Ana Paula Rodrigues Figueiroa

DOUTORA EM EDUCAÇÃO (2017), MESTRE EM EDUCAÇÃO (2012). ambos pelo Programa de Pós-graduação em Educação na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) Possui graduação em: EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade de Pernambuco (UPE), possui especialização em: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA(2005); SAÚDE COLETIVA (2007); E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR(2010).Desenvolve estudos voltados paras as áreas de História da Educação; História da Educação Física Escolar; História das Disciplinas Escolares, da Cultura Escolar e da Formação dos Professores; História das Instituições Escolares; Metodologia do Ensino e Prática Pedagógica/ Didática da Educação Física escolar, fundamentos da educação; e metodologia científica (com as normas da ABNT) ;atuando principalmente nos seguintes temas: Mulher; corpo; professoras; escola; ensino e aprendizagem; didática; e estudos em fundamentos da história da educação brasileira e da Educação Física.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: QUE SAUDADE DA PROFESSORINHA: história e memória da escolarização das Normalistas niteroienses e recifenses
Edilson Fernandes de Souza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Normalistas; História; Escola.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O I nstituto de Educação de Pernambuco na sua primeira década (1946 a 1955). Em cena: As práticas das atividades físicas na memória das Normalistas,Ano de Obtenção: 2012
José Luis Simões.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil. Palavras-chave: Cultura corporal.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Física Escolar

2009 - 2010

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Educação do Corpo, das Normalista na decada de 50, no Isntituto de Educação de Pernambuco
Orientador: Maria Helena Camara Lira
Bolsista do(a): Secretaria de educação de Pernambuco, SEDUC, Brasil.

Especialização em Saúde Coletiva

2006 - 2007

Faculdade de Tecnologia Internacional
Título: Educação e Saúde: Um encontro necessário
Orientador: Gerson Joni Fischer

Especialização em Coordenação Pedagógica

2003 - 2005

Universidade Católica de Pernambuco
Título: O lúdico na Educação
Orientador: Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Junior

Graduação em PEDAGOGIA

2018 - 2019

Centro Universitário de Maringá

Graduação em Educação Física

1986 - 1991

Universidade de Pernambuco

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Formação complementar

2020 - 2020

Qualidade e validade questionários. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Mendeley - gestor de referências bibliográficas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de artigos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Software detector de plágio. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação Física. (Carga horária: 12h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliadores. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

ESTÁGIO E PRÁTICAS NAS LICENCIATURAS: Revisitando os aspectos legais numa. (Carga horária: 8h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Formação de Gestor Escolar. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2015 - 2015

ARTICULAÇÃO INTEGRADA: definindo Novas Práticas Do. (Carga horária: 16h). , Secretária de Educação do Município de Vitória de Santo Antão, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Formação do Projeto "Mind Lab". (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação, Esportes, Juventude, Ciência e Tecnologia, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

A atuação do pedagogo que profissional é esse?. (Carga horária: 3h). , Faculdade dos Guararapes, FG, Brasil.

2014 - 2014

Cuidando de sua postura no trabalho. (Carga horária: 3h). , Faculdade dos Guararapes, FG, Brasil.

2013 - 2013

A metodologia da história oral para pesquisa cient. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2013 - 2013

NORMALIZAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DE ACORDO COM. (Carga horária: 8h). , 65ª Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.

2013 - 2013

Trabalhos acadêmicos, baseados nas NBR's. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Normas Técnicas - Sede, ABNT/RJ, Brasil.

2013 - 2013

Educação a distância: "Socialização de docentes". (Carga horária: 15h). , Centro universitário Maurício de Nassau - Recife, UNINASSAU, Brasil.

2010 - 2010

Corpo e Cultura. (Carga horária: 60h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2010 - 2010

Docência: desafios ético-profissionais. (Carga horária: 20h). , Faculdade Franssinetti do Recife, FAFIRE, Brasil.

2009 - 2009

Educação Física Escolar: a revolução. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2008 - 2008

Exercício físico para grupos especiais. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2007

PRIMEIROS SOCORROS. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.

2007 - 2007

DRENAGEM LINFÁTICA. (Carga horária: 45h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.

2007 - 2007

Jornada acadêmica: ?Qualidade de Vida: Trabalho, E. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2006 - 2006

Gestão Educacional. (Carga horária: 40h). , Faculdade Administração de Pernambuco, FCAP, Brasil.

2005 - 2005

Dança na escola. (Carga horária: 14h). , Secretaria de Desenvolvimento Econômico. Turismo e Esportes, SEDETE, Brasil.

2003 - 2003

Gestão Comportamental de Alta Performance. (Carga horária: 40h). , Faculdade Administração de Pernambuco, FCAP, Brasil.

2003 - 2003

Gestão do Relacionamento com Clientes. (Carga horária: 40h). , fACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE pERNAMBUCO, FCAP, Brasil.

2002 - 2002

Curso de atualização em educação física e desporto. (Carga horária: 16h). , Fundação para o desenvolvimento dos esportes em Pernambuco, FUNDESPE, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Organização de eventos

SOUZA, C. S. ; FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues . Encontro de Educação Física de Garanhuns. 2019. (Outro).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; KOHL, H. G. . XV Encontro Internacional, Batizado e Troca de Cordas da Associação Capoeira Interação. 2016. (Outro).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; KOHL, H. G. . Projeto Capoeira com a UFPE: Gingados Transformadores ao Ritmo de Epistemologias Críticas. 2016. (Outro).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Festival de educação Física. 2016. (Festival).

Simões, J. L. ; SOUZA, E. F. ; FIGUEIRÔA, A. P. R. . VIII Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal e IV Congresso Internacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal. 2016. (Congresso).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . XIV Encontro Internacional, Batizado e Troca de Cordas da Associação Capoeira Interação. 2015. (Outro).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . VI Congresso de Educação Física da Faculdade ASCES. 2015. (Congresso).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Formação dos Professores de Educação Física da rede do Município de Granhuns. 2015. (Outro).

KOHL, H. G. ; FIGUEIRÔA, A. P. R. . XIII Encontro Internacional, Batizado e Troca de Cordas da Associação Capoeira Interação.. 2014. (Outro).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . VI Congresso nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal.. 2012. (Congresso).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; Simões, J. L. . V Congresso Nacional de Educação Física, saúde e cultura corporal e I Congresso Nacional de Educação Física, saúde e cultura corporal. 2011. (Congresso).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . IV Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal (UFPE).. 2010. (Congresso).

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Participação em eventos

I Seminário Luso-Brasileiro de Educação: Metodologias de Pesquisa. 2020. (Seminário).

XII Encontro Regional de História Oral.A memória como recurso da história oral em pesquisa nas instituições educacionais. 2019. (Encontro).

XII SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO-ANFOPE / XL ENCONTRO NACIONAL DO FORUMDIR / I SEMINÁRIO NACIONAL DO FORPARFOR E FORPIBID RP.FORMAÇÃO DOCENTE E CONCEPÇÕES DE CORPO: Reflexos dos discursos dos estudantes de licenciatura em educação Física da ASCES-UNITA. 2019. (Seminário).

7 Encontro de pesquisa educacional em Pernambuco.TÊNIS, CHUTEIRAS E SAPATILHAS: o gênero no curso de Licenciatura em Educação Física no agreste pernambucano. 2018. (Encontro).

V Congresso Nacional de educação. A importância da Educação Física na educação Infantil. 2018. (Congresso).

I Encontro do Fórum Municipal de Educação de Caruaru. 2016. (Encontro).

Seminário Estadual da BNCC - Pernambuco. 2016. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2016. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal IV Congresso Internacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal. Congressista. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal IV Congresso Internacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal. COMISSÃO CIENTÍFICA. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal IV Congresso Internacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal. Parecerista. 2016. (Congresso).

XII Congresso Iberoamericano - CIHELA. A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL E NA COLÔMBIA: papéis definidos?. 2016. (Congresso).

XII Congresso Iberoamericano - CIHELA. 2016. (Congresso).

XII Congresso Iberoamericano - CIHELA. AS ANTIGAS CONCEPÇÕES NO NOVO TEMPO OS CAMINHOS E AS ETAPAS DA IDENTIDADE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL: na perspectiva das políticas educacionais e no estado de Pernambuco. 2016. (Congresso).

XV Encontro Internacional, Batizado e Troca de Cordas da Associação Capoeira Interação.XV Encontro Internacional, Batizado e Troca de Cordas da Associação Capoeira Interação. 2016. (Encontro).

5 Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco. 2015. (Congresso).

VI Congresso de Educação Física da Faculdade ASCES. Comissão avaliadora. 2015. (Congresso).

I Seminário Interdisciplinar Metodológico Nieliano de Ensino-Pesquisa-Extensão.Elaboração de artigos e suas particularidades com enfoque na ABNT. 2014. (Seminário).

Seminário Preparatório para o XXIV Congresso Nacional de Pós-Graduandos e da Reunião da diretoria plena da ANPG. 2014. (Seminário).

X Congresso Luso Brasileiro da História da Educação. A memória como recurso da história oral: possibilidades do uso nas pesquisas educacionais. 2014. (Congresso).

XIV Encontro de Extensão "Universidade/sociedade em Diálogo: Ensino, Pesquisa e Extensão.Prevenção da obesidade e suas comorbidades. 2014. (Encontro).

XV Congresso ciências do desporto e Educação Física dos países de língua portuguesas. AVALIAÇÃO FÍSICA EM ADOLESCENTES NA FAIXA ETÁRIA DE 14 A 17 ANOS: durante a semana nacional de ciência e tecnologia de 2013. 2014. (Congresso).

XXIV Congresso Nacional de pós-graduandos - Valorização da ciência e dos pesquisadores. VIGIAR E PUNIR: UM OLHAR SOBRE OS MECANISMOS DE VIGILÂNCIA E PUNIÇÃO QUE ESTÃO PRESENTES NO AMBIENTE ESCOLAR. 2014. (Congresso).

XXIV Exposição Científica de Educação Física Esporte lazer. Membro da Comissão de Avaliação. 2014. (Exposição).

65ª Reunião anual da SBPC. 2013. (Congresso).

III Colóquio Nacional Michel Foucault: Política - Pensamento e. As Ações Disciplinares na Escola Normal Oficial de Pernambucona Década de 1950. 2013. (Congresso).

I Seminário de Arte/Educação de Caruaru. 2013. (Seminário).

IX Encontro de História Oral do Nordeste - memória, identidade e territorialidade. 2013. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal e III Congresso Internacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal (CIEF). LAZER E VIOLÊNCIA: UM OLHAR SOBRE AS TORCIDAS ORGANIZADAS DOS TIMES DE FUTEBOL. 2013. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal e III Congresso Internacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal (CIEF). EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A VIOLÊNCIA ENTRE AS TORCIDAS DE TIMES DE FUTEBOL: UMA ANÁLISE SOBRE O FENÔMENO. 2013. (Congresso).

XIII Encontro de Extensão.Avaliador de Trabalhos Científicos. 2013. (Encontro).

III CONGRESO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS SOCIOCULTURALES DEL DEPORTE - esporte e atividade física nos processos de integração latino-americana. A identidade do esporte escolar: na perspectiva dos parâmetros curriculares nacionais e orientações teórico-metodológicas no Estado de Pernambuco-Brasil. 2012. (Congresso).

III CONGRESO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS SOCIOCULTURALES DEL DEPORTE - esporte e atividade física nos processos de integração latino-americana. De protagonista a coadjuvante, em cena: as Normalistas e as práticas esportivas de uma época. 2012. (Congresso).

IV Encontro de pesquisa educacional em Pernambuco.A memória como recurso da história oral, propiciando indicadores da educação na transição da Escola Normal Oficial de Pernambuco para o instituto de Educação de Pernambuco. 2012. (Encontro).

XXIII Congresso Nacional de pós-graduandos. 2012. (Congresso).

Análise das orientações Teórico Metodológicas de Educação Física e suas atividades práticas a partir da sala de aula. 2011. (Oficina).

Orientações teórico-metodológicas para Educação Física escolar no Estado de Pernambuco - ASCES. 2011. (Oficina).

V Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal e I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal. Brincadeira de Criança como é bom: O lúdico como parte integrante da ação educadora. 2011. (Congresso).

V Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal e I Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal. Corpo e esporte: Aspectos históricos. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. O Instituto de Educação de Pernambuco - IEP: Como tudo começou?. 2011. (Congresso).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. A cultura corporal feminina na contemporaneidade. 2011. (Congresso).

Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco ? EPEPE/FUNDAJ, com duração de 16h."Quem fomos nós"? Resgatando a memória das normalista do Instituto de Educação de Pernambuco. 2010. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal (UFPE), com duração de 30h. O lúdico na Educação. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação ? Infância, juventude e. Ultrapassando os preconceitos e tabus da corporeidade: na memória das normalistas no Instituto de Educação de Pernambuco. 2010. (Congresso).

XV Encontro de Educação para o Nordeste (FAFIRE), ?Docência: desafios ético-profissionais, com duração de 20 h ? EDUNE.A escolha da formação docente no século XX, resgatando a memória das normalistas do Instituto de Educação de Pernambuco. 2010. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal (UFPE), com duração de 30h. A educação do corpo das normalistas, no Instituto de educação de pernambuco (IEP), na década de 50.. 2009. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal (UFPE). 2008. (Congresso).

IX Jornada pedagógica da Escola de Aprendizes-Marinheiros de Pernambuco. 2008. (Seminário).

Jornada Acadêmica intitulada ?Qualidade de Vida: Trabalho, Educação e Saúde?.com duração de 40h. IBPEX/FACINTER. 2007. (Outra).

V Jornada de Fisioterapia, (UNIVERSO), com duração de 15h.. 2007. (Outra).

XI Encontro Estadual de Esporte e Lazer ?Educação Física, Esporte e Lazer Servindo ao Desenvolvimento e a Paz?,com duração de 30h - Ministério do Esp. 2005. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Roseane Silva de Souza

HONORATO, T.; PAIVA, F. S.; OLIVEIRA, A. M.;Simões, J. L.FIGUERÔA, ANA PAULA RODRIGUES; SOUZA, R. S.. OS ESFORÇOS EDUCACIONAIS DE LIMOEIRO (1934-1961). 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Paula Rodrigues da Silva

Silva, Paula Rodrigues da; ANTUNES, F. M. B. M.; GALVAO, G. K. C.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. Análise da Capacidade de influência das Açôes do Programa Aprender com Saúde nos Escolares de Caruaru. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Atenção Básica) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: João Paulo Maciel Cavalcanti de Albuquerque

ALBUQUERQUE, J. P. M. C.; BARBOSA, S. S. A.; NUNES, M. J. S. E. T.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. AURICULOTERAPIA NAS DISFUNÇOES OSTIOARTICULARES EM PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE CARUARU-PE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Atenção Básica) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Lília Maria Ferreira Silva

SILVA, L. M. F.; BARBOSA, S. S. A.; NUNES, M. J. S. E. T.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PACIENTES ATENDIDOS PELA FISIOTERAPIA EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE NO MUNICÍPIO DE CARUARU-PE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Atenção Básica) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Jefferson S

SANCHEZ, J. S.; SILVA, L. M. L. S. E.; TORRES, S. D. A.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues; FARIAS, W. M.. Sanchez; Luciana M. L. Sales; Silvia D. A.Torre. A IMAGEM CORPORAL E NÍVEL DE INSATISFAÇÃO EM ADOLESCENTES: uma revisão bibliográfica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: José W

SILVA, T. M. F.; SILVA, J. W.; GRANVILLE-BARBOZA, Roberta de;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. da Silva; Tamires M. Fonseca da Silva. QUESTÃO DE GÊNERO: O panorama atual dos professores de Educação Física nas escolas de cunho religioso de Catende/PE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Fábio Júnior Silva Andrade; Karollayne Guimarães de Souza

ANDRADE, F. J. S.; SOUZA, K. G.; OLIVEIRA, D. S.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. PRÁTICAS CORPORAIS EXTRA ESCOLARES COMO FATORES MOTIVACIONAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Ellen C

SILVA, E. C. A.; SILVA, S. F. F. S.; PAZ, W. P. S.; FARIAS, W. M.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. A. da Silva; Silvia F. F. dos S. Silva; Wesley P. S. A UTILIZAÇÃO DO PROJETO ESPORTE BRASIL (PROESP-BR) NO AMBIENTE ESCOLAR: uma revisão sistemática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Aline L

SILVA, A. L.; SILVA, G. C.; SANTOS, R. J.; AMARAL, L. V.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. da Silva; Gabriel C. da Silva; Rodrigo J. dos Santo. CONTRIBUIÇÕES DA PESCA AMADORA COMO UM DOS CONTEÚDOS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Rayane Barbara Barreto Silva

SILVA, R. B. B.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: um estudo sobre diretrizes acadêmicas curriculares do agreste ao sertão pernambucano. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Heber Vinícios Tôrres Silva

SILVA, H. V. T.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. DA GÊNESE AO ÊXODO: os egressos do curso de licenciatura em Educação Física. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Sérgio Marques de Barros Filho

BARROS FILHO, S. M.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. A LEGITIMAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma análise da cidade do Recife. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Douglas Batista de Oliveira

FIGUEIRÔA, A. P. R.; OLIVEIRA, D.B.; MÉLLO, Lívia Milena B.D.; ALVES, Edvânia S.. "VISITANTES DO PAÍS DAS MARAVILHAS": Uma análise da experiência de profissionais das equipes de saúde da família na assistência aos usuários com transtornos mentais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde da família) - Secretaria Municipal de Saúde de Jaboatão dos Guararapes.

Aluno: Thamilys Lopes de Lima

FIGUEIRÔA, A. P. R.; LIMA, Thamilys L.; MÉLLO, Lívia Milena B.D.; ALVES, Edvânia S.. REFLEXÕES SOBRE O CUIDADO EM SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO BÁSICA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde da família) - Secretaria Municipal de Saúde de Jaboatão dos Guararapes.

Aluno: Caio Cezar Barbosa da Silva

SILVA, C. C. B.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; SOUZA, E. F.;Simões, J. L.. A violência das torcidas organizadas: uma análise sobre o papel do estado no enfrentamento desta problemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Diogo Nascimento de Souza Lins

LINS, D. N. S.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; SOUZA, E. F.;Simões, J. L.. O Desenvolvimento da Educação Física após a abertura democrática do País (1985 - 2012). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Girlane Nascimento de Assis

ASSIS, G. N.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; SOUZA, E. F.;Simões, J. L.. A pática e os benefícios da Capoeira: um contato dentro da escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joseilton Farias Alves

ALVES, J. F.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; SOUZA, E. F.;Simões, J. L.. História da educação Física Escolar por Rui Barbosa de Oliveira no período do Brasil Império. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Thiago Alcoforado Dantas

DANTAS, T. A.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; SOUZA, E. F.;Simões, J. L.. UM FUTEBOL JOGADO COM DECISÃO: concepção, ensino-aprendizagem e avanço tático. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Edjane Ferreira Barbosa

BARBOSA, E. F.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; SOUZA, E. F.;Simões, J. L.. A DANÇA NAS DATAS COMEMORATIVAS ESCOLARES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Erivonaldo Pereira de M

MELO JUNIOR, E. P.; BARBOSA, K. A.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. Jr; Kamila A. Barbosa.AS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma revisão bibliográfica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Cleiton C

SILVA, C. C.; SOUDA, J. A. Q.; XAVIER, T. T.;FIGUERÔA, ANA PAULA RODRIGUES. da Silva; José A. Souda; Thiago T. Xavier.HISTORICIDADE DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA ESTADUAL DOM MIGUEL DE LIMA VALVERDE, NOS ANOS 90 DO SÉCULO XX. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: LETICIA F

CLEMENTE, L. F.; COSTA, R. J. A.; SILVA, R. M.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. Clemente; Rafaela J. A. da Costa; Renata M. Silva.GÊNERO E LUTAS CORPORAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ATENDIDAS PELO PROGRAMA PIBID DA ASCES-UNITA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: José D

SILVA, J. D. G.; ALVES, J. V. Q.; SILVA, F. F. G.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. G. da Silva; Jonathan V. Q. Alves; Felipe F. Gouveia.A PRÁTICA DOS ESPORTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A SOCIALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Rafael G

SILVA, R. G.; ALVES, R. E. L.; SANTOS, V. H. R.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. Silva; Renato E. L. Alves; Victor Hugo R. Silva.O MÉTODO DE TREINAMENTO SITUACIONAL NO FUTSAL PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Carlos E

SILVA, C. E. N.; ALBUQUERQUE, J. R. D.; LIMA JUNIOR, P. S.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. N. da Silva; José Reilson D. Albuquerque; Pedro S..DIFICULDADES PARA REALIZAÇÃO DAS AULAS PRÁTICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Fabio F

SOUZA, F. F.; HOLANDA, H. M. V.; SILVA, K. G. B. E.;FIGUERÔA, ANA PAULA RODRIGUES. de Souza; Hugo M. V. de Holanda; Kaio G. B. e Silva.ASSOCIAÇÃO ENTRE O TEMPO ASSISTIDO TELEVISÃO E O RISCO CARDIOVASCULARES EM JOVENS FISICAMENTE ATIVOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Dayane M

SILVA, D. M.; BEZERRA, J. M.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. da Silva; Juciele M. Bezerra.CONTRIBUIÇÃO DO EXERCÍCIO FÍSICO EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNOS DE HUMOR E A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAIS - CAPS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Ana Paula O

SILVA, A. P. O.; SILVA, F. P.; SANTANA, V. R. B.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. Silva; Filipe P. Silva; Vitória R. B. Santana.A EDUCAÇÃO FÍSICA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: para alunos cadeirantes em escolas de ensino regular, revisão bibliográfica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Igor M

SILVA, I. M.; FERREIRA, M. S.; AGAPITO, E. G. B.;FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues. da Silva; Matheus S. Ferreira; Elysson G. B. Agápito.EFEITOS DA INTENSIDADES DO EXERCÍCIO ISOMÉTRICO DE PREENSÃO MANUAL NA PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO EM JOVENS SAUDÁVEIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Lumma Macallen Silva; Marcele S

SILVA, L. M.; NASCIMENTO, M. S.;FIGUERÔA, ANA PAULA RODRIGUES. do Nascimento.O ESPORTE COMO CONTEÚDO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: um estudo de revisão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Thais Nadiane da Silva

SILVA, T. N.; BATISTA, G. A.; OLIVEIRA, M. R.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; BARBOSA, L. F. A.. PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DO SONO ASSOCIADA A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM ADOLESCENTES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Alciely Soares de Araújo; Kaíque de Almeida Ramos; Uianara S

ARAUJO, A. S.; RAMOS, K. A.; OLIVEIRA, U. S.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; BARBOSA, L. F. A.. AVALIAÇÃO DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DOS PRÉ-ESCOLARES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Janaína Antônia Batista da Costa; Sílvia Flávia Fernandes

COSTA, J. A. B.; SILVA, S. F. F. S.; SILVA, F. D. S.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; BARBOSA, L. F. A.. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: a dança pode ser um instrumento?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Thayná Khatley Fernandes da Silva; Wesley Pierre Silva

SILVA, T. K. F.; PAZ, W. P. S.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; BARBOSA, L. F. A.. A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS CONSELHOS ESCOLARES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Waldênio Cardoso de Oliveira; Wellington Rocha da Silva

OLIVEIRA, W. C.; SILVA, W. R.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; BARBOSA, L. F. A.. ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA: influências e possibilidades na Educação Física em Pernambuco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Edison da S Moura

MOURA, E. S.; ALVES, M. A. C.; OLIVEIRA, V. S.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; BARBOSA, L. F. A.. ; Mateus Augusto C. A; Valdineli dos S.O..A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ELEMENTOS DA SAÚDE EM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA: um olhar do professor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Angela Carla Silva Moura

Damasceno, Vinícius de Oliveira; Moura, A.C.L.S;FIGUEIRÔA, A. P. R.. A importância da educação Física na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marcela de Cassia L F

FIGUEIRÔA, A. P. R.. de Brito; Michely F. da Silva.A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA DIMINUIÇÃO DA AGRESSIVIDADE DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Carlos André de Lima; Kassandra Maria da Silva Siqueira

FIGUEIRÔA, A. P. R.. ATIVIDADES DE SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: trabalhando o "eu" com brincar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Hugo César da Silva

SILVA, H. C.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; LINS, Vanira Maria Llaranjeiras. A MOTIVAÇÃO DOS PRATICANTES DE ATIVIDADES FÍSICAS EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA DA CIDADE DO RECIFE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Nathálya Joanna da Silva Passos

PASSOS, Nathálya. J. S.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; LINS, Vanira Maria Llaranjeiras. BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO FÍSICO AOS IDOSOS NA ACADEMIA DA CIDADE POLO 13 DE MAIO / RECIFE - PE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Márcia Rocha Leonel do Nascimento

NASCIMENTO, Márcia. R. L.;FIGUEIRÔA, A. P. R.; LINS, Vanira Maria Llaranjeiras. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: contribuindo para o controle da obesidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues; GRANVILLE-BARBOZA, Roberta de; SILVA, R. N.. Membro da banca avaliadora do processo seletivo para docente do curso de Educação Física da ASCES-UNITA. 2019. Associação Caruaruense de Ensino Superior.

FIGUEIRÔA, A. P. R.; SOUZA, C. S.. Membro externo da banca examinadora para seleção simplificada de professor substituto da UFRPE. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

FIGUEIRÔA, A. P. R.. XXIV Exposição Científica de Educação Física Esporte Lazer. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

FIGUEIRÔA, A. P. R.. Universidade/Sociedade em Diálogo: Tradição e inovação na Extensão. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Helena Câmara Lira

SOUZA, E. F.; SIMÕES, José Luis; HONORATO, Tony;LIRA, Maria Helena Câmara; KOHL, Henrique; LEONÍDIO, Luciano. Que Saudade da professorinha: história e memória da escolarização das normalistas niteroienses e recifenses.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Haroldo Moraes de Figueiredo

FIGUEIREDO, Haroldo M. de. A Educação do Corpo da Normalistas, no Instituto Educacional de Pernambuco na década de 1950. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco.

Henrique Gerson Kohl

SOUZA, Edílson Fernandes de; HONORATO, T.; LIRA, Maria Helena Câmara; LEONIDIO, Luciano Flávio da Silva; SIMÕES, José Luis.;KOHL, H. G.. Que saudade da professorinha: história e memória da escolarização das Normalistas niteroienses e recifenses (1946-1972). 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Adriana Maria Paulo da Silva

SIMÕES, José Luis; SOUZA, Edilson Fernandes; GÓIS JR. Edvaldo;SILVA, Adriana Maria Paulo. O Instituto de Educação de Pernambuco na sua primeira década (1946-1955): em cenas as práticas das atividades físicas na memória das normalistas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Edilson Fernandes de Souza

SOUZA, Edilson.REIS, MARIA DA CONCEIÇÃO DOS; OLIVEIRA, A. L. A. R. M.; KOHL, HENRINQUE GERSON; SIMÕES, José Luis. PRECISA-SE DE MOÇA, BOA APARÊNCIA E EDUCADA: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO DAS JOVENS NORMALISTAS NAS ESCOLAS DE ENSINO NORMAL NO RECIFE. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

Anna Luiza Araújo Ramos Martins de Oliveira

SOUZA, E. F.; REIS, M. C.;OLIVEIRA, Anna Luiza Araújo Ramos Martins de; KOHL, H. G.; SOMOES, J. L.. Precisa-se de moça, boa aparência e educada: história e memória da escolarização das jivens normalistas nas escolas de ensino normal no Recife. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

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Orientou

Gabriel Cavalcante da Silva; Wilson Ferreira da Silva

Educação Física na Educação Básica e a Formação de Professores da Prefeitura de Caruaru; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; (Orientador);

Heber Vinícios Tôrres Silva

DA GÊNESE AO ÊXODO: os egressos do curso de licenciatura em Educação Física; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Sérgio Marques de Barros Filho

A LEGITIMAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INTANTIL: uma análise da cidade do Recife; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Rayane Barbara Barreto Silva

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: um estudo sobre diretrizes acadêmicas curriculares do agreste ao sertão pernambucano; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Girlane Nascimento de Assis

A prática e os benefícios da capoeira: um contato dentro da escola; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Edjane Ferreira Barbosa

A dança nas datas comemorativas escolares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Thiago Alcoforado Dantas

Um futebol jogado com decisão: concepção, ensino-aprendizagem e avanço tático; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Jordão Pereira de Aguiar; Wilton José dos Santos

Balanço Social: Ferramenta de Ensino e pesquisa para usuários de contabilidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade dos Guararapes; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Quitéria Chalegre dos santos Silva

A sociedade que temos e a sociedade que queremos: eixos norteadores para os direitos humanos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Aldecir Júlia da Silva

As influências da psicomotricidade no desenvolvimento da criança de zero a seis anos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Andréia Maria da Silva

No caminho da inclusão: as vias de acesso e permanência na escolarização de 1 ao 5 ano; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Lucivânia Mendes Santana Santos

Educação Inclusiva: Fácil acesso, difícil permanência do 1 ao 5 ano do ensino fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Edna Maria da Silva Antunes

A distorção idade série no ensino fundamental (4/5 ano); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Edivalda Iraci da Silva

A formação dos professores do 1 ao 5 ano: no recebimento dos deficientes auditivos em sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Maria Olegária da Silva Irmã

O brincar na educação infantil: a contribuição da psicopedagogia, com jogos, brinquedos e brincadeiras; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Maria Roseli de Santana Alves

Leitura para leitores: o papel do professor das séries iniciais do ensino fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação na Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Esther S

MENDES; Mª WILLIANE G; XAVIER; DENIZE R; Marinho; COMPREENSÃO DE DANÇA DOS ESTUDANTES DA ASCES-UNITA A PARTIR DO PROJETO DE EXTENSÃO ?BRINCANTES DO AGRESTE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Lyzandra L

Moreira; Matheus V; S; Silva; Ryan N; Farias; IMPACTO DAS ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO BÁSICO DE 6 AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Elenivaldo E

Nascimento Santos; Etna Angelica de A; Silva; A EDUCAÇÃO FÍSICA PERANTE OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: avanços ou retrocessos?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Bruna de A

Santos; Evelainny Sivestre; Fernando de B; Silva; OS PROCESSOS DE SELEÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM CARUARU-PE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Maria das Dores de Barros; Matheus R

de Oliveira; Waldy A; ; AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Kleber de Lira Belo; Dustan Luiz Cordeiro dos Santos

AS CONTRIBUIÇÕES EDUCACIONAIS DO JUDÔ NAS AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma revisão bibliográfica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Albertino A

de França; Alex L; Silva; Luandson L; da Silva; O DESENVOLVIMENTO LEGITIMADO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO PERÍODO DE 1996 A 2016; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Datanhan P

de Andrade; Murilo M; da Silva; A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Mayara Viviane de Couto Silva; Emanuel Rennan de Lima Lemos

A integração e a Inclusão nas aulas de Educação Física escolar para pessoas com necessidades especiais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Alex Patrício da Silva; Vitor Danilo de Lucena Pereira

VIOLÊNCIA ESCOLAR: qual a influência no processo de ensino aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Jefferson Pedro de Souza

PROCESSOS AVALIATIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Trajetória e legitimidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Alex Feitosa da Silva; Rayane Barbara Silva

O ESTÁGIO COMO PRÉ-REQUISITO NA FORMAÇÃO DOS DISCENTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Desenvencilhando as atividades através dos relatórios; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Lucas Andrade Caetano; Marcos Souza de Amorim

INFLUÊNCIA DA MERITOCRACIA NO CURRÍCULO: a desvalorização da Educação Física escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Hugo César da Silva

A MOTIVAÇÃO DOS PRATICANTES DE ATIVIDADES FÍSICAS EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA DA CIDADE DO RECIFE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Nathálya Joanna da Silva Passos

BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO FÍSICO AOS IDOSOS NA ACADEMIA DA CIDADE POLO 13 DE MAIO / RECIFE - PE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Márcia Rocha Leonel do Nascimento

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: contribuindo para o controle da obesidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Genilda Teófilo S

de Moraes e Priscilla do Nascimento Silva; A MOVIMENTAÇÃO ESPORTIVA DE 2002 A 2012 DO UNIÃO CONDADO FUTSAL: além das divisas pernambucanas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Gabriel Cavalcante da Silva; Wilson Ferreira da Silva

Educação Física na Educação Básica e a Formação de Professores da Prefeitura de Caruaru; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Ana Paula Rodrigues Figueiroa

Projeto Casulo - Atividade recreativa para o desenvolvimento de crianças e jovens carentes de Santo Amaro - PE; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Pernambuco, Programa de bolsas de trabalho; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Ellen Caroline Amaral da Silva

Orientador de Monitoria da disciplina: Metodologia Científica; 2017; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Wesley Pierre Silva da Paz

Orientação de monitoria da disciplina: Metodologia Científica; 2017; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

BELO, Charles S

; TÔRRES, Heber V; ;ANDRADE, José E; da S; ; AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA COM ALUNOS SURDOS: um relato de experiência no Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE) do Rotary Club de Caruaru; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Silva, Caio C

B; ; LINS, Diogo N; de S,; NASCIMENTO, Hilquia; A VIOLÊNCIA DAS TORCIDAS ORGANIZADAS: uma análise sobre o papel do estado no enfrentamento desta problemática; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

SILVA,Caio C

B; ; LINS, Diogo N; de S,; NASCIMENTO, Hilquias J; A IMPORTÂNCIA DO PROJETO PARATLETAS UFPE NO PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ESTADO DE PERNAMBUCO; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Angela Carla de Lima e Silva Moura

Prevenção da obesidade e suas comorbidades; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Ademar Thiago Mendonça Ferreira

AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE GINÁSTICA LABORAL DA REITORIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

André Freire

ESPORTE UNIVERSITÁRIO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO: primeiras aproximações; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

ÍTALO PROTRÁSIO DE LIMA MELO

Bullying na educação física escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Emilio Rodrigues Garcia

Avaliação física e qualidade de vida das idosas participantes de um grupo de convivência na cidade do Recife ? PE; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Giselli de Santana Gomes

Fatores determinantes para a falta de habilidades motoras em crianças e adolescentes; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Marcella Ingryd Chagas Santos

Atividade física e qualidade de vida na terceira idade; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Suelen Caroline Ferreira Silva

O ESPORTE ADAPTADO: atendendo as necessidades dos portadores de deficiência á prática esportiva; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Taiane Moraes de Oliveira

JOGOS E BRINCADEIRAS DA CULTURA POPULAR: uma prática lúdico recreativa; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Marcelo Albano Schreiber

O conhecimento da educação do corpo e as práticas corporais na escola Dr; Fernando Campelo ? PE; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Tamires Oliveira da Silva

EDUCAÇÃO FÍSICA E GESTÃO ESCOLAR: um estudo de caso de uma escola pública estadual de Camaragibe-PE; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Bergson A

de Andrade, Leandro S; da Rocha, Maria M; Ferro; O perfil do profissional de musculação das academias na cidade de Garanhuns - PE; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Unidade Integrada da Educação Superior do Brasil; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Gislene A

Duarte, Gessé F; Oliveira, João A; Oliveira; A prática do judô nas aulas de Educação Física nas escolas da rede privada do município de Arcoverde; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Unidade Integrada de Educação Superior do Brasil; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

João V

S; de Souza; Basquete como proposta para as aulas de Educação Física na escola; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Unidade Integrada de Educação Superior do Brasil; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

Manuilson A

Oliveira, Douglas F; Silva, Francisco B; da Silv; Os benefícios da prática da hidroginástica na terceira idade no município de Lajedo - PE; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Unidade Integrada de Educação Superior do Brasil; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

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Foi orientado por

Washington Luiz Martins da Silva

O papel da educação física na pedagogia de Jean Jacques Rousseau; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Formação de Educadores/Psicologia da E) - Instituto Superior de Linguas e Administracao,; Orientador: Washington Luiz Martins da Silva;

Edilson Fernandes de Souza

QUE SAUDADE DA PROFESSORINHA: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO DAS NORMALISTAS NITEROIENSES E RECIFENSES; 2017; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edilson Fernandes de Souza;

Ana Paula Rodrigues Figueiroa

Projeto Casulo - Atividade recreativa para o desenvolvimento de crianças e jovens carentes de Santo Amaro - PE; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Pernambuco, Programa de bolsas de trabalho; Orientador: Ana Paula Rodrigues Figueirôa;

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Produções bibliográficas

  • SIMÕES, JOSÉ LUIS ; FIGUERÔA, ANA PAULA RODRIGUES . HISTÓRIA E MEMÓRIA DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO. REVISTA CONTRAPONTOS , v. 18, p. 212-226, 2018.

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Outras produções

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Reajuste das bolsas de pós-graduação da Facepe. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Incentivo à especialização - Governo anuncia reajuste nas bolsas de pós-graduação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Mais recursos, mais tempo para estudar. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . O Instituto de Educação de Pernambuco. Na memória das Normalistas. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues . Recreação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues . As normas da ABNT: DA CAPA AO APÊNDICE. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues . Pilates no solo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues . A memória como recurso da história oral: possibilidades do uso nas pesquisas educacionais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Gerenciamento de referências para Trabalhos Científicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Construindo Projetos Acadêmicos em Educação Física. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEDEIROS, A. L. P. B. ; ALBUQUERQUE, A. C. C. ; AMORIM, A. L. B. ; FIGUEIRÔA, A. P. R. ; ANDRADE, J. A. ; ARAUJO, L. C. ; VIANA, M. T. ; SILVA-, M. A. E. ; VASCONCELOS FILHO, O. A. ; PEREIRA, R. L. ; MENEZES, V. A. . Manual de Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Didático).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Gerenciamento de referências para trabalhos Científicos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . PROJETO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO NA PLATAFORMA LATTES: a metodologia científica contribuindo para o desenvolvimento profissional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Formação dos Professores de Educação Física da Rede do Município de Garanhuns. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . PROJETO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO NA PLATAFORMA LATTES: a metodologia científica contribuindo para o desenvolvimento profissional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . A memória como recurso da história oral: possibilidades do uso nas pesquisas educacionais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . A MEMÓRIA COMO RECURSO DA HISTÓRIA ORAL: possibilidades do uso nas pesquisas educacionais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; SOUZA, C. S. . PEDAGOGIA DE PROJETOS: a metodologia científica intervindo na Educação Física Escolar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . PEDAGOGIA DE PROJETOS: a metodologia científica intervindo na Educação Física Escolar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . Normas ABNT & Projetos 1. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . A EDUCAÇÃO FÍSICA MOVIMENTANDO O BRASIL: quando as práticas corporais mudam a realidade social. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . PREPARATÓRIO PARA A PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; SOUZA, C. S. . A Educação Física movimentando o Brasil: quando as práticas corporais mudam a realidade social.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. . A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS, PLANOS E PROGRAMAS: o avanço na visão do profissional de Educação Física. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; SILVA, Sandra C. . MULHERES NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: fuga ou tomada de consciência?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; SILVA, Sandra C. . Mulheres na Educação Brasileira: Fuga ou Tomada de Consciência?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FIGUEIRÔA, A. P. R. ; SOUZA, C. S. . A construção de projetos, planos e programas: O avanço na visão do profissional de Educação Física. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    AS DIRETRIZES ACADÊMICAS CURRICULARES DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA ZONA DA MATA CENTRAL AO AGRESTE PERNAMBUCANO, Descrição: A proposta deste projeto de pesquisa é fundamentada no processo de formação dos professores do curso de Licenciatura em Educação Física do agreste pernambucano através de suas matrizes curriculares e ementas. Retratar a formação profissional dos professores é algo que possibilita repensar e aprofundar alguns conceitos e avançar na complexidade da formação docente, onde a matriz curricular tem a função de nortear os componentes curriculares de um curso e as ementas são compostas por uma descrição discursiva das disciplinas de um determinado curso. Refletir sobre a formação dos professores de Educação Física, é de suma importância, pois ao longo dos dez últimos anos, houveram mudanças nas matrizes curriculares, oriundas de política públicas voltadas para a formação de professores, com isto, as instituições formadoras de ensino superior sofrem influências direta e indiretamente, tanto no sentido mercadológico, quanto no sentido deliberativo através do Ministério da Educação, órgão que administra também todo ensino superior. De acordo com estes pressupostos, e por intermédio do contexto ilustrado tem-se como problemática: como é composta as matrizes curriculares e as ementas dos cursos de graduação de Licenciatura em Educação física na modalidade presencial da zona da mata central ao agreste pernambucano? Por se tratar de uma região estratégica, cuja, a qual é responsável por formar boa parte dos Licenciandos da educação física Escolar, adentrando com preceitos entre as matrizes curriculares elaboradas e suas ementas para os cursos de Licenciatura em Educação Física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Paula Rodrigues Figueirôa - Coordenador / José Sueverton de Morais - Integrante / Maria Aline Leite Calado - Integrante.

  • 2018 - 2019

    HISTÓRIA E MEMÓRIAS NA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DAS MULHERES QUE NOMEIAM AS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE CARUARU, Descrição: Várias pesquisas são realizadas, em relação a inserção da mulher no âmbito do trabalho, das mulheres na educação, da cultura corporal feminina e aos movimentos feministas (BRASIL, 2018), onde na plataforma da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) tem 917986 teses e dissertações com a temática "mulheres na educação brasileira. Porém uma das primeiras mulheres brasileiras, a ser consagrada no movimento feminista, foi Bertha Lutz, porém as suas ideias, não eram em volta especificamente da libertação da mulher e ou a conceituação dos padrões de beleza, impostos pela sociedade, ou a inserção da mulher no mercado de trabalho, e sim, pela emancipação da mulheres em relação ao voto. Assim, pretende-se conhecer a história e memória dessas mulheres e as suas relações com o sistema educacional, partindo de uma visão mais ampla da historicidade e memória das mulheres na educação brasileira, pois discorre que para se ter conhecimento de um determinado locus, é preciso conhecer o processo de inserção, levando em consideração o conceito de figuração ou configuração destas na sociedade caruaruense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Paula Rodrigues Figueirôa - Coordenador / Esther Santos Mendes - Integrante / Eddir Gabriel José da Silva - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Educação Física na Educação Básica e a Formação de Professores da Prefeitura de Caruaru, Descrição: A Educação Física na educação básica, a construção de uma proposta curricular e a formação de professores é fundamental compreender que a Escola é uma instituição disputada por projetos de sociedade antagônicos que condicionam a educação escolarizada, sendo eles, o capitalista e um novo projeto em início de sua própria construção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Paula Rodrigues Figueirôa - Coordenador / Gabriel Cavalcante da Silva - Integrante / Wilson Ferreira da Silva - Integrante., Financiador(es): Associação Caruaruense de Ensino Superior - Outra.

  • 2010 - 2012

    O instituto de Educação na sua primeira década (1946 - 1955), em cena: As práticas das atividades físicas das Normalistas, Descrição: Pouco a pouco, foi-se tornando aparente aos nossos olhos um território extenso e pouco explorado nos estudos sobre o Instituto de Educação de Pernambuco (IEP). Assim, por motivos de compactação do campo de trabalho, decidimos restringir a nossa investigação, pois é um campo vasto, tendo um processo histórico e político bastante desafiador, daí decidirmos delimitar o foco. Pois não é de hoje que existe uma valorização do corpo e dos padrões estéticos, que dependem das questões políticas, econômicas, e culturais de cada nação. No entanto, é de acordo com a época em que se vive, que o corpo do homem ou da mulher ocupa uma determinada função nas representações sociais; o corpo e as atividades físicas praticadas pela mulher normalista (objeto de estudo dessa pesquisa) perpassam pela questão do corpo belo, angelical e pronto para a maternidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Rodrigues Figueirôa - Integrante / José Luís Simões - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    A educação do corpo da normalistas, no Instituto de Educação de Pernambuco na década de 1950, Descrição: Todas as épocas vivem os seus conflitos e é nesse contexto que se opta em saber, qual foi o modelo de educação do corpo responsável pela formação das normalistas do Instituto de Educação de Pernambuco, na década de 50? Pois esta memória poderá servir como instrumento para descrever e analisar o modelo educativo na década de 50, inclusive na opção da escolha profissional, desta forma destaca-se o fato de existirem ofícios mais procurados por mulheres e outros por homens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Rodrigues Figueirôa - Coordenador / Maria Helena Câmara Lira - Integrante., Financiador(es): Secretaria de educação de Pernambuco - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2007

    Educação e Saúde: Um encontro necessário, Descrição: Este projeto teve como objetivo mostrar a importância do trabalho educacional em saúde, junto com a sociedade, pois percebemos que cada vez mais não só os educadores, como também os profissionais de saúde tenham formação ampla e conhecimentos diversificados para poderem lidar adequadamente com problemáticas complexas e abrangentes da saúde coletiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Rodrigues Figueirôa - Coordenador / Gerson Joni Fischer - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2005

    O Lúdico na Educação, Descrição: O ponto de partida desse projeto foi exatamente à necessidade de entender a importância da utilização do lúdico na educação infantil. É sobre este aspecto que discorreu a pesquisa: como brincar na sala de aula e aprender do mesmo jeito, analisando e compreendendo a contribuição do lúdico na aprendizagem do aluno. Para tanto se investigou a história do lúdico na educação, o espaço que é lhe dado nas escolas, e a formação continuada dos educadores, porém o lúdico não é uma forma mágica, e sim estimuladora para a construção do conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Rodrigues Figueirôa - Coordenador / Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

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Prêmios

2017

Iniciação Científica na área de Humanas/Sociais, Centro Universitário Tabosa de Almeida ASCES-UNITA.

2016

VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, Fundação Joaquim Nabuco.

2014

Valoração de serviço e excelência de prática pedagógica no curso de Pedagogia, Faculdade Maurício de Nassau.

2014

Valoração de serviço e excelência de prática pedagógica no curso de Adminstração, Faculdade Maurício de Nassau.

2014

Valoração de serviço e excelência de prática pedagógica no curso de Ciências Contábeis, Faculdade Maurício de Nassau.

2012

Menção Honrosa, Secretaria de Educação, Esportes, Juventude, Ciências e Tecnologia - Prefeitura de Caruaru.

2012

Votos de Aplausos e Congratulações, Câmara Municipal de Caruaru.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Associação Caruaruense de Ensino Superior, FACULDADE ASCES. , Avenida Portugal, Universitário, 55016400 - Caruaru, PE - Brasil, Telefone: (81) 21032000, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2015 - Atual

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas:Política Educacional; Metodologia Científica; Estágio Supervisionado II; Pesquisa em Educação Física I; Pesquisa em Educação Física II; Avaliação da Aprendizagem; Estágio Supervisionado I; Fundamentos da Gestão Educacional; Didática.

2016 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 20

2005 - 2006

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor da educação Básica, Carga horária: 25

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Caruaru

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do ensino funtamental, Carga horária: 30

2016 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação (especialização), Carga horária: 15

Outras informações:
Professora do II Curso de Especialização em Educação Física Escolar, Ministrando a disciplina: pesquisa em Educação Física.

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando como professora de 3 grau Substituta, em regime de trabalho de 40 horas semanais, lotada no Centro de Educação no Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino, lecionando as disciplinas de: Prática de Ensino da Educação Física I, Prática de Ensino da Educação Física II, e Metodologia do Ensino Da Educação Física I.

2009 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 30

2012 - 2015

UNIVERSIDADE MAURICIO DE NASSAU

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor do curso de PEDAGOGIA: Fundamentos da Educação; Avaliação; Tópicos Integradores; Relações interpessoais. Professor do curso de SERVIÇO SOCIAL: Metodologia da Ciência. Professor do curso de ADMINISTRAÇÃO: Metodologia da Ciência.

Atividades

  • 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação

2013 - 2015

Faculdade dos Guararapes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação (especialização), Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do curso de especialização em Docência do Ensino Superior, da Faculdade do Guararapes, com a disciplina: História do ensino superior; Ciência e organização curricular: projeto pedagógico institucional e de curso na educação superior; Processos interdisciplinares.

2012 - 2013

Faculdade Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do ensino superior, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de pedagogia com as disciplinas: Jogos e brincadeiras, e pedagogia do movimento humano.

2014 - 2014

Unidade Integrada de Educação Superior do Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação (especialização), Carga horária: 30

Outras informações:
Professora da pós-graduação, na Especialização do curso de Psicopedagogia. Com a disciplina: Orientações de Artigo Científico.

2011 - 2011

Unidade Integrada de Educação Superior do Brasil

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor do ensino superior, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do curso de graduação em Educação Física, ministrando as disciplinas de Anatomia I, Anatomia II, Metodologia Científica, e Higiene e Primeiros Socorros.

2010 - 2012

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

1994 - 2006

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 30

Outras informações:
SUPERVISORA DE INFORMÁTICA, ASSISTINDO OS HELP-DESK. PARTICIPANDO DO PROCESSOR DE COMPRA, INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DE APARELHOS NA ÁREA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, NA SECRETARIA DE PLANEJAMENTO.

1989 - 1994

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente administrativo, Carga horária: 30

Outras informações:
ATIVIDADES TÉCNICO-ADMINISTRATIVAS E CORRELATAS NO MAGISTÉRIO, NA ESCOLA PROFESSOR OLÍVIO MONTENEGRO.

1986 - 1987

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 30

Outras informações:
ATIVIDADES TÉCNICO-ADMINISTRATIVAS E CORRELATAS NO MAGISTÉRIO, NA ESCOLA ANÍBAL FERNANDES.

2006 - 2007

Escola de Educação Básica e Profissional Professora Valentina de Oliveira F

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor do ensino fundamental, Carga horária: 20

2003 - 2005

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 30

2006 - 2007

Faculdade de Tecnologia Internacional

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 30

1990 - 1990

Santista Indústria Têxtil

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Recreadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Colônia de férias Santista Indústria Têxtil, Professor de Educação Física do Ensino Fundamental e recreador no período de 22/01/90 a 02/02/90

1989 - 1989

Santista Indústria Têxtil

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Recreadora, Carga horária: 20

Outras informações:
IIIª colônia de férias Santista Indústria Têxtil, Professor de Educação Física do Ensino Fundamental e recreador no período de 10/07/89 a 21/07/89

1989 - 1990

Legião Brasileira de Assistência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Educação básica, Carga horária: 30

Outras informações:
Projeto Casulo, LBA, Professor de Educação Física do Ensino Fundamental e recreador, no período de 08/89 a 12/90

1987 - 1988

Prefeitura Municipal de Olinda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Educação Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto Recriança, Prefeitura de Olinda, Estagiária/Professora de Educação Física do Ensino Fundamental e monitora da disciplina recreação com a comunidade.

2007 - 2007

Clinica Luiz Borges

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Fisioterapeuta, Carga horária: 8

Outras informações:
Estagiária em Fisioterapia na área de reabilitação ortopédica e traumática.