Jaqueline Lima Santos

Jaqueline Lima Santos é doutora em Antropologia Social pela Unicamp e Harvard Alumni Fellow. Atua como professora, pesquisadora e consultora nas áreas de equidade, raça, gênero, diversidade, educação, infância e juventude, história e cultura afro-brasileira e africana e PALOP (Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa). Tem experiência em pesquisa, diagnósticos, produção de conteúdos, avaliação e monitoramento, prototipação de soluções e formação inicial e continuada. Recebeu premiações das organizações Fórum África, ONU Mulheres, Câmara Municipal de Sorocaba e Núcleo Ciência pela Infância (NCPI) por trabalhos desenvolvidos.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Antropologia Social

2013 - 2019

Universidade Estadual de Campinas
Título: IMAGINANDO UMA ANGOLA POS-COLONIAL: A CULTURA HIPHOP E OS INIMIGOS DA NOVA REPUBLICA
Orientador: em Instituto Superior de Ciências da Educação ( Prof. Julio Kambundo)
com Omar Ribeiro Thomaz. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ciências Sociais

2009 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Negros, Jovens e Hip Hoppers: Histórias, narrativas e identidades em Sorocaba, Ano de Obtenção: 2011
Andreas Hofbauer.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: HIP HOP, NEGRITUDE, IDENTIDADE.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

Graduação em Ciências Sociais

2004 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Ativismo Juvenil e Cultura Hiphop: a Posse Hausa
Orientador: PROF. DR. AGENOR P. J. FARIAS

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

2022 - 2024

Pós-Doutorado. , Centro de Desenvolvimento Infantil da Faculdade de Medicina da USP, CEDI-FMUSP, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde

Formação complementar

2023 - 2023

Program Introduction to Monitoring & Evaluation. (Carga horária: 60h). , New York University, NYU, Estados Unidos.

2023 - 2023

Program Design for Monitoring and Evaluation. (Carga horária: 60h). , New York University, NYU, Estados Unidos.

2022 - 2022

Extensão universitária em Programa de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância. (Carga horária: 40h). , Center on the Development Child at Harvard University, CDC-HARVARD, Estados Unidos.

2015 - 2015

"Afrodescendentes e o Sistema Internacional de Proteção dos Direitos Humano. (Carga horária: 16h). , United Nations Organization, UN, Estados Unidos.

2013 - 2013

A Cor da Cultura. (Carga horária: 60h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2012 - 2012

Race, Rights and Rebellion. (Carga horária: 104h). , United Negro College Found, UNCF, Estados Unidos.

2011 - 2011

Questão Étnico-Racial e Direito à Saúde. (Carga horária: 60h). , Instituto AMMA Psique e Negritude e Secretaria Municipal de Saúde - SP, AMMA - SME, Brasil.

2011 - 2011

Curso básico de Moodle para professores. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Paulo - Secretaria Municipal de Saúde, SMS, Brasil.

2010 - 2010

Fundamentos Pedagógicos da Tutoria e Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos Avançados de Governo e Administração Pública - UnB, CEAG, Brasil.

2010 - 2010

Centro de Estudos Avançados de Governo e Administração Pública - UnB. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos Avançados de Governo e Administração Pública - UnB, CEAG, Brasil.

2010 - 2010

A Cor da Cultura. (Carga horária: 60h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Formação de Professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2009 - 2009

"África pela lente de um estrangeiro". (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Curso: Antropologia Visual: A pesquisa com fotogra. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Filosofia Política. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para as relações étnico-raciais.

Organização de eventos

SANTOS, JAQUELINE ; MATIAS, A. P. G. ; SOUZA, V. A. . Seminário Diversidade e Equidade na Primeira Infância. 2024. (Outro).

SANTOS, JAQUELINE ; SANTOS, D. V. . Lançamento do Programa de Formação de Jovens Pesquisadores das Ações Afirmativas. 2024. (Outro).

SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . Workshops Arquivo Brasileiro de Hip-hop. 2022. (Outro).

SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . Seminários Internacionais de Pesquisa | Hip Hop em Trânsito. 2021. (Outro).

SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . Jornada Internacional de Hip Hop. 2020. (Outro).

SANTOS, J. L. . Lançamento do Fórum Nacional de Juventude Negra. 2008. (Outro).

SANTOS, J. L. . Semana de Estudos de Ciências Sociais "Reforma Universitária e Qualidade de Ensino". 2005. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Acadêmico Unifesp. Educação e Cultura Hip-Hop no fortalecimento dos Direitos Humanos. 2024. (Congresso).

Fábrica de Ideias - Escola Doutoral Fábrica de Ideias 2024.Travessias e identidades: juventude, etnicidade, gênero e raça. 2024. (Outra).

Latin American Studies Association (LASA). Patrimonialização da cultura hip-hop. 2024. (Congresso).

Latin American Studies Association (LASA).Engaging A Black Latin American Feminist Theory of Affect. 2024. (Seminário).

Latin American Studies Association (LASA).Open the Gates and Dreamweaving New Futures in Academic Writing: How to Publish Unorthodox Research on Race, Gender and Sexuality. 2024. (Seminário).

Reunião Brasileira de Antropologia: 34ª RBA. Antropologia e Performance Negra. 2024. (Congresso).

Reunião Brasileira de Antropologia: 34ª RBA.Antropologias mundiais: Políticas associativas, políticas da etnografia. 2024. (Seminário).

The ALARI 3rd - Continental Conference Afro-Latin American Studies. As ciências sociais e as proposições de patrimonialização da cultura Hip-hop. 2024. (Congresso).

Webinário do Dia Internacional dos Afrodescendentes, UNESCO.Desafios para o avanço da agenda internacional dos afrodescendentes. 2024. (Outra).

Palestrante na Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul UEMS.Literatura rap como narrativa do cotidiano negro, pobre e periférico. 2022. (Seminário).

Palestrante na University of Wisconsin-Milwaukee.Blackness in Music and Politics in Brazil. 2022. (Seminário).

Seminar Racial Conflicts and Black Resistence.The national guideline for an anti-racist education in Brazil. 2022. (Seminário).

Sociais de Quinta - Universidade Federal do Tocantins.?Democracia Racial e Luso-Tropicalismo: instrumentos analíticos ou projeto político em disputa no campo das relações raciais??. 2022. (Seminário).

Talkback Tuesday Speaker Series: Black in Latin America.The Black Youth Have an Active Voice Now: The Hip-hop Scene in São Paulo, Brazil. 2022. (Simpósio).

UN 1st Session of the Permanent Forum on People of African Descent. 2022. (Outra).

Webinário Avante / Global Leaders América Latina.Como a discriminação e o preconceito impactam na vida das crianças desde a primeira infância?. 2022. (Seminário).

XIII Seminários de Teses e Dissertações, do Programa de Pós-Graduação em Educação, do Centro de Educação e Ciências Humanas, da Universidade Federal de São Carlos.no XIII Seminários de Teses e Dissertações, do Programa de Pós-Graduação em Educação, do Centro de Educação e Ciências Humanas, da Universidade Federal de São Carlos. 2022. (Seminário).

45º Encontro Anual da ANPOCS. Um panorama sobre coletivos e movimentos sociais periféricos a partir do mapeamento nacional do projeto reconexão periferias. 2021. (Congresso).

Campanha Meninas Livres de Trabalho Infantil Doméstico.O impacto da pandemia no trabalho infantil doméstico e na exclusão escolar. 2021. (Seminário).

Modernidade Negra: Hip Hop, Artivismo, e Mudança Social em Havana.Debatedora no Lançamento do Livro Modernidade Negra: Hip Hop, Artivismo, e Mudança Social em Havana. 2021. (Outra).

44º Encontro Anual da ANPOCS. ?No silêncio das armas as vozes fazem a guerra?: o auge do rap político em Angola. 2020. (Congresso).

Novembro Negro UNESP Marília.Racionais MC's no Pensamento Social Brasileiro. 2020. (Seminário).

V Simpósio nacional & III Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.Linguagem e contemporaneidades negras. 2020. (Simpósio).

6ª REA - Reunião Equatorial de Antropologia. Imaginando uma Angola pós-colonial: a cultura hip-hop e os inimigos políticos da Nova República. 2019. (Congresso).

XII Congresso Luso Afro-brasileiro de Ciências Sociais. O Hiphop salvou minha vida": a trajetória de vida um rapper sorocabano. 2015. (Congresso).

CONLAB - XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais. Festa de São Benedito em Tietê: Patrimônio Imaterial da Comunidade Negra. 2011. (Congresso).

II Conferência Regional de Promoção da Igualdade Racial.Cultura Negra como instrumento de arregimentação política.. 2009. (Outra).

II Simpósio Internacional Diálogos Brasil - Estados Unidos - "Estudos Antropologicos e processos de produção de diferença: etnicidade, raça, sexualidade, gênero, idade.. 2009. (Simpósio).

1° Seminário Municipal de Políticas Públicas de Juventude. 2007. (Seminário).

1º Encontro de Pesquisadores de HIP HOP.RESIGNIFICANDO A NEGRITUDE ATRAVÉS DO MOVIMENTO HIP HOP.. 2007. (Encontro).

Seminário "Juventude Negra Preconceito e Morte"-. 2007. (Seminário).

Políticas de Segurança Pública ou Políticas Públicas de Segurança. 58ª Reunião Anual da SBPC. 2006. (Congresso).

Semana de Estudos de Ciências Sociais: "Ciências Sociais no Panorama Contemporâneo". 2006. (Outra).

Semana de Estudos de Ciências Sociais ? PUC ? Campinas. 2006. (Outra).

Seminário Nacional "Crime Organizado e Direitos Humanos" - PUC Campinas. 2006. (Seminário).

"Ciência, Sociedade e Poder - Semana Científica, Tecnológica e Artística. 2005. (Outra).

1º Congresso África ? Brasil. 2005. (Congresso).

Conferencia Regional de Promoção da Igualdade Racial.Conferencia Regional de Promoção da Igualdade Racial. 2005. (Outra).

Crime Organizado e Direitos Humanos.Crime Organizado e Direitos humanos. 2005. (Seminário).

Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais.ERECS. 2005. (Encontro).

Políticas Públicas para as Culturas Populares. 2005. (Outra).

Semana de Estudos de Ciências Sociais: "A Reforma Universitária e a Qualidade de Ensino". 2005. (Outra).

Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais. 2004. (Encontro).

Semana de Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso e Projetos de Iniciação Cientifica (PUCC).Semana de apresentação de trabalhos de conclusão de curso e projetos de iniciação cientifica. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Mateus Cunha da Silva

SANTOS, D. V.; RIOS, F. M.;SANTOS, J. L.. O discurso de ascensão social no rap brasileiro. 2022. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Edson Linhares da Silva

MAGALHAES, A. A.; PENNA, C.; ANJOS, J. C.; DIAS, C. C.;SANTOS, J. L.. O ?R.A.P ENC.I.N.A?: Revolusom através de palavras ? conhecimento, identidade, negritude e antirracismo. 2023. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Ignácio Balduíno

BREDARIOLLI, R. L. B.; COUTINHO, R. G.;SANTOS, J. L.. Mulheres Pretas Compartilhando Saberes- Arte, Cultura e Educação na periferia da cidade de São Paulo. 2023. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gabriela Pereira de Oliveira Leal

SANTOS, J. L.; CORDEIRO, M. G. I.; CAMPOS, R. M. O.. «EPISTEMOLOGIAS URBANAS: uma etnografia dos conhecimentos produzidos por rappers mulheres nas periferias de São Paulo, Luanda e Lisboa»,. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutoramento em Estudos Urbanos) - ICS e ISCTE, Lisboa.

Aluno: Luana Rabetti,

SANTOS, J. L.; Souza, A. L. S.. Mulheres Periféricas, o Hip Hop como linguagem para democratização da comunicação criativa pelos movimentos sociais. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Humanidades, Direitos e outras Legitimidades) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fred Luis de Souza,

SANTOS, J. L.; SANTOS, M.. Transposição transatlântica didática do rap ii: a oralidade sugere imagem. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Henrique Ferreira Borges dos Santos

SANTOS, D. V.;SANTOS, J. L.; CRUZ, A. C. J.. NOSSOS LIVROS FORAM DISCOS: potencialidades pedagógicas do rap para a educação das relações étnico-raciais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana Ignácio Balduíno

SANTOS, J. L.; COUTINHO, R.; BREDARIOLLI, R. L. B.. Mulheres Pretas Compartilhando Saberes - Arte, Cultura e Educação nas Periferias da Cidade de São Paulo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mateus Cunha da Silva

SANTOS, J. L.; RIOS, F. M.; SOUSA NETO, D. F.. Discursos e Trajetórias de Ascensão no Rap Nacional. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Arlete Pires dos Santos

BASEIO, M. A. F.;SANTOS, J. L.. A Poesia Marginal Nas Letras De Músicas De Rap Como Processo De Conscientização E Libertação. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia Waldorf e os Desafios na Contemporaneidade) - Faculdade Rudolf Steiner.

Aluno: Sebastião Severino Neto

SANTOS, J. L.. O Papel do Discurso do MNU ? Movimento Negro Unificado e a diáspora negra como elemento de resistência e de conquistas.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Silvia Maria Lopes Ferreira Gomes

SANTOS, J. L.. Relações étnico-raciais: Mudanças ou permanências? Atuações marginais ou magistrais? O personagem negro em dois filmes brasileiros.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Solange Bruni

SANTOS, J. L.. O impacto das diferenças nas relações humanas: encontros e desencontros na Educação para as Relações Étnico-raciais.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mary Lúcia dos Santos

SANTOS, J. L.. A literatura infantil e a formação da criança. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Aline Martins de Almeida Dantas

SANTOS, J. L.. A descolonização dos currículos da educação infantil na perspectiva dos direitos humanos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Natalia Maria de Araujo

SANTOS, J. L.. A lei 10.639/03: das conquistas dos movimentos negros às políticas públicas para a educação das relações étnico-raciais.. 2013.

Aluno: Sueli Aparecida Pinto Toledo

SANTOS, J. L.. Como as letras de samba, como ferramenta pedagógica, podem contribuir para uma prática educativa antirracista?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Carolina Marcondes de Campos

SANTOS, J. L.. A representação do negro na teledramaturgia brasileira: uma análise a partir das personagens interpretadas por Taís Araújo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luciano Nascimento Corsino

SANTOS, J. L.. As relações raciais e de gênero na concepção de professoras e professores de Educação Física da Prefeitura de Guarulhos.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gabriela Costa Lima

SANTOS, J. L.; OLIVEIRA, J. C.; FRANCA, I. L.. Slam e a produção de saberes que nascem dos/nos afetos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Luiza Caetano

SANTOS, J. L.; SILVA, S. M.. Encruzilhada entre rap e literatura: a Escrevivência pelo olhar das MC?s. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: RAÍSA CAROLINA CARVALHO DO AMARAL

SANTOS, J. L.. Dialogando com intelectuais negras sobre as relações raciais: memórias, narrativas e trajetórias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Valeriano Djú

SANTOS, J. L.. A CULTURA HIP-HOP (MÚSICA RAP) NA LUTA PELOS DIREITOS DAS CRIANÇAS NA GUINÉ-BISSAU: análise das músicas Mininus di rua, de Real Power, e Órfão, de Fyl Cap.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mateus Cunha da Silva

SANTOS, J. L.. Do gueto ao luxo: discurso e trajetória de ascensão social no hip hop brasileiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, J. L.; BARBOSA, M. V.; SOUZA, A. E. P.. Edital n° 027/2022 - Seminários de Pesquisa em Antropologia, Tópicos de Antropologia e Antropologia Contemporânea. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Aline Martins de Almeida Dantas

A descolonização dos currículos da educação infantil na perspectiva dos direitos humanos; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jaqueline Lima Santos;

Natalia Maria de Araujo

A lei 10; 639/03: das conquistas dos movimentos negros às políticas públicas para a educação das relações étnico-raciais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jaqueline Lima Santos;

Sueli Aparecida Pinto Toledo

Como as letras de samba, como ferramenta pedagógica, podem contribuir para uma prática educativa antirracista?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jaqueline Lima Santos;

Carolina Marcondes de Campos

A representação do negro na teledramaturgia brasileira: uma análise a partir das personagens interpretadas por Taís Araújo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jaqueline Lima Santos;

Luciano Nascimento Corsino

As relações raciais e de gênero na concepção de professoras e professores de Educação Física da Prefeitura de Guarulhos; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Jaqueline Lima Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, JAQUELINE ; CARNEIRO, SUELAINE . ENFRENTAR O RACISMO E O SEXISMO PARA A RECONSTRUÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL EM UMA PERSPECTIVA INTERSECCIONAL: A PROPOSTA DAS MULHERES NEGRAS. EDUCAÇÃO & SOCIEDADE , v. 45, p. 1, 2024.

  • SANTOS, JAQUELINE ; SANTOS, D. V. . ?Sempre tive o costume de armazenar e cultivar memória?: entrevista com Zulu King Nino Brown. Cadernos Afro Memória , v. 3, p. 13, 2024.

  • SANTOS, JAQUELINE . A pedagogia Hip-hop e Racionais na Unicamp. Cadernos Afro Memória , v. 3, p. 33, 2024.

  • SANTOS, JAQUELINE LIMA ; DA SILVA, MÁRIO AUGUSTO MEDEIROS . Archives of Hip Hop and Black Activism in Brazil. NACLA REPORT ON THE AMERICAS (1993) , v. 54, p. 209-216, 2022.

  • SANTOS, J. L. . Afrofeminismo transnacional: o caminho para o I Encontro de Mulheres Negras da América Latina e do Caribe. NUEVA SOCIEDAD , v. EP22, p. 148-156, 2022.

  • SANTOS, JAQUELINE LIMA . Hip-hop and the reconfiguration of Blackness in Sao Paulo: the influence of African American political and musical movements in the twentieth century. Social Identities , v. 22, p. 160-177, 2016.

  • SANTOS, J. L. . Nota técnica : análise interseccional de dados educacionais. 1. ed. , 2024.

  • SANTOS, JAQUELINE LIMA ; SANTOS, D. V. (Org.) . Racionais Entre o Gatilho e a Tempestade. 1. ed. São Paulo: Editora Perspectiva, 2023. v. 2. 292p .

  • RAMOS, P. C. (Org.) ; Habermann, W (Org.) ; Braga, V (Org.) ; SANTOS, J. L. (Org.) . Periferias no Plural. 1. ed. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2023. v. 1. 487p .

  • SANTOS, J. L. ; Silva, I ; ARRUDA, C. . Projeto Rappers: A Primeira Casa do Hip Hop Brasileiro ? História & Legado. 1. ed. São Paulo: Editora Perspectiva, 2023. v. 1. 168p .

  • SANTOS, J. L. ; CARNEIRO, S. . A educação de meninas negras em tempos de pandemia: o aprofundamento das desigualdades. 1. ed. São Paulo: Geledés Instituto da Mulher Negra, 2021. v. 1. 1p .

  • SILVA, U. V. ; RAMOS, P. C. ; SANTOS, JAQUELINE LIMA . Chacinas e a politização das mortes no Brasi. 1. ed. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2019. v. 1. 30p .

  • SANTOS, JAQUELINE . Modelo médico e política colonial na Primeira Infância.. In: Clélia Prestes; Márcio Farias; Marcos Amaral. (Org.). Primeira infância e relações étnico-raciais. 1ed.São Paulo: Editora Dandara, 2024, v. 1, p. 69-98.

  • SANTOS, JAQUELINE . Pedagogia Hip-hop. In: Osmundo Pinho. (Org.). Descolonizando o Ensino de Antropologia na Graduação. 1ed.Brasília: ABA Publicações, 2024, v. 1, p. 133-141.

  • SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . Efeito colateral do sistema: a formação do grupo de rap que contrariou as estatísticas. In: Jaqueline Lima Santos; Daniela Vieira dos Santos. (Org.). Racionais Entre o Gatilho e a Tempestade. 1ed.São Paulo: Editora Perspectiva, 2023, v. 1, p. 2-30.

  • SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . Entrevista com Patrícia Hill Collins. Do Black Power ao Hip-hop: racismo, nacionalismo e feminismo. 1ed.São Paulo: Editora Perspectiva, 2023, v. 1, p. 254-277.

  • RAMOS, P. C. ; Braga, V ; Habermann, W ; SANTOS, J. L. . Introdução: Por que falar de periferias no plural?. In: Jaqueline Lima Santos, Paulo César Ramos, Willian Habermann, Victória Braga. (Org.). Periferias no Plural. 1ed.São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2023, v. 1, p. 15-43.

  • SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . Hip Hop em Perspectiva: apresentação. Hip Hop em Perspectiva: apresentação. 1ed.São Paulo: Editora Perspectiva, 2021, v. 1, p. 5-10.

  • SANTOS, J. L. ; SOBRINHO, A. . Lutas pelo direito à educação: avanços, recuos e o 'corre' das juventudes. In: Priscila Pereira. (Org.). Juventudes. 1ed.Rio de Janeiro: Fundação Roberto Marinho, 2017, v. 1, p. 69-96.

  • SANTOS, J. L. . Entre o sonho e a realidade: juventude, escolha e inserção profissional. In: Priscila Pereira. (Org.). Juventudes. 1ed.Rio de Janeiro: Fundação Roberto Marinho, 2017, v. 1, p. 97-120.

  • SANTOS, J. L. . Das diferenças às desigualdades: discriminação e preconceito. In: Priscila Pereira. (Org.). Juventudes. 1ed.Rio de Janeiro: Fundação Roberto Marinho, 2017, v. 1, p. 121-146.

  • SANTOS, J. L. . Por que o senhor atirou em mim? Segurança pública, violência e o direito seletivo à vida e à justiça. In: Priscila Pereira. (Org.). Juventudes. 11ed.Rio de Janeiro: Fundação Roberto Marinho, 2017, v. 1, p. 247-276.

  • SANTOS, J. L. ; Kambundo, B. J. . O ensino de história da África e a descolonização dos currículo: um desafio para os países com passado colonial. In: Denise Carreira; Allyne Andrade e Silva. (Org.). Educação das Relações Raciais: balanços e desafios da implementação da lei 10.639/2003. 1ed.São Paulo: Ação Educativa, 2016, v. 1, p. 54-82.

  • SANTOS, J. L. ; Souza, A. L. S. . The History, Power, and Graffiti Art of Brazilian Hip-hop. In: Keenan Norris. (Org.). Street Lit: Representing the Urban Landscape. 1ed.Maryland: Scarecrow Press, 2013, v. 1, p. 73-90.

  • SANTOS, J. L. . Defender as ações afirmativas é defender os direitos educacionais das meninas e mulheres negras. https://www.geledes.org.br/defender-as-acoes-afirmativas-e-defender-os-direitos-educacionais-das-meninas-e-mulheres-negras/, Portal Geledés, 27 maio 2022.

  • SANTOS, J. L. ; CARNEIRO, S. ; LIMA, G. C. . Cenários e desafios para a garantia da agenda de gênero na educação. Cenários e desafios para a garantia da agenda de gênero na educação, Portal Geledés, 10 mar. 2022.

  • SANTOS, J. L. . Race, Gender, and Class in Lélia Gonzalez. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, J. L. . Black, Young People, and Hiphop. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Hip hop and the Reconfiguration of Blackness in Sao Paulo: The Influence of African American political and musical movements in the 20th Century. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. L. . Novas perspectivas para a feminista e os rumos do feminismo negro na América Latina militância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. L. . Festa de São Benedito em Tietê: Patrimônio Imaterial da Comunidade Negra. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Negros, Jovens e Hip Hoppers: Hstória, Narrativa e Identidade em Sorocaba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Negras, jovens e hip hoppers: interseccionalidade e agência no Fórum de HIP HOP do interior de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Cultura é Política: Garantindo a Salvaguarda do Jongo através do Tombamento do Quilombo São José. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Negros, Jovens e Hip Hoppers: Hstória, Narrativa e Identidade em Sorocaba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Negros, Jovens e Hip Hoppers: Hstória, Narrativa e Identidade em Sorocaba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . HIP HOP e Diáspora Africana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. ; AGENOR P J FARIAS . O SENTIDO DA NEGRITUDE NAS BATIDAS DO HIP HOP: DO QUILOMBO PARA A PERIFEIRA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. ; AGENOR P J FARIAS . RESIGNIFICANDO A NEGRITUDE ATRAVÉS DO MOVIMENTO HIP HOP.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Resignificando a negritude através do movimento HIP HOP: A Posse Hausa.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FLEMING, S. ; SANTOS, J. L. . ESTRATÉGIAS SIMBÓLICAS DA IDENTIDADE NEGRA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . O Jongo e a Identidade Negra.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FLEMING, S. ; SANTOS, J. L. . A comunidade de Jongo Dito Ribeiro.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. ; FLEMING, S. . Resgatando a tradição: O Jongo e a identidade negra.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . Barulho de Preto: Rap e Cultura Negra nos Estados Unidos Contemporâneos. São Paulo: Editora Perspectiva, 2021. (Tradução/Livro).

  • SANTOS, J. L. . Afro-Imagens: Política, Moda e Nostalgia. Chicago: The University of Chicago Press, 2017. (Tradução/Artigo).

Outras produções

SANTOS, J. L. . Programa de Formação de Pesquisadores em Início de Carreira. 2021.

SANTOS, J. L. . Consultoria especializada para mapear a execução do Programa Criança Feliz (PCF), considerando a macrorregião Nordeste do Brasil a fim de desenhar propostas para o aprimoramento do Programa com ênfase na inovação do atendimento ao público. 2021.

SANTOS, J. L. . Programa Criança Feliz (PCF) em povos e comunidades tradicionais (ciganas, indígenas, quilombolas e de terreiro). 2020.

SANTOS, J. L. . Programa de Formação e Mentoria em Pesquisas sobre Equidade na Educação. 2020.

SANTOS, J. L. . Caderno de Gestão Escolar para a Equidade Racial. 2019.

SANTOS, JAQUELINE ; NUNES, M. D. F. . Análise das temáticas de equidade e diversidade racial na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2023.

SANTOS, J. L. . Programa Criança Feliz (PCF) em povos e comunidades tradicionais (ciganas, indígenas, quilombolas e de terreiro). 2020.

SANTOS, J. L. . Fellow Discusses Hip-hop. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, JAQUELINE . Juventudes Negras e Investimento Social Privado. 2025. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, JAQUELINE ; SANTOS, D. V. . Barulho de preto: Introdução aos Estudos de Hip Hop. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, JAQUELINE . Mapeamento de necessidades e expectativas para subsidiar projeto de preparação de jovens para vestibulares, utilizando grupos focais e entrevistas semiestruturadas.. 2024. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, JAQUELINE ; PERILO, M. . Estudo sobre situação sociodemográfica dos jovens negros no Brasil entre 2010 e 2023. 2024. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, JAQUELINE ; NGANGA, J. G. N. ; FONTANA, L. . Mapeamento do Investimento e Políticas Públicas para as Juventudes Negras. 2024. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, JAQUELINE . Pesquisa e mapeamento da articulação política das juventudes negras. 2024. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, J. L. ; SANTOS, D. V. . A obra dos Racionais MC's em 3 décadas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, J. L. . A View from the Diaspora: Brazil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Programa de Formação de Jovens Pesquisadores das Ações Afirmativas, Descrição: Com o projeto Celebrando os 50 anos do Hip-hop e as culturas juvenis negras, indígenas, quilombolas e periféricas nas universidades, em decorrência do avanço das políticas das Ações Afirmativas, a Unicamp foi selecionada para o Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento, da CAPES - Ministério da Educação, e terá 56 bolsas de intercâmbio para mestrandos e doutorandos estudarem por dois semestres em universidades estadunidenses e porto-riquenhas. O programa terá duração de 4 anos, com turmas em 2024-2025, 2025-2026, 2026-2027 e 2027-2028.O projeto de Formação de Jovens Pesquisadores nasce como uma estratégia focada tanto no estímulo às novas gerações de pesquisadores, possibilitando o diálogo intergeracional e a inovação dos estudos, como na diversificação de quadros para ampliar o repertório e democratizar os espaços de produção científica. Desta forma, receberá anualmente um grupo de jovens para o desenvolvimento de projeto de pesquisa e estágio acadêmico no exterior e engajados nos estudos sobre temáticas afro-diaspóricas, africanas, afro-brasileiras, quilombolas e indígenas, culturas juvenis, periféricas e Hip-hop, povos e comunidades tradicionais, relações raciais e diversidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (28) Doutorado: (28) . , Integrantes: Jaqueline Lima Santos - Integrante / Daniela Vieira dos Santos - Integrante / Omar Ribeiro Thomaz - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2021 - Atual

    A igualdade é negra: memórias e preservação de histórias do ativismo político negro em São Paulo (1978-2020), Descrição: Este projeto estuda dimensões sociais, políticas e históricas do associativismo negro e das lutas antirracistas em São Paulo entre finais da década de 1970 e 2020 por meio da catalogação, digitalização e análise aprofundada da documentação produzida por importantes organizações do movimento negro paulista ou com seções no estado. São elas: MNU (Movimento Negro Unificado), Quilombhoje, Geledés Instituto da Mulher Negra, Soweto, CEERT, entre outras, além de fontes documentais de sujeitos negros que participaram em algum momento dessa história associativa de luta antirracista, tais como o fotógrafo carioca Januário Garcia. Tais grupos colaboraram ativamente com o fim da ditadura civil-militar (1964-1985), participaram da democratização da sociedade brasileira e do processo Constituinte; atuaram criticamente no Centenário da Abolição bem como em movimentos políticos de mulheres negras, questionando as formas de participação política em diferentes esferas do Estado e de organizações não-governamentais. Tiveram, enfim, sucesso em moldar políticas públicas voltadas para a expansão da cidadania e para igualdade de direitos entre os anos 1980 e 2000. Estas quatro décadas representam um período considerável da história do ativismo antirracista e de suas formas de organização política, porém tal relevância ainda não teve desdobramento em termos de extensa produção acadêmica; tampouco houve iniciativa de preservação da memória negra, digitalização e difusão dos acervos decorrente da ação histórica das lideranças dos movimentos aqui em tela. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Lima Santos - Integrante / Daniela Vieira dos Santos - Integrante / DA SILVA, MÁRIO AUGUSTO MEDEIROS - Coordenador / Aldair Carlos Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Hip hop and the Reconfiguration of Blackness in Sao Paulo: The Influence of African American political and musical movements, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Lima Santos - Coordenador., Financiador(es): The Hiphop Archive - Bolsa.

  • 2005 - 2006

    Estratégias Simbólicas da Identidade Negras, Descrição: Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Lima Santos - Coordenador.

Prêmios

2022

Prêmio Ciência pela Primeira Infância, Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI).

2016

Nelson Mandela de Ensino da História da África e das Relações Étnico-Raciais, Câmara Municipal de Sorocaba.

2012

Melhores Projetos do programa ?Jóvenes Investigando Jóvenes: Las mujeres jóvenes en la Sociedad de la Información?, Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina.

2010

2º lugar - Concurso de Ensaios "A Luta contra o Racismo das Mulheres na América Latina e no Caribe", UNIFEM - Fundo de Desenvolvimento das Nações Unidas para a Mulher.

2007

Prêmio Kabengele Munanda de Melhor Trabalho Científico, Fórum África.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Fundação Friedrich-Ebert-Stiftung

Vínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Diretora de Projetos

Outras informações:
Diretora de Projetos para ações programáticas em justiça racial e justiça de gênero.

2020 - 2025

Geledes Instituto da Mulher Negra

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora de Equidade Racial e de Gênero

Outras informações:
Pesquisa, formação de gestores públicos e elaboração de projetos na área de equidade na educação.

2021 - 2025

ActionAid Brasil

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora de Monitoramento e Avaliação

Outras informações:
Consultora para a construção de um projeto estratégico sistêmico de educação antirracista.Atividades: diagnóstico de contexto nacional; alinhamento legal e conceitual da educação antirracista; teoria da mudança; linha de base; monitoramento e avaliação; mapa de stakeholders; e mapa de riscos.

2023 - 2025

Porticus

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora de Equidade Racial

Outras informações:
Facilitação, articulação e sistematização de experiências do Mosaico de Primeira Infância e Equidade Racial.

2021 - 2021

Porticus

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Equidade Racial, Primeira Infância e Educação

Outras informações:
Inserção da agenda de relações étnico-raciais nas ações programáticas e de filantropia voltados à Primeira Infância e Educação Básica da Porticus Latin America.

2020 - 2021

Banco Interamericano de Desenvolvimento

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Cientista Social

Outras informações:
Consultoria especializada para mapear e avaliar a execução das ações do Programa Primeira Infância no SUAS e desenhar propostas para o aprimoramento das políticas públicas voltadas à primeira infância.

2021 - 2021

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Antropóloga

2019 - 2020

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Antropóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho etnográfico em comunidades indígenas, quilombolas, ciganas e terreiros, sistematização de práticas dos territórios e elaboração de conteúdos técnicos com ênfase na implementação do Programa Primeira Infância no SUAS para povos e comunidades tradicionais. Fortalecimento da implementação do Marco Legal da Primeira Infância em uma perspectiva diversa e plural.

2020 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Integra a linha de pesquisa Hip-Hop em Trânsito, vinculada ao CEMI-Unicamp. É uma das coordenadoras em conjunto com Daniela Vieira dos Santos.

2021 - 2021

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Docência no curso de gradução em Ciências Sociais, curso "Tópicos Especiais em Antropologia Social: Hip-hop Studies".

2022 - 2024

Centro de Desenvolvimento Infantil da Faculdade de Medicina da USP

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Projeto para aprimorar a qualidade das visitas domiciliares realizadas no âmbito do Programa Criança Feliz com uma perspectiva de valorização da diversidade e de atendimento com equidade.

2020 - Atual

EDITORA PERSPECTIVA S.A.

Vínculo: Coordenação de Coleção, Enquadramento Funcional: Coordenação de Coleção

Outras informações:
A coleção Hip-Hop em Perspectiva busca inserir no Brasil os estudos de hip-hop por meio de obras de e sobre diferentes países, que analisam a complexa e contraditória cultura urbana jovem que reposicionou o lugar das periferias globais e de seus atores.

2021 - 2022

Centro Lemann de Liderança para a Equidade na Educação

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Prototipação de Programa

Outras informações:
Consultoria responsável pela elaboração do Programa de Formação de Jovens Pesquisadores, projeto que visa fomentar novas gerações de pesquisadores comprometidos com o aprimoramento da vida em sociedade, com a garantia do direito à educação com equidade e com a superação das desigualdades.

2012 - 2013

WEB Du Bois Institute - Harvard University

Vínculo: Researcher, Enquadramento Funcional: Researcher - Hiphop Archive Fellow, Carga horária: 30

Outras informações:
Project: Hip hop and the Reconfiguration of Blackness in Sao Paulo: The Influence of African American political and musical movements

2017 - 2018

Instituto Unibanco

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria para elaboração de metodologia de gestão escolar para a equidade racial e sistematização de experiências do projeto ?Juventude Negra: Gestão Escolar para a Equidade Racial?.

2018 - 2019

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto "Sistematização da experiência de complementação dos currículos e diretrizes didáticas alinhados aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no programa de educação pública da rede municipal de São Paulo". Atividades: pesquisa de campo, levantamento de referenciais e documentos, entrevistas abertas semiestruturadas, survey, análise dos resultados, sistematização de experiência e elaboração de um protótipo para a inclusão dos ODSs nos currículos da educação básica inspirado no projeto executado pelo município de São Paulo.

2017 - 2017

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Pesquisa e formação, Carga horária: 14

2016 - 2017

Fundação Roberto Marinho

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria em pesquisa, formação e produção de conteúdo sobre diversidades, desigualdades e juventudes para a "Maleta Juventudes".

2016 - 2017

FUNDAÇÃO PAULISTANA DE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E CULTURA

Vínculo: consultoria, Enquadramento Funcional: Assessora Especial, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividades de pesquisa, ensino e extensão desenvolvidas especialmente com jovens em fase de inserção profissional.

2015 - 2015

Instituto Superior de Ciências da Educação - Angola

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora e pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante o semestre foram realizadas atividades de pesquisa sobre expressões juvenis em Angola e docência no ensino superior no curso de história (didática de história e história geral da África).

2012 - 2016

Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora - Diversidade, Raça e Participação

Outras informações:
Atividades de pesquisa, desenvolvimento de conteúdos e formação sobre diversidades e desigualdades (com foco em gênero, raça e sexualidade) na unidade "Diversidade, Raça e Participação".

2010 - 2010

Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Capacitadora - Formação de Professores, Carga horária: 10

Outras informações:
Capacitação de profissionais da área da educação das redes estaduais e municipais de ensino do Amazonas e Mato Grosso, com o objetivo de sensibilizar e implementar a Lei 10.639-03 que torna obrigatório a História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil nos currículos escolares.

2009 - 2009

Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Mediadora de Fóruns Comunitários, Carga horária: 12

Outras informações:
Mediadora de Fóruns Comunitários do projeto Plataforma dos Centros Urbanos - UNICEF, nos quais foram realizados diálogos em comunidades de São Paulo e Itaquaquecetuba sobre a realidade de crianças e adolescentes e elaboradas propostas de melhoria e mudança em relação a esse grupo geracional.

2012 - 2013

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora de TCC/ Tutora do ERER, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso ERER - Educação e Relações Étnico-raciais.

2014 - 2015

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora/professora em curso de pós-graduação ?Promoção da Igualdade Racial na Educação?

2009 - 2009

CÁTEDRA UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología & FLACSO ? Argentina

Vínculo: Jovem Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Jovem Pesquisadora, Carga horária: 15

Outras informações:
MUJERES JÓVENES EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN/CONOCIMIENTO? JÓVENES INVESTIGANDO JÓVENES BECAS UNIFEM CICLO 2009

2011 - 2011

Instituto AMMA Psique e Negritude

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisa e formação em curso semi-presencial sobre relações étnico-raciais e direito à saúde.

2010 - 2013

Centro de Estudos Avançados de Governo e Administração

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora de EaD - Curso SINASE, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora do curso em EaD para formação de gestores e profissionais que trabalham com atendimento sócio-educativo sobre o SINASE (Sistema Nacional de Atendimento Sócio-Educativo), realizado em parceria com a Secretaria Especial dos Direitos Humanos.

2008 - 2008

Social Science Research Institute at Duke University

Vínculo: Assistente de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
População negra e opinião política no Brasil.

2010 - 2011

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia, Carga horária: 20

2008 - 2008

Museu Afro Brasil

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 22

Outras informações:
Educadora do pograma de atendimento ao visitante do Museu Afro-Brasil.

2008 - 2010

Instituto de Tecnologia Social

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Tutora de EaD - Direitos Humanos e Mediação, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora do curso de educação a distância "Direitos Humanos e Mediação de Conflitos" do Instituto de Tecnologia Social (ITS) em parceria com a Secretaria Especial dos Direitos Humanos.

2005 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Vínculo: Outro (especifique) estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2009 - 2009

ODUN - Formação e Produção

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Tutora e Conteudista de Educação a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso "Produção Intelectual de Mulheres Negras" que já teve uma turma formada e inicia uma nova turma agora janeiro de 2010. Realizo pesquisas do conteúdo do curso e Tutoria de uma de suas turmas.

2007 - 2008

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MONITORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 32

2010 - 2010

Secretaria do Estado da Cultura

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Comissão de Seleção de Projetos, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrante da comissão do CONCURSO "ProAC Hip Hop" visando à seleção de projetos de HIP HOP para apoio cultural no estado de São Paulo.

2009 - 2009

Secretaria do Estado da Cultura

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Provocadora no Encontro Paulista de HIP HOP, Carga horária: 3

2008 - 2008

Secretaria do Estado da Cultura

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Leitora Crítica, Carga horária: 8

Outras informações:
Campanha 120 anos de abolição - Racismo: Se você não fala, quem vai falar?

2005 - 2005

Diagonal-Gab/ Convênio INFRAERO

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Programa de Atendimento Social as Família do Entorno do Viracopos - Aeroporto de Campinas.

2020 - 2020

Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: