael Oliveira de Antonio

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Atividade lúdica na educação infantil: o jogo como fenômeno multidimensional na cultura corporal, psicologia histórico-cultural e pedagogia. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: JOSIANE CRISTINA CLIMACO

LAVOURA, TIAGO NICOLA. CULTURA CORPORAL DE MATRIZ AFRICANA: REALIDADE E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESTADO DA BAHIA. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: CLARA LIMA DE OLIVEIRA

LAVOURA, TIAGO NICOLA. ENSINO DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DA ABORDAGEM CRÍTICOSUPERADORA. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: William José Lordelo Silva

TAFFAREL, C. N. Z.; SANTOS JUNIOR, C. L.; MELO, F. D. A.; SILVA, W. A.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. Crítica a concepção de ensino/aprendizagem nas proposições pedagógicas da Educação Física: contribuições da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Julia Mazinini Rosa

MARTINS, L. M.; PASQUALINI, J.; DINIZ, R. E. S.; BEZERRA NETO, L.;LAVOURA, T. N.. A apropriação dos princípios fundamentais da teoria da evolução e os alcances abstrativos da concepção de mundo. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Marcelo Ubiali Ferracioli

MARTINS, L. M.; PASQUALINI, J.; TULESKI, S.; SOUZA, M. P.;LAVOURA, T. N.. O desenvolvimento da atenção voluntária em crianças dos anos iniciais do ensino fundamental: determinantes pedagógicos para a educação escolar. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: LUCIANA PIMENTEL RHODES GONÇALVES SOARES

GALVAO, A. C.; FONTE, S. S. D.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. EDUCAÇÃO INFANTIL E DIDÁTICA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA TEORIA PEDAGÓGICA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Adalgiza Gonçalves Gobbi

GALVAO, A. C.; DALVI, M. A.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. PRINCÍPIOS PARA O PLANEJAMENTO DIDÁTICO A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ailton Cotrim Prates

ALBUQUERQUE, J. O.; CARVALHO, M. S.; MORSCHBACHER, M.; SANTOS JUNIOR, C. L.; SILVA, W. A.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. CULTURA CORPORAL NO ENSINO MÉDIO: A ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE ESTUDO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: LUCIANA PIMENTEL RHODES GONÇALVES SOARES

LAVOURA, TIAGO NICOLA. EDUCAÇÃO INFANTIL E DIDÁTICA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA TEORIA PEDAGÓGICA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Perla Almeida Rodrigues Freire

ROCHA, A. R. M. E.; PORTO, B. S.; ZIENTARSKI, C.; LINO, L. A.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. Política de formação de professores no Brasil e sua relação com os fundamentos da teoria do conhecimento: os (des)caminhos dos cursos de licenciatura. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Petry Rocha Lordelo

TAFFAREL, C. N. Z.; SANTOS JUNIOR, C. L.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. Crítica às pedagogias do aprender a aprender no trato com o conhecimento da cultura corporal na educação infantil à luz da psicologia histórico-cultural e da metodologia de ensino crítico-superadora: o que está em jogo?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Alan Peterson da Silva Siquara

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Categoria Paisagem: Educação escolar e ensino de Geografia na perspectiva histórico-crítica. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: EDUARDO EUGENIO DE TOLEDO

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Esporte e a Formação de Valores nas aulas de Educação Física Escolar: proposições à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em BIOCIÊNCIAS) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CAIO FERNANDO ROCHA CAMPOS

LAVOURA, T. N.; DUARTE, N.; MAZZEO, A. C.. Crítica ao Ecletismo no Trabalho Docente: Contribuições à luz do Materialismo Histórico-Dialético. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: EDVANIA SOUZA SENA COELHO

NASCIMENTO, V. B.; ROSA, M. D.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. PNLD e BNCC relações com o Ensino de Ciências por Investigação nos Anos Iniciais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação - PPGE) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Leonardo Carlos de Andrade

FURTADO, R. P.; SILVA, E. M. E.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: Em busca de mediações. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Daniely Monique da Silva Nascimento

LAVOURA, TIAGO NICOLA. ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO DE EQUILÍBRIO QUÍMICO FUNDAMENTADA NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E NA PERSPECTIVA CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS) A PARTIR DA TEMÁTICA SANEAMENTO BÁSICO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional ? PROFQUI/UFR) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rafael Oliveira de Antonio

PASQUALINI, J.;LAVOURA, TIAGO NICOLA; NASCIMENTO, C. P.. O Jogo na Educação Infantil a partir da Perspectiva Histórico-Cultural e Histórico-Crítica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda de Souza Godim

MALANCHEN, J.; SILVA, K. A. C. P. C.;LAVOURA, TIAGO NICOLA; BONDEZAN, A. N.. ANÁLISE DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Valéria Prazeres dos Santos

LAVOURA, T. N.; SANTOS, A. R.. A distorção idade-série nas escolas do campo: um estudo sore os anos iniciais do ensino fundamental no município de Nazaré-BA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação - PPGE) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Douglas Santos

LAVOURA, TIAGO NICOLA; RIBEIRO, L. F. P.. Perfil motivacional dos participantes de um programa de atividade física domiciliar durante a pandemia do COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Daniel Breno Santos Nascimento

LAVOURA, TIAGO NICOLA; SEVERO, N.. Dança Afro na Escola: Uma Revisão Sistemática da Produção de conhecimento em Educação Física. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Fabiana Vieira Silva

LAVOURA, TIAGO NICOLA; RIBEIRO, L. F. P.. Nível de atividade física e ansiedade de estudantes de graduação em Educação Física da UESC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Elias Andrade

LAVOURA, TIAGO NICOLA; SILVA, L. H.. As lutas corporais na formação inicial em Educação Física. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Inairelle Melo dos Santos e Luzielle Rodrigues Santos Maciel

LAVOURA, T. N.; MARTA, F. E.. Neoliberalismo, reformas educacionais e a base nacional comum curricular: o caso da educação física. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Larissa Freire Dos Santos

LAVOURA, TIAGO NICOLA; SEVERO, N.. As principais concepções sobre desenvolvimento infantil na produção do conhecimento em Educação Física. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: MARIA RITA BATISTA SOUZA

LAVOURA, TIAGO NICOLA; RIBEIRO, L. F. P.. O ensino da Educação Física escolar como estratégia para abordar os transtornos mentais: análise da produção do conhecimento da área. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Rebecca Évelyn Santos Batista

MOREL, M.; MARTA, F. E.;LAVOURA, T. N.. Afinal, o que é Educação Física? Trilhando caminhos e descaminhos epistemológicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Larissa Góes Souza

VIANA, J.; SEVERO, N.;LAVOURA, T. N.. A contribuição do PIBID-UESC para os estágios supervisionados em Educação Física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: João Victor Benevides Simões

LAVOURA, T. N.; BAHIA, C. S.; ALMEIDA, A. A.. Participação de professores de Educação Física no projeto político-pedagógico nas escolas estaduais de Ilheus: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Yllah Oliveira Alencar

LAVOURA, T. N.; SILVA, L. H.. Lutas como conteúdo da Educação Física escolar: uma proposta de intervenção. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Diego Correa Silva

BAHIA, C. S.;LAVOURA, T. N.; MOREL, M.. A utilização de metodologias de ensino e a influência no processo de especialização precoce em uma escolinha de futsal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Niwton Luna Freire Sales Filho

LAVOURA, T. N.; BRANDÃO JUNIOR, J.. Metodologias utilizadas para o ensio da natação, na cidade de Ilheus, em crianças na faixa etária dos 6 aos 8 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Thiago Diniz

LAVOURA, T. N.. Manual teórico prática da modalidade de aventura canoagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Douglas Alves

LAVOURA, T. N.. A mercantilização do esporte: capitalismo e espetacularização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Rosana Ferreira

LAVOURA, T. N.. Formação e desenvolvimento de pessoal para atuação em políticas públicas de lazer: o caso de Piracicaba. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Ariane Berto e Flávia Granato

LAVOURA, T. N.. A oportunidade de vivência das brincadeiras tradicionais infantis de crianças de 9 e 10 anos: um estudo comparativo de escolas particulares e públicas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Sara Coqueletti dos Reis

LAVOURA, T. N.. Processo pedagógico de ensino da natação para portadores de deficiência visual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação de Vinhedo.

Aluno: Elisângela Mariano Batista Perez

LAVOURA, T. N.. Natação: princípios, características e a prática em benefício da saúde. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação de Vinhedo.

Aluno: Letícia Fernanda Diotto e Vera Lígia Piza Camargo

LAVOURA, T. N.. Os espaços para o lazer na cidade de Vinhedo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação de Vinhedo.

Aluno: Douglas Reginato Teixeira e Pedro Facioni Junior

LAVOURA, T. N.. Capoeira: uma proposta para educação física escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação de Vinhedo.

Aluno: Renata Castilho Navarro

LAVOURA, T. N.. Nível de Atividade Física, Nível de Conhecimento da Recomendação da Atividade Física para Promoção da Saúde, Nível de Conhecimento do Programa Agita São Paulo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Mairiporã de Encsino Superior.

Aluno: Amarildo de Paiva

LAVOURA, T. N.. Nível de Atividade Física em Policiais Militares da Região de Atibaia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Mairiporã de Encsino Superior.

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Banca de Promoção na Carreira do Magistério Superior do Professor Luiz Fernando Paulino Ribeiro, da classe de Professor Titular para a classe de Professor Pleno. 2024. Universidade Estadual de Santa Cruz.

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Banca de Promoção na Carreira Docente do Magistério Superior de Professor Adjunto para Professor Titular, do Professor Dr. Cristiano de Sant?anna Bahia. 2021. Universidade Estadual de Santa Cruz.

FERREIRA, C. A. L.; TAFFAREL, C. N. Z.;LAVOURA, TIAGO NICOLA. Banca de promoção de carreira de professor adjunto para professor titular de Raquel Cruz Freire Rodrigues. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Banca de Concurso Público para Professor Efetivo em Educação Física. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

LAVOURA, T. N.; BAHIA, C. S.; ROCHA, K. S.. Banca de Concurso Público em Educação Física / Desenvolvimento de Ações Pedagógicas na Educação Física Escolar e Educação Física não formal. 2011. Universidade do Estado da Bahia.

LAVOURA, T. N.. Banca de Seleção de Pós-Graduação em Metodologia em Educação Física Escolar e Esporte. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

LAVOURA, T. N.; GUIMARAES, S. M.. Reconhecimento de Curso de Licenciatura em Educação Física da UNEB - Alagoinhas. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

LAVOURA, T. N.; GUIMARAES, S. M.. Reconhecimento de Curso de Licenciatura em Educação Física UNEB - Jacobina. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

LAVOURA, T. N.. Membro de Comissão Científica do Congresso Pedagogia Histórico-Crítica: Primavera nos Dentes. 2023. Universidade Federal de São Carlos.

LAVOURA, TIAGO NICOLA. Banca de promoção de carreira de professor assistente para professor adjunto de Marta Loula Dorado Viana. 2020. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LAVOURA, T. N.. Membro da Comissão Científica do II Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. 2014. Universidade Estadual de Santa Cruz.

LAVOURA, T. N.. Membro de Comissão Científica do IV Seminário Baiano das Licenciaturas - IV Seminário Baiano do PIBID/IAT. 2014. Universidade Estadual de Santa Cruz.

LAVOURA, T. N.. Membro de Comissão Científica do V Encontro Regional de Educação, Marxismo e Emancipação Humana. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

LAVOURA, T. N.. Membro de Comissão Científica do X Colóquio Nacional e III Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LAVOURA, T. N.. Membro de Comissão Científica do I Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.

LAVOURA, T. N.. Membro da Comissão Científica do III Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2008. Escola Superior São Francisco.

LAVOURA, T. N.. Membro da comissão científica do II Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura (CBAA). 2007. Universidade Vale do Rio Doce.

Orientou

Inairelle Melo dos Santos e Luzielle Rodrigues Santos Maciel

BNCC e as reformas educacionais empresariais; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

Maria Rita B Souza

Educação Física e transtornos de ansiedade, depressão e síndrome do pensamento acelerado; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

Daniel Breno Santos Nascimento

Danças de matriz africana e o ensino de Educação Física escolar; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

Larissa Freire Dos Santos

Concepções de infância e o ensino da Educação Física; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

AMANDA ALVES DE REZENDE

Crise de acumulação capitalista e contrarreformas na política educacional: análise das fontes bibliográficas; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ICB UESC; (Orientador);

Kevin Nascimento Santos Oliveira

Crise de acumulação capitalista e contrarreformas na política educacional: análise das fontes documentais; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Framarion de Santana Santos

A Educação Física Física na Educação de Jovens e Adultos: formação e emancipação humana; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação - PPGE) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Vívian Santos Gomes

A Base Nacional Comum Curricular na contramão do ensino desenvolvente na educação infantil; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação - PPGE) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Fábio Vasconcelos Araújo

A avaliação na prática pedagógica histórico-crítica; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação - PPGE) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Vívian Santos Gomes

Educação Infantil: o ensino e o desenvolvimento da criança pequena sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica e da Psicologia Histórico-Cultural; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso da Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Juliete Barbosa da Costa e Fernanda Brasil

Educação Física escolar: possibilidades para o desenvolvimento do pensamento teórico dos indivíduos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do ensino da Educação Física e do Espo) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Igor Sampaio Pinho dos Santos

Formação da individualidade livre e universal: possibilidades e desafios para a Educação Física escolar na educação do campo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do ensino da Educação Física e do Espo) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Isis Conrado Haun e Katiusca Lima Cunha

A pedagogia histórico-crítica e a luta pela formação humana plena de conteúdos: o caso da cultura corporal na educação escolar do MST; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do ensino da Educação Física e do Espo) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Yllah de Oliveira Alencar

O trato com o conhecimento na Educação Física escolar e a construção de referenciais curriculares no estado da Bahia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do ensino da Educação Física e do Espo) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Brendo Santos Lima

Método lógico-histórico e o ensino de conteúdos de Luta na escola; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Edna Santos de Carvalho

As contribuições da Educação Física para o desenvolvimento infantil à luz dos fundamentos da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Thainá Cavalcanti Silva

A avaliação do processo ensino-aprendizagem na abordagem crítico superadora da Educação Física escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Thalita dos Reis Freitas Teixeira

Educação Física Escolar: a tríade conteúdo-forma-destinatário e as possibilidades de ensino à luz da abordagem crítico-superadora; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Fábio Santos Silva

Humanização e alienação nos fundamentos teóricos do trabalho educativo e nas concepções críticas de ensino da Educação Física escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

SIMONE ALVES MOTA

A relação teoria e prática na perspectiva da pedagogia histórico-crítica na formação de professores em Educação Física; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Jemima Lane Gonçalves Mota

A ausência da Educação Física na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Kevin Nascimento Santos Oliveira

BNCC, Neoliberalismo e Reformas educacionais: análise das fontes bibliográficas; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Ana Flávia Ferreira

BNCC, Neoliberalismo e Reformas educacionais: análise das fontes documentais; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Luzielle Rodrigues Santos Maciel

Neoliberalismo e Reformas Educacionais: análise das fontes bibliográficas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Inairelle Melo dos Santos

Neoliberalismo e Reformas Educacionais: análise das fontes documentais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ICB UESC; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Brendo Santos Lima

Ensino de conteúdos escolares da educação física e a formação de conceitos: análise lógico-histórica do fenômeno luta; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Wesley Ferreira da Silva

Ensino de conteúdos escolares da educação física e a formação de conceitos: análise lógico-histórica do fenômeno dança; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ICB UESC; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Livia de Paula Trondoli

Atividades de ensino verificadoras de aprendizagem de conceitos em Educação Física nos anos finais do ensino fundamental; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Ana Maria Santos Estrela

Atividades de ensino verificadoras de aprendizagem de conceitos em Educação Física nos anos iniciais do ensino médio; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Brendo Santos Lima

ESTUDO EXPERIMENTAL DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS E DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Ana Maria Santos Estrela

A relação forma e conteúdo nas atividades de ensino e aprendizagem e a formação do pensamento por conceitos nas aulas de Educação Física; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Samuel Leal Santos

A relação forma e conteúdo nas atividades de ensino e aprendizagem e a formação do pensamento por conceitos nas aulas de Educação Física; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Nicola Lavoura;

Produções bibliográficas

LAVOURA, TIAGO NICOLA ; GOMES, VÍVIAN SANTOS . O currículo da educação infantil na Base Nacional Comum Curricular em tempos de reformas educacionais e de empresariamento da educação pública brasileira. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 22, p. e64149, 2024.
ARAUJO, F. V. ; LAVOURA, T. N. . Organização do trabalho docente: a tríade conteúdo-forma-destinatário na pedagogia histórico-crítica.. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 16, p. 1-17, 2022.
LAVOURA, T. N. . Uma face contemporânea da barbárie: a BNCC e a ofensiva do capital na devastação da educação pública. Revista Fluminense de Educação Física , v. 02, p. 01-22, 2021.
LAVOURA, T. N. ; ALVES, M. S. ; SANTOS JUNIOR, C. L. . POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A DESTRUIÇÃO DAS FORÇAS PRODUTIVAS: BNC-FORMAÇÃO EM DEBATE. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 16, p. 553-577, 2020.
MELO, F. D. A. ; LAVOURA, TIAGO NICOLA ; TAFFAREL, C. N. Z. . Ciclos de escolarização e sistematização lógica do conhecimento no ensino crítico-superador da Educação Física: contribuições da teoria da atividade. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 117-134, 2020.
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LAVOURA, TIAGO NICOLA . MÉTODO PEDAGÓGICO HISTÓRICO-CRÍTICO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSIDERAÇÕES PARA A DIDÁTICA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA. SIMBIO-LOGIAS (BOTUCATU) , v. 12, p. 103-124, 2020.
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CARVALHO, E. S. ; LAVOURA, TIAGO NICOLA . Contribuições de Daniil Elkonin para o ensino da Educação Física na infância. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 23, p. 1-20, 2020.
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LAVOURA, TIAGO NICOLA ; NEVES, RUI . The educational purposes of Physical Education - curricular dialogues between Brazil and Portugal. Motriz , v. 25, p. 1-9, 2019.
MARTINS, LÍGIA MÁRCIA ; LAVOURA, TIAGO NICOLA . Fundamentos teórico-filosóficos e suas determinações nas teorias pedagógicas da educação escolar. Cadernos GPOSSHE On-line , v. 2, p. 1-20, 2019.
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ZANETTI, M. C. ; LAVOURA, T. N. ; MACHADO, A. A. . Motivação no esporte infanto-juvenil. Conexões (UNICAMP) (Cessou em 2000. Cont. ISSN 1983-9030 Conexões (Campinas. Online)) , v. 6, p. 1-12, 2008.
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LAVOURA, T. N. . Análise da Ansiedade Pré-Competitiva e sua Interferência em Atletas de Alto Nível de Canoagem Slalom. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LAVOURA, T. N. . Análise da Ansiedade Pré-Competitiva na Canoagem e sua Interferência em Atletas de Alto Nível. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LAVOURA, T. N. ; SALLES . Esportes Radicais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LAVOURA, T. N. . Prefácio: Livro Escola da Terra do Ceará. Assis, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
LAVOURA, T. N. ; CASTELLANI, R. M. ; MACHADO, A. A. . Estudo da autoconfiança em competidores de canoagem: expectativas e relações ao rendimento esportivo 2006 (Artigo).
LAVOURA, T. N. ; CASTELLANI, R. M. ; MACHADO, A. A. . Olhar da Psicologia do Esporte sobre a autoconfiança e a auto-eficácia em atletas de canoagem slalom: relação com o rendimento esportivo 2006 (Artigo).
LAVOURA, T. N. ; CASTELLANI, R. M. ; MACHADO, A. A. . Canoagem Slalom: ansiedade x rendimento 2005 (Artigo).
LAVOURA, T. N. ; CASTELLANI, R. M. ; MACHADO, A. A. . Comparação entre os gêneros a partir da análise da ansiedade e sua interferência no rendimento de atletas de alto nível de canoagem slalom 2005 (Artigo).

Outras produções

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Construção e implementação do currículo da rede de ensino municipal de Presidente Prudente-SP.. 2018.

LAVOURA, T. N. . Projeto "Canoagem Popular": popularização do esporte Canoagem no município de Piracicaba. 2007.

LAVOURA, T. N. ; TEREZANI, D. R. . Projeto para Construção da Casa de Barcos da Associação de Canoagem de Piracicaba. 2005.

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Diferentes Saberes. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LAVOURA, T. N. . A preparação psicológica de atletas de alto nível.. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, F. S. ; LAVOURA, TIAGO NICOLA . Ilustrando a Educação Física na Educação de Jovens e Adultos.. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo ilustrativo).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Jornada Pedagógica do município de Itabuna: Pedagogia histórico-crítica.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, V. S. ; LAVOURA, TIAGO NICOLA . O trabalho pedagógico e o currículo histórico-crítico na educação infantil.. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdo digital em vídeo).

ARAUJO, F. V. ; LAVOURA, TIAGO NICOLA . Princípios orientadores da avaliação em Educação Física na perspectiva crítica do ensino.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Diretriz pedagógica).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Relação Universal-Particular, mediação, práxis pedagógica: aprofundando conceitos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Atuais DCNs para os cursos de Educação Física: um debate necessário. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . O Ensino de Conteúdos da Educação Física à Luz da Pedagogia Histórico Crítica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . Currículo e conhecimento sistematizado no curso Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos, perspectivas, conteúdo e método. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAVOURA, TIAGO NICOLA . MÉTODO EM MARX E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LAVOURA, T. N. . Cultura corporal na educação infantil. 2012. .

LAVOURA, T. N. ; MORENO, R. M. ; BOTURA, H. L. M. ; ZANETTI, M. C. . Psicologia do esporte aplicada a atletas de alto nível. 2007. .

LAVOURA, T. N. . Esporte de aventura na natureza. 2007. .

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

CRISE DE ACUMULAÇÃO CAPITALISTA E CONTRARREFORMAS NO BRASIL E NA ESPANHA: IMPLICAÇÕES NAS POLÍTICAS DE TRABALHO E EDUCAÇÃO., Descrição: Trata-se de pesquisa internacional cujo objeto de estudo é a crise do capitalismo contemporâneo e suas implicações para as políticas sociais de trabalho e educação. Tem como finalidade investigar de que modo a crise contemporânea de acumulação capitalista acarreta contrarreformas para as políticas de trabalho e educação no Brasil e na Espanha. A fundamentação teórica-metodológica da investigação se sustenta na tradição críticodialética dos estudos referentes à economia política e educação. A pesquisa é de natureza teórico-conceitual, do tipo bibliográfica e documental. Espera-se demonstrar os mecanismos, formas e meios contemporâneos de realização das políticas de ajuste fundomonetarista e fiscal no Brasil e na Espanha, levantar dados atualizados sobre as dívidas públicas destes países e os desvios do orçamento público que são direcionados para o capital financeiro, descrever e explicar os processos de precarização do trabalho a partir da contrarreforma trabalhista brasileira e espanhola, e demonstrar quem são e como tem atuado os grupos, entidades, instituições e fundações empresariais nas contrarreformas educacionais brasileiras e espanholas e suas novas formas de privatização da escola pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (16) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador / Celi Nelza Zulke Taffarel - Integrante / Márcia Morschbacher - Integrante / Cássia Hack - Integrante / Ivone Maia de Mello - Integrante / Joelma Albuquerque - Integrante / Josiane Cristina Climaco - Integrante / Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / Leni Hack - Integrante / Sérgio Ricardo Ribeiro Lima - Integrante / Sócrates Moquete Guzman - Integrante / Xabier Arrizabalo Montoro - Integrante / Álvaro Laine Menéndez - Integrante / Joselene Ferreita Mota - Integrante / Erika Suruagy Assis de Figueiredo - Integrante / Ailton Cotrim Prates - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Auxílio financeiro.
2023 - Atual

NEOLIBERALISMO, REFORMAS EDUCACIONAIS E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR, Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar as possíveis relações entre o neoliberalismo, as reformas educacionais em contextos internacionais e nacional, e a implementação da Base Nacional Comum Curricular. A investigação parte da seguinte questão-problema: Como o avanço da nova ordem mundial educacional neoliberal se expressa na política curricular brasileira, considerando a formulação e a implementação da Base Nacional Comum Curricular? Trata-se de um estudo de natureza teórico-conceitual de tipo bibliográfico e documental. As fontes bibliográficas e documentais serão selecionadas e apreendidas com vistas à possibilitar o desenvolvimento da seguinte hipótese de trabalho: o estabelecimento dos nexos e relações entre a crise estrutural do capital, o avanço da ideologia neoliberal e sua expressão política educacional, compreendendo o contexto e o processo de elaboração da BNCC enquanto parte da reforma educacional empresarial brasileira, bem como, evidenciando os impactos da reforma educacional neoliberal da BNCC na formação dos indivíduos. PALAVRAS CHAVE: Neoliberalismo; Política educacional; Reformas educacionais; Base Nacional Comum Curricular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador / MURILLO SANTANA SOUZA - Integrante / Vívian Santos Gomes - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Outra.
2019 - 2022

ESTUDO EXPERIMENTAL DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS E DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, Descrição: O estudo possui como objeto de análise a relação entre ensino de conteúdos escolares da Educação Física (EF) e formação de conceitos teóricos, em que se buscará apreender premissas gerais de sistematização de ensino de conteúdos escolares promotores de formação de conceitos e de desenvolvimento do pensamento teórico por meio de um experimento formativo com base nos fundamentos da psicologia histórico-cultural. Tal estudo experimental poderá revelar quais conteúdos e por meio de que formas de organização do ensino são possíveis desenvolver o pensamento teórico de estudantes nas aulas de EF escolar, por meio da atividade de estudo de conteúdos escolares que permitam aos alunos ultrapassarem a relação imediata da experimentação prática e estabelecerem um novo e superior tipo de relação com tais objetos do conhecimento, portanto, não apenas praticando jogo, esporte, dança, lutas, ginástica e capoeira, mas também, conseguindo compreender e explicar o que estes fenômenos sócio-históricos são na sua processualidade dinâmica e histórica. Este experimento formativo é desenvolvido em meio ao processo de ensino escolar, considerado como que um ensino experimental, de forma a estruturar a investigação na forma de um programa escolar experimental abrangendo a organização, planejamento, intervenção e avaliação de tarefas educativas em meio às atividades de estudo dos escolares durante o processo de ensino e aprendizagem, considerando-se a premissa de que é no exercício pleno da atividade propulsora do desenvolvimento da função psíquica investigada que se consegue concretamente captar e explicar seus mecanismos internos de funcionamento. Como resultados, espera-se reconhecer as principais determinações pedagógicas do ensino e da aprendizagem direcionados ao trabalho educativo com vistas à formação de conceitos e o desenvolvimento do pensamento teórico dos alunos em aulas de EF escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador / Andrea Cunha Meireles - Integrante / Nayara Severo - Integrante / Mayllena Joanne Fernandes - Integrante / Eduarda Souza Fernandes - Integrante / Joyce Neres Evangelista - Integrante / Ana Maria Santos Estrela - Integrante / Samuel Leal Santos - Integrante / Livia de Paula Trondoli - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 11
2016 - 2019

A relação forma e conteúdo nas atividades de ensino e aprendizagem e a formação do pensamento por conceitos nas aulas de Educação Física, Descrição: A presente pesquisa possui como objeto a atividade de ensino da Educação Física e objetiva debater as possibilidades de a Educação Física contribuir para o desenvolvimento do pensamento teórico dos indivíduos na educação escolar, condição esta fundamental para o desenvolvimento do psiquismo humano identificado com a formação de comportamentos complexos culturalmente instituídos e dependente do ensino sistematicamente orientado à transmissão dos conteúdos escolares representativos das máximas possibilidades de apreensão da realidade em pensamento, tal qual preconizado pela pedagogia histórico-crítica e pela psicologia histórico-cultural. O que se pretende demonstrar é que a tarefa essencialmente educativa da Educação Física na escola reside na transmissão de conceitos científicos, não cotidianos e superadores da mera execução prática de movimentos corporais, conceitos estes os quais se identificam com os conteúdos mais desenvolvidos do acervo dos conhecimentos historicamente acumulados no âmbito da cultura corporal, sem os quais o desenvolvimento das funções psíquicas humanas superiores resultam comprometidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador / Andrea Cunha Meireles - Integrante / Isis Conrado Haun - Integrante / Ana Luiza Borges - Integrante / Adriana Vitória - Integrante / Mayllena Joanne Fernandes - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Auxílio financeiro.
2013 - 2015

Pós-modernismo em Educação, as teorias pedagógicas contemporâneas do, Descrição: Esta pesquisa pretende explicitar as relações entre as teorias pedagógicas do "aprender a aprender" e a formação dos indivíduos alienados para a reprodução da sociedade regida pelo modo do capital organizar a vida, bem como delinear as contribuições da pedagogia histórico-crítica para a superação desta formação alienada. Ao contrapor a formação humana dotada de um pragmatismo e de um subjetivismo presentes nas pedagogias do "aprender a aprender", sustentada por uma concepção de homem o qual se desenvolve espontânea e individualmente, defende-se a necessidade de articular o processo de formação dos indivíduos a uma teoria pedagógica a qual favoreça o desenvolvimento das capacidades ontológicas essenciais dos homens, ou seja, uma concepção de trabalho educativo o qual produza a humanidade em cada indivíduo singular. Pautando-se no materialismo histórico-dialético enquanto método investigativo, realizar-se-á uma pesquisa bibliográfica e documental, tendo-se como fontes um conjunto de referências bibliográficas, dissertações e teses de produção do conhecimento e documentos oficiais referentes às políticas educacionais. Por intermédio da técnica de análise de conteúdo, será possível relacionar o movimento mais geral de reestruturação do capital, suas implicações nas reformas neoliberais materializadas no país desde os anos 90 e a presença hegemônica do ideário pós-modernista das teorias pedagógicas do "aprender a aprender" na educação escolar. Palavras-chaves: Pedagogias do "aprender a aprender"; Pós-modernismo; Alienação; Pedagogia histórico-crítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador / Marta Loula Dourado Viana - Integrante / Cláudio Eduardo Félix dos Santos - Integrante / Andrea Cunha Meireles - Integrante / Isis Conrado Haun - Integrante / Ana Luiza Borges - Integrante / Adriana Vitória - Integrante / Mayllena Joanne Fernandes - Integrante.
2010 - 2013

Teoria do Conhecimento e Teoria Pedagogia em Educação Física Escolar: Concepções e Práticas., Descrição: A presente pesquisa objetiva investigar a prática pedagógica de professores(as) de Educação Física escolar tomando como categorias centrais para análise a produção e a teoria do conhecimento, a teoria educacional e pedagógica, a organização do trabalho docente e a prática pedagógica, as quais evidenciam um determinado projeto de escolarização do homem e de organização societária. Se referindo a problemática mais geral da formação humana e, em particular, da formação de professores em Educação Física, explicita-se os elementos constitutivos entre produção do conhecimento, prática pedagógica e projeto histórico, bem como, os nexos entre o trabalho pedagógico e a luta mais geral de superação do modo de produção capitalista enquanto necessidade histórica da humanidade. Por fim, intenta-se realizar a crítica à organização e à práxis do trabalho docente da Educação Física escolar nos municípios de Ilhéus e Itabuna, região sul da Bahia, por intermédio da demonstração de seus limites explicativos acerca da realidade concreta, da desmobilização política e da desqualificação da formação humana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador.
2009 - 2013

Cultura corporal e tempo livre em áreas de reforma agrária: notas acerca da educação escolar e da emancipação humana, Descrição: A especificidade das possibilidades formativas emancipatórias dos conteúdos da cultura corporal no campo do lazer em áreas de reforma agrária revelam-se como relevantes, epistemológica e pedagogicamente, porque incidem na formação humana, sendo prioridade neste momento histórico de acirramento de lutas de classe. Poratnto, busca-se investigar qual o conteúdo do lazer, considerando a cultura corporal, seus nexos, relações e contradições, com o Trabalho e a Educação, a partir do modo de produção da vida no campo e, em especial suas possibilidades formativas, na perspectiva da emancipação humana, em Projetos Políticos Pedagógicos da educação e da cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6
2008 - 2009

Políticas Públicas para o Esporte de Aventura/Natureza na cidade de Governador Valadares-MG, Descrição: Tal projeto tem como objetivo analisar, por meio de pesquisa documental, as políticas públicas municipais envolvendo a democratização dos esportes de aventura/natureza na cidade de Governador Valadares-MG. Além disso, propor novos referenciais na formatação de políticas de esporte e lazer, as quais promovam uma descentralização e garantam o acesso às mais variadas práticas corporais na natureza.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador., Número de produções C, T & A: 9
2008 - 2009

Análise das manifestações e dos espaços de lazer no distrito de Baguari - Governador Valadares - MG, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar os espaços e as manifestações de lazer no distrito de Baguari - Governador Valadares - MG, por meio de pesquisas realizadas e possibilitadas pelo Consórcio Baguari ComVida - Mutirão da Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
2007 - 2010

Análise das Políticas Públicas em Esporte, Lazer e Educação Física., Descrição: Este projeto de pesquisa objetiva analisar, por meio de pesquisas documentais e bibliográficas, as ações governamentais referentes ao acesso e democratização às práticas de esporte, lazer e recreação, no âmbito das políticas públicas de esfera municipal, estadual e federal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Integrante / Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Cooperação., Número de produções C, T & A: 2
2007 - 2009

Estados emocionais nas atividades de aventura na natureza, Descrição: A pesquisa visa investigar as diversas possibilidades de manifestações dos estados emocionais concernentes às atividades de aventura na natureza, buscando as suas interpretações, no que tange a relação do ser humano com a natureza, nestes contextos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Integrante / Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Número de produções C, T & A: 11
2006 - 2008

Estados emocionais e movimento, Descrição: Esta linha de pesquisa objetiva verificar e analisar as diferentes interferências dos estados emocionais, tais como ansiedade, autoconfiança, auto-eficácia, estresse, medo e vergonha, no contexto esportivo, escolar e de lazer, na interface da psicologia do esporte e do movimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Integrante / Afonso Antonio Machado - Coordenador / Ricardo Macedo Moreno - Integrante / Marcelo Callegari Zanetti - Integrante / Henrique Leite Moura Botura - Integrante / Cintia Cristina de Castro Mello - Integrante., Número de produções C, T & A: 38
2006 - 2008

Estudo e análise do medo e da vergonha no esporte, Descrição: O projeto de pesquisa visa investigar a interferência do medo e da vergonha na prática esportiva, seja esta concernente ao esporte-lazer, ao esporte-educação ou ao esporte-rendimento, considerando as diversas manifestações emocionais presentes nestes contextos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Tiago Nicola Lavoura - Integrante / Afonso Antonio Machado - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 19

Prêmios

2010

Aprovação em Concurso Público - Professor Assistente "Nível A" Dedicação Exclusiva, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC - Ilhéus - Bahia. Departamento de Ciências da Saúde..

2009

Membro do Conselho Municipal de Esporte - SMCEL - Governador Valadares, Secretaria Municipal de Cultural, Esporte e Lazer de Governador Valadares - MG.

2007

Coordenador Geral, ASCAPI - Associação de Canoagem de Piracicaba.

2005

Coordenador - Núcleo Piracicaba, Projeto Segundo Tempo Canoa Brasil - Ministério Federal.

2002

Moção de Aplausos, Câmara de Vereadores de Piracicaba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Ciências da Saúde. , Rodovia Ilhéus - Itabuna Km 16, Salobrinho, 45662000 - Ilhéus, BA - Brasil, Telefone: (73) 36805123, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pleno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria Reitoria UESC n 513 de nomeação para atuar na área pedagógica em Educação Física, ênfase em Didática e Estágio Escolar. Aprovado em Concurso Público Edital n 178/09.

Atividades

08/2025
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física Escolar II, Bases Epistemológicas da Educação Física, Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física IV - Ensino Médio
04/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Linhas de pesquisa
02/2024 - 07/2025
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física I, Fundamentos Filosóficos da Educação Física, Tópicos Especiais: Esportes a Remo
10/2024 - 02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Gabinete da Reitoria.Cargo ou função, Presidente de Processo Administrativo Disciplinar - Portaria REITORIA UESC N 778/2024.
02/2024 - 12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Educação PPGE.Cargo ou função, Membro do Colegiado do PPGE UESC.
02/2020 - 12/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).Linhas de pesquisa
05/2024 - 07/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Educação PPGE.Cargo ou função, Comissão de Seleção do Mestrado e Doutorado Profissional em Educação do PPGE UESC.
08/2023 - 12/2023
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Educação Física, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física II, Tópicos: Esportes a Remo
08/2023 - 12/2023
Ensino, Mestrado Profissional em Educação - PPGE, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos: Teoria social marxista e educação escolar
02/2023 - 07/2023
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Didático-Pedagógicos da Educação Física I, Fundamentos Filosóficos da Educação Física, Fundamentos HIstóricos da Educação Física
08/2022 - 12/2022
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Educação Física, Estágio Curricular Supervisionado IV - Ensino Médio, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física II (T1), Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física II (T2)
05/2014 - 12/2022
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência
03/2022 - 07/2022
Ensino, Mestrado Profissional em Educação - PPGE, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa I
03/2022 - 07/2022
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física I T1, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física I T2, Fundamentos Filosóficos em Educação Física
02/2021 - 07/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, CLIC - Comitê Local de Iniciação Científica.Cargo ou função, Membro do CLIC - Comitê Local de Iniciação Científica - PROPP..
04/2018 - 06/2022
Direção e administração, Departamento de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Cargo ou função, Vice-coordenador de Colegiado do curso de Licenciatura em Educação Física.
08/2021 - 12/2021
Ensino, Mestrado Profissional em Educação - PPGE, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Social Marxista e Educação Escolar
08/2021 - 12/2021
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas em Educação Física, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física II
03/2021 - 07/2021
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Didático-Pedagógicos da Educação Física I, Fundamentos Filosóficos da Educação Física, Fundamentos Psicológicos Aplicados à Educação Física
10/2020 - 12/2020
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Didático-Pedagógicos da Educação Física I
03/2020 - 07/2020
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado III - Ensino Fundamental Anos Finais, Fundamentos Didático-Pedagógicos da Educação Física I, Fundamentos Filosóficos da Educação Física
09/2019 - 02/2020
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Educação Física, Estágio Supervisionado Curricular em Educação Física IV - Ensino Médio, Fundamentos Didático-Pedagógicos da Educação Física II
02/2019 - 08/2019
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física Escolar I - Educação Infantil, Fundamentos Didático-Pedagógicos da Educação Física I, Fundamentos Filosóficos da Educação Física
01/2019 - 02/2019
Direção e administração, Departamento de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Cargo ou função, Coordenador de Colegiado de Curso de Licenciatura em Educação Física.
08/2018 - 12/2018
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas em Educação Física, Fundamentos Didático-Pedagógicos em Educação Física II, Metodologia do Ensino da Educação Física no Ensino Médio
02/2018 - 07/2018
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física Escolar II - Ensino Fundamental, Fundamentos Didáticos-Pedagógicos da Educação Física I, Fundamentos Históricos da Educação Física
02/2015 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências da Saúde, Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Física Adaptada.Cargo ou função, Membro de Colegiado.
09/2016 - 01/2017
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar I - Educação Infantil, Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar III - Ensino Médio
09/2015 - 09/2016
Direção e administração, Departamento de Ciências da Saúde.Cargo ou função, Coordenador de Área de Conhecimento da Educação Física.
03/2016 - 08/2016
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática em Educação Física, Estágio Curricular Supervisionado II - Ensino Fundamental, História da Educação, da Educação Física e do Esporte
02/2015 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Reformulação Curricular do PPP do curso de Licenciatura em Educação Física - UESC.
03/2016 - 03/2016
Ensino, Educação Física Adaptada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico: Linhas I, II, III e IV
10/2015 - 02/2016
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Curricular I - Educação Infantil, Estágio Supervisionado Curricular III - Ensino Médio
04/2012 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências da Saúde, Pós-Graduação Lato Sensu em Metodologia da Educação Física e Esporte.Cargo ou função, Membro do Colegiado da Pós-Graduação.
12/2011 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências da Educação.Linhas de pesquisa
09/2015 - 09/2015
Ensino, Educação Física Adaptada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
02/2015 - 09/2015
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática em Educação Física, Estágio Supervisionado Curricular II - Ensino Fundamental, História da Educação, da Educação Física e do Esporte
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Educação Física, Estágio Curricular Supervisionado I - Educação Infantil, Estágio Curricular Supervisionado III - Ensino Médio
02/2014 - 07/2014
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática em Educação Física, Estágio Curricular Supervisionado II - Ensino Fundamental, História da Educação, da Educação Física e do Esporte
09/2013 - 12/2013
Ensino, Programa Nacional de Formação de Professores - EF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Educação Física no Ensino Médio
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Educação Física, Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física I - Ensino Infantil, Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física III - Ensino Médio
10/2013 - 10/2013
Ensino, Metodologia em Educação Física Escolar e Esporte, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
02/2013 - 07/2013
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática em Educação Física, Estágio Curricular Obrigatório em Educação Física Escolar II - Ensino Fundamental, História da Educação, da Educação Física e do Esporte
02/2013 - 06/2013
Ensino, Programa Nacional de Formação de Professores - EF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos da Educação Física
08/2012 - 12/2012
Extensão universitária , Departamento de Ciências da Educação.Atividade de extensão realizada, Marxismo, Teorias Pedagógicas e Trabalho Educativo.
08/2012 - 10/2012
Ensino, Programa Nacional de Formação de Professores - EF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
10/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I - Educação Infantil, Estágio de Experiência Docente em Esporte
09/2011 - 09/2011
Ensino, Metodologia em Educação Física Escolar e Esporte, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia em Educação Física Escolar e Esporte - Ênfase em Esporte Escolar
07/2010 - 09/2011
Direção e administração, Departamento de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Cargo ou função, Coordenador do Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar do curso de Licenciatura em Educação Física.
08/2010 - 08/2011
Extensão universitária , Departamento de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão permanente na área de Educação Física Escolar "Movimentando: Ação e Reflexão".
02/2011 - 07/2011
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática em Educação Física, Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar II - Ensino Fundamental, História da Educação, da Educação Física e do Esporte
05/2010 - 07/2011
Direção e administração, Departamento de Ciências da Saúde.Cargo ou função, Coordenador de Área da Educação Física.
01/2011 - 05/2011
Ensino, Programa Nacional de Formação de Professores - EF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
11/2010 - 04/2011
Ensino, Programa Nacional de Formação de Professores - EF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Experiência Docente em Esporte, Estágio Supervisionado I - Educação Infantil, Estágio Supervisionado III - Ensino Médio
04/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Experiência Docente em Educação Física Escolar, Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental II, História da Educação e da Educação Física

2009 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 16

Atividades

02/2009 - 02/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

2015 - 2015

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formador Programa Escola da Terra, Carga horária: 8

Outras informações:
Formação de Professores de Educação do Campo no município de Fortaleza-CE. Programa Escola da Terra. Coordenação Geral de Educação do Campo. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. SECADI/MEC.

2011 - 2011

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formador Programa Escola Ativa

Outras informações:
Formação de Professores de Educação do Campo no município de Itabuna-BA. Programa Escola Ativa. Coordenação Geral de Educação do Campo. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. SECADI/MEC.

2002 - Atual

Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado Efetivo

2013 - 2015

Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte

Vínculo: Membro de Comitê Científico, Enquadramento Funcional: GTT Movimentos Sociais

Outras informações:
Membro do Comitê Científico do GTT Movimentos Sociais do CBCE.

Atividades

10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, GTT Epistemologia.Cargo ou função, Membro de Comitê Científico.
10/2021 - 10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, GTT Formação Profissional e Mundo do Trabalho.Cargo ou função, Coordenador Adjunto.
09/2019 - 10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, GTT Formação Profissional e Mundo do Trabalho.Cargo ou função, Membro de Comitê Científico.
09/2011 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, GTT Movimentos Sociais.Cargo ou função, Membro de Comitê Científico.

2008 - 2010

Universidade Vale do Rio Doce

Vínculo: Coordenador LAB CEU/UNIVALE, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 15

2007 - 2010

Universidade Vale do Rio Doce

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

01/2010 - 03/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática da Educação Física, Esportes da Natureza e Lazer Ecológico, Filosofia e Educação, Lazer e Vivências Lúdicas
01/2010 - 03/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Educação Física na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
07/2009 - 03/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Física e Currículo, Políticas Públicas da Educação Física, Esporte e Lazer, Políticas Públicas e Organização da Educação Básica
02/2009 - 03/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática da Educação Física, Esportes da Natureza e Lazer Ecológico, Iniciação Científica, Lazer e Vivências Lúdicas, Metodologia Científica, Políticas Públicas da Educação Física, Esporte e Lazer
07/2008 - 03/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas da Educação Física, Esporte e Lazer, Sociedade, Estado e Educação
02/2008 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Educação Física - representante da área de Ciências Humanas/Sociais.
01/2008 - 03/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Esportes da Natureza e Lazer Ecológico, Estudos do Lazer, Iniciação Científica, Lazer e Vivências Lúdicas
07/2007 - 03/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Esportes da Natureza e Lazer Ecológico, Treinamento Esportivo
07/2008 - 01/2010
Direção e administração, Faculdade de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
03/2008 - 12/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.Linhas de pesquisa
01/2008 - 07/2008
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especias em Psicologia do Esporte

2009 - 2010

Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Lazer. Prefeitura Municipal de G

Vínculo: Conselho Municipal de Esporte, Enquadramento Funcional: Conselheiro.

Outras informações:
Conselho Municipal de Esporte. Representante da Sociedade Civil.

Atividades

06/2009 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura Municipal de Governador Valadares. Secretaria Municipal de Cultu.Cargo ou função, Conselheiro Municipal de Esporte. Elaboração de planos/objetivos/metas para o esporte na cidade de Governador Valadares - MG..

2006 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 8

Atividades

03/2006 - 12/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências de Rio Claro.Linhas de pesquisa

2006 - 2007

Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 2

2007 - 2010

Laboratório de Estudos do Lazer

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 2

2007 - 2007

Associação de Canoagem de Piracicaba

Vínculo: Coordenador Geral, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 6

2002 - 2006

Associação de Canoagem de Piracicaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

02/2007 - 12/2007
Direção e administração, Equipe de Canoagem de Piracicaba.Cargo ou função, Coordenador geral.
04/2005 - 02/2006
Direção e administração, Projeto Segundo Tempo Canoa Brasil.Cargo ou função, Coordenador.
01/2005 - 02/2006
Treinamentos ministrados , Equipe de Canoagem de Piracicaba.Treinamentos ministrados, Canoagem Slalom - Equipe Júnior
02/2002 - 12/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Canoagem

2006 - 2007

Escola Cooperativa de Piracicaba

Vínculo: Professor de Educação Física, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Atividades

05/2006 - 12/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor Substituto de Educação Física no Ensino Fundamental, Oficina Extra-Curricular de Futebol para Educação Infantil e Ensino Fundamental

2006 - 2008

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Aprovação em Concurso Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física - En Fundamental

Atividades

08/2006 - 08/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Educação Física para o Ensino Fundamental (Cargo Reserva)

2005 - 2006

Associação Cerquilense de Canoagem Slalom

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

05/2005 - 12/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Canoagem

2003 - 2004

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Diretor de Esportes, Enquadramento Funcional: Diretor de Esportes, Carga horária: 4

2003 - 2004

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho de curso, Carga horária: 2

Atividades

02/2003 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física.Cargo ou função, Conselheiro de curso.
03/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, .Cargo ou função, Conselheiro de curso.
02/2003 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, .Cargo ou função, Diretor de Esportes do Centro Acadêmico.

2005 - 2006

Associação dos Funcionários Públicos Municipais de Piracicaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

04/2005 - 01/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Futebol

2004 - 2004

COLEGIO SALESIANO DOM BOSCO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 12

Atividades

04/2004 - 06/2004
Estágios , Colégio Salesiano Dom Bosco Assunção.Estágio realizado, Educação Física.

2000 - 2000

Instituto Educacional Piracicabano

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4

Atividades

02/2001 - 06/2001
Estágios , Colégio Piracicabano.Estágio realizado, Futsal.

2002 - 2002

Ergolife - Ergonomia e Fisioterapia Preventiva

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

02/2002 - 07/2002
Estágios .Estágio realizado, Ginástica Laboral.

2000 - 2002

Armazém do Lazer - Recreações e Eventos

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 10

Atividades

03/2000 - 03/2003
Estágios , Recreação e Lazer.Estágio realizado, Recreação e Lazer - Coordenador.

2005 - 2005

Fluir Adventure

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 6

Atividades

02/2005 - 06/2005
Estágios , Fluir Adventure.Estágio realizado, Tirolesa.