Eliane Barbosa da Silva

Possui graduação em Letras: Português - Espanhol pela Universidade Federal de Alagoas (1999), doutorado em Linguística pela mesma Instituição (2004) e pós-doutorado também pela Universidade Federal de Alagoas - PPGLL (2019). Atualmente é professora Associada da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Alagoas. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Histórica, Semântica, Linguística Aplicada e Ensino de Línguas, atuando principalmente nos seguintes temas: semântica, fonética e fonologia, ensino de línguas materna e estrangeira: português/espanhol. Atua nos cursos de Letras - Espanhol (presencial e EaD).

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras e Lingüística

2000 - 2004

Universidade Federal de Alagoas
Título: As relações semânticas de polissemia e homonímia para um tratamento de heterossemânticos na interface Português-Espanhol
, Ano de obtenção: 2004. Januacele Francisca da Costa. Palavras-chave: heterossemânticos; comparação; polissemia; homonímia; mudança ou deslocamento de sentido.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Semântica lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

1995 - 1999

Universidade Federal de Alagoas
Título: Os heterossemânticos do Espanhol: bloqueios semânticos para alunos
Orientador: Maria Stela Torres B. Lameiras

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Formação complementar

1992 - 1992

Curso Intensivo de Conversación en el Idioma Españ. (Carga horária: 120h). , WIZARD - Instituto de Idiomas, WIZARD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Semântica lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Fonética e Fonologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SILVA, E. B. . Membro da Comissão Organizadora da Olimpíada de Língua Portuguesa de Maceió. 2022. .

SILVA, E. B. . Comissão Científica do VIII Congresso Nordestino de Espanhol. 2020. (Congresso).

SILVA, E. B. . Comissão Organizadora do Instituto e do Congresso da ABRALIN 50. 2019. (Congresso).

SILVA, E. B. . Comissão Científica do I Encontro Nacional de Linguística Aplicada - ENALA. 2019. (Outro).

SILVA, E. B. ; SILVA, E. B. ; BEZERRA, A. V. ; Rusanil Moreira Júnior ; Jeylla S. B. dos S. Lima . II Encontro de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas. 2019. (Outro).

SILVA, E. B. . Comissão Organizadora do II Encontro de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas. 2019. (Outro).

SILVA, E. B. . Comissão Científica de trabalhos submetidos ao VII Congresso Nordestino de Espanhol. 2018. (Congresso).

SILVA, E. B. . I Encontro Regional de Língua Espanhola - ERLE. 2017. (Outro).

SILVA, E. B. . Congresso Abralin em Cena - Libras. 2016. (Congresso).

SILVA, E. B. . Mesa-redonda: Diferentes olhares teórico-metodológicos na pesquisa em língua estrangeira - espanhol: da teoria à reflexão prática. 2015. (Congresso).

Januacele da Costa ; Fábia Pereira da Silva ; SILVA, E. B. . II Colóquio Língua e Educação Indígena na Aldeia Fulni-ô. 2014. (Outro).

SILVA, E. B. ; Januacele da Costa ; Fábia Ferreira da Silva . Documentário "YOONAHLE, a Palavra dos Fulni-ô" e a Mesa-redonda/Debate. 2013. (Outro).

SILVA, E. B. ; Januacele da Costa ; Fábia Ferreira da Silva . I Colóquio Língua e Educação Indígena na Aldeia Fulni-ô. 2013. (Outro).

SILVA, E. B. . Mesa-redonda: A Linguística e a formação do Professor de Línguas: contribuições e desafios. 2013. (Congresso).

SILVA, E. B. . Encontro de Língua e Literatura Hispânicas. 2012. (Outro).

SILVA, E. B. ; SILVA SOBRINHO, H. F. ; Januacele da Costa ; MAGALHAES, B. . VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita - VI Elfe. 2012. (Congresso).

SILVA, E. B. . Comissão Comemorativa aos 60 anos das Ciências Humanas em Alagoas. 2012. (Outro).

SILVA, E. B. ; SILVA, E. B. ; POZA, J. A. M. . Simpósio Temático 10: Línguas estrangeiras e suas interfaces com a língua portuguesa. 2012. (Congresso).

SILVA, E. B. . VII Congresso Acadêmico da Ufal. 2010. (Congresso).

SILVA, E. B. . VII Congresso Acadêmico da Ufal - Exposição Aurélio Buarque de Holanda. 2010. (Exposição).

SILVA, E. B. . II Congreso Nordestino de Espaol: Una Lengua, Várias Culturas. 2009. (Congresso).

SILVA, E. B. . Comissão Científica do II Congresso Nordestino de Espanhol. 2009. (Congresso).

SILVA, E. B. . 1° Seminario Alagoano de Lengua espaola. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Semana de Letras: Discurso, Luta e Resistência na Educação Brasileira - UNEAL.Movimento Fica Espanhol em Alagoas e no Brasil: ações e anseios. 2021. (Outra).

XIII Semana de Letras: Flanar pelos tempos da memória,.MESA DE ABERTURA. 2021. (Outra).

XIX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. A luta pela manutenção do ensino da língua espanhola em Alagoas. 2021. (Congresso).

Curso Moodle Básico. 2020. (Outra).

Minicurso Videoaula. 2020. (Outra).

VIII Congresso Nordestino de Espanhol. As tiras de Mafalda e a aprendizagem do Espanhol/LE: homonímia, polissemia e sinonímia. 2020. (Congresso).

Webconferência: Docência em tempo de isolamento social: do planejamento à prática. 2020. (Outra).

X Encuentro Universitario de Hispanidad / II Jornada Internacional de Investigación en Lengua, Cultura y Literaturas Hispánicas.Fonética/fonologia na formação inicial de professores de espanhol/ EaD: novos processos metodológicos. 2020. (Encontro).

X Encuentro Universitario de Hispanidad / II Jornada Internacional de Investigación en Lengua, Cultura y Literaturas Hispánicas.?Atividades didáticas: contribuição na aprendizagem de aspectos fonético-fonológicos e ortográficos do Espanhol/LE?. 2020. (Encontro).

XXVIII Jornada Internacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste (GELNE).Atividades didáticas: contribuição na aprendizagem de aspectos fonético-fonológicos e ortográficos do Espanhol/LE. 2020. (Outra).

I Encontro Nacional de Linguística Aplicada.Simpósio. 2019. (Encontro).

II Encontro de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas. 2019. (Encontro).

II Jornada Ciência e Fé Cristã.Interação entre fé e ciência: isso os afeta?. 2019. (Outra).

Minicurso Relacionamento Interpessoal e Desenvolvimento de Equipes. 2019. (Outra).

XI Congresso Internacional da Abralin. As tiras de Mafalda e as relações de sentido homonímia, polissemia e sinonímia em língua espanhola. 2019. (Congresso).

XXIV Instituto da ABRALIN - curso.Oficina Método de busca de dados na internet para pesquisas linguísticas. 2019. (Outra).

XXIV Instituto da ABRALIN - Curso.Ferramentas computacionais e o estudo do Léxico: recursos para explorar textos do passado e do presente.. 2019. (Outra).

Curso de Ética e Universidade, do PROFORD/ UFAL. 2018. (Outra).

Programação de acolhida aos feras da FALE.Apresentação da Faculdade de Letras aos ingressantes do curso de Letras da FALE. 2018. (Outra).

XXVII Jornada Internacional do GELNE. Relações de sentido em construções gramaticais: homonímia, polissemia e sinonímia em tiras de Mafalda e em livros didáticos em língua espanhola.. 2018. (Congresso).

Apresentação dos Cursos de Letras da FALE.Mesa-redonda: Apresentação da Faculdade de Letras. 2017. (Outra).

I Encontro Regional de Língua Espanhola.Mesa-redonda: Estudos fonológicos e ensino de língua adicional. 2017. (Encontro).

IV Colóquio de Letras e Linguística - COLL 2017.Mesa de Abertura. 2017. (Outra).

X Congresso Internacional da Abralin. PROPOSTAS DE ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS E ORTOGRÁFICOS DO ESPANHOL/LE. 2017. (Congresso).

Congresso Acadêmico da UFAL 2016. Mesa-redonda: Idiomas sem Fronteiras na UFAL: experiências e perspectivas. 2016. (Congresso).

Mesa-redonda de boas-indas aos ingressantes do curso de Letras.Apresentação da Faculdade de Letras aos ingressantes do curso de Letras da FALE. 2016. (Outra).

XXVI Jornada do GELNE. Aspectos fonético-fonológicos e ortográficos do Espanhol/LE - Português/LM: Propostas de Atividades Didáticas. 2016. (Congresso).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - Gelne. 2016. (Congresso).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - Gelne. Participou do Minicurso: Análise do discurso e materialismo histórico, ministrado pelo prof. Helson Sobrinho. 2016. (Congresso).

8 Semana de Letras.Minicurso: Ensino de Português para Estrangeiros. 2015. (Outra).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia - Caiite 2015. Mesa-redonda: Diferentes olhares teórico-metodológicos na pesquisa fonológica em língua estrangeira e materna - espanhol e português: da teoria à reflexão prática. 2015. (Congresso).

7 Semana de Letras: Letras à margem - Fale/ Ufal.Mesa-redonda: Fonologia da Língua espanhola. 2014. (Outra).

II Colóquio Língua e Educação indígena na Aldeia Fulni-ô.A Linguística aplicada e o ensino-aprendizagem de língua materna e segunda língua: métodos comunicativos. 2014. (Oficina).

VII Congresso Brasileiro de Hispanistas - UFRJ. 2014. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Hispanistas - UFRJ. Uma análise de aspectos ortográficos e fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de espanhol/LE. 2014. (Congresso).

4 Colóquio Brasileiro de Prosódia da Fala. 2013. (Outra).

Documentário "YOONAHLE", a Palavra dos Fulni-ô".Documentário "YOONAHLE", a Palavra dos Fulni-ô" (Organização). 2013. (Outra).

I Colóquio Língua e Educação Indígena na Aldeia Fulni-ô.Mesa de abertura: I Colóquio Língua e Educação Ind[igena na Aldeia Fulni-ô. 2013. (Outra).

I CONGRESSO ALAGOANO INTEGRADO DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - I CAIITE. Mesa-redonda: A linguística e a formação do professor de línguas: contribuições e desafios.. 2013. (Congresso).

Encontro sobre Língua e Culturas Hispânicas.Discussão sobre o Exame CELU na Fale/ Ufal como centro aplicador.. 2012. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita - VI Elfe.Simpósio: Aspectos fonético-fonológicos na produção oral de aprendizes de Espanhol/LE. 2012. (Encontro).

XXVII Encontro Nacional da Anpoll ?Pensar e Produzir Inovação em Letras e Linguística?.Simpósio: Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de Espanhol/LE.. 2012. (Encontro).

VIII Congresso Acadêmico da Ufal. Mesa-redonda: O ensino do espanhol em insstituições públicas de Alagoas: Ufal, SEE-AL, Ifal. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Acadêmico da Ufal. 2011. (Congresso).

III Semana de Letras.Navegando nos campos do saber com a hibridez da linguagem.. 2010. (Encontro).

I Seminário de Concursos da Ufal.I Seminário de Concursos da Ufal. 2010. (Seminário).

Programa de Desenvolvimento Gerrencial Ufal.Programa de Desenvolvimento Gerencial Ufal. 2010. (Outra).

VII Congresso Acadêmico da Ufal. Fonologia e ensino de línguas. 2010. (Congresso).

II Semana de Letras.Feito no Brasil: intercâmbio cultural e nossa identidade.. 2009. (Encontro).

Seminário: A implantação da lei 11.161 no Brasil. Olhando nosso Estado.. 2009. (Seminário).

Curso de Pós-Graduação - Especialização.Ensino de Produção Escrita na Língua Espanhola. 2008. (Outra).

Seminario de Formación de Profesores de Espaol como Lengua Extranjera en Brasil.Estratégias de construcción y recuperación de sentidos implícitos en la producción escrita de alumnos de E/LE.. 2008. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas/ I Congreso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. 1. Um olhar sobre a polissemia e homonímia na interface português-espanhol: o caso dos heterossemânticos.. 2008. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas/ I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprenciazes de espanhol/LE interface com o português.. 2008. (Congresso).

InPLA - Interccâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Estratégias de construção e recuperação de sentidos implícitos e aspectos textuais, pragmáticos e discursivos no texto por alunos de 3 grau.. 2007. (Simpósio).

Curso de Pós-Graduação - Especialização.Lingüística Aplicada e Ensino de Língua Espanhola. 2006. (Outra).

II Encontro do Curso de Letras.Bloqueios do aprendiz de espanhol/LE: inadequações lexicais. 2004. (Encontro).

Seminário Discente.As relações semânticas de polissemia e homonímia para o tratamento de heterossemânticos na interface português-espanhol. 2004. (Seminário).

Curso de Actualización en Lengua Espaola. 2003. (Seminário).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.As relações semânticas de polissemia e homonímia para um tratamento de heterossemânticos na interface português - espanhol. 2003. (Encontro).

Actualización en Lengua Espaola.Pronombres personales y la adquisición del espaol por los brasileos.. 2002. (Outra).

I Curso de enseanza de espaol como lengua extranjera en Maceió."Metodología de la enseanza de Espaol para extranjeros"; "Ejercicios de comprensión y producción oral para la clase de E/LE".. 2002. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Hispanistas. Bloqueios do aprendiz de E/LE: os heterossemânticos. 2002. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.La destreza comprensión oral en clases de Espaol/LE. 2002. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Bloqueios do aprendiz de espanhol/LE: inadequações lexicais. 2002. (Encontro).

XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. "Io Bardo" e a "autobiografia irracional": Crátilo, Saussure e o enigma das letras em Grande Sertão: Veredas.. 2002. (Congresso).

XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. Uma análise histórico-comparativa de heterossemânticos na interface do português com o espanhol. 2002. (Congresso).

Curso de Aperfeiçoamento de Professores de Espanhol.Las tareas aplicadas a fines generales y específicos: Gente. 2001. (Outra).

III Encontro de Professores de Português.A prática do Ensino/Aprendizagem de Língua Portuguesa na Sala de Aula. 2000. (Encontro).

Palestra.?Qué ensear? ?Cómo ensear?. 1999. (Outra).

II Encontro de Ciências Humanas Letras e Artes - UFAL.O universo romanesco de Antonio Callado. 1998. (Encontro).

Semana Literária PET/LETRAS.Semana Literária PET/LETRAS. 1998. (Seminário).

I encontro de Ciências Humanas Letras e Artes.Vamos aprender ou desaprender a escrever textos científicos?. 1997. (Encontro).

I Encontro de Ciências Humanas Letras e Artes.Línguas Indígenas Brasileiras. 1997. (Encontro).

II Encontro sobre Língua Falada e Escrita.Letramento e Prática de Textualização. 1995. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Elizabeth dos Santos Silva

SILVA, E. B.; ALDIR SANTOS DE PAULA; Adna de Almeida Lopes; ALMIR ALMEIDA DE OLIVEIRA. Processos fonológicos e erros ortográficos: proposta de intervenção ? gamificação no ensino de língua portuguesa.. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingua Portuguesa e Literatura Para Educação Básica) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcia Vanessa dos Santos

SILVA, E. B.; Rita de Cássia Souto Maior; Marinaide Freitas. As constituições do ethos especular de estudantes estrangeiros/as no aprendizado de português como segunda língua dentro de uma perspectiva dialógica de ensino. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Luzia Miscow da Cruz Payão

SILVA, E. B.. Aquisição de fonologia: a influência do acento e o preenchimento de unidades prosódicas em dados de fala de duas curanças entre 1;0.4 e 2;1.10 de idade, em contato com o português brasileiro falado em Alagoas e Pernambuco. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elizabeth dos Santos Silva

SILVA, E. B.; ALDIR SANTOS DE PAULA; Adna de Almeida Lopes. Análise dos processos fonológicos presentes nos textos escritos de alunos do 7o ano do Ensino Fundamental.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcia Vanessa dos Santos Souza

SILVA, E. B.. Perspectiva dialógica no ensino de português como língua estrangeira/segunda língua e as constituições de ethos especular dos/as discentes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPGLL - FALE/UFAL) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fábia Pereira da Silva

Januacele da Costa;SILVA, E. B.; OLIVEIRA JUNIOR, M.; PAYAO, L. C.. A sílaba em Yathe. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Anderson Costa Cruz

SILVA, E. B.. O ensino de língua espanhol no Brasil: implantação, fortificação e desvalorização ? o enfraquecimento das políticas linguísticas para E/LE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marilene Marinho Galindo

SILVA, E. B.. A gíria como processo comunicativo das reeducandas do Presídio Santa Luzia: construção de um glossário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edivânia Cavalvanti Pontes

SILVA, E. B.; BEZERRA, A. V.; MENICONI, F. C.. A motivação como redução da indisciplina no processo de ensino-aprendizagem da Língua Espanhola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sandro Rogério Melros de Oliveira Rios

SILVA, E. B.; NEYRA, P.; Priscilla Salvador. Dentro dos muros há uma escola que demora: garantia de educação inclusiva no ensino de Língua Espanhola em escola pública estadual de Palmeira dos Índios ? AL.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Angela Palmaira Souza

SILVA, E. B.; BEZERRA, A. V.; MENICONI, F. C.. O lúdico no processo de ensino- aprendizagem de Língua Espanhola na Educação Básica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Glaciete Ferreira da Silva Lopes

VASQUEZ, J.;SILVA, E. B.; BRANDAO, K.. Conectivos da língua espanhola em resumos de trabalhos de conclusão de curso de alunos de Letras/Espanhol. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Joycimara Ferreira Alves

SILVA, E. B.. A contribuição da música no ensino de língua espanhola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Glaciete Ferreira da Silva Lopes

SILVA, E. B.. Conectivos da língua espanhola em resumos de trabalhos de conclusão de curso de alunos de Letras/Espanhol. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Josemeire Rodrigues da Fonseca

SILVA, E. B.. A representação do social por meio da literatura em La casa de Bernarda Alba: uma análise sobre a condição da mulher no início do século XX, na Espanha. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Dayane Maral Lopes

SILVA, E. B.; VASQUEZ, J.; BRANDAO, K.. Estratégias de tradução de marcadores discursivos: análise de legendas cinematográficas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Patricia dos Santos Nascimento

SILVA, E. B.; BRANDAO, K.; BEZERRA, A. V.. A utilização da literatura no ensino de língua espanhola: uma análise do manual Entérate. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cinthia Ferreira de Andrade

SILVA, E. B.; BRANDAO, K.; BEZERRA, A. V.. O estudo dos heterográficos: espanhol/português e sua interferência na aprendizagem da língua espanhola dos alunos do intermediário 2 da Casa de Cultura no Campus/UFAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Clayse Luciane de Lima Vieira

SILVA, E. B.; BEZERRA, A. V.; MENICONI, F. C.. A influência das novas tecnologias nas práticas pedagógicas dos docentes de língua espanhola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Rosa Alves da Silva

BEZERRA, A. V.;SILVA, E. B.; MENICONI, F. C.. Análise sobre a implantação do ensino de língua espanhola na região de Arapiraca. 2017.

Aluno: Waleska Correia Café

BEZERRA, A. V.; MENICONI, F. C.;SILVA, E. B.. A política linguística da Lei n 11.161/2005 e sua interferência na formação de professores de espanhol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alêssa Albuquerque de Araújo

VASQUEZ, J.;SILVA, E. B.; BRANDAO, K.. Los criterios de la textualidad en el género tiras: un análisis en la obra Toda Mafalda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adna Maria de Souza

BRANDAO, K.;SILVA, E. B.; BEZERRA, A. V.. O Regionalismo em "El llano en llamas" e "Vidas secas": interfaces latino-americanas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jones Henrique da Silva Lima

BEZERRA, A. V.;SILVA, E. B.; BRANDAO, K.. O uso de recursos tecnológicos da Web 2.0 no processo de ensino-aprendizagem de Espanhol/LE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elielma Messias Duarte

SILVA, E. B.. O componente cultural no livro didático Síntesis: curso de lengua espaola 3 Vol. 3. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Victor Luygg de Melo Santos

SILVA, E. B.; SILVA SOBRINHO, H. F.; RAMIRES, L. M. M. P.. O discurso da UNE como porta-voz dos estudantes: evidências de sentidos de representatividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Hiago Henrique de Oliveira Souza

COSTA, M. G.; GARCIA, A. M. B.;SILVA, E. B.. Denúncia social na poesia de Blas de Otero e Ferreira Gullar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Hildebrando Martins Cazuza

QUEIROZ, J. F. S.; MENICONI, F. C.;SILVA, E. B.. Ensino e aprendizagem: o lúdico como atividade comunicativa nas aulas de E/LE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marija Rúbia Paes Aranha

MENICONI, F. C.;SILVA, E. B.; BEZERRA, A. V.. O gênero música no ensino-aprendizagem de língua espanhola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Simone Valéria de Araujo

SILVA SOBRINHO, H. F.;SILVA, E. B.; PEREIRA, A.. Discurso, velhice e aposentadoria. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Camila Pimentel Medeiros

SILVA SOBRINHO, H. F.;SILVA, E. B.; RAMIRES, L. M. M. P.. Os efeitos de sentido de cidade versus campo gestos de interpretação sobre a ordem do social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ianna Dayse Cavalcante Acioly C

BEZERRA, A. V.; BRANDAO, K.;SILVA, E. B.. Lins.As tecnologias no ensino de língua estrangeira: reflexão e propostas pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Durval Ferreira do Nascimento Júnior

BEZERRA, A. V.; MENICONI, F. C.;SILVA, E. B.. Análise sobre a relação entre os estudos fonético-fonológicos e a oralidade em manual didático de Espanhol/LE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Régia Sabino Moreira

BEZERRA, A. V.;SILVA, E. B.; SILVA, L. A. L.. Análise do Modo Imperativo: Gramáticas e Módulos do PNLD. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: EVERTHON OVERLAND SANTOS DUARTE

MENICONI, F. C.;SILVA, E. B.; BRANDAO, K.. A argumentação e a progressão textual em produções escritas em língua espanhola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Silvano Feijó da Silva

LAMEIRAS, M. S. T. B.;SILVA, E. B.; GARCIA, A. M. B.. O discurso do aprendiz de língua espanhola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mariana Silva Sousa

Januacele da Costa;SILVA, E. B.; Fábia Pereira da Silva. Marcação fonético-acústica-experimental do acento em duas classes de palavras da língua indígena brasileira Yaathe (nome e verbo). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edilson Ribeiro João de Deus

SILVA SOBRINHO, H. F.;SILVA, E. B.; RAMIRES, L. M. M. P.. A "burguesia" nas músicas brasileiras: movimentos de sentidos na discursividade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria José dos Santos

FERREIRA, L. S.;SILVA, E. B.; SILVA SOBRINHO, H. F.. Reflexões acerca das implicações pedagógicas das práticas sociais de ensino de literatura infantil na sala de aula das séries iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Anréa Guimarães Ferreira

FERREIRA, L. S.;SILVA, E. B.; SILVA SOBRINHO, H. F.. A importância do letramento para crianças em processo de alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Nivalda Pereira da Silva

SILVA SOBRINHO, H. F.;SILVA, E. B.; RAMIRES, L. M. M. P.. O discurso de Aurélia em "Senhora" de José de Alencar: o casamento e a compra do amor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Luciana Soares da Silva

MENICONI, F. C.; VASQUEZ, J.;SILVA, E. B.. Desafios e perspectivas do ensino/aprendizagem de Língua Espanhola na Educação de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Wilma Kelly Gomes dos Santos

Adna de Almeida Lopes; VASQUEZ, J.;SILVA, E. B.. A intertextualidade como recurso persuasivo na publicidade: a retomada dos contos de fadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Edjjane Pereira Pedrosa

MENICONI, F. C.; IFA, S.;SILVA, E. B.. Espanhol para ouvir: um estudo de caso sobre a aprendizagem de espanhol por um deficiente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marília Monteiro Marinho

BEZERRA, A. V.; Tibana, Adriana Lisboa;SILVA, E. B.. História externa da língua espanhola: das origens ao período medieval. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Juliana Tereza de Souza Lima

SILVA SOBRINHO, H. F.;SILVA, E. B.; RAMIRES, L. M. M. P.. Efeitos de sentido do Discurso Oficial: a formação do professor de Letras nos DCN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Edjane da Silva Policarpo

OLIVEIRA JUNIOR, M.; Januacele da Costa;SILVA, E. B.. A importância do lúdico para a educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Célia da Conceição Silva

Januacele da Costa; OLIVEIRA JUNIOR, M.;SILVA, E. B.. O significado na ocorrência da sinonímia lexical em falantes do português do Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Kelleanne de Souza Lessa Ferreira

BEZERRA, A. V.; SILVA, L. A. L.;SILVA, E. B.. A formação inicial e continuada dos professores de língua espanhola: perspectiva e desafio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Janaina Maria da Rocha

MENICONI, F. C.;SILVA, E. B.; IFA, S.. A importância da música no ensino e aprendizagem de espanhol como língua estrangeira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Laurulane Lima de Melo

MENICONI, F. C.; IFA, S.;SILVA, E. B.. Ler para atuar: o teatro como estratégia motivacional para a leitura de contos em língua espanhol. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Verinalda Maria de Lima

SILVA, E. B.. A gramática em textos de alunos do 9° ano do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alnira Maria do Nascimento

SILVA, E. B.. Leitura, escrita e letramento na realidade do Centro de Formação Santa Rosa de Lima. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Juliana Duarte da Silva

SILVA, E. B.. Reflexão sobre o ensino de Língua Espanhola nas Escolas Publicas de Maceió.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edla Cristiane Vieira da Silva Vilela

SILVA, E. B.. As ações sociais previstas pela apresentação dos gêneros textuais no livro didático de língua espanhola.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jeane Janaína Maria da Silva

SILVA, E. B.. Um antes e um depois...2000.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Paula de Oliveira Silva

SILVA, E. B.. As gírias como instrumento de poder, em Falcão meninos do tráfico, livro e documentário.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jorge Floriano do Nascimento Júnior

SILVA, E. B.. Música y migración en América Latina: una investigación sobre actividades con canciones en clases de Espaol como Lengua Extranjera E/LE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Juliana de Araújo de Melo

Januacele da Costa;SILVA, E. B.; LAMEIRAS, M. S. T. B.. Gênero Gramatical em Yaathe. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adaíse Q

SILVA, E. B.. azevedo Pinto Araújo.Circulação de sentidos: publicidade x memória social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marilúsia Sebastião dos Santos

Paulo Valença;SILVA, E. B.; Jadir Pereira. A preposição "de" na língua portuguesa e na língua espanhola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Francisco Malaquias Teixeira dos Santos

Januacele da Costa;SILVA, E. B.; Maria das Dores de Oliveira. Alçamento de vogais médias altas pré-tônicas iniciais em nomes no Português Brasileiro falado em Maceió-Al. Neutralização ou harmonia vocálica?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Maria Santos de Mendonça

Januacele da Costa; SANTOS, L. F.;SILVA, E. B.. Aspectos do processo de nasalização automática no PB. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Fabiana Santa de Jesus

Adna de Almeida Lopes; Fabiana de Oliveira;SILVA, E. B.. O tratamento didático do texto no livro didático de português: contribuições dos estudos lingüísticos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jeylla Salomé Barbosa dos Santos

Januacele da Costa;SILVA, E. B.; Maria das Dores de Oliveira. A realização de /r/ em coda silábica na comunidade de Porto da Rua, Litoral Norte de Alagoas. Onde está e para onde vai uma variante estigmatizada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Mércia da Rocha Santos

Januacele da Costa; SANTOS, L. F.;SILVA, E. B.. Contribuição de uma base de conhecimentos em lingüística para a alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: FABIA FERREIRA DA SILVA

Fábia Ferreira da Silva; Januacele da Costa; SANTOS, L. F.;SILVA, E. B.. Revisão da fonologia do yaathe para uma proposta de uniformização da escrita na língua. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adaise Quitéria azevedo Pinto Araújo

Adaíse Quitéria Azevedo Pinto Araújo; LAMEIRAS, M. S. T. B.;SILVA, E. B.; Elisabeth Santa Rosa de Medeiros. Circulação de sentidos: publicidade educativa X memória social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eliane Nazário dos Santos

Rita de Cássia Souto Maior; Adriana Cavalcanti;SILVA, E. B.. O ensino de língua portuguesa através da literatura de cordel: relato de uma experiência de cunho etnográfico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Nicélia Costa Cardoso

Rita de Cássia Souto Maior;SILVA, E. B.. A importância da leitura e escrita no ensino fundamental: un enfoque sobre a metodologia de projetos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elias Gomes Vieira

SILVA, E. B.; CORDEIRO, A.; SILVA, L. F. G.. Literariedade pelo adjetivo: a construção do estilo em Camilo Cela e José de Alencar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Severino Avelino Marques

SILVA, E. B.; SILVA, L. F. G.; PINHEIRO, S. M. A.. Influências da Reforma da Igreja Anglicana no Expansionismo Britânico. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adevânia Claudino da Silva

SILVA, E. B.; SILVA, L. F. G.; VASQUEZ, J.. A influência da cultura cigana na Espanha. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Aparecida Rodrigues de Lima

SILVA, E. B.; MAIA, A. M. S.; ACIOLI, E. B.. O texto poético no livro didático. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Tania Maria Coelho

SILVA, E. B.; SANTOS, L. F.; LAMEIRAS, M. S. T. B.. Os limites do estudo de textos na sala de aula. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Banca Examinadora de Concurso Público - Língua e literaura francesa (Suplente, Portaria n 1392, 25/11/2011). 2011. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Banca Examinadora do Concurso Público para Docente, Edital n° 129/PROGEP, DE 23.08.2010 -LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE ESPANHOL/ LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Banca Examinadora do Concurso Público para Docente, Edital n° 57/PROGEP, de 12.04.2010 - LINGUÍSTICA APLICADA E LÍNGUA ESPANHOLA. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Banca de Seleção para professor Efetivo da Faculdade de Letras, Edital n° 44, de 27.04.2009 - LÍNGUA ESPANHOLA E PRÁTICA DE ENSINO DE ESPANHOL. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Banca Examinadora de Seleção para Professor Substituto de Espanhol. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto - Língua Espanhola - Educação à Distância, Edital n° 39, de 26.02.2009. 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA, E. B.. Supervisora do Concurso público para docente em nível superior, Línguística Alicada, Edital n° 59, de 19.12.2008. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

Carlos Bonfim;SILVA, E. B.; Lívia Reis. Concurso Público para Docente em Língua Espanhola e Prática de Ensino de Espanhol. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

Carlos Bonfim;SILVA, E. B.; Alfredo Cordiviola. Concurso Público para Docente em Língua e Literatura Espanhola e Literatura Hispano-Americana. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de avaliação da Progressão Funcional do Profa. Aline Vieira Bezerra Higino de Oliveira (PORTARIA No 45-FALE/UFAL, DE 03 DE SETEMBRO DE 2020). 2020. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Consultora ad hoc da Editora da Universidade Federal de Alagoas, análise de textos encaminhados para publicação. 2019. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador "ad hoc" dos relatórios parciais dos projetos de pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL. Período 2018-2019. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador na Seleção dos Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC 2018-2019, na qualidade de avaliador externo online.. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador na Seleção dos Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC 2018-2019, na qualidade de avaliador externo online.. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Aline Vieira Higino de Oliveira. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; Flávia Karolina Lima Duarte Barbosa; QUEIROZ, J. F. S.. Comitê de Seleção da Prova de Proficiência em Língua Espanhola de Bolsas Ibero-Americanas. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

LAMEIRAS, M. S. T. B.; GARCIA, A. M. B.;SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Flávia Colen Meniconi. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador 'ad hoc' de Projetos no Processo de Seleção do PIBIC 2016-2017. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador 'ad hoc' dos relatórios parciais dos projetos de pesquisa do PIBIC 2016-2017. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador "ad hoc" dos Relatórios finais dos Projetos de Pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL - Período 2016-2017. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliadora "ad hoc" dos relatórios finais dos projetos de pesquisa null, referentes ao período 2015-2016. 2016. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador 'ad hoc' de Projetos no Processo de Seleção do PIBIC 2015-2016. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliadora "ad hoc" dos relatórios parciais de pesquisa null, referentes ao período 2014-2015. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliadora "ad hoc" dos relatórios finais dos Projetos de Pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL, referente ao período 2014-2015. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; Adna de Almeida Lopes; IFA, S.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Paulo Rogério Stela. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão Eleitoral do Colegiado do Mestrado Profissional em Letras - Presidente. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; CRUZ, D. A. C. O.; HAMONIC, Y. J. C.; BEZERRA, A. V.; BRANDAO, K.; SILVA, P. L.. Comissão Interna para discussão e elaboração de regulamentação de tradução. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

BEZERRA, A. V.;SILVA, E. B.; BRANDAO, K.. Comitê de Seleção da Prova de Proficiência em Língua Espanhola do Programa de Bolsas Ibero-Americanas. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

GARCIA, A. M. B.;SILVA, E. B.; VASQUEZ, J.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Flávia Colen Meniconi. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

ZOZZOLI, R. M. D.; BRANDAO, G. A. V.;SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Maria Stela Torres Barros Lameiras. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; BEZERRA, A. V.. Membro do Comitê de Seleção da prova de proficiência em Língua Espanhola do Programa de Bolsas Ibero-americanas - Edital n 01/GR-ASI - Portaria n 528, de 21/05/2014. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Avaliador 'ad hoc' de Projetos no Processo de Seleção do PIBIC 2014-2015. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

Adna de Almeida Lopes; Fabiana de Oliveira;SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Helson Flávio da Silva Sobrinho. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; VASQUEZ, J.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria - L. Espanhol 3/ Fale. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

Januacele da Costa; Adna de Almeida Lopes;SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Miguel A. de Oliveira Júnior. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

COSTA, M. G.; Januacele da Costa;SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Helson Flávio da Silva Sobrinho. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; DIETSCHI, I.; MILITO, A. L.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Simone Makiyama. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

BRANDAO, K.; VASQUEZ, J.;SILVA, E. B.. Comissão avaliadora na prova de proficiência de língua espanhola do Programa de Bolsas Ibero-Americanas dos Jovens Professores e Pesquisadores Santander Universidades. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de estudo e elaboração de novo modelo de projeto - Casas de Cultura. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; Januacele da Costa; SILVA SOBRINHO, H. F.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Adriana Tibana. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; Januacele da Costa; DIETSCHI, I.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Paulo Leôncio da Silva. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; Januacele da Costa; LAMEIRAS, M. S. T. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Irene Dietschi. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA SOBRINHO, H. F.;SILVA, E. B.; GUALDA, R.. Comitê de Avaliação de Trabalhos de Pesquisa - Graduação (VIII Congresso Acadêmico). 2011. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.; Adna de Almeida Lopes; Januacele da Costa. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional Docente: Lúcia de Fátima Santos.. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA SOBRINHO, H. F.;SILVA, E. B.; GUALDA, R.. Comitê de Avaliação de Trabalhos de TCC - Graduação (VIII Congresso Acadêmico). 2011. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do servidor Wesslen Nicácio de Mendonça Melânia. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de progressão Funcional da Profa. Laureny Aparecida Lourenço da Silva. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão Científica do II Congresso Nordestino de Espanhol. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação dos Trabalhos de Extensão e Pesquisa do VI Congresso Acadêmico da Ufal. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional da Profa. Maria Stela Torres Barros Lameiras. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, E. B.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional da Profa. Lúcia de Fátima Santos. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

Orientou

Matheus Santos do Nascimento

O uso das tiras no ensino de língua espanhola (Provisório); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Nayane Letícia Oliveira da Silva

O uso de jogos didáticos no ensino da língua espanhola (Provisório); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Jefferson de Oliveira da Silva

A aplicação da gamificação para a aquisição fonética e escrita em língua espanhola no Ensino Fundamental II; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Marcela de Melo Silva Ribeiro

Espaço e contribuição do ensino de língua estrangeira na educação em tempo integral; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Edirosy dos Santos Silva

Atividades lúdicas no ensino de Espanhol como língua estrangeira; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Thaise Lima Almeida da Silva

A inclusão do aluno com deficiência na escola regular; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Adriana Alves Ferreira

O ALUNO APRENDE BRINCANDO ESPANHOL NA SALA DE AULA ? COMO MEDIAR ESSE APRENDIZADO COM OS ALUNOS; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Patrícia Damião dos Santos

Portal do Professor: estudo das possibilidades de trabalho para o professor de língua espanhola; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Jose Washington Vieira Silva

O dicionário escolar bilíngue português/espanhol no ensino fundamental II: um novo olhar para prática pedagógica; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Lívia de Oliveira cavalcante

Variantes linguísticas do espanhol sob uma perspectiva fonético-fonológica e sociolinguística; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Maria Jacqueline da Silva Cavalcante

As novas tecnologias de ensino em língua espanhola: recursos audiovisuais como ferramentas de ensino-aprendizagem; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Maria Jacqueline da Silva Cavalcante

As novas tecnologias de ensino em LE: recursos áudio-visuais como ferramentas de ensino-aprendizagem em uma turma do 9 ano; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

ANA PAULA DA SILVA

Os fonemas /b/, /x/, /r/ da língua espanhola e sua realização por aprendizes falantes do português/LM; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Patrícia Damião dos Santos

Portal do Professor: estudo das possibilidades de trabalho para o professor de língua espanhola; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Jose Washington Vieira Silva

O dicionário escolar bilíngue português/espanhol no ensino fundamental II: um novo olhar para prática pedagógica; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

José Flávio Cassiano dos Santos

O fenômeno da juntura na produção oral de estudantes de espanhol/LE: propostas de atividades didáticas; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Lívia de Oliveira cavalcante

INFLUÊNCIAS DE FATORES SOCIOLINGUÍSTICOS NA ESCOLHA DE VARIANTES LINGUÍSTICO- FONOLÓGICAS DO ESPANHOL; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Renata Almeida da Silva

Heterossemânticos: espanhol/ português e suas evoluções; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Anabel Silva dos Santos

O ensino de língua estrangeira no currículo escolar e a prática pedagógica no ensino-aprendizagem do espanhol/LE; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Renata Almeida da Silva

Heterossemânticos: espanhol/ português e suas evoluções; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Patrícia Damião dos Santos

Portal do Professor: estudo das possibilidades de trabalho para o professor de língua espanhola; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Maria Jacqueline da Silva Cavalcante

As novas tecnologias de ensino em LE: recursos áudio-visuais como ferramentas de ensino-aprendizagem em uma turma do 9 ano; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Antonio Francisco Martins Cavalcante

O USO DOS RECURSOS LÚDICOS NAS AULAS DE ESPANHOL: EXPERIÊNCIAS E RELATOS; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Lívia de Oliveira cavalcante

Variantes linguísticas do espanhol sob uma perspectiva fonético-fonológica e sociolinguística; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

ANA PAULA DA SILVA

Estudo dos fonemas /b/, /x/ e /r/ da língua espanhola e sua realização por aprendizes do espanhol/LE falantes do português/LM; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

José Flávio Cassiano dos Santos

O fenômeno da juntura na produção oral de estudantes de espanhol/ LE; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Anabel Silva dos Santos

O ensino de língua estrangeira no currículo escolar e a prática pedagógica no ensino-aprendizagem do espanhol/LE; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

ANA PAULA DA SILVA

Estudo dos fonemas /b/, /x/ e /r/ da língua espanhola e sua realização por aprendizes do espanhol/LE falantes do português/LM; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

ANA PAULA DA SILVA

Fonética e fonologia do espanhol: interlíngua do aprendiz de Espanhol/ LE; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Anabel Silva dos Santos

Heterossemãnticos do espanhol; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Deborah Tatyanne Costa Santos

Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de Espanhol/LE: da análise teórica à prática; ; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Débora Reis dos Santos

ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE: DA ANÁLISE TEÓRICA À PRÁTICA; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Débora Reis dos Santos

ANÁLISE DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS E ORTOGRÁFICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE NO CURSO DE LETRAS/ UFAL; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

José Flávio Cassiano dos Santos

ANÁLISE DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS E ORTOGRÁFICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE NO CURSO DE LETRAS/ UFAL; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Letícia Silva dos Santos

ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE: DA ANÁLISE TEÓRICA À PRÁTICA; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; (Orientador);

Valdenise Santos de Olivieira

ANÁLISE DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE NO CURSO DE LETRAS/ UFAL; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; (Orientador);

Joana D'Arc Ferreira de Macedo e Lysia Marques Nunes Cabral

Interação e negociação de sentidos através da leitura de cartas em língua espanhola: uma reflexão interdisciplinar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Estrangeira Moderna/ Espanhol) - Centro de Estudos Superiores de Maceió; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Mary Lúcia Silva de Souza e Washington Barros Correia

A leitura através das fábulas: sua contribuição para o ensino do espanhol como língua estrangeira; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Estrangeira Moderna/ Espanhol) - Centro de Estudos Superiores de Maceió; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Edirosy dos Santos Silva

Presença do Lúdico nas aulas de língua estrangeira; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Adriana Alves Ferreira

O aluno aprende espanhol brincando em sala de aula? Como mediar esse aprendizado com os alunos; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Marcela de Melo Silva Ribeiro

Espaço e contribuição do ensino de Língua Espanhola na educação em tempo integral; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria Jacqueline da Silva Cavalcante

AS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO EM LÍNGUA ESPANHOLA: OS RECURSOS AUDIOVISUAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Patrícia Damião dos Santos

O portal do Professor do MEC: possibilidades de trabalho para o professor de língua espanhola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Lídia Malta Guedes Araújo

METODOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA EM ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Jose Washington Vieira Silva

O dicionário escolar bilíngue português/espanhol no ensino fundamental II: um novo olhar para prática pedagógica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

ANA PAULA DA SILVA

Os fonemas //, /x/, // da língua espanhola e sua realização por aprendizes falantes do português (LM); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

José Flávio Cassiano dos Santos

O fenômeno da juntura na produção oral de estudantes de espanhol/LE: propostas de atividades didáticas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Renata Almeida da Silva

Heterossemânticos do espanhol e português: relevância para o ensino e aprendizagem do espanhol como LE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Antonio Francisco Martins Cavalcante

O uso da música como recurso lúdico nas aulas de espanhol: relatos e experiências; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Anabel Silva dos Santos

Desafios e perspectivas do professor de língua estrangeira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Carolline da Silva Ferreira

As variantes peninsular e americana no vocabulário do Espanhol: uma análise no manual "Hacia el Espaol"; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria Eliene Pereira

Realizações dos sons [e] e [o] na fala de estudants brasileiros aprendizes de espanhol/le; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Daniele Batista Andrade

As influências das crenças na formação do professor de língua estrangeira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Rosilene Conceição dos Santos

A dicotomia Espanhol da América/ Espanhol Europeu na perspectiva dos livros didáticos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Humberto Meira de Araújo Neto

Língua de sinais no Jornalismo televisivo: suporte sociointeracional para o desenvolvimento do surdo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria Edinete Santos

Análisis de errores fonético-fonológicos en la pronunciación de aprendices de espaol/le; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Nara Gleyce Cavalcante da Silva

Análise de enunciados interrogativos produzidos por alunos de espanhol/le no curso de Letras/ Ufal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

GUIOMAR ALVES GÓES

Semehanças e diferenças intrigantes: haver/ter e haber/tener, uma interfer~encia linguística entre o português e o espanhol; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Elaine dos Santos

Um estudo da interferência à luz dos studos contrastivos: uma análise de erros em produções de aprendizes de Espanhol/ Língua Estrangeira; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Josélia dos Santos Silva

Avanços na trajetória do ensino de línguas estrangeiras: a importância da afetividade na aprendizagem; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Elisabeth dos Santos Silva

Aspectos divergentes na ditongação das línguas portuguesa e espanhola; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Juliana Maria Farias de Menezes

Contribuições semântica em traduções de contos de horror: denotação e conotação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

José Firmino Correia Filho

El aprendizaje ou la aprendizaje? dificuldades no uso dos heterogenéricos por brasileiros aprendizes de espanhol/LE; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Laudejan Gonçalves de Lima

Materiais para o ensino de língua espanhola: no processo da seleção, a busca pela qualidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria Elizaglete da Silva

Uso dos pronomes demonstrativos este/esse na produção escrita de alunos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Edjane dos Santos Souza

Práticas avaliativas da Língua Espanhola desenvolvidas na rede pública de Maceió; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria de Fatima Medeiros dos Santos

Evita Perón: Uma luta contra o preconceito e a desigualdade social; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria das Dores Rodrigues de Moura

São João da Cruz em "Noite Escura": um processo para chegar à união com Deus; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Marineide França da Silva

Mariano José de Larra: a autenticidade romântica em Macías; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Deborah Tatyanne Costa Santos

Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de Espanhol/LE: da análise teórica à prática; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

José Flávio Cassiano dos Santos

ANÁLISE DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS E ORTOGRÁFICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE NO CURSO DE LETRAS/ UFAL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Letícia Silva dos Santos

ANÁLISE DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS E ORTOGRÁFICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE NO CURSO DE LETRAS/ UFAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Valdenise Santos de Oliveira

ANÁLISE DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS E ORTOGRÁFICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE NO CURSO DE LETRAS/ UFAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Adélia Maria de Freitas Rodrigues

ANÁLISE DE ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS E ORTOGRÁFICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE NO CURSO DE LETRAS/ UFAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

João Paulo Moraes Lima dos Santos

Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizaes de espanhol/LE - interface com o português; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria Jacqueline da Silva Cavalcante

Projetos Integradores 7: As novas tecnologias de ensino em LE: recursos áudio-visuais como ferramentas de ensino-aprendizagem em uma turma do 9 ano; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Patrícia Damião dos Santos

Projetos Integradores 7: Estudo das possibilidades de trabalho para o professor de língua espanhola; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Maria Jacqueline da Silva Cavalcante

Projetos Integradores 6: As novas tecnologias de ensino em LE: recursos áudio-visuais como ferramentas de ensino-aprendizagem em uma turma do 9 ano; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Lívia de Oliveira cavalcante

Projetos Integradores 7: INFLUÊNCIAS DE FATORES SOCIOLINGUÍSTICOS NA ESCOLHA DE VARIANTES LINGUÍSTICO- FONOLÓGICAS DO ESPANHOL; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

ANA PAULA DA SILVA

Projetos Integradores 6; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Aline Rose

F; dos Santos, Clayse Luciane et al; ; Estratégias de compreensão e recuperação de sentidos em textos de Língua Espanhola; (4); 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Aline Rose

F; dos Santos, Clayse Luciane, et al; ; Estratégias de compreensão e recuperação de sentidos em textos de Língua Espanhola; (3); 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Eliane Barbosa da Silva;

Produções bibliográficas

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  • SILVA, E. B. . NORMAS ACADÊMICAS NO PERÍODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL: GARANTIA DE VÍNCULOS E AMPLIAÇÃO DA OFERTA DE ATIVIDADES FORMATIVAS. In: Elton Malta Nascimento... [et al.]. (Org.). Ufal Conectada: formação e transformação digital em tempos de Covid 19. 1ed.Maceió: Edufal, 2021, v. 1, p. 45-53.

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  • SILVA, E. B. . Relações de sentido em construções gramaticais: homonímia, polissemia e sinonímia em tiras de Mafalda e em livros didáticos em língua espanhola.. In: XXVII Jornada Internacional do GELNE, 2018, Recife/PE. GELNE - XXVII Jornada Internacional, 2018.

  • SILVA, E. B. . Relações de sentido em construções gramaticais: homomímia, polissemia e sinonímia em tiras da Mafalda e em livros didáticos em língua espanhola.. In: XXVII Jornada Internacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste ? Gelne, 2018. XXVII Jornada Internacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste ? Gelne, 2018.

  • SILVA, E. B. . Propostas de atividades didáticas para o ensino de aspectos fonético-fonológicos e ortográficos do espanhol/LE. In: X Congresso Internacional da Abralin, 2017, Niterói/ Rio de Janeiro. X Congresso Internacional da Abralin, 2017. p. 217-218.

  • SILVA, E. B. . Aspectos fonético-fonológicos e ortográficos do Espanhol/LE - Português/LM: Propostas de Atividades Didáticas. In: Gelne, 2016, Recife. Rumo aos quarenta anos: LIVRO DE RESUMOS DA XXVI JORNADA DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE. Recife: Pipa Comunicação, 2016. v. 1. p. 1053-1054.

  • SILVA, E. B. . Ensino de Português para Estrangeiros. In: 8 Semana de Letras: Tradição, Transição e Transcendência, 2015, Maceió. Programação Ementas e Resumos ? 8 Semana de Letras: Tradição, Transição e Transcendência. Maceió: Edufal, 2015. v. 1. p. 21-21.

  • SILVA, E. B. . As relações semânticas de sinonímia e paráfrase: interferências do português/LM em construções gramaticais do espanhol/LE. In: VIII Congresso Internacional da Abralin, 2013, Natal - RN. Caderno de Resumos do VIII Congresso Internacional da Abralin. Natal: EDUFRN, 2013. v. 1. p. 70-70.

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  • SILVA, E. B. . Aspectos fonético-fonológicos na produção oral de aprendizes de espanhol/LE. In: VI ELFE - Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, 2012, Maceió. Livro de Resumos e Programação. Maceió: Edufal, 2012. v. 1. p. 126-126.

  • SILVA, E. B. . Bloqueios do aprendiz de E/LE: os heterossemânticos. In: II Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2002, São Paulo. Programa e Caderno de Resumos/Associação Brasileira de Hispanistas-ABH/Universidade de São Paulo. São Paulo: Gráfica FFLCH/USP, 2002. p. 51-51.

  • SILVA, E. B. . Mesa-redonda: Estudos fonológicos e ensino de língua adicional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. B. . Aspectos fonético-fonológicos e ortográficos do Espanhol/LE - Português/LM: Propostas de Atividades Didáticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. B. . Abralin em Cena - Libras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Mesa-redonda intitulada Idiomas sem Fronteiras na UFAL: experiências e perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Minicurso: Ensino de Português para Estrangeiros. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. B. ; SILVA, E. B. ; BEZERRA, A. V. . Mesa-redonda: Diferentes olhares teórico-metodológicos na pesquisa em língua estrangeira - espanhol: da teoria à reflexão prática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Comunicação: Uma análise de aspectos ortográficos e fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de espanhol/LE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. ; SILVA, E. B. ; BEZERRA, A. V. . Mesa-redonda: Fonologia da Língua espanhola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. B. ; SILVA, E. B. . Oficina: A Linguística aplicada e o ensino-aprendizagem de língua materna e segunda língua: métodos comunicativos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. B. ; PEREIRA, A. ; MAKIYAMA, S. ; CRUZ, M. . Mesa-redonda: A Linguística e a formação do Professor de Línguas: contribuições e desafios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. ; Januacele da Costa . Mesa-redonda de abertura do I Colóquio Língua e Educação Indígena na Aldeia Fulni-ô. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. B. ; OLIVEIRA JUNIOR, M. . Mesa-redonda de abertura do 4 Colóquio Brasileiro de Prosódia da Fala. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. B. . Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de Espanhol/LE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, E. B. . ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS NA PRODUÇÃO ORAL DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, E. B. . La enseanza del espaol en el nordeste brasileo: aspectos contrastivos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Estudos em línguas estrangeiras/ Espanhol desenvoilvidos no PPGLL/ Ufal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de espanhol/LE interface com o português.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Um olhar sobre a polissemia e a homonímia na iterface português-espanhol: o caso dos heterossemânticos.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Estrategias de construcción y recuperación de sentidos implícitos en la producción escrita de alumnos de E/LE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. B. . Linguística aplicada e o ensino de línguas estrangeiras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Fale 2006-2008: uma Unidade Acadêmica em cosntrução. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . Estudos fonético-fonológicos do espanhol/LE: relevância na aprendizagem e na formação de alunos brasileiros. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. B. . O texto: uma reflexão sobre aspectos semânticos, textuais, pragmáticos e discursivos 2008 (Produção para Apostila de Curso de Pós-Graduação - Especialização).

  • SILVA, E. B. . Modelos teóricos em face da aquisição-aprendizagem de LE 2006 (Produção de a Apostila de Curso de Pós-Graduação-Especialização).

  • SILVA, E. B. . As relações semânticas de polissemia e homonímia para um tratamento de heterossemânticos na interface português-espanhol. 2004 (Tese de Doutorado).

  • SILVA, E. B. . Os heterossemânticos do espanhol: bloqueios semânticos para alunos 1999 (Monografia de conclusão de curso de graduação).

Outras produções

SILVA, E. B. . Colegiado do Curso de Graduaçao em Letras/Português (Licenciatura) PRIL/CAMPUS SERTÃO/Ufal. 2022.

SILVA, E. B. . Colegiado do Curso de Graduaç ão em Letras Espanhol EaD (Licenciatura) - Campus A. C Simões/Ufal. Portaria n 05, de 4 de janeiro de 2022. 2022.

SILVA, E. B. . Colegiado do Curso de Graduaç ão em Letras Portuguê s EaD (Licenciatura) - Campus A. C Simões/Ufal. 2022.

SILVA, E. B. . Colegiado do Curso de Letras Espanhol Licenciatura, Campus A. C. Simões/Ufal (Portaria n 26, de 28 de janeiro de 2022). 2022.

SILVA, E. B. . Membro da Comissão Organizadora da Olimpíada de Língua Portuguesa de Maceió. (DECLARAÇÃO SEMED/MACEIÓ). 2022.

SILVA, E. B. . Membro do Comitê Gestor do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares, no âmbito da UFAL (Pril/UFAL) ? (PORTARIA No 70, DE 10 DE FEVEREIRO DE 2022). 2022.

SILVA, E. B. . Membro da Equipe do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares, no âmbito da UFAL (Pril/UFAL) ? (PORTARIA No 71, DE 10 DE FEVEREIRO DE 2022). 2022.

SILVA, E. B. . Membro do Comitê de Articulação da Formação Inicial Docente, da Rede Nordeste-Sul de IES, do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares-Pril. (PORTARIA No 334, DE 26 DE MAIO DE 2022). 2022.

SILVA, E. B. . Membro NDE: Curso de Graduaçao em Letras-Português/PRIL, Campus do Sertao/Ufal (Portaria n 19, de 29 de dezembro de 2021).. 2021.

SILVA, E. B. . Comitê de Ética em Pesquisa da UFAL. Relatora da área de Letras (FALE) do Comitê de Ética em Pesquisa durante o mandato de 16/10/2019 a 18/02/2021 (Portaria no 95, de 25 de fevereiro de 2021). 2021.

SILVA, E. B. . Membro Comissão Especial de Estágios Obrigatórios do Fórum das Licenciaturas dos Cursos de Graduação da Universidade Federal de Alagoas. (PORTARIA No 25, DE 10 DE MARÇO DE 2021). 2021.

SILVA, E. B. . Membro da Comissão Especial da Prograd, como representantes das grandes áreas de formação, dos Campi da Universidade Federal de Alagoas, para elaboração do Calendário Acadêmico do ano letivo de 2021. (PORTARIA No 174, DE 30 DE AGOSTO DE 2021).. 2021.

SILVA, E. B. . Colegiado do Curso de Letras Espanhol Licenciatura, Campus A. C. Simões/Ufal. Portaria no 173, de 6 de outubro de 2020. 2020.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras Espanhol, Campus A. C. Simões. Portaria n 111, de 2 de julho de 2020. 2020.

SILVA, E. B. . Titular do Colegiado do Curso de Letras Espanhol EaD, Campus A. C. Simões. Portaria n 45, de 5 de março de 2020. 2020.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras/Português ? EaD. Portaria no 47, de 5 de março de 2020. 2020.

SILVA, E. B. . Membro da Comissão Especial do Consuni/Ufal ?Retorno Presencial (Logística Acadêmica)? ? (PORTARIA No 705, DE 23 DE JULHO DE 2020). 2020.

SILVA, E. B. . Membro da Comissão Organizadora dos 60 anos da Universidade Federal de Alagoas- UFAL (PORTARIA No 1056, DE 23 DE DEZEMBRO DE 2020). 2020.

SILVA, E. B. . Membro da Comissão Especial da Prograd com representantes das grandes áreas de formação, dos Campi da Universidade Federal de Alagoas. (PORTARIA No 126, DE 24 DE JULHO DE 2020). 2020.

SILVA, E. B. . Membro do GT Acadêmico dos Cursos de Graduação dos Campi da Universidade Federal de Alagoas (PORTARIA 132, DE 29 DE JULHO DE 2020). 2020.

SILVA, E. B. . Membro de Comissões Especiais do Grupo de Trabalho Acadêmico dos cursos de graduação da Universidade Federal de Alagoas (PORTARIA No 156, DE 23 DE SETEMBRO DE 2020). 2020.

SILVA, E. B. . Membro do Grupo de Trabalho ?Educação mediada por Tecnologias?. (PORTARIA No 438, DE 25 DE MARÇO DE 2020).. 2020.

SILVA, E. B. . Representante da Pró-reitoria de Graduação ? Prograd/Ufal, na ausência ou impossibilidade administrativa do Pró-reitor Amauri da Silva Barros, para fins de assinatura de diplomas expedidos pela Universidade Federal de Alagoas. (PORTARIA No 699, DE 21 DE JULHO DE 2020).. 2020.

SILVA, E. B. . 2. Substituta do Pró-reitor de Graduação, Prof. Amauri da Silva Barros, na função de gestor do contrato da Gente Seguradora S/A. (PORTARIA No 05, DE 6 DE FEVEREIRO DE 2020).. 2020.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Letras Português EaD/ UFAL: Portaria n 101, de 03 de maio de 2019 - Período do biênio: 03/2019 a 03/2021.. 2019.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras Espanhol, Campus A. C. Simões. Portaria no 223, de 24 de julho de 2019. 2019.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras/Português ? EaD. Portaria no 101, de 3 de maio de 2019. 2019.

SILVA, E. B. . Membro da Comissão de Autoavaliação (CAA) da Faculdade de Letras/UFAL. (PORTARIA No 22, DE 6 DE AGOSTO DE 2019). 2019.

SILVA, E. B. . Diretora Pedagógica na Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas ? APEEAL ? nas Gestões de 2019 a 2021 e de 2022 a 2024.. 2019.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Letras Espanhol Licenciatura - Campus A. C. Simões/ UFAL: Portaria n 156, de 12 de julho de 2018, e Portaria n 223, de 24 de julho de 2019 - Período do biênio: 20/03/2018 a 19/03/2020.. 2018.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Letras Espanhol a Distância Licenciatura, Campus A. C. Simões, Maceió/UFAL: Portaria n 46, de 10 de maio de 2018.. 2018.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Letras Licenciatura, Campus A. C. Simões, Maceió/UFAL: Portaria n 45, de 07 de maio de 2018.. 2018.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras Espanhol EaD, Campus A. C. Simões. Portaria no 46, de 10 de maio de 2018. 2018.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras/Português ? EaD. Portaria no 143, de 2 de julho de 2018. 2018.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Letras Português EaD/ UFAL: Portaria n 143, de 02 de julho de 2018, período: 31/03/2017 a 28/02/2019. 2017.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras/Português ? EaD. Portaria no 1034, de 12 de junho de 2017. 2017.

SILVA, E. B. . Suplente do Colegiado do Curso de Letras-Libras. Portaria no 1467, de 18 de agosto de 2017. 2017.

SILVA, E. B. . COORDENADORA Pedagógica da APEEAL (GESTÃO: 2016-2018; 2019-2021). 2016.

SILVA, E. B. . MEMBRO do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Graduação em Letras da Faculdade de Letras: Portaria n 832, de 27 de maio de 2016.. 2016.

SILVA, E. B. . Membro NDE: Curso de Graduação em Letras da Faculdade de Letras (Portaria no 832, de 27 de maio de 2016);. 2016.

SILVA, E. B. . MEMBRO do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras-Espanhol EaD: Portaria n 864, de 16 de junho de 2015.. 2015.

SILVA, E. B. . Membro NDE: Curso de Letras/Espanhol EaD (Portaria no 864, de 16 de junho de 2015). 2015.

SILVA, E. B. . COORDENADORA 'Pro tempore' do Curso de Letras- Libras: Licenciatura/ Fale: Portaria n 487, de 16/05/2014.. 2014.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Espanhol - EaD/ Fale: Portaria n 2139, de 12/11/2013.. 2013.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Português - EaD/ Fale: Portaria n 2142, de 12/11/2013.. 2013.

SILVA, E. B. . MEMBRO Suplente do Colegiado do Curso de Inglês - EaD/ Fale: Portaria n 2145, de 12/11/2013.. 2013.

SILVA, E. B. . MEMBRO do Núcleo Docente Estruturante (NDE) da Faculdade de Letras: Portaria n 597, de 21 de março de 2013.. 2013.

SILVA, E. B. . COORDENADORA de Órgãos de Apoio da Faculdade de Letras - Ufal (set/2006-abril/2010). 2010.

SILVA, E. B. . COORDENADORA do DELE (Diplomas de Espaol como Lengua Extranjera) - Maceió (2008-2010). 2010.

SILVA, E. B. . COORDENADORA da CCLA (Casa de Cultura Latino-Americana) da FALE - UFAL (jun/2008-jan/2010).. 2010.

SILVA, E. B. . VICE-DIRETORA Pedagógica da Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas - APEEAL (2003 - 2009). 2009.

SILVA, E. B. . Consultora ad hoc da Editora da Universidade Federal de Alagoas (Edufal). 2019.

SILVA, E. B. . Avaliador 'ad hoc' de Projetos no Processo de Seleção do PIBIC 2015-2016. 2016.

SILVA, E. B. . Avaliadora 'ad hoc' dos relatórios parciais de pesquisa null, referentes ao período 2015-2016. 2016.

SILVA, E. B. . Avaliador 'ad hoc' dos Relatórios parciais dos Projetos de Pesquisa Null - Período 2014-2015. 2015.

SILVA, E. B. . Avaliadora 'ad hoc' dos relatórios parciais de pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL, referentes ao período 2014-2015. 2015.

SILVA, E. B. . Avaliador 'ad hoc' dos Relatórios finais dos Projetos de Pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL - Período 2014-2015. 2015.

SILVA, E. B. . Avaliador 'ad hoc' de Projetos no Processo de Seleção do PIBIC 2014-2015. 2015.

SILVA, E. B. . Tradução e versão de textos em Espanhol/ Português (Portaria n 133, Ufal, 04/02/2014). 2014.

SILVA, E. B. . Avaliador 'ad hoc' dos relatórios finais dos projetos de pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL - Período: 2012/2013. 2013.

SILVA, E. B. . Avaliador 'ad hoc' dos Relatórios finais dos Projetos de Pesquisa PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL - Período 2011-2012. 2012.

SILVA, E. B. . Tradução e versão de documentos e textos em língua espanhola. 2011.

SILVA, E. B. . Parecerista ad hoc para a Revista Leitura do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística. 2010.

SILVA, E. B. . Avaliador ad hoc do Relatório Parcial: Gramática descritiva (de uso) do Yathe (Fulni-ô). 2010.

SILVA, E. B. . Avaliador ad hoc do Relatório Parcia: Gramática decritiva (de uso) do Yathe (Fulni-ô)l. 2010.

SILVA, E. B. . Tradução. 2010.

SILVA, E. B. . Avaliador ad hoc dos Relatórios Parciais do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/UFAL/FAPEAL 2009/2010. 2010.

SILVA, E. B. . Entrevista: Ensino de Línguas estrangeiras e metodologias de ensino.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, E. B. . Entrevista: Mudanças no ensino de Língua Portuguesa e Matemática e o Enem. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BEZERRA, A. V. ; SILVA, E. B. ; SILVA, E. B. . Mesa-redonda: O ensino do espanhol em insstituições públicas de Alagoas: Ufal, SEE-AL, Ifal. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. B. ; Januacele da Costa ; OLIVEIRA JUNIOR, M. . Mesa-redonda: Fonologia e ensino de línguas. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. B. . Orientações e Possibilidades para Estágio Curricular Supervisionado Não Presencial na Ufal.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmico).

SILVA, E. B. . Guia de Orientação sobre o Período Letivo Excepcional (PLE).. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmico).

SILVA, E. B. . Guia Estudantil Ufal ? 2020. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).

SILVA, E. B. . Relações de sentido em construções gramaticais: homonímia, polissemia e sinonímia em tiras de Mafalda e em livros didáticos em língua espanhola.. 2019. (Relatório de pesquisa).

SILVA, E. B. . Tradução e versão de documentos e textos em língua espanhola. 2018. (Tradução).

SILVA, E. B. . Tradução e versão de documentos e textos em língua espanhola - Portaria n 323, de 02/03/2016. 2016. (Tradução).

SILVA, E. B. ; BRANDAO, K. ; GARCIA, A. M. B. . Tradução e versão de documentos e textos em língua espanhola - Portaria n 133, de 04/02/2014. 2014. (Tradução).

SILVA, E. B. . Tradução e versão de documentos e textos em língua espanhola. 2010. (Tradução).

SILVA, E. B. . Curso Interuniversitario de Actualización para Professores de Espaol. 2009. .

SILVA, E. B. . Curso de Espanhol Básico - Turma B. 2009. (Coordenação de Curso).

SILVA, E. B. . Curso de Espanhol Básico - Turma A. 2009. (Coordenação de Curso).

SILVA, E. B. . Curso de Atualização para Professores Evangelistas de Crianças de 0 a 5 anos. 2005. .

SILVA, E. B. . Curso Básico para Professores Evangelistas de Crianças. 2003. .

SILVA, E. B. . Curso Básico Para Professores de Crianças e EBD. 2002. .

SILVA, E. B. . AURÉLIO BURAQUE DE HOLANDA: O ilustre desconhecido na sua terra natal. 2010 (Mostra Cultural).

SILVA, E. B. . Diretora Pedagógica da Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas. 2022 (Diretora Pedagógica da Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas) .

SILVA, E. B. . Coordenadora Acadêmica do Comitê de Articulação dos Cursos do PRIL. 2022 (Coordenadora Acadêmica do Comitê de Articulação dos Cursos do PRIL) .

SILVA, E. B. . Vice-coordenadora do Curso de Letras/Português (Licenciatura) ? PRIL. 2021 (Vice-coordenadora do Curso de Letras/Português (Licenciatura) ? PRIL) .

SILVA, E. B. . Coordenadora de Cursos de Graduação - Prograd/Ufal. 2020 (Coordenadoria de Cursos de Graduação ? Prograd/Ufal) .

SILVA, E. B. . Representante da Pró-reitoria de Graduação ? Prograd/Ufal. 2020 (Representante da Pró-reitoria de Graduação ? Prograd/Ufal) .

SILVA, E. B. . Substituta do Pró-reitor de Graduação, Prof. Amauri da Silva Barros, na função de gestor do contrato da Gente Seguradora S/A.Portaria no 05, de 6 de fevereiro de 2020.. 2020 (Substituta do Pró-reitor de Graduação, Prof. Amauri da Silva Barros) .

SILVA, E. B. . Diretora Pedagógica da Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas. 2019 (Diretora Pedagógica da Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas) .

SILVA, E. B. . Direção da Fale/ Ufal. Portaria n 339, de 25 de março de 2014. 2014.

SILVA, E. B. . Direção da Fale/ Ufal. Portaria n° 351, de 29.03.2010. 2010 (Direção da Faculdade de Letras/ Ufal) .

SILVA, E. B. . Coordenação do Projeto "Casas de Cultura no Campus de Espanhol". 2009 (Coordenação do Projeto "Casas de Cultura no Campus de Espanhol") .

SILVA, E. B. . Coordenação da Casa de Cultura Latino-americana. 2009 (Coordenação da Casa de Cultura Latino-americana. Portaria n° 474, de 20.04.2009) .

SILVA, E. B. . Coordenação da Casa de Cultura Latino-americana. 2008 (Coordenação da Casa de Cultura Latino-americana. Portaria n° 474, de 20.04.2009) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Participação como colaboradora da Pesquisa ?Processamento de fronteiras prosódicas no discurso, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliane Barbosa da Silva - Integrante / Miguel de Oliveira Junior - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Relações de sentido em construções gramaticais: homonímia, polissemia e sinonímia em tiras de Mafalda e em livros didáticos em língua espanhola., Descrição: Através desta pesquisa, estudamos as relações semânticas em construções gramaticais da língua espanhola, como língua estrangeira (ELE), observando os efeitos de sentidos originados no contexto de produção da língua em questão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliane Barbosa da Silva - Integrante / Januacele da Costa - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE: DA ANÁLISE TEÓRICA À PRÁTICA, Descrição: Através desta pesquisa, pretendemos analisar alguns aspectos no nível ortográfico e fonético-fonológico das línguas portuguesa e espanhola, os quais podem ser elementos conflitantes no processo de ensino-aprendizagem desta última, como língua estrangeira (LE), por parte de aprendizes brasileiros devido às interferências da sua língua materna (LM) ou decorrentes de outros fatores linguísticos e extralinguísticos no processo de ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira. Assim, buscamos fazer um estudo contrastivo, observando a produção escrita de estudantes de Letras ? Espanhol da Fale/Ufal, a fim de descrever e analisar traços simétricos e assimétricos na ortografia e fonologia dessas línguas, a partir da teoria fonológica de traços, visando uma discussão mais profunda, em se tratando de estudos de línguas próximas, e uma formação mais profícua do professor-aprendiz, como futuro professor-pesquisador. Também analisaremos o tratamento dados aos aspectos fonético-fonológicos e ortográficos em gramáticas contrastivas do Espanhol ? Português. Palavras-chave: Ortografia; Fonologia; Fonética; Gramática contrastiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliane Barbosa da Silva - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES DE ESPANHOL/LE: DA ANÁLISE TEÓRICA À PRÁTICA, Descrição: Através desta pesquisa, pretendemos analisar alguns aspectos no nível fonético-fonológico das línguas portuguesa (LM) e espanhola (LE), os quais podem ser elementos conflitantes no processo de ensino-aprendizagem desta última, como língua estrangeira, por parte de aprendizes brasileiros devido às interferências da sua LM ou decorrentes de outros fatores linguísticos e extralinguísticos no processo de ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira. Buscamos fazer um estudo contrastivo, observando a produção oral de estudantes de Letras ? Espanhol da Fale/ Ufal, a fim de descrever e analisar traços simétricos e assimétricos na fonologia dessas línguas, a partir da teoria fonológica de traços, visando uma discussão mais profunda e específica, em se tratando de estudos de línguas próximas, para que se procure superar problemas do professor-aprendiz, como futuro professor-pesquisador.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eliane Barbosa da Silva - Integrante / Januacele da Costa - Coordenador / Miguel de Oliveira Junior - Integrante.

  • 2008 - 2010

    Aspectos fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizaes de espanhol/LE - interface com o português., Descrição: Através desta pesquisa, pretendemos analisar alguns aspectos no nível fonético-fonológico das línguas portuguesa (LM) e espanhola (LE), os quais podem ser elementos conflitantes no processo de ensino-aprendizagem desta última, como língua estrangeira, por parte de aprendizes brasileiros devido às interferências da sua LM, a partir da produção oral dos mesmos. Buscamos fazer um estudo contrastivo a fim de discutir traços simétricos e assimétricos na fonologia das mesmas, a partir da teoria fonológica de traços, visando uma discussão mais profunda e específica, em se tratando de estudos de línguas próximas, para que se procure superar problemas do professor-aprendiz, como futuro professor-pesquisador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eliane Barbosa da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Bolsa.

Prêmios

2013

Premiação de EXCELÊNCIA ACADÊMICA pela participação como oreintadora, no XXIII Encontro de Iniciação Científica da Ufal, relativo ao Projeto PIBIC - CICLO 2012/2013, Universidade Federal de Alagoas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alagoas, Reitoria, Faculdade de Letras - Fale. , Av. Lourival de Melo Mota, S/N - Campus A. C. Simões, Tabuleiro dos Martins, 57072970 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 32141332, Ramal: 1331, URL da Homepage:

Experiência profissional

1991 - 1993

WIZARD - Instituto de Idiomas

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1991 - 12/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Espanhola

2006 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2002

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2003 - 03/2004

    Estágios , Reitoria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES.,Estágio realizado, Estágio de Docência na Graduação (Letras/UFAL), na Disciplina (LCV-434) Filologia Românica.

  • 03/2000 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola (Introdução, 1, 2, 3), Literatura de Língua Espanhola (1, 2), Prática de Conversação de Língua Espanhola

  • 01/2001 - 03/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Coordenação do Setor de Língua e Literatura Espanhola.

  • 11/2001 - 12/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Elaboração e Julgamento da Prova de Língua Espanhola para a Seleção do Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística/UFAL.

  • 11/2001 - 11/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Coordenadoria Permanente do Vestibular, Coordenadoria Permanente do Vestibular.,Atividade realizada, Elaboração da Prova de Língua Estrangeira - ESPANHOL para o Curso de Formação de Oficiais da PMAL e do CBMAL.

  • 02/1997 - 12/1998

    Estágios , Reitoria, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas/CHLA.,Estágio realizado, Monitoria de Língua Espanhola.

1997 - 2006

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MACEIÓ AL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/1997 - 08/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 1. Língua espanhola; 2. Língua portuguesa