Leonardo Augusto Verde Reis Charréu

Licenciado em Artes Plásticas (Pintura) pela Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (1990). Mestre em História da Arte pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (1995). Doutor em Belles Arts pela Universitat de Barcelona, Espanha (2004) e Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Évora. Atualmente é Professor Adjunto da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa (ESELX/IPL). Nesta Instituição atua na Graduação nos cursos de Licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias e no Mestrado em Educação Artística. Foi professor visitante na Universidade de Barcelona, Espanha, entre 2007 e 2010. Lecionou na Universidade de Évora (1994-2016) e na Universidade Federal de Santa maria, RS Brasil. (2013-2016). É investigador no Centro de Investigação e Estudos em Belas Artes, da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa (CIEBA) e do Centro Interdisciplinar de Investigação Educacional (CIED/ESELX/IPL). É também pesquisador colaborador no Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte, Educação e Cultura, (GEPAEC) do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria. Neste grupo coordenou o NEPIC (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ilustração Científica). Desenvolve pesquisa na área de Educação e Artes, com ênfase em Educação das Artes Visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores e Educadores de Artes Visuais, Cultura Visual, Pedagogia Crítica em Artes Visuais, Arte e Cognição (ilustração científica e desenho de observação) e Metodologias de Pesquisa Baseadas na Arte.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doctorat Belles Arts

1998 - 2004

Universitat de Barcelona
Título: A Arte Contemporânea na Escola: Compreensão das artes visuai por adolescentes a partir da sua experiência escolar
Orientador: Fernando Hernández-Hernández
Palavras-chave: Arte contemporaneo; Escola; Adolescência; artes visuais; experiência.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Doutorado em Ciências da Educação

1998 - 2004

Universidade de Evora
Título: A Arte Contemporânea na Escola: Compreensão das artes visuai por adolescentes a partir da sua experiência escolar
Orientador: Professor Fernando Hernández y Hernández
Bolsista do(a): Fundação para a Ciência e Tecnologia, FCT, Portugal. Palavras-chave: Correntes Artisticas Contemporâneas; Cultura Visual; Adolescência; Educação Artística; Pós-modernidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação; Artes, cultura, esporte e recreação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Mestrado em História da Arte

1990 - 1992

Universidade Nova de Lisboa
Título: O Mosteiro de S. Francisco de Santarém e o coro alto de D. Fernando,Ano de Obtenção: 1995
Orientador: Artur Nobre de Gusmão
Bolsista do(a): Fundação Calouste Gulbenkian, FCG, Portugal. Palavras-chave: Arte gótica; Arquitectura; Escultura; Medieval; Tumulária; Canteiros. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Aperfeiçoamento em Ciclo Básico de Artes Plásticas-Pintura

1985 - 1988

Universidade do Porto
Título: Ciclo Especial de Artes Plásticas: Pintura. Ano de finalização: 1988
Bolsista do(a): Fundação Calouste Gulbenkian, FCG, Portugal.

Graduação em Licenciatura em Belas Artes

1988 - 1990

Universidade do Porto
Bolsista do(a): Fundação Calouste Gulbenkian, FCG, Portugal.

Formação complementar

2016 - 2016

Tradução Literária. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2016

ABC da Editoração. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Edição de Vídeo utilizando Adobe Premier. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

O que eu e você chamamos mercado de arte. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

O artista enquanto empreendedor. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Sábados com Deleuze. (Carga horária: 104h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Interdisciplinaridades: Interlocuções possíveis. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Alquimias de escrever e ler. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação p elaborador e revisor de itens ENADE. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Educação, Arte e Filosofia: estudos sobre o corpo.. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Interdisciplinaridades: interlocuções possíveis. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Arte, Ciencia, Tecnologia: una mirada desde la cu. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2013 - 2013

?Introdução à arte interativa com software livre. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Formação em software de análise de dados qualitati. (Carga horária: 6h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2009 - 2009

Concepção de Blogs e de Web sites em Wordpress. (Carga horária: 15h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2009 - 2009

Formação Pedagógica dos Docentes do Ensino Superio. (Carga horária: 3h). , Universidade de Évora, UEVORA, Portugal.

2008 - 2008

Introdução ao Ensino à distância. (Carga horária: 10h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2008 - 2008

Mapas de Conceitos digitais. (Carga horária: 10h). , Universidade de Évora, UEVORA, Portugal.

2008 - 2008

Arte criativa na intervenção com idosos. (Carga horária: 4h). , Câmara Municipal da Lourinhã, CML, Portugal.

2008 - 2008

Utilização Ferramentas Colaborativas Dreamweaver. (Carga horária: 26h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2008 - 2008

Utilização educativa de vídeo digita. (Carga horária: 12h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2008 - 2008

A Liberdade na Expressão Artística. (Carga horária: 8h). , Associação Portuguesa dos Professores de Expressão e Comunicação Visual, APECV, Portugal.

2007 - 2007

Formação em software de análise de dados qualitati. (Carga horária: 30h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2007 - 2007

Como elaborar um dossier de apoios e patrocínios. (Carga horária: 12h). , Fundação Eugénio de Almeida, FEA, Portugal.

2005 - 2005

O meu curso em e-learning. (Carga horária: 12h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2005 - 2005

Mapas conceptuais. (Carga horária: 12h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2004 - 2004

Formação em Cerâmica para Professores. (Carga horária: 36h). , Centro de Formação Profissional de Artesanato, CEARTE, Portugal.

2004 - 2004

Curso de tutoria, supervisão e aconselhamento. (Carga horária: 12h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2004 - 2004

O desenvolvimento curricular no ensino superior. (Carga horária: 12h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2001 - 2001

A comunicação interpessoal num contexto de formação. (Carga horária: 20h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2001 - 2001

Concepção e construção de páginas na internet. (Carga horária: 15h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2000 - 2000

A internet como ferramenta de trabalho cientifico. (Carga horária: 9h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2000 - 2000

Curso de introdução à produção de vídeo digital. (Carga horária: 20h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2000 - 2000

Curso de Tecnologia de Comunicação por Écrans. (Carga horária: 12h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

1998 - 1998

Oficina de Papel: O papel oriental. (Carga horária: 16h). , Museu Molí Paperer- Capellades Catalunya, MMP, Portugal.

1997 - 1997

Oficina de Papel. (Carga horária: 20h). , Museu Molí Paperer- Capellades Catalunya, MMP, Espanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Catalão

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores e Educadores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: cultura visual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Desenho.

Organização de eventos

CHARRÉU . Falconídeos e aves de rapina da falcoaria real de Salvaterra de magos. 2016. (Exposição).

CHARRÉU . Botânica Brasileira do jardim botânico da Universidade Federal de Santa Maria. 2016. (Exposição).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. ; PEREIRA, M. A. . VIIIº Encontro de Estudos E pesquisas do laboratório de Artes Visuais. 2016. (Outro).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. . VII Encontro de Estudos e Pesquisas do Laboratório de Artes Visuais. 2016. (Outro).

CHARRÉU ; CASTAGNA, L. ; BALDUINO, E. ; JULIOR, F. M. ; PEGORARO, D. F. ; REAL, R. C. ; TADIELLO, R. ; Duarte, J. ; SILVA, M. S. . Ornitologia do sul do Brasil. 2015. (Exposição).

BALDUINO, E. ; GONCALVES, L. C. ; REAL, R. C. ; FEKSA, R. T. ; JULIOR, F. M. ; PIRES, T. C. ; CHARRÉU . Falconídeos e Aves de Rapina da Real Falcoaria de Salvatera de Magos, Portugal. 2015. (Exposição).

CHARRÉU . Espécies do Jardim botânico da Universidade Federal de Santa Maria. 2015. (Exposição).

MOSSI, C. P. ; OLIVEIRA, M. O. ; CARDONETTI, V. K. ; CHARRÉU . Docência Criação e Pesquisa. 2015. (Outro).

CHARRÉU ; VIDAL, L. ; Eça, Teresa . II ° Congresso da Rede Ibérica de Educação Artística: Arte Educação e Comunidade. 2014. (Congresso).

CHARRÉU . Uma aproximação à ilustração científica: A avifauna do campus. 2014. (Exposição).

OLIVEIRA, M. O. de ; CHARRÉU ; VALLE, L. D. ; PEREIRA, M. A. . IV Colóquio Internacional Educação e Visualidades: Pedagogias em trânsito. 2014. (Outro).

OLIVEIRA, M. O. de ; VALLE, L. D. ; CHARRÉU . 4º Encontro de Estudos e Pesquisas do LAV. 2013. (Outro).

CHARRÉU ; Genoveva Oliveira . Museologia Crítica, Arte e Educação. 2012. (Outro).

Oliveira, Elizabete ; CHARRÉU . Educação Estética Visual Eco-necessária na Adolescência (Seminário). 2011. (Outro).

Andrade, Fabricio ; CHARRÉU . Emoção e Racionalidade no Ensino de Artes: interlocuções transdisciplinares com as neurociências. 2011. (Outro).

Har, Bick Lam ; CHARRÉU . Innovative Art Curriculum and portfolio Assessment. 2010. (Outro).

Har, Bick Lam ; CHARRÉU . Issues of Art Education Training in Hong Kong. 2010. (Outro).

Duncum, Paul ; CHARRÉU . Key Concepts in Visual Culture (seminário). 2009. (Outro).

CHARRÉU ; Hernández, Fernando ; Aguirre, Imanol ; GIL, J. S. . A Formação de Professores em Tempos de Mudança (seminário). 2008. (Outro).

Moniz, J. ; CHARRÉU . Educação Artística para a Justiça Social/ Art Education for Social Justice (conferência). 2008. (Outro).

CHARRÉU . Portfolios Reflexivos em Educação (Seminário). 2007. (Outro).

Piteira, S. ; CHARRÉU . MIEC Uma possibilidade de pedagogia a partir da escultura pública contemporânea. 2007. (Outro).

Piteira, S. ; CHARRÉU . Práticas Colaborativas em Arte pública: O caso de Belver (seminário). 2007. (Outro).

Castro, R.L. ; CHARRÉU . A Educação Artística Informal na Galiza: A Escola Municipal de Artes e Ofícios de Vigo como estudo de caso. 2007. (Outro).

Moniz, J. ; CHARRÉU . Take care of the other: Using art education with unprotected children (Conferência). 2006. (Outro).

CHARRÉU . ?Ilustração Infantil: Definindo critérios para a avaliação da qualidade. 2006. (Outro).

Moura, H. ; CHARRÉU . Universidade e Empregabilidade. 2006. (Outro).

Stockroki, M. ; CHARRÉU . Visual Culture Open Seminar (Seminário). 2006. (Outro).

CHARRÉU ; Eça, Teresa . Avaliação e Cultura Visual: Os Novos Temas e Ambientes de Aprendizagem, as suas Implicações para o Ensino das Artes Visuais no Ensino Secundário (seminário). 2005. (Outro).

Hernández, Fernando ; CHARRÉU . Percursos Formativos como Espaços para as Aprendizagens Docentes. 2004. (Outro).

CHARRÉU . Novos Paradigmas Educacionais em Artes Visuais: A Cultura Visual: Formação Inicial de Professores para o século XXI. 2003. (Outro).

POMAR, C. ; SEBASTIAO, J. ; CHARRÉU . 3º Encontro FEIADE (Fondation Européenne aux Instituteurs des Activités d´Expressions). 1997. (Outro).

POMAR, C. ; SEBASTIAO, J. ; CHARRÉU . 2º Encontro FEIADE (Fondation Européenne aux Instituteurs des Activités d´Expressions). 1996. (Outro).

POMAR, C. ; SEBASTIAO, J. ; CHARRÉU . 1º Encontro FEIADE (Fondation Européenne aux Instituteurs des Activités d`Expressions. 1995. (Outro).

Participação em eventos

1º Ciclo de estudos sobre o livro e o mercado editorial. 2016. (Oficina).

Aporias literárias: questões borgianas em educação". 2016. (Outra).

Vº Colóquio Internacional Educación y Visualidad: investigaciones pedagógicas en contextos hipervisuales."Essa não sou eu?: Um estudo sobre as culturas juvenis do corpo no espaço escolar (com Karina Silveira). 2016. (Outra).

Vº Colóquio Internacional Educación y Visualidad: investigaciones pedagógicas en contextos hipervisuales.Universos visuais da espera em espaços de trânsitos: Colégio Militar de Santa Maria (com Simone Marostega). 2016. (Outra).

Vº Colóquio Internacional Educación y Visualidad: investigaciones pedagógicas en contextos hipervisuales.Lugares, encontros acontecimentos da formação docente em artes visuais (com Deise Pegoraro). 2016. (Outra).

Vº Colóquio Internacional Educación y Visualidad: investigaciones pedagógicas en contextos hipervisuales.Olhar, ver, reparar: Um estudo sobre as visualidades e cegueiras que atravessam a escola (com Juliana Salbego). 2016. (Outra).

Vº Colóquio Internacional Educación y Visualidad: investigaciones pedagógicas en contextos hipervisuales.Pesquisar na primeira pessoa: Enfrentamentos metodológicos no processo de formação docente em artes visuais (com Jonara Eckhardt). 2016. (Outra).

Vº Colóquio Internacional Educación y Visualidad: investigaciones pedagógicas en contextos hipervisuales.Reabitar o conceito de multivíduo em Canevacci sob uma perspectiva de formação docente em artes visuais (com Francieli Backes). 2016. (Outra).

24 Encontro ANPAP (Associação Nacional dos Pesquisadores em Artes VisPlásticas).Fenomenologia hermenêutica e grounded theory, cruzamentos teórico-metodológicos de uma possível investigação em educação e cultura visual. 2015. (Encontro).

30ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria.Artes Plásticas. 2015. (Outra).

3 rd Conference on Arts-based Research and Artistic Research. Some Crative Formats and conceptual frameworks in arts-based educational research methodologies: Some south brazilian examples. 2015. (Congresso).

Docência, Criação e Pesquisa. 2015. (Outra).

II Congresso Internacional do Centre de Recherches Inernationales sur L`Imaginaire (CRI2I): A Teoria Geral do Imaginário 50 anos depois. Vivendo e experimentando na casa de Bachelard: Ambientes, dissensos e fricções docentes nas artes visuais. 2015. (Congresso).

II Congresso Internacional do Centre de Recherches Internationales sur L´imaginaire: A Teoria geral do imaginário, conceitos, noções, metáforas. GT2: Imaginário e cotidiano. 2015. (Congresso).

II Encontro Artes Visuais e suas (I)Mediações. 2015. (Encontro).

Labinter 2015 Arte tecnologia e interatividade. 2015. (Exposição).

Municipalização: Que caminho para a escola?. 2015. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os desafios éticos na sociedade pós-modernarna.. Ensinar pela Cultura Visual: relações possíveis entre educação e práticas contemporâneas da visualidade. 2015. (Congresso).

VII Seminário Institucional PIBID.O uso do stencil como técnica na arte de rua. 2015. (Oficina).

29ª Jornada Acadêmica Integrada.O Consumismo como agente problematizador nas aulas de artes visuais. 2014. (Seminário).

2 nd International Encounter on Practices of Research in Arts Education.Artography in practice: reviewing three research projects at the Federal University of Santa Maria, Brazil. 2014. (Encontro).

IIIº Congreso Internacional Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primária. As histórias em quadrihos de Luisinha: para além da criatividade e superdotação na expressão gráfica infantil. 2014. (Congresso).

IIIº Encontro Internacional sobre Educação Artística, práticas de investigação em educação artística, tensões entre aprendizagem e investigação.xx. 2014. (Encontro).

IIIº Encontro Regional Sul: Projeto Arte na Escola.Metodologias para uma formação docente criativa: Repensar/reclamar um tempo para a criatividade no conjunto das atividades de aprendizagem humana. 2014. (Encontro).

IVº FEPAE-Sul, Forum de Editores de Periódicos da Área de Educação da Região Sul. 2014. (Simpósio).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Práticas de Pesquisa.Uma experiência na formação de professores de artes visuais no Rio Grande do Sul: Para pensar uma filosofia formativa a partir do PIBID. 2014. (Encontro).

Xº ANPED SUL Encontro da Associação Nacional dos Pesquisadores em Educação, (Área de Artes Visuais),.O Ensino das artes nas concepções e ações das educadoras de artes visuais. 2014. (Encontro).

22º Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas: Ecossistemas Estéticos.Da fotografia global à justiça social: Definindo um conceito de testemunho para a arte educação baseada na cultura visual contemporânea. 2013. (Encontro).

Ciclo de Debates do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas.Porfolios digitais com professores de arte. 2013. (Outra).

Forum de Editores de Periódicos da Área deEducação. 2013. (Oficina).

IIº Seminário de Copesquisa em Arte: Desejo e reexistência, Centro de Artes e Letras Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, 23-25 de Outubro.. 2013. (Seminário).

IIº Seminário do PIBID.Seminário do PIBID. 2013. (Seminário).

IVº Seminário do PIBID.Comentário avaliativo aos projetos PIBID apresentados. 2013. (Seminário).

Iº Colóquio Internacional sobre Ética Estética e Política, Centro de Artes e Letras, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, 30-31 de Outubro.. 2013. (Outra).

Seminário do Programa de Mestrado em Ensino de Artes Visuais. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias,.A Investigação no ensino das artes: Didática e metodologias.. 2013. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Arte e Cultura Visual.A cultura visual como pedagogia profana: visualidades inquietantes a partir de imagens controversas. 2013. (Seminário).

1º Colóquio de Formação de Professores e Investigação em Didática,30 de março.Didáticas das Artes Visuais. 2012. (Seminário).

2nd International Conference Art, Illustration and Visual Culture in Infant and Primary Education: Creative processes and childhood-oriented cultural discourses. Universidade de Aveiro, 23-25 de Julho.. Avaliador. 2012. (Congresso).

A Situação Actual do Professor do Ensino Superior no Contexto Europeu: Implicações e demandas.A Situação Actual do Professor do Ensino Superior no Contexto Europeu: Implicações e demandas, 23 de outubro, Centro de Educação, Universidade Federal de Santa Maria. 2012. (Encontro).

IIº Encontro Internacional sobre Educação Artística: Acerca da implicação da ação na construção de narrativas contemporâneas, Faculdade de Belas Artes, Universidade do Porto, 2-4 de Abril..Avaliador. 2012. (Encontro).

Palestra promovida pelo PPGE (Programa de Pós-Graduação em Educação) Santa Maria.A Situação Atual do Professor do Ensino Superior no Contexto Europeu: Implicações e demandas. 2012. (Outra).

Tecnologia Digital Partilha e Formação de Professores de Artes Visuais, 23 outubro, Centro de Educação, Universidade Federal de Santa Maria.Tecnologia Digital Partilha e Formação de Professores de Artes Visuais. 2012. (Seminário).

Circunferências, Guimarães, 9 de Dezembro, capital Europeia da Cultura.?O papel dos grupos de folclore na promoção e protecção da cultura tradicional e popular?. 2011. (Outra).

Conferência ministrada no Programa de Doutoramento em Educação Artística da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto.A importância da investigação e da publicação em artes e das conexões entre desenvolvimento curricular, avaliação e publicação. 2011. (Outra).

Contemporary Visual Art, Book Illustration and Children Literature: Seminário integrado em Bolsa de Mobilidade docente ERASMUS.Contemporary Visual Art, Book Illustration and Children Literature: Making Connections Between Creative Worlds. 2011. (Seminário).

Programa de Doutoramento em Educação Artística da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto.A importância da investigação e da publicação em artes e das conexões entre desenvolvimento curricular, avaliação e publicação. 2011. (Seminário).

Conference Learning and Teaching in Higher Education, 15-16 de Abril. ?Portfolios Digitais na Formação de Professores de Artes Visuais no Ensino Superior. 2010. (Congresso).

Conferência, Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás.Do que falamos quando falamos de Cultura Visual. 2010. (Outra).

Seminário de Cultura Visual do Instituto Politécnico de Bragança.Seminário de Cultura Visual. 2010. (Seminário).

XVI Jornadas Pedagógicas de Formação e Educação, organizado pelo centro de Formação de Professores do Barreiro.Como pensa e como age um professor altamente criativo e das dificuldades que encontra para o exercício da profissão. 2010. (Seminário).

Conferência livre, FAV, Universidade Federal de Goiás, 19 de Novembro.Artes Visuais na Internet, Pedagogia Crítica e Resistência Cultural. 2009. (Seminário).

IIIº Congrés de L`Educació de les Arts Visuals: Per a un diáleg entre les arts. Artes visuales y cultura visual en la web: Fuentes globales para una pedagogía crítica. 2009. (Congresso).

Vº Seminário de Ensino de Arte.Desafios e Possibilidades para o Ensino das Artes Visuais no Século XXI: As potencialidades de uma educação crítica baseada na Cultura Visual. 2009. (Seminário).

20º Encontro Nacional da APECV (Associação dos Professores de Expressão e Comunicação Visual), denominado ?A Liberdade na Expressão Artística? realizada na Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa, 25 de Abril..Rebelar-se contra o quê e contra quem: Que papel para os artistas visuais nas sociedades democráticas ocidentais. 2008. (Encontro).

Ciclo de Conferências, organizada pelo núcleo de estágio da Escola André de Resende na Fundação Eugénio de Almeida.Arte e Física. 2008. (Outra).

Conferências do Departamento de Pedagogia e Educação da Universdiade de Évora.A ilustração na educação literária. Complementaridades: A Influência dos artistas modernistas (Paul Klee). 2008. (Outra).

IVº Encontro das Áreas Artísticas na Educação: Transversalidade e especialidade.A Cultura Visual como paradigma de transversalidade disciplinar. 2008. (Encontro).

Iº Congresso Ibero-americano de Educação Artística: Sentidos Transibéricos. When you are pushed, killing´s as easy as breathing. Cultura Visual, Violência e Cinema: Sobre a necessidade educativa de analisar criticamente as imagens da cinematografia contemporânea. 2008. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação Artística.Que tipo de Ensino Artístico em Artes Visuais para fazer face às Novas Concepções de Arte, Cultura e Apreciação Estética?. 2007. (Outra).

Congresso Internacional The Unicity of Knowledge. Imagen global e Cultura Visual: Sobre o que se pode aprender no espaço medático próximo/ Global Image and Visual Culture: on what we can learn from the mediatic space. 2007. (Congresso).

II Congrés de L`Educació de les Arts Visuals: Creativitat en temps de canvis. Imagen, Arte y Ciencia: En como la ilustración incrementa la adquisición cognitiva en los alumnos de la enseñanza básica y secundaria. 2007. (Congresso).

Conferences at California State University, Long Beach.Globalization, Democracy and Art Education? e ?Visual Art Education from a European Perspective?. 2006. (Outra).

Conferência Livre do Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora.Ilustração Infantil: Definindo critérios para a avaliação da qualidade. 2006. (Outra).

IIIº Congreso On line: Observatorio para la Cibersociedad: Conocimiento Aberto, Sociedad Libre. Cibercultura, Identidad y Educación/ Cibercultura, Identidade e Educação. 2006. (Congresso).

The Katherine K. Herbeguer College of Fine Arts, Arizona State University, Tempe, EUA, 25 de Maio..Adolescence and Contemporary Arts in a Latin Country: What is hidden behind their interpretations?? and "Art Education and Ethnic Minorities: A study case using visual arts with a gipsy community. 2006. (Outra).

Conferência organizada pelo CIDEHUS-UE para a comemoração do bicentenário de Hans Chistian Andersen.Quando as ilustrações comentam o texto. 2005. (Outra).

Congrés de les Arts Visuals: Obrir portes trencar rotines. Cultura Visual: historia breve de una asignatura en la Universidad de Évora. 2005. (Congresso).

PATIC05: Projetos e aprendizagens com as tecnologias da informação e comunicação.O portfolio como ambiente de aprendizagem na formação inicial de professores. 2005. (Encontro).

V Colóquio Internacional Paulo Freire: Desafios à sociedade multicultural.O Centro de Formação Paulo Freire de Salvaterra de Magos: Percursos Formativos com ambientes para aprendizagens docentes; uma experiência portuguesa. 2005. (Outra).

Colóquio da Disciplina de Didática das Artes Visuais.A expressão Plástica no 1º Ciclo do Ensino Básico. 2003. (Outra).

Semana da Educação Visual e tecnológica.O portfolio na formação inicial de professores: O portfolio digital como estudo de caso. 2003. (Outra).

V Jornades d´História de L`Educació Artística.Contributo para o estudo da história da educação artística portuguesa. Arquimedes da Silva Santos (N:1921) da medicina à educação artística: uma trajectória de vida ao encontro da pedagogia. 2003. (Encontro).

Encontro das Áreas Artísticas na Educação: Aprendizagens e Avaliação.Artes visuais e minorias étnicas. 2002. (Encontro).

Iº Congresso Internacional sobre Literacias. Para uma literacia em artes visuais: ideias chave. 2002. (Congresso).

O conhecimento proibido: diálogo sobre os processos criativos das artes e das ciências.O conhecimento proibido: diálogo sobre os processos criativos das artes e das ciências. 2002. (Outra).

1º Congresso Ibérico de Educação Artística. Culturas docentes e educação artística; a ideia de projecto: um cavalo de Tróia para a Cultura Visual. 2001. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias Específicas da Educação: Percursos e Desafios.A Cultura Visual: A necessidade educativa de dar sentido ao universo visual, tradutor e leitor da comunicação do Professor Fernando Hernánez. 2001. (Encontro).

VII Jornadas: Flexibilidade e Mudança.História património e cultura local na formação contínua de professores: relato de uma experiência. 2001. (Outra).

Conferência Nacional da APEVT: A Educação Visual e Tecnológica no Currículo do Ensino Básico".Aprender no limiar das sociedades auto-aprendentes: reflexões sobre o que significa aprender e ser professor na pós-modernidade e na era da informação. 1999. (Outra).

Criativa 99, IIIºs Encontros Internacionais de Criatividade.Modernismo, pós-modernismo e educação artística: tendências recentes. 1999. (Encontro).

Encontro Nacional da APECV, A Linguagem Visual como Saber Estruturante do Pensamento.O modernismo e o pós-modernismo em artes visuais. 1999. (Encontro).

Encontro Nacional da APECV, Lisboa, A Linguagem Visual como Saber Estruturante do Pensamento, Faculdade de Belas Artes, Lisboa,.Modernismo e pós-modernismo em artes visuais. 1999. (Encontro).

Encontro Nacional da APECV, Porto, A Linguagem Visual como Saber Estruturante do Pensamento, Fundação António de Almeida.Modernismo e pós-modernismo em artes visuais. 1999. (Encontro).

IIIºs Encontros Internacionais de Criatividade.Modernismo, pós-modernismo e educação artística: tendências recentes. 1999. (Outra).

Projeto Europeu (Sócrates/Erasmus)"École et Societé en millieu Urbain ou la Formation Social de L´Instituteur."École et Societé en millieu Urbain ou la Formation Social de L´Instituteur". 1999. (Encontro).

Criativa 98: IIºs Encontros de Criatividade.As técnicas mistas como meios para a consciência e domínio da cor. 1998. (Encontro).

III Jornades de História de L`Educació Artistica.A Integração das Arte: uma resposta educativa para os problemas do nosso tempo. 1998. (Outra).

IVº Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia. Cultura Artística: luxo ou necessidade. 1998. (Congresso).

3º Encontro FEIADE (Fondation Européene aux Instituteurs des Activités d´Expression)."Une Europe Ouverte). 1997. (Encontro).

9º Encontro Nacional da APECV (Associação dos Professores de Expressão e Comunicação Visual).Contributos para uma educação afectiva no sistema de ensino. Desafios para o novo milénio. O papel das artes visuais. 1997. (Encontro).

Ciclo "O Centro de História da Arte apresenta os seus projectos".A gliptografia: a sua importância no contexto do estudo da arquitectura medieval. 1997. (Outra).

Vªs Jornadas A Educação na Viragem do Século.A Arte enquanto integração sensível dos saberes. 1997. (Outra).

2º Encontro FEIADE (Fondation Européenne aux Instituteurs des Activités d´ Expressions."Tierras y gentes Europeas". 1996. (Encontro).

Encontro-Debate ?Que Educação Visual queremos, que Educação Visual teremos??.A Expressão Plástica no âmbito da Disciplina de Comunicação e Expressão Não Verbais no currículo do Bacharelato de Profs do 1ºCiclo do Ensino Básico; Projectos e Estratégias. 1996. (Encontro).

Encontro Europeu Cultures of Learning.Arte e Natureza. 1996. (Encontro).

IVº Congresso da AEPEC sobre o tema: Escola Aprendizagem e Criatividade. Técnica, espaço escolar e criatividade no ensino da expressão plástica. 1996. (Congresso).

1º Encontro FEIADE (Fondation Européenne aux Instituteurs des Activités d´Expressions."O Mar Europeu". 1995. (Encontro).

Colóquio/Debate sobre o mosteiro de S. Francisco de Santarém.A Importância da Gliptografia no Estudo da Arquitectura Medieval. 1992. (Outra).

A Semana da Matemática da escola Dr. Ginestal Machado.O Módulo de Ouro na Arquitectura Clássica e na Pintura do Renascimento. 1991. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Jonara Raquiel Eckhardt

CHARRÉU; LOPONTE, L. G.; CARDONETTI, V. K.. Fricções em educação das artes visuais: uma experiência de escrita e construção docente. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Deise Facco Pegoraro

CHARRÉU; MEIRA, M. R.; CARDONETTI, V. K.. Experiência Educativa em Artes Visuais como lugar de encontro: Processo e aprendizagem na docência. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Angélica Neuscharank

CHARRÉU; OLIVEIRA, M. O. de; MOSSI, C. P.; HEUSER, E. M. D.. Uma docência pela garimpagem: encontro com signos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Clarissa de Godoy Menezes

CHARRÉU; BELLOCHIO, C. R.; PEREIRA, M. A.; NUNES, H. M. S.. Condutas de Criação na Proposta Musicopedagógica CDG. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rui Alexandre da Silva Violinha

POMAR, C.; FOLGADO, H.;CHARRÉU. Prática de Ensino Supervisionada no Agrupamento de escolas nº1 da Malagueira e Escola Secundária André Gouveia. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Educação Física) - Universidade de Évora.

Aluno: Joana Rita Rodrigues Fonseca

CHARRÉU; BALCA, A.; LEANDRO, S.; Cristovão, Maria M.L.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara:?Comunicação visual, estímulos e aprendizagem?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Ricardo Custódio Braga da Silva

CHARRÉU; PASSARINHO, A.; Cristovão, Maria M.L.; FAVINHA, M.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara: A prática do ?Making of? na Educação Artística: Meios audiovisuais como forma de registo, assimilação e transmissão de conhecimento?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Marta Sofia Rego Alberto

CHARRÉU; Cristovão, Maria M.L.; CID, M.; OLIVEIRA, S. M.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de Escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Educação para uma melhor compreensão da arte contemporânea?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Marta Sofia Rego Alberto

CHARRÉU; Cristovão, Maria M.L.; CID, M.; OLIVEIRA, S. M.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de Escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Educação para uma melhor compreensão da arte contemporânea?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Filipe Miguel Baptista Araújo

CHARRÉU; BALCA, A.; LEANDRO, S.; Cristovão, Maria M.L.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Aprender através de diferentes linguagens: um olhar sobre o Cinema na Educação Artística?.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Paulo Jorge Fernandes Matos

CHARRÉU; CID, M.; PASSARINHO, A.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara: ?Novos caminhos no ensino das Artes visuais no século XXI?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Francisco André Estrela Mantas

CHARRÉU; CID, M.; OLIVEIRA, S. M.; Cristovão, Maria M.L.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Cultura visual e cinema nas Artes visuais, Que relações?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: João Miguel Casimiro Faria Jorge

CHARRÉU; COSTA, P. L.; BARBAS, M. S. C. P.; Cristovão, Maria M.L.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara: ?Ilustração, a falsa novidade?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Ivan Roberto Gouveia

CHARRÉU; COSTA, P. L.; BARBAS, M. S. C. P.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Escola Revelada, Exercícios do Olhar?.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Ana Lúcia Correia da Cruz Pereira

CHARRÉU; CID, M.; VASCONCELLOS, C. P.. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: A Influência da arte na sociedade, a utilização das artes visuais na comunicação de valores?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Cheia Raquel Estanqueiro Peças

CID, M.; VASCONCELLOS, C. P.;CHARRÉU. Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: ?Porque se devem ensinar artes? As artes no desenvolvimento humano?.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Jorge Humberto Anselmo Cachapa

CHARRÉU; MAGNO, M.; SOARES, P.. ?Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada nas Escolas Rainha Santa Isabel e Cunha Rivara?.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Ana Luísa Afonso Rocha

CHARRÉU; MAGNO, M.; SOARES, P.. Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada nas Escola Francisco Rodrigues Lobo. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Rita do Carmo Marques Godinho

CHARRÉU; REIS, R.; GRACIO, L.. Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Gabriel Pereira e Escola EBI André de Resende: ?A criatividade como meio para o desenvolvimento humano?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Ana Carina Guerreiro Lopes

CHARRÉU; MAGNO, M.; SOARES, P.. Prática de Ensino Supervisionada realizada nas Escolas ES3 Diogo de Gouveia e Agrupamento EBI Mário Beirão: ?Na escola, o artesanato?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Vanessa Fonseca Balsinha

CHARRÉU. Comta(c)to, Ilustração Inclusiva: A Expressão Plástica como fator de inclusão de alunos com NEE. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológic) - Escola Superior de Educação do Instituo Politécnico de Setubal.

Aluno: Marina João Pelúcia Beato

CHARRÉU. A obra de arte na interface do processo criativo e do processo tecnológico. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológic) - Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setubal.

Aluno: André Trindade Sancho

CHARRÉU. As TIC no Ensino de Artes Visuais no Básico e Secundário. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.

Aluno: Dinis Zabumba

CHARRÉU. Relatório da Prática de Ensino Supervisionada no Agrupamento de Escolas nº 1 da Malagueira e Escola Secundária André de Gouveia. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Educação Física) - Universidade de Évora.

Aluno: Rui Alexandre da Silva Violinha

CHARRÉU. Relatório da Prática de Ensino Supervisionada no Agrupamento de Escolas nº 1 da Malagueira e Escola Secundária André de Gouveia. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Educação Física) - Universidade de Évora.

Aluno: Mara Isabel Santos Silva

Capinha, Bernardo A.S.;CHARRÉU. Projecto de Banda Desenhada. 2011. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual: Design Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Inês Filipa de Rocha Oliveira e Setra Mendão

CHARRÉU. Ilustra-me: Um livro para desenvolver a imaginação e a expressão da criança (dos 10 aos 12 anos. 2011. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual: Design Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Maria Paula da Silva Marques

CHARRÉU. Relatório de Estágio na Escola Secundária de Stª Maria (Sintra) UT6: Ilustração, Mensagem de Fernando Pessoa. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: João Paulo Martins Viegas

CHARRÉU. Relatório da Prática de Ensino Supervisionada no Agrupamento de Escolas nº 1 da Malagueira e Escola Secundária Gabriel Pereira. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Educação Física) - Universidade de Évora.

Aluno: Maria Candida João dos Santos Calongo

CHARRÉU. Album da Pousada de S. João Baptista: Ficou a fotografia para contar. 2010. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual:Teoria da Cultura Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Susana Patrícia Ribeiro Soares

CHARRÉU. Interface Didáctico: Estudo base para a criação de uma linguagem visual para a futura aplicação num interface. 2010. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual: Design de Produção Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Maria do Pilar Estevens

CHARRÉU; CORTE-REAL, E.; DUARTE, C.. O Mosteiro de Santa Clara, Uma escola, um agrupamento. 2010. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual: Design de Produção Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Bernardo António Seoane Capinha

Capinha, Bernardo A.S.;CHARRÉU. Projecto de Sítio na Internet para a Campanha Typography Rights: Sensibilização dos direitos de autor na tipografia. 2009. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual: Design de Produção Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Diogo Carlos Mendes Freitas

Freitas, Diogo,C.M.;CHARRÉU. Andy Wahrol: Modelo para uma Exposição Transdisciplinar de Design e Artes Visuais. 2009. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual:Teoria da Cultura Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Rita Fonseca dos Santos Tinoca

CHARRÉU. Big Comunicação. 2009. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual: Design de Produção Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Ana Catarina de Oliveira Redol

CHARRÉU. A Influência do Abstraccionismo Geométrico no Design Gráfico dos anos 60: Para uma abordagem do design gráfico em Portugal. 2009. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Tânia Sofia Borges Pascoal Machado

CHARRÉU. Vídeos Amadores de Carácter Humorístico na Internet. 2009. Dissertação (Mestrado em Design e Cultura Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Rosa de Fátima Martins Sapinho

Sapinho, Rosa F.M.;CHARRÉU. Os Encontros de Fotografia de Coimbra: Conceito e Memória. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design e Cultura Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Isabel Maria de Sá Alves da Silva

Silva, Isabel M.S.A.;CHARRÉU. A Narrativa Visual na obra de Teresa de Sá. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design e Cultura Visual) - Instituto de Artes Visuais, Design e Empresa.

Aluno: Isabel Maria Machado Soares Marques

Marques, Isabel M. M. S.;CHARRÉU. Perguntas às Fontes: Um Estudo sobre a leitura de fotografias por alunos do 10º ano de escolaridade. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino da História) - Universidade do Minho.

Aluno: Maria Susana Borges Monteiro

Monteiro, Maria S. B.;CHARRÉU. Análise das Competências dos Estudantes do 1º Ano do Ensino Artístico: A opinião dos alunos e professores. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação: Pedagogia Universitária) - Universidade de Coimbra.

Aluno: Paula Cristina Teixeira Marinho da Conceição Sousa

Sousa, Paula C.T.M.C.;CHARRÉU. A Caricatura na Aula de História: Leitura e interpretação de obras de Rafael Bordalo Pinheiro por alunos do Ensino Secundário. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação: Supervisão Pedagógica Ensino de História) - Universidade do Minho.

Aluno: Mariana Raposo de Carvalho Ramos Seabra

Seabra, Mariana R.C.R.;CHARRÉU. A Astronomia e a Arte. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação: Ensino de Astronomia) - Universidade do Porto.

Aluno: Pablo Petit Passos Sérvio

CHARRÉU; SILVA FILHO, R. M.; TOURINHO, I.; MIRANDA, F.; GUIMARAES, L.; OLIVEIRA, M. O. de; SILVA, U.. Imagens de publicidade e ensino de arte: Reflexões para uma educação da cultura visual. 2015. Tese (Doutorado em Arte e Cultura Visual) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Joaquim Alberto Luz de Jesus

CHARRÉU; QUEIROS, J. P.; LARANJO, F.; MARTINS, C.; PAIVA, J. C.; CORREIA, J. A.. (In)Visibilidades: Um estudo sobre o devir do professor-artista em ensino de artes visuais. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Doutoramento em Educação Artística) - Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto.

Aluno: Maria Genoveva Moreira de Oliveira

CHARRÉU. Museus e Escolas: Os serviços educativos dos museus de arte moderna e contemporânea, um novo modo de comunicação e formação. 2012. Tese (Doutorado em História da Arte) - Universidade de Évora.

Aluno: Ascención González Lorenzo

Lorenzo, Ascención G.;CHARRÉU. Intersecciones: Procedimientos y estratégias compartidas. Desdibujando las fronteras y los límites del arte que utiliza el vídeo. 2009. Tese (Doutorado em Doctorado en Artes Visuales) - Universidad Miguel Hernández de Elche.

Aluno: Verónica Larrain Pfingsthorn

CHARRÉU. ?El Buen Nombre: Una investigación narrativa en torno a las experiencias de subjetivación en la relación investigadora. 2009. Tese (Doutorado em Enseinament i aprenentatje de les arts visuals) - Universitat de Barcelona.

Aluno: Maria Manuela Lopes Cristóvão

Cristovão, Maria M.L.;CHARRÉU. Técnicas mistas no campo da expressão pictórica: A fotografia e as manipulações sensíveis. 2006. Tese (Doutorado em Doutoramento em Artes Visuais) - Universidade de Évora.

Aluno: Marcia Gonzalez Feijó

CHARRÉU; PEREIRA, M. A.. Dança moderna e Pilates: um estudo sobre tradição, narração e práticas pedagógicas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Zanini Salbego

VICTORIO FILHO, A.; MOSSI, C. P.; CARDONETTI, V. K.;OLIVEIRA, M. O.CHARRÉU. Olhar, ver, reparar: um estudo sobre as visualidades e cegueiras que atravessam a escola. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Luisa Cabral Vidal Cabral Ribeiro

PAIVA, J. C.;CHARRÉU; Eça, Teresa. Autoria partilhada a educação artística em artes visuais no desenvolvimento da capacidade de auto-representação. Uma investigação sobre e com jovens. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Curso Doutoral em Educação Artística) - Universidade do Porto.

Aluno: Angela Maria Mendes Saldanha Silva Gomes

Eça, Teresa; PAIVA, J. C.;CHARRÉU. No caminho para casa: Um estudo a/r/tográfico de recolha de memórias numa comunidade informal. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Curso Doutoral em Educação Artística) - Universidade do Porto.

Aluno: FRANCIELI BACKES

CHARRÉU; CARDONETTI, V. K.; SILVA, U. R.. Eu sou uma matrioska? Subjetividades de uma professora de ares multivídua. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karina Dias Silveira

CHARRÉU; MOSSI, C. P.; BERTE, O.. Essa não sou eu: um estudo sobre as culturas juvenis do corpo no espaço escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Leonardo Martins Sperb

BELLOCHIO, C. R.;CHARRÉU. Estágio supervisionado em música: articulando conhecimentos na construção da docência. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jonara Raquiel Eckhardt

CARDONETTI, V. K.; LOPONTE, L. G.;CHARRÉU. Instinto de pertencimento: Fricções de uma formação docente em artes visuais. 2015.

Aluno: Deise Facco Pegoraro

CHARRÉU; CARDONETTI, V. K.; MEIRA, M. R.; MOSSI, C. P.. Experiência Educativa em Artes Visuais como lugar de encontro: Processo e aprendizagem na docência. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Angélica Neuscharank

OLIVEIRA, M. O. de;CHARRÉU; HAUSER, E. E.. Uma docência pela Garimpagem: Encontro com signos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Indira Zuhaira Richter Pohl

CHARRÉU; OLIVEIRA, M. O. de; OLIVEIRA, A. M.. Atualizações de uma construção docente, (ou sobre pensar um processo formativo em artes visauais).. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elizandra Bastos Fnseca

CHARRÉU; VALLE, L. D.; OLIVEIRA, M. O. de. Vivências e experiências na educação das artes visuais com ciranças e adolescentes a partir de estágios supervisionados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andressa Caroline Miranda KRÜGEL

CHARRÉU; MOREIRA, A.; VALLE, L. D.. Somos Universos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda Rosado Pinto

CHARRÉU; GOULART, J. F. F.; BLANCA, R. M.. Serigrafia e estamparia na elaboração de painéis, temática da figura feminina e floral como objeto de arte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda Machado Grisolia

CHARRÉU; WITECK, A. P.; BLANCA, R. M.. Cabelo, Uma visão singular entre a arte e o corpo humano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ingrid Esther Teixeira Venturini

MOREIRA, A.; BENETTI, A.;CHARRÉU. A paisagem como referência para as aulas de artes visuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joana Gaviraghi Brustolin

CHARRÉUOLIVEIRA, M. O.; BLANCA, R. M.. A paisagem como referência para as aulas de artes visuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adriani Fioravante Manzoni

CHARRÉU; OLIVEIRA, A.;OLIVEIRA, M. O.. A fotografia como elemento mobilizador para pensar a docência, uma experiência de estágio em artes visuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jéssica Maria Freisleben

CHARRÉU; VALLE, L. D.;OLIVEIRA, M. O.. Imagens da infância como disparadores para pensar o ensino das artes visuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Valdir Lazzarin Junior

MOREIRA, A.;CHARRÉU; FOLETTO, V.. poéticas visuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rafael Aranha Dolinski

CHARRÉUOLIVEIRA, M. O.; OLIVEIRA, A.. Breve estudo sobre as relações entre corpo arte e educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria, RS, Brasil.

Aluno: Eloísa Tolotti

CHARRÉU; OLIVEIRA, M. O. de; TOMAZETTI, E.. Contribuições do PIBID na formação inicial do professor de artes visuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carin Dahmer

CHARRÉU; VALLE, L. D.; OLIVEIRA, M. O. de. Entre escombros: Apropriação como campo de experimentação nas artes visuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lenon Ferreira

CHARRÉU; GOULART, J. F. F.; OLIVEIRA, M. O. de. Sobre diários, formação e pensamento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tatiana Guerche

CHARRÉU; OLIVEIRA, A.; SANTOS, N. C.. Arte e narrativas digitais audiovisuais: Contribuições para as problematizações sobre sexualidade na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Iran Almeida Brasil

CHARRÉU; OLIVEIRA, M. O. de; MINUZZI, R. F. B.. Moda e Transformismo: Um encontro de personalidades na construção docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Medianeira S

CHARRÉU; OLIVEIRA, M. O. de; STUMM, R. L.. Silva.Encontro: uma abordagem sobre a formação docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanuze Moura

CHARRÉU; OLIVEIRA, M. O. de; STUMM, R. L.. Rabiscos da rua: Atravessamentos na superficie docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mara Priscila Saldanha Pereira

CHARRÉU; PEREIRA, A. R.; COELHO, R. M.. Experiência de si: Um relato sobre minha formação docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jamile Bescovit

CHARRÉU; GOULART, J. F. F.; FINGER, M. M.. As vozes do eu: Um estudo sobre as personagens do eu na prática docente em Artes Visuais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gliciane Shuster

VALLE, L. D.;CHARRÉU. O Cinema Imaginário: possibilidades e problematizações em Arte Educação.. 2013.

Aluno: Deise Facco Pegoraro

CHARRÉU; VALLE, L. D.; OLIVEIRA, M. O. de. Experiência Educativa como Lugar de Encontro: Um olhar a partir dos Diários da Prática Pedagógica no ensino das artes visuais.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Patrick Vicente de Barros

CHARRÉU; COELHO, R.; GOULART, J. F. F.. Artes Visuais como Crítica Socioideológica: Uma perspetiva libertária tendo o muralismo como referência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elenice Durlo

CHARRÉU; VALLE, L. D.; OLIVEIRA, M. O. de. O Cotidiano na Formação Docente em Artes Visuais: Uma proposta a partir dos diários de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Camille Doble Dassow

BENETTI, A.; GOULART, J. F. F.;CHARRÉU. Encontros Fantásticos: Uma experiência em educação e arte.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria.

CHARRÉU; MINUZZI, R. F. B.; PEREZ, K. G.; BLANCA, R. M.. Concurso público para seleção de professor substituto para a área de artes visuais. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

CHARRÉU; BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, M. O. de. Seleção Pública do Programa de Pós Graduação em Educação. 2015.

OLIVEIRA, M. O. de; BELLOCHIO, C. R.;CHARRÉU; LOURO-HETTWER, A. L. M. E.. Seleção Pública do Programa de Pós Graduação em Educação. 2014. Universidade Federal de Santa Maria, RS, Brasil.

OLIVEIRA, M. O. de;CHARRÉU. Membro do júri de seleção para professor supervisor do projeto PIBID, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, 19 de Setembro de 2013.. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

VALLE, L. D.;CHARRÉU; MOREIRA, A.. Concurso Público para seleção de um professor Adjunto A, Nivel I, na área de Artes Plásticas: Pintura, para o Departamento de Artes Visuais do Centro de Artes e Letras, Universidade Federal de Santa Maria (Edital Nº100/ de 28 de Agosto de 2013).. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

CHARRÉU. Concurso documental para recrutamento de um Professor Adjunto para Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação, na Área Disciplinar de Artes Plásticas (Edital n.º 1303/2011, Diário da República, IIª série, N.º 250, 30 de Dezembro de 2011. 2011. Escola Superior de Educação do instituto Politécnico de Lisboa.

CHARRÉU. Concurso de provas públicas para provimento de um lugar de Professor Coordenador para a área científica III - Didáctica e Metodologia de Educação Artística, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (Edital nº843/2008, Diário da República) IIª Série, Nº155 de 12 de Agosto).. 2008. Escola Superior de Educação do Instituo Politécnico de Setubal.

CHARRÉU. de pedido de reconhecimento da tese de mestrado apresentado por Paulo Miguel Cavadas Rodrigues: ?Bilingual and Bicultural Deaf Education in the Art Curriculum?. 2007. Universidade de Évora.

Orientou

FRANCIELI BACKES

Quantas matrioskas cabem em mim?: Um estudo sobre hibridismo cultural, arte e educação; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Karina Dias da Silveira

Essa não sou eu: Um estudo sobre as culturas juvenis do corpo no espaço escolar; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Juliana Zanini Salbego

Olhar, ver, reparar: Um estudo da Cultura Visual na Escola; Início: 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Simone Marostega

Experiência da espera: visualidades e subjetividades produzidas por alunos do colégio militar de Santa Maria em espaços de trânsito; Início: 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Lilian Azevedo Silva

:Olhar para aprender: o papel da fotografia na educação: O uso da imagem como exercício do olhar no espaço da Biblioteca; Início: 2012; Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Universidade de Évora; (Orientador);

Jonara Raquiel Eckardt

Fricções em educação das artes visuais: Uma experiência de escrita autobiográfica e construção docente; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Deise Facco Pegoraro

A Experiência Educativa em Artes Visuais Como lugar de Encontro: Processos de Aprendizagem; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ivan Roberto Gouveia

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Escola Revelada, Exercícios do Olhar; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Joana Rita Rodrigues Fonseca

?Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara: ?Comunicação visual, estímulos e aprendizagem?; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ana Lúcia Correia da Cruz Pereira

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: A Influência da arte na sociedade, a utilização das artes visuais na comunicação de valores?; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Cheila Raquel Estanqueiro Peças

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: ?Porque se devem ensinar artes? As artes no desenvolvimento humano?; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ricardo Custódio Braga da Silva

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara: A prática do ?Making of? na Educação Artística: Meios audiovisuais como forma de registo, assimilação e transmissão de conhecimento?; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Marta Sofia Rego Alberto

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Educação para uma melhor compreensão da arte contemporânea?; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Filipe Miguel Baptista Araújo

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Aprender através de diferentes linguagens: um olhar sobre o Cinema na Educação Artística; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

João Miguel Casimiro Faria Jorge

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara: ?Ilustração, a falsa novidade; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Paulo Jorge Fernandes de Matos

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e Escola Secundária 2,3 Cunha Rivara: Novos caminhos no ensino das Artes visuais no século XXI; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Francisco André Estrela Mantas

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, realizada no Agrupamento de escola nº2 de Évora André de Resende e Agrupamento de Escolas de Vendas Novas: Cultura visual e cinema nas artes visuais, Que relações?; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Jorge Humberto Anselmo Cachapa

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel e no Agrupamento de Escolas Cunha Rivara; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ana Luísa Afonso Rocha

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada nas Escola Francisco Rodrigues Lobo; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Rita do Carmo Marques Godinho

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Gabriel Pereira e Escola EBI André de Resende: A criatividade como meio para o desenvolvimento humano?; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ana Carina Guerreiro Lopes

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada nas Escolas ES3 Diogo de Gouveia e Agrupamento EBI Mário Beirão: Na escola, o artesanato; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Célia Patrícia Teixeira Mestre

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada nas Escolas ES3 Diogo de Gouveia e Agrupamento EBI Mário Beirão, em Beja: A narrativa visual e a representação interpretativa, o contributo das novas tendências da ilustração para o pensamento crítico dos adolescentes; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Miguel Pacheco Gomes

Estágio em Ensino de Artes Visuais; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Daniela Anico Gazimba Bacalhau

Estágio em Ensino de Artes Visuais; O Diário gráfico: registos Bio ? Gráficos, O seu papel na definição e registo da identidade plástica e vivencial do aluno; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Filipe Lopes Matos

Estágio em Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário; ?Diário Gráfico: o desenho na interpretação do quotidiano escolar?; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Jorge Simão Caeiro

Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário: Inventários do Corpo?; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Maria Teresa dos Santos Marujo Agostinho

Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário: ?Filmes de animação como objecto de transdisciplinaridade na Educação das Artes Visuais?; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Célia Patrícia Teixeira Mestre

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada nas Escolas ES3 Diogo de Gouveia e Agrupamento EBI Mário Beirão, em Beja: A narrativa visual e a representação interpretativa, o contributo das novas tendências da ilustração para o pensamento crítico dos adolescentes; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Alexandra Isabel Ratado Bandola

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Gabriel Pereira e no Agrupamento de Escolas André de Resende: A Ideia do Desenho, Diferentes desenhos no ensino das artes visuais; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Vitor Manuel Poças Martins Moreira

?Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Gabriel Pereira e no Agrupamento de Escolas André de Resende: Cineducação, O cinema como recurso didático para o ensino; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Silvia Isabel Guerreiro Fernandes

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Gabriel Pereira e no Agrupamento de Escolas André de Resende: A importância da educação patrimonial no processo ensino aprendizagem; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Célia de Jesus Mendonça Leirão Mira Lança

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Gabriel Pereira e no Agrupamento de Escolas André de Resende: Ilustração científica, diálogos e apropriações no ensino de artes visuais; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Leandro Rafael da Rocha Gouveia

?Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Gabriel Pereira e no Agrupamento de Escolas André de Resende: Pedagogia Waldorf, Uma Pedagogia Alternativa de Educação Integral; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ricardo Jorge Mendonça Teixeira Crista

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel Pereira e no Agrupamento de Escolas Cunha Rivara: As relações humanas como suporte para um ambiente criativo; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ana Rita Prazeres Ferreira de Melo

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel Pereira e no Agrupamento de Escolas Cunha Rivara: As TIC na Educação das artes visuais; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Vânia Isabel Rodrigues da Silva

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel Pereira e no Agrupamento de Escolas Cunha Rivara: O rosto na arte, o retrato; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Vanessa Sofia Rodrigues da Silva

: ?Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Secundária Rainha Santa Isabel Pereira e no Agrupamento de Escolas Cunha Rivara: Arte Pública; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Bruno Durval Teixeira

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel pereira; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Paulo Daniel Archer Barbosa

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel pereira; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Dulce da Conceição Serrano Fialho

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel pereira; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Lina Sofia Pereira Caixeiro

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel pereira; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Carlos Nuno Lopes Caraças Centeno

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola Sec; Rainha Santa Isabel, Estremoz; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Carlos Fernando Salomé Vieira

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola Sec; Rainha Santa Isabel, Estremoz; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

José Manuel Muchacho Serpa

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel pereira; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Filomena Coquenao Ferreira

?A Realidade Organizacional e Pedagógica da Educação Artística no Ensino Formal: Um Estudo numa Escola Secundária do Ensino Público?, apresentada ao Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora no âmbito do Mestrado em Gestão e Administração Escolar; Defesa Pública em 15 de Setembro de 2010; Com classificação de Bom com distinção por maioria do Júri; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Administração e Gestão Escolar) - Universidade de Évora,; Coorientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Daniela Anico Grazina Bacalhau

A problemática das histórias de vida como instrumento de organização e dinamização cultural da acção educativa; 2010; Dissertação (Mestrado em A Criança em Diferentes Contextos Educativos) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Edna R R

de Moraes Rodrigues; Artes Visuais, uma análise do processo de avaliação formativa nas escolas estaduais do Amapá; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação: Avaliação Educacional) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Eliezer Correia Marques

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel pereira; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ana Sofia Henriques

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel Pereira; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Maria Cristina Veiga Malta

Estágio em Ensino de de Artes VIsuais; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Maria de Jesus Ribeiro

Estágio em Ensino de Artes Visuais na Escola EBI André de Resende e Esc; Sec; Gabriel pereira; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Artes Visuais) - Universidade de Évora,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Maura de Jesus Correia Barreto

Arte, Ilustração, Multimédia e cognição: O papel das Artes Visuais e da Ilustração Científica na facilitação do acesso ao conhecimento nas Ciências Naturais por alunos do Ensino Básico?,; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Multimédia) - Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto,; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Elizandra Bastos Fonseca

Vivências e Experiências na Educação das Artes Visuais com Crianças e Adolescentes a partir de Estágios Supervisionados; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Indira Zuhaira Richter Pohl

Atualizações de uma construção docente, (ou sobre pensar um processo formativo em artes visauais); ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Ingrid Esther Teixeira Venturini

A paisagem como referência para as aulas de artes visuais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Joana Gaviraghi Brustolin

Ressonâncias e encontros com funcionárias nas escolas públicas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Adriani Fioravante Manzoni

A fotografia como elemento mobilizador para pensar a docência, uma experiência de estágio em artes visuais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Jéssica Maria Freisleben

Imagens da infância como disparadores para pensar o ensino das artes visuais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Mara Priscilla Saldanha Pereira

Experiência de si: Um relato sobre minha formação docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Vanuze Regina Rodrigues de Moura

Rabiscos da rua: Atravessamentos na superficie docente; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Iran Almeida Brasil

Moda e Transformismo: Um encontro de personalidades na construção docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Jamile Bescovit

As vozes do eu: Um estudo sobre as personagens do eu na prática docente em Artes Visuais; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Deise Facco Pegoraro

Experiência Educativa como Lugar de Encontro: Um olhar sobre os diários da prática pedagógica no ensino de artes visuais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Gliciane Schuster

Cinema ou o estudante imaginário: Possibilidades em Arte Educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Patrick Vicente de Barros

Artes Visuais como crítica socioideológica em uma perspetiva libertária tendo o muralismo como referência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Elenice Durlo

O Cotidiano na Formação Docente em Artes Visuais: Uma proposta a partir dos diários de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Camile Dobler Dassow

Encontros Fantásticos: Uma experiência em educação e arte; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu;

Produções bibliográficas

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  • SALBEGO, Juliana Zanini ; CHARRÉU . Cruzamentos teórico-metodológicos em arte, educação e cultura visual: Experienciando a fenomenologia hermenêutica e a teoria baseada nos dados em pesquisa avançada. Revista Portuguesa de Educação Artística , v. 6, p. 79-91, 2016.

  • CHARRÉU . Não vamos complicar as coisas por causa de um quadro: Cruzamentos e mestiçagens entre teatro, pedagogia cultural e arte contemporânea. Matéria Prima , v. 4, p. 18-27, 2016.

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  • CHARRÉU . Por uma epistemologia de ensino pela cultura visual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU ; SALBEGO, J. Z. . Fenomenologia hermenêutica e grounded theory, cruzamentos teórico-metodológicos de uma possível investigação em educação e cultura visual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ECKHARDT, J. R. ; CHARRÉU . Ambientes, dissensos e fricções docentes nas artes visuais: Vivendo e experimentando na casa de Bachelard. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. de . ?Uma experiência na formação de professores de artes visuais no Rio Grande do Sul: Para pensar uma filosofia formativa a partir do PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . As histórias em quadrinhos de Luisinha: para a além da criatividade e superdotação gráfica infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . Metodologias para uma formação docente criativa: Repensar/reclamar um tempo para a criatividade no conjunto das atividades de aprendizagem humana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Epistemologias e metodologias de pesquisa emergentes em arte educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. de . Artography in Practice: Three study cases in the master in education at the Federal University of Santa Maria, Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . Da fotografia global à justiça social: Definindo um conceito de testemunho para a arte educação baseada na cultura visual contemporânea. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . Portfolios digitais com professores de arte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . A Investigação no ensino das artes: Didáticas e metodologias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . A cultura visual como pedagogia profana: visualidades inquietantes a partir de imagens controversas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . A situação atual do professor do ensino superior no contexto europeu: implicações e demandas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Tecnologia digital, partilha e formação de professores de artes visuais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . A importância da investigação e da publicação em artes e das conexões entre desenvolvimento curricular, avaliação e publicação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Contemporary Visual Art, Book Illustration and Children Literature: Making Connections Between Creative Worlds. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Do que falamos quando falamos de Cultura Visual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU . Como pensa e como age um professor altamente criativo e das dificuldades que encontra para o exercício da profissão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU ; Eça, Teresa . Seminário de Cultura Visual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU . Portfolios Digitais na Formação de Professores de Artes Visuais no Ensino Superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . Artes Visuais na Internet, Pedagogia Crítica e Resistência Cultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Desafios e Possibilidades para o Ensino das Artes Visuais no Século XXI: As potencialidades de uma educação crítica baseada na Cultura Visual?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU . Artes visuales y cultura visual en la web: Fuentes globales para una pedagogía crítica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU . A Cultura Visual como paradigma de transversalidade disciplinar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . When you are pushed, killing´s as easy as breathing. Cultura Visual, Violência e Cinema: Sobre a necessidade educativa de analisar criticamente as imagens da cinematografia contemporânea. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU . Rebelar-se contra o quê e contra quem: Que papel para os artistas visuais nas sociedades democráticas ocidentais?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . A ilustração na educação literária. Complementaridades: A Influência dos artistas modernistas (Paul Klee)?,. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Arte e Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU . Gestionando portfolios digitales en la formación del profesorado de artes visuales. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU ; BARRETO, M. . Imagen, Arte y Ciencia: En como la ilustración incrementa la adquisición cognitiva en los alumnos de la enseñanza básica y secundaria. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU . Que tipo de ensino artístico em artes visuais para fazer face às novas concepções de arte, cultura e apreciação estética. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Imagem global e Cultura Visual: Sobre o que se pode aprender no espaço medático próximo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU . Cibercultura, Identidad y Educación. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU . Adolescence and Contemporary Arts in a Latin Country: What is hidden behind their interpretations. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU . Art Education and Ethnic Minorities: A study case using visual arts with a gipsy community. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU . Visual Art Education from a European Perspective. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU . Ilustração Infantil: Definindo critérios para a avaliação da qualidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Globalization, Democracy and Art Education. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHARRÉU ; PEIXOTO, A. A. . O Centro de Formação Paulo Freire de Salvaterra de Magos: Percursos Formativos com ambientes para aprendizagens docentes; uma experiência portuguesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . Cultura Visual: historia breve de una asignatura en la Universidad de Évora. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU . O portfolio como ambiente de aprendizagem na formação inicial de professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . Quando as ilustrações comentam o texto. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . O portfolio na formação inicial de professores: O portfolio digital como estudo de caso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CHARRÉU . Contributo para o estudo da história da educação artística portuguesa. Arquimedes da Silva Santos (N:1921) da medicina à educação artística: uma trajetória de vida ao encontro da pedagogia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU . A expressão plástica no 1º Ciclo do Ensino Básico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU ; MARTINS, P. ; PARDAL, A. ; TRINDADE, C. ; SERRA, J. . Artes Visuais e Minorias Étnicas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU . O portfolio como instrumento avaliativo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU . O conhecimento proibido: diálogo sobre os processos criativos das artes e das ciências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU . Para uma literacia em artes visuais: ideias chave. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU . Culturas docentes e educação artística; a ideia de projeto: um cavalo de Tróia para a Cultura Visual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHARRÉU ; CANEIRA, R. ; VENTURA, A. . História património e cultura local na formação contínua de professores: relato de uma experiência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU . Aprender no limiar das sociedades auto-aprendentes: reflexões sobre o que significa aprender e ser professor na pós-modernidade e na era da informação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Modernismo e pós-modernismo em artes visuais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Modernismo e pós-modernismo em artes visuais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHARRÉU . Modernismo, pós-modernismo e educação artística: tendências recentes. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . Sentimentos comuns, comunicação visual e percepção pública. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • CHARRÉU . A gliptografia: a sua importância no contexto do estudo da arquitetura medieval. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU . A Arte enquanto integração sensível dos saberes. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHARRÉU . A Arte enquanto integração sensível dos saberes. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • CHARRÉU . A Importância da Gliptografia no Estudo da Arquitetura Medieval. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU . O Módulo de Ouro na Arquitetura Clássica e na Pintura do Renascimento. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHARRÉU ; Hernández, Fernando ; OLIVEIRA, M. O. . Olhares de Educador: o desafio de ensinar a ensinar artes visuais a crianças pequenas. Reflexões, descobertas, dúvidas contributos nos umbrais da reforma. Santa Maria: Edufsm, 2015. (Tradução/Outra).

  • CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. ; Hernández, Fernando . Situação e desafios da formação de professores de artes na Espanha. Santa Maria: Edufsm, 2015. (Tradução/Livro).

  • CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. ; Hernández, Fernando . Pedagogia das Artes e a formação de professores na Colômbia: uma aproximação da licenciatura em artes visuais da Universidad pedagógica Nacional. Santa Maria: Edufsm, 2015. (Tradução/Livro).

  • CHARRÉU . Memórias de menino e das casas que hoje, na minha terra, se desfazem: um ensaio autoetnográfico sobre arquitectura popular. Salvaterra de Magos: Câmara Municipal de Salvaterra de Magos, 2014 (Magos, Revista de Cultura da Câmara Municipal de Salvaterra de magos).

  • CHARRÉU . Museus, educação e sociedade: uma complementaridade difícil para um tempo pós-moderno. Benavente: Câmara Municipal de Benavente, 2001 (Ensaio).

  • CHARRÉU . O papel dos pequenos museus da educação artística e tecnológica: Desafios para o novo milénio. Benavente: Câmara Municipal de Benavente, 2001 (Ensaio).

  • CHARRÉU . Cadernos Culturais: O Paleolítico em Glória do Ribatejo. Salvaterra de Magos, 1998. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

CHARRÉU . Coordenador do protocolo de intenções firmado entre a UFSM e a Câmara Municipal de Salvaterra de Magos- POrtugal. 2016.

CHARRÉU . 'Final Digest Contributions to the 2011 AMR E-discussion on Education: Phase I (Quality in Education)' Discussão à distância levada a cabo pela Agência na 5th Annual ECOSOC AMR E-Discussion on Education: Closing the Gap, Economic and Social Council ,United Nations Organization. 2011.

CHARRÉU . Parecer ad hoc (Revista Midas): ?Entre a experiência e a aprendizagem; a dimensão educativa nos museus de arte?. 2016.

CHARRÉU . Parecer ad hoc (Revista digital do LAV): O que nos dizem as imagens que vêm os nossos alunos: Uma reflexão sobre as imagens que os professores de arte mostram aos seus alunos.. 2016.

CHARRÉU . Parecer ad hoc (Revista Digital do LAV) Quais experiências transformam uma pessoa em um professor de Artes Visuais?. 2016.

CHARRÉU . Parecer ad hoc (Revista Digital do LAV): Educação musical interativa (EMI): Propostas didáticas e interdisciplinaridades para as tecnologias educacionais em rede.. 2016.

CHARRÉU . Parecer ad hoc (Revista Digital do LAV): Pesquisa em Música: Reflexões sobre memórias musicais e dimensões da ?experiência de si?.. 2016.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: O Artigo Ilustrado: a ilustração editorial nas aulas de Desenho do 10º ano. 2016.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Ensinando a ilustrar: O mundo da representação fantástica. 2016.

CHARRÉU . Parece ad hoc: Saber sensível para a educação: Como a mediação cultural em arte contemporânea pode atuar na sala de aula.. 2016.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: ?Categorías para la enseñanza y el aprendizaje de la historia del arte reciente con adultos mayores. 2015.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Uma escola formadora de guerreiros: a mídia eletrônica no ensino indígena. 2015.

CHARRÉU . Contribuições da arte interativa no ensino das TIC. Área: Artes e Letras. Graduandos: Kalinka Malmann, Tatiane Guerche, Jean Linck; Fábio Almeida, Mara Radaelli e Fabiana Duarte. Orientadora: Andreia Machado Oliveira.. 2015.

CHARRÉU . Muralismo e questões sociais. Área: Artes e Letras. Graduandos Deivisom Shirmer de Lima: Denise Meller Losekann e Ana Paula Greine, Luis Carlos de Assumpção. Orientadora: Marilda Oliveira de Oliveira.. 2015.

CHARRÉU . Módulos tridimensionais que criam relações de interação entre objeto e espectador. Área: Artes e Letras. Graduando: Dayvison Zambiazzi. Orientadora: Rebeca Lenize Stumm. 2015.

CHARRÉU . AI3 - Ambientes Interdisciplinares Imersivos Interativos. Área: Artes e Letras. Graduandos: Bárbara Maciel Pereira. Orientadora: Andreia Machado Oliveira ***. 2015.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Fotografia e espaço urbano: a imagem como fonte histórica. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Ações Coletivas: Processos e condicionantes necessários. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: O potencial transdisciplinar dos artefactos digitais de moda. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Um novo olhar dos estudantes para a obra de arte nos museus e exposições: Problematizando a mediação das câmaras digitais. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Directrizes curriculares da educação básica do Estado do Paraná: Uma perspectiva crítica para a discplina de arte. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad doc: Brincadeiras musicais e o desenvolvimento da imaginação criadora na criança. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Dança/Educação: potencializando práticas educativas na infância. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Educação Física como um processo artístico de promoção da vida. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: O ensino da arte nas concepções e ações das educadoras de artes visuais. 2014.

CHARRÉU . Desenvolvimento de veículo para catadores de materiais recicláveis de Santa Maria. Área: Desenho Industrial. Orientadora: Fabiane Romano. Graduando: Cauane Velloso Cassol.. 2014.

CHARRÉU . Desenvolvimento de produtos através da reutilização de cortinas persianas. Área Desenho industrial Orientadora: Mariana Picolli. Graduanda: Elenice Lopes.. 2014.

CHARRÉU . Design de Produto para o Espaço Urbano: Bebedouro Público. Área Desenho Industrial, Orientadora: Fabiane Romano. Graduando: Bruno Pergher.. 2014.

CHARRÉU . Do Romântico ao contemporâneo: um olhar sobre a paisagem. Área: Artes e Letras. Orientadora; Marilda Oliveira, Graduanda: Carin Dhamer.. 2014.

CHARRÉU . Entre turistas e vagabundos: aspectos do marginal no filme clube da luta?. Área: Artes e Letras. Orientadora: Rosani Umbach. Graduando: Carla Lavorati.. 2014.

CHARRÉU . Projeto de equipamento de transporte de carga para uso residencial. Área, Desenho Insdustrial, Orientadora:Tatiana Lago. Graduando: Carlos Hisserich.. 2014.

CHARRÉU . Subversão linguística: o (des)encontro entre índios e portugueses durante a colonização. Área Artes e Letras. Orientadora. Verli da Silveira. Graduando: Elivelton Krummel.. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc: Presença-hiato-Movimento O Estatuto da sensação e o saber em dança. 2014.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Antimonumentos: Entre a escultura e os quadrinhos. 2013.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Uma experiência educativa com o trabalho de mediação em artes visuais: Primeiras considerações. 2013.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Entre o sagrado e o profano no Centro Cultural S. Francisco: Uma investigação de teatro performático. 2013.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Intensificando a renda de Bilro: o caso da Associação das Rendeiras dos Morros da Mariana. 2013.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Pintura mural como experiência educacional em uma oficina de arte educação. 2012.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Entre o sagrado e o profano: Uma investigação de teatro performático. 2012.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Preparando vitela e produzindo mulheres ? cadernos de receita como locais de escrita sobre construções do feminino. 2012.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Handbook of Research: Serious games as educational business and research tools. 2012.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Una experiencia socioconstrucionista. Otra manera de comprender nuestro trabajo como docentes. 2011.

CHARRÉU . Parecer ad hoc Entrevistando professores de arte que lecionam o conteúdo música: encontro entre identidades profissionais. 2011.

CHARRÉU . Parecer ad hoc O Hiperrealismo existencialista de Ron Mueck. 2011.

CHARRÉU . Leonardo Charréu Portfolio. 2016; Tema: Portfolio digital de trabalhos artísticos do Âmbito das artes visuais. (Site).

OLIVEIRA, M. O. ; CHARRÉU . Editorial da Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais Vol.9, nº1, jan/abr 2016. 2016. (Editoração/Periódico).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. . Editorial da Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais Vol.8, nº1, jan/abr 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. de . Editorial Anais do IVº colóquio Internacional Educação e Visualidades: Pedagogias em trânsito. 2015. (Editoração/Anais).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. ; QUEIROZ, J. P. . Editorial da Revsita Digital do Laboratório de Artes Visuais, vol.8, n2. 2015. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, M. O. ; CHARRÉU . Editorial da Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Vol.8, n.3, set/dez 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. de . Editorial, Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Vol VII, nº1, 2014. 2014. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, M. O. de ; CHARRÉU . Editorial Revista Visualidades, Vol 11, n.2 (2013). 2014. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, M. O. de ; CHARRÉU . Editorial da revista Digital do Laboratório de Artes Visuais Vol. VII, nº3. 2014. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, M. O. de ; CHARRÉU ; MOSSI, C. P. . Editorial da Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais Vol. VII nº2. 2014. (Editoração/Periódico).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. de . Editorial, Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Ano VI, nº10, Março, 2012. 2013. (Editoração/Periódico).

CHARRÉU ; OLIVEIRA, M. O. de ; NASCIMENTO, E. A. . Editorial, Revista Digital do laboratório de Artes Visuais, Ano VI, nº11, 2013. 2013. (Editoração/Periódico).

CHARRÉU . Tecnologia digital, partilha e formação de professores de artes visuais. 2012. .

CHARRÉU . Didáticas e Metodologias da Educação (2 Vols). 2003. (concepção gráfica de capa de livro universitário).

CHARRÉU ; JULIOR, F. M. ; BALDUINO, E. ; CASTAGNA, L. ; REAL, R. C. ; SILVA, M. S. ; PEGORARO, D. F. ; TADIELLO, R. ; GONCALVES, J. . Ornitologia do Sul do Brasil. 2015. Ilustração.

CHARRÉU . Odontonema strictum (espécie do jardim botânico de Santa Maria. 2015. Ilustração.

CHARRÉU . Bubo bubo (ave da coleção viva do Real Palácio da Falcoaria. 2015. Ilustração.

CHARRÉU . Asa. 2015. Pintura.

CHARRÉU . voo ao sul. 2015. Pintura.

CHARRÉU . voo guiado. 2015. Pintura.

CHARRÉU . Exposição Coletiva do Projeto Atlas, 'The bridge' (serigrafia). 2014. Outra.

CHARRÉU . Uma aproximação à ilustração científica: A avifauna do campus. 2014. Ilustração.

CHARRÉU . Exposição Coletiva Comemorativa dos 50 anos do Centro de Artes e Letras (Menino sentado em uma base. 2013. Desenho.

CHARRÉU . Exposição Individual Ardósias longínquas, memórias em negro. 2013. Desenho.

CHARRÉU . Exposição de Pintura Cerâmica e Desenho. 2000. Pintura.

CHARRÉU . Exposição Individual de Pintura Leonardo Charréu. 2000. Pintura.

CHARRÉU . Exposición de Arte de la Caja Rural de Sevilla. 2000. Pintura.

CHARRÉU . Exposição Coletiva da Galeria Espaço (Desenho). 1999. Desenho.

CHARRÉU . Ermesinde, Escola C+S de Pedrouços, colectiva (Desenho, Serigrafia e Pintura).. 1990. Pintura.

CHARRÉU . Exposição Coletiva da Escola Superior de Belas Artes do Porto.. 1990. Gravura.

CHARRÉU . Exposição Coletiva de Pintura do Instituto da Juventude. 1988. Pintura.

CHARRÉU . Exposição Coletiva de Artes Plásticas(1º Prémio de Desenho).. 1987. Desenho.

CHARRÉU . Salão de Outono do Ateneu Comercial do Porto. 1987. Desenho.

CHARRÉU . Exposição Coletiva de Pintura e Design Gráfico. 1986. Desenho.

CHARRÉU . Exposição Coletiva do Arquivo Distrital de Santarém. 1984. Desenho.

CHARRÉU . 36º Festival Nacional de Folclore de Glória do Ribatejo. 2011 (Festival de folclore).

CHARRÉU . 35º Festival Nacional de Folclore de Glória do Ribatejo, Portugal. 2010 (Festival de Folclore).

CHARRÉU . 34º Festival Nacional de Folclore de Glória do Ribatejo, Portugal. 2009 (Festival Nacional de foclore).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    ENANOVI: Ensinar e aprender as novas visualidades: Uma análise das pedagogias formais e das pedagogias culturais no desenvolvimento docente, Descrição: O Projeto ENANOVI (Ensinar e Aprender as Novas Visualidades) atravessa os campos da arte, da cultura e da educação. Está especialmente focalizado nos novos paradigmas críticos e pós-críticos que, de há uns anos para cá, têm vindo a emergir a partir de estudos contemporâneos inter e transdisciplinares e na pesquisa sustentada nas premissas da chamada Cultura Visual. A necessidade de novas perspectivas críticas e metodológicas para estudo do visual surge da percepção atual motivada pela extraordinária magnitude de imagens que nos cercam, com valor estético (ou sem ele) cujas interpretações vão muito além das meras análises formalistas e das suas qualidades visuais que, até muito recentemente, uma abordagem semiótica privilegiada na escola se tinha encarregado de interpretar de forma quase hegemônica. Muitas das pedagogias culturais veiculadas manifestadas na contemporaneidade (como as que emergem do cinema, do teatro, e das redes sociais na internet, etc.) têm vindo a competir (e em muitos caso a levar vantagem) com as pedagogias formais da escola tradicional, na forma como disseminam, na sociedade, determinadas visões de mundo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu - Coordenador / Marilda Oliveira de Oliveira - Integrante / Deise Facco Pegoraro - Integrante / Jonara Raquiel Eckhardt - Integrante / Juliana Zanini Salbego - Integrante / Karina Dias Silveira - Integrante / Simone Marostega - Integrante / Francieli Backes - Integrante.Número de orientações: 6

  • 2015 - Atual

    ARICO- Arte, Ilustração e Cognição: Estratégias do desenho e da ilustração cientifica na comunicação de conteúdos científicos., Descrição: A visualização científica torna-se, crescentemente, uma ferramenta importante não só para os cientistas e pesquisadores, como também para os professores e alunos em praticamente todas as disciplinas e níveis escolares. As formas de expressão e as técnicas artísticas tradicionais (desenho a nanquim, a lápis, grafite, aquarela, pintura a guache etc.) e a tecnologia (como os softwares de animação, o desenho assistido por computador e os programas de digitalização) têm potencial e podem gerar uma nova forma de comunicação ao dispor das comunidades que ensinam e que aprendem. Sendo a Ilustração Científica (IL) uma área que pretende claramente a representação, a análise, a compreensão, a interpretação, a projeção ou a transmissão de informação de carácter científico, parece bastante viável que esta, com todas as suas características visuais e estruturais, potencialmente associadas a um suporte tecnológico, como a infografia e multimídia, tendem a facilitar a comunicação e a aquisição de conhecimentos concretos num vasto campo disciplinar. Partindo da ilustração científica e do multimídia enquanto disciplinas auxiliares artísticas, procurar-se-á integrá-las em uma visão de uma educação dedicada a expandir o desenvolvimento cognitivo a partir do contato do aprendente com novas estratégia visuais de representação do conhecimento. Continuando o interesse cientifico do proponente deste projeto, que já vem desde 2007 (conferir referências BARRETO, 2007; CHARRÉÙ & BARRETO, 2007) constata-se que quer a ilustração científica, quer a multimídia, permitem reconstruir e recriar seres vivos, organismos e, simultaneamente, criar ambientes atuais ou passados, bastante úteis na compreensão, interpretação e análise dos vários conteúdos programáticos lecionados atualmente em várias disciplinas pertencentes às ciências naturais, biológicas e outras, ao nível dos ensinos fundamental, médio e superior. Assim, será também possível mostrar como a atividade educativa nas artes visuais pode permitir o desenvolvimento geral da aprendizagem, o aprofundamento das capacidades cognitivas através dos esforços dos indivíduos para criar, compreender e interpretar os trabalhos artísticos de natureza visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu - Coordenador / Franco Machado Julior - Integrante / Eliseu Balduino - Integrante / Roger de Carvalho Real - Integrante / Mateus dos Santos da Silva - Integrante / Jaqueline Duarte - Integrante / Lidiane Castagna Gonçalves - Integrante / Gabriela S. Rodrigues - Integrante / Thariny Carvalho Pires - Integrante / Kelly Julia Pfuller - Integrante / António Ricardo Machado Rampelotto - Integrante / Anderson Luiz Hermes - Integrante.

  • 2013 - 2016

    PROMUJA: Projeto Mundos Jovens e Adolescentes, Descrição: Estudo exploratório sobre os ?lugares? de construção de noções/visões do mundo contemporâneo por adolescentes e jovens universitários do Rio Grande do Sul. Pretende-se fazer uma identificação dos ?lugares? ou ?entre-lugares" onde os adolescentes/jovens universitários constroem as suas visões de mundo, a partir das quais irão fazer muitas das suas escolhas fundamentais para encaminhar seu futuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2013 - Atual

    MEPEAE: Metodologias emergentes de pesquisa em Arte e Educação, Descrição: Quer as nomeemos de Metodologias Artísticas de Investigação (VIADEL, 2011), quer as denominemos de Investigação Baseada nas Artes (BARONE & EISNER, 2006; IRWIN, 2004), Investigação Educacional Baseada nas Artes, Investigação Baseada na Prática (CANDY, 2006, SULLIVAN 2005) ou ainda artography (IRWIN, 2011; SPRINGGAY, IRWIN, LEGGO e GOUZOUASIS, 2008) o que de alguma maneira caracteriza transversalmente todas estas perspectivas de investigação é a ideia de que o conhecimento também pode derivar-se da experiência (EISNER, 1988; citado em HERNÁNDEZ, 2006) e que esta não se pode naturalmente configurar (em todos os seus contornos) logo no início de qualquer projeto de investigação que a contemple nos seus procedimentos. Estas metodologias, estando ainda ?quentes?, tendo começado no mundo universitário anglo-saxônico há relativamente pouco tempo, já passaram para o mundo latino e já estão aí, encontrando-se, por vezes de forma hesitante, na sua fase de arranque, em muitos ambientes universitários de formação avançada. Como destaca Viadel (2011, p.281), as chamadas Metodologias Artísticas de Investigação (MAI) colocam vários problemas epistemológicos e metodológicos. Podemos destacar, pelo menos três, que tendem a chocar com os princípios metodológicos das investigações quantitativas (e, até, de muitas investigações qualitativas) e consequentemente reclamam e justificam a utilização de novas metodologias mais adequadas ao campo da arte e da arte educação. Esses três problemas destacados são: - a) a pluralidade de linguagens de (re)presentação; - b) a complexidade semântica e a amplitude conotativa dos resultados; e - c) a flexibilidade dos dados empíricos. A pesquisa procurará verificar como estes três desafiantes problemas estão a ser resolvidos nos programas avançados de investigação universitária a partir da análise dos quatro polos considerados no projeto (Epistemológico, Teórico, técnico e Morfológico). Pensamos também que algumas das contribuições científicas deste projeto de pesquisa para o campo da arte e da arte educação se poderiam igualmente expressar, mais uma vez, sob a forma de perguntas, que poderiam ser: - Qual é o lugar da "arte" numa "investigação com base nas artes?? - O que caracteriza as artes neste contexto? O que transportam consigo? Em que momentos da investigação? - Como lidamos com as imagens? Sons? Movimentos corporais? Que usos lhes damos? - Em que medida as artes são uma porta que nos permite cruzar barreiras da experiência que tivemos e que de outra forma nos estariam inacessíveis? - Em que medida a investigação pode (e deve) transformar-se? E transformar-nos? Em que medida pode a arte contribuir para o desenvolvimento humano?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Augusto Verde Reis Charréu - Coordenador / Marilda Oliveira de Oliveira - Integrante / Rebeca Sasso - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.

Prêmios

2006

Bolseiro para o estrangeiro, Fundação Calouste Gulbenkian - Lisboa.

1998

Bolsa PRAXIS XXI, Fundação para a Ciência e Tecnologia - Lisboa.

1997

Beca de Estudios, Ministerio de Asuntos Exteriores de España.

1993

Bolsa Gulbenkian para estudos de mestrado, Fundação Calouste Gulbenkian.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Artes e Letras. , Universidade Federal de Santa Maria, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 5532208000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Adjunto I do Departamento de Artes Visuais (DAV), do Centro de Artes e Letras (CAL), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

Atividades

  • 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, ? Em 2015, membro da Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado e DINTER do Programa de Pós- Graduação em Educação. (Portaria Nº077/2015/CE/UFSM de 28 de maio.

  • 03/2015

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ART 1020:Trabalho de Final de Graduação no Ensino de Arte, ART1011: Arte na Infância e Adolescência, ART1012: Educação e Arte, ART 1004:Fundamentos de Desenho e Plástica II: Desenho de Observação II

  • 03/2015

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, APG303 Docência Orientada I, PPE1019: Leitura Dirigida II, PPE1068: Prática de Pesquisa B

  • 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .,Cargo ou função, Membro do núcleo docente estruturante do curso de licenciatura plena em artes visuais.

  • 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .,Cargo ou função, membro suplente da Comissão Sectorial de Auto Avaliação Institucional do Centro de Artes e Letras.

  • 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Artes Visuais/Bacharelado em Desenho e Plástica e Artes Visuais/Licenciatura em Desenho e Plástica.

  • 07/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte Educação e Cultura, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, APG Docência Orientada I, PPE1018 Leitura Dirigida I, PPE1134 Seminário Temático Avançado: Epistemologias e Metodologias de Pesquisa Emergentes em Arte Educação

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ART1003: Fundamentos de Desenho e Plástica I (Desenho de Criação 1), ART1004: Fundamentos de Desenho e Plástica II (Desenho de Observação 2), ART1011: Arte na Infância e Adolescência, ART1018: Prática Educacional V, ART1019: Prática Educacional VI, ART1020: Trabalho Final de Graduação no Ensino de Arte

  • 06/2014 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção ao Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação. (Portaria Nº92/2014/CE/UFSM de 4 de junho)..

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ART1011: Arte na Infância e Adolescência, ART1018: Prática Educacional V, ART1019: Prática Educacional VI, ART1013: Metodologia de Pesquisa, ART1020: Trabalho Final de Graduação no Ensino de Arte

  • 04/2013 - 07/2013

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ART1011: Arte na Infância e Adolescência, ART1013: Metodologia de Pesquisa, ART 1018: Prática Educacional V, ART 1019: Prática Educacional VI, ART1020: Trabalho Final de Graduação no Ensino de Arte

1994 - 2013

Universidade de Evora

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente e investigador

Atividades

  • 09/2008 - 04/2013

    Ensino, Mestrado em Ensino de Artes Visuais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Artes Visuais, Fundamentos de Didática das Artes Visuais, Temas Atuais de Didática das Artes Visuais, Prática de Ensino Supervisionada

  • 09/2007 - 04/2013

    Direção e administração, Departamento de Pedagogia e Educação, .,Cargo ou função, Director do Curso de Mestrado em Ensino de Artes Visuais.

  • 01/2007 - 04/2013

    Pesquisa e desenvolvimento , CIEP Centro de Investigação em Educação e Psicologia, .,Linhas de pesquisa

  • 09/2002 - 04/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia e Educação, .,Cargo ou função, Coordenador da Seção de Expressões Artísticas do Departamento de Pedagogia e Educação..

  • 09/2008 - 08/2009

    Ensino, Mestrado em Arqueologia e Ambiente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Ilustração Informáticas Aplicadas à Arqueologia

  • 09/2006 - 08/2008

    Ensino, Licenciatura em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Visual e Plástica, Oficina de Integração das Expressões Artísticas, Cultura Visual

  • 09/2006 - 08/2008

    Ensino, Licenciatura Professores 1º Ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Visual e Plástica, Seminário de Integração das expressões Artísticas, Didática da Educação e Expressão Visual e Plástica

  • 09/2006 - 08/2008

    Ensino, Licenciatura em Artes Visuais - Ramo Ensino, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Artes Visuais I, Didática das Artes Visuais II, Estágio Pedagógico Supervisionado

  • 09/2001 - 08/2008

    Ensino, Licenciatura em Artes Visuais - Ramo Ensino, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Pedagógico Supervisionado

  • 09/2005 - 08/2007

    Ensino, Mestrado em Supervisão Pedagógica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino da Especialidade I, Metodologia de Ensino da Especialidade II

  • 12/2004 - 08/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia e Educação, .,Cargo ou função, Membro dos Conselhos Científicos do Departamento de Pedagogia e Educação.

  • 12/2004 - 08/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Área Departamental de Ciências Sociais e Humanas, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Científico da Área Departamental das Ciências Humanas e Sociais.

  • 09/2001 - 08/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia e Educação, .,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Estágio da Licenciatura em Artes Visuais - Ramo Ensino.

  • 09/1994 - 08/2007

    Ensino, (CEFOP)- Centro de Formação de Professores do DPE, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática Específica e Tecnologia Educativa para a Educação Visual

  • 09/2005 - 08/2006

    Ensino, Licenciatura em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Visual e Plástica, Cultura Visual, Oficina de Integração das Expressões Artísticas

  • 09/2005 - 08/2006

    Ensino, Licenciatura Professores 1º Ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Visual e Plástica, Didática da Educação e Expressão Plástica

  • 09/2005 - 08/2006

    Ensino, Licenciatura em Artes Visuais - Ramo Ensino, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Artes Visuais I, Didática das Artes Visuais II, Estágio Pedagógico Supervisionado

  • 09/2004 - 08/2005

    Ensino, Licenciatura em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Visual e Plástica, Cultura Visual, Oficina de Integração das Expressões

  • 09/2004 - 08/2005

    Ensino, Licenciatura Professores 1º Ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Visual e Plástica, Didática da Educação e Visual e Plástica, Cultura Visual

  • 09/2004 - 08/2005

    Ensino, Licenciatura em Arquitetura Paisagista, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Visual

  • 09/2004 - 08/2005

    Ensino, Licenciatura em Artes Visuais - Ramo Ensino, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Artes Visuais I, Didática das Artes Visuais II, Estágio Pedagógico Supervisionado

  • 09/2004 - 08/2005

    Ensino, Mestrado em Arqueologia e Ambiente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho Arqueológico

  • 09/2001 - 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Visuais, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Curso de Licenciatura em Artes Visuais.

  • 09/2003 - 09/2004

    Ensino, Licenciatura Professores 1º Ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Artes Visuais, Educação e Cultura Visual, Educação e Expressão Visual Plástica

  • 09/2003 - 08/2004

    Ensino, Licenciatura em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Cultura Visual, Expressão e Educação Visual e Plástica, Oficina de Integração das Expressões Artísticas

  • 09/2003 - 08/2004

    Ensino, Licenciatura em Artes Visuais - Ramo Ensino, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Artes Visuais I, Didática das Artes Visuais II

  • 09/2002 - 08/2003

    Ensino, Licenciatura em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Visual e Plástica, Oficina de Integração das Expressões Artísticas

  • 09/2002 - 08/2003

    Ensino, Licenciatura Professores 1º Ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Visual e Plástica, Seminário de Integração das Expressões, Didática das Artes Visuais

  • 09/2001 - 08/2002

    Ensino, Licenciatura em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Visual e Plástica, Oficina de Integração das Expressões

  • 09/2001 - 08/2002

    Ensino, Licenciatura Professores 1º Ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Visual e Plástica, Seminário de Integração das Expressões

  • 09/2001 - 08/2002

    Ensino, Compl. Formação Científico-Pedagógica Profs e Educ, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Temas Aprofundados de Expressão e Educação Plástica

  • 09/2001 - 08/2002

    Ensino, Licenciatura em Artes Visuais - Ramo Ensino, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didáticas das Artes Visuais I, Didática das Artes Visuais II, Estágio Supervisonado

  • 09/1996 - 09/2001

    Pesquisa e desenvolvimento , CIDEHUS - Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades, .,Linhas de pesquisa

  • 09/1997 - 08/1998

    Ensino, Bacharelato em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Não Verbais I e II - Artes Plásticas, Oficina da Expressão e Educação Não verbais

  • 09/1997 - 08/1998

    Ensino, Bacharelato em Professores 1º ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Não verbais I e II - Artes Plásticas, Seminário de Educação e Expressão Não Verbais

  • 09/1997 - 08/1998

    Ensino, Licenciatura em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Descritiva, Didática das Artes Visuais

  • 09/1996 - 08/1997

    Ensino, Bacharelato em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Não verbais I e II - Artes Plásticas, Oficina de Expressão e Educação Não verbais

  • 09/1996 - 08/1997

    Ensino, Bacharelato em Professores 1º ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Não verbais I e II - Expressão Plástica, Seminário de Educação e Expressão Não Verbais

  • 09/1995 - 08/1996

    Ensino, Bacharelato em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Não verbais I e II - Artes Plásticas, Oficina de Expressão e Educação Não Verbais

  • 09/1995 - 08/1996

    Ensino, Bacharelato em Professores 1º ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Não verbais I e II - Artes Plásticas, Seminário de Educação e Expressão Não verbais

  • 04/1994 - 08/1995

    Ensino, Bacharelato em Educação Pré-escolar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão e Educação Não Verbais I e II - Artes Plásticas, Oficina de Expressão e Educação Não Verbais

  • 04/1994 - 08/1995

    Ensino, Bacharelato em Professores 1º ciclo Ensino Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Expressão Não verbais I e II - Artes Plásticas, Seminário de Educação e Expressão Não Verbal

2007 - 2010

Universitat de Barcelona

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Atividades

  • 09/2007 - 02/2010

    Ensino, Enseynament i aprenentaje de les arts visuals, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Imagen global, Pedagogía Crítica y Cultura Visual: Creando nuevos significados, desde las imágenes de la contemporaneidad, en la enseñanza de las Artes Visuales

  • 09/1998 - 08/2001

    Pesquisa e desenvolvimento , Universitat de Barcelona, Facultat de Belles Arts, .,Linhas de pesquisa

2011 - Atual

Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedades

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: membro pesquisador colaborador, Carga horária: 4

2007 - 2013

CIEP- Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Universidade Évora

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Investigador em linhas de investigação

Atividades

  • 09/2009 - 02/2011

    Pesquisa e desenvolvimento , CIEP- Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Universidade Évora, .,Linhas de pesquisa

1997 - 2007

Centro de Formação de Professores Paulo Freire

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Consultor de Formação, Carga horária: 4

Outras informações:
Avaliador de cursos e formação continuada do Centro de Formação de Professores Paulo Freire (CFPPF). Relator do relatório Anual de Avaliação do CFPPF. Colaborador na realização do Plano Anual de Formação do CFPPF.

1988 - 1994

Professor da Rede Pública de Educação Básica e Secundária

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/1993 - 04/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Visual (7ºs, 8ºs e 9ºs Anos), Escola 3 Ciclo + Secundário de Marinhais

  • 09/1992 - 08/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Visual (7ºs Anos) Geometria Descritiva (12ºs Anos), Escola Secundária de Coruche

  • 09/1991 - 08/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História da Arte (10ºs, 11ºs e 12ºs Anos) Teoria do Design (10ºs e 11ºs Anos), Escola Secundária Dr. Ginestal Machado - Santarém

  • 09/1990 - 08/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História da Arte (10ºs, 11ºs e 12ºs Anos); Teoria do Design (10ºs e 11ºs Anos) e Educação Visual (8ºs Anos); , Escola Secundária Dr. Ginestal Machado- Santarém

  • 09/1989 - 08/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Visual (5ºs, 6ºs e 7ºs Anos de escolaridade), Escola 3 Ciclo + Secundário de Pedrouços (Ermesinde, Rio Tinto)

  • 04/1988 - 08/1989

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Visual (7ºs e 8ºs), Escola 3 Ciclo + Secundário de Leça da Palmeira (Matosinhos)

2014 - 2014

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Elaborador de itens para a prova ENADE