Cintia Maria de Cerqueira Soares

Mestra em Estudos Literários pela Universidade Estadual de Feira de Santana cuja pesquisa é "Alegoria narrativa vestida à nacional: fábulas de Machado de Assis e Monteiro Lobato. É graduada em Pedagogia por essa mesma instituição e especialista em Psicopedagogia e Atendimento Educacional Especializado. Contadora de histórias e membro do Grupo Pipa's Literarts e do Observatório de Contação de Histórias da UEFS. Atua em Consultoria Pedagógica na formação de professores e já como professora no Ensino Superior nas disciplinas de Didática, Metodologia do Ensino da Matemática e da Geografia. Atualmente, atua como professora dos segmentos da Educação de Jovens e Adultos e da Educação Infantil na rede pública Municipal de Feira de Santana.

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Literários

2021 - 2023

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Alegoria narrativa vestida a nacional: fábulas de Machado de Assis e Monteiro Lobato, Ano de Obtenção: 2023
Flávia Aninger de Barros.Palavras-chave: Intertextualidade; Fábulas; Monteiro Lobato; Machado de Assis.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em andamento em Educação a distância

2020 - Atual

Faculdade Educacional da Lapa

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2017 - 2017

Instituto Pró Saber
Título: Alfabetização de crianças com cegueira

Especialização em Psicopedagogia

2011 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Identidade rural X identidade urbana
Orientador: Carla Fabiana Ferreira Santos Silva

Aperfeiçoamento em Programa de Capacitação para Gestores Escolares

2013 - 2014

Conselho Nacional de Secretários de Educação
Título: Gestão democrática. Ano de finalização: 2014

Graduação em andamento em Matemática

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: O PROCESSO DE ALFBETIZAÇÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO.
Orientador: Ana Paula de Oliveira Moraes Soto

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1997

Instituto de Educação Gastão Guimarães

Formação complementar

2023 -

Serviço de AEE para o estudante com altas habilidades/superdotação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 -

Extensão universitária em Formação de narradores orais: Conta Comigo. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2020 -

Tempo de aprender - Práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.

2020 -

LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Biogra?êmeas: um carteado com o passado feminino com Sandra Lessa. (Carga horária: 20h). , A Casa Tombada, CT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Formação do Leitor Literário. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2021 - 2021

Curso ledor/transcritor. (Carga horária: 12h). , Prepara Ledor Cursos de Capacitação, PL, Brasil.

2021 - 2021

Paulo Freire e os direitos humanos: encontros por uma educação emacipatória. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Pesquisa em Direitos Humanos, INPDH, Brasil.

2021 - 2021

Escrita Criativa: produção de textos literários. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2021

O Livro Didático associado àsTecnologias Digitais de Informação e Comunicaç. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2021

ESCUTA GENEROSA E OS SABERES DO CORAÇÃO NA NARRAÇÃO ORAL. (Carga horária: 10h). , Centro de Pesquisa e Formação Sesc São Paulo, SESCSP, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação e Cultura, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

Neurociência e alfabetização. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Como a criança aprende. (Carga horária: 16h). , Oficina da inteligência, OI, Brasil.

2019 - 2019

Introdução a LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Aprofundamento e concepção de leitura lúdica e contextualizada para o semi. (Carga horária: 16h). , Movimento de Organização Comunitária, MOC, Brasil.

2016 - 2016

Ética e serviço público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Alimentação saudável e agroecologia. (Carga horária: 30h). , Movimento de Organização Comunitária, MOC, Brasil.

2011 - 2011

Expressão e Comunicação Oral. (Carga horária: 180h). , NetCell & Aliança Corporation, NETCEL, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Coordenação Pedagógica e seus desafios. (Carga horária: 335h). , Lopes Ferreira Severo, LFS, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

CERQUEIRA, C. M. . I Seminário Internacional António Lobo Antunes. 2022. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. . XIX Semana de Letras e Artes. 2022. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. . XVIII Semana de Letras da UEFS - SEMALET. 2021. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. . XV Colóquio de Literatura Baiana ? A Poesia Contemporânea (1ª Etapa). 2021. (Outro).

Fernanda Leal ; Carlos Azeitona ; CERQUEIRA, C. M. . Workshop Casa das Letras. 2020. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. ; SANTANA, A. S. T. . Lançamento do livro Rotas do Sertão - Patativa do Assaré e Euclides da Cunha entre identidade e representação.. 2020. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. ; LEAL, F. S. ; LISONJEADO, F. . Monitoria voluntária do Projeto Casa das Letras - repertório semanal. 2020. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. . Evento virtual "Casa das letras - Repertório Cultural Semanal. 2020. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. . Escola: um espaço de atitude.. 2015. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. . Cidade que educa, Escola que humaniza. 2014. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. ; SILVA, Irlana Jane Menas da . Projeto Tecendo Leituras. 2014. (Outro).

CERQUEIRA, C. M. . Toda criança tem o direito de aprender. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Alegoria narrativa vestida a nacional: fábulas de Machado de Assis e Monteiro Lobato. 2023. (Simpósio).

10 Simpósio Internacional de Educação e Comunicação.Fábulas: o perigo de uma histórica única.. 2021. (Simpósio).

10 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2021. (Simpósio).

A formação do leitor literário. 2021. (Congresso).

Cacimba de histórias nas teias da tradição. 2021. (Simpósio).

Flifinha. Vozes da tradição. 2021. (Feira).

III C OLÓQUIO DE POESIA CONTEMPORÂNEA. 2021. (Simpósio).

III ENCONTRO DE CONTADORES DE HISTÓRIAS: "Reinvenção da arte de contação de histórias. 2021. (Encontro).

III Jornada Monteiro Lobato. 2021. (Seminário).

Literatura em diálogo com representações culturais. 2021. (Congresso).

Oficina "Busca Tua Imagem no Teu Coração". 2021. (Oficina).

Poéticas orais: pesquisas sobre o corpo, a voz, a memória e a literatura.. 2021. (Outra).

Projeto Arte da Palavra ? Rede Sesc de Leituras. 2021. (Oficina).

Redemoinho de saberes.A SIMBOLOGIA EM CONTOS DA TRADIÇÃO ORAL. 2021. (Encontro).

SEMINÁRIO FLIFS VIRTUAL: LITERATURA EM DEBATE: MEMÓRIA E RESISTÊNCIA,. 2021. (Seminário).

V Encontro do Janela de Tomar. 2021. (Encontro).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS. 2021. (Congresso).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS - Mesa de Encerramento ? Decolonialidades e Reexistência. 2021. (Outra).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS - Mesa-redonda 1 ? Linguagens para a Resistência. 2021. (Outra).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS - Mesa-redonda 2 ? Linguagens e Discursos. 2021. (Outra).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS - Mesa-redonda 3 ? História, Literatura e Decolonialidades. 2021. (Outra).

V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM HISTÓRIA E LETRAS - Palestra de Abertura ? Formação de Leitores: o trabalho com a literatura no ensino de língua. 2021. (Outra).

XVIII Semana de Letras da UEFS - SEMALET.O medalhão javanês. 2021. (Oficina).

XVIII Semana de Letras da UEFS - SEMALET.A BONECA DE TRAPO E MACELA E SUAS EXPERIÊNCIAS CULTURAIS. 2021. (Encontro).

XVIII Semana de Letras da UEFS - SEMALET. 2021. (Encontro).

Curso Câmara Cascudo. 2020. (Encontro).

Feira do livro - Festival Literário e cultural de Feira de Santana. Contação de histórias: encantos e criatividade.. 2020. (Feira).

Festival de literatura de Feira de Santana. 2020. (Feira).

Flipelô Edição Especial: contando encantos; noção de narração de histórias. 2020. (Oficina).

Flipelô Edição Especial: o poder da fantasia, mas o trivial também cria. 2020. (Oficina).

Flipelô Edição Especial / Leituras sobre Clarice Lispector: vem conversar. 2020. (Oficina).

I Congresso online de Pedagogia / A reinvenção do ato de ensinar. 2020. (Congresso).

I Congresso online de Pedagogia / Mini curso: construção de jogos pedagógicos. 2020. (Oficina).

I Congresso online de Pedagogia / Mini curso: jogos pedagógicos. 2020. (Oficina).

I Congresso online de Pedagogia / Mini curso: Os estilos da neuro aprendizagem e o uso da programaçãoneurolinguística. 2020. (Oficina).

I Congresso online de Pedagogia / Mini curso Contação de histórias. 2020. (Oficina).

IV Simpósio de Psicopedagogia e II Congresso de Aprendizagem e Educação Básica. 2020. (Simpósio).

Jornada Virtual da UEFS. 2020. (Congresso).

Jornada Virtual da UEFS - ?Oficina Cîencia no quintal de casa em tempos de quarentena: unindo o científico ao lúdico em nossos lares?. 2020. (Oficina).

Jornada Virtual da UEFS - Oficina de alongamento. 2020. (Oficina).

Oficina Ciência no quintal de casa em tempos de quarentena: unindo o científico ao lúdico em nossos lares. 2020. (Oficina).

Parapsicologia hoje: experiência humana e qualidade de vida.. 2020. (Simpósio).

Simpósio da UEFS sobre Autismo. 2019. (Simpósio).

Jornada Pedagógica. 2018. (Outra).

Dança Afro Programa Arte de Viver. 2017. (Oficina).

Jornada Pedagógica. 2017. (Outra).

Minicurso "Corpo, intervenção artística e acessibilidade".. 2017. (Outra).

V Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Simpósio Brasileiro de Educação Especial - Educação Inclusiva: Saberes, Práticas e Emancipação.. 2017. (Congresso).

Curso de Aprofundamento e Concepção de Leitura Lúdica e Contextualizada para o Semiárido. 2016. (Outra).

Encontro Estadual de Alimentação Escolar da Bahia. 2016. (Encontro).

IV Semana Preta e I Fórum de pesquisas pretas.África em mim, África em nós, África em você.. 2016. (Seminário).

Jornada Pedagógica. 2016. (Outra).

Escola: espaço de atitude. 2015. (Encontro).

Jornada Pedagógica. 2015. (Encontro).

Projeto Construindo Saberes para a Garantia de Direitos à Educação e alimentação de qualidade. 2015. (Outra).

Seminário de experiências exitosas.Ação solidária e feirinha cultural. 2015. (Seminário).

Trabalhando com a autonomia do pensar e do fazer matemático a partir da proposta do pnaic.. 2015. (Outra).

A produtiva relação entre família e a escola.. 2014. (Encontro).

Capacitação de Multiplicadores na Tecnologia Social do Cirandando Brasil. 2014. (Oficina).

Jornada Pedagógica. 2014. (Outra).

II Conferência Municipal de Educação de Serrinha/BA. 2013. (Congresso).

Jornada Pedagógica. 2013. (Outra).

III Encontro de Coordenadores do Projeto CAT e Baú de Leitura. 2012. (Encontro).

Simpósio sobre desenvolvimento Infantil. 2009. (Simpósio).

A Construção do Projeto Político Pedagógico: limitações e possibilidades.. 2007. (Outra).

A Educação e seus desafios. 2007. (Encontro).

Ciclo de Debates: Refletir os direitos sociais no Locus Escolar. 2007. (Encontro).

Ciclo de Palestras: A Matemática e os Saberes docentes. 2007. (Outra).

I Jornada Cultural do Profissional de Educação. 2007. (Outra).

LIBRAS: Noções práticas para a Educação Inclusiva. 2007. (Oficina).

Permutas Pedagógicas e Envelhecimento. 2007. (Seminário).

VIII Seminário de Matemática. 2007. (Seminário).

VI Semana de Pedagogia - A Educação Brasileira na sociedade do Conhecimento: uma nova fase da exclusão?. 2007. (Outra).

Encontro "Projeto Diálogos Educativos II". 2006. (Encontro).

Mesa-Redonda: Educação Inclusiva. 2006. (Outra).

Seminário Temático: Eu Educador: Algumas certezas e outras tantas dúvidas.. 2006. (Seminário).

Seminário "Leitura e Escrita em suas múltiplas relações". 2005. (Seminário).

VI Semana de Letras da UEFS: "Aquisição das linguagens oral e escrita: Uma perspectiva sócio-política. 2005. (Outra).

Oficina: História e travessias. 2004. (Oficina).

Reunião Regional da SBPC-BA. 2004. (Congresso).

Seminário Concepções e Práticas de Planejamento: diferentes olhares na formação do professor.. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Raissa da Silva Santos e Roberta Naiane Silva Santos Lima

CERQUEIRA, C. M.. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso.

Aluno: Rosângela Ferreira do Nascimento Damasceno

CERQUEIRA, C. M.. A contribuição da família no processo de alfabetização das crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamentl. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso.

Aluno: Eugenia Pereira da Silva e Gessica de Oliveira Lima

CERQUEIRA, C. M.. Uma análise teórico sobre estratégias pedagógicas em jogos educativos no processo de ensino de crianças da educação infantil.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso.

Aluno: Suzana Gomes Ribeiro e Valdineide de Jesus Reis

CERQUEIRA, C. M.. A prática docente na inclusão dos alunos com deficiência visual no Centro Educacional Pedrina SIlveira em Rômulo Campos Itiúba/BA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso.

Orientou

Delbene Alves Vieira e Geise Santana Matias

A importância da música para o desenvolvimento da criança durante a educação infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso; Orientador: Cíntia Maria de Cerqueira Soares;

Alexandra Andrade Matos e Louise Maria de Jesus Gerson

A música como recurso pedagógico no contexto escolar de crianças da educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso; Orientador: Cíntia Maria de Cerqueira Soares;

Cleisson de Souza Silva e Elizabeth de Oliveira Costa

desafios da inclusão no processo de aprendizagem de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) na educação infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso; Orientador: Cíntia Maria de Cerqueira Soares;

Eliseu dos Santos Silva e Selma Ribeiro dos Santos Leite

Dificuldades de aprendizagem nas séries inicias do ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso; Orientador: Cíntia Maria de Cerqueira Soares;

Allana Claúdia Clementino da Costa Braga e Juliana Dantas Al

A utilização de recursos tecnológicos no processo de aprendizagem de crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental em tempos de pandemia da covid-19; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto de Formação Capim Grosso; Orientador: Cíntia Maria de Cerqueira Soares;

Produções bibliográficas

CERQUEIRA, C. M. ; Flávia Aninger ; Maria Claúdia do Carmo . Simbologia do conto de tradição oral: A história do Surrão. Revista Digital do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários da Universidade Estadual de Feira de Santana , v. 14, p. LÃgua e meia-84, 2022.
CERQUEIRA, C. M. . A cama do sapinho Flogue. 1. ed. , 2021.
CERQUEIRA, C. M. . Reisado: uma brincadeira popular. Revista de Literatura Infantojuvenil Reino da Poesia, https://issuu.com/reinodapoesi, p. 66 - 67, 10 dez. 2021.
CERQUEIRA, C. M. . Brincando com as cantigas pópulares. Revista digital Reino da Poesia, p. 66 - 67, 03 set. 2021.
CERQUEIRA, C. M. . PALAVRAS QUE CANTAM E ENSINAM. Revista digital Reino da Poesia, https://issuu.com/reinodapoesi, p. 39 - 40, 24 abr. 2021.
CERQUEIRA, C. M. . Musicalização e beliscofone. Revista digital Reino da Poesia, 25 jan. 2021.
CERQUEIRA, C. M. . Fuxico. Fuxico.
CERQUEIRA, C. M. . Uma dose de música, por favor.. Revista de Literatura Infantojuvenil Reino da Poesia.
CERQUEIRA, C. M. . Fábulas: um texto de gente grande!. Revista de Literatura Infantojuvenil Reino da Poesia.
CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. . Fábulas: o perigo de uma história única. In: 10 Simpósio Internacional de Educação e Comunicação, 2021, Aracaju. Comunicação, Educação e Sociedade. 1 Fórum Permanente Paulo Freire: comunicação e educação para autonomia., 2021. v. 10.
CERQUEIRA, C. M. . O sapinho Flogue. In: I Jornada Virtual da UEFS, 2020, Feira de Santana. Jornada Virtual da UEFS, 2020.
CERQUEIRA, C. M. . Sim! Alfabetização em foco!. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CERQUEIRA, C. M. . Versos e inversos: a leitura e a escrita no mundo.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CERQUEIRA, C. M. ; Flávia Aninger . A BONECA DE TRAPO E MACELA E SUAS EXPERIÊNCIAS CULTURAIS na modalidade EIXO I - LITERATURA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CERQUEIRA, C. M. . OS DESAFIOS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO VIRTUAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CERQUEIRA, C. M. . O sapinho Flogue. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CERQUEIRA, C. M. . África em mim, África em nós, África em você.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CERQUEIRA, C. M. . Formação de professores. 2022.

CERQUEIRA, C. M. . A Leitura e a Escrita no Contexto Escolar: Desafios e Possibilidades. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. ; SATIRO, L. . Pipas Literarts. 2021; Tema: Contação de histórias. (Rede social).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. . Pró Cintia Maria. 2020; Tema: Brinca Comigo. (Rede social).

CERQUEIRA, C. M. . Cintia Maria Narradora. 2017; Tema: Contação de histórias. (Rede social).

CERQUEIRA, C. M. . Sim! Alfabetizar em foco.. 2023. (Palestra).

CERQUEIRA, C. M. . Versos e inversos: a leitura e a escrita de mundo.. 2023. (Palestra).

CERQUEIRA, C. M. . Recepção Virtual aos Calouros de Letras 2020.1, da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA, C. M. . A arte de contar histórias. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA, C. M. . Os desafios da Contação de histórias na Educação Virtual. 2021. (Palestra).

CERQUEIRA, C. M. . Cultura Organizacional. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Pós-graduação).

CERQUEIRA, C. M. . Psicologia Organizacional. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Pós-graduação).

CERQUEIRA, C. M. . Leitura e escrita. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo da Disciplina Práticas Pedagógicas).

CERQUEIRA, C. M. . Leitura e Produção Escrita. 2011. .

SILVA, Irlana Jane Menas da ; CERQUEIRA, C. M. . Tecendo Leitura. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA, C. M. . Viva as mulheres da UEFS. 2023. Performática.

CERQUEIRA, C. M. ; Felipe Lisonjeado . Confabulando com as leituras. 2022. Audiovisual.

CERQUEIRA, C. M. ; Felipe Lisonjeado . Vozes da tradição. 2021. Audiovisual.

CERQUEIRA, C. M. ; Felipe Lisonjeado . Memórias da Emília. 2022. Vídeo.

CERQUEIRA, C. M. ; Felipe Lisonjeado . Confabulando com as leituras. 2022. Vídeo.

CERQUEIRA, C. M. ; Felipe Lisonjeado . Vozes da tradição. 2021. Vídeo.

CERQUEIRA, C. M. . História infantil: o sapinho Flogue. 2020. Vídeo.

CERQUEIRA, C. M. ; Felipe Lisonjeado . Jornada Pedagógica em movimento com as histórias. 2023 (Contação de histórias).

CERQUEIRA, C. M. . Contação de Histórias no Projeto: UEFS SOCIALIZA. 2023 (Oficina de Contação de histórias).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. . O poder que o sorriso tem. 2022 (Artes).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. ; SATIRO, L. . Cantos do Sertão. 2022 (Contação de histórias).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. ; SATIRO, L. . O grão de milho. 2022 (Contação de histórias).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. . Casa aqui, casa acolá. 2021 (Artes).

CERQUEIRA, C. M. ; LISONJEADO, F. . Vozes da tradição. 2021 (Artes).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Janela de Tomar: matrizes culturais em narrativas portuguesas e brasileiras., Descrição: O presente projeto de pesquisa busca estabelecer um estudo analítico da presença de matrizes culturais do ocidente em narrativas portuguesas e brasileiras produzidas entre o século XIX e a contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cíntia Maria de Cerqueira Soares - Coordenador / Alana de Oliveira Freitas El Fahl - Integrante.
2021 - Atual

A ressignificação das fábulas em obras de Monteiro Lobato e Machado de Assis, Descrição: Este trabalho tem por objetivo analisar textos selecionados das obras de Monteiro Lobato e Machado de Assis com o olhar no gênero fábula pelo viés da intertextualidade. Utilizaremos teóricos e críticos que dissertam sobre o assunto como Antoine Compagnon (1996), Vicent Jouve (2002), Maria Celeste Dezzoti (2003), Osvaldo Portella (1983), Antônio Cândido (1995), entre outros. Assim, assumimos que a intertextualidade é inerente ao texto, e nos propomos a analisar de que forma a presença do intertexto fabular contribui para a construção de sentido na narrativa de Lobato e Machado, bem como a paráfrase, a paródia e a estilística de um texto ocorre nas obras desses autores utilizando-se da teoria de Afonso Romano de Santana (2003).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cíntia Maria de Cerqueira Soares - Coordenador / Flávia Aninger de Barros - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2020 - Atual

Projeto Brinca Comigo, Descrição: o Projeto Brinca Comigo é desenvolvido na rede social (instagram), o qual tem como objetivo fortalecer o vínculo com as crianças e as famílias que devido a situação da pandemia do covid-19 precisam permanecer em casa. No nosso projeto divulgamos contação de histórias, atividades pedagógicas, musicalização, brinquedos não estruturados, brincadeiras e dia de quinta-feira promovemos um evento educacional virtualmente através de live pelo próprio instagram. Nessas lives promovemos bate-papos e conversas interativas com professores, crianças, personalidades, estudantes da UEFS, contadores de histórias, músicos, escritores, poetas, psicólogos e jornalistas, tanto da nossa região como de outros lugares do Brasil. Dessa forma, oportunizamos o conhecimento educacional de forma lúdica e acessível a um grande quantitativo de crianças, principalmente as que estão em casa com acesso restrito a internet. Com empatia e resiliência queremos tornar nosso conteúdo cada vez mais plural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cíntia Maria de Cerqueira Soares - Coordenador / Felipe Lisonjeado - Integrante.
2020 - Atual

Projeto Brinca Comigo, Descrição: o Projeto Brinca Comigo é desenvolvido na rede social (instagram), o qual tem como objetivo fortalecer o vínculo com as crianças e as famílias que devido a situação da pandemia do covid-19 precisam permanecer em casa. No nosso projeto divulgamos contação de histórias, atividades pedagógicas, musicalização, brinquedos não estruturados, brincadeiras e dia de quinta-feira promovemos um evento educacional virtualmente através de live pelo próprio instagram. Nessas lives promovemos bate-papos e conversas interativas com professores, crianças, personalidades, estudantes da UEFS, contadores de histórias, músicos, escritores, poetas, psicólogos e jornalistas, tanto da nossa região como de outros lugares do Brasil. Dessa forma, oportunizamos o conhecimento educacional de forma lúdica e acessível a um grande quantitativo de crianças, principalmente as que estão em casa com acesso restrito a internet. Com empatia e resiliência queremos tornar nosso conteúdo cada vez mais plural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cíntia Maria de Cerqueira Soares - Coordenador / Felipe Lisonjeado - Integrante.

Prêmios

2022

Troféu Nossa Gente, Suelly Paula.

2018

Certificado de Reconhecimento Público, Escola Municipal Antônio Alves Filho / Comunidade de Tabuleiro de Bela Vista.

2015

II Práticas Exitosas, Secretaria Municipal de Educação de Serrinha.

Histórico profissional

Endereço profissional

Pré Escola Amparo às Crianças. , Rua Morrinhos, Mangabeira, 44056046 - Feira de Santana, BA - Brasil, Telefone: (75) 983405801

Experiência profissional

2014 - Atual

Escola Municipal prof. Antônio Alves Lopes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática da EJA, Carga horária: 20

2012 - 2018

Secretaria Municipal de Educação do Município de Serrinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2002 - 2012

Colégio Peixoto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais, Carga horária: 20

2008 - 2012

Casa das Letras Preparatório para Concursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20

2001 - 2001

Colegio Limite

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 20

2011 - 2011

SENAI - Departamento Regional da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2007 - 2007

Colégio Persona

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2005 - 2005

colégio interação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais, Carga horária: 20

1997 - 1997

Colégio Estadual Ernesto Carneiro Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais, Carga horária: 20

2010 - 2010

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Recenseadora, Carga horária: 20

2000 - 2000

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Recenseadora, Carga horária: 20

2016 - Atual

Pré Escola Amparo às Crianças

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 20

2015 - 2016

Escola Municipal Professora Almira de Oliveira Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2002 - 2012

Colegio Limite Junior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e professora, Carga horária: 20

2021 - Atual

Faculdade Eugênio Gomes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof.(a) de Metodologia do Ensino da Geografi, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina de Metodologia do Ensino da Geografia do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.

2020 - Atual

Faculdade Eugênio Gomes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do componente curricular didática, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina de Didática do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia

2020 - Atual

Faculdade Eugênio Gomes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de metodologia da matemática, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina de Didática do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.

2023 - 2023

Faculdade Eugênio Gomes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Orientação de TCC, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de orientação de Trabalho de Conclusão de Curso de alunos da graduação de Pedagogia

2022 - Atual

Saber Consultoria

Vínculo: Consultoria Educacional, Enquadramento Funcional: Consultoria Pedagógica

Outras informações:
Atividade com formação continuada com professores da Educação Básica.