Ana Paula Moreira Santos

Estudante do Doutorado em Educação (ingresso em 2025.1), Mestre em Educação (2011) e Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia (2006). Atualmente é professora da Educação Infantil e vice-gestora na Rede Municipal de Educação de Salvador. É pesquisadora do grupo de pesquisa FEP - Formação em Exercício de Professores da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, e já atuou como tutora de bolsistas de iniciação científica de projetos do grupo voltados a currículo e formação de professores (dos quais é co-autora). Fez parte da equipe de coordenação e orientação dos Programa de Formação Continuada de Professores para o Município de Irecê e para o município de Tapiramutá (licenciaturas em Pedagogia e um curso de especialização). Atuou como coordenadora pedagógica do Curso de Especialização em Currículo Escolar. Foi professora do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Anísio Teixeira - FAT. Também atuou como docente do curso de Publicidade e Propaganda e integrante do Núcleo Docente Estruturante e do Grupo de Pesquisa Formação e Linguagens da Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana. Tem experiência em Educação nas áreas de formação de professores (ensino de graduação presencial, semi-presencial e EAD; ensino de pós-graduação lato sensu), leitura e formação, currículo, educação e tecnologias, linguagens, metodologia científica, educação infantil e alfabetização. Desenvolve atividades de consultoria e assessoria em educação.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação

2025 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: PERSEGUINDO OS FIOS DO PRAZER NO A-COM-TECER DO TRABALHO DOCENTE
Maria Inez da Silva de Souza Carvalho. Palavras-chave: prazer; trabalho docente; a-com-tecer.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal da Bahia
Título: A experiência na formação, a formação na experiência e a ampliação da esfera de presença
, Ano de Obtenção: 2011.Maria Inez da Silva de Souza Carvalho.Palavras-chave: ampliação da esfera de presença; experiência; formação; formação de professores; Projeto Irecê.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Formação de Professores.

Graduação em PEDAGOGIA

2002 - 2006

Universidade Federal da Bahia
Título: As tecnologias da informação e comunicação como elemento estruturante da/na formação do professor
Orientador: Maria Inez da Silva de Souza Carvalho

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2001

COLEGIO ESTADUAL JOSE AUGUSTO TOURINHO DANTAS

Formação complementar

2010 - 2011

Espanhol. (Carga horária: 60h). , Instituto Cervantes de Salvador, ICSAL, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Violão Popular - Nível Básico. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologias de Informação e Comunicação.

Organização de eventos

SA, M. R. G. B. ; CARVALHO, M. I. S. S. ; MOREIRA, ANA PAULA ; FACED/UFBA, P. F. P. -. . II Seminário sobre Formação de Professores em Exercício. 2012. (Congresso).

CARVALHO, M. I. S. S. ; SA, M. R. G. B. ; MOREIRA, ANA PAULA ; FACED/UFBA, P. F. P. . I Seminário sobre Formação de Professores em Exercício. 2010. (Congresso).

CARVALHO, M. I. S. S. ; SA, M. R. G. B. ; MOREIRA, ANA PAULA ; SALES, M. A. . Seminário de Abertura do Ciclo Cinco do Curso de Licenciatura em Pedagogia UFBA-Irecê. 2006. (Outro).

FACED/UFBA, P. F. P. ; MOREIRA, ANA PAULA . Seminário de Abertura do Ciclo Três do Curso de Licenciatura em Pedagogia UFBA-Irecê. 2005. (Outro).

FACED/UFBA, P. F. P. ; MOREIRA, ANA PAULA . Seminário de Encerramento do Ciclo Três do Curso de Licenciatura em Pedagogia UFBA-Irecê. 2005. (Outro).

FACED/UFBA, P. F. P. ; MOREIRA, ANA PAULA . Seminário de Abertura do Ciclo Quatro do Curso de Licenciatura em Pedagogia UFBA-Irecê. 2005. (Outro).

FACED/UFBA, P. F. P. ; MOREIRA, ANA PAULA . Seminário de Encerramento do Ciclo Quatro do Curso de Licenciatura em Pedagogia UFBA-Irecê. 2005. (Outro).

PEDAGOGIA, E. B. E. ; MOREIRA, ANA PAULA . XVII Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia - Bahia. 2005. (Outro).

CARVALHO, M. I. S. S. ; SA, M. R. G. B. ; MOREIRA, ANA PAULA ; SALES, M. A. . Jornada Pedagógica da Rede Municipal de Educação de Maragojipe-Ba. 2005. (Outro).

FACED/UFBA, P. F. P. ; MOREIRA, ANA PAULA . Seminário de Encerramento do Ciclo Dois do Curso de Licenciatura em Pedagogia UFBA-Irecê. 2004. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro de Leitura e Escrita do Geling.A leitura na formação de professores: um relato sobre os GELIT. 2011. (Encontro).

XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Experiência, formação e ampliação da esfera de presença: três nuances para discutir formação de professores. 2011. (Encontro).

I Seminário de Formação em Exercício de Professores - I SEMFEP.Leituras e Escritas na formação docente. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Experiência e docência: a formação do ser professor. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.As tecnologias da informação e comunicação na formação de professores: o caso do Projeto Irecê. 2010. (Encontro).

XIX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Ampliação da esfera de presença do ser: a experiência na formação e a formação na experiência. 2009. (Encontro).

ELEGE - Encontro de Leitura e Escrita do GELING.Intertextualidade e interdiscursividade: uma análise do filme Shrek. 2008. (Encontro).

I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da FACED-UFBA.As tecnologias da informação e comunicação como elemento estruturante da/na formação do professor. 2008. (Seminário).

Simpósio Memória, (Auto)biografia e Diversidade.As tecnologias da informação e comunicação como elemento estruturante da/na formação do professor. 2007. (Simpósio).

XVIII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Dimensões cultural, lúdica e sócio-técnica do currículo. 2007. (Congresso).

II Seminário Jogos eletronicos, educação e comunicação - construindo novas trilhas.Jogos eletrônicos: o que os professores pensam a respeito? Com a palavra o professores-cursista do Projeto Irecê. 2006. (Seminário).

Seminário Interno de Pesquisa da Faculdade de Educação (SIPFACED).Contrastando o teórico e a prática. 2006. (Seminário).

XXV Seminário Estudantil de Pesquisa.Contrastando o teórico e a prática. 2006. (Seminário).

XXIV Seminário Estudantil de Pesquisa.A construção continuada do curso de formação em nível superior dos professores de Irecê nos seus aspectos administrativos-burocráticos. 2005. (Seminário).

III Encontro de Educação de Ludicidade. 2004. (Encontro).

Seminário de Pesquisa da FACED - Produção de conhecimento científico em educação em tempos de crise da da Universidade. 2004. (Seminário).

II Encontro de Educação e Ludicidade. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Laura Vasconcelos de Santana

MOREIRA, ANA PAULA; SILVA, Rosemary Lopes Soares da; JESUS, Adriana Santos de. A Formação docente e as práticas metodológicas na Educação de Jovens e adultos: entre limites e possibilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Dilane Vieira do Nascimento

MOREIRA, ANA PAULA; JESUS, Adriana Santos de; SILVA, Rosemary Lopes Soares da. Avaliação externa: sentidos e efeitos da Prova Brasil nas práticas do cotidiano escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luciana Nunes Spíndola

NEVES, N. S.;MOREIRA, ANA PAULA. Softwares educacionais: classificação e aplicabilidade em escolas públicas municipais de Salvador. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias e Novas Educações) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ramare Marques do Nascimento

MOREIRA, ANA PAULA; SOARES, A. M. G.; OLIVEIRA, S. D. C.. Currículo: concepções e práticas de professoras de ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anísio Teixeira.

Aluno: Géssica Gomes Dos Santos Mendes

MOREIRA, ANA PAULA; SANTIAGO, A. C. A.; RIOS, C. F. M.. A inserção das TIC na rotina do Ensino Fundamental I: limites e possibilidades sob o olhar do professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anísio Teixeira.

Aluno: RAQUEL SÃO TIAGO SANTOS

Aluno: Edmakson Pereira dos Santos

PIMENTEL JUNIOR, C.;MOREIRA, ANA PAULA; JESUS, R. M. V.. Uma breve reflexão sobre o bullying no ambiente educativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Genivaldo Pereira dos Santos

Aluno: Josiel de Oliveira Brito

Aluno: Laís Freitas da Silva

BOEIRA, L. M.;MOREIRA, ANA PAULA; OLIVEIRA, A. B.; SILVA, T. O.. Desenvolvimento socioeconômico e a publicidade em Feira de Santana: de 1999 a 2010. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana.

Aluno: Marcos André Ribeiro

MOREIRA, ANA PAULA; OLIVEIRA, A. B.; SILVA, T. O.; RIBEIRO, A. C.. O "Golsumo": a tabelinha entre a Publicidade e o futebol no estímulo da compra ao consumidor através dos comerciais de TV. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana.

Aluno: Lívia Carneiro de Melo Dantas

JESUS, R. M. V.;MOREIRA, ANA PAULA; MORAES, Katia. O jogo jogado no bairro do Aviário. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana.

Aluno: Priscila Ribeiro da Silva Monteiro

Aluno: Flávia da Silva Oliveira

PEREIRA, I. S.;MOREIRA, ANA PAULA; RAMOS, D. S. M.. O brinquedo e o brincar: a importância do lúdico no contexto pedagógico para o desenvolvimento de crianças. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Gilcimara Lima de Alcantara

PEREIRA, I. S.;MOREIRA, ANA PAULA; RAMOS, D. S. M.. A importância do lúdico na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: DANIELE DOS SANTOS QUEIROZ

RAMOS, M. C. C.;MOREIRA, ANA PAULA; ASSIS, A. S.. A utilização das TICS na educação brasileira: pontos positivos e negativos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Aparecida Barbosa Silva

CARVALHO, M. I. S. S.;MOREIRA, ANA PAULA; OLIVEIRA, F. P.. Formação de professores em exercício: uma experiência do Projeto Gestar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ivana Silva Figueredo

SA, M. R. G. B.;MOREIRA, ANA PAULA; CARVALHO, M. I. S. S.. Itinerâncias acadêmicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maiane Cecilia dos Santos Rosa

ALVES, I. M. A.; MACEDO, Roberto Sidnei;MOREIRA, ANA PAULA; DICK, S. M.. Reestruturação curricular do curso de Pedagogia da UFBA: o processo, as possibilidades e os limites. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Bahia.

Orientou

Marcos Jose Da Silva

A importância da avaliação diagnóstica para o trabalho pedagógico do professor no Ciclo I do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Helen Cavalcante Ribeiro Dos Santos

Formação continuada: as contribuições do PNAIC para o processo de alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Dilane Vieira do Nascimento

Avaliação externa: sentidos e efeitos da Prova Brasil nas práticas do cotidiano escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Laura Vasconcelos de Santana

A Formação docente e as práticas metodológicas na Educação de Jovens e adultos: entre limites e possibilidades; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Ramare Marques

Currículo: concepções e práticas de professoras do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anísio Teixeira; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Géssica Gomes Dos Santos Mendes

A inserção das TIC na rotina do Ensino Fundamental I: limites e possibilidades sob o olhar do professor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anísio Teixeira; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

RAQUEL SÃO TIAGO SANTOS

Dilmara Sena

Estratégias de trabalho utilizadas pelos professores da educação infantil no município de Queimadas: um estudo feito na Escola Maria Jovita dos Reis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Ester Cardoso

Sandra Gonzaga

Sayonara Gonzaga

Marcos André Ribeiro

O Golsumo: a tabelinha entre a publicidade e o futebol no estímulo da compra ao consumidor através dos comerciais de TV; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Edvânia José da Silva

Memórias: um instrumento de reflexão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Gilvaneide Carvalho de Araújo

Minhas memórias: lembranças inesquecíveis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Gildete Ribeiro de Souza

Nos trilhos de minhas histórias: um trem na rota de quem fui, quem sou e quem serei; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Ana Cristina Ferreira de Souza Cordeiro

Formação e inovação: um mergulho nas minhas memórias como educanda e como educadora; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Eriande Alves Cavalcante Bonfim

Memorial: narrando a minha história de vida pessoal e profissional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Jalcineide Maria Pereira

Memórias e democratização do pensamento: conhecimentos, saberes e reflexões da minha história de vida; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

MAURINA PEREIRA DOS SANTOS

MÉMORIAS: RECORDAÇÕES QUE DEIXAM SAUDADES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Rizolene Pereira da Silva

O passado e o presente: uma história feita pela memória; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Maricélia Alecrim da Silva

Memorial: construindo caminhos e escrevendo a minha história; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Ivana Silva Figueredo

Itinerâncias acadêmicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Maria Aparecida Barbosa Silva

Formação de professores em exercício: uma experiência do Projeto Gestar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Gabriel Santana Reina Machado

Formação em exercício de professores ? ressonâncias; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Ivana Silva Figueredo

Formação de professores em exercício ? itinerâncias curriculares; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Fernanda Carvalho da Hora

Formação em exercício de professores ? uma compreensão curricular; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Denise Cristina Nascimento dos Santos

Formação em exercício de professores ? uma compreensão curricular; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Moreira Santos;

Produções bibliográficas

MOREIRA, ANA PAULA ; CARVALHO, M. I. S. S. . AMPLIAÇÃO DA ESFERA DE PRESENÇA DO SER: uma expressão e muitos conceitos para pensar/fazer a formação de professor. Plurais - Revista Multidisciplinar , v. 1, p. 41-58, 2016.
MOREIRA, ANA PAULA . A comunicação científica: o contexto da justificativa e o contexto da descoberta. Revista FEL - Formação, Experiência e Linguagens , v. 01, p. 70-81, 2011.
COUTO, E. S. ; MELO, C. ; MOREIRA, ANA PAULA ; XAVIER, M. . Da cultura de massa às interfaces na era digital. Revista da FACED (UFBA. Online) , v. 13, p. 105-118, 2008.
CARVALHO, M. I. S. S. ; MOREIRA, ANA PAULA . O a-com-tecer do FEP contado em drops. In: Clivio Pimentel Júnior, Marcea Andrade Sales, Rosane Meire Vieira de Jesus. (Org.). Currículo e formação de professores: redes acadêmicas em (des)articulação. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2018, v. 1, p. 45-65.
MOREIRA, ANA PAULA ; CARVALHO, M. I. S. S. . Experiência, formação e ampliação da esfera de presença: três nuances para discutir formação de professores. In: XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. Anais do XX EPENN - Educação, culturas e diversidades. Manaus: EDUA, 2011. v. 1.
MOREIRA, ANA PAULA . As tecnologias da informação e comunicação na formação de professores: o caso do Projeto Irecê. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE, 2010.
MOREIRA, ANA PAULA . Experiência, formação e ampliação da esfera de presença do ser. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE, 2010.
MOREIRA, ANA PAULA . Ampliação da esfera de presença do ser: a experiência na formação e a formação na experiência. In: 19 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. Anais do 19 EPENN. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2009. v. único.
MOREIRA, ANA PAULA . Dimensões cultural, lúdica e sócio-técnica do currículo. In: 18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió, AL. Anais do 18º EPENN, 2007. v. único.
MOREIRA, ANA PAULA . A atuação do pedagogo na indústria. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, ANA PAULA . Relatos de Experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, ANA PAULA ; CARVALHO, M. I. S. S. . Experiência, formação e ampliação da esfera de presença: três nuances para discutir formação de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, ANA PAULA . LEITURA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM RELATO SOBRE OS GELIT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RANGEL, V. A. ; MOREIRA, ANA PAULA ; OLIVEIRA, F. P. . Experiência e docência: a formação do ser professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, ANA PAULA . As tecnologias da informação e comunicação na formação de professores: o caso do Projeto Irecê. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, ANA PAULA . Leituras e Escritas na formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, ANA PAULA . O princípio da curiosidade e o desejo na pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, ANA PAULA . Ampliação da esfera de presença do ser: a experiência na formação e a formação na experiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, ANA PAULA . AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROJETO IRECÊ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, ANA PAULA . Intertextualidade e interdiscursividade:uma análise do filme Shrek. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, ANA PAULA . As tecnologias da informção e comunicação como elemento estruturante da/na formação do professor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MOREIRA, ANA PAULA . Dimensões cultural, lúdica e sócio-técnica do currículo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOREIRA, ANA PAULA . Jogos eletrônicos: o que os professores pensam a respeito? Com a palavra os professores do Projeto Irecê. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, M. I. S. S. ; OLIVEIRA, F. P. ; MOREIRA, ANA PAULA . A Dimensão Lúdica na Formação de Professores - O Projeto Irecê. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CARVALHO, M. I. S. S. ; SA, M. R. G. B. ; MOREIRA, ANA PAULA ; MATOS, R. M. D. O. M. . Comissão de Finalização/Implantação da Proposta Curricular da Rede Municipal de Irecê. 2011.

MOREIRA, ANA PAULA ; MELLO, M. A. G. M. . Formação de professores do curso normal médio - componente curricular ciências da natureza. 2011.

MOREIRA, ANA PAULA . Currículo Escolar. 2011.

MOREIRA, ANA PAULA . Associação Dom Bosco. 2005.

FACED/UFBA, P. F. P. -. ; MOREIRA, ANA PAULA . PROJETO IRECÊ. 2005.

MOREIRA, ANA PAULA . IX Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional do Museu Pedagógico 'Desafios da Atualidade'. 2011.

MOREIRA, ANA PAULA ; CARVALHO, M. I. S. S. . Processo Seletivo para o curso de Especialização em Currículo Escolar (Convênio UFBA- Prefeitura Municipal de Irecê). 2009.

CARVALHO, M. I. S. S. ; SA, M. R. G. B. ; DOURADO, E. ; MOREIRA, ANA PAULA . Curso de Especialização em Currículo Escolar. 2009.

MOREIRA, ANA PAULA . Projeto Silkcriando. 2008.

MOREIRA, ANA PAULA ; CARVALHO, M. I. S. S. ; BELTRAO, L. M. F. ; IRECE, P. F. P. M. . Processo Seletivo para o Curso de Licenciatura em Pedagogia - Séries Iniciais/Ensino Fundamental UFBA/IRECÊ. 2008.

CARVALHO, M. I. S. S. ; MOREIRA, ANA PAULA ; SALES, M. A. ; SA, M. R. G. B. ; FACED/UFBA, P. F. P. -. . Relatório da Primeira Turma do Curso de Licenciatura em Pedagogia Ensino Fundamental/Séries Iniciais UFBA-Irecê. 2008.

MOREIRA, ANA PAULA ; CARVALHO, M. I. S. S. ; FACED/UFBA, P. F. P. -. . Proposta ao Conselho Universitário: Campus da UFBA em Irecê - Campus Professor Milton Santos. 2006.

CARVALHO, M. I. S. S. ; SA, M. R. G. B. ; MOREIRA, ANA PAULA . Comissão Interna para Reconhecimento do Curso de Licenciatura em Pedagogia - Séries Iniciais do Ensino Fundamental de Irecê. 2006.

MOREIRA, ANA PAULA . Relatório Parcial do Bolsista PIBIC 2005/2006. 2006.

MOREIRA, ANA PAULA . A construção continuada do curso de formação em nível superior dos professores de Irecê nos seus aspectos administrativos-burocráticos. 2005.

MOREIRA, ANA PAULA . Relatório Parcial do Bolsista PIBIC 2004/2005. 2005.

ISP, C. E. I. P. O. S. ; MOREIRA, ANA PAULA . GERES - Geração Escolar. 2005.

ROSA, D. L. ; MOREIRA, ANA PAULA . Verificação do Censo Escolar 2002. 2002.

MOREIRA, ANA PAULA . Algumas das pinturas mais valiosas do mundo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CARVALHO, M. I. S. S. ; SA, M. R. G. B. ; SALES, M. A. ; JESUS, R. C. D. P. ; MOREIRA, ANA PAULA ; JESUS, R. M. V. ; PIMENTEL JUNIOR, C. ; FIGUEREDO, I. S. ; SEIXAS, M. L. C. . Relatório Técnico Final do Projeto Formação docente e (re)criação de espaços educacionais. 2010. (Relatório de pesquisa).

MOREIRA, ANA PAULA . Gestão de pessoas e Pedagogia: construindo relações - Módulo III. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, ANA PAULA . Século XX: algumas histórias. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MOREIRA, ANA PAULA . Parabolicamará. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MOREIRA, ANA PAULA ; SA, M. R. G. B. . Roda Viva. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MOREIRA, ANA PAULA . Programa de Formação Continuada de Professores do Município de Irecê-Ba: acompanhando o cotidiano. 2007. (Relatório de pesquisa).

MOREIRA, ANA PAULA . Contrastando o teórico e a prática. 2006. (Relatório de pesquisa).

MOREIRA, ANA PAULA . A construção continuada do Curso de Formação em Nível Superior dos Professores de Irecê nos seus aspectos administrativos-burocráticos. 2005. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2012 - 2012

O A-com-tecer da Experiência Videográfica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Integrante / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Integrante / Marcea Andrade Sales - Integrante / Rosane Meire Vieira de Jesus - Coordenador / Ana Paula Moreira - Integrante.
2011 - 2012

Formação em exercício de professores ? ressonâncias, Descrição: Formação em exercício de professores é o projeto de pesquisa que vem sido desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa FEP ao longo dos últimos anos ? com o apoio do PIBIC/UFBA, desde 2008. Este projeto é mais uma das ações propostas por este grupo de pesquisa como um sub-produto do Programa de Formação continuada de Professores. Os sub-temas agregados, anos a ano, à temática central do projeto expressam a tônica da pesquisa para cada período. Na vigência 2008/2009 ? uma análise curricular ?, nos debruçamos sobre o cotidiano do Programa de Formação continuada de Professores para o município de Irecê. No ano de 2009, os trabalhos até então concentrados em Irecê se expandiram e passaram a abarcar o município de Tapiramutá. Essa expansão foi o objeto de estudo da etapa 2009/2010 ? uma compreensão curricular. Em 2010.1, através de um processo seletivo para preenchimento de vagas residuais, 32 novos estudantes foram incluídos no curso de Tapiramutá e integrados nos mesmos grupos/atividades dos estudantes que ingressaram em 2009.1. Essa experiência de rompimento com a tradição da seriação, majoritariamente presente nos currículos, foi o objeto de estudo do período 2010/2011 ? itinerâncias curriculares. Para a etapa 2011/2012, o projeto se voltará para as ressonâncias do curso em duas escalas: a prática pedagógica de cada professor-cursista (estudante do curso) e o cotidiano das redes municipais de educação. Embora a prática pedagógica seja o eixo estruturante do Programa, e o acompanhamento de cada professor-cursista seja feito cotidianamente, vimos a necessidade de intensificar, sistematizar e publicizar essas produções cotidianas. Intencionamos, portando, analisar essas importantes experiências e transformá-las em produção de conhecimento sobre este campo do saber.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Integrante / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Coordenador / Narciso Soares das Neves - Integrante / Gabrial Santana Reina Machado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2010 - 2011

Formação em exercício de professores - itinerâncias curriculares, Descrição: Formação em exercício de professores é o projeto de pesquisa que vem sido desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa FEP ao longo dos últimos anos ? com o apoio do PIBIC/UFBA, desde 2008. Este projeto é mais uma das ações propostas por este grupo de pesquisa como um sub-produto do Programa de Formação continuada de Professores. Os sub-temas agregados, anos a ano, à temática central do projeto expressam a tônica da pesquisa para cada período. Na vigência 2008/2009 ? uma análise curricular ?, nos debruçamos sobre o cotidiano do curso no município de Irecê. No ano de 2009, os trabalhos até então concentrados no município de Irecê se expandiram e passaram a abarcar o município de Tapiramutá. Essa expansão foi o objeto de estudo da etapa 2009/2010 ? uma compreensão curricular. No início de 2010, realizamos o processo seletivo para preenchimento de 32 vagas residuais do curso de licenciatura em pedagogia do município de Tapiramutá. Coerentes com a dinâmica horizontal do Programa, optamos por integrar os calouros ingressantes em 2010.1 nos mesmos grupos/atividades dos estudantes que ingressaram em 2009.1. São etapas diferentes convivendo em um mesmo espaço-tempo de formação. Essa experiência representa um rompimento com a tradição da seriação majoritariamente presente nos currículos, e é sobre ela que o presente projeto pretende se debruçar acompanhando as itinerâncias dos sujeitos da formação, realizando, também, o acompanhamento do cotidiano do curso do município de Irecê. Intencionamos, portando, analisar essas importantes experiências e transformá-las em produção de conhecimento sobre este campo do saber.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Integrante / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Coordenador / Ivana Silva Figueredo - Integrante / Carine Santos Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
2009 - 2010

Formação em exercício de professores ? uma compreensão curricular, Descrição: Formação em Exercício de Professores ? uma análise curricular é o projeto aprovado pelo PIBIC no período 2008/09 que foi elaborado pelo Grupo de Pesquisa FEP. Este projeto é mais uma das ações propostas por este grupo de pesquisa como um sub-produto do Programa de Formação continuada de Professores. Neste ano de 2009, as ações até então concentradas no município de Irecê se expandiram, abarcando agora, também, o município de Tapiramutá. Tal ampliação será, então, objeto de estudo da proposta atual. Para tal, neste especifico projeto, objetiva-se continuar investigando qual o papel, frente as exigências do mundo contemporâneo, das diversas LINGUAGENS (prosa, verso, imagem, cinema, fotografia, cartografia, informática, etc) nos currículos dos cursos de formação de professores em exercício através da análise contrastiva dos currículos dos cursos de licenciatura em pedagogia nos municípios de Irecê e Tapiramutá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Integrante / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Coordenador / Fernanda Carvalho da Hora - Integrante / Denise Cristina Nascimento dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2010

Formação Docente e (Re)Criação de Espaços Educacionais, Descrição: Este é um projeto inter-institucional - UFBA, UNEB e UFRB- que visa: 1. Investigar os processos de formação de professores a Rede de Educação Municipal de Irecê através das práticas na Educação Básica dos professores egressos da primeira turma do Curso de Licenciatura em Pedagogia ensino fundamental/séries, uma realização conveniada entre a prefeitura do município e a FACED/ UFBA 2. Contrastar currículos e ressonâncias destes nas práticas docentes da Educação Básica dos cursos convencionalmente instituídos das Instituições parceiras com o curso experimental em Irecê. Tal investigação tem como objetivo, em escala local, formular propostas para o (re)desenho currícular do curso que potencializem as ressonâncias no cenário educacional do município de Irecê assim como nas regiões de influência das Instituições parceiras e, em escala global, contribuir para o atual estado de arte do campo de Currículo, notadamente, no que tange aos currículos de formação de professores em exercício. Especificamente, investiga - principalmente através de monografias, dissertações de mestrado e teses de doutorado - dimensões valorizadas no currículo do curso, tais como, o professor como pesquisador/autor, grupos de estudos literários, relações da teoria com a prática docente, a inclusão digital, práticas docentes da rede municipal de Educação, etc Importantes dimensões ao se tratar de um curso com currículo não disciplinar, com fluxograma aberto que foi construído semestre a semestre, garantindo percursos individualizados de aprendizagem; uma aposta que relações verticalizadas no conhecimento em rede e na relação entre conteúdo e forma com a valorização da utilização das mais diversas linguagens, notadamente a tecnológica, possibilitam formações docentes coadunadas com as demandas contemporâneas. É um projeto do Grupo de pesquisa FEP (CNPQ) do Programa da Pós-graduação da FACED-UFBA, criado para incrementar os estudos de formação em exercício de professores, em face da u. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Integrante / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Coordenador / Rita de Cassia Dias Pereira de Jesus - Integrante / Maria Roseli Gomes Brito de Sá - Integrante / Fabrizia Pires de Oliveira - Integrante / Edilene Eunice Cavalcante Maioli - Integrante / Célia Ribeiro - Integrante / Marcea Andrade Sales - Integrante / Rosane Meire Vieira de Jesus - Integrante / Clivio Pimentel Junior - Integrante / Ivana Silva Figueredo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
2006 - 2007

Programa de Formação Continuada de Professores do Município de Irecê-Ba, Descrição: Nos propomos a investigar propositivamente o atual estado da arte da formação em exercício de professores, centrados no seguinte problema: Quanto à formação em exercício de professores, quais concepções e ações possibilitarão a construção de currículos contemporâneos que ampliem a esfera de existência do ser de cada professor com ressonâncias na suas práticas pedagógicas e não apenas lhes confira um diploma universitário? Frente a este questionamento, todo o trabalho de investigação, com caráter simultaneamente situacional e transituacional, tem como objetivo propiciar reflexões sobre a formação em exercício de professores que repercutam como alimentadoras das teorias/práticas deste campo do saber e suas ressonâncias nas práticas pedagógicas dos professores-cursistas que agora já estão formados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Integrante / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
2005 - 2006

A emergência da práxis pedagógica - a construção continuada do curso de formação em nível superior dos professores de Irecê, Descrição: Este projeto tem por intenção dar continuidade aos projetos, apresentados e aprovados na seleção do PIBIC 2002/03, 2003/04 e 2004/05, do Programa de Formação Continuada de Professores de Irecê, especificamente o Curso Licenciatura em Pedagogia UFBA/Irecê e procura refletir o processo de investigação que vem sendo realizado ao longo destes anos, em uma tentativa, que já se pode dizer bem sucedida, de trabalhar concomitantemente teoria/prática e ensino/pesquisa. Nesta etapa do acompanhamento sistemático das ações deste curso, estaremos investigando contrastivamente o projeto teórico do curso com as ações efetivamente concretizadas, pois - uma vez que atingimos a metade do curso - durante este semestre, estaremos passando pela avaliação do MEC. Destaca-se, aqui, o Projeto da Biblioteca e a escrita - acertos e desacertos - sobre esta experiência de currículo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Coordenador / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
2004 - 2005

A PRÁTICA CONCRETIZANDO A TEORIA ? a construção continuada do curso de formação em nível superior dos professores de Irecê, Descrição: Este projeto tem por intenção dar continuidade aos projetos, apresentados e aprovados na seleção do PIBIC 2002/03 e 2003/04, do Programa de Formação Continuada de Professores de Irecê, especificamente o Curso Licenciatura em Pedagogia UFBA/Irecê e procura refletir o processo de investigação que vem sendo realizado ao longo destes anos, em uma tentativa, que já se pode dizer bem sucedida, de trabalhar concomitantemente teoria/prática e ensino/pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Paula Moreira Santos - Integrante / Maria Inez da Silva de Souza Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Salvador, Secretaria Municipal de Educação, Creche e Pré-escola Primeiro Passo Parque São Cristóvão. , Rua Doutor Álvaro Pontes Bahia, São Cristóvão, 41510229 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32020194

Experiência profissional

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 20

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 20

2018 - 2023

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 40

2014 - 2017

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Séries Iniciais, Carga horária: 40

Atividades

02/2023
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Creche e Pré-escola Primeiro Passo Parque São Cristóvão.Cargo ou função, Vice-diretora.
01/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação infantil
01/2014 - 12/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, Geografia, História, Língua portuguesa, Matemática

2014 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 20

Outras informações:
Designer Instrucional do curso de formação para construção dos Planos Municipais de Cultura, no ambiente Moodle-UFBA.

2011 - 2013

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação tecnológica, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenação Tecnológica do Ambiente Moodle no Curso de Extensão em Gestão Hospitalar e Sistemas de Saúde, na modalidade EAD.

2012 - 2012

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 5

2008 - 2012

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Contrato de trabalho assinado pela FAPEX (Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão) para realização de atividades no Programa de Formação Continuada de Professores para o Município de Irecê - BA , exercendo a função de Auxiliar de Coordenação Pedagógica, através do convênio FACED/UFBA - Prefeitura Municipal de Irecê.

2010 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade docente no Curso Moodle para professores: a educação online na UFBA.

2009 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 15

Outras informações:
Coordenação Pedagógica do Curso de Especialização em Currículo Escolar, realizado em parceria entre a FACED/UFBA e a Prefeitura Municipal de Irecê.

2007 - 2008

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Colaboradora do grupo de pesquisa Formação em Exercício de Professores - FEP

2006 - 2007

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Técnico, Carga horária: 40

Outras informações:
Bolsista de Apoio Técnico II - FAPESB

2004 - 2006

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica - PIBIc/CNPQ

Atividades

08/2008 - 12/2011
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Grupo de Estudos Cinematigráficos: Memórias póstumas de Brás Cubas, Legislação e Educação, Oficina Histórias de Leitura, Oficina da Palavra Escrita I, Concepções de Currículo, Diário de ciclo: do produto ao processo, Diálogos filosóficos sobre formação de professores
07/2008 - 06/2011
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficina da Palavra Escrita I e II, Legislação e educação, Diário de Ciclo: do produto ao processo, Oficina Histórias de Leitura, Seminário de Abertura dos Ciclos Dois, Três e Seis, Seminário de Encerramento dos Ciclos Dois, Quatro e Seis
08/2010 - 10/2010
Ensino, Curso Moodle para Professores, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, A educação a distância na cibercultura, Avaliação em EAD, Docência e Tutoria online, Fundamentos da EAD 1 e 2, Planejamento em EAD, Produção de Material didático
07/2008 - 07/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
09/2009 - 03/2010
Ensino, Curso de Especialização em Currículo Escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Currículo: campo, concepções, relações, Currículo e disciplinarização, Currículo e diversidade, Gestão do currículo
09/2006 - 09/2007
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, Bolsista de Apoio Técnico II FAPESB.
08/2004 - 07/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

2013 - 2017

Faculdade Anísio Teixeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

11/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Currículo, Metodologia da Pesquisa Educacional, Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação

2012 - 2013

Unidade de Ensino Superior de Feira de Santana

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Atividades

02/2012 - 03/2013
Ensino, Comunicação Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica, Semiótica, Teoria e Método da Pesquisa em Comunicação
02/2012 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, NUPEX.Linhas de pesquisa

2013 - 2013

Federação das Indústrias do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer Educacional, Carga horária: 40

Atividades

04/2013
Serviços técnicos especializados , Instituto Euvaldo Lodi.Serviço realizado, Revisão de material didático do Projeto JOIN - Jogo da Inovação.

2012 - 2013

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 5

2012 - 2012

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora da Plataforma Freire no Pólo de Queimadas - Bahia.

Atividades

08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos especiais em Educação - Histórias de Leitura
05/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação - Oficina de Leitura e Produção de Textos

2006 - 2008

Universidade Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 4

Atividades

09/2006 - 07/2008
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Psicologia da Educação
10/2006 - 02/2007
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

2010 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

10/2010 - 01/2011
Ensino,Disciplinas ministradas, Ética e estética profissional, Negociação para o trabalho em equipe, Projeto Articulador e Estação de Vivências

2008 - 2008

Centro Comunitário Batista Clériston de Andrade

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestadora de Serviços, Carga horária: 30

Atividades

03/2008 - 06/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Escrita
02/2008 - 06/2008
Outras atividades técnico-científicas , Projeto Ser Andorinha, Projeto Ser Andorinha.Atividade realizada, Coordenação Pedagógica.

2003 - 2004

Secretaria da Justiça e Direitos Humanos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20

Atividades

11/2003 - 08/2004
Estágios , Coordenação de Educação.Estágio realizado, Acompanhamento e desenvolvimento de projetos educacionais nas unidades prisionais da capital e do interior da Bahia.

2003 - 2003

Colégio Apoio

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20

Atividades

09/2003 - 11/2003
Estágios , Colégio Apoio.Estágio realizado, Atividade docente na Educação Infantil (grupo 05).