Caciane Souza de Medeiros
É bacharel em Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria (1999), Doutora em Letras - Estudos Linguísticos - pela mesma Instituição superior (2010). Realizou seu pós-doutoramento pelo Programa de Pós-doutorado do Departamento de Educação, Informação e Comunicação da USP Ribeirão Preto (2015). Tem experiência como docente e pesquisadora nas áreas de Comunicação Social e Linguística, com ênfase em análise de discurso. Atuou como docente na graduação do curso de Comunicação Social da Universidade Federal de Santa Maria e como professora pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem da UNIVÁS (Universidade do Vale do Sapucaí). É autora do livro: Sociedade da Imagem: a (re)produção de sentidos da mídia do espetáculo, além de artigos e capítulos de livro que versam sobre os seguintes temas: discurso, mídia, sociedade e imagem. Atualmente é professora adjunta do Departamento e Letras Clássicas e Linguística da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) onde atua como docente, participa de colegiados de ensino, pesquisa, extensão e desenvolve pesquisas sobre a produção de sentidos no discurso midiático, nas redes digitais e no espaço urbano.
Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2007 - 2010
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Sociedade da Imagem: A (re)produção de sentidos da mídia do espetáculo
, Ano de obtenção: 2010. Professora Dr. Amanda Eloina Scherer. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: discurso; imagem; mídia; espetáculo.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Mestrado em Letras
2002 - 2004
Universidade Federal de Santa Maria
Título: A constituição dos efeitos de sentidos na formulação do discurso sobre a sexualidade: a pergunta que permanece
, Ano de Obtenção: 2004.Amanda Eloina Scherer.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: discurso; mídia; poder; sexualidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Graduação em Jornalismo
1995 - 1999
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Quando o leitor ideal e o leitor real se encontram
Orientador: Adair Caetano Peruzzolo
Pós-doutorado
2013 - 2015
Pós-Doutorado. , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP), FFCLRP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.
Organização de eventos
MEDEIROS, Caciane Souza de ; SILVEIRA, V. F. P. . XXVII Seminário Corpus: Laboratório Corpus 25 anos: enlaces e perspectivas. 2024. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . XXVI Seminário Corpus. 2019. (Outro).
SCHERER, A. E. ; SILVEIRA, V. F. P. ; MEDEIROS, Caciane Souza de ; MEA, C. H. P. D. ; STURZA, E. ; COSTA, E. ; KELLER, T. . XII CELSUL. 2016. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . V Encontro de Estudos da Linguagem. 2013. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem. 2013. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . II Jornada de Iniciação Científica em Estudos Linguísticos. 2009. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . I Seminário de Teses e dissertações em andamento. 2009. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . XII Seminário Corpus. 2009. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . IV Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos e II Colóquio do Grupo de Estudos Michel Pêcheux. 2008. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . III Colóquio do Grupo de Estudos Michel Pêcheux e VIII Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos. 2008. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . I Jornada Regional de Iniciação Científica em Estudos Lingüísticos - Políticas e práticas de IC: sentido e memória. 2008. (Outro).
MEDEIROS, Caciane Souza de . XI Seminário Corpus - A Gramática no tempo presente. 2008. (Outro).
Participação em eventos
XXVII Seminário Corpus - Laboratório Corpus 25 anos: enlaces e perspectivas,.Conferência de Abertura do XXVII Seminário Corpus - Laboratório Corpus 25 anos: enlaces e perspectivas. 2024. (Seminário).
XXVI Semana de Letras UFSM.Inflexões da função-autor na universidade hoje: entre o produtivismo e a inteligência artificial.. 2023. (Outra).
VII Simpósio Mundial de estudos em Língua Portuguesa.O imaginário de língua no discurso sobre o ensino de Língua Portuguesa no ensino superior: uma leitura discursiva. 2019. (Simpósio).
I Seminário de Pesquisa - Conceito entre uma história e uma memória.A materialidade discursiva da imagem. 2017. (Seminário).
1º Ciclo de Liguística.Introdução à Análise de Discurso ? teoria e percurso. 2016. (Outra).
VIII Simpósio de Pesquisa, pós-graduação e inovação tecnológica da Unicentro.A realização e a divulgação da pesquisa em Letras. 2016. (Simpósio).
XII CELSUL.Avaliador de Pôster. 2016. (Outra).
63º Seminário GEL.Imagens e sentidos na Faixa de Gaza: o discurso em rede. 2015. (Simpósio).
I SEMINÁRIO DE PÓS-DOUTORANDOS EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS LABORATÓRIOS EM REDE.Discurso e Imagem na materialidade digital: os efeitos da sensação. 2013. (Seminário).
IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem. 2013. (Encontro).
V Seminário aberto Conhecimento e Sociedade: gestos de interpretação e autoria.O discurso da inclusão espetacularizada e a produção de sentidos: mídia e sociedade. 2013. (Seminário).
XVIII Seminário Corpus - Língua, enunciação e discurso.Análise de discurso e os pontos de encontro tecidos na convergência das teorias. 2011. (Seminário).
XVII Seminário Corpus - política de línguas e acontecimento discursivo. 2011. (Seminário).
II Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos.Solidariedade/Economia solidária, a tensão na relação da paráfrase e da polissemia e o jogo capaz de tornar diferente o sentido pela (mesma) prática. 2010. (Encontro).
IV Encontro GEL. 2010. (Encontro).
XIII Seminário Corpus: um olhar sobre o objeto. 2010. (Seminário).
XV Seminário Corpus - Entremeios AD & HIL.Mídia e espetáculo: o conceito-metodológico de arranjo simbólico. 2010. (Seminário).
EaD/UFSM - Cacpacitação de Tutores.Capacitação em EaD. 2009. (Oficina).
II Colóquio Internacional de Análise do Discurso.A materialidade da imagem na mídia e a formação ideológica no discurso. 2009. (Outra).
I Seminário de Teses e dissertações em andamento.O saber-poder na mídia de capa: a formação ideológica na tessitura discursiva. 2009. (Seminário).
A produção de sentidos e o funcionamento da linguagem. 2008. (Seminário).
II Colóquio do Grupo de Estudos Michel Pechêux. 2008. (Encontro).
III Colóquio do Grupo de Estudos Michel Pechêux. 2008. (Outra).
III Colóquio do Grupo de Estudos Michel Pechêux. 2008. (Outra).
I Jornada Internacional de Estudos do Discruso. 2008. (Outra).
IV Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos. 2008. (Encontro).
Minicurso: Ensino de gênero e análise das produções escritas. 2008. (Outra).
Seminário de Orientação e Grupo de Estudos Lingüísticos (GEL). 2008. (Seminário).
VIII Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.As condições de produção e o discurso na mídia: a construção de um percurso de análise. 2008. (Encontro).
VIII Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos. 2008. (Encontro).
X Seminário Corpus - Escola e Sociedade: o lugar da escrita. 2008. (Seminário).
"Literatura e constituição do sujeito: contatos entre Marx, Freud e Nietzsche". 2007. (Outra).
Seminário de Pesquisa - Princípios e Procedimentos em Pesquisa.A tríade discurso, mídia e poder: uma relação de saber. 2007. (Seminário).
I Seminário de Estudos em Análise de Discurso. 2003. (Seminário).
IX SETA.Seminário de Teses em Andamento. 2003. (Seminário).
I Congresso Internacional das Linguagens. 2002. (Congresso).
III Seminário de Pesquisa: Fontes de Estudos da Linguagem. 2002. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa - Leitura de textos jornalísticos: da unidade de análise ao objeto de reflexão. 2002. (Seminário).
I Seminário de pesquisa - Processos de Designação: lugares da enunciação no espaço público. 2002. (Seminário).
I Seminário Regional Integrado de Pesquisa em Letras e Lingüística: Identidade, Memória e História. 2002. (Seminário).
XVII Encontro Nacional da ANPOLL. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
SILVEIRA, V. F. P.; RASIA, G. L. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Representações de posição-sujeito mulher negra na obra Quarto de Despejo: modos de funcionamento no discurso literário. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
COELHO, V. B.; COSTA, G.C.;MEDEIROS, Caciane Souza de; DIAS, C. P.. VIOLÊNCIAS ENCENADAS: EFEITOS DE UM PROCESSO DISCURSIVO MATERIALIZADO NO INSTAGRAM. 2021. Dissertação (Mestrado em Instituto de Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Campinas.
SCHERER, A. E.; SOUSA, L. M. A. E.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Os sentidos produzidos nas charges de Henfil no jornal O Pasquim sobre o AI-5. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
MARTINS, T. S.; DIAS, J. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de. DISCURSOS QUE SE TEXTUALIZAM E CIRCULAM NAS CARROÇAS DO PROJETO ?PIMP MY CARROÇA?: O SUJEITO-CATADOR E AS PAUTAS DE ÂMBITO SOCIAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SUVDERLAN, D.; STURZA, E.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Os sentidos de ?desenvolvimento? e ?progresso? em notícias institucionais dos órgãos de desenvolvimento social dos governos de Brasil e Peru. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de. Da formulação à circulação de uma discursividade: possíveis relações entre imagem e escrita. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
Amaral, Márcia Franz.;MEDEIROS, Caciane Souza de; Benetti Machado, Marcia. Em busca da complexa simplicidade: mapeamento do consumo no discurso pedagógico da revista Vida Simples. 2011. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal de Santa Maria.
DIAS, C. P.; MELO, C. T. V.; ZUCCOLILLO, C. M. R.; ORLANDI, E. P.; SILVA, T. D.; COSTA, G.C.; RODEA, M. C.;MEDEIROS, Caciane Souza de. O espaço habitado: leituras da imprensa sobre o lugar da moradia. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística (Unicamp)) - Universidade Estadual de Campinas.
SCHERER, A. E.; SOUSA, L. M. A. E.; DALTOE, A.; LISOWSKI, C. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de. AUTORRETRATO, RETRATO, OUTRO RETRATO: UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE O PRISIONEIRO DA GRADE DE FERRO (AUTO-RETRATOS). 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.; VENTURINI, M. C.; LISOWSKI, C. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Violência e dominação: o estado, a mídia e a (re)produção dos ?despossuídos?,. 2021. Tese (Doutorado em PPGL) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.; VENTURINI, M. C.; COUTINHO, R. C.; LISOWSKI, C. S.; SILVEIRA, V. P.; CERVO, L. M.;MEDEIROS, Caciane Souza de. CARACARA OU CARA A CARA: VIOLÊNCIA, OPRESSÃO OU REVOLTA? O SIMBÓLICO EM MAIS UMA HISTÓRIA DO BRASIL. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
Amaral, Márcia Franz.;MEDEIROS, Caciane Souza de; Benetti Machado, Marcia; BERGER, C.. O funcionamento da metáfora no discurso jornalístico de revista:temas sindicais em Veja e Revista do Brasil. 2016. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.;MEDEIROS, Caciane Souza de; DIAS, C. P.; SILVA, S. C. D.; SILVA, T. D.. A textualização do político no discurso publicitário: um jogo simbólico entre o 'real' e o imaginário, entre o sistema e os valores do sistema. 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.; SILVA SOBRINHO, J. S.; CERVO, L. M.; SOUSA, L. M. A. E.; SILVEIRA, V. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de; OLIVEIRA, S. M.. O discurso sobre a morte em arquivos institucionais do final do século XIX. 2015. Tese (Doutorado em PPGL) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.; DALTOE, A.; MITTMANN, S.; BARBOSA FILHO, F. R.; SILVEIRA, V. F. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de. O PRISIONEIRO DA GRADE DE FERRO (2004): UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE A RESISTÊNCIA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.; SOUSA, L. M. A. E.; DALTOE, A.; PRIGOL, V.; MARTINS, T. S.; SILVEIRA, V. F. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de. "Los monstruos de mi casa": documentário, memória e arquivo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
GIACHINI, L.; SCHERER, A. E.; SILVEIRA, V. F. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Sentidos do invisível: arte e resistência no e do discurso urbano.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
Amaral, Márcia Franz.;MEDEIROS, Caciane Souza de; BERGER, C.; Benetti Machado, Marcia; BORELLI, V.. A metáfora no discurso jornalístico de revista: temas sindicais em Veja e Revista do Brasil. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação) - Universidade Federal de Santa Maria.
SILVEIRA, V. F. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de; SCHONS, C. R.; PAIM, Z. M. V.. A narratividade urbana em práticas discursivas constituindo a significação de sujeitos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
BECK, Maurício;MEDEIROS, Caciane Souza de; OLIVEIRA, G. A.. O FUNCIONAMENTO DO CINISMO NA BLOGUEIRINHA DO FIM DO MUNDO,. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
SILVEIRA, V. F. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de; RASIA, G. L. S.. OS MODOS DE FUNCIONAMENTO DO SILÊNCIO NA REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NA OBRA QUARTO DE DESPEJO E TORTO ARADO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPGL) - Universidade Federal de Santa Maria.
ROSA, M. T.;MEDEIROS, Caciane Souza de; SOARES, T. B.. Mas você é tão bem articulada - marcas discursivas da construção imaginária de um sujeito podcaster. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.; SOUSA, L. M. A. E.;MEDEIROS, Caciane Souza de. AS CHARGES DE HENFIL NO JORNAL ?O PASQUIM? DURANTE A DITADURA MILITAR, ATO INSTITUCIONAL NÚMERO CINCO (AI 5). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
COSTA, G.C.;MEDEIROS, Caciane Souza de; DIAS, C. P.. VIOLÊNCIAS ENCENADAS: EFEITOS DO DISCURSO FOTOGRÁFICO NO INSTAGRAM. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Divulgação Científica e Cultural) - Universidade Estadual de Campinas.
MARTINS, T. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de; DIAS, J. P.. O DISCURSO VEICULADO NAS CARROÇAS DO PROJETO ?PIMP MY CARROÇA?: O SUJEITO-CATADOR E AS PAUTAS DE ÂMBITO SOCIAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
CERVO, L. M.; DIAS, C. P.; SILVEIRA, V. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Textão: espaço de significância do sujeito em rede. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
FERNANDES, A. B.; SILVEIRA, V. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Espaço e sujeito: uma análise discursiva do documentário O cárcere e a rua. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
STURZA, E.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Os sentidos de "desenvolvimento" e "progresso" em notícias institucionais dos órgãos de desenvolvimento social dos governos de Brasil e Peru. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
CONTI, R. R.; ABREU, A. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Produção, constituição e formulação da imagem feminina no discurso midiático: efeitos de sentidos nas práticas discursivas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.
SANTOS, M.;MEDEIROS, Caciane Souza de; COSTA, G.C.. O banquete de Eros: movimento de sentido no discurso do corpo-alimento. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.
ORLANDI, E. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de; MASSMANN, D.. O discurso da inclusão de atletas com deficiência nos jogos paraolímpicos e no desporto brasileiro. 2013.
MASSMANN, D.;MEDEIROS, Caciane Souza de; CARROZA, G.. Caso "Mensalão": uma análise da cobertura jornalística da revista Veja de um dos maiores espetáculos políticos do Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.
CERVO, L. M.;MEDEIROS, Caciane Souza de. O DISCURSO DE GETULIO VARGAS E POLÍTICAS DE LÍNGUA: MOVIMENTO DA MEMÓRIA NO IMAGINÁRIO DE NACIONALIDADEO DE NACIONALIDADE". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, A. E.;MEDEIROS, Caciane Souza de. LEI DE TERRAS DE 1850: O CONFLITO DE NOMEAÇÕES/DESIGNAÇÕES SOBRE A POSSE DA TERRA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de; BONITO, M. A.; MARTINS, T. S.. A prática da Audiodescrição na #PraCegoVer: uma leitura discursiva de textos veiculados no facebook. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SILVEIRA, V. F. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de. DE ESCRAVAS A EMPREGADAS DOMÉSTICAS: ANÁLISE DOS PROCESSOS DE POLISSEMIA E PARÁFRASE EM ANÚNCIOS PRESENTES NO FACEBOOK. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
PETRY, C.; MARTINS, T.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Questões de gênero no livro A rainha das neves de Hans Christian Anderson. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
CALDAS, P. A.; MARTINS, T. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de. Uma análise linguístico/discursiva da obra Feçliz ano novo de Rubem Fonseca. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA-CRUZ, Milena Carvalho de;MEDEIROS, Caciane Souza de; PETERMANN, Juliana. Mídia infantil com enfoque ambiental: a integração das instâncias formadoras no indivíduo na construção de hábito. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
CASTRO, Rondon de.; FABRICIO, Laura.;MEDEIROS, Caciane Souza de. A evolução da fotografia na primeira revista de moda no Brasil - Manequim. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
REGINATO, Gisele.; POZOBON, Rejane de Oliveria.;MEDEIROS, Caciane Souza de. As formas jornalísticas na cobertura das catástrofes climáticas da região serrana do Rio de Janeiro de 2011 nas revistas semanais de referência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
SILVEIRA, Ada C. Machado da.; GONCALVES, Carlos.;MEDEIROS, Caciane Souza de. A liberdade de imprensa e o Wikilieaks: o discurso da revista Época. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de. Comunicação e mobilização: audiências públicas na Câmara Municipal de Santa Maria. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de. Gays em revista: a homossexualidade nas páginas da revista Veja. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de. Uma infância cheia de estilo: a criança no discurso de Vogue Kids. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de. Seja Jovem: o discurso de Veja na construção da velhice. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de. Legibilidade em revista: a reforma gráfica de Superinteressante. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria.
MARTINS, T. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de; MEA, C. H. P. D.. Banca de seleção de Professor Substituto. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de; MACHADO, C. A. Q.; SOMAVILA, E. R. B.. Comissão Disciplinar Discente. 2023. Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de. Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Artes e Letras - CEPE/CAL. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.
LEAO, R. A.; OLIVEIRA, A. F. S.;MEDEIROS, Caciane Souza de; MARTINI, M.; KELLER, T.. Colegiado do Curso de Bacharelado em Letras. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.
SILVEIRA, V. F. P.;MEDEIROS, Caciane Souza de; CORREA, M. C.. Banca de seleção de bolsistas PET Letras. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.
MEDEIROS, Caciane Souza de; KIST, L. B.. Comissão julgadora do 37º CONCURSO LITERÁRIO MUNICIPAL. 2016. Escola Estadual Ensino Médio Professora Maria Rocha.
MEDEIROS, Caciane Souza de; SILVEIRA, V. F. P.; OLIVEIRA, S. M.. Banca de seleção para bolsistas PET Letras. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.
Orientou
Representações femininas nas músicas de Marília Mendonça: Memórias discursivas e empoderamento feminino; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
?DISCRETO?: A PRODUÇÃO DE SENTIDOS NOS DISCURSOS DO APLICATIVO DE RELACIONAMENTO HOMOSSEXUAL GRINDR; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
A construção do discurso antivacina através da circulação de imagens; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
O MOVIMENTO ANTIVACINAÇÃO NA PANDEMIA DA COVID-19: DISCURSO E CIRCULAÇÃO DE SENTIDOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caciane Souza de Medeiros;
Representações femininas nas músicas de Marília Mendonça: memória e empoderamento em gestos discursivos de leitura; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caciane Souza de Medeiros;
?DISCRETO?: A PRODUÇÃO DE SENTIDOS NOS DISCURSOS DO APLICATIVO DE RELACIONAMENTO GRINDR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caciane Souza de Medeiros;
A prática da Audiodescrição na #PraCegoVer: uma leitura discursiva de textos veiculados no facebook; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caciane Souza de Medeiros;
MÚSICA E INTERDISCURSIVIDADE: UMA LEITURA DISCURSIVA DA MÚSICA MANIFESTO PORONGOS (RAFUAGI, 2016); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caciane Souza de Medeiros;
Abra seus olhos: o discurso da campanha do Ministério Público do Trabalho no enfrentamento à exploração sexual contra a criança; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caciane Souza de Medeiros;
Todo o tempo e o espaço: um estudo de caso sobre a narrativa transmidiática da série Doctor Who; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Caciane Souza de Medeiros;
Produções bibliográficas
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STEFANELLO, A. ; MEDEIROS, Caciane Souza de . Propaganda ?Agro, a indústria-riqueza?: uma análise da (re)produção de sentidos sobre a agricultura familiar. Revista Entrepalavras , v. 11, p. 1-22, 2021.
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MEDEIROS, Caciane Souza de ; TONDO, R. . Criança não é mercadoria: discurso e sentidos no enfrentamento à exploração sexual de crianças. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 30, p. 154-170, 2020.
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ALVARES, J. S. ; MEDEIROS, Caciane Souza de . A culpa é de que(m)? O invísivel e o incógnito no discurso sobre o feminicídio. REVISTA MEMORARE , v. 6, p. 172-188, 2019.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . Denise Maldidier. Entremeios , v. 7, p. 1-6, 2013.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . MÍDIA E SOCIEDADE: O PODER É UM JOGO DE FORÇAS. Língua e Instrumentos Linguísticos , v. 30, p. 01, 2012.
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MEDEIROS, Caciane Souza de ; BECK, Maurício ; VARGAS, Rejane A. . Imagens da/na contemporaneidade: um convite à análise, uma convocação à teoria. Rua (UNICAMP) , v. 2, p. 42-63, 2011.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . O conceito de felicidade na mídia e o estímulo ao consumo permanente: a felicidade não tem preço?. Sessões do Imaginário (Impresso) , v. 1, p. 35-42, 2009.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . As condições de produção e o discurso na mídia: a construção de um percurso de análise. Sessões do Imaginário (Online) , v. 20, p. 48-55, 2008.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . O que comunica e o que não-comunica: a reiteração do preconceito lingüístico na mídia. Fragmentum (UFSM) , v. 19, p. 12-17, 2008.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A descoberta da relação de sentido: leitor ideal x leitor real, na Folhateen do Jornal Folha de S. Paulo. In: 50° Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2002, São Paulo, 2002.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . Língua e Mídia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . O imaginário de língua no discurso sobre o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Superior: uma leitura discursiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A mídia e o discurso da inclusão: ser diferente é normal?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . Mídia e o jogo discursivo de imagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A materialidade da imagem na mídia e a formação ideológica no discurso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . Formação ideológica: o conceito basilar e o avanço da teoria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . As novas tecnologias e a mídia: novas perspectivas de saber. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . O conceito de felicidade na mídia e o estímulo ao consumo permanente: a felicidade não tem preco?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A informação segmentada em cadernos: os dizeres e os sentidos na coluna Sexo e Saúde do Folhateen. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . As condições de produção e o discurso na mídia: a construção de um percurso de análise. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . O que comunica e o que não comunica: a reiteração do preconceito lingüístico na mídia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A mídia e o ensino nas malhas do discurso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . Texto de orelha da obra. Ilhéus, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A língua que se faz comunicar: história e memória da Comunicação Social. Santa Maria: PPGL, 2008 (Organização de periódico).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A língua que se faz comunicar: história e memória da comunicação social 2008 (Organização de periódico).
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MEDEIROS, Caciane Souza de . A língua que se faz comunicar: história e memória da Comunicação Social - Entrevista com Quintino de Oliveira. Santa Maria, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MEDEIROS, Caciane Souza de . Quando o leitor ideal e o leitor real se encontram 1999 (monografia).
Outras produções
MEDEIROS, Caciane Souza de . Polígrafo Português. 2008.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Lingua e Instrumentos linguísticos. 2024.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Palimpsesto. 2024.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Cadernos do Instituto de Letras. 2020.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fragmentum. 2020.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Entremeios - revista de estudos do discurso. 2020.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Língua e Instrumentos Linguísticos. 2020.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Revista Entremeios. 2020.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Revista Linguagens e Cidadania. 2020.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Revista DisSoL - Discurso, Sociedade e Linguagem.. 2019.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fragmentum. 2019.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Revista do SETA. 2019.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fragmentum. 2018.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Revista Letras. 2014.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Entremeios. 2013.
MEDEIROS, Caciane Souza de . A língua que se faz comunicar: história e memória da Comunicação Social - Entrevista com Quintino de Oliveira. 2008.
MEDEIROS, Caciane Souza de . A língua que se faz comunicar: história e memória da Comunicação Social - Entrevista com Quintino de Oliveira. 2008.
MEDEIROS, Caciane Souza de . A língua que se faz comunicar: história e memória da Comunicação Social - Entrevista com Quintino de Oliveira. 2008.
MEDEIROS, Caciane Souza de . Felicidade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Notícia sobre evento Internacional - ENELIN 2013. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fragmentum. 2023. (Parecer de avaliação para periódico científico).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fragmentum. 2022. (Parecer de avaliação para periódico científico).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Discurso, sociedade e relações de poder: uma leitura discursiva da série The Handmaid's Tale. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Revista DisSol - Discurso, Sociedade e Linguagem. 2019. (Parecer de avaliação para periódico científico).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Revista do SETA (UNICAMP). 2019. (Parecer de avaliação para periódico científico).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fragmentum. 2019. (Parecer de avaliação para periódico científico).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Linguagens & Cidadania. 2019. (Parecer de avaliação para periódico científico).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fundamentos em Análise de Discurso. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para pós-graduação em Estudos da Linguagem).
MEDEIROS, Caciane Souza de ; ORLANDI, E. P. ; COSTA, G.C. ; BARROS, R. C. B. ; CAVALLARI, J. S. ; FERREIRA, E. L. . Curso de aperfeiçoamento em atividades físicas/inclusivas para pessoas com deficiência. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para ensino a distancia).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Entremeios. 2013. (Parecer de avaliação para periódico científico).
MEDEIROS, Caciane Souza de ; VARGAS, André. . Comunicação, cidadania e educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fora de Pauta nº 12. 2011. (Revista Laboratório).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fora de Pauta nº 13. 2011. (Revista Laboratório).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fora de Pauta nº 10. 2010. (Revista Laboratório).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Fora de pauta nº 11. 2010. (Revista Laboratório).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Leitura e Mídia - Formação Cidadã. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, Caciane Souza de . Oficina em Comunicação Social: um percurso de formação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, Caciane Souza de . A língua que se faz comunicar: história e memória da Comunicação Social. 2008. (Editoração/Periódico).
MEDEIROS, Caciane Souza de . História das Idéias x História de vida. 2006. (Editoração/Periódico).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
DISCURSO, SENTIDOS E O JOGO DE POSIÇÕES: O EFEITO DA (PÓS)VERDADE NAS REDES, Descrição: Este projeto de pesquisa tem o objetivo de observar e analisar discursos que circulam nas mídias em suas diferentes plataformas e materialidades, preferencialmente que circulam no Brasil, tendo em vista a produção discursiva que é materializada e que produz sentidos no/pelo social em publicações que vão da informação eletrônica (jornalística, publicitária, etc) até textualidades em funcionamento em mídias sociais (textos, imagens, memes, gifs, etc) e do próprio espaço urbano (escrita em muros, fachadas, manifestações de rua, artísticas, etc.). Objetivamos analisar e refletir sobre os sentidos que se constituem em discursos da pós-verdade postos em circulação nas redes digitais (e midiáticas) e do espaço urbano para observar e dar visibilidade aos sentidos postos em circulação e problematizar os modos de significar através do manuseio tecnológico que se materializa nas redes em postagens que deflagram o funcionamento discursivo das posições sociais colocadas em jogo. Ancoramos nossa fundamentação teórico-metodológica em uma base discursiva de leitura e análise que entende o discurso como efeito de sentido entre locutores (PÊCHEUX, [1975] 2009) e que entende que a linguagem não é transparente (ORLANDI, 2012). Para este projeto mobilizamos conceitos como discurso, sujeito, acontecimento, memória, imaginário, pós-verdade, fake news, rede parafrástica e interdiscurso, tais como entendidos pela teoria discursiva de filiação francesa, enquanto norteadores do processo de construção metodológica e analítica dos discursos que circulam nas mídias e que serão rastreados para a composição de um corpus de estudo (acervo de textos e imagens impresso-digitais). Entendemos que é pela ideologia que se naturaliza o que é produzido pela história e que, através da simulação é que são identificadas as transparências discursivas, os efeitos de coincidência entre palavra, imagem e mundo. Nosso estudo está integrado a uma proposta de pesquisa que o espaço acadêmico de pesquisa como uma prática não isolada, mas sim uma produção aberta e dialógica que prioriza a reflexão (trans)disciplinar dos estudos linguísticos e discursivos como constitutiva das práticas sociais, portanto, dos sujeitos e dos sentidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Coordenador.
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2020 - Atual
Imagens da Cidade: Discurso e Produção de Conhecimento, Descrição: Tendo em vista que no domínio do Saber Urbano e Linguagem busca-se compreender as relações de sentido entre sujeitos, saberes e as cidades, nossa proposta de trabalho é realizar pesquisas que observem essas relações a partir do funcionamento discursivo de imagens da cidade. Interessa-nos compreender de que modo a cidade (se) significa na e pela imagem, o que pressupõe analisar como a imagem produz efeitos de evidências e afeta os sujeitos em seus laços sociais, em suas formas de existir. Para isso, propomos analisar o discurso da cidade tomando a imagem como lugar de observação dos fenômenos sociais. Dessa forma, almejamos fazer da imagem um observatório da cidade, tornando-a um observatório das relações sociais (de sentido) no espaço urbano a fim de problematizar o regime de visualização e visibilidade do mundo, ou seja, o que é dado a ver em sua não-coincidência com o que é visível. Sendo assim possível aventar um trabalho de desnaturalização desse regime bem como, na tentativa de responder à demanda por gestos de interpretação particulares sobre o espaço urbano, inaugurar um lugar específico de questões para a imagem na relação com a produção de conhecimento da/sobre a cidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (1) . , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Integrante / Greciely Cristina da Costa - Coordenador / Cristiane Pereira Dias - Integrante / Clevisvaldo Pinheiro Lima - Integrante / Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi - Integrante / Carolina María Rodríguez Zuccolillo - Integrante / Claudia Regina Castellanos Pfeiffer - Integrante / Eduardo Roberto Junqueira Guimarães - Integrante / José Horta Nunes - Integrante / Marcos Barbai - Integrante / Maraísa Lopes - Integrante / Priscila Cristina Ferreira - Integrante / Thais Ribeiro Alencar - Integrante / Victória Bernardino Coelho - Integrante / Guilherme Henrique Vicente - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2019 - Atual
SOCIEDADE E DISCURSO: OS SENTIDOS EM CIRCULAÇÃO NO ESPAÇO MIDIÁTICO, DIGITAL E URBANO, Descrição: Este projeto de pesquisa tem o objetivo de refletir sobre os discursos que circulam nas mídias em suas diferentes plataformas e materialidades, preferencialmente que circulam no Brasil, tendo em vista a produção discursiva que é materializada e que produz sentidos no/pelo social em publicações que vão da informação eletrônica (jornalística, publicitária, etc) até textualidades em funcionamento em mídias sociais (textos, imagens, memes, gifs, etc) e do próprio espaço urbano (escrita em muros, fachadas, manifestações de rua, artísticas, etc.). Objetivamos analisar os modos de discursivizar na/da mídia e nas redes digitais, em diferentes materialidades textuais e em diferentes possibilidades de sentidos, para observar e dar visibilidade aos sentidos postos em circulação e problematizar o imperativo da sensação já naturalizado na sociedade contemporânea, bem como refletir as novas formas de o sujeito significar-se no espaço social da atualidade. Entendemos que a observação dos modos de significar através do manuseio tecnológico da imagem para além do trato fotográfico seja uma pista para a compreensão da relação mídia e sociedade e, portanto, um mote ?vivo? de pesquisa em estudos da linguagem, em especial em Análise de Discurso. Ancoramos nossa fundamentação teórico-metodológica em uma base discursiva de leitura e análise que entende o discurso como efeito de sentido entre locutores (PÊCHEUX, [1975] 2009) e que entende que a linguagem não é transparente (ORLANDI, 2012). Para este projeto mobilizamos conceitos como discurso, sujeito, memória, imaginário, rede parafrástica e interdiscurso, tais como entendidos pela teoria discursiva de filiação francesa, enquanto norteadores do processo de construção metodológica e analítica dos discursos que circulam nas mídias e que serão rastreados para a composição de um corpus de estudo (acervo de textos e imagens impresso-digitais). Entendemos que é pela ideologia que se naturaliza o que é produzido pela história e que, através da simulação é que são identificadas as transparências discursivas, os efeitos de coincidência entre palavra, imagem e mundo. Nosso estudo está integrado a uma proposta de pesquisa que pretende articular-se à linha de pesquisa Língua, Sujeito e História, no intuito de pensar o espaço acadêmico de pesquisa como uma prática não isolada, mas sim uma produção coletiva (incluindo discentes de graduação e pós-graduação) que prioriza a reflexão interdisciplinar dos estudos linguísticos como constitutiva das práticas sociais, portanto, dos sujeitos e dos sentidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Coordenador / Ana Carolina Mainardi Muniz - Integrante / Sthefanny Saldanha de Oliveira - Integrante / Érika Gonzales - Integrante.
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2015 - Atual
O DISCURSO MIDIÁTICO E A PRODUÇÃO DE SENTIDOS: LINGUAGEM E TECNOLOGIA, Descrição: Este projeto de pesquisa tem o objetivo de refletir sobre os sentidos que se constituem nas imagens postas em circulação em publicações midiáticas digitais, preferencialmente, que circulam no Brasil, tendo em vista a produção discursiva que é materializada e tomada como padrão noticioso nas publicações jornalísticas eletrônicas. Objetivamos analisar os modos de discursivizar a imagem em diferentes possibilidades de sentidos, no espaço informativo e ideologicamente estruturado das mídias informativas, para dar visibilidade aos sentidos postos em circulação e problematizar o imperativo da sensação já naturalizado na sociedade contemporânea. Entendemos que a observação dos modos de significar através do manuseio tecnológico da imagem para além do trato fotográfico seja uma pista para a compreensão da relação mídia e sociedade e, portanto, um mote ?vivo? de pesquisa em estudos da linguagem, em especial em Análise de Discurso. Ancoramos nossa fundamentação teórico-metodológica em uma base discursiva de leitura e análise que entende o discurso como efeito de sentido entre locutores (PÊCHEUX, [1975] 2009) e que toma o discurso midiático como instância de legitimação de um sentido sobre a realidade, tido como único e verdadeiro. Para este projeto mobilizamos conceitos como ideologia, sentido, arquivo, memória e interdiscurso, tais como entendidos pela teoria discursiva de filiação francesa, enquanto norteadores do processo de construção metodológica e analítica da imagem no discurso jornalístico que serão rastreados para a composição de um corpus de estudo (acervo de imagens impresso-digitais). Entendemos que é pela ideologia que se naturaliza o que é produzido pela história e que, através da simulação é que são identificadas as transparências discursivas, os efeitos de coincidência entre palavra, imagem e mundo. Nosso estudo está integrado a uma proposta de pesquisa já vinculada à Linha de pesquisa Língua, Sujeito e História, junto ao Laboratório Corpus no intuito de pensar o espaço acadêmico de pesquisa como uma prática não isolada, mas sim uma produção coletiva (incluindo discentes de graduação e pós-graduação) que prioriza a reflexão interdisciplinar dos estudos linguísticos como constitutiva das práticas sociais, portanto, dos sujeitos e dos sentidos. Nosso projeto tem como fio condutor a máxima pecheuxtiana de que é preciso suportar o que venha a ser pensado, isto é, ?é preciso ousar pensar por si mesmo? (Pêcheux, [1975] 2009, p. 304), e em tempos de tecnologia digital, de informação em tempo real e de potência das máquinas de comunicar, tal sinalização nos parece ainda mais urgente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Coordenador / Jennifer Souza Alvares - Integrante / Rúbia Keller - Integrante / Cassius Selvero Pazinato - Integrante / Alessandra Stefanello - Integrante.
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2013 - 2015
Discurso jornalístico na materialidade digital: os efeitos da sensação, Descrição: : Este projeto de pesquisa de pós-doutoramento tem o objetivo de analisar os sentidos que se constituem nas imagens de conflitos e guerras postas em circulação em publicações jornalísticas impressas e digitais que circulam em nosso país via internet, tendo em vista a produção discursiva que é materializada e tomada como padrão noticioso nas publicações jornalísticas eletrônicas. Objetivamos analisar os modos de discursivizar a imagem sobre a violência urbana, no espaço informativo e ideologicamente estruturado das mídias informativas, para dar visibilidade aos sentidos postos em circulação e o imperativo da sensação já naturalizado na sociedade contemporânea. Entendemos que a observação dos modos de significar através do manuseio tecnológico da imagem para além do trato fotográfico seja uma pista para a compreensão da relação mídia e sociedade. Ancoramos nossa fundamentação teórico-metodológica em uma base discursiva de leitura e análise que entende o discurso como efeito de sentido entre locutores (PÊCHEUX, [1975] 2009) e que toma o discurso midiático como instância de legitimação de um sentido sobre a realidade, tido como único e verdadeiro. Para este projeto mobilizamos conceitos como ideologia, sentido, arquivo, memória e interdiscurso, tais como entendidos pela teoria discursiva de filiação francesa, enquanto norteadores do processo de construção metodológica e analítica da imagem no discurso jornalístico que serão rastreados para nosso corpus de estudo. O projeto está em andamento e tem previsão para ser concluído até julho de 2015.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Coordenador / Lucília Maria Abrahão e Sousa - Integrante.
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2013 - 2013
EFEITOS DE SENTIDO DO DISCURSO MEDICALIZANTE NA ESCOLA, Descrição: Este Projeto de Pesquisa está formulado segundo os métodos da pesquisa metodológica exploratória-descritiva qualitativa, ocupando-se de estudar o funcionamento dos modos de dizer os sujeitos da e na escola, tendo os acontecimentos urbanos contemporâneos da medicalização da educação e da vida como pano de fundo. Pensamos a medicalização como um processo de convencionar a ?incapacidade? dos sujeitos de se adequarem ao modelo educacional para o desenvolvimento do País, como posto pela política da educação tecnológica, promovendo um percurso de segregação e a busca de solução desfragmentada dos processos educacionais do lado de fora do muro da escola. Como desenho de pesquisa, este estudo se dá através da apresentação, caracterização e análise da superfície linguística de documentos governamentais e não governamentais que são voltados para a divulgação do conhecimento e da informação para a formação, constituindo nosso corpus de pesquisa. A fim de construir uma fundamentação teórica e de procedimento analítico, o levantamento do referencial bibliográfico é realizado objetivando a consolidação de uma base de compreensão dos conceitos de sujeito, escola e medicalização, ancorados na perspectiva da análise de discurso enquanto dispositivo teórico e analítico. No decorrer deste projeto de pesquisa serão elaborados textos voltados à divulgação científica na forma de relatórios e artigos científicos a serem submetidos à apreciação por pares da área do conhecimento. O Projeto conta com a participação de Docentes e de Alunos do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da UNIVÁS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Integrante / Renata Chrystina Bianchi de Barros - Coordenador / Patrícia de Campos Lopes - Integrante.
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2010 - Atual
Discurso, individuação do sujeito e processos identitários - Espaço, Acontecimento e memória no Sul Mineiro, Descrição: Após uma primeira etapa de nosso projeto coletivo (Diretório de pesquisa) sobre identidades, na região sul mineira onde se encontra a Univás, instituição em que coordenamos o mestrado Linguagem e Sociedade, estamos procedendo à análise de diferentes discursos que nos levam a compreender mecanismos de individuação de sujeitos em seus processos de identificação, tomando como núcleo de interesse o espaço, a memória e o acontecimento, alargando nossa atenção para outras regiões de Minas. Procuramos compreender como se dão os processos de produção de sentidos, no movimento da memória e de identificação presentes particularmente nesse espaço da sociedade brasileira, Minas Gerais, mas não exclusivamente. O corpus são as instituições (escolas, mercado, palácio do governo, cemitério, futebol, etc) e a narratividade (boatos, causos, lendas, rituais culturais, práxis formadoras, educação, personagens locais etc) em várias manifestações discursivas da identidade do sujeito mineiro, sobretudo. Analisam-se atentamente os modos como os sujeitos dessa região são individuados pelo Estado, através de suas instituições, e discursos. Tomamos para observação manifestações políticas, sociais, culturais, pedagógicas, e de conhecimento na região de Pouso Alegre-MG e também em outras regiões de Minas Gerais. Instituições e narrativas , como dissemos, são nossos materiais de análise: o Corpo Seco, O capeta de Borda da Mata, ET de Varginha etc. Em convênio com a UFJF, objetivamos, particularmente, analisar a práxis de instituições do Estado em sua historicidade e discurso, formadoras de professores com atenção ao que se tem chamado inclusão e acessibilidade, pensando a diversidade. Publicamos um livro com os resultados da primeira etapa. Na etapa atual, já foram apresentados trabalhos em Congressos, há dissertações com o tema, artigos publicados. E também uma produção específica para atender, com textos, livros, aulas, práticas de ensino diferenciadas, os formadores de professores que se ocupam da diversidade e da deficiência. É um projeto apoiado pela FAPEMIG, e, na parte desenvolvida em convênio com a UFJF, pelo MEC/SECADI.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Integrante / Telma Domingues da Silva - Integrante / Mirian dos Santos - Integrante / Renata Chrystina Bianchi de Barros - Integrante / João Baptista de Almeida Junior - Integrante / Levi Leonel de Souza - Integrante / Newton Guilherme Vale Carrozza - Integrante / Andréa Luiza de Oliveira Vitório - Integrante / Luciana Leão Brasil - Integrante / Vivian Aparecida Ruela Silva - Integrante / Eni Puccinelli Orlandi - Coordenador / Greciely Cristina da Costa - Integrante / Lys Sandra Vitale de Oliveira - Integrante / Frederico Antonio Pereira Campean - Integrante / Ana Eugênia Nunes de Andrade - Integrante / Débora Massmann - Integrante / Andréa da Silveira Domingues - Integrante / Matheus Pereira da Silva - Integrante / Stella Maris Rodrigues Simões - Integrante / Tatiane Freitas de Souza - Integrante / Marcelo Giovanetti Ferreira Luz - Integrante / Matheus de Oliveira Floriano Barbosa - Integrante / Simone Monteiro da Costa - Integrante / Priscilla Ferreira e Silva - Integrante / Heloisa Helena dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2008 - Atual
Materialidade do sujeito, corpo e sentido, Descrição: Partindo da relação corpo/sujeito/linguagem/sociedade, nosso objetivo é compreender como o corpo é significado em um (ou outro) espaço que lhe é destinado. Corpos que transitam no inusitado produzindo sentidos sociais inesperados que são em si um protesto. Corpos inertes. Corpos controlados. Corpos com suas materialidades significantes. De um lado, o gesto, a 'postura', a expressão, de outro, a interferência no corpo. Ao considerar que os espaços estão investidos de sentidos, fazendo parte dos processos de significação (interpelação, individualização, identificação), os homens como seres simbólicos e históricos os textualizam pela maneira mesma como nele estão, como se deslocam, se inscrevem, investidos de sentidos. Corpos em trânsito, corpos encarcerados, corpos 'banidos', corpos 'segregados', corpos 'legítimos', corpos integrados, corpos 'fora de lugar', em um espaço politicamente significado, que migram na produção de sentidos que se deslocam para diferentes objetos simbólicos. O comum, o normatizado, o hegemônico. O corpo do pobre é diferente do corpo do rico. Pensando a cidade - 'o espaço é azul, pássaros voam dentro' - como um lugar de produção de significação do sujeito no espaço público, forma da vida social, vamos observar as distintas formas como o corpo mesmo significa, se textualiza e circula pela existência de significantes, sendo o homem um ser que interpreta e é interpretado. Qual é a relação do corpo com a ideologia? Que relação se pode compreender que existe entre ideologia e inconsciente quando se pensa a materialidade do sujeito, seu corpo e o sentido? . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Integrante / Telma Domingues da Silva - Integrante / Mirian dos Santos - Integrante / Eni Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi - Coordenador / Débora Raquel Hettwer Massmann - Integrante / Ana Cláudia Fernandes Ferreira - Integrante / Andrea Silva Domingues - Integrante / João Baptista de Almeida Junior - Integrante / Lauro José Siqueira Baldini - Integrante / Levi Leonel de Souza - Integrante / Newton Guilherme Vale Carrozza - Integrante / Ana Eugênia Nunes de Andrade - Integrante / Andréa Luiza de Oliveira Vitório - Integrante / Crishna Irion - Integrante / Daniel Pereira Faria - Integrante / Ligia Caldonazzo Cardoso - Integrante / Luciana Leão Brasil - Integrante / Marco Flávio Ferreira - Integrante / Vivian Aparecida Ruela Silva - Integrante.
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2007 - 2010
A tríade discurso, mídia e poder: uma relação de saber, Descrição: Projeto de pesquisa que culminou com a defesa de tese em novembro de 2010. A partir deste projeto, buscamos compreender os modos de discursivizar da mídia, considerando as condições de produção das práticas midiáticas como parte de uma sociedade marcada pela profusão de imagens e pela (re)produção de sentidos. O discurso da mídia, em suas versões parafraseadas, é responsável pela circulação dos sentidos que se tornam referentes, imaginariamente confiáveis da realidade social, contribuindo para a constituição social de imagens, valores e concepções de mundo. Compreendemos que o modo de discursivizar da mídia, está sendo constantemente retroalimentado de/pelos já ditos. Memórias e sentidos do mundo (discursivo) do espetáculo, da Sociedade da Imagem, que aparecem como dados aos seus produtores. Naturalizados e retomados dando aparência como uma gramática ?inata? de luzes e sombras, cores e volumes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caciane Souza de Medeiros - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Prêmios
2010
Doutora em Letras, Universidade Federal de Santa Maria.
2004
Mestre em Letras, UFSM - Universidade Federal de Santa Maria.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Letras Clássicas e Linguística. , Universidade Federal de Santa Maria, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208000, Ramal: 8482
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Vice coordenadora, Carga horária: 5
Outras informações:
Vice coordenadora do Laboratório Corpus (PPGL/UFSM)
2015 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua como subchefe do Departamento de Letras Clássicas e Linguística.
2020 - 2022
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe do DLCL, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atualmente, atua como chefe do Departamento de Letras Clássicas e Linguística da UFSM.
2012 - 2012
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Professora Pesquisadora II, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora II, Carga horária: 20
Outras informações:
Neste período trabalhou junto ao Curso de Educação Especial (UAB/UFSM) no EaD. Ministrou as disciplinas: Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II e A escrita: procedimentos e práticas.
2010 - 2011
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora II, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Pesquisadora II de Língua Portuguesa e Educação - Curso de Pedagogia - pela UAB/UFSM no EaD.
2010 - 2011
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Durante o período supracitado ministrou as seguintes disciplinas no Curso de Comunicação Social:
-Teoria e Técnica do jornalismo impresso I e III.
- Comunicações Científicas
- Semiótica da Comunicação
- Comunicação e Cultura
- Comunicação e Cidadania
- Comunicação Persuasiva "A"
- Produção editorial para web
2007 - 2010
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Estudante de Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Aluna do Doutorado em Letras, Carga horária: 30
Outras informações:
Durante o período de doutoramento trabalhou, o equivalente a 15 horas/aula, em docência orientada na disciplina de Linguística Geral sob orientação da Profª Dr. Amanda Eloina Scherer.
2009 - 2009
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Professora - tutora, Enquadramento Funcional: Professora-Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no ambiente virtual de aprendizagem Moodle e aula presencial na disciplina de Linguística Geral do Ensino a Distância da Universidade Aberta do Brasil/UFSM .
Atividades
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03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Letras - PPGL.,Linhas de pesquisa
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03/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Escrita: procedimentos e práticas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II
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08/2010 - 12/2011
Ensino, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Cidadania, Comunicação e Cultura, Comunicação Persuasiva "A", Comunicações Científicas, Semiótica da Comunicação, Teoria e Técnica do Jornalismo I, Teoria e Técnica do Jornalismo III
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07/2010 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Educação
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Geral
2013 - 2013
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Titular Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora pesquisadora do Mestrado em Ciências da Linguagem. Atuou como docente e orientadora de graduação e mestrado da UNIVÁS.
Atividades
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02/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Vale do Sapucaí.,Linhas de pesquisa
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02/2013 - 12/2013
Ensino, CIÊNCIAS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Discurso e Interpretação
2013 - 2015
Usp Ribeirão PretoVínculo: Pós-doutoranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolve sua pesquisa de pós-doutorado junto ao EL@Dis, Laboratório Discursivo - sujeito, rede eletrônica e sentidos em movimentos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP), sob a supervisão da Professora Dr. Lucília Maria Sousa Romão.
2013 - 2013
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Professora Pesquisadora I, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador convidado, Carga horária: 20
Outras informações:
O trabalho junto à UFJF foi parte de um convênio de pesquisa no ensino a distância firmado entre a Univás e UFJF. O convênio está integrado ao projeto de pesquisa Discurso, individuação do sujeito e processos identitários - Espaço, Acontecimento e memória no Sul Mineiro coordenado pela Profª Dra. Eni Orlandi. O trabalho junto à pós-graduação incluiu desenvolvimento de material didático sobre linguagem e análise de discurso, elaboração de aulas para a pós-graduação no curso de Aperfeiçoamento em atividade física da UFJF e a publicação de um livro com capítulos dos pesquisadores participantes das duas instituições superiores.
2007 - 2008
Faculdades de Ciências Sociais AplicadasVínculo: Professora horista, Enquadramento Funcional: Docente para Pós-Graduação, Carga horária: 45
Outras informações:
Professora na disciplina "A questão da Oralidade: do senso comum à linguagem padrão"
Atividades
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01/2007
Ensino, Metodologia do Ensino de Línguas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A questão da oralidade: do senso comum à linguagem padrão
2006 - 2009
Escola Técnica CS ComputadoresVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Comunicação, Carga horária: 40
Outras informações:
Neste período foram ministradas aulas de Português e Interpretação para o Curso Técnico em Informática.
2000 - 2000
REDE BRASIL SUL DE COMUNICAÇÕESVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Repórter de telejornalismo, Carga horária: 40
Outras informações:
Foram prestados trabalhos como jornalista freelancer antes do período registrado em carteira de trabalho.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Caciane Souza de Medeiros e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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