Maria Helena da Silva Carneiro
Possui mestrado em Ecologia Humana - Université Paris Descartes (1978), mestrado em Didática das Disciplinas - Biologia pela Universidade Paris VII (1981) e doutorado em Didática das disciplinas: Biologia - Paris VII - Reconhecido para fins de concurso: UFSC-1993 (1992). Atualmente é professor Associado IV Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem de conceitos científicos, ensino de ciências, ensino de biologia, imagens e ensino de ciências, livro didático e aprendizagem e divulgação do conhecimento científico.
Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Didática das disciplinas: Biologia
1988 - 1992
Paris VII - Reconhecido: UFSC-1993
Título: Étude des représentations dans le domaine de la reproduction et du developpement. Construction progressive de ces conceptes chez les enfants de l'école primaire de Brasília
Orientador: Guy Rumelhard
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem; Representação - Ensino de Ciências - Ensino de Bio; Reproducao.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Biologia / Especialidade: História da Biologia e Ensino. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Biologia / Especialidade: Diodática das disciplinas. Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Mestrado em Didática das Disciplinas - Biologia
1979 - 1981
Universidade Paris VII
Título: Evaluation de l'impacte pédagogique d'une exposition scientifique, Ano de Obtenção: 1981
Orientador: C. Souchon
Palavras-chave: Avaliação; Divulgação científica; Exposição científica.
Mestrado em Ecologia Humana
1977 - 1978
Université Paris Descartes, Paris V
Título: L'intention de retour au pays d'origine des travailleurs immigres, Ano de Obtenção: 1978
Orientador: Coblentz, A
Palavras-chave: Ecologia Humana; Imigração.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Saúde Humana.
Especialização em Educação Ambiental
1986 - 1986
Universidade de Brasília, UnB
Título: Educação Ambiental no DF
Formação complementar
2012 - 2012
Corso di lingua e cultura italiana. (Carga horária: 100h). , Scuola Dante Alighieri, SDA, Itália.
2010 - 2010
As percepções de Ciências e Tecnologia no Cinema. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2006 - 2006
Filosofia de Deleuze: contribuições para pensar a. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
1987 - 1987
Macro e micro planejamento. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
1985 - 1985
Prevenção ao uso indevido de substancias tóxicas. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
1985 - 1985
Elementos de Ecologia Humana Prog Ação Educ Ecol. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
1983 - 1983
Linguagem Basic. , Instituto de Educação Integral, INEI, Brasil.
1982 - 1982
Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2ºgrau. (Carga horária: 90h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
1981 - 1981
Evolução. (Carga horária: 75h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
1981 - 1981
Educação e Fraternidade. (Carga horária: 20h). , Associação de Educação Cristã de Brasília, AEC/DF, Brasil.
1981 - 1981
English as a foreign language department. , Kingsway-Princeton College, KP, Grã-Bretanha.
1977 - 1977
Metodologia de uma escola renovada Ed. Personaliza. (Carga horária: 45h). , Ginásio N. S. do Morumbi, GNSM, Brasil.
1975 - 1975
Extensão universitária em Matemática para 1ªá5ª série. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
1975 - 1975
Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1ºG. (Carga horária: 20h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
1975 - 1975
Psicologia - Psicomotricidade. (Carga horária: 20h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
1975 - 1975
Metodologia de Comunicação e expressão e Matemáti. , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
1973 - 1973
Matemática Moderna. , Organizacao Mundial de Educacao Pre-Escolar, OMEP, Brasil.
1972 - 1972
II Curso de atualização de temas ginecológicos. (Carga horária: 8h). , Hospital Edgar Santos, HES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Biologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos de ensino e aprendizagem.
Organização de eventos
CARNEIRO, M. H. S. . Participação Comitê Científico: II Congresso Ibero-Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação. 2014. (Congresso).
CARNEIRO, M. H. S. . Leitura e produção de textos no ensino de ciências. 2011. (Exposição).
CARNEIRO, M. H. S. . II SIACTS - EC - II Seminário Ibero-americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências e VI Seminário Ibérico CTS no Ensino de Ciências. 2010. (Congresso).
CARNEIRO, M. H. S. . Leitura e produção de textos no ensino de ciências. 2010. (Exposição).
Participação em eventos
12 Conferencia Internacional sobre Representação Social e IV colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde , Educação e Representação Social. Reprodução Humana: Um estudo das representações sociais de um grupo de alunos. 2014. (Congresso).
II Congresso Ibero Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e InoInovações na Educação. 2014. (Congresso).
I Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. 2013. (Encontro).
I World congress of children and youth health behaviours and the IV National Congress of Health Education. Health and social representation: 9th year students perception from two differents schools. 2013. (Congresso).
VI Seminario Luso-Brasileiro Educação Trabalho e Movimentos Sociais.Ensino de Entomologia: análise de uma prática pedagógica na educação de adultos. 2013. (Seminário).
11a Conferência Internacional de Representações Sociais. Higiene e representação social: o sujo e o limpo na percepção de futuros professores de ciências. 2012. (Congresso).
IARTEM Brasil 2012. O papel pedagógico dos livros didáticos na visão de futuros professores. 2012. (Congresso).
III Congreso Internacional de Investigación en Educacíon, Pedagogia, y Formación Docente. Ensino de Zoologia. Um estudo das concepções de alunos da educação de Jovens e Adultos. 2012. (Congresso).
I Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis. O corpo nos livros de educação sexual. 2011. (Congresso).
I Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis. O desenho animado e a educação para a saúde. 2011. (Congresso).
I Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis. O sujo e o limpo na percepção de futuros professores. 2011. (Congresso).
I Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis. O corpo nos livros de educação Sexual. 2011. (Congresso).
III ENFORSUP - Encontro inter-regional sobre Formação docente para Educação Superior - II Forum de Di´datica e Prática Pedagógica.Relações entre didática geral e didática específica. 2011. (Encontro).
JIES - 31émes Journées Internationales de l' Éducation Scientifique. Les représentations sociales de la nature. 2011. (Congresso).
Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia 2011 - Expositor. Leitura e produção de textos no ensino de ciências. 2011. (Exposição).
VI Colóquio de Formação de Professores e docência Universitária.VI Colóquio de Formação de Professores e Docência Universitária. 2011. (Outra).
VI Colóquio de Formação de Professores e Docência Universitária. 2011. (Outra).
VIII Fórum Ciência e Sociedade: Contribuições da educação não-formal para a promoção da saúde e popularização da ciência e Tecnologia.Relação entre educação formal e não formal: algumas reflexões. 2011. (Outra).
7o Congresso de Iniciação Científica do DF e XVI Congresso de Iniciação Científica da UnB. A representação das crianças sobre sistema imunológico. 2010. (Congresso).
II SIACTS - EC. 2010. (Seminário).
X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Cento-Oeste. Desafios da produção e divulgação do conhecimento. 2010. (Congresso).
X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste. Coordenação da mesa redonda: Educação em Ciências e Matemática. 2010. (Congresso).
30èmes Journées Internationales sur la Communication, l' Éducation et la Culture scientifique. Le film comme organisateur de progression. 2009. (Congresso).
30èmes Journées Internationales sur la Communication, l' Éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles. Image et Pensée. 2009. (Congresso).
II Congresso Nacional de Educação para Saúde. O Conteúdo de Nutrição e as imagens: uma análise de de livros didáticos. 2008. (Congresso).
Simpósio Brasileiro-Alemão de Pesquisa Qualitativa e Interpretação de dados. 2008. (Simpósio).
I Colóquio sobre docência Universitária.Trabalho docente e saberes experienciais. 2007. (Outra).
Pedagogía 2007 Encuentro por la unidad de los educadores. Aportaciones de la Teoría del aprendizaje significativo para investi una experiencia didáctica. 2007. (Congresso).
VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Ensinar e Aprender física: um estudo das representações sociais de um professor do Ensino Médio. 2007. (Congresso).
V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. Clonagem: um estudo das representações sociais de um grupo de alunos do Ensino Médio. 2007. (Congresso).
29a Reunião Anual da ANPEd. Popularização da Ciência: Análise de uma situação não-formal de ensino. 2006. (Congresso).
2o EREBIO Sul. 2006. (Encontro).
V ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Ciências. Representações sociais sobre clonagem. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
BARRIO, J. B. M.; GUIMARAES, S. S. M.;CARNEIRO, M. H. S.. História da Ciência: contributos para (re)pensar a formação de professores de ciências e Biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
MOHR, A.;CARNEIRO, M. H. S.DELIZOICOV, N. C.; TOMIO, D.; MAESTRELLI, S. R. P.. A formação inicial de professores de ciencias e Biologia no campo da educação em Saúde na escola: análise dos currículos de licenciatura em Ciências Biológicas. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MULLER, F.; COUTINHO, A. M. S.;CARNEIRO, M. H. S.; DEVECHI, C. P. V.. O uso do tempo no cotidiano de bebês. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
MULLER, F.; GOUVEA, M. C. S.;CARNEIRO, M. H. S.; Weller, V.J.. Infância em Brasília: o mapa da cidade, o mapa da mina. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
ROSEMBERG, F. M. B. M.; MULLER, F.;CARNEIRO, M. H. S.; WIGGERS, I. D.. Concepções de creche, bebê e primeira infância em periódicos acadêmicos nacionais A1 e A2. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; SACRAMENTO, M. H.; VIEIRA, M. C.; BORGES, L. F. F.. Narrativas dos alunos sobre a experiência da visita escolar ao Jardim Zoológico de Brasília. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
Lucio, T.;CARNEIRO, M. H. S.GASTAL, M. L. A.. Modelos tridimensionais em Biologia e aprendizagem significativa: um estudo de caso com alunos do Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; TACCA, M. C. V. R.; Mello, B. A. Visita ao Museu de Ciências: uma análise das Relações que se estabelecem entre o visitante e o animador. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
MARTINEZ, A. M.; Galvão, A. C. T.;CARNEIRO, M. H. S.. Estratégias de aprendizagem e subjetividade em estudantes criativos do ensino superior. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; GRIISOLIA, M. N. K. G.; TORRES, F. A.. A experimentação no ensino de ciências:possibilidades e limites na busca de uma aprendizagem significativa. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
SOUSA, C. M. S. G.; NARDI, R.; VERDEAUX, M. F. S.;CARNEIRO, M. H. S.. A utilização de instrumentos musicais e aparatos computacionais como estratégia de promoção da aprendizagem significativa no campo conceitual da Física ondulatória, na educação de jovens e adultos.. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; SOUSA, C. M. S. G.; BORGES, L. F. F.; LARANJEIRAS, C. C.. O uso de organizadores prévios elaborados com trechos de textos históricos originais como recurso de ensino. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; Avanzi , M. R.; Reis , G. P. F. Os animês e o ensino de Ciências. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, V. L. Q; Hilário, Renato; Pinto, Maria das Graças;CARNEIRO, M. H. S.. Oficinas de produção de mídia sob o olhar dos jovens participantes:um estudo de representações na ONG Auçuba. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
TUNES, E.; BARTHOLO JUNIOR, R. S.;CARNEIRO, M. H. S.SILVA, R. R.. A infância espetacular sem criança e a criança sem infância espetacular. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
SANTOS, W. L. P.CARNEIRO, M. H. S.; Máldaner A. O.;TUNES, E.. Avaliação da abordagem de um tema CTS em aulas de ciências das séries iniciais do Ensino Fundamental: análise de uma intervenção pedagógica. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
OLIVEIRA, M. L. C.;CARNEIRO, M. H. S.; ALMEIDA, T. M. C; CÁRDENAS, C. J.. Representação Social da sexualidade: um olhar de mulheres na menopausa. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; VILLAS BOAS, B. M. F.;TUNES, E.; Alves, D. E. O ensinar e o aprender a fazer pesquisa. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.TUNES, E.; Moraes, M. A. P; Magalhães, V. A. O ensino de patologia humana e suas relações históricas com o estilo de pensamento a partir da análise de livros-textos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
Rosa, V. L.; MOHR, A.;CARNEIRO, M. H. S.; SOUZA, S. C.. Literatura infantil no ensino de ciências:articulações a partir da análise de uma coleção de livros. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TUNES, E.; PEDROZA, R. L. S.; Coelho M. M. C;CARNEIRO, M. H. S.. Canto popular:a criação musical para além dos muros da escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
TUNES, E.; Vasconcelos, L. A.; VELLOSO, J.;CARNEIRO, M. H. S.. Deficiência e preconceito: a visão do deficiente. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.TUNES, E.SILVA, R. R.; MARTINEZ, A. M.. Imagem e pensamento: da atração do olhar à significação do conceito. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
BARTHOLO JUNIOR, R. S.;TUNES, E.; MARTINEZ, A. M.;CARNEIRO, M. H. S.. Deficiencia como iatrogênese - A medicina, a família e a escola como cúmplices no processo de adoecimento. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
TACCA, M. C. V. R.; BARTHOLO JUNIOR, R. S.;CARNEIRO, M. H. S.; SILVA, G. T.. A formação de professores na universidade: uma tendencia à primazia da prática?. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
SANTOS, S.M.O;MOL, G. S.CARNEIRO, M. H. S.; GAUCHE, Ricardo. Critérios para avaliação de livros de Química para o Ensino Médio. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; FERRARI, N.;SILVA, R. R.. O papel instrumental das imagens na formação de conceitos científicos. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
TUNES, E.CARNEIRO, M. H. S.; GUERRA, M. F.. Desenvolvimento infantil:concepções de professores e suas implicações-Banca de Qualificação. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
TACCA, M. C. V. R.; REY, F. G.;CARNEIRO, M. H. S.. Concepções, valores e crenças de professores e alunos: analisando situações de conflito na sala de aula. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.TUNES, E.. A opressão e a escola: somos hospedeiro do algoz?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.TUNES, E.; BARROS, J. F.. Estudo dos padrões corporaris interativos mãe-bebê na depressão materna. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.DELIZOICOV, N. C.; TACCA, M. C. V. R.;GASTAL, M. L. A.. Estudo das Representações de alunos do Ensino Médio sobre Clonagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
BARROS, J. F.;TUNES, E.CARNEIRO, M. H. S.; CASTRO, I. J.. Estudo dos padrões corporais interativos mãe-bebê na depressão materna. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. Fazer o curso de Pedagogia: Significados e significantes. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. Gestão de competências: Desafios para uma Educação Infantil de Qualidade. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. A interdisciplinaridade aplicada em projetos pedagógicos no Ensino Superior. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.ZIMMERMANN, E.; BERTONI-RICARDO, S. M.. Análise de imagens em livros didáticos de física. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; MOHR, A.;TUNES, E.; TACCA, M. C. V. R.. O uso do livro didático no ensino de Biologia. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. 0 a 3 anos: um desafio da qualidade em educação infantil. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. O uso de analogias como recurso didático por professores de Biologia no Ensino Médio. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
CARNEIRO, M. H. S.. Desempenho dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Química da Universidade Federal de Goias. 1997. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. As práticas avaliativas e a organização do trabalho pedagógico em Biologia. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. Análise da Proposta Curricular da Disciplina Biologia Para o Ensino Público do Distrito Federal e sua Inserção no Currículo de 2ºGrau da FEDF. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
SANTOS, W. P.; AULER, D.; BERNARDO, J. R. R.; LONGHINI, M. D.;CARNEIRO, M. H. S.. O ensino de matriz energética na educação CTS: um estudo compráticas na formação de licenciandos da área de Ciências Naturais. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
SANTOS, W. P.; GUIMARAES, S. S. M.; MALDANER, O. A.; NASCIMENTO, E. P.;CARNEIRO, M. H. S.; REIS, P. G. R.. Questões Sociocientífica e o pensamento complexo: tecituras para o ensino de ciências. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
Galvão, A. C. T.; MORAES, M. C.; ALONSO, L. B. N.;CARNEIRO, M. H. S.; Pederiva, P. L. Metacognição e autorregulação na Graduação Universitária: Estratégias de estudo individual e ensino-aprendizagem em contexto de iniciação à expertise. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.
SANTOS, W. L. P.; Sousa, S.N; Mortimer, E. F; RICARDO, S. M. B. F.;CARNEIRO, M. H. S.. A argumentação em discussões sociocientíficas: o contexto e o discurso. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.TUNES, E.; CÁRDENAS, C. J.;OLIVEIRA, M. L. C.; ALMEIDA, A. M. O.. O sujo e o limpo na percepção de futuros professores de ciências. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
BARTHOLO JUNIOR, R. S.;TUNES, E.; Galvão, A. C. T.; Freire, R. J. D.;CARNEIRO, M. H. S.. A musicalidade e a consciência da particularidade. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
FERRARI, N.; ALMEIDA, D. F.;CARNEIRO, M. H. S.DELIZOICOV, N. C.; HOFMANN, P. R. P.; SOUZA, S. C.. A contribuição da história da Biologia na formação inicial de professores de ciências biológicas. 2006. Tese (Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CARNEIRO, M. H. S.DELIZOICOV, D.; ZYLBERSZTAJN, A.. A produção acadêmica em ensino de Biologia: um estudo a partir de teses e dissertações. 2004. Tese (Doutorado em Interdisciplinar em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CARNEIRO, M. H. S.. A Natureza da Educação em Saúde no Ensino Fundamental e os Professores de Ciências. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CARNEIRO, M. H. S.. O movimento do sangue no corpo humano: História e ensino. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CARNEIRO, M. H. S.. Contribuição para uma análise psicológica do processo de constituição da autonomia do professor. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. Contribuições do Ensino de Química Farmacêutica para a Formação do Profissional Farmacêutico. 2000. Tese (Doutorado em Química) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. O uso de analogias no Ensino de Química. 1999. Tese (Doutorado em Química) - Universidade de Brasília.
BORGES, L. F. F.;CARNEIRO, M. H. S.; TOASSI, R. F. C.; PIRES, F. S.. Inovação no currículo de Odontologia: repercussão da clínica ampliada. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; MAIA, H. J. S.;MOL, G. S.. Leitura de Esquemas e ensino de Biologia: o caso da respiração humana. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; WATANABE, G.; RABELO, M. L.; LACERDA, G.. Imagens em livros didáticos de física entre 1837 e 2015. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; VERDEAUX, M. F. S.;SILVA, R. R.; RODRIGUES, J. C. C.. Estruturas arquitetônicas em Brasília: espaços de aprendizagem sobre reflexão da Luz. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em PPGEDUC) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; VIEIRA, M. C.; SOUSA, C. M. S. G.; SACRAMENTO, M. H.. Trajetórias animadas na formação conceitual no ensino de ciências. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; MASUTTI, M.; MORAES, R. A.; KIPINIS, B.. Educação em tecnologia no Ensino Fundamental: uma abordagem epistemológica. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.
Galvão, A. C. T.; MORAES, M. C.; ALONSO, L. B. N.;CARNEIRO, M. H. S.; Pederiva, P. L. Metacognição e autorregulação na Graduação Universitária: Estratégias de estudo individual e ensino-aprendizagem em contexto de iniciação à expertise. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.
TACCA, M. C. V. R.; GAUCHE, Ricardo;CARNEIRO, M. H. S.. O professor em situação social de aprendizagem: autoctonia e formação docente. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
SANTOS, W. P.;SILVA, R. R.; Sousa, H. Caldas; Veiga, I. P. A.;CARNEIRO, M. H. S.. Curriculo Ativo e a construção da identidade do professor da Educação Básica no curso de licenciatura em química da Universidade do Estado da Bahia: relações possibilidades e desafios. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
SANTOS, W. L. P.; Reis , G. P. F; Avanzi , M. R.;CARNEIRO, M. H. S.. A cigarra e a formiga: a educação ambiental e o ensino de ciencias nas escolas públicas de Ensino Fundamental da Asa Norte. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
TACCA, M. C. V. R.; GAUCHE, Ricardo;CARNEIRO, M. H. S.. O professor em situação social de aprendizagem: autoctonia e formação docente. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
TUNES, E.; GUEORGUIEVNA, T; Coelho M. M. C; BELIAKOVA, E. I; COELHO, C. M.;CARNEIRO, M. H. S.. Quando não é quase a mesma coisa. Análise de traduções de Lev Semionovich Vigotski. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
TUNES, E.; BARTHOLO JUNIOR, R. S.;CARNEIRO, M. H. S.; Pederiva, P. L. Jogos convivenciais. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
COSTA, T. H. G. R.; FERREIRA, L. C. P.;CARNEIRO, M. H. S.. Narrativa Visual dos alunos de Educação de Jovens Adultos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em artes) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; RESENDE, A. L. G.; PATO, C. M. L.; GOTTEMS, L. B. D.. Aprendizagem de conceitos científicos por crianças pré-escolar: contribuições para a compreensão da doença. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.
MULLER, F.; NASCIMENTO, M. L. B. P.; WIGGERS, I. D.;CARNEIRO, M. H. S.. Creche, Bebê e primeira infância : uma revisão bibliográfica em periódicos acadêmicos A1 e A2 (1997-2011). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.
MAIA, H. J. S.;CARNEIRO, M. H. S.; DIAS, P. M. C. R.; SILVA, V. C.. Análise das percepções de professores e licenciandos sobre os conceitos e perspectivas educacionais da divulgação científica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
MAIA, H. J. S.; CAVATON, M. F. F.; MULLER, F.;CARNEIRO, M. H. S.. Representação social de morte para crianças da pré-escola do ensino público do Distrito Federal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
MAIA, H. J. S.; OLIVEIRA, P. G.; DIAS, P. M. C. R.;CARNEIRO, M. H. S.. Espaços não formais de educação: uma percepção docente no ensino-aprendizagem da criança da educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; BENICIO, M.; CAVATON, M. F. F.; ARAUJO, S. P.. Práticas Pedagógicas no ensino de ciências na educação intantil de Brasília. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
MULLER, F.; DEVECHI, C. P. V.;CARNEIRO, M. H. S.; CAVATON, M. F. F.. Um estudo sobre espaço e rotina da creche através de episódios interativos de bebês. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
VIEIRA, M. C.;CARNEIRO, M. H. S.; LOUZADA-SILVA, D.; SILVA, K. A. P. C.. O papel pedagógico dos documentários no ensino de ciências. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CARVALHO, M S C;CARNEIRO, M. H. S.; SARRES, Q. C. Formando Pedagogos para atuar no hospital: uma análise do curso sob a perspectiva dos alunos de pedagogia da UnB. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; CERQUEIRA, T. C. S.; SACRAMENTO, M. H.; FAVERO SOBRINHO, A.. O museu como espaço educativo: análise das práticas pedagógicas realizadas no Museu de Valores do Banco Central do Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, V. L. Q;CARNEIRO, M. H. S.; POLONIA, A. C.; BAREICHA, P. S. A.. Possibilidades Pedagógicas do uso da TV e de vídeo em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
TACCA, M. C. V. R.; LIMA, H. T. S.;CARNEIRO, M. H. S.; RAAD, I. L. F.. As estratégias pedagógicas na prática docente: uma alternativa ao caáter instrumentalista do método.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BARRA JUNIOR, B. D.; RAPOSO, P. N.;CARNEIRO, M. H. S.. A conatrução de um livro tátil sobre reprodução humana como forma alternativa do ensino de Ciências. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
TACCA, M. C. V. R.; LIMA, H. T. S.;CARNEIRO, M. H. S.; RAAD, I. I. S.. As estratégias pedagógicas na prática docente:uma alternativa ao caráter instrumentalista do método. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BARRA JUNIOR, B. D.;CARNEIRO, M. H. S.; RAPOSO, P. N.. A construção de um livro tátil sobre reprodução humana como forma alternativa de ensino de ciências para deficientes visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CERQUEIRA, T. C. S.;CARNEIRO, M. H. S.; CÓRDOBA, R. A. Representações Sociais da hiperatividade: reflexos sobre aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; TACCA, M. C. V. R.; MONLEVADE, J. A. C.. Escola Pública: um estudo das representações sociais de alunos do Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
STRIDER, R. B.; VIEIRA, M. C.; GUIMARAES, Z. F. S.;CARNEIRO, M. H. S.. Seleção Simplificada para professor substituto. 2014.
MOHR, A.;CARNEIRO, M. H. S.. ConcursoPublico Carreira de Magistério Superior - Professor Adjunto - Ensino de Ciências e de Biologias. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.
Lima, M. E. C. C.;CARNEIRO, M. H. S.; Sousa, H. Caldas. Concurso Público - Docente adjunto. 2010. Universidade Federal de Ouro Preto.
CARNEIRO, M. H. S.; RODRIGUES, M. C. S; GUIMARAES, E. M.. Concurso Público - Professor Adjunto - Ensino de Biologia - Ciências da Saúde. 2006. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; TIESENHAUSEN, S. M. V.; QUEIROZ, N. L. N.. Organização do trabalho pedagógico - Seleção simplificada. 2006. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. Membro efetivo da Banca Examinadora concurso Prof.Adjunto - Ciencias da Saúde. 2006. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; TIESENHAUSEN, S. M. V.; QUEIROZ, N. L. N.. Seleção simplificada para professor substituto, nível assistente, na área de Organização do Trabalho Pedagógico. 2005. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. Concurso público para preenchimento de vaga de Professor Assistente da Fundação Universidade de Tocantins. 2003. Fundação Universidade Federal de Tocantins.
CARNEIRO, M. H. S.. Concurso público para preenchimento de vagas no cargo de Professor Assistente da Fundação Universidade Federal de Tocantins. 2003. Fundação Universidade Federal de Tocantins.
CARNEIRO, M. H. S.. Concurso público para provimento de vagas no cargo de Professor Assistente da Fundação Universidade Federal de Tocantins. 2003.
CARNEIRO, M. H. S.. Concurso público para provimento de vagas para cargo de professor Assistente da Fundação da Universidade de Tocantins. 2003.
CARNEIRO, M. H. S.. concurso público para provimento de vagas no cargo de Professor Adjunto da Universidade da Fundação Universidade Federal de Tocantins. 2003. Fundação Universidade Federal de Tocantins.
CARNEIRO, M. H. S.. Concurso Público Para Professor Adjunto na área de Ensino de Biologia. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais.
BRETAS, P. S.;CARNEIRO, M. H. S.; RAMIRES, E. A.. Concurso público para provimento de vagas de Professor Adjunto da Universidade de Brasília - Ensino de Biologia. 2002. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.DELIZOICOV, D.SILVA, R. R.. Concurso público para provimento de vagas no cargo de Professor Adjunto da Universidade de Brasília - Faculdade de Educação - Ensino de Ciências. 2002. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.. Concurso público para docente, classe adjunto, área de Metodologia, Instrumentação e Prática de Ensino de Biologia. 1998. Universidade Federal de Santa Catarina.
CARNEIRO, M. H. S.. Concurso Público Para Professor Adjunto. Metodologia, Instrumentação e Prática de Ensino de Biologia. 1997. Universidade Federal de Santa Catarina.
CARNEIRO, M. H. S.; TRIVELLATTO, S.; BAO, S. N.. Concurso público para provimento de vagas no cargo de Professor Adjunto da Universidade de Brasília - Instituto de Biologia- Ensino de Biologia. 1995. Universidade de Brasília.
SANTOS, G. L.;SANTOS, W. L. P.CARNEIRO, M. H. S.. Análise de Projeto Político Pedagógico - Curso: Licenciatura em Ciencias Naturais. 2008. Universidade de Brasília.
SOUZA, A. M.; CASTIONI, R.;CARNEIRO, M. H. S.. Comissão Progressão Funcional. 2014. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; VIEIRA, M. C.. Organização de concurso Público para a área de Ensino de Ciências. 2014. Universidade de Brasília.
SOUSA, C. A. L.;CARNEIRO, M. H. S.. Revalidação de diploma: Marcos Vinicius Sandoval Paixão. 2014. Universidade de Brasília.
COUTINHO, L. M.;CARNEIRO, M. H. S.. Revalidação de diploma: Carlos Buesa Buson. 2014. Universidade de Brasília.
SILVA, M. A.;CARNEIRO, M. H. S.; RESES, E. S.. Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2013. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; VIEIRA, M. C.. Organização de concurso público para a área de Ensino de Ciências. 2013. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; SILVA, M. A.; RESES, E. S.. Comissão de Seleção de Pós-Graduação em Educação. 2013. Universidade de Brasília.
COELHO FILHO, P. R.;CARNEIRO, M. H. S.; CASTIONI, R.. Comissão Progressão Funcional de Amaralina M de Souza. 2013. Universidade de Brasília.
BORGES, L. F. F.; RESES, E. S.;CARNEIRO, M. H. S.. revalidação de Diploma (Pedro Vieira da Silva). 2012. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; Eva Waisros Pereira; Souza, C.A.L.. Revalidação de Diploma ( Gilberto Matos Aroucha). 2011.
Weller, V.J.; Catalão, V.M.L;CARNEIRO, M. H. S.. Revalidação de Diploma ( Mateus Antonio da Silva Neto). 2011.
Pato, C.M.L;CARNEIRO, M. H. S.; Gontijo, C.H. Revalidação de Diploma ( Cesar Antonio Schwertz). 2010.
GRACINDO, R. V.; CERQUEIRA, T. C. S.;CARNEIRO, M. H. S.. Comissão de Progressão Funcional (Solange Amorim Amato). 2010.
CARNEIRO, M. H. S.. Participante da Comissão Executiva - Semana Nacional de Ciências e Tecnologia. 2010.
Weller, V.J.;CARNEIRO, M. H. S.; Mourão L. Participação da Comissão de Coordenação de Processo de Seleção Pós-Graduação em Educação. 2010.
ZIMMERMANN, E.SANTOS, W. L. P.CARNEIRO, M. H. S.. Revalidação de Diploma (Amélia Maria Alves Rodrigues). 2009. Universidade de Brasília.
MARTINEZ, A. M.;CARNEIRO, M. H. S.TUNES, E.. Revalidação de diploma- Tania Maria Borges da Costa. 2006. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; CARNEIRO, V. L. Q; COUTINHO, L. M.. Revalidação de Diploma ( Joselina Gualberto de Moraes. 2006. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; VILLAS BOAS, B. M. F.; Veiga, I. P. A.. Revalidação de Diploma de Mestrado (Luzimara Silveira Braz Machado). 2006. Universidade de Brasília.
CARNEIRO, M. H. S.; VILLAS BOAS, B. M. F.; BERTONI-RICARDO, S. M.. Revalidação de diploma de Núbia Gripp Vianna. 2005. Universidade de Brasília.
SANTOS, G. L.; KIPNIS, B.;CARNEIRO, M. H. S.. Revalidação de diploma de Lucio França Teles. 2005. Universidade de Brasília.
GRACINDO, R. V.; KIPNIS, B.;CARNEIRO, M. H. S.. Análise de processo de Estágio probatório e progrssão funcional de Walter Omar Kohan. 1999. Universidade de Brasília.
Orientou
Ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise de práticas pedagógicas; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Narrativas dos alunos sobre a experiência da visita escolar ao Jardim Zoológico de Brasília; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Uma proposta de ensino de entomologia no ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos com uso de recursos audiovisuais; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Visita ao Museu de Ciencias: uma análise das relações que se estabelecem entre o visitante e o animador; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Os Animês e o ensino de Ciências; 2011; Dissertação (Mestrado em PPGEC) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
A experimentação no Ensino de Ciências: possibilidades e limites na busca de uma aprendizagem significativa; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O uso de organizadores prévios elaborados com trechos de textos históricos originais como recurso de ensino; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O ensino de patologia humana e suas relações históricas com o estilo de pensamento a partir da análise de livros-texto; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O ensinar e o aprender a fazer pesquisa: o real e o desejado; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Imagem e pensamento: da atração do olhar à significação do conceito; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O papel instrumental das imagens na formação de conceitos científicos; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O papel da image no ensino e aprendizagem do processo de divisao celular; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Embriologia Animal: uma análise dos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Quando esquecer é o problema: Representações Sociais de familiares sobre saúde mental no envelhecimento e os desafios impostos pela demência; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Popularização do Conhecimento Científico: Estudo de caso no Museu de Anatomia Humana da Universidade de Brasília; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Estudo das Representações de alunos do ensino médio sobre o conceito de clonagem; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O livro didático no ensino de Biologia; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Análise de Imagens em Livros Didáticos de Física; 2002; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O papel pedagógico dos livros paradidáticos no Ensino de Biologia; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O Livro Didático no Ensino de Biologia; 2002; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
As práticas avaliativas e a organização do trabalho pedagógico em biologia; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Coorientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos: o pensamento político-pedagógico da produção científica brasileira,; 2017; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Leitura no Ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Educação em Tecnologia no Ensino Fundamental: Uma Abordagem Epistemológica,; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Biodiversidade, Conservação e Sustentabilidade nos Livros Didáticos de biologia do PNLD 2015; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O Ensino de ciências no Timor-Leste pós-colonial e independente, desafios e perspectivas,; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O uso do livro didático por professores e alunos do Ensino Médio, um estudo em escolas da rede pública de Sobradinho, DF; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Trajetórias animadas na formação do pensamento conceitual no ensino de ciências; 2015; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Higiene e representação social; 2009; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O movimento do sangue no corpo humano: História e Ensino; 2002; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Comitê de Ética em Pesquisa no Brasil: das bases teóricas à atividade cotidiana; 2001; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
2007; Universidade de Brasília, ; Maria Helena da Silva Carneiro;
Gravidez na adolescência: um estudo da representações sociais de um grupo de adolescentes; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Perinatal, Educação e desenvolvimento do Beb) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Pai Adolescente; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Perinatal, Educação e Desenvolvimento do Beb) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
L; Silva; Rita de Cássia A; Martins; Estudo das Representações Sociais dos adolescentes acerca da saúde e da doença; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Saúde) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Educação Nutricional para adolescentes praticantes de esporte; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Nutrição Humana) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O uso do livro didático; A inserção do Livro didático de ciências nos primeiros anos do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Prática pedagógica no ensino de ciências no Jardim de Infancia do Distrito Federal; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O museu como espaço educativo: análise das práticas pedagógicas realizadas no Museu de Valores do Banco Central do Brasil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Escola pública: um estudo das representações sociais de alunos do Ensino Médio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O cotidiano do livro didático de ciências no ensino fundamental; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Critérios usados pelos professores para selecionar filmes para serem usados como recurso pedagógico; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Papel pedagógico dos documentários no ensino de ciências; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Contexto de uso de filmes, documentários e desenhos animados no ensino de ciências; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Imagens do Sistema reprodutor e as interpretações dos alunos; 2006; Iniciação Científica - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Textos e imagens no ensino de Ciências: um estudo da leitura das imagens que representam o sistema excretor; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O papel das imagens na aprendizagem de conceitos científicos; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
O ensino de ciências e as imagens; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
As imagens e o conceito de evolução: um estudo dos livros didáticos; ; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
As imagens que representam os conceitos básicos de ecologia: um estudo dos livros didáticos para as séries iniciais; 2000; Iniciação Científica - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Modelos e Analogias no Ensino de Ciências; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília, MEC / PROLICEN; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Modelos e Analogias no Ensino de Bio; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília, MEC / PROLICEN; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Cairus; Aula prática de zoologia de invertebrados; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília, MEC / PROLICEN; Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro;
Produções bibliográficas
-
MENDES, J. R. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . PRODUÇÃO DE SENTIDOS A PARTIR DA LEITURA DE ESQUEMAS DIDÁTICOS REPRESENTATIVOS DA RESPIRAÇÃO HUMANA. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 35, p. 259-279, 2020.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos - problematizações e focos temáticos da produção científica brasileira (1996 - 2015. REV. TRIANGULO , v. 13, p. 03-23, 2020.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de biologia para a educação de jovens e adultos - desafios para uma formação que proporcione o desenvolvimento humano. REVISTA EJA EM DEBATE , v. 8, p. 124-24, 2019.
-
PARANHOS, RONES DE DEUS ; CARNEIRO, MARIA HELENA DA SILVA . ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DISTRIBUIÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA E ASPECTOS QUE CARACTERIZAM O INTERESSE INTELECTUAL DE UM COLETIVO DE PESQUISADORES. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 34, p. 269-286, 2019.
-
MAIA, HÉLIO JOSÉ SANTOS ; CARNEIRO, MARIA HELENA DA SILVA . ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: REFLETINDO A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA DENTRO DA TEORIA PÓS-COLONIAL. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) , v. 13, p. 01 13627-21, 2018.
-
MAIA, HELIO JOSÉ SANTOS ; CARNEIRO, MARIA HELENA DA SILVA . O desafio do Timor-Leste atual: em busca de uma identidade nacional ligada à língua portuguesa. REMATE DE MALES , v. 38, p. 240-267, 2018.
-
Pedreira, A. J. A ; CARNEIRO, M. H. S. . How the textbook is inserted in the pedagogical practice of Biology high school teachers in Sobradinho, Distrito Federal, Brazil. IARTEM E-JOURNAL , v. 10, p. 91-106, 2018.
-
ARAUJO, S. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . A COMPREENSÃO LEITORA NO ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. Enseñanza de las Ciencias , v. Extraord, p. 4729-4635, 2017.
-
Pedreira, A. J. A ; CARNEIRO, M. H. S. . . O significado que os alunos atribuem aos materiais curriculares utilizados por professores de Biologia, em escolas de ensino médio da rede pública de Brasília, Brasil. Enseñanza de las Ciencias , v. Extraord, p. 1343-1349, 2017.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Reading in biology classes a different teaching activity. Creative Education , v. 07, p. 1045-1050, 2016.
-
RIBEIRO, J. L. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . A reflexão da luz nos periódicos de ensino de física: evidenciando tendências e carências de pesquisa a partir de uma revisão bibliográfica. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 33, p. 355-398, 2016.
-
RIBEIRO, J. L. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Um vestido, um dilema: uma proposta didática sobre cores complementares. Revista de enseãnza de la fisica , v. 27, p. 29-39, 2015.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . The teaching of zoology. A study of the concepts of students of youth and adult education. Creative Education , v. 5, p. 129-133, 2014.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . The role of moving images in the teaching of biology in adult education. Creative Education , v. 5, p. 123-128, 2014.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Educação de Jovens e adultos no Ensino Médio, uma revisão bibliográfica sobre o ensino de ciências. Ciências & Cognição (UFRJ) , v. 19, p. 96-104, 2014.
-
CHAVES, L. M. M. P. ; SANTOS, W. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . História da ciência no estudo de modelos atômicos em livros didáticos de química e concepções de ciências. Química Nova na Escola (Impresso) , v. 36, p. 269-279, 2014.
-
LOUZADA-SILVA, D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Biodiversidade, consevação e sustentabilidade no livro didatico de biologia. Sustentabilidade em Debate , v. 5, p. 98-116, 2014.
-
FERNANDES SOBRINHO, M. ; CARNEIRO, M. H. S. . Newton e a decomposição da luz em um prisma: o que trazem os livros didáticos. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 05, p. 35-55, 2014.
-
Louzada-Silva, D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Fotografia e Diversidade Biológica em livros didáticos de biologia. Enseñanza de las Ciencias , v. Extra, p. 2018-2023, 2013.
-
SILVA, F. T. ; CARNEIRO, M. H. S. ; BORGES, L. F. F. . Educação 'raça' (etnia).Percepções de educadores dos anos iniciais da rede pública de Ensino do Distrito Federal. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação , v. 8, p. 857-876, 2013.
-
GUIMARAES, I. ; CARNEIRO, M. H. S. . Envelhecimento e finitude - qual a representação da morte?. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento , v. 17, p. 07-18, 2012.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Por que divulgar o conhecimento científico. Revista Virtual de Gestão de Iniciativas Sociais , v. 00, p. 00-00, 2009.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Projeto de ensino de ciências: proposta de atividades que promovem aprendizagem significativa de futuros professores. Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación , v. 01, p. 703-713, 2007.
-
SILVA, H. C. ; ZIMMERMANN, E. ; CARNEIRO, M. H. S. ; GASTAL, M. L. A. ; CASSIANO, W. S. . Cautela ao usar imagens no Ensino de Ciências. Ciência e Educação (UNESP) , v. 12, p. 219-233, 2006.
-
SANTOS, W. L. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Livro didático de Ciências: fonte de informação ou apostila de exercícios?. Contexto & Educação , v. XXI -, p. 2001-222, 2006.
-
GUILHEM, D. ; OLIVEIRA, M. L. C. ; CARNEIRO, M. H. S. . Bioética, pesquisa envolvendo seres humanos. Revista Brasileira de Ciência e Movimento , Brasilia, v. 13, n.01, p. 116-123, 2005.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; GASTAL, M. L. A. . História e Filosofia das Ciências no ensino de Biologia. Ciência e Educação (UNESP) , UNESP - Bauru, v. 11, n.01, p. 33-40, 2005.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; SANTOS, W. L. P. ; MOL, G. S. . Livro didático inovador e professores: uma tensão a ser vencida. Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências , Belo Horizonte - UFMG, v. 07, n.02, p. 35-45, 2005.
-
DELIZOICOV, D. ; CARNEIRO, M. H. S. ; DELIZOICOV, N. C. . O movimento do sangue no corpo humano: do contexto de produção do conhecimento para o seu ensino. Ciência e Educação (UNESP) , v. 10, n.Especial, p. 443-460, 2004.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; AMADOR, F. . O papel das imagens nos manuais escolares de Ciências Naturais do Ensino Básico: Uma análise do conceito de Evolução. Revista de Educação - Universidade de Lisboa , Lisboa - Portugal, v. VIII, n.02, p. 119-129, 1999.
-
TUNES, E. ; SILVA, R. R. ; BAPTISTA, J. A. ; CARNEIRO, M. H. S. . ) professor de ciências e a atividade experimental. Linhas Críticas (UnB) , Brasília, v. 05, n.09, p. 59-66, 1999.
-
CARNEIRO, M. H. S. . O ensino de Ciências: o real e o almejado. Biologia e perspectivas , Brasília, v. 03, n.06, p. 09-15, 1998.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Os professores e as representações dos alunos. Universa (UCB) , Brasília, v. 06, n.03, p. 439-446, 1998.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Alguns Dados Historicos Sobre Evolucao do Conceito de Reproducao. Universa (UCB) , Brasília, v. 2, n.1, p. 145-162, 1994.
-
ARAUJO, S. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Leitura e Ensino de Ciências: Análise das atividades desenvolvidas na EJA do IFG Câmpus Luziânia. In: Tânia Mara Vieira Sampaio, Marizânia Aparecida de Bortolo Pinto. (Org.). Educação profissional e territórios: As experiências e os sentidos da implantação do IFG em Luziânia-GO.. 01ed.Curitiba: Brasil-Publishing, 2021, v. , p. 249-282.
-
MIRANDA, M. H. G. ; CARNEIRO, MARIA HELENA DA SILVA . Representações sociais sobre morte construídas por futuros professores de biologia. In: Paulo Alves; Maria José Figueiredo; Fernando Magalhaes; Benedita Santiago Neves; Porfirio Pinto; Bruno Venâncio. (Org.). A Morte: leituras da humana condição. 01ed.Guimarães: Paulinas, 2020, v. 01, p. 81-95.
-
MAIA, H. J. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . O desafio do Timor-Leste na adoção da lingua portuguesa em sua Educação Básica. In: Kelly Silva;Daniel Simião, Ana Carolina Oliveira; Therese Tam; Alberto Fidalgo Castro. (Org.). Rupturas, Continuidades e novas sínteses em Timor-Leste: Anais da 1 Conferencia TLSA-BR. 01ed.Belo Horizonte: Casa Apoema, 2019, v. 01, p. 215-221.
-
Pedreira, A. J. A ; CARNEIRO, M. H. S. . Uma boa aula de Biologia na percepção de estudantes do ensino médio. In: Wivian Weller; André Lúcio Bento (org.). (Org.). Ensino Médio Público no Distrito Federal. Trabalho Pedagógico e Aprendizagens na sala de aula. 01ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2018, v. 01, p. 81-103.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Significados atribuídos a uma boa aula de Biologia. In: Claudia Chistina Bravo Sá Carneiro ; Raquel Crosara Mais Leite. (Org.). Ensino de Ciências : abordagens múltiplas. 1ed.São Paulo: CRV, 2013, v. 01, p. 01-184.
-
CARNEIRO, M. H. S. . O corpo nos livros de Educação Sexual. In: Anabela N. S. Pereira; Antonio Jose E. de Oliveira; Carlos Manuel de Sousa Albuquerque;. (Org.). Comportamentos de Saúde infanto-juvenis. Realidades e perspectivas. 001ed.Viseu: Escola Superior de Saúde, 2012, v. 01, p. 519-530.
-
SACRAMENTO, M. H. ; CARNEIRO, M. H. S. . O sujo e o limpo na percepção de futuros professores. In: Anabela Maria S. Pereira; Antonio José E. de Oliveira; Carlos Manuel de Sousa Albuquerque. (Org.). Comportamentos de Saúde infanto-juvenis. Realidades e perspectivas. 00ed.Viseu: Escola Superior de Saúde, 2012, v. 01, p. 581-594.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Trabalho docente e saberes experienciais. In: Ilma Passos Alencastro Veiga ; Cleide Maria Quixadá Viana (orgs). (Org.). Docentes para a educação superior: processos formativos. 01ed.Campinas - SP: Papirus, 2010, v. 01, p. 101-113.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; Paiva, A.P R.C. . O conteúdo de nutrição e as imagens: uma análise de livros didáticos. In: Jorge Bonito. (Org.). Educação para saúde no século XXI. Teorias, modelos e práticas. 01ed.Évora: Universidade de Évora - Portugal, 2009, v. 01, p. 226-235.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Prática pedagógica no ensino fundamental: um estudo das representações sociais de alunos do curso de pedagogia. In: pardal, Luís; Martins, António; Sousa, Clarilza de; del Dujo, Ángel; Placco, Vera. (Org.). Educação e trabalho representações, competências e trajetórias. Aveiro - PORTUGAL: Universidade de Aveiro, 2007, v. , p. 150-158.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental: um estudo das representãções de alunos do curso de Pedagogia. In: Luís Pardal, António Martins, Clarilza de Souza, Ángel Del Dujo; Vera Placco. (Org.). Educação e trabalho. Representações, competências e trajetórias. Aveiro: Editora Universidade de Aveiro, 2007, v. , p. -.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Construtivismo e ensino de ciências - módulo III - Consórcio Setentrional. In: Consórcio Setentrional - Alcântara, Marcelo Silveira (org.). (Org.). Processos de manutenção da vida. Brasília: Universidade de Brasília, 2007, v. , p. 56-79.
-
TUNES, E. ; CARNEIRO, M. H. S. . Desenvolvimento e Aprendizagem - Módulo IV - PIE. Módulo IV - Volume 03 - PIE. 01ed.Brasília: Universidade de Brasília, 2002, v. 03, p. 16-89.
-
CARNEIRO, M. H. S. . TV/Vídeo no Ensino de Ciências - Módulo II. In: Leda Maria R. Fiorentini; Vânia Lúcia Quintão Carneiro. (Org.). TV na escola e os desafios de hoje. 1ed.Brasília: NED/UnB, 2000, v. 02, p. 111-114.
-
SANTOS, W. L. P. ; NUNES, E. R. ; GUIMARAES, E. M. ; CARNEIRO, M. H. S. . Projeto Interdisciplinar de Ensino de Ciências: relato de uma experiência de parceria universidade e Escola. Participação, Universidade de Brasilia-DF, p. 66 - 70, 12 dez. 2003.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Aspectos metodológicos da produção científica brasileira sobre o ensino de Biologia na Educação de Jovens e Adultos. In: VIII Encontro de Didática e Prática de Ensino, 2019, Goiânia. Anais do VIII EDIPE. Goiânia: CEPED, 2019. p. 1-11.
-
Pedreira, A. J. A ; CARNEIRO, M. H. S. . Livro didático de Biologia: um levantamento bibliográfico. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. Anais Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Florianópolis: UFSC, 2017. v. 01. p. 00-00.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . A educação escolar nas pesquisas brasileiras sobre o ensino de biologia na educação de jovens e adultos. In: XI Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências, 2017, Florianópolis. Anais XI Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Florianópolis: UFSC, 2017. v. 01. p. 00-00.
-
ARAUJO, S. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Avaliação da compreensão de leitura de textos científicos na educação de jovens e adultos-EJA. In: XI Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências, 2017, Florianópolis. Atas XI Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Florianópolis: UFC, 2017. v. 01. p. 00-00.
-
ALABARSE, P. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Visita ao museu de Ciências: uma análise das relações que se estabelecem entre o visitante, o monitor e o objeto da exposição. In: XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2017, Viana do Castelo. Anais XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências. Viana do Castelo: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico, 2017. v. 01. p. 204-211.
-
ARAUJO, S. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . O Ensino Recíproco em interface com o ensino de Biologia. In: XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2017, Viana do Castelo. Anais XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências. Viana do Castelo: Escola Superior de educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, 2017. p. 323-329.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PRESENTES NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EJA ? UMA REVISÃO DE LITERATURA. In: XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2016, Cuiabá. XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Cuiabá: Universidade Federal, 2016. v. 01. p. 00-00.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . O corpo humano, o princípio 'secare' e a complexidade - considerações sobre a inserção do conhecimento biológico na educação de jovens e adultos. In: Conferência Internacional - Saberes para uma Cidadania Planetária, 2016, Fortaleza. Anais da Conferência Internacional - Saberes para uma Cidadania Planetária, 2016, Fortaleza. Conferência Internacional - Saberes para uma Cidadania Planetária, 2016, Fortaleza. Anais da Conferência Internacional - Saberes para uma Cidadania Planetária. Fortaleza, 2016. v. 01. p. 01-12.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . O ensino de biologia na educação de jovens e adultos - apontamentos sobre a produção científica. In: XXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação, 2015, 2015, Goiânia. XXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação, 2015. Goiânia: Universidade de Goiás, 2015. v. 00. p. 920-929.
-
MAIA, H. J. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Colonialismo no Pós- Colonialismo: vivencias e reflexões com a educação da infancia no Timor-Leste. In: II Seminário Internacional sobre Infâncias e Pós-Colonialismo, 2015, Campinas. II Seminário Internacional sobre Infâncias e Pós-Colonialismo. Campinas: Ed. Unicamp, 2015. v. 01. p. 217-232.
-
LOUZADA-SILVA, D. ; JACOME, M. Q. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . O ensino de bioética para alunos de graduacão da saúde-aprendizagem e formaçao crítica. In: VII encuentro Internacional sobre aprendizaje significativo e V encuentro Iberoamericano sobre investigación en enseñanza de las ciencias, 2015, Burgos. Actas doVII encuentro Internacional sobre aprendizaje significativo e V encuentro Iberoamericano sobre investigación en enseñanza de las ciencias. Burgos: Universidad de Burgos, 2015. v. 00. p. 00-00.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . O ensino de biologia na educação de jovens e adultos: apontamentos sobre a produção científica. In: XXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação,, 2015, Goiânia. XXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - Ciência e Formação: Utopias e Desencantos. Goiânia: Fac. Educação. Goiânia: UFG, 2015. v. 01. p. 920-929.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . . O ENSINO DE BIOLOGIA E A LEITURA EM SALA DE AULA. In: X ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2015, Aguas de Lindóia. Atas do X ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2015. v. 01. p. 01-08.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Reprodução Humana: Um estudo das representações sociais de um grupo de alunos. In: 12 Conferencia Internacional sobre representações sociais e IV colóquio Luso-Brasileiro sobre saúde, Educação e Representações Sociais, 2014, São Paulo. 12 Conferencia Internacional sobre representações sociais e IV colóquio Luso-Brasileiro sobre saúde, Educação e Representações Sociais, 2014. p. 866-873.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . O papel das imagens em movimento no ensino de biologia na educação de adultos. In: Encontro Nacional de pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Aguas de Lindóia. Atas Encontro Nacional de pesquisa em Educação em Ciências. Rio de janeiro: UFRJ, 2013. p. 000-000.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Entomologia: análise de uma prática pedagógica na educação de adultos. In: Educação de Jovens e adultos: das políticas às lógicas de ação, 2013, Lisboa. Atas do VI Seminário Luso-Brasileiro Educação, Trabalho e Movimentos Sociais. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2013.
-
LOUZADA-SILVA, D. ; CARNEIRO, M. H. S. . A conservação da natureza em livros didáticos de Biologia. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Aguas de Lindóia. Atas Encontro Nacional de pesquisa em Educação em Ciências, 2013.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Reading images representing blood circulation. In: 12th IARTEM International Coference on textbooks and education media, 2013, Ostrava. 12th IARTEM International Coference on textbooks and education media, 2013.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Zoologia. Um estudo das concepções de alunos da educação de Jovens e Adultos. In: III congres Internacional y VII Nacional de Investigación en Educación. Pedagogía y Formación, Pedagogía y Formación Docente, 2012, Bogotá. III congres Internacional y VII Nacional de Investigación en Educación. Pedagogía y Formación, Pedagogía y Formación Docente. Bogotá: Universidade Pedagógica Nacional, 2012. v. 01. p. 2204-2217.
-
QUEIROZ, N. M. ; CARNEIRO, M. H. S. . O universo em imagens: análise crítica do desenvolvimento de um projeto. In: XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste, 2012, Corumbá. XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste. Corumbá: Universidade Federal de Mato Grosso, 2012. v. 00. p. 00-00.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; Louzada-Silva, D. . Les représentations sociales de la nature. In: 31èmes Journées Internationales de l' Éducation Scientifique, 2011, Chamonix. 31èmes Journées Internationales de l' Éducation Scientifique. Paris - Genebra: École Normale Supérieur de Cachan, 2011.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; Louzada-Silva, D. . Como os estudantes de Pedagogia representam o conceito de natureza e meio-ambiente. In: VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas. VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. Campinas: ABRAPEC-Campinas, 2011.
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Educação de Jovens e adultos no ensino mádio, uma revisão bibliográfica sobre o ensino de ciências. In: VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas. VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. Campinas: ABRAPEC-Campinas, 2011.
-
Pedreira, A. J. A ; CARNEIRO, M. H. S. ; Silva, D. M. S . Uso do livro didático por licenciandos em Ciências Naturais: o que me lembro e o que fiz. In: VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas. VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. Campinas: ABRAPEC - Campinas, 2011.
-
Pimentel, E. C. B. ; Carvalho , L. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Imagem em movimento para a Educação: Alguns potenciais e algumas limitações. In: VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas. VIII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências e I Congresso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. Campinas: ABRAPEC - Campinas, 2011.
-
CARNEIRO, M. H. S. . O corpo nos livros de Educação Sexual. In: Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis, 2011, Viseu. Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis. Viseu: Escola Superior de Saúde de Viseu, 2011.
-
SACRAMENTO, M. H. ; CARNEIRO, M. H. S. . O sujo e o limpo na percepção de futuros professores. In: Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis, 2011, Viseu. Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis. Viseu: Escola Superior de Saúde de Viseu, 2011.
-
Pedreira, A. J. A ; CARNEIRO, M. H. S. . Uso do Livro Didático por Licenciandos em Ciências Naturais: o que me lembro e o que fiz.. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011, Campinas. Anais do VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Campinas: Editora da Universidade de Campinas, 2011. v. 01. p. 00-00.
-
JOTTA, L. A. C. V. ; CARNEIRO, M. H. S. . Malária: as imagens utilizadas em livros didáticos de Biologia. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do ... Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências. Florianópolis ? Belo Horizonte: UFSC ? UFMG, 2009.
-
GIANI, K. ; CARNEIRO, M. H. S. . A utilização de uma atividade prática com botões como meio para aquisição de uma aprendizagem significativa no ensino de classificação dos seres vivos. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do ... Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências. Florianópolis / Belo Horizonte: UFSC / UFMG, 2009.
-
QUEIROZ, N. L. N. ; CARNEIRO, M. H. S. . L'image et pensée. In: 30es Journées Internationales sur la communication, L' Éducation et la Culture Scientifiques, Tecniques et Industrielles, 2009, Chamonix - França. 30es Journées Internationales sur la communication, L' Éducation et la Culture Scientifiques, Tecniques et Industrielles. Paris: Stef, ENS Cachan, LDES (Université de Genève), LEPS (Université Claude Bernard-Lyon 1). v. 01. p. 00-00.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; Paiva, A.P R.C. . O conteúdo de nutrição e as imagens: uma análise de livros didáticos. In: II Congresso Nacional de Educação e Saúde, 2008, Évora. II Congresso Nacional de Educação e Saúde. Evora: Universidade de Évora, 2008.
-
CARNEIRO, M. H. S. . La vulgarisation scientifique comme moyen d'inclusion sociale. In: 293e Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles, 2008, Chamonix. 293e Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles. Paris: ENS Cachan, LDES, 2008.
-
ARAUJO, M. C. C. ; BARRA JUNIOR, B. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Le rôle d'un livre tactile imagé dans l'apprentissage de la biologie. In: 293e Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles, 2008, Chamonix. 293e Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles. Paris: ENS Cachan, LDS, 2008.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Aportaciones de la teoría del aprendizaje significativo para investigar una experiencia didática. In: Pedagogía 2007 Encuentro por la unudad de los educadores, 2007, Havana. Pedagogía 2007 Encuentro por la unudad de los educadores. Havana: UNESCO-OEI-UNICEF, 2007. v. 01. p. 00-00.
-
CAMPOS, P. F. M. ; GODOI, D. R. ; CARNEIRO, M. H. S. ; MENDES, J. L. . Representaciones infantiles sobre internet. In: Pedagogía 2007 Encuentro por la unudad de los educadores, 2007, Havana. Pedagogía 2007 Encuentro por la unudad de los educadores. Havana: UNESCO-OEI-UNUCEF, 2007. v. 01. p. 00-00.
-
JOTTA, P. ; MOTTA, P. ; CARNEIRO, M. H. S. ; JOTTA, L. A. C. V. . Um estudo sobre aranhas: concepções de crianças de tres diferentes escolas. In: VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis. Anais do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Belo Horizonte. ABRAPEC 2007 CD-ROM. Belo Horizonte: ABRAPEC, 2007. v. 01. p. 00-00.
-
RESENDE, G. L. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensinar e aprender Física: um estudo das representações sociais. In: VI ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis. Anais do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Belo Horizonte. 2007. CD-ROM. Belo Horizonte: ABRAPEC, 2007. v. 00. p. 00-00.
-
MACHADO, N. H. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Concepções de ciências de alunos do curso de Farmácia: replexões a partir do referencial fleckiano. In: VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis. Anais do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. ABRAPEC. 2007. CD-ROM. Belo Horizonte: ABRAPEC, 2007. v. 00. p. 00-00.
-
VIANA, M. C. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Clonagem: um estudo das representações sociais de um grupo de alunos do Ensino Médio. In: V Jornada Internacional e II Conferencia Brasileira sobre Representações Sociais, 2007, Brasília. V Jornada Internacional e II Conferencia Brasileira sobre Representações Sociais. Brasília: Universidade de Brasília, 2007. v. 00. p. 00-00.
-
Carneiro, C. C.B.S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Aspectos sobre a Entrada dos Grandes Projetos Curriculares Americanos de Ciências em Cursos de Formação de Professores no Ceará. In: V Encuentro Nacional y II Latinoamericano La Universidad como objeto de Investigación, 2007, Buenos Aires. V Encuentro Nacional y II Latinoamericano La Universidad como objeto de Investigación. Buenos Aires: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2007. v. 00. p. 00-00.
-
CARNEIRO, M. H. S. . A inserção dos grandes projetos curriculares em cursos de Licenciatura em Ciências. In: Educação para o Sucesso :Políticas e Actores, 2007, Funchal - Madeira. Educação para o sucesso: políticas e actores. Funchal: Universidade da Madeira - Madeira Tecnopolo - Funchal, Portugal, 2007. v. 00. p. 00-00.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Projeto de Ensino de Ciências: proposta de atividades que promovem aprendizagem significativa de futuros professores. In: V Encuentro Internacional sobre el aprendizaje significativo, 2006, Madrid. V Encuentro Internacional sobre el aprendizaje significativo. Madid: Centro Superior de Estudios Universitários, 2006. v. 01. p. 48-48.
-
ROCHA, M. ; CARNEIRO, M. H. S. . Popularização da ciência: análise de uma situação não-formal de ensino. In: 29ª Reunião anual - Anped, 2006, Caxambu / MG. 29ª Reunião anual - Anped. Caxambu: Anped, 2006. v. 00. p. 00-00Anped.
-
PORTUGAL, Simone ; SANTOS, W. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Educação ambiental e conservação da natureza: convergencias e distanciamentos. In: II Semana da Pedagogia - IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação, 2006, Brasília. II Semana da Pedagogia - IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação. Brasília: FE/UnB, 2006. v. 00. p. 00-00.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Pratica pedagogica no ensino fundamental.: um estudo das representaoes sociais de alunos de um curso de pedagogia. In: Congresso internacional educacao e trabalho. Representaoes sociais, competencias e trajetoria profissional, 2005, Aveiro. Congresso internacional Educacao e trabalho. Aveiro: Universidadede Aveiro, 2005.
-
JOTTA, L. A. C. V. ; CARNEIRO, M. H. S. . As imagens da embriologia animal:uma análise em livros didáticos de Biologia. In: V ENPEC- Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru - SP. Atas do V ENPEC. Bauru: UNESP/CNPq/FAPESP/CAPES/FAPEMIG/FAPERGS, 2005.
-
Oliveira, G. G ; CARNEIRO, M. H. S. . O livro didático e a prática pedagógica. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru. Atas do V ENPEC. Bauru: UNESP/CNPq/FAPESP/FAPEMIG/CAPES/FAPERGS, 2005.
-
SANTOS, W. L. P. ; CARNEIRO, M. H. S. ; MOL, G. S. ; TAVEIRO, M. C. ; BARRETO, C. C. . O uso de livro didático de Química em sala de aula. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2005, Bauru. Atas do V ENPEC. Bauru: UNESP/FAPESP/FAPEMIG/CNPq/CAPES/FAPERGS, 2005.
-
VIANA, M. C. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Representações sociais sobre clonagem. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2005, Bauru. Atas do V ENPEC. Bauru: UNESP/FAPESP/CAPES/CNPq/FAPEMIG/FAPERGS, 2005.
-
SEBATA, C. E. ; SANTOS, W. L. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . As imagens em textos didáticos de temas sociais em livro didático de Química: análise de seu papel pedagógico. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2005, Bauru. Atas do V ENPEC. Bauru: UNESP/CNPq/CAPES/FAPESP/FAPEMIG/FAPESP/FAPERGS, 2005.
-
BARROS, M. M. V. ; CARNEIRO, M. H. S. . Os conhecimentos que os alunos utilizam para ler as imagens de Mitose e de Meiose e as dificuldades apresentadas. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru. Atas do V ENPEC. Bauru: UNESP/PAPESP/CAPES/CNPq/FAPEMIG/FAPERG/FAPERGS, 2005.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; BARROS, M. M. V. . L'image de la division cellulaire dans les manuels scolaire. In: XXVIIes Journées Internationales sur la Communication, l'Éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles, 2005, Chamonix - França. Actas de XXVIIes XXVIIes Journées Internationales sur la Communication, l'Éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles. Paris /Genebra: L'UMR STEF( ENS Cachan), LDES ( Université de Genève), CRCMD ( Université de Bourgogne), 2005.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Les professeurs de sciences et les images. In: XXVIIes Journées Internationales sur la Communication, L' Éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles, 2005, Chamonix. Actas XXVIIes Journées Internationales sur la Communication, L' Éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles. Chamonix: UMR STEF ( ENS Cachan), LDES ( Université de Gèneve), CRCMD ( Université de Bourgogne), 2005.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; SACRAMENTO, M. H. . Les manuels scolaires et la phothosynthèse. In: XXVIIes Journées Internationales sur la Communication, l'Éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles, 2005, Chamonix. Actas - XXVIIes Journées Internationales sur la Communication, l'Éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles. Paris/ Genebra: L'UMR STEF ( ENS Cachan), LDES ( Université de Genève), CRCMD ( Université de Bourgogne), 2005.
-
Oliveira, G. G ; CARNEIRO, M. H. S. . The textbook and the teacher. In: International Conference on Biology Education, 2004, Rio de Janeiro. Anais da International Conference on Biology Education. Rio de Janeiro: Fundação Osvaldo Cruz ? UESCO, 2004.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; SOUZA, J. R. . Texts and images in biology education: learning of fhotosyntheses. In: International Conference on Biology Education. Sustainable development, Ethics and Citizenship, 2004, Rio de Janeiro. Anais da International Conference on Biology Education. Rio de Janeiro: Fundação Osvaldo Cruz e UNESCO, 2004.
-
VIANA, M. C. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Cloning: a stady of the social representations of biology teaching group.. In: International Conference on Biology Education. Sustainable Development, Ethics and Citizenship., 2004, Rio de Janeiro. Anais da International Conference of Biology Education. Rio de Janeiro: Fundação Osvaldo Cruz e UNESCO, 2004.
-
SILVA, A. B. ; CARNEIRO, M. H. S. . A utilização de vídeos científicos no ensino de ciências: um estudo de caso. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. Atas do XII ENDIPE. Curitiba: PUCPR /UFPR, 2004.
-
BENICIO, M. ; CARNEIRO, M. H. S. . O papel das imagens na aprendizagem de conceitos científicos: um estudo de caso. In: XII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. Anais do XII ENDIPE. Curitiba: PUCPR/UFPR, 2004.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Le représentations sociales du corps. In: XXVI Journées Internationales sur la Communivation, L`Éducation et la Culture Scientifique et Industrielle, 2004, Chamonix. Actes XXVI Journées Internationales sur la Comunications, L`Education et la Culture Scientifique et Industrielle. Paris/Genebra: LIREST, 2004.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; SANTOS, W. L. P. ; MOL, G. S. ; CARDOSO, E. G. . A inovação do livro didático de ciências e a visão dos professores de um livro didático de quimica inovador. In: IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru. Atas do IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Bauru: UNESP, 2003.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Les représentations sociales des élèves st des professeurs a propos d'une bonne classe de biologie. In: XXV Journées Internationales sur la Communication, l' Éducation et la Culture Scientifiques et Industrielles, 2003, Chamonix. Les Actes des XXVes J.I.E.S. Paris et Genebra: LIREST, 2003.
-
DIB, S. M. F. ; SOUZA, J. R. ; CARNEIRO, M. H. S. . Textos e imagens no ensino de ciências. In: IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru. Atas do IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Bauru: UNESP, 2003.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Les Thèmes controverses dans l'enseignement de biologie. In: XXIVes Journées Internationales sur la communications, l'éducation et la culture scientifique et industrielles, 2002, Chamonix. Actes de XXIVes Journées Internationales sur la comminication. l'Éducation et la culture scientifique et industrielles. Paris/Cachan: LIREST, 2002. v. 01.
-
JEANBAPTIST, M. M. ; CARNEIRO, M. H. S. . Les images dans l'ensignement des sciences. In: XXIVes Journées Internationales sur la communicatio, l'éducation et sur la culture scientifiques et industrielles, 2002, Chamonix. Acte XXIVes Journées Internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques et industrielles. Paris/ Cachan: LIREST, 2002.
-
TUNES, E. ; SILVA, R. R. ; FARIAS, S. L. B. ; CARNEIRO, M. H. S. . La Science de Saint Thomas: ne croire que ce qu'on voit. In: XXIIes Journées Internationales sur la Comunication, L'Education et la Culture Scientifiques., 2001, Chamonix. Actes de les XXIIes Journées Internationalrs sur la Comunication, L'Education et la Culture Scientifiques. Paris - Genebra: LIREST, 2001. p. 157-161.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; TUNES, E. ; SILVA, R. R. . La conception de science qui découle de la Résolution brésilienne réglementant la recherche sur les êtres humains. In: XXIIes Journées Internationales sur la Comunication, L'Education et la Culture Scientifiques, 2001, Chamonix. Actes des XXIIes Journées Internationalrs sur la Comunication, L'Education et la Culture Scientifiques. Paris - Genebra: LIREST, 2001. p. 467-470.
-
CARNEIRO, M. H. S. . L'Education aux risques chez les étudiants adults. In: XXIIes Journées Internationales sur la Communication, L'Education et la Culture Scientifiques et Industrielles, 2000, Chamonix - França. XXIIes Journées Internationales sur la Communication, L'Éducation et La Culture Scientifique et Industrielles. Genebra - França: Univ. Genève - Univ. Paris Sud. - E N S - Cachan, 2000. v. 01. p. 477-481.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Aprendizagem significativa dos conceitos que envolvem o processo de reprodução e desenvolvimento: um estudo das representações de alunos adultos. In: III Encontro Internacional sobre Aprendizagem Significativa, 2000, Peniche - Portugal. III Encontro Internacional sobre Aprendizagem Significativa. Lisboa: Universidade Aberta de Lisboa, 2000. v. 01. p. 367-370.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Estudo das Representações do conceito de nutrição vegetal. In: II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 1999, Valinhos. Atas do II Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 1999. v. 01. p. 01-11.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Le projet d'enseignement comme travail final d'un cours de formation de professeurs. In: XX Journées Internationales sur la Comunication, l'Education et la Culture Scientifique et Industrielles, 1998, Chamonix - França. Anais XXem Journées International sur la Comunication, l'Education et la Culture Scientifique et Industrielle, 1998. v. 01. p. 291-295.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Atitudes dos professores de Ciências face as representações dos alunos. In: IV Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Física, Química e Biologia, 1998, Uberlândia. Anais da IV Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Física, Química e Biologia, 1998. p. 99-104.
-
AMADOR, F. ; CARNEIRO, M. H. S. . O papel da imagens nos manuais escolares de biologia/geologia: uma análise do conceito de evolução. In: IIº Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática, 1998, Lisboa. Anais do IIº Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática.. Lisboa: Universidade de Lisboa, 1998.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Projeto de Ensino como trabalho final de uma disciplina: Ensino de ciências - Curso: Pedagogia. In: IV Escola de Verão oara professores de Prática de Ensino de Física, Química e Biologia., 1998, Uberlândia. Anais da IV Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Física, Química e Biologia.. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 1998. v. 01. p. 233-236.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Études des représentations des élèves sur le concept d'animal. In: XIX Journées Internationales sur la comunication, l'Education et la Culture scientifiques et Industrielles, 1997, Chamonix - França. Anais de la XIX Journées Internationales sur La Communication, l'Education et la Culture Scientifique et Industrielles, 1997. v. XIX. p. 495-498.
-
CARNEIRO, M. H. S. . As imagens no livro didático. In: Iº Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 1997, Águas de Lidóia. Atas do Primeiro Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 1997. v. 01. p. 366-376.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Estudo das representações dos alunos no domínio da reprodução e dsenvolvimento humano, contrução progessiva destes conceitos com crianças de séries iniciais. In: V Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia, 1994, São Paulo. Estudo das representações no domínio da reprodução e desenvolvimento humano, construção progressiva destes conceitos com crianças de séries iniciais, 1994. p. 182-194.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Micro-investigação: uma contribuição para formação de professores de ciências e Biologia. In: 3ª Escola de Verão de Práticas de Ensino de Física, Química e Biologia, 1994, São Paulo. Anais da 3ª Escola de Verão de Práticas de Ensino de Física, Química e Biologia, 1994. v. 01. p. 195-198.
-
Louzada-Silva, D. ; JACOME, M. Q. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Bioethics teaching and environment for Health science undergraduates. In: XI Congresso Brasileiro de Bioética, III Conferência Internacional sobre ensino da Ética e III Congresso brasileiro de Bioética Clínica, 2015, Curitiba. XI Congresso Brasileiro de Bioética, III Conferência Internacional sobre ensino da Ética e III Congresso brasileiro de Bioética Clínica. Curitiba: PUC, 2015. v. 00. p. 00-00.
-
ARAUJO, M. C. C. ; CARNEIRO, M. H. S. . Imagens do sistema reprodutor e as interpretações dos alunos. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UnB - 3º Congresso de Iniciação Científica do DF, 2006, Brasília. XII Congresso de Iniciação Científica da UnB - 3º Congresso de Iniciação Científica do DF. Brasília: UnB, 2006. v. 00. p. 00-00.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; ROCHA, M. . Human Anatomy: from didactic collections to the exhibition in science museums. In: Science centre world congress, 2005, Rio de Janeiro. Anais-Science centre world congress. Rio de Janeiro: Fundação Osvaldo Ceuz/ Museu da vida, 2005. v. 1. p. 33-35.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Projeto de Ensino e Formação de Professores. In: II Congresso Internacional de Formação Continuada Pesquisa e Saberes docentes, 2005, Fortaleza. Formação Continuada Pesquisa e saberes docentes. João Pessoa: Editora Universitária, 2005. v. Unico. p. 77-79.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Leitura de imagens: uma análise de esquemas que representam a fotossíntese. In: II Congresso Internacional de Formação Continuada Pesquisa e saberes docentes, 2005, Fortaleza. Formação Continuada Pesquisa e Saberes Docentes. João Pessoa: Editora Universitária, 2005. v. Único. p. 259-261.
-
SILVA, H. C. ; ZIMMERMANN, E. ; CARNEIRO, M. H. S. ; GASTAL, M. L. A. ; CASSIANO, W. S. . Cautela ao usar imagens em aulas de ciencias. In: IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru. Atas di IV Encontro Nacional de Pesquisa em. Bauru: UNESP, 2003.
-
SEBATA, C. E. ; SEBAT, D. S. E. L. ; CARNEIRO, M. H. S. . As imagens no ensino de Biologia. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2003, Bauru. Atas do I EREBIO. Feira de Santana - Bahia: Editora da Universidade Estadual de Feira de Santana, 2003.
-
CARNEIRO, M. H. S. . O uso de analogias no ensino de ciências: obstáculo ou facilitador de aprendizagem?. In: V Congresso international sobre Investigación en la didatica de las Ciencias, 1997, Murcia. Anais do V Congresso International sobre Investigacion en la Didatica de las Ciencias, 1997. v. 1. p. 241-242.
-
CARNEIRO, M. H. S. . A comunicação através das imagens: uma análise dos livros didáticos. In: VI Encontro Nacional de Docentes - Educação em ciências da Natureza, 1997, Évora. Atas do VI Encontro Nacional de Docentes em Ciências da Natureza, 1997. v. 01. p. 85-87.
-
BARBOSA, A. M. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Popularização do conceito de clonagem: o caso Dolly. In: VI Encontro Nacional de Docentes - Ciências da Natureza, 1997, Évora. VI Encontro Nacional de Docentes - Ciências da Natureza, 1997. p. 56-58.
-
MAIA, H. J. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Ciências, o colonial no pós-colonial: um recorte da educação em Timor-Leste.. In: II Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, 2015, Brasília, 2015, Brasília. Atas II Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, 2015, Brasíli. Brasília: PPGEDUC/PPGEC, 2015. v. 01. p. 00-00.
-
SACRAMENTO, M. H. ; CARNEIRO, M. H. S. . Saúde e Representação Social: Percepção dos estudantes do 9 ano de duas escolas do Distrito Federal. In: World Congress of children and youth health Behaviours and IV National Congrss of Health Education, 2013. World Congress of children and youth health Behaviours and IV National Congrss of Health Education, 2013.
-
JACOME, M. Q. D. ; LOUZADA-SILVA, D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Como os livros didáticos tratam o tema bioética. In: X Congresso Brasileiro de Bioética. II Congresso brasileiro de Bioética Clínica, 2013, Florianópolis. X Congresso Brasileiro de Bioética. II Congresso brasileiro de Bioética Clínica, 2013.
-
CARNEIRO, M. H. S. . O papel pedagógico dos livros didáticos na visão de futuros professores. In: IARTEM Brasil, 2012, Curitiba. IRTEM. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2012. v. 00. p. 00-00.
-
SACRAMENTO, M. H. ; CARNEIRO, M. H. S. . Higiene e representação social: o sujo e o limpo na percepção de futuros professores de ciências. In: 11a Conferência Internacional de Representações Sociais, 2012, Évora. 11a Conferência Internacional de Representações Sociais. Évora: Universidade de Évora, 2012. v. 00. p. 00-00.
-
Souza, Marina ; CARNEIRO, M. H. S. . O desenho animado e a Educação para a saúde. In: Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis, 2011, Viseu. Congresso Nacional de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis. Viseu: Escola Superior de Saúde de Viseu, 2011.
-
Souza, Marina ; CARNEIRO, M. H. S. . A representação da Criança sobre o sistema Imunológico. In: 7o Congresso de Iniciação Científica do DF, 2010, Brasília. 7o Congresso de Iniciação Científica do DF. Brasília: UnB, 2012. v. 00. p. 00-00.
-
JOTTA, P. ; MOTTA, P. ; CARNEIRO, M. H. S. ; JOTTA, L. A. C. V. . Conhecimento de crianças do Distrito Federal sobre as aranhas. In: XXVII Congresso Brasileiro de Zoologia, 2008, Curitiba. XXVII Congresso Brasileiro de Zoologia. Curitiba: URPR, 2008.
-
ARAUJO, M. C. C. ; CARNEIRO, M. H. S. . Imagens do Sistema Reprodutor e as interpretações dos alunos. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UnB, 2007, Brasilia. XII Congresso de Iniciação Científica da UnB. Brasília: UnB, 2007. v. 00. p. 00-00.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; TAVARES, A. C . Reading and interpretation of graphs that show biological knowledge: a study with students from a university course. In: Interconnections between Science and Mathematics:2nd Science and Mathematics Education Conference, 2006, Dublin. Research and innovation in mathematics and science education. Dublin: St Patrick's College, DCU, 2006. v. 01. p. 23-23.
-
ROCHA, M. ; CARNEIRO, M. H. S. . O museu sou eu. A relação homem visante e homem exposto. In: 34ª Conferencia do CIMUSET. Instrumentos, máquinas e aparatos interativos de ciências e tecnologia exibidos nos museus, 2006, Rio de Janeiro. 34ª Conferencia do CIMUSET. Instrumentos, máquinas e aparatos interativos de ciências e tecnologia exibidos nos museus. Rio de Janeiro: CIMUST - ICOM - UNESCO - Museu de Astronomia, 2006. v. 01. p. 38-39.
-
SOUZA, S. C. L ; CARNEIRO, M. H. S. . Textos e imagens no ensino de Ciências: um estudo da leitura de imagens que representam o sistema excretor. In: XII Congresso de Iniciação Científica do DF, 2006, Brasília. 3º Congresso de Iniciação Científica. Brasília: UnB, 2006. v. 00. p. 00-00.
-
COSTA, J. A. ; SANTOS, W. L. P. ; MOL, G. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . O livro Química e Sociedade em sala de aula: um estudo de caso sobre seu (não) uso.. In: 28ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2005, P. Caldas. Livro de Resumo. P Caldas: SBQ, 2005. v. Único. p. ED007-ED007.
-
TAVEIRO, M. C. ; SANTOS, W. L. P. ; MOL, G. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . O livro de Química em sala de aula. In: 28ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2005, P Caldas. Livro de Resumos. P Caldas: SBQ, 2005. p. ED135-ED135.
-
JESUS, C. E. ; BARRETO, C. C. ; SANTOS, W. L. P. ; MOL, G. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . O que leva os professores a selecionar um Livro Didático. In: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza. 57ª Reunião Anual da SBPC. Fortaleza: SBPC, 2005. v. Único. p. 00-00.
-
ARAUJO, M. C. C. ; CALAZANS, S. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . As imagens e a aprendizagem de conceitos científicos: um estudo dos conceitos que envolvem a compreensão do processo de respiração humana. In: XI Congresso de iniciação científica da UnB, 2005, Brasília. XI Congresso de iniciação científica da UnB, 2005.
-
SODRE, E. R. ; SILVA, E. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . O uso de vídeo na educação: um instrumento de aprendizagem e lazer. In: 56ª Reunião Anual da SBPC, 2004, Cuiabá. Anais da 56ª Reunião Anual da SBPC. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, 2004.
-
OLIVEIRA, E. R. ; CARNEIRO, M. H. S. . A representação social de otorrinolaringologistas sobre a fonoaudiologia no Distrito Federal. In: 19º EIA Encontro Internacional de Audiologia, 2004, Bauru. Atas do 19º Encontrp Internacional de Audiologia. Bauru: Academia Brasileira de Audiologia, 2004.
-
SEBATA, C. E. ; SANTOS, W. L. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . As imagens ácidas da química. In: XII ENEQ, III ECODEQ, V Semana do Químico e XIII ECODEQ, 2004, Goiânia. Atas do XIII ECODEQ. Goiania: UFG / ABQ, 2004.
-
SEBATA, C. E. ; SEBAT, D. S. E. L. ; CARNEIRO, M. H. S. . O DNA e sua representação gráfica: uma análise dos livros didáticos de Biologia. In: XIIENEQ, IIECODEQ, V Semana do Químico e XIII ECODEQ, 2004, Goiania. XIII ECODEQ. Goiania: UFG, 2004.
-
LISBOA, B. A. C. ; CAVALCANTI, E. R. ; SILVA, A. B. ; SOUSA, P. E. C. ; CARNEIRO, M. H. S. . Vídeos de divulgação científica e ensino de ciências. In: 55ª Reunião da SBPC - UFPE - 13 a 18 de julho 2003, 2003, Recife. 55ª Reunião da SBPC - UFPE - 13 a 18 de julho de 2003. Recife, 2003.
-
REZENDE, F. ; SODRE, E. R. ; BARCELOS, F. R. ; OLIVEIRA, R. M. ; CARNEIRO, M. H. S. . Visão Sistêmica do corpo humano: um estudo das representações de alunos universitários. In: 55ª Reunião Anual da SBPC - UFPE - 13 a 18 de julho de 2003, 2003, Recife. 55ª Reunião Anual da SBPC - UFPE - 13 a 18 2003, 2003.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; GASTAL, M. L. A. . Textos e Imagens no ensino de ciências. In: IV Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa, 2003, Maragogi - Alagoas. IV Encontro International de Aprendizagem Significativa. Alagoas: Universidade Federal de Alagoas, 2003.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; GASTAL, M. L. A. ; ZIMMERMANN, E. . Representações Sociais de Estudantes de Pedagogia - Séries Iniciais - Sobre Ciência e o Fazer Científico. In: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003, Rio de Janeiro. Anais da III Jornada International e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2003.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; BARROS, M. M. V. ; JOTTA, L. A. C. V. . As imagens no ensino de ciências: uma análise de esquemas. In: IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru. Atas do IV Encontro de Pesquisq em Educação em Ciências. Bauru: UNESP -, 2003.
-
CARNEIRO, M. H. S. . As imagens nos livros de divulgação científica para criança. In: 1º Congresso Internacional de Divulgação Científica - Ética e Divulgação Científica: os Desafios do Novo Século, 2002, São Paulo. 1º Congresso Internacional de Divulgação Científica - Ética e Divulgação Científica: os Desafios no Novo Século. São Paulo: USP, 2002.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; ANJOS, M. A. ; VIANA, M. C. S. . O papel da aulas experimentais no ensino de ciências: um estudo das representações dos alunos do curso de Pedagogia.. In: IV Encontro de Pesquisas em Educação do Centro-Oeste, 2001, Brasília. Anais do IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. Brasília: Universidade de Brasília / Universidade Católica de Brasília, 2001. v. 01. p. 68.
-
CARNEIRO, M. H. S. ; Oliveira, G. G . O livro didático de Ciências: um estudo das representações dos professores. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2001, Brasília. Anais do IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. Brasília: Universidade de Brasília e Universidade Católica de Brasília, 2001. v. 01. p. 69.
-
ALMEIDA, P. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . As imagens no ensino de Ciências: um estudo do conceito de evolução humana. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste, 2001, Brasília. Anais do IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. Brasília: Universidade de Brasília e Universidade Católica de Brasília, 2001. v. 01. p. 70.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Uma boa aula de Biologia: um estudo das representações de um grupo de professores e alunos. In: III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2001, São Paulo. III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Porto Alegre: ABRAPEC/URGS, 2001. v. 01. p. 235-235.
-
CARNEIRO, M. H. S. . O papel da água no corpo humano: um estudo das representações de alunos do Ensino Médio. In: III Encontro de Pesquisa em Educação do Centro Oeste, 2000, Cuiabá. Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. Cuiabá: Fórum de Coordenadores de Programas de Pós Graduação do Centro Oeste, 2000. v. 01. p. 35.
-
CAS, E. L. L. O. E. M. A. C. ; CARNEIRO, M. H. S. . A flutuação dos corpos nas séries iniciais do Ensino Fundamental. In: 52ª Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasília. 52ª Reunião Anual da SBPC, 2000.
-
MOL, G. ; SILVA, R. R. ; TUNES, E. ; CARNEIRO, M. H. S. . Proposta de Sistema Conceitual para Comparações. In: 23ª Reunião Anual da Sociedae Brasileira de Química, 2000, Poços de Caldas. 23ª Reunião anual da Sociedade Brasileira de Química, 2000. p. 10-10.
-
TUNES, E. ; SILVA, R. R. ; BAPTISTA, J. A. ; CARNEIRO, M. H. S. . Concepções de professores de ciências sobre o ensino experimental. In: 22ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 1999, Poços de Calda. Livro de Resumos - 22ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 1999. v. 03. p. 54.
-
CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Ciências: novas perspectivas. In: Formação de Professores: Tendências atuais, 1995, São Carlos. Formação de Professores: Tendências atuais, 1995. p. 94-95.
-
PARANHOS, R. D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de biologia na educação de jovens e adultos: problematizações e focos temáticos da produção científica brasileira (1997 - 2015). REV. TRIANGULO , 2020.
-
CARNEIRO, M. H. S. . O papel pedagógico do livro didático no processo de ensino e aprendizagem de ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SACRAMENTO, M. H. ; CARNEIRO, M. H. S. . Health and social representation: 9th year students perception from two differents schools. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
JACOME, M. Q. D. ; LOUZADA-SILVA, D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Bioética nos livros didáticos de Biologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARNEIRO, M. H. S. . reading images representing blood circulation. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Entomologia: análise de uma prática pedagógica na educação de adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LOUZADA-SILVA, D. ; CARNEIRO, M. H. S. . Fotografia e Diversidade Biológica em livros didáticos de biologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Ciências - Séries Iniciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARNEIRO, M. H. S. . Desafios para o ensino de biologia no século XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SACRAMENTO, M. H. ; CARNEIRO, M. H. S. . Higiene e representação social: o sujo e o limpo na percepção de futuros professores de ciências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARNEIRO, M. H. S. . O papel pedagógico do livro didático na visão dos futuros professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Zoologia. Um estudo das concepções de alunos da educação de Jovens e Adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARNEIRO, M. H. S. ; Louzada-Silva, D. . Les représentions sociales de la nature. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARNEIRO, M. H. S. . Contribuições da Educação não-Formal para a promoção da saúde e popularização da Ciência e Tecnologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARNEIRO, M. H. S. . O corpo nos livros de educação sexual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, M. V. ; CARNEIRO, M. H. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . O desenho animado e a educação para a saúde. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Pedreira, A. J. A ; CARNEIRO, M. H. S. ; Silva, D. M. S . Como estudantes de pedagogia representam os conceitos de natureza e meio-ambiente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Pereira, S. A. P. ; CARNEIRO, M. H. S. . Educação de Jovens e adultos no Ensino Médio, uma revisão bibliográfica sobre o ensino de ciências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SACRAMENTO, M. H. ; CARNEIRO, M. H. S. . O sujo e o limpo na percepção de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARNEIRO, M. H. S. . Desafios da produção e divulgação do conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUZA, M. V. ; CARNEIRO, M. H. S. . A representação das crianças sobre sistema imunológico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
CARNEIRO, M. H. S. . Le film comme un organisateur de progression. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARNEIRO, M. H. S. . O uso de imagens no ensino de Biologia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARNEIRO, M. H. S. . Refletindo sobre o livro didático de Biologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CARNEIRO, M. H. S. . Laboratórios interdisciplinares de formação de professores (Membro da equipe de avaliação dos projetos). 2012.
CARNEIRO, M. H. S. . Processo de seleção relativo à chamada pública de Projetos - Academia Brasileira de Ciências - ABC nº 01/2004 - Projeto Ciências Móvel. 2004.
CARNEIRO, M. H. S. . Consultor especialista do Programa - Pró- Ciências. 1997.
CARNEIRO, M. H. S. . Análise dos Parâmetros curriculares - Ensino Fundamental. 1996.
CARNEIRO, M. H. S. . Elaboração do Currículo de Ciências e Biologia da Fundação Educacional do Distrito Federal. 1994.
CARNEIRO, M. H. S. . Reforma Curricular-Fundação Educacional- Área: Ciências - Coordenadora. 1985.
CARNEIRO, M. H. S. . Participação do Comitê de assessoramento de divulgação científica - Olimpíada internacional. 2014.
CARNEIRO, M. H. S. . Participação do Comitê de assessoramento de divulgação científica - Olimpíadas científica Nacioanal. 2014.
CARNEIRO, M. H. S. . Participação do Comitê de assessoramento de divulgação científica - Olimpíadas científica Estadual. 2014.
CARNEIRO, M. H. S. . Participação da Comissão de Análise de Projetos do Programa Observatório da Educação CAPES 2013. 2013.
CARNEIRO, M. H. S. . Análise de Projeto Doutorado Pleno no Exterior. 2013.
CARNEIRO, M. H. S. . Supervisão De um Polo de Educação a Distancia. 2010.
CARNEIRO, M. H. S. . XIV Encontro Nacional e Prática de Ensino - ENDIPE. 2008.
CARNEIRO, M. H. S. . Avaliador do XIV Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília. 2008.
CARNEIRO, M. H. S. . Parecerista no processo de avaliação de Relatórios submetidos ao Programa de aperfeiçoamento do Ensino Técnico destinado à professores pesquisadores. 2004.
FIORENTINE, L. M. R. ; CARNEIRO, M. H. S. . Universidade Aberta do Distrito Federal. 1996.
CARNEIRO, M. H. S. ; LAGO, B. ; REY, F. L. G. . Aprendizagem, cognição e perspectivas tecnológicas na educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, M. H. S. ; NASCIMENTO JUNIOR, A. . História e Filosofia da Biologia na Formação Inicial de Professores de Biologia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, M. H. S. . Aprendizagem, cognição e perspectiva tecnológicas na educação (coordenação). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, M. H. S. ; Carneiro, C. C.B.S. . III ENFORSUP. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, M. H. S. . X Encontro de pesquisa em Educação da ANPED Cento-Oeste. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARNEIRO, M. H. S. . Pacto Nacional pelo fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARAES, Z. F. S. ; Weller, V.J. ; CARNEIRO, M. H. S. . Pacto Nacional pelo fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Organizadores Gráficos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . A leitura e a escrita nas aulas de ciências. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Programa de Apoio a Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Educadores. 2012. (Avaliador ad hoc).
Koptcke , Luciana S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Contribuições da educação não formal para promoção da saúde e popularização da ciencia e tecnologia - participação Em Mesa Redonda. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, M. H. S. . X Encontro de Pesquisa em Educação - ANPED Centro-Oeste - Educação em Ciencias e Matemática -n Mesa Redonda. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARNEIRO, M. H. S. . Desafios da Divulgação do Conhecimento Científico e Tecnológico - Palestra. 2010. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . II SIACTS-EC/IISeminário Ibero-Americano Ciências-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências. 2010. (Avaliador ad hoc).
CARNEIRO, M. H. S. . L' Éducation scientifique dans l'espace informal de l' apprendissage - Palestra na Universidade de Otawa - Canada. 2009. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . Educação não formal - Palestra. 2009. (Palestra).
MACHADO, P. F. L. ; GUIMARAES, Z. F. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . Práticas de Ensino de Ciências. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências - Palestra. 2008. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE). 2008. (Participação do Comitê científico XIV ENDIPE).
CARNEIRO, M. H. S. . Avaliador Ad Doc do I Colóquio Internacional sobre Ensino Superior. 2008. (Comitê científico).
CARNEIRO, M. H. S. . Didática de ensino de Biologia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Refletindo sobre o livro didático de Biologia - Palestra. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Docência Universitária - Palestra. 2007. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Biologia no século XXI - Palestra. 2007. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . Docência Universitária: Um Projeto em Formação - Palestra. 2007. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . As imagens no ensino de Ciências. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO, M. C. C. ; CARNEIRO, M. H. S. . Imagens do Sistema reprodutor e as interpretações de alunos. 2006. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, S. C. L ; CARNEIRO, M. H. S. . Textos e Imagens no ensino de Ciências: um estudo de imagens que representam o sistema excretor. 2006. (Relatório de pesquisa).
CARNEIRO, M. H. S. . Papel pedagógico das imagens no processo de ensino e aprendizagem do conhecimento biológico. 2006. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . As imagens no ensino de biologia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Biologia a partir de uma perspectiva histórica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO, M. C. C. ; CALAZANS, S. S. ; CARNEIRO, M. H. S. . As imagens e a aprendizagem de conceitos científicos: um estudo dos conceitos que envolvem a compreensão do processo de respiração humana. 2005. (Relatório de pesquisa).
ZIMMERMANN, E. ; SILVA, H. C. ; CARNEIRO, M. H. S. ; GASTAL, M. L. A. ; CASSIANO, W. S. . Imagens e textos no ensino de ciências. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Ciências; novas perspectivas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Texto e Imagens no ensino de ciências. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Projeto: uma forma de trabalho integrado. 2003. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . Didática e Planejamento de Ensino. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
CARNEIRO, M. H. S. ; JEANBAPTIST, M. M. . O ensino de ciências e as imagens. 2002. (Relatório de pesquisa).
CARNEIRO, M. H. S. . Práticas Pedagógicas para enriquecimento curricular. 2000. .
CARNEIRO, M. H. S. . Prática Pedagógicas para o enriquecimento Curricular. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Práticas Pedagógicas para Enriquecimento Curricular - Ensino Especial. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Práticas Pedagógicas para Enriquecimento Curricular - Ensino Fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Análise e seleção de livros didáticos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Ciências para as séries iniciais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Formação de Professores. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Formação em Física dos professores de Ciências do ensino fundamental. 1999. (Palestra).
CARNEIRO, M. H. S. . Metodologia de Ensino de Biologia. 1998. .
CARNEIRO, M. H. S. . Metodologia de ensino de ciências. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Práticas de ensino superior. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
CARNEIRO, M. H. S. . Didática do Ensino Superior. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
CARNEIRO, M. H. S. . O ensino de Biologia em uma abordagem interdisciplinar. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Didática do Ensino Superior. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
CARNEIRO, M. H. S. . O uso do livro didático de Ciências. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . III Encontro Pedagógico da Educação de Jovens e Adultos. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Ensino de Biologia. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . As imagens e os livros didáticos. 1998. (Relatório de pesquisa).
CARNEIRO, M. H. S. . Capacitação para professores de 1º e 2º graus. 1997. .
CARNEIRO, M. H. S. . Curso de Capacitação para professores de 1ª e 2º Graus do NAE 05. 1997. .
CARNEIRO, M. H. S. . Metodologia de ensino de Biologia. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Representação do conceito de Nutrição vegetal. 1997. (Relatório de pesquisa).
CARNEIRO, M. H. S. . Integrando o ensino de ciências no primeiro grau. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Metodologia de Ensino de Cîências. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Metodologia de ensino de ciências. 1995. .
CARNEIRO, M. H. S. . Didática do ensino de Biociencias. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Metodologia e atualização em Biociência. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Curso de aperfeiçoamento institucionalizado - 36 horas. 1987. .
CARNEIRO, M. H. S. . Monitora da Exposição: História Natural da sexualidade. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Curso de aperfeiçoamento institucionalizado - 56 horas. 1985. .
CARNEIRO, M. H. S. . Curso de aperfeiçoamento institucionalizado - 56 horas. 1984. .
CARNEIRO, M. H. S. . Curso de aperiçoamento institucionalizado - Didática - 56 horas. 1983. .
CARNEIRO, M. H. S. . Comunicação e Expressão. 1983. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Curso de aperfeiçoamento institucionalizado - Didática - 50horas. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARNEIRO, M. H. S. . Metodologias para o ensino de ciências - Entrevista. 2008.
CARNEIRO, M. H. S. . O ensino de Ciências nas séries iniciais. 2006 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
-
2008 - 2014
Falar, ler, interpretar e escrever em ciências e tecnologia, Descrição: O domínio da língua é ao mesmo tempo condição e meio de apropriação de conhecimentos científicos. No entanto, pouca atenção é dada a aprendizagem da língua materna e, particularmente, da linguagem científica, durante as aulas de ciencias. Por sr muito amplo PROGRAMA DE PESQUISA: FALAR, LER, INTERPRETAR E ESCREVER EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA, foi desdobrado em vários projetos que envolvem alunos da graduação com produção de livros paradidáticos de ciências para os primeiros anos do Ensino Fundamenta (ver Biblioteca virtual do Museu Virtual da Universidade de Brasília)l e alunos de pós-graduação - Leitura de imagens e textos no ensino de ciências - O papel das imagens em movimento no processo de ensino e aprendizagem de conceitos científicos - Produção de textos em ciências. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador.
-
2007 - 2009
Abordagem de aspectos sociocientíficos em aulas de ciências, Descrição: Identificar e analisar estratégias adotadas por professores na abordagem de aspectos sociocientíficos no ensino de Ciências ( Ensino Fundamental e Ensino Médio), por meio de análise das interações discursivas entre professores e alunos. Coordenador: Wildson Luiz Pereira dos Santos Participantes: Maria Helena da Silva Carneiro, Patrícia F. L. Machado Projeto financiado pelo CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Integrante / Wildson Luiz Pereira dos Santos - Coordenador.
-
2005 - 2010
História da Ciência e Ensino, Descrição: O referido projeto objetiva investigar as concepções de história veiculadas nos livros didáticos de ciências e analisar as suas implicações no processo de ensino e aprendizagem de conhecimentos científicos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador.
-
2004 - 2006
Imagens e Ensino de Ciências, Descrição: Identificar e analisar o papel pedagógico das imagens no processo de ensino e aprendizagem de conceitos científicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador.
-
2004 - 2006
O cotidiano do livro didático de ciências: formas e contextos de uso, Descrição: Analisar as diferentes formas e contextos de uso de livros didáticos de Ciências e Química Coordenador: Wildson Luiz Pereira dos Santos Participantes: Maria Helena da Silva Carneiro e Gerson Mol Projeto financiado pelo CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Integrante / Wildson Luiz Pereira dos Santos - Coordenador.
-
2002 - 2005
Aprendizagem da escola, Descrição: O projeto "aprendizagem fora da escola" tem como objetivo identificar e analisar os diferentes processos de ensino e aprendizagem de conhecimentos científicos que ocorrem em ambientes não formais e informais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador / Marcia Rocha - Integrante.
-
2001 - 2004
Representações Sociais de conhecimentos biológicos, Descrição: Identificar os elementos constitutivos das representações sociais de conceitos científicos construidos por alunos e professores do Ensino Médio e Fundamental: clonagem , fotossíntese, sujo e limpo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador.
-
1997 - 2001
As imagens no processo de ensino e aprendizagem de conhecimentos científicos, Descrição: Identificar o papel pedagógico das imagens que representam o conhecimento científico no processo de ensino e aprendizagem de conhecimentos científicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador.
-
1996 - 2000
Estudo das representações construidas por alunos do Ensino Fundamental e Médio para explicar os fenômenos Biológicos, Descrição: Identificar os conhecimentos construidos por alunos do Ensino Médio e Fundamental para explicar os fenômenos biológicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador.
-
1994 - 1997
Formação de professores de Ciências e Biologia, Descrição: contribuições das atividades microinvestigação e Projeto de Ensino no processo de formação de professores de Ciências e Biologia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador.
-
1988 - 1992
Étude des représentation dans le domaine de la reproduction et du développement. Construction progressive de ces concepts chez les enfants de l'école primaire de Brasília, Descrição: Identificar e descrever o processo de construção dos conceitos biológicos que envolvem a compreensão do processo de reprodução e desenvolvimento humano. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador / G. Rumelhard - Integrante.
-
1978 - 1981
Evaluation de l'impacte pédagogique d'une exposition scientifique, Descrição: Identificar e descrever o impacto pedagógico de uma exposição científica: Nouvelle leçon de chose. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador / C. Souchon - Integrante.
-
1977 - 1978
L'intention de retour au pays d'origine des travailleurs immigrés (Paris), Descrição: Identificar e descrever os processos de adaptação dos trabalhadores portugueses em Paris. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Helena da Silva Carneiro - Coordenador / Coblentz, A - Integrante.
Prêmios
2011
I Congresso Nacional de Comportamentos Infanto-juvenil - 3o lugar, Escola Superior de Saúde de Viseu - Portugal.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade de Brasília, Faculdade de Educação / MTC. , Campus Asa Norte, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (061) 33072127, Fax: (061) 33073570
Experiência profissional
1994 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1977 - 1978
Université Paris V - René DescarteVínculo: Outro (especifique) Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Helena da Silva Carneiro e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?